在生活、工作和學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的這個不尋常的春天作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
在這個不同尋常的春天，我從迷霧中找到了出口，聞到了花的芬芳。
——題記
清晨，睜開朦朧的睡眼。想起昨天的考試，心裏很悲傷。考試的成績可想而知是一塌糊塗。
老師説這次誰考的不好將會分到那個班去（那個班是一羣不愛學習的學生組成的集體）。而我正是去那個班的第一人，也是唯一的一人。自打我知道這個消息後，便決定努力學習了。我和同學們説過，我會回來的。在那個班級，我不會和別的同學瘋，也不會向其他人那樣閒着。我要努力學習。我想如果人有十個精力，那麼十之八九都要放在學習上，那樣肯定會取得好成績的。但去那個班對我來説也並不是一件壞事。以前的我自恃在A班學習，就會比別的不在A班的同學要高一等，事實證明我錯了，而且錯的很嚴重。人和人的起點是在一條線上的，雖然我在重點班，可是我不學習也是不行的。這次滾動，讓我明白一個道理。我並沒有把精力全投入到學習中去，十之八九了未曾達到，這就是我成為走出A的唯一一人的原因。或許我在那個班級，可以重新找到更真實的我，瞭解自己的實際情況，然後對症下藥，我想我會成功的。
我就像是在迷霧中行走了很長時間還未找到出口的小孩，經過這陣猛烈的狂風暴雨之後，終於找到了出口。雖然這場狂風暴雨對我打擊很大，但它吹走了我身旁的`迷霧，讓我找到出口，又重新聞到了花的芬芳，感受到了希望的氣息。
每朵花兒或美或醜，都會開放，都會開出屬於自己的花朵，結了自己的果實。在這個不同尋常的春天裏，我知道我已經找到出口，我定會開出屬於我自己的絢麗的花朵，當秋天來臨時，定會結出碩果。
冰雪融化了死寂的大地，結束了發瑟的寒冬，沖走了凜冽的狂風，將我們帶進了這個新的季節——春。
“細雨魚兒出，微風燕子斜”看！飄着雨絲的池塘泛着魚兒活躍的漣漪，偶爾還能看見幾條魚兒從水裏躍起，又一頭竄入水中；再看看微微放晴的空中吧，燕兒斜着身姿掠過湖面，偶爾還能看見它們在樹間嬉戲，好一派春日生機啊！“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風”聞！沁人心脾的花香摻雜在雨中飄飄而來，似楊柳舞動的風輕輕一拂，杏花便如雨般紛紛揚揚，飛舞於空中，好一派春日氣息啊！
雖年年歲歲花相似，但歲歲年年人不同。即使昨天的我們，今昔也會不盡相同，更別説今昔的春天是去年的克隆了，因為它自有它的不尋常。
在這個不尋常的春天裏，我又成長了一歲。年齡的增長使我更加成熟，更加的懂事。我知道要幫父母分擔家務，減輕他們的勞累；我知道面對朋友的訴説，我要學會傾聽並給他們安慰；我知道面對同學要一視同仁，不能取決於他們的成績而區別對待。
在這個不同尋常的春天，我的知識又豐富了一頁。知識的豐富使我的視野更加的開闊，使我的話語更加的超凡，使我的心境更加的沉穩。雖然沒有很大的改變，但至少當我望着別人頒獎時，我不會再傻傻的'羨慕，而是開始思索，然後將努力付之於行動。
在這個不同尋常的春天裏，我奮鬥的目標更加明確。明確的目標使我對人生的追求開始昇華，我開始追尋“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”的壯志，我開始領悟“書籍是人類的營養品，生活裏沒有書籍，就好像大地沒有陽光，智慧裏沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀”的哲理，我開始尋覓“不畏浮雲遮望眼，自緣生在最高層”的那種意境......
樹上的襲襲綠紗更亮了，花兒豔麗的色彩更濃了，我們的知識更豐富了，難道我們的學習成績不該提高嗎？哦！要想提高學習成績現在就開始努力吧，為自己拼搏，讓自己在這個不同尋常的春天裏播下一個不同尋常的人生吧！
春天，本應是萬物復甦，羣芳吐豔，鶯歌燕舞的好季節，曾有多少詩人描寫過她，“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風。亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄……為温室效應，春天遲遲不見蹤影，於是我構想這我心目中這個不尋常的春天。
早晨，春姑娘邁着輕盈的步伐來到河邊，看，魚兒在水中嬉戲，它們排成一隊，在水中賽跑，捉迷藏，玩得不亦説乎，都在歡慶春姑娘的到來。在河邊最活潑的自然要數鴨子了，它們一個個撲通撲通爭先恐後地跳下水去，憋悶了一冬天的鴨子在水裏玩得真高興，都嘎嘎地叫個不停，俗話説得好“春江水暖鴨先知”這不是最好的體現嗎？它們一會兒排成隊，一齊游來游去，好像在舉行遊泳比賽，一會兒一個個把頭扎進水中，然後又抬起來，抖動全身，把水掀浪花回濺，真活潑。春姑娘見此不由自主地笑了。
一會兒，春姑娘來到田野，一片金黃色的稻海呈現在她眼前，春姑娘在這稻海里飛躥，不時傳來芬芳撲鼻的香味，於是春姑娘順着這香味走去，只見桃花，梨花，杏花……。它們都爭先恐後地吐豔，都爭妍鬥豔，想讓人們看看它們的美姿，粉的，紅的，百的…。。各種顏色構成了一幅五彩繽紛的圖畫。
春風一吹，大地都變綠了，柳樹綻出嫩綠的小葉，柔軟的柳條隨風拂動，還不是的點點頭。在一個不經意之間，小草悄悄地從地上鑽出來，探出了小腦袋，來看看這個五彩繽紛的世界，春姑娘用輕柔的雙手捂摸着地上的小草，這時，春雨下起來了，小草吮吸着春天給它的恩惠。
現在，各種色彩的鮮花，綠的'葉，青的草……都像趕集似的聚攏來形成了春天光彩奪目的一景。
在這個原本沒有的，而我構想的這個不尋常的春天裏，猶如一個畫卷，以大地為紙，輕風為筆，塗滿了蓬勃的色彩，她把綠絨帶入了原野中，把璀璨的色調染在花朵上，把温暖灑入河中。在這個不尋常的春天裏，它寄託了我的心願，同時也寄託了大家的心願，我相信這個不尋常的春天一定會來的。
打開窗，讓清晨第一縷陽光透入屋內，瞬間，那太陽的温暖將抱在它的懷裏，我不禁將窗户敞開，享受這難得的陽光，又是一陣輕風徐徐吹過，這風少了往日的凜冽與寒冷，更多了幾分柔和與清新，沉浸其中，我感受到了春的氣息。
如此難得的天氣，何不出去走走，讓陽光驅散我身上殘留的冬的沉悶？走在城市的大街小巷，這才驚覺春天早已悄然來臨，道路兩旁的柳樹已然長出了鮮嫩的綠芽，我想尋找嚴冬留下的痕跡，卻無從尋覓，彷彿一夜之間消失殆盡。沐浴在初春的第一縷陽光中，心頭積澱的陰霾也在一點點化去，彷彿積雪匯成春天的河流悄無聲息地融入大地，帶來一片潤澤與無邊的綠意，讓人沉醉！
回到家，無意中看見那盆放在窗外背陰處久已被遺忘的.盆景，竟然不知在什麼時候萌發出一撮撮新綠，它們或高或矮、或綠葉初綻或芽包將破，那麼柔弱、那麼嬌嫩、卻又那麼執着堅韌，我簡直不敢相信自己的眼睛。那明明是早已經枯死、沒有了任何生命跡象的一蓬枯草，那只是由於主人的遺忘才沒有被扔掉的一蓬枯草，居然藴藏着如此蓬勃、讓人驚歎的生命力！沒有鼓勵、沒有喝彩、甚至沒有同伴，在無人注意的角落它同樣擁有屬於自己的春天。
我久久地凝視着這小小的生命，所有的自憐、自卑，在霎那間湧上心頭。難道我連這小小的嫩葉都不如，在一次次的失敗之下難道連再次努力的勇氣都沒有嗎？此刻那株嫩芽就像這初春的第一縷陽光將所有的美好投入心中，將蔓延在內心深處的陰霾，一點一點的消融在這温暖的陽光中。
感謝這不尋常的春天所帶給我的不尋常的感悟。
春寒料峭。
但數學老師的聲音似一把在冰水裏淬過的利刃，比窗外的寒風又多了三分寒意：“XXX，六—十—八分。”她故意拖長了聲調，清脆的聲音在雅雀無聲的教室中響起，像是千萬刀片在分割我的耳膜，卷子上的“68”在向我做着鬼臉。目光越過試卷向窗外望去：一片不畏寒風的嫩芽正怯生生地探出頭來，裝點着學校操場貧瘠的土地——一派春意盎然。可屋內卻烏雲密佈。
回到家鎖上門，我便把那被揉成一團的、慘不忍睹的卷子攤在桌上。春雷滾滾，蓄勢待發。終於，一道閃電在夜空中劃過，像一個觸目驚心的歎號，接着便聽見一聲沉悶的雷聲。我也忍不住在心裏發出感慨：“算了吧，你不是學數學的料”。翻開數學書，密密麻麻的公式、符號映入眼簾。它認得我，我卻不認得它。它們衝我伸出鮮紅的長舌頭，在擠眉弄眼地對我説：“你能奈我何？”
有一聲驚雷響起，便像一頭震怒的雄獅發出驚天動地的怒吼。我的鬥志也在一瞬間被激起。想着競爭對手抖着他那“98”分的卷子向我炫耀，一股無名之火就向上竄，剎那間淹沒了我的`理智，將我所有軟弱的想法燒成了灰燼。我咬了咬牙，抿了抿嘴脣，將一綹垂到眼前的頭髮甩到腦後。抓起桌上的紅筆改錯。
“一年之計在於春”，春天既是新的一年的開始，又何嘗不是一段新旅途的開始？跌倒了並不可怕，可怕的是你沒有勇氣再站起來。這一刻我彷彿看到了閃電毫不留情地將昏黑的夜空撕裂。
在這個不尋常的春天裏，這場及時雨洗淨了我的怯懦與軟弱，迎接我的定是明媚的春光。
“Spring is coming！”偶然從課本上看到，是的，春天來了。
晶瑩的冰柱在温暖的太陽的照耀下化作一條條的白紗巾舞動着飄上天空，動物們從夢中醒來似乎是聽見了春天的呼喚，草兒也迫不及待的露出鮮綠的小芽享受春天的第一縷陽光，孩子們爭先恐後的從“温室”裏跑出來，你看看我，我看看你，相邀一起去放風箏。春天來了，生機就到了。
在這個不尋常的春天裏。剛剛染過綠頭髮的柳樹迫不及待的望向水晶般的湖面照了起來欣賞着她那絲絲秀髮，沉浸在自己那鮮豔明麗的容顏裏。迎春花早早的出來迎接春神的降臨，她知道充滿活力的春天在梅姐姐和冬姑姑走後便會來訪。
在這個不尋常的春天裏。柳樹下，草叢裏總會有機制小螞蟻在早早的勞作了，他們明白食物是不會憑空出現的，只有提前做好準備才不會像那隻跳舞彈琴的蟋蟀那樣，他們説：“這樣的'快樂，我們可辦不到。”蜜蜂們穿着黃色的工作服，提着小花籃四處尋找花蜜，這是為什麼呢？哦，這是因為小蜜蜂們擋不住嬌豔美麗的花兒的誘惑，擋不住這從花房裏傳出來的清香。偶爾有一兩隻意志堅定的小蜜蜂，其它的蜜蜂就會教訓他：“哎，我們還要送給人類朋友嚐嚐呢。”
在這個不尋常的春天裏。人們終於擺脱了寒冷的束縛，盡情的在田野裏奔跑，放聲歌唱，一起泛舟湖上，一起聽百鳥歌唱。蔚藍的天空上整個都佈滿了各式各樣的風箏，哦，這不就是一個風箏博物館嗎！
植物早早露出生機，那是因為他們對未來充滿信心；螞蟻們早早勞作，那是因為他們明白成功離不開充分的準備；蜂兒早早的釀蜜，是因為他們有着美好的嚮往；人人早早的散發出“春”的活力，是因為他們懂得將貯藏以久的活力轉換成開心的力量。在這個不尋常的春天裏，我發現了他們，也得到了改變。
在這個不尋常的春天裏，我也準備出發。“Spring is coming！”
這個春天不尋常，我的祖國遭滅亡。
――題記
凜冽的北風隨着時間的推移，開始一步一步地退回北方。冬雪走了，隨之而來的，春風、春雨統領了大地。冰雪融化，綠意萌發，一派春和日麗的景象。可是，這時我身處的北方卻隱藏着危機。
一支剽悍的'軍隊，正一步步地逼近長安城。他們越高山，渡大江，不動聲色地準備隨時給國都致命的温柔一刀。春風和煦，卻絲毫沒有拂去他們必勝的心。他們等到天時地利人和的一刻，便大舉進發，一路長驅直入，所到之處，均令將首俯首稱臣。他們行動迅速，很快便來到了長安城外。可是，直到叛軍駐紮於城外，皇帝才意識到國難當前。但是，長安守軍並沒有還手之力，很快就被攻陷了，全國陷入一片混亂……
我的腦袋彷彿被人敲了一下，我簡直不能相信信使的話。但我明白，事實擺在眼前，不能逃避。
我漫步於街上，看到河邊的柳樹飄動着嫩綠的枝條，鮮豔的花兒裝點着大地。正是一年春好處，但周圍的店鋪空蕩蕩的，街道也沒有昔日的車水馬龍。我只能看到人們揹着包袱，攜着小孩，往城外跑。他們只想着能夠儘快逃離戰場，躲避戰爭的硝煙，免遭戰爭的摧殘。
我出來將近一年了，留下了我的妻子兒女。他們已經半個月沒有捎信給我了。他們也應該聽聞長安城淪陷的消息，他們為什麼不來信報個平安呢？難道那兒也被叛軍的硝煙瀰漫？我快馬加鞭，直奔故土，儘管一路上樹叢茂密，山花漫野，可我連走馬觀花的心情都沒有了，心中只有焦急、彷徨、哀傷。
這個春天，是動亂的：敵侵我國，百姓逃亡；
這個春天，是痛苦的：國遭敵欺，心傷甚深；
這個春天，是焦急的：家信難求，生死未卜。
我揮筆寫下：
國破山河在，城春草木深。
感時花濺淚，恨別鳥驚心。
烽火連三月，家書抵萬金。
白頭搔更短，渾欲不勝簪。春已深，這個不尋常的春天將會過去，希望迎來的，將是一個幸福的夏天。
漫步在花園中，各色的花爭奇鬥豔。“人面桃花相映紅”，桃花展開了燦爛的笑顏；梨花、玉蘭則“猶抱琵琶半遮面”，矜持得撩人心絃。這些，卻都不是我所尋找的。
尋着幽靜小路走了好一會兒，才在一個不起眼的角落找尋到她——我的雞蛋花。它開的鼓鼓囊囊，似是要撐破了肚皮，一瓣一瓣的厚實，白得耀眼，黃的可愛。它甚至咧開嘴大笑，笑得花心兒都露了出來，讓人疑心它莫不是聽了什麼笑話。風兒緩緩拂過，傳來了它“咯咯”的笑聲。
四下寂靜無人，倒是可惜了這好風景。坐下來陪它，閉上眼，嘴中輕輕哼着民謠。耳邊聽到細碎的聲響，睜開眼竟看到一豁了牙的小男孩想去摘雞蛋花。我快速跑過去，“啪”的打掉了他的手：“你不能摘！”那小男孩眼中噙着淚水，坐到一旁的石凳上，委屈的扁扁嘴，卻沒有哭，只是展開手中沾着泥土的花瓣。那一瞬間，我意識到，我錯怪了他。
“你喜歡這花嗎？”我的語氣中帶着絲絲愧疚。他退後了兩步，小心翼翼的點了點頭。“這花開得不嬌豔，香氣又太過濃郁，你為什麼喜歡它呢？”我笑着問，倒是真有些期待他的答案了。他狀似苦惱的托腮想了一會兒：“我也不知道。也許是雞蛋花會笑？其他花兒不會。爺爺説，喜歡是由心而發的，就像他喜歡豁牙的'我，哪有什麼為什麼，可就是誰也比不上。”
那一剎那，陽光剛好灑落在小男孩和雞蛋花上，他咧嘴一笑，小豁牙都露了出來，笑容如一閃一閃的金子一般，一旁的雞蛋花也大笑，笑得“花枝亂顫”。一方小小的天地，天空湛藍，花心嫩黃，笑容純澈，清風徐來，吹起心中一片清明。
現世的種種，人們説喜歡也好，不喜歡也罷，卻都摻雜了太多太多，不再單純。
在這個不尋常的春天裏，如此幸運，遇見一份純粹，堅持一份簡單，由心而發，自然而然。
＂開會啦．開會啦．春天來了．＂小報春鳥在鳥羣中歡呼雀躍，想喚醒所有鳥兒參加鳥類一年一度的年度總結大會．
＂咳咳，歡迎大家來到年度總結大會的現場，本次大會將全球直播，讓我們來熱烈歡迎我來講話吧．＂
小報春鳥使勁地拍掌．＂孩子，別拍了，今天只有我跟你爸來參加而已．＂媽媽的話無疑給＂一朝得志＂的小報春鳥當頭棒喝．得意忘形的小報春鳥望了望＂空無一鳥＂的大樹，鬱悶着。
小報春鳥得知許多鳥兒都＂移民＂後，義不容辭地擔當了拜訪它們的艱鉅任務．
首先，它從故鄉－廣州出發．它飛到火車站．人們看見它，只是抬抬頭，並沒有太大的.神態變化．偶爾有幾個小孩跳着蹦着，想抓住它．小報春鳥準備抓死通往京廣線的火車上方的鐵桿，先去拜訪北京的好友．
＂真後悔沒聽媽媽的話多帶毛衣啊．＂它顫抖着．它飛到北京天安門廣場．那裏人聲鼎沸，可就是不見鳥兒的蹤影．＂這是開玩笑嗎？＂在它感歎自己孤身隻影的時候，幾個頑皮的小孩用捕捉蝴蝶的網一下子捕到了它．＂今晚不用像以往那樣只吃雞鴨鵝了．＂小孩們爭吵着究竟如何吃它更美味．
＂你們在幹什麼？＂一陣咆哮聲嚇得他們停止了討論．一位戴着紅領巾的男孩走了過來．＂為什麼天空中沒了鳥兒的蹤影？就是我們缺乏環保意識，＂男孩彎下腰，温柔地説，＂如果每個人都能有環保意識，那會多好啊．來，我們一起放了它吧．＂小報春鳥早已被感動得哭了．當網被打開時，它只得依依不捨地走了．＂哥哥，我決定向你學習！對了哥哥，你姓什麼？＂＂我姓，翅展＂～～～
＂孩子，你終於回來啦．＂小報春鳥搭着火車，遊覽全國各地．它深深感受到全國人民環保意識多麼缺乏．
＂我要到全國，甚至全世界宣傳環保意識．＂它揹着乾糧，飛走了．
“一年之計在於春”，這句話真的沒錯，春給我的感覺總是生機盎然。春天，萬物復甦的季節，在這個春天，我們的友誼也復活了。
那年秋天，我和她因為一件小事發生了爭吵，從此兩個成了路人，甚至成了死敵，見面有一種要撕了對方的衝動。從那時起，和她在一起的人我裝作不認識，和我在一起的'她也討厭。漸漸地我們成了兩個幫派。對方只要有一句話提到我，。我們就會發生爭吵。其實我並不是從心底裏煩她，但每次看到她趾高氣揚的樣子，我心裏就氣到不行。我們兩個如果考試考得比對方好，就會拿着試卷在對方面前和別人炫耀個不停，對方就會氣得臉發綠。於是就會發奮的學習這一科，我們總是一次她在前，一次我在前，我們就在這種競爭中提高了成績，但我並不覺得快樂。
不知不覺，冬天就要結束了。下過雪之後便是死一般的寂靜。上課鈴聲打破了這種安靜。老師走進來，並沒有講課，而是和我們説有一位同學要轉學到別的地方去，讓我們猜。我心裏暗想，如果是那個討厭鬼該多好。老師最後告訴我們的真的是她。不知怎麼的，心裏有許多的説不出的滋味。
過了幾天，她就要走了，開始發同學錄，沒有想到她帶着微笑發給我一張，説我們和解吧。我心裏一下輕鬆了好多。我也笑了，接過同學錄。當我把同學錄給她時，我看到她哭了。她抱住我説，其實我一直把你當作最好的朋友，我敵視你，是因為你不理我。
到了她走的那天，我抱着她大哭了一場，同學們也都很不捨，她説她會回來看我們的。我沒有感覺到，這時竟然已經是春天了。
日子一天天的飛快的過着，但我一直不能忘記她，不能忘記我們之間發生的那些幼稚的事，忘記不了那個不尋常的春天。小草萌芽，萬物復甦，我們的友誼也復活了。
春天就像一本書，春天的扉頁散發着淡淡的清香。人們未曾翻閲就被它深深吸引，還沒有仔細鑽研就已經有了讀書的感覺。
好雨知時節，當春乃發生。昨夜那場温潤的春雨把温柔美麗的春姑娘迎來了。日出而林霏開。嶄新的驕陽如初生嬰兒般慢慢從東方升起，露出了通紅的小臉。一縷耀眼的光輝射穿了陰翳的霧氣，給大地灑下光明。
湖邊那正在抽枝發芽的柳枝正是春姑娘長長的秀髮，隨風飄動。湖水靜如一面鏡子，也許，春姑娘正在梳粧打扮呢！
一絲絲飽含朝露滋潤的風兒吹過，碧波盪漾，也把春姑娘的秀髮吹得隨風飄動。
亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。五彩繽紛的花兒朵朵綻放在小山坡上，草地上，散着淡淡的清香，使人心曠神怡。
一路的山花使我陶醉，情不自禁伸出手來採摘花兒，心兒想着把花兒編成一圈圈美麗的花環。此時一格牧羊女孩經過，看見我手中五顏六色的的.花環不由訝。我興高采烈説：“小妹妹，你若喜歡，姐姐送給你！”小女孩搖搖手説：“謝謝！我不要。花環固然美麗，可我覺得花兒長在草地上更好看。”
短短的一句話，卻充滿深刻的道理。她説得很對！為何不讓它們“草”上添花呢？花有了草的扶持才不會顯得單調；風有了雨的滋潤才不會感到乾燥；天空有了雲的飄浮才不會覺得孤單……大自然存在着生命，都有他們自己的感情。
手上的花，漸漸憔悴，不再像剛才那樣鮮豔活力了。後悔的思緒湧上心頭，倒不如扮演一次“黛玉葬花”吧！讓它們化作春泥更護花。
春雨灑下，萬物復甦。純在紙條，柳枝發芽，桃花鮮豔；春在空中，和風送暖，燕子翻飛；春在水裏，魚兒追逐，鴨子戲水；春在田間，稻苗返青，菜花金黃。
春姑娘給大地送來勃勃生機，留下生命。它們巧妙結合，構成一幅美麗的畫，一首精美的詩----春，才形成了一本如詩似畫的書—春天。
春天是令人遐想的季節，它不像夏天炎熱逼人，氣温適宜;不像秋天草木都枯黃了，生機，綠意;也不像冬天大雪紛紛，微風陣陣。我喜歡春的遐想，更喜歡春天的故事。
小草一段令人感動的故事，春天，它在泥土中多次痛苦的掙扎，破土而出，迎接天的陽光雨露，呼吸口新鮮空氣，它微笑着，在微風中盡情地搖擺，它灑脱自如，嫩嫩的綠葉點綴着大地。風吹雨打，它都盡最大的努力為春天送上最美的祝福與歡笑。小草的堅強令人感動，它的不怕吃苦的精神令人振奮。古往今來，有詩人、詞人、作家讚美過小草，它的短暫卻毫不猶豫地把奉獻春天，它是的!
山坡一段動人的故事：春天的鐘聲響起，山坡上的東西都像被施了摸法般復活了，本來的死氣沉沉了生機，都伸了個懶腰，洗掉了臉上的塵土，塗上了光滑的油，個個都容光煥發。也像搶地盤佔領了山坡上的.每角落，小草小花們相輔相成;蝴蝶蜜蜂們同心協力;高樹低樹們俯仰生姿，美麗的圖景與景物相映成趣，真是一番風味。
小河有一段美麗的故事：小河的景物復甦，它也想展示一下它最美麗的一面。它叮咚地流淌着，聲音比以前亮了，在燦爛的陽光的照射下，它發出耀眼的光芒，穿上了閃裝，光彩奪目。河水清澈極了，甜甜的味道與散發的純正的清香。小河啊!小河!沒你還真有一的套。
春天的故事有，只要你留心身邊的一點一滴，你會惟妙惟肖、神祕而美麗，帶會帶給你十足的震撼與驚歎，渾身都散發着高貴的氣質，令人賞心悦目!
春天，神話般的季節!
鳥兒的啼叫聲不知是何時傳來的，迎春花的長枝開始在風中搖擺，就像一位婀娜多姿的少女的秀髮上，戴了一朵朵美麗的小黃花，光彩照人。小河裏的水漲起來了，小魚兒逆流而上，似乎要告訴沿岸的柳樹：“春天來了，你們快發芽吧！”
猛然抬頭，一隻風箏在空中飛着，似乎在尋覓着理想中的那片天地，我向着風箏指引的方向慢慢走去......
春風吹來，空氣裏帶着甜味。就這樣追尋着風箏，享受着這個美好的春日，我沿着公路行進着。桃樹開滿了粉嫩的花，這一團，那一堆，挨挨擠擠着，樹下片片花瓣散落着。我拾起一片，捧在手心，它充滿着太陽的温度，是那樣嬌豔。腦袋中突然出現一個念頭：這就是春日裏最美麗的花兒嗎？
風拂起了我的頭髮，也吹走了我手中的.花瓣，我將頭髮整理好，繼續前行……
在一個轉彎處，突然出現了一片花海，那嫩黃色與綠色交織着，在陽光下，是那樣的和諧。我走近了，原來是菜花。我不禁想起了去年除夕時，我和外婆在菜園裏，當我看見那菜地裏，外面已經枯黃的白菜時，我問外婆：“白菜都壞了，為什麼不把它拔起來，丟掉？”外婆讓我把白菜外面的幾片菜葉剝掉，我小心地把那已經爛掉枯黃的菜葉剝開，一片，兩片，當我拿掉第三片時，發現裏面的菜葉完好無損。當我從白菜葉頂上的小口向下看時，我看見了嫩黃的小花，那分明是菜心，但我更願説它是朵世間最美的花。
白菜在雪地中，沒有人願意走近她，因為她的菜葉已經腐爛變黃。但恐怕沒有人知道在這樣寒冷的冬日裏，在殘缺的白菜體內，正孕育着一朵即將怒放的小花，它是獻給春天的禮物啊！
看着眼前的菜花，是啊，如今它們長大了，春天接受了這份禮物，於是把她變得更美，讓人們都來分享這美麗的景色。我也明白了，經過嚴寒的考驗，經過春風的洗禮後的菜花才是這個春日裏最美麗的花啊！
耳邊傳來了嬉戲聲，我隨即望去，風箏正向着陽光下的這片花田飛來.....
沒有花季的燦爛，也沒有雨季的憂傷。正處於15歲的我只擁有屬於自己的心境和自由空間。也許，有一些瘋狂，也許有一些另類，但，每個清晨我都會用樂觀的笑容來灌溉一整天的心情。
清晨起牀，我會給自己一個微笑，並告訴自己要忘記昨天的煩惱；到了學校，我會給每位同學和老師一個微笑，發自內心的祝福他們今天開開心心。上課後，我會悄悄告訴自己，要認真聽課……正處於人生春天的我，只擁有屬於自己的夢，那就是尋找屬於自己的自由，我不服輸，在我人生的字典裏沒有憂傷與淚水。
殘酷的現實並沒有讓我退卻，只是更加堅強。堅韌，我追求的性格；樂觀，我向往的方向。我只是知道，人生沒有草稿，不能重來，所以我們要倍加珍惜生命的歷程；天空沒有翅膀的影子，而我已飛過，即使結局不完美，過程也沒有遺憾了。我現在的努力只是在若干年以後，可以問心無愧的`説，我不後悔，我擁有過無悔的青春。
老師總説，和別的同學比一比。可有時，我們的確喜歡仰望，喜歡比較，仰望別人的幸福，感歎自己的不幸；仰望別人的快樂，感慨自己的傷悲；仰望別人的成功，忘懷自己的得失。其實，有些東西是無法比的。只要你成功了，你無需比別人更成功；只要你快樂了，你無需比別人更快樂。當你盯着別人的時候，你就慢慢丟失了自己。
這就是我，雖然很平凡，但卻不尋常，獨一無二。以後的我也會頂着一片自信的天空，踩着踏實的大地，邁出人生的一步又一步。這是一個有些瘋狂，又有些另類的我，但我與眾不同，堅韌，樂觀是我特有的性格。有人説過：“少年智則國智，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝於歐洲則國勝於歐洲，少年雄於地球則國雄於地球。”在這不尋常的春天，讓我人生的春天在陽光的照耀下閃閃發光吧！
春天，提起來誰都不會陌生的季節，天氣回暖，草木發芽，百花漸開，萬物復甦。春天代表了萬物的起點。這個春天，我還是同往常一樣的生活，但卻發生了一些不尋常的事。
在本人所屬的劉家河中學二年二班中，除了有可愛的同學們與敬愛的老師們以外，還有幾盆伴隨我們老師多年的花，其中有兩盆“對紅”。
“對紅”，花如其名，兩朵紅色的花相對着開，在七年級時我們已領略過它們帶來的驚豔，紅色的.花朵很像百合華，卻又多了份內涵，中間是黃色的花蕊，配上綠色的場長莖，成了班級中那個最美的風景。但是，今年連它們也走起不尋常路線。
剛開學幾周，它還沒有長出花苞，只是全部包裹在一直粗又長的綠莖中，又過了幾天，它已經長出了相對的花苞，哎，你説神不神，這一數，居然長出了四個花苞，兩大兩小，和諧無比，這可給我們老是激動壞了，天天看啊看，一看這兩盆花，就笑，他一笑，我們也笑，整個班級氣氛和諧無比，老師笑稱這花“變異”了，原來變異後的附屬功能是讓人心情愉悦。
又過了一段時間，花開了，作為它的“鄰居”，我有幸目睹這花開放，大的花苞先開放，兩朵一個衝南一個衝北，早上才剛張開一個小口，上完體育課就開了一半了，它安靜地在那裏開放，卻給我們班造成一時轟動，“哎，花開了！”“真的，什麼時候開的？”聽着同學們熱烈的談論，它們更加努力的開放，同學們似乎也受了花朵的鼓舞，努力學習。這兩盆花不僅吸引了我們班所有人的目光，老師還將發揚光大，一到課間，會有其他老師來給這幾朵花拍照，一時間，這兩盆花成了我們班的“熱門”，連語文老師上課時也把錄音機放在花下，笑着説：“看，花聽了朗誦都開了。”同學們聽了，一個個也專注起來。
這個春天，確實很不尋常，“對紅”變成了“對對紅”，現在它們仍在盛開，盛開在那窗邊，也盛開在我心頭，鼓舞我，發奮、努力……
學問齋