在學習、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的一路歡歌作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。
看書的人確實少了。從某方面來説，閲讀本身是件麻煩事，文字經過大腦需要自我思考也就是本能的翻譯，而這一遭下來能獲得什麼，或許與作者本身表達的意思相差甚多。閲讀的效率和質量下去了，也就沒多少人看書了。
但我們終究是離不開書的，往大的方面上説，我們一生都離不開書。當今社會的迅猛發展，娛樂與休閒的方式也繁多精彩，但這些絢麗的事物流過之後，伸手卻難以抓住。然而書卻不同，永遠靜候在同一個地方，不畏寂寞地守候。它是純粹的樂聲，猶如背景樂一般循環流動，不易察覺，卻也從未遠離。
與書的緣分開始於年少無知，一本童話便是我認知世界的最為便捷的途徑，而它與童話的界限又如此模糊，以至於文字擁有了魔力，書成為時空的載體，載我駛向探尋人生的路的開始。仍記童話中的美好結局，似乎總是千篇一律，美好的事物總會超脱於混沌，但同時也使得我得以憧憬未來。
接下來遇到的便複雜多了，往往是散文、小説、詩歌混雜在一起，其中又分東西方，或是古代現代，這便使我的旅途豐富了起來宛如時空穿梭，走在不同的路上，旁側的風景時而是肅穆的聖母院，時而是偏僻的荒島，又或是突然來到山水畫卷之中。同樣，我也在目睹許多人事物的發生不可逆轉的悲劇在血色中落幕，荒誕的喜劇卻使人沉思。通過書，我看到時代的疾呼，精神的苦痛抑或快樂，靈魂的眼注視着來路行者，一張張面孔從眼前劃過，最後僅是旅途的又一次終結。
與童話不同的，它們喚醒了靈魂深處對於真理的探究，次一維度的文字突然擁有別樣的生命力。而過多的思慮使人壓抑，這時，我又遇到詩詞一條新的長路在我眼前鋪開，小心翼翼地觸碰，便一去不返。
比起從前沿途的不同風景，詩詞如水一般，有時激起心中萬張波瀾，有時細水長流，清淺如歌。讀子瞻的煙雨暗千家詩酒趁年華，便是那細雨如酥；讀太白的桃花流水窅然去，別有天地非人間又是恬靜的溪流；讀重光的自是人生長恨水長東，則是那悲慼的江水滔滔不絕。
記敍便就此結束了，未來會發現怎樣的道路，而我又是否會沿它前進，則要交給未來驗證。而走在這路上，我確信我並非獨身一人。讀書的人越來越少或許是必然，而同樣必然的是，這樣的現象不會成為永恆，必將有越來越多的人再一次迴歸文字的本源，迴歸墨香故里。
音樂出於理性，卻超越理性。文字亦是如此，雖是扁平而刻板的形，而它，又偏偏可以是造就靈魂的工具，凌駕形態之上。與書的緣分，絕不會因何事斷絕。
“你曾對我説，相逢是首歌。”一生有你陪伴，一路歡歌不斷。
——題記
回眸十五年成長曆程，流連於心靈的湖畔，因為有你們的陪伴，我才能笑對辛酸與苦楚，獨享一份恬淡與從容。品一杯香茗，聽一曲歡歌，往事的音符在筆端的字裏行間跳躍組成我一路向前的幸福樂章。
愛似琴音
夜幕降臨，街上華燈初上。我在房間中時而奮筆疾書，時而托腮思索。窗外透進來桔黃色的燈光，打在我你給我洗好的水果上，泛着誘人的光澤。可我卻無意於這些，倦意不停歇地向我襲來，終於我忍不住伏安小憩。依稀間，聽到你輕輕推開房門，踮起腳悄悄走到我身邊，將一件羊毛外套小心翼翼的披到我身上……儘管你的每一個動作都謹小慎微，但再輕也被細心的我察覺，我紋絲不動，靜靜地享受着這天下母親都不厭其煩的舉動，享受着你無微不至的疼愛。愛似琴音，綿長而又細膩。母親啊，正是你的愛，讓我的身體裏充滿力量。
愛似笛音
課間閒逛，去辦公室取作業。走近你的辦公桌我聞到濃濃的藥味！是的，你的杯子中飄出的不是淡淡的普洱茶香，或者是牛奶的甜。哦，原來你在帶病為我們上課！難怪你看起來臉色略顯蒼白，聲音虛弱，板書的字雖一如既往的雋秀，卻少了幾分力道。課下你不厭其煩地解惑答疑，微笑着面對我們每一個人。看到你温柔的目光，我的心頭熱熱的，心底裏描摹出你的形象：陽光裏粉筆雪塵飛揚，三尺講台上你豪情萬丈，講解精闢讓我豁然開朗。病痛打不倒你，你柔弱而堅強。愛似笛音，清遠而又嘹亮。恩師啊，正是你的愛，讓我人生有了榜樣。
愛似箏音
秋高氣爽，天上大雁成行。我漫步於林蔭道上，回憶起曾和你手牽着手，一路歡聲笑語，指縫間流過幾米暖陽。在我傷心時你會第一個拍拍我的肩膀，而我開心時一定是最先跑去與你分享。我們相遇、相識又相知，優點一樣少缺點一樣多，我們是死黨。不得不驚歎，擦肩而過的人成千上萬，不早不晚，偏偏是我們站在彼此面前，難道不是緣分使然？後來你隨父母去了遠方，我們有了距離，但我們的心永遠是零距離。你説你不過是為了將來的驚喜相遇潛伏到另一個城市而已。愛似箏音，清澈而又動人。朋友啊，正是你的愛，讓我路上有了知音。
“相逢是首歌，歌手是你和我，心兒是永遠的琴絃，堅定也執着。”感謝你們，用愛的音符譜寫我一生的歡樂樂章！
跋涉過萬水千山，背後一排排深深淺淺的腳印，即使拖着疲倦的身體艱難地走着，也不忘哼起輕鬆愉快的小調。
這個年紀的我們，雖然整日埋頭在無盡的習題裏，被白色的試卷簇擁着，但我們依然不會忘記，偶爾抬起清澈的眸子，望望窗外；不會忘記，在一個人走着的小徑上，清唱起那歡快的歌曲，雖然每一天都很辛苦，但也不乏許多輕鬆愉快。
與其一個人孤獨地走着，不如一羣人愉快地走着，遇到困難時，大家一起扛，傷心難過時，總會有人安慰；企圖放棄時，會有人鼓勵。因為有了他們，一切孤獨和落寞都會煙消雲散；因為有了他們，才讓我有勇氣掙脱迷茫，撲向火焰，涅槃重生。不要忘記，當你艱難地走着的時候，身旁還有那麼一羣人，默默地陪伴着你，或在你的背後推着你前行，或在你前面拉着你前行。他們會和你一起，一邊哼唱着愉快的小調，一邊堅定地向前走。
也許在冥冥之中，一切都早已被安排好，我們都有屬於自己的路，我們不知道，在下個岔路口，我們會和誰遇見，又會和誰分開，不知道誰會一直陪着自己，誰又只是一個過客，但我相信，不論我們選擇了哪條路，不論是和誰一起走，一路上都會迴盪起那婉轉的悠悠長歌。
永不放棄，不管腳下這條路是否坎坷，也不管它是否崎嶇；不去想它有多長，也不去想它有多遠。我們要做的只有小心翼翼地走好每一步，勇敢無畏地剷平每一個陡坡，以及細細收藏起撒在路上的每一處風景，它們會是我們人生中最美好的東西。若是不小心被路上的石子絆倒，請不要就此倒下，請勇敢無畏地爬起來，即使負傷前行，也要讓嘹亮的歌聲迴旋天際。
即使在大雨瓢潑後，路上充滿泥濘，也要從容不迫地渡過它。也許會有人想要繞過它，想要躲過它，但當他繞過了一個泥濘，會發現這一路都是泥濘，所以，不要怕髒了自己的鞋，只要渡過它們，便會發現，雨後的彩虹，其實就在眼前，聆聽着自己愉悦的歌聲。
所以，不論這條路是輕鬆的還是艱難的，我都不會放棄，不會沮喪，一路歡歌，那將是我前進的動力。
一路歡歌，一路嬉笑，我們一起走過。
走過風雨，走過風霜，我們一起走過。
拾起記憶的貝殼，穿成一串項鍊；轉開歲月的留聲機，記錄成長的點點滴滴。在過去的日子裏，我們有欣喜，有苦悶；有希冀，有彷徨；有快樂，有憂傷……在未來的日子裏，我們有夢想，有努力，有挑戰，有奮鬥！
星期六的早上，太陽公公陰着他的臉，不見露出笑容，我的心情頓時變得和它一樣了。我時不時向外張望，希望能看到太陽公公的笑臉，因為下午蝴蝶老師要帶我們去遠足。如果天氣不好的話，就不能去了。我可從來沒遠足過，很想體驗一下，所以我特別興奮和擔心，巴望着太陽公公快點出來。
也許是太陽公公知道了我的心思，到了中午居然露出了它那燦爛的笑臉，我的心情一下子激動起來，終於可以去遠足了，太棒了！我滿腦子裝的都是遠足的事，沒心思幹別的，盼着時間快點過。
下午1：30，我們聚集好了，蝴蝶老師一聲令下：遠足現在開始，我們的大隊人馬開始向目的地出發。一路上，同學們有説有笑，三個一羣，五個一夥，非常的熱鬧。路邊的大樹在秋風的吹拂下，微微搖動着他的枝條，好像再為我們鼓掌；天上飛過幾只小鳥，好像在給我們引路；一隻胖乎乎的小狗從身邊路過，它搖晃着胖胖的身子，懶洋洋地走着，樣子非常的可愛；路邊的小草有的已枯黃了。我和同學一路嬉戲着，無意中我們發現在一片枯草中長着一些蒼耳，這下，同學們更興奮了，紛紛搶着去摘蒼耳。我們幾個男生商量了一下，搞了個惡作劇。我們把摘來的蒼耳藏在手裏，趁女生不注意時，悄悄地放在她們的衣服上、頭髮上，然後大笑着跑開。我還想了個鬼主意，用蒼耳嚇了一下蝴蝶老師。路邊的狗尾巴草也不少，看，李明珊正和潘志輝用狗尾巴草戰鬥着，你一下，我一下，不分勝負。趁着他們打鬥時，我趁機成功的偷襲了一下李明珊。我們這樣開心地打鬧着，追逐着，一點也沒感到累。
不知不覺，我們用了兩個小時的時間終於到了目的地——戚城公園。在那裏，我們快樂地玩了一個下午，到天黑時才返程。這次快樂的遠足活動雖然結束了，但它卻深深地留在了我的心裏。
做對了一道數學題，是一曲歡歌；在考試中取得了好成績，是一曲歡歌；在比賽中獲了獎，也是一曲歡歌。
那是國小最後一個兒童節，我們心中都不禁有點淡淡的憂傷，所以，當知道學校組織我們包餃子時，我們既感到驚奇，又無比抗拒。可是，當開始包餃子的時候，餐廳便被一陣接一陣的歡聲笑語所“佔領”了。
“你包的餃子怎麼是扁的呀！沒放餡啊？”
“哈哈哈……別捨不得嘛！來來來，多放點。”鄰桌的嬉鬧聲傳了過來，惹得我們對那個同學也是一陣打趣。
餃子出爐了，一口咬下去，只覺得皮薄肉香菜鮮。最後，還有許多同學去打第二碗，惹得我們又是嬉笑，可是心中卻只有甜蜜。
雖然我已忘記了當時餃子的滋味，經久不散的是心中的甜蜜，還有時時迴響在耳畔的那曲歡歌。
步入國中，也有温情時刻定格在了我的心中。
剛走進國中，我的心中彷彿瀰漫着一層濃霧，我一片茫然。那是我參加的第一次國中開學典禮，看着學姐學長們一個個陸陸續續地上台領獎，我豔羨不已，心中有着點點嚮往，忽然，我聽見了自己的名字，我有點不敢相信，左右看了兩圈，發現班上有幾個同學在看着我，有個還對我説：“去領獎啊！有你的獎。”我這才反應過來，趕緊站起來，朝前走去，腳下堅硬的水泥地彷彿變成了軟綿綿的雲朵，拿到獎，拍下照片的那一刻，掌聲響起，彷彿一曲歡歌，讓我更加堅定，我一定要好好學習，下次還要拿獎！
第一次領獎堅定了我的信念，也給了我動力。
八年級的開學典禮有一個“青春禮”活動，需要邀請家長一起參加。我與母親走在柔軟的紅地毯上，拉着母親佈滿老繭的手時，我熱淚眼眶。當唸到我的名字，讓我上台領獎時，我既興奮又失落，興奮的是可以讓母親看到我領獎的模樣了，失落的是我以前都是第三名，可這次卻是第四名，要讓母親失望了。可是當我站在領獎台上，看向母親的時候，母親朝我笑了笑，頓時，那温暖的笑容把我心中的陰霾一掃而空，我感覺渾身有使不完的勁，讓我能奮勇拼搏。我走下領獎台，坐在座位上，我都感覺到有一道目光一直追隨着我，那是母親鼓勵的目光，那是，我心中唱起一支歡樂的歌。
一路上，有甜蜜，有感動，這一幕幕，構成一曲曲歡樂的歌。
在一路的歡歌笑語中，我們一起靜靜走過了3個春秋，逢過葉落，盼得與春風邂逅 ，漸漸的，你我變了模樣，變了性格。而枝頭的桃花依舊笑對春風，等待花落，在期盼與離別間，也伴我們一同走過。
清晨來臨，在那綠葉叢中，一顆顆露珠沿着葉脈滾落，就如同往昔的歲月，沒有半分流戀的離開承載它的綠葉，離開了書寫它的生活，一切是那樣的真實，但我卻不敢相信，不經意間已經經歷了這麼多……
一路的歡歌，感謝有你的陪伴，感謝你用歡樂陪伴了這麼久，感謝有你……一路歡歌我們默默祝福着，祝福你、祝福我……
當第一縷春風拂過化解了記憶深處的冰凍，我想起了記憶深處有個你，當粉紅色的花瓣上第一顆露珠滾落，我記起了曾經美好的回憶，當承載着離別的落葉在晚風中舞動，我記起了你眼角的淚水，當第一片雪花紛落，在手心消融帶起一絲温熱時，我將你放在心底，不管是春風、是露珠、是落葉、還是飛雪，我總會記得記憶深處有個你……
一路歡歌，還好有你……
在人生的道路上，因為有媽媽的愛，我一路歡歌。
剛上學的時候，因為家離學校很遠，我不得不住校。媽媽則在開學之前便教我疊被子，媽媽微笑着對我説：”慧慧，住校了，你要學會獨立，首先你得學會疊被子，今天媽媽教你疊被子，媽媽先試範一遍，然後你再試着疊，好嗎？”我點點頭。她便開始疊被子，一邊疊一邊給我講解，告訴我該怎樣疊才能疊好看，我則目不轉睛地盯着每個細節。
媽媽疊完，我便試着按照媽媽剛才的動作疊了起來，媽媽在一旁看着，時不時糾正我的錯誤。就這樣練了好多天，我終於在媽媽欣慰地目光下疊出了方方正正的“豆腐塊”。上學了，每天早上起來，我都獨自疊好被子，同學們對我好不羨慕。
一路歡歌，因為有媽媽，我漸漸學會獨立。
六年級的時候，我有了自己的理想——成為一名CEO，我高興地把自己的理想告訴了媽媽。媽媽摸着我的頭，温和地説：“慧慧，有理想固然好，你可要努力去實現它哦，無論遇到任何挫折，都要永不言棄。”我點點頭。
一次，媽媽上街看見了一雙鞋墊，便買了回來，想繡了送給我。之後的幾天，媽媽每天一有空就繡幾針。在媽媽要外出務工的前一天晚上，鞋墊還剩下一點沒繡完，她便決定加班。她靜靜地坐在那飛針走線，時不時將額前散落的碎髮捋至耳後。有時，她眉心微皺，搖搖頭，將剛繡的絲線一根一根拆下來重繡，甚至來來回回好幾遍，她才滿意地點點頭。第二天，媽媽將鞋墊送給我，説：“媽媽送你這雙鞋墊，只是想讓你時刻不忘你的理想。”媽媽走了，我拿出鞋墊，每隻鞋墊上有一個穿着粉色連衣裙的小女孩，她用堅定的目光眺望着遠方；每隻鞋墊上各有兩個字，合起來便是“永不放棄”。看着這雙鞋墊，我懂得了媽媽的良苦用心。
一路歡歌，因為媽媽，我追逐夢想，永不放棄。
現如今，我已是一名九年級生，學業繁重，常常學習到很晚。那次，父母坐了兩天兩夜車，回到了家。我一如既往地寫作業，本以為兩天舟車勞頓的媽媽會早點休息，卻不想她一直坐在我旁邊陪着我，時不時倒一杯熱水給我。看着她疲倦的面容，我幾次三番催促她去休息，她卻説：“不用，我還不困，再陪你一會兒。”此時，一股暖流流遍全身。
一路歡歌，因為媽媽的陪伴，冬夜不再寒冷，理想更加堅定。
媽媽，有你的關愛，女兒一路歡歌，去書寫生命的精彩。
友情，如書，如風，如火……
湖水般的藍天下潔白的雲朵隨風浮動，陣陣微風送來沁人心脾的梔子花香，一向愛花的我卻提不起興致。一道幾何題讓我百思不解，究竟應該如何證明呢？我看了看已經塗鴉得不成樣子的演算紙，默默歎息着……以“樂天”著稱的班級“學霸”恰巧路過我的身邊，望見一片空白的本子，又看到眉頭緊縮，愁容不展的我，她不由分説的擠到我的座位上，説：“我們一起做吧。”聲音輕柔的讓我忘卻了我們不久前剛起的紛爭，“看，這裏畫一條輔助線，這個三角形……”專注的分析着講解着，看我一遍之後仍然懵懂，雲裏霧裏的樣子，她勾起我的肩，笑着説：“你看這……這……”哦，我恍然大悟，茅塞頓開，長長的抒口氣，目光恰好落在她綻放燦爛的笑容臉龐，好一個樂天派！
友情如書，一本智慧的書，為我答疑解惑。
墨黑的天空中，烏雲翻滾，大雨滂沱而下，我的心情也如這天氣一般糟糕，腹部傳來的一陣陣絞痛，這胃疼的老毛病迫使我無法集中精神學習，趴在桌子上，默默的忍耐着。同桌很快就發現了我的異樣，看到我蒼白的臉色，痛苦的神情，馬上要舉起手，報告老師，我連忙拉住她的手，搖搖頭示意她，“噓！”不要驚動老師啦，我這是老毛病，過一會兒就好了。她心疼的幫我揉着偶爾傳來痛感的腹部，又悄悄的端來了一杯熱水，喝下熱水後胃舒服多啦，同桌仍然很擔心我，時不時的看看我，用眼光詢問我。我知道這是關心，是愛。不知是不是因為這友情太温暖，我竟好了許多。
啊，友情如風，一陣温暖的風，撫平我的傷痛，温暖我的心靈。
灼灼烈日下，我拼命向前邁動步伐，疲乏和焦慮卻將我內心本以為堅不可摧的堤壩一點點的瓦解，當它被徹底摧毀時，我放棄了。一邊邁着沉重的腳步，一邊埋怨自己怎麼會頭腦一熱跑來參加越野賽，其他的參賽選手不時地從我身邊跑過，我卻再也無力追趕，我的好朋友就在這時也趕了上來，她看到躑躅不前的我，猜到了我準備放棄，卻沒有責備，用她滿是汗水的手拉着我一同跑了起來，炎炎烈日下，我們一起揮灑的汗水，終將譜寫成最美的樂章。
啊，友情如火，一簇熾熱的火，燃燒我的退縮，使我執着。
如果我是一隻稚嫩的小鳥，友情便是任我翱翔的天空；如果我是一隻怯懦的魚兒，友情便是讓我遨遊的深海；如果我是一根纖細的小草，友情便是伴我成長的草原。
願與友情久伴，唱響一路歡歌。
校園裏一片白茫茫的，樹上也不時會有一塊快的雪落到地上，發出“簌簌”的聲音。在操場上，有好多孩子在那裏玩：有的在那掃雪，有的在堆雪人，有的在打雪仗……
雖然大家都在外面歡快的玩耍，但我依然在乒乓球館裏打球。這是我自己的選擇，也是我最喜歡的一項運動。我們在一個燈光耀眼的大房子裏進行訓練，裏面有好多的球桌，有幾台自動發球機，還有好多的乒乓球，有的睡在發球器的布兜裏，有幾顆調皮的躲在地上的角落裏躺着。我們每天都會在這裏訓練打球，可我們不喜歡在冬天躲在裏面打球，看着同學們在外面開心的玩雪，我們只能在裏面用五根像紅蘿蔔的粗手指握着球拍一下一下枯燥的練着發球。
剛開始練球時，老師只是讓我們握着球拍不停的練習打球的姿勢，一次就是幾百下，每次結束後，我們的身體就像機器人了，全身僵硬，痠痛。後來，終於可以上球桌打球了，滿滿一臉盆的乒乓球，一個一個的練發球，打到最後，我們的左手只會拿球的動作，右手只會揮板的動作。等到這個動作練熟練了，老師又給出了一個難題，讓我們看對手發球的的`動作，判斷出是上旋球、下旋球，還是側旋球，並根據判斷做出相應的應對措施，就這樣，兩個選手一種發球方式一練就是一個上午。累呀，真的好累呀！但這是我自己的選擇，再累，我也要堅持下去。
記得有一次我與老師練球，一個球迎面飛來，我迅速移動腳步，猛地一下，一記扣球打回過去，老師這時停了下來，無法回住，可是我因為用力過猛，收不住腳，一下子倒在了地上，腳上、手上都劃出了血，疼得我呲牙咧嘴。回家後，媽媽看到我身上的傷，心疼的不讓我再去打球了，可是我還是無法壓住對乒乓的熱愛，過了幾天，傷好一點，又去打球了。
後來，因為我球打得好，老師派我和幾位同學去參加了比賽。人生就像這打球，練球時，有汗水，有流血，有淚水……我感謝在打球時所經歷的挫折，因為這些經歷讓我變得更加堅韌，讓我懂得只有付出才會有收穫。
果實為什麼這麼美好，是因為有花兒的奉獻；大樹之所以高於大山，是因為經歷了風雨的磨礪；雄鷹之所以可以飛上藍天，是因為從小的刻苦磨練的飛翔。人之所以走向成功，是因為經歷了起起落落。
風雨同行，只有經歷過，才有歡歌吟唱，我努力渴望成功，只有在這樣的風雨聲中，才可以唱出自己最動聽的歌謠。
一路歡歌，一路嬉笑，我們一起走過。
走過風雨，走過風霜，我們一起走過。
拾起記憶的貝殼，穿成一串項鍊；轉開歲月的留聲機，記錄成長的點點滴滴。在過去的日子裏，我們有欣喜，有苦悶；有希冀，有彷徨；有快樂，有憂傷……在未來的日子裏，我們有夢想，有努力，有挑戰，有奮鬥！
與夥伴們嘗一嘗成長的果實：考試成功，果子是甜的；偶爾鬱悶，果子是苦的；犯了錯誤，果子是酸的……親自品嚐過的果實總是記憶深刻的。
雖然我們年輕，卻也不忍心肆意揮霍着大把的光陰。年輕如此美好，以至於偶爾發呆放縱時光的流淌都是一種罪過。如果青春只有四天，我希望是春天、夏天、秋天和冬天；如果青春只有三天，我希望是昨天、今天和明天；如果青春只有兩天，我希望是白天和黑天；如果青春只有一天，我希望是天天！
一路歡歌，一起走過；我們的青春一起炫耀。
走在閲讀之路上，一路都有書的陪伴，以書為友，一路歡歌。
歌的前奏，是簡單的快樂。從記事起，我就喜歡聽睡前故事，看故事書。彷彿冥冥之中，有什麼東西在潛滋暗長着。每次一接觸到故事，一觸碰到書，心裏就產生一種親切和喜愛，有什麼註定的東西，像一條線，把書和我的世界連了起來。耳邊故事，散發出單純的快樂，簡簡單單，沁入心田。
我猶記，“牀前明月光”，我睜大眼，望着黑漆漆的潑墨似的房間和窗前傾灑的白霜似的月光，耳邊是媽媽平和的講述。每晚一個小故事，在媽媽流水般的語調中，教會我堅韌，教會我成長，教會我正義，教會我感動……在我那麼那麼小的時候，她就把真善美、是非觀念都印入了我的腦海中。
一個個有書有故事的夜晚，是我最期盼的時刻。聽完故事，意猶未盡地懷抱着一點點感觸，回味着情節，進入夢鄉，淡糖水般簡單的快樂，留在心底。
歌的開頭，是輕盈的快樂。上了學，識了許多字，便嘗試遨遊書海。翻開書，我忘了一切。面前展開七彩畫卷，我津津有味地品讀着。淡淡的冷色調，是主人公不幸的遭遇，我擔憂着，祈禱着。暈染的各種色彩，是故事的發展，一波三折，引人入勝。隨着情節的深入和局勢的幾次逆轉，我愛不釋手，時而興奮，時而悲傷，時而緊張兮兮，時而鬆一口氣，時而又欣喜萬分……書牽動着我的心。最後，斑斕的暖色調鋪天蓋地地湧來，構成了或完美或回味無窮的大結局。快樂輕盈地在心間飛舞，落在心底。
歌的高潮，是洶湧的快樂。我漸漸長大，看小説、散文、雜誌、名著，對書的熱愛無比熾熱，就像心頭熊熊燃燒的一把火，永不熄滅，愈燃愈旺。閲讀時，就像被陽光沐浴着，被春風吹拂着，身心愉悦。洶湧的快樂如洪水般席捲了我的情感，見書如見人，見字如面，讀書如讀事，讀人如真，我愛書！
閲讀之路沒有盡頭，一路的歡歌也沒有結尾。閲讀的路上曲徑通幽，路的風景是你所想象到的無可比擬的美好。在這路上，有樹影婆娑，有星辰滿天，有迷人落花，有温情相伴。以書為友，不會孤獨，一路走來，你會聽到一路歡歌。
“哦，趕山去嘍!”同學們像剛出籠的鳥兒一樣歡呼着向後山跑去。
一路上，大家談笑“瘋”生，鳥兒驚呆了，小兔嚇跑了，連忙碌的小蜜蜂也被迫撤離陣地。
一到山頂，大家夥兒就瘋狂地玩起來了，摸爬滾打，簡直是無所不用其極，你看--
有的在草坪上打滾，有的在進行激烈的游擊戰，有的三五個圍在一塊兒打撲克，有的編花環，還有的“懶”女生索性躺在草坪上曬太陽……
“哇，好多小紅果子，何不……”“哎喲”，聽到這聲音，我強忍住笑，忙轉過身，衝着我身邊的薛巡晴揚揚頭:“如何，我説嘛，我的‘定點投球’準錯不了。”的確，那小紅果子不偏不倚，正好擊中了譚自豪的腦門。我再也憋不住了，“撲哧”一聲笑了出來，身邊的幾個女生也顧不上淑女形象了，一陣狂笑。
譚自豪發現是我搗的鬼，便奮力發起反擊，他快速摘下紅果子，狠命扔向我，他的那幫“兄弟”也過來幫忙，“子彈”鋪天蓋地向我襲來，“紅果大戰”愈演愈烈，連在一旁觀戰的劉老師也按捺不住，加入了這場戰爭。霎時間，槍林彈雨，殺聲震天，真可謂刀光劍影。最後，也不知道怎麼地，劉老師竟成了眾矢之的，戰爭直接演變成了“鬥牛”。
“各位觀眾，各位觀眾，下面請大家觀看精彩刺激的摔跤比賽。”夏晴手拿話筒，做起了現場解説員。“這是今年最後一場比賽，兩位選手分別是盧文天和楊玲。他們可都是過五關斬六將，通過重重選拔挑選出來的頂尖高手，到底誰才是年度總冠軍呢，請大家拭目以待!”
“預備，開始--”只見他們都緊盯着對方，誰也不敢輕舉妄動。這樣持續了好幾秒，突然，盧文天一個箭步衝過去，哪知楊玲敏捷地往旁邊一閃，盧文天摔了個“狗啃泥”，逗得同學們哈哈大笑。盧文天從地上爬起來，咬牙切齒，怒目圓瞪:“啊--看招!”他直接衝上前來了個“掃堂腿”，哪知楊玲腳下功夫了得，順勢一跳，躲過一劫。大戰幾十個回合後，雙方都元氣大傷。這時楊玲趁盧文天不備，迅速去勾他的腿，盧文天始料未及，一個趔趄，四仰八叉地倒在地上。這自然又惹得笑聲一片。“恭喜楊玲獲得冠軍!”
“嘰裏呱啦嘰裏!”只見樹叢中竄出幾個頭頂野雞毛，身披粽子葉，腰掛寶劍的似人非人的怪物。“啊，野人來了!”大家驚慌失措，紛紛奔走相告。
“收隊!”老師一聲令下，我們不得不帶着幾分留戀打道回府，邊走邊唱“走在鄉間的小路上……”我們踏着一路春風，灑下一路歡歌。
又是風箏飛滿天。儘管“火落到腳背上”，可該“放鬆”還是要“放鬆”。經過老班和班主任的一番討價還價，我們決定到郊外“野炊”，去享受山水的閒情雅趣，並美其名曰：“磨刀不誤砍柴工！”“會享受的人才是會學習的人！”
幽深的竹林，清脆的鳥叫，清澈的小溪，好一片美景。
一路歡歌，一路笑語。連平時沉寂的山谷也受到感染。柳葉兒在微風中翩翩起舞，猶如一隻只賞花蝴蝶。路邊星星點點的野花頷首微笑，宛如一羣手持鮮花的精靈。清澈小溪也歡快地唱着歌。淡淡的薄霧籠罩着山谷，彷彿是仙女信手舞動的白飄帶。
一聲驚叫把我從“夢”中喚醒，放眼望去，幾個女生早已站在大堤上放聲高歌，幾個男生迫不及待地順着窄且陡的台階拾級而上。哇！映入眼簾的是一片綠油油的世界。山色一片翠綠，湖水一片碧綠。
眼前的湖面，平靜得像面鏡子。天上的白雲也忍不住好奇，探下頭來留下倩影。偶爾，徐徐清風掠過湖面，撲面而來，令人心曠神怡。湖面，一簇簇微瀾一浪趕着一浪，輕輕地拍着岸邊的巖壁。同學們三個一羣，五個一夥，陶醉在春光美景中，真可謂“人閒湖岸上，心蕩碧波中”。
不一會兒，就聽到有人驚叫：“快來抓小魚，這裏有好多的魚和螃蟹！”放眼望去，一條小溪從山邊蜿蜒穿過，小溪裏自然有好多的魚、螃蟹，被驚動的魚和蟹驚慌失措地東躲西藏。一剎那，不少猴急的男生早已捲起褲腳下水捉魚。可偏偏有幾個不老實，竟在小溝裏打起了“水仗”。一時，水珠四濺。十分鐘不到，男生們就捉了好多螃蟹。
玩累了，也該娛樂放鬆了。按照事先計劃，還得請班會上沒有出手的老師“表演表演”。或許是羞澀，老師始終“金口難開”，一會兒説小時候沒上過音樂課，一會兒又説記不起歌詞，一會兒又説自己嗓子不舒服。呵呵，看來只得“兵來將擋，水來土掩”了。不少同學拿出自己早已準備好的“歌詞”“金嗓子”，呵呵，還蠻有心機的。被逼無奈，兩位老師只好開口，悦耳的歌聲從老師嘴裏飄出來，我們都聽得如痴如醉。老班呢？還想溜，早已“候駕”的同學忙將攤開的音樂書拿到他面前，不用説，也挺棒的。看來，以後班會上，要給多才多藝的老師設置一個“專欄”了……
夕陽西下，該回家了。我們唱着歌，徹底地放鬆身心。我知道，我們的心，還留在美麗的湖邊，伴隨着湖水盪漾、盪漾……
我自朝來，我隨暮去，我還在追着，挽過流雲留過，一響春秋也過：“飛花你可記得我？”——《謂風》
早晨濁氣上升清氣下降，露華凝重間便滋生了我，這空曠山谷間一縷風。
可這單調景色又有什麼看頭？世界那麼大，我得去轉轉。
我掠過雪山腳下積雪化成的湖泊，有着和天一樣的色彩，澄澈、透藍，像是雪山神女晶亮的眼眸。湖邊的雪松是微翹的眼睫。湖深處的溪流是飛揚的眼角。我輕飄飄地經過，湖面便層層疊疊掀起小小的波浪，像一面被吹皺的鏡子。我一路走來，一路聽着水的歡歌。
我鑽過花的海洋，在那絢爛世界裏翻滾、打旋。偷了一身的香味，總算達到了“香風撲鼻”的效果。陽光下花朵都揚起明媚的笑臉來，嘴角還彎起好看的弧度，我看直了眼。偷想那笑顏是否因我而綻？我一路走來，一路聽着花的歡歌。
我來過浩瀚的沙漠。地上厚重的沙土被磨成粗礪的樣子，像是記憶裏誰的眉眼。我所及之處，黃沙漫卷，遮天蔽日。我放慢腳步，去聽清脆的駝鈴，去聽旅人的歌喉，去聽彈奏了千年的琵琶與羌笛，去聽黃土隴下時間風化粉碎的聲音。千種風情、萬般迴轉，皆是不羈的温柔。我一路走來，一路聽着沙的歡歌。
風、花、雪、月、沙、雨、浪、葉……我閉眼，心想：原來這世間萬物皆有歡歌。
所以我在這人世間留戀不止，所以我在這山川之中萬千跋涉，所以我上攬九天下翩衣袂，也只是貪圖這寸縷山河中一場歡歌；又或者，是這一路歡歌。
我是這空曠天地間一縷風，滋生在露華凝重間。我去過許多地方，但還有許多地方想去……
這一路走來，一路歡歌，一路盛世煙火！
青春如同一首美妙的歌曲，生活中的一點一滴是這首歌的歌詞，我們的喜怒哀樂是這首歌的樂譜。青春路上有的不只是坎坷泥濘，還有奮鬥，拼搏以及自我的不斷刷新！
“一！一！一二一！……”每一個朦朧的早晨，學子們井然有序地走出教室，排着整齊劃一的行隊到操場跑操，吸氣、收腹、擺臂，散發着青春的激情和活躍的熱情與魅力，揮灑出一串串晶瑩的汗滴。一個個神采奕奕的笑靨在風中綻放！一聲聲氣勢凜然、鏗鏘有力的號角在空氣中激盪！青春的讚歌已經唱響！熹微晨光中，一幅靚麗的風景線映襯在天邊……
晌午，烈日當空，學子們抑制住了午後慵懶的睡意，匆匆地趕入教室自習，以夢為馬，以筆為戎，靜靜地同手中的數理化大題殊死搏鬥，時而抬頭按摩一下痠痛的脖頸，時而為又攻克了一條大題而洋溢驕傲的笑容，時而老師揮舞着米尺在黑板上指指點點，循循善誘地講解解題技巧……成功的慾望好似一團熊熊烈火，在莘莘學子的心中燃燒，激發着他們無限的潛能。青春好似一隻充滿活力的小鳥，在樹木林蔭中翩躚飛舞，飛往一碧如洗的蒼穹，帶着萬千夢想飛往一望無際的遠方，用它最甜美的嗓音歌頌着生命的讚歌……
操場上，學子們脱掉外衣，摩拳擦掌，躍躍欲試。今天他們將迎來了人生第一次體育加試。隨着一聲號令，一個個都似離了弦的箭奮力跑出起跑線，衝向勝利的終點，雖説小小的一千米對於許多人來講是一個惡魔般的存在，但沒有哪一個説要放棄的，都咬着牙，卯足了勁兒，為同一個遠大的目標奮力地拼搏，他們揮灑着的晶瑩的汗滴，是人生路上播下的希望的種子，演繹着青春的美麗讚歌……
青春是一本打開就合不上的書。同學們，讓我們趁着大好的時光，在青春之路砥礪前行、不忘初心、一路歡歌！
盼望着，盼望着，太陽公公終於露出了笑臉，白雲姐姐趕跑了調皮的雨弟弟，在天空媽媽的懷抱中撒嬌。我們的心情也好起來了，四月二十三日，盼望已久的小記者燒烤活動邁着輕盈的步子總算來到了。
我們排着長長的隊伍像洪水一般湧進了汽車，車子緩緩開動，載着我們的歡歌笑語朝東台山奔去。同學們的心兒早就飛出車外，談笑風生此起彼伏，彷彿一隻只蜜蜂嗡嗡的鬧着。一想到終於可以掙脱父母的羽翼，吃到自己親手烤制的美味，我的心裏不禁湧上絲絲的甜味。
等啊，盼啊，我們終於飛到了東台山，我們衝下了車子，像一羣麻雀撲向了各個角落。你瞧，小草搖着身子，風哥哥吹響了號角，雲姐姐在空中翩翩起舞，他們在迎接我們的到來。一路跋山涉水，我們來到了半山腰，八仙過海，各顯神通，我們開始了燒烤才藝大比武。
我們立馬派出了我們的‘飛毛腿’張雁容領去材料，她閃電般衝了過去，飛速地拿回了材料。我們迫不及待的把豆腐、雞爪等東西，一一擺在上面。塗油，調料，烤制，翻弄，一絲不苟，儼然一個個大廚。朱楚藝忙着把火腿腸翻來覆去，火腿腸像個調皮的孩子滾來滾去，伴隨着裊裊青煙發出‘噝！噝！’的響聲，只見它們咧開了一張張笑臉，太誘人了！可還不能吃，只能眼睜睜的盼着，我們的口水飛流直下三千尺。哇！香噴噴的火腿腸終於誕生了，我們如惡狼一樣猛撲過去，享受着這可口的美味。
不一會，雞爪，牛肉也烤好了，大家開心的笑着，吃着，這些美味把我們的小肚皮都脹破了。本想去登山的，但雨弟弟又跑來搗亂，我們的計劃只好泡湯了。雖然我們沒爬成，但我們的心仍然美美的。
在美麗的大自然裏親密接觸真開心，如果你有時間也到大自然來呼吸新鮮空氣吧，一定會讓你難忘的！
沒有歷史史詩的撼人心魄，沒有風捲大海的波浪滔天，記憶中的夏天我在爺爺的傘下留下聲聲歡歌。
入夜，倚窗靠欄。記憶中的夏天：一棵飽經滄桑的老樹，角落裏的一把古老的傘，一陣陣輕柔的微風和一個哼着“池塘邊的榕樹下，知了在聲聲叫着夏天”的女孩。
記憶中總會出現這樣的場景。
“爺爺，要下雨了，怎麼辦？”夏天的雨總是説來就來。可每當這時，爺爺就會緊緊握着我的小手，告訴我：“別害怕，爺爺帶着傘呢。”抬起頭，我看見爺爺柔和的目光，那目光如一潭深深的湖水，穿過了所有時光的浮沉，褪去了我心中所有的不安。
夏天的雨雨説來就來，爺爺拿起那把古舊的傘，熟練地打開，並撐了起來，這兩個簡單的動作，撐起了我幼年時的一片小小的天空，調皮的我總是不好好走路，但每次抬頭一望，那片“天空”依舊在我的頭頂，過會，我才發現，爺爺的肩頭一片濕潤。
慢慢的，我長大了，爺爺依舊為我撐傘，傘也依舊在我上方，爺爺的臉也如同寧靜的水面一般，而我卻不再亂跑，那些時刻，我總想把傘往爺爺那再挪一點，再挪一點。而爺爺也露出一條温柔的弧線，傘卻絲毫不動，一種奇妙的感覺佈滿全身，時間彷彿靜止在這一瞬間。
夏天的雨總是來也匆匆，去也匆匆。回到家，高大的榕樹滴着水，樹下，一棵棵小小的幼苗生機勃勃。“爺爺，你看這棵小草沒有濕，這棵榕樹剛才也在為它打傘呢！”“嗯。”爺爺笑着收回了傘，把它放回原處。“這樣，小樹苗才能健康成長呢。”這也是在照應爺爺的話吧。
一年又一年，夏季的雨，來去匆匆，爺爺的傘一撐又是幾個春秋。
如今的我，早已不在故土。那顆記憶裏高大的樹，還依舊挺拔吧。那把古舊的傘，還依舊安然地靠在牆角吧，一切似乎都和從前一樣，只是少了那個已近佝僂的背影，那個稚嫩歡快的幼女，還有那傘下的聲聲歡歌和記憶中的悠悠雨中情。
歷史的琴鍵彈奏的就是詩人吟唱的歡歌。——題記
當古人都在一味的走上仕途，考取功名利祿的時候，是誰？即使人生失意也可在人生中一路歡歌？
他是詩仙李白
一身白衫鎏金鞍，那年你倚劍出長安，水墨策馬映江山時，人們對你的期望是寫出連綿的詩篇，取悦君王換取榮華；而你，偏偏要任何時候高唱歡歌，在朝要高力士脱靴磨墨，在朝要放白鹿於青崖之間，於是你註定要孤單，“舉杯邀明月，對影成三人”，然而你卻唱着歡哥“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”。
而當我們回望唐朝，站在盛唐中間的不是帝王，而是你啊！
酒入豪腸，七分釀成詩句，剩下三分嘯成了劍氣，就響應了盛唐幾十年。
他是蘇軾
十年生死兩茫茫，那年你舉杯邀明月，揀盡寒枝終不惜時，人們對你的期望本是縱情于山水大川，遊戲於人間隨筆題詞；而你，偏偏要在那個羣星薈萃的時代一路歡歌，你的歌聲刺醒了那些習慣於黑夜的靈魂，你註定要承受官場和文壇一齊潑來的污水。而我只看見你被雨淋濕的筆失寫出“一蓑煙雨任平生”的清波。
你堅守着自我，從而達到讓後世永遠仰望的高度。
青青的竹枝，腳上的芒鞋，你的笑容從容灑脱，眼中只有秋風綠水的豁達。
他是辛棄疾
不啼清淚長啼血，那年你恨古人不知你為狂人時，人們對你的期待本是吟花弄月多情，賣弄詩文，而是偏要在那個崇尚享樂的年代一路歡歌，你痛斥“君莫舞，君不見，玉環飛燕皆黃土”你彷徨“醉裏挑燈看劍，夢裏吹角連營。”
在馬車雕車香滿路處，而你執意要做燈火闌珊處的伊人。
若一襲單薄的長衫，便昂然走進了歷史，從遠古走來，從發黃的線裝書裏走來。是你們，因為，一路歡歌，堅守了自我，也就在黑夜中守護了永恆的精神家園。
在那些浮華的時代，是你們一路歡歌，拋開了世俗的期許，守護了自我，於是守護了歷史。
歷史的琴鍵彈奏的就是詩人吟唱的詩歌。
———————題記
當古人都在一味的走上仕途，考取功名利祿的時候，是誰，即使人生失意也可在人生中一路歡歌？
他是李白。
一身白衫鎏金鞍，那年你倚劍出長安，水墨策馬映江山時，人們對你的期望是寫出連綿的詩篇，取悦君王換取榮華；而你，偏偏要任何時候高唱歡歌，在朝要高力士脱靴磨墨，在朝要放白鹿於青崖之間，於是你註定孤獨，“舉杯邀明月，對影成三人”，然而你卻唱着換歌“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬高人”。
而當我們回望唐朝，站在唐朝中間的不是帝王，而是你啊！
酒入豪腸，七分釀成詩句，剩下三分嘯成了劍氣，就響應了盛唐幾十年。
他是蘇東坡。
十年生死兩茫茫，那年你舉杯邀明月，撿盡寒枝終不惜時，人們對你的期望本是縱情于山水大川，遊戲與人間隨筆題詞；而你，偏偏要在那個羣星薈萃的時代一路歡歌，你的歌聲刺醒了那些習慣與黑夜的靈魂，你註定要承受官場和文壇一齊潑來的污水。而我只看見你被淋濕的筆寫出“一蓑煙雨任平生”的清波。
你堅守着自我，從而達到讓後世永遠仰望的高度。
青青的竹枝，腳上的草鞋，你的笑容從容灑脱，眼中只有秋風綠水的豁達。
他是辛棄疾。
不啼清淚長啼血，那年你恨古人不知你為狂人時，人們對你的期望本是印花弄月多情，賣弄詩文，而你，偏偏要在那個崇尚享樂的年代一路歡歌，你痛斥“君莫舞，君不見，玉環飛燕皆黃土”；你彷徨“醉裏挑燈看劍，夢裏吹角連營”。
在寶馬雕車香滿路處，而你執意要做燈火闌珊處的伊人。
若一襲單薄的長衫，便昂然走進了歷史，從遠古走來，從發黃的線裝書裏走來。是你們，因為，一路歡歌，堅守了自我，也就在黑夜中守護了永恆的精神家園。
在那些浮華的年代，是你們一路歡歌，拋開了世俗的期許，守護了自我，於是守護了歷史。
斜陽西落，華燈初下，窗未洗霧影猶霜。回首時，早已是逝水無意，韶華滄桑。有多少往事，一夜宿醉，莫如思量？原來，一路的歡歌，早已填滿我生命的樂章！
燭光入杯，柔情似水，這首歌盈滿了你的母愛。放學路上，冷冽的寒風從領口灌進我的胸膛，不由的打了個寒顫。媽媽多次幫我戴上帽子，而我卻又總是固執地拿下。僵持了好一陣兒，只覺得一絲温暖掠過心頭，打破了心裏僅有的固執。媽媽手裏拿着圍脖，寵溺地轉了幾圈，芊芊素手在頭上飛速的舞動，眼中的寵愛早已勝過了應有的責備。四目相對，卻又相顧無言，一股難言的情愫梗在喉嚨，無法道出。隨即，媽媽牽起我冰涼的手塞進了她早已捂熱的衣兜。此刻，我的心瞬間暖化。原來，被人愛得滋味是如此幸福，如此美妙，在我生命的道路上，有了母親的關愛，從此快樂前行！
微風吹拂，盪漾我心，這首歌盈滿了你的父愛。躺在牀上，只見那腫着的腳隱隱作痛。驀地，一隻大手握住了我的腳，“我給你剪指甲吧！”不容我質疑，他便拿起我的腳。平時毛手毛腳的父親居然也會有這般模樣，小心翼翼，眼眸中的關愛溢出眼眶，不時地詢問我的情況，生怕弄疼了我。許久，他的額頭滲出了細密的汗珠。我想伸手為他擦拭，眼前卻已一片模糊。彷彿做了一場沉睡至今的夢，一覺醒來，卻不知被誰的畫筆染得五彩斑斕。爸爸，正因為有你的關愛，我的生活歡歌無限。
曉風殘月，美麗如常，這首歌盈滿了你的師愛。一連五次月考下降的我根本無心再去午睡，更是不捨得，只能一人孤軍奮戰。恍惚中，只覺一隻手在身後輕輕拍打，起眼抬眸。“早點睡吧！”是你，我的老師，因為只要你才有這般關切的目光。你用手將我垂下的髮絲掖到腦後。輕輕拍打着我，拿着自己的棉衣蓋到了我的身上。此刻，腦海中出現了幾個醒目的大字：今生有你，再無遺憾！謝謝你，我的老師，你的關愛，讓我的青春充滿歡樂。
往日的繁華，昔日的喧囂早已在回憶中塌陷只餘下了半城煙沙，即便如此，有你們的關愛，我，一路歡歌！
還記得那時的年少輕狂，指尖拈花，回眸淺笑，世事茫茫。
鄉下的曠野是年少的我最眷戀的夢境。躺在裏面便壓倒一片瘋長的亂草，遠處青黛色的山峯模糊在一派温柔的夕光裏，金色的餘暉輕渺而愜意。
鄰家的女孩來找我，在靜謐的田野裏呼喚着我的名字。我索性像那些痴癲的道人一樣高喊一聲“滿洞苔錢，買斷風煙”她一怔，然後啞然失笑。
夜幕悄然降臨，我們在鄉間的小路上深一腳淺一腳地探尋，凌亂的腳步聲撲啦啦驚起一羣暮鳥。
街上的行人早已寥寥無幾，竟不知是誰先開始的，我們逆着風，在大街上自由的奔跑。而後不約而同地傻笑起來，歡快的笑聲彷彿將空氣陡然震開一層透明的漣漪。路人紛紛驚訝地望着我們，望着兩個放浪形骸的少年，他們的目光中，有戲謔，有鄙夷，也有歎息。
可是我們無所顧忌。瘋狂的奔跑中，女孩的頭繩甩丟了，一頭長髮在風中狂亂地招搖，然而我們誰都沒有停，她忽然開始歌唱。昏暗的路燈下，凜冽的夜風中，我們似乎可以振翅而飛，年輕的心靈裏好像什麼都沒有，又好像什麼都裝得下。
“纏繞繾綣，曾自縛的絲線/春雨潺潺，載着往事已走遠/獨我在這寂寥時節破繭成蝶……”
她忽然回過頭，衝我粲然一笑，眸光清冽，彷彿所有的星光，都碎在了那裏。
那時年少的，不畏世事的痴狂啊！
“這個世界原來不過只是微小的視野/所以折斷蝶翼也要飛得無際無邊……”
隨着她忽而拔高的聲音，我也一同與她放歌。我忽然清醒地意識到，歲月終將會把人狠狠踩在腳下盡情嘲笑，但我卻只想記住眼下這一刻。歲月要嘲笑，那就任它日後嘲笑；歲月要潦倒，那就任它日後潦倒。
或許那樣的輕狂，如今的我們都早已不再。但就讓那段年少在記憶中盛開，就讓那一路歡歌在生命中等待。因為年少的褪去並非殘痛，太陽的沉默並非永寂。在寂靜中描繪明天，在希望中刻畫未來。
等待，下一個春暖花開。
芙蓉如霞，楊花簌簌，採擷之人留餘香；秋水日暮，餘音裊裊，撫琴之人憶往昔。如水的光陰斑駁成牆頭的縮影，回首往昔，處處皆踏着一路歡歌。
四野沉寂，霜月無言。沒有市聲的喧囂，沒有子夜的車輪破夢。輕輕放下筆桿，在與數學題漫長的對峙後長舒一口氣，揉揉“躁動不安”的眼皮和瘋狂跳動的太陽穴，又一夜，奮鬥在凌晨。不再抱怨繁重的課業將年輕的脊背壓彎，不再感慨親人期盼的目光將青絲寸寸折斷，只因心中存在熾熱的理想，似温暖明亮的燈火，領我走向彼岸；如甜蜜悵然的夜河，伴我走向黎明。因為理想，我走出的每一步都鏗鏘有力。理想是激昂的歌，使我行走於青春之路，踏着荊棘卻不覺痛苦，有淚可落卻不是悲涼。
時光更迭，流年偷換。那年夏天的風吹動青色的麥芒，我和朋友並肩行走於滾燙的操場，微笑間被曬成兩座絕美的雕像。她彷彿立於山岡之間的歌唱者，讓青春變得詩意綿長。當前行的路途舉步艱難，她説，沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。當淚水濡濕雙眼，她説，把含着淚的三百詩篇，寫在雲淡風輕的天上。當成長的路途遭遇迷茫，她説，要面朝大海，春暖花開。蒲公英漸次爬滿整個山坡，眺望青春的詩篇降臨。她來自夏夜，在每個星輝清冷的夜晚為我持蓮而來；她來自未來，在成長這條悠長又寂寥的雨巷與我撐傘同歸。友誼是甜蜜的歌，讓成長的顏色綠於芳草，紅透桃花。
夕陽起程，流雲歇腳。河水徐徐流淌，草種徐徐散在風中。美麗的大自然令人陶醉。難以忘記那片寧靜深邃的星空，給予我童年所有美好的幻想；那片洶湧寬廣的海，敲擊巖石讓人無所畏懼；那千瘡百孔的枝幹，來年春天依舊綻放新芽；那顫巍巍的花，像紅碩的歎息；那曾經蒼翠的“綠”和不肯寂寞凋零的“紅”；那莊嚴厚重的雪；那象徵好日子的一串紅辣椒；那蓄滿冰凌與鳥鳴的屋檐。自然是靈動的歌，讓走過的路光芒萬丈。
那激昂的、甜蜜的、靈動的歌醉着心，從童顏到遲暮，從年少到華髮，讓成長伴隨着一路歡歌……
讀歐陽修的《醉翁亭記》，我們的目光總是順着琅琊山、沿着釀泉水搜尋那些經典，卻從未留意過這個句子：“負者歌於途……”
在這篇經典中，這句話和那些名句相比，就像溝邊渠畔的野草，被人忽略，甚至視而不見。起初，我也不曾多看它一眼，每一次都與它擦肩而過。但就在這個靜靜的月夜，它再次從我的脣齒間跳躍而出時，我突然感到
胸膛被一股莫名的力量撞了一下。
他為何而歌呢?是驚見了一叢漂亮的野花嗎?是摘到了幾顆香甜的果子嗎?是欣慰於一筆不錯的收入嗎?還是想到了家中賢慧的妻子、可愛的孩子?或者他什麼也沒想，走着走着，就放開了喉嚨……
總之，他是快樂的。在他滾燙的胸膛深處，一定有一個理由，那是支撐千鈞的樑柱，讓他揹負沉重的行囊也能高歌不止。
翻閲經典，無數個這樣快樂的身影從我的面前走過。
我看見那個扛着鋤頭，一路唱着《歸去來兮辭》的陶公，夕陽像黃金一樣灑在他的身上，家裏的米已經不多，可他依然唱着：草盛豆苗稀……
我看見那個握着沉甸甸的鐵筆的司馬遷，他那依然矯健的身姿，依然從容的步履，絲毫沒有帶着對那次人生遭遇的滄桑與苦痛。
我看見祥子手裏撥弄着現大洋，心中盤算着，身旁老北京洋車黑漆漆的車身、亮晶晶的瓦圈，閃着光……
在世俗觀念中，他們遠離富貴、遠離豪宅，算是苦澀相伴、苦不堪言。但陶淵明是無比快樂的，那是田園的樂趣給他的心靈饋贈;司馬遷是快樂的，為中華民族追尋真相、記錄歷史的樂趣讓他忘掉了肉體的苦痛;祥子也有一段快樂的時光，追逐買車的夢想就是他生活的最大樂趣……
原來，人生都是如此，發現了趣味，艱苦的生活就能變得快樂起來。每一種生活中，每一個地方里，都有樂趣在其中，需要我們去發現、去感悟、去享受，從而樂享生活的快樂。
朋友，人生在世，難免遇到困難事情、艱難時刻，請帶着發現樂趣的眼睛、享受樂趣的心靈，去消解苦痛、化解艱辛，在前行的路上，灑下一路歡歌…
爸爸説，人生的路不好走，但只要腳步踏實了，路就能越走越好。
俗話説：錢不是萬能的，但沒有錢是萬萬不能的。這句話一點也不假，生活中的吃住穿行，哪一樣能離開財富？眾所周知，知識創造財富。想擁有財富，首要的條件就是要學習好，知識多。如果你學習一塌糊塗，知識無幾，那豈不是猶如井底之蛙，樹中之雀，哪來“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”？哪來“千金散去還復來”？我知道，學習生活對誰來説都是艱苦的，但是，站在人生的天平上，五、六十年的幸福與十幾年的寒窗苦讀孰重孰輕，我相信你會明白。既然如此，你難道不應該面對將來的美好，而歡笑面對學習嗎？
你周圍是否有人，不管何時何地都與你風雨同舟，親如手足。當你傷心時他們會安慰你，當你痛苦時他們會關心你，當你受挫時，他們會鼓勵你。如果有，你必須對他們坦誠相待。如果沒有，只要你對周圍的人以心相待，他們自然會成為你忠實的夥伴。人生的旅途中有他們相伴，你怎能不高歌？
你有沒有抱怨過：“我那麼優秀，為什麼沒人注意到我？”別灰心，請記住，機會是找的而不是等的，只要你揚長避短，發奮努力，找機會展示自己的才華，等待你的，將是成功的喜悦，等待你的，將是勝利的歡笑。
我覺得，人不應該為人生中的生老病死而怨天尤人，“生亦何歡，死亦何懼”，無意義的擔心只能帶來憂愁，。李白有這麼一句詩句：“天生我材必有用”，每個人都是一樣的，關鍵是你如何掌握生命，只要你活得有價值，對得起自己和社會，生死又有何妨，這就是生命的意義。面對生老病死，你何憂之有？
人生再曲折，就當是翻山越嶺，感悟山的險峻。生活再痛苦，就當是涉水過河，領略水的洶湧。既然如此，何不笑對挫折？既然如此，何不一路歡笑，一路歌！
讀歐陽修的《醉翁亭記》，我們的目光總是順着琅琊山、沿着釀泉水搜尋那些經典，卻從未留意過這個句子：“負者歌於途……”
在這篇經典中，這句話和那些名句相比，就像溝邊渠畔的野草，被人忽略，甚至視而不見。起初，我也不曾多看它一眼，每一次都與它擦肩而過。就在這個靜靜的月夜，它再次從我的脣齒間跳躍而出時，我突然感到胸膛被一股莫名的力量撞了一下。
他為何而歌呢？是驚見了一叢漂亮的野花嗎？是摘到了幾顆香甜的果子嗎？是欣慰於一筆不錯的收入嗎？還是想到了家中賢惠的妻子、可愛的孩子？或者是他什麼也沒想，走着走着，就放開了喉嚨……
總之，他是快樂的。在他滾燙的胸膛深處，一定有一個理由，那是支撐千鈞的樑柱，讓他揹負沉重的行囊也能高歌不止。
翻閲經典，無數個這樣快樂的身影從我的面前經過。
我看見那個扛着鋤頭，一路唱着《歸去來兮辭》的陶公。夕陽像黃金一樣灑在他的身上，家裏的米已經不多，可他依然唱着：草盛豆苗稀……
我看見那個握着沉甸甸的鐵筆的司馬遷，他那依然矯健的身姿，依然從容的步履，彷彿絲毫沒有留下那次人生遭遇的滄桑與苦痛。
我看見祥子手裏撥弄着現大洋，心中盤算着，身旁老北京洋車黑漆漆的車身、亮晶晶的瓦圈，閃着光……
在世俗觀念中，他們遠離富貴、遠離豪宅，算是苦澀相伴、苦不堪言。但陶淵明是無比快樂的，那是田園的樂趣給他的心靈饋贈；司馬遷是快樂的，為中華民族追尋真相、記錄歷史的樂趣讓他忘掉了肉體的苦痛；祥子也有一段快樂的時光，追逐買車的夢想就是他生活的最大樂趣……
原來，人生都是如此，發現了趣味，艱苦的生活就能變得快樂起來。每一種生活中，每一個地方里，都有樂趣在其中，需要我們去發現、去感悟，從而享受生活的快樂。
朋友，人生在世，難免遇到困難險阻、艱難時刻，請帶着發現樂趣的眼睛、享受樂趣的心靈，去消解苦痛、化解艱辛，在前行的路上，灑下一路歡歌……
在生活與成長的旅途中，我們時常會步入歧途，時常在不經意間做出錯誤選擇。可即便如此，在這條崎嶇的路上，依然充滿了美麗的歡歌。就像是朦朧的晨霧，為燦爛的朝陽驅散，又好似暗夜之中的燈塔照亮一片陰暗的海域。沒有陰翳的人生太過乏味和無趣，沒有痛苦的成長，不是真正的成長。
畢竟，單純的歡笑永遠是淺薄的。只有含着淚花的笑意，才能讓我們的生命真正為之動容。歡欣，是苦難經歷開出最美的花朵。之所以美好，是因為它前面存在着黑暗，生命之所以可貴，是因為它身後存在着死亡。
換言之，是陰影造就了光明，痛苦成就了歡樂。我們的一生就像是一條奔流不息的漫漫長河，時而流入盛夏，時而流入寒冬，汩汩湧流，時而歸於封凍。沒有永遠的幸運，也沒有永遠的不幸，河流的流向總會改變，就像四季的時令和物候總會變遷。我們所能做的只是盡力做到把握當下的光陰，做最正確的事。至於未來的結果和追憶就把它們留給未來和過往。當下的我們只能為當下負責，無法做出越俎代庖的行為。
面對當下的憂慮和困局，不妨多多以積極的思考去應對，用甜美的笑容接納。就像接納春天的鮮花、秋天的落葉、夏天的晚風和冬天的白雪。每個季節都有每個季節的意義，每段經歷都有每段經歷的價值。所以，不要總抱怨生活的不堪，我相信，世界賦予我們的每一段生命，都擁有其內涵和目的。只是，書本如果不讀到最後一頁，就無法理解其中的真諦，日子如果不過到最後一天，就無法瞭解其中的含義，因此，我們應該一路歡歌向前，不要過早下結論。
所以面對生活與成長，我們需用堅定的決心與百折不撓的耐心，畢竟，這世界的一切選擇本身是沒有對錯的，只是這些選擇都要我們用時間來證明其正確性。
當我們自身的淚水與汗水匯聚成信念與決心的長河，河面上的浪花，便是我們最甜美的笑容。我相信這條一路歡欣的河流永不會乾涸，它會伴隨我們的日日夜夜。
這歡欣的笑聲，一旦升上天空，就變成最璀璨的明星，一旦沉入地底，就變成晶瑩的琥珀，如果一不小心落入飛鳥的巢穴，終有一天，那鳥巢裏會飛出一隻歌喉婉轉的小夜鶯。讓我把這歡欣的詩篇寫在時間的信紙上，寄向那遙不可及的遠方。讓我們一路歡歌，一路向前。
“總想快快長大，讓時針，隨意地加速”清晨，美妙的歌聲從杭州~北京的動車傳出，這是時代國小的“百靈鳥”在唱歌，在綻放自己最美的青春。我們的聲音，從弄堂的國小校傳到了央視舞台，歌聲在高鐵上，在酒店，在食堂，在長安街上，在每一條我們經過的路上
迎着清晨微微的朦朧，踏着天亮濛濛的薄霧，我們坐了飛馳的高鐵，為這一段無可複製的旅程拉開了帷幕。一路歌唱，同車旅客的連連稱讚是假期高強度排練最好的見證，連續歌唱卻絲毫不見熱情是對“熱愛音樂”這四個字最好的詮釋。這歌聲，是藝術團的同學在訴説，訴説自己，與音樂的不解之緣
綻開有些睏倦卻依舊活力的微笑，走着有些沉重卻依然雀躍的步伐，我們坐上了北京的大巴，不知誰起了個頭，我們又唱起《CAROL》，青春不就和歌詞一樣，會有時疲憊，會有時沮喪，會因為犯錯被批評，會因為遲到而挨罰，然而有自己熱愛的事，對我們來説，它是音樂。這歌聲，是告白，表達自己對音樂的熱愛。
汽車行駛，我們來到央視舞台。點亮所有聚光燈，血液沸騰起來，堅定、自信地演繹自己，這是屬於我們的風采，屬於時代學子的風采。然而我們的風采不僅僅體現在台上的光彩照人，更在台下的處處角落。這份美麗，是基本的文明，是在離開化粧間後收拾留下的垃圾；這份美麗，是同學的互愛，是高年級學長學姐忙着為弟弟妹妹們扎頭、穿衣的身影；這份美麗，是不分男女，不分年級，都一同歡笑，宛若一家的無比親熱。
夜幕降臨，我們結束一天的錄製，來到長安街上，夜晚的長安街，寧靜如詩，我們的歌聲，似乎是這條街上唯一的聲源。微風拂過，忍不住唱起《秋來雁往》，一刻安靜，盡情享受；路過天安門，自豪之情溢於言表，不知是誰率先哼起了國歌，那是炎黃子孫用自己的方式抒發愛國之情。長安街很美，然而我們的歌聲更美，這歌聲，是寄託，寄託自己心中的一切美好
一路歡樂，一路歌聲，共同回憶，不枉此行。這些點滴，是此行最好的印記，烙印在我心中，烙印在每一位團員心中。正如這次錄製的節目名稱一樣：《歌聲與微笑》，歌聲在飄蕩，微笑在心中。
學問齋