在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編幫大家整理的我有一個想法作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
最近我突然發現，我雖然已經9歲了，但是還是會每天把衣服弄得髒兮兮地回家。衣服上不是油漬就是污漬，特別難清洗。更重要的是，我的媽媽非常喜歡給我買顏色鮮豔的衣服，而偏偏她又是個做事極其細心的人，這些有污漬的'衣服她只會用手清洗，所以幾乎每天洗完衣服都要到深夜十一、二點。看着媽媽每天這樣辛苦，我很心痛。我氣自己為什麼還像個長不大的小孩兒，不能讓媽媽生活得輕鬆一點。
於是，我有一個想法。我想，等我長大了，成為了科學家，我一定要發明一種怎麼穿也不會髒的衣服，讓媽媽以後再也不用洗衣服，也為天下所有的媽媽減輕負擔。但是在這之前，我決定，以後每天吃飯、玩耍、看書、寫字……做任何事情的時候都儘可能小心一些，不弄髒衣物，讓媽媽在清洗衣服的時候不用那麼辛苦。
北關國小三5班王若珊
我的爸爸很愛吸煙。我讓爸爸聽寫的時候，爸爸總是吸煙或者玩手機。這兩件事情。經常會讓我頭疼。
有一次，我正在爸爸旁邊和妹妹一起玩耍，聞到了一股香煙的味道，頓時我感覺自己馬上就要睡着了似得。不過我還是立刻清醒了過來。我馬上把妹妹抱起來，往我的房間裏跑去。爸爸覺得很奇怪，於是便朝我的房間走來，爸爸打開門問我：“丫丫，你怎麼跑到你的房間來了。”我馬上回答：“爸爸，您抽的香煙可以讓人們睡着。”説完爸爸就把那一盒香煙給扔掉了。
後來我想了一個辦法，製作了一個吸煙次數的表格，每天都要問一下爸爸今天抽了多少根煙和多少盒煙。如果抽的次數多，一定要制止一下。如果次數少，也要提醒一下。
當爸爸每一次開始準備吸煙的'時候，我都會對爸爸説：“爸爸，您不要吸煙了，吸煙不僅對身體有所傷害，人聞起來有可能會中毒。”
經過我三番五次地勸説。我的爸爸因此也改掉了愛吸煙的壞毛病。
我們學校有一個很大的操場，呈橢圓形，四周是深紅色的塑膠跑道，中間是一片草坪，草坪的兩邊各安裝了守球網，每次下課同學們都去操場玩。要是把操場改建成一個遊樂場該多好呀！
我們可以在操場中間安裝遊樂設施，比如旋轉木馬、滑滑梯、碰碰車等等。在操場邊栽上各種各樣的鮮花，有四季常開的茶花，有八月飄香的桂花，還有不畏嚴寒的梅花。春暖花開的時候，整個操場芳香撲鼻，花朵們有的千姿百態，有的彬彬有禮。五彩繽紛的花朵吸引了成千上萬只蝴蝶，它們在花叢中翩翩起舞，像一個個花仙子在照看這些小花朵。
課間時分，同學們三五成羣地來到操場，你看！有的'同學在歡快地玩旋轉木馬，有的在興奮地盪鞦韆，還有的乾脆脱下外套趴在花叢中看書呢。
男孩子最活躍，他們拿着瓶子在花叢中追蝴蝶，從這頭跑到那頭，頭上的汗珠都冒出來了。回頭一看，哎！原來蝴蝶坐旋轉木馬去了。
大家是不是覺得這樣的操場會帶給我們更多快樂呢？
我覺得我們班同學的文具總是會丟三落四，所以我想在教室選個角落邊設計一個失物招領處。只要有同學撿到班上丟失的文具就可以放在失物招領處，這樣丟失文具的同學就可以到失物招領處認領自己的文具。
於是，我們就組織了幾位同學辦起了失物招領處，這樣就方便了。就在這時，一位同學就流着眼淚來找到我們小組，問我們有沒有撿到一本童話故事書，於是，我們就開始幫她找書行動，一小時、二小時最後我們終於在老師的講台上找到了她的童話故事書。我們對她説：“下一次不要在把書給弄丟了。”她回答説：“以後一定會保管好自己的學習用品不會再丟了。”突然，又來了一位同學問我們有沒有看見他的筆？剛好我們小組有位同學撿到了一支筆，拿出來經過他的確認以後我們就把筆還給了那位同學。他高興的'説：“謝謝你們為班上辦了這麼一個小組。”
最後，我們班的失物招領處加入的同學越來越多，也為老師分憂了一點，讓老師減少了一些煩惱。
我有一個想法，就是在我們的教室添加一個圖書角。
事情還要從週一説起，那天我去上學，帶了一本我最喜歡的課外書《米小圈上學記》。一下課，同學們就都圍着我想找我借這本書了。可是我只有一本，不知道給誰看才好。我就想：要是我給王予凡看，吳逸凡又不開心，要是給吳逸凡看，方宇又不開心。可真是糾結死我了。我不由得想，要是教室裏有一個圖書角那該多好啊！這樣大家就可以把自己的書都帶來放在圖書角里，這樣大家都可以輪流看喜歡的書了。
想到這，我連忙跑去老師的辦公室，問道：“老師，我們可以辦一個圖書角嗎？”老師説：“讓我想想吧。”剛説完，上課鈴響了，我急急忙忙地跑回教室上課了，我邊上課邊想：真希望語文老師能答應我的.建議。
等到了星期五，我來到教室，看見教室的左下角真的有一個圖書角，裏面放了很多書，下課了，同學們急急忙忙地跑到圖書角去借書看，其中還有我的《米小圈上學記》，就這樣，我的《米小圈上學記》每個人都能看到了。
有了這個圖書角以後，給同學們帶來了不少快樂。
我發現，我們學校門口對面有一排文具店，店裏擺滿琳琅滿目的商品。最吸引我們的要數那一盒盒的小卡片，卡片上印滿各色的人物。每天放學小店門口人流如織，擠滿了我們的校友，他們都紛紛掏錢購買小卡片。今天，蔣老師告訴我們這些小卡片對我們國小生沒有幫助，還會影響我們的`學習和身體健康。
我有一個想法：建議工廠不生產這些沒有意義的小卡片，因為這種小卡片對國小生沒有幫助。工廠可以把生產小卡片的原料用於生產筆記本、作業本等這些有用的東西。這樣就不會浪費樹木資源。小朋友們也儘量不要帶零花錢，如果需要帶錢一定要和自己的爸爸媽媽商量，這樣爸爸媽媽才會放心。
我相信，我們大家一起努力，這種無用的小卡片就會從我們身邊銷聲匿跡。
在班上，我發現有人喜歡抄作業，我覺得這是一個非常不好的習慣。
有一次，我們班有一個人，他沒寫作業，正好要收作業了，結果他旁邊坐的我們班的學霸，他就想了一個辦法，就是抄作業，他不管三七二十一，搶過別人的.作業認認真真地抄了起來，我們班的學霸就説：“你還抄作業，我要告老師。”抄作業的説：“我不怕。”
還有一次，在一次考試中，還有人還抄試卷呢！她把脖子伸長去看旁邊人的試卷答案，當時正好被數學老師看見了，老師説：“你是長頸鹿嗎？”
我覺得抄襲作業真的很不好，抄襲作業是對自己的一種不負責，因為每次作業都是在我們學習成果的一次檢測，如果總是抄作業，你就不知道哪些你會哪些你不會，會導致你的成績下降，父母也會很擔心。
我覺得如果想成績提高就要認真的完成作業。我建議老師一旦發現，要立即制止。我建議家長要幫助學生檢查作業並且簽字，這樣的話，會讓我們的孩子學會獨立思考，會提高孩子的學習成績。
最後我再呼籲大家，抄作業會使成績帶來下降，所以大家真的再也不要抄作業了。
大家好，今天我跟大家探討一個自己的想法。我發現現在身邊養寵物的人越來越多，可寵物隨地大小便的現象也越來越多了。無論是馬路上，還是花圃旁，甚至在小區的中心路兩旁，隨處可發現寵物留下的這些痕跡，又髒又臭……
我思考着：如果任由這些寵物隨地大小便，既破壞了環境的整潔美觀，又會給清潔工人帶去很多麻煩。更嚴重的`是，這些寵物的排泄物還會危害到我們的健康。
怎樣解決這個問題呢？我想出了兩個妙招：第一招，可以在路邊多建幾個寵物公廁，當寵物需要大小便時，就在寵物公廁裏解決，既方便又衞生。第二招，可以做一些警示牌，在公共場所包括小區街道邊，上面標上宣傳語“禁止寵物隨地大小便”，這樣寵物的主人就會約束些了。
愛護環境人人有責，讓我們團結一心，共同維護好環境。希望這些不良現象就會越來越少，加油吧！
我發現許許多多的人都沉迷於玩手機，不務正業。
我的`媽媽也很喜歡看手機，好幾次出事。比如：吃飯看手機，吃了半小時；喂弟弟吃飯看手機，餵了一個小時；照顧弟弟看手機，差點掉池塘裏了……
沉迷手機不僅對生活有傷害，對眼睛也有傷害。多看手機還不如多熱愛生活，熱愛大自然。手機上的不一定是現實，只有熱愛生活，熱愛大自然才能找到真正的答案。
我希望能再每一部手機上安裝一種軟件，只要人們看手機看了十分鐘，手機就會彈出一系列關於生活的問題；或自動關機；或提醒你多説説話；或提醒你看看書，多笑笑，愛笑的人運氣不會太差。這樣既能親近生活，又能親近大自然，還能保護視力，不傷害眼睛。
希望科學家門能快點發明出這種軟件，讓人們早日遠離手機，親近自然，熱愛生活。你要是在未來的市場上看到這種手機，一定要買哦。
我的爸爸非常愛玩手機，吃飯的時候在玩，睡覺的時候在玩，走路的時候也在玩，甚至在上廁所的.時候也在玩，可真是一個手機迷呀！
有一次我讓我爸爸幫我檢查一下作業，他説：“知道了，一會兒就給你查。”之後，我出去上了個廁所，回來時發現爸爸一道題都沒幫我查，一道題也沒有給我批閲，我問爸爸為什麼沒有幫我查作業，爸爸説：“我怎麼忘了，我這會兒給你查行吧。”我説：“好吧”。
我覺得長時間玩手機會導致視力下降，對眼睛不好，我們不應該長時間玩手機，應該抽出更多時間來關心身邊的人。
有一次，我對爸爸説：“爸爸你可以來陪我寫作業嗎？”爸爸説：“可以。”之後，我又對爸爸説：“爸爸你以後可以不可以不要玩手機了呢？多陪陪我好嗎？”爸爸説：“可以呀。”
可是，一直到今天，爸爸還是一直玩手機，家裏和以前一樣吵。
我發現社會上有人不注意環境衞生，總是製造垃圾，亂扔廢物
所以，你用一兩分鐘把垃圾分個類，扔到對應的`垃圾桶裏去，這樣工人叔叔就能用相應的辦法處理它們。因為，大自然“消化”這些垃圾需要很長時間：煙頭、羊毛製品1～5年；橘子皮2年；經油漆的木板13年；尼龍織品30～40年；皮革50年；易拉罐80～100年；塑料100～200年；玻璃1000年。這樣大自然就不用花這麼長的時間來“消化”它們了。
當然，垃圾分類只是一種解決方法，我們應該少生產垃圾，如：用布袋代替塑料袋；用喝完可以當草稿本用；不用一次性水杯或買礦泉水，隨身攜帶保温杯……
我有一個想法：我希望大家少生產垃圾；如果生產了垃圾，請大家分好類，放進相應的垃圾桶裏。這樣地球才會更加美麗！
最近學校裏有一些不好的現象：亂吐痰、亂丟垃圾、“高空拋物”……其中亂扔垃圾是最為普遍的現象，有些同學把紙飛機扔在草坪上，有些同學把紙巾扔進花壇裏……
我認為這種行為是不文明的，我想他們應該很懶惰，不願意多走幾步到垃圾桶的旁邊，就隨手把垃圾丟在了地上。他們也沒有意識到自己隨手丟垃圾會破壞校園的.環境。他們可能沒有想到亂丟垃圾而產生的後果，原本綠茵茵的草坪上有了一隻只的紙飛機，原本葱葱蘢蘢的花壇上有了一團團的紙巾，讓原本美麗的校園失去了它的光彩。
為了保護我們的校園環境衞生，我有一個想法：向全校的同學們發出如下倡議：
1、不要隨手亂扔垃圾。
2、看到地上有紙屑、塑料袋等雜物，主動撿起來，扔進垃圾桶。
3、不再把食物帶進教室內，同時應主動清理抽屜裏的垃圾。
4、愛護一切公共財物，不刻劃桌椅，不故意損壞門窗、水龍頭、開關及其他公物。
學校是我們學習、生活的家園。同學們！讓我們愛護學校的環境，從身邊小事做起，從我做起，讓我們的校園更加美麗，讓我們的家園更加温馨、優雅。
經過我這幾天的觀察，我發現我們班有一些人愛攀比，比如説我班有一個同學，可能是因為他家很富有，就讓他的爸爸媽媽買一些比較貴重的文具帶到學校來。
我覺得這樣不好，這樣不僅亂花錢還不實用，前幾年校園裏來了"一陣風"，那就是大家都買那種比較防水的紙做的密碼文具盒，它華而不實，上課還分散我們的.注意力，前幾段時間，又來了"第二陣風"，就是拉桿書包，它雖然外觀大氣，可是自身重量比書本還重，上了樓梯困難重重。
我建議大家不要相互攀比，不要買一些外觀好看，但質量不好的文具，相反那些外觀看似普通的文具其實質量還是很好的，不能買那些不實用的文具。
如果我們能不攀比，那樣就可以省下很多錢，能減輕父母很多的負擔。
最近，我總是發現哥哥在房間裏玩電腦，誰説也不聽。
有一次我想去看電影，結果，我發現哥哥在房間裏玩電腦，我就對哥哥説：“哥哥，今天有空帶我去和信廣場看電影嗎？”哥哥卻説：“我今天沒有空，明天吧。”我説：“那好吧。”
第二天，我又找哥哥，我説：“哥哥能帶我去看電影嗎？”哥哥卻説：“下個星期吧，我沒空。”
我就在想：怎麼樣才能讓哥哥改掉這個壞習慣呢？後來我靈機一動，就想到了哥哥一個星期不看電腦，我就給他20元錢，平時我在家的話就是我來守着哥哥，星期一至星期四我不在家就是爸爸、媽媽守着他。
一個月過去了，雖然我給了哥哥100元錢，但是哥哥也改掉了這個壞習慣，還經常帶我去看電影，我感覺哥哥就像變了一個人似的，我覺得哥哥現在對我很好，這一百元真是沒白花啊！
我的爸爸是一個超級愛玩手機的人，感覺手機都成了他的好朋友，每次一下班回到家裏就開始玩遊戲，上廁所的時候也玩着抖音，睡覺的時候還看着新聞……我真想讓爸爸把手機放下和我一起去外面走走。
爸爸玩手機，鬧過很多笑話，有一次我發現他躺在沙發上，時不時還發出幾陣傻笑，全然不顧家裏有人，他玩抖音的時候眼睛盯着手機炯炯有神。
有一次爸爸和我一起去逛超市，爸爸一邊走着一邊玩着手機，突然一下子撞在樹上，手機也摔在了地上，讓我在一旁隱藏嬉笑，心想爸爸這次應該長點記性，看他還玩不玩手機，慢慢地，爸爸陪我學習，陪我看電影，陪我逛公園，陪我聊天的`時間也越來越多了，脾氣也温柔了許多。
我的這個想法，至今一直在我們家裏很有用。
學問齋