在學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的我愛我的校園作文，希望能夠幫助到大家。
我看見過波瀾壯闊地大海，玩賞過水平如鏡的西湖，但還是那令人陶醉的校園令人喜愛，讓我為你們介紹一下吧！
校園的花壇真美呀！一束束美麗的鮮花芬芳撲鼻，招來了成千上萬的小蜜蜂。花兒們五顏六色的，有梨黃、蘋果綠、葡萄紫……遠看像一片色彩鮮豔的地毯。風輕輕吹過，花兒們好像高興地向我們招手，彷彿在説：“我在哪裏？”秋天來了，小草被風吹得涼爽極了。雨過後，小草好像洗了個澡似的。眼前的景象，讓我感到這片五彩繽紛的花壇真是美麗極了！
校園的.芒果樹掛滿枝頭，讓我感到真迷人呀！開滿了金黃色的小花，飄來一陣陣清香的味道，香得幾十裏外都能聞到！到了夏天，芒果樹上掛滿了一個個香甜可口的芒果，真讓人“口水流盡三千尺”呀！
校園的操場真熱鬧呀！有的在跑步，同學們像離弦的箭一樣快，有的在打乒乓球，一個個身手敏捷的小夥子打得快如閃電，還有的在踢足球，為他們隊爭光，真是休閒娛樂呀！
我愛我的學校！學校收藏着我們的笑語歡歌，同學間的友誼，師生間的情誼，我們都在校園中感受得淋漓盡致。
我現在所在的學校是——漚江一完小。我特別喜歡我的學校，學校裏有迷人的景色，有同學們動聽的讀書聲，有老師和同學們的關愛和鼓勵……
早晨，我迎着明媚的陽光走向學校。剛走到操場上，我就被花圃裏的花朵和小草還有那三棵梧桐樹吸引住了。那奼紫嫣紅的花朵，似乎在向我微笑，那三棵梧桐樹站在操場的中央，像三把綠色的大傘，又像三個士兵在守衞我們的校園。
下午，同學們坐在教室裏，老師在講台上給同學們講課。同學們的琅琅書聲引來了一羣小鳥，小鳥在屋外的樹上嘰嘰喳喳地説個不停，像是在指出同學們的錯誤。
在學校裏，我歡樂過，悲傷過，學校裏記錄着我成長的足跡，學校是孩子們的成長殿堂。
我愛我的`校園，因為它是我們的知識殿堂。
評：根據學校實際，靈活運用課堂知識，用優美、流暢的語言表達自己對校園的熱愛。
我愛春天鳥語花香的校園，愛夏天樹木葱蘢的校園，也愛秋天落葉片片的校園，也愛冬天粉粧玉砌的校園。
哇!下雪了，外面成了銀裝素裹的世界。白茫茫的道路，一切都是那麼新鮮。
我來到學校，雪花像在歡迎我似的，在通往教室的路上鋪了一面地毯，踩上去軟綿綿的。
小路周圍上長着許多樹木，樹的葉子已經落光了，只剩下光禿禿的樹幹。雪花落在樹枝上，結成了一個個冰條，看上去使人浮想聯翩，如臨仙境。
最引人注目的要算辦公室門前的五星紅旗了。那旗杆高得直插雲霄，高高飄揚的`五星紅旗仍是那麼鮮豔，那麼美麗。
下課了，同學們都進入了娛樂天地——操場。看!同學們玩的多麼激烈呀!有的滑雪，有的打雪仗，有的堆雪人。真是八仙過海——各顯神通。其中打雪仗最激烈，同學們在自己的陣地上砌起了一道幾十釐米高的圍牆，一邊躲開對方的雪球，一邊發起進攻。只見雪球在空中縱橫馳騁，織成了一張雪球網。上課鈴響了，同學們依依不捨地回到了教室。校園裏依然迴盪着同學們的歡笑聲。
冬天的校園是美麗的，我愛我們的校園，更愛冬天的校園!
我喜歡我的校園，我在學校就像是在家裡，老師就像是爸爸、媽媽，同學就像是哥哥、姐姐或弟弟、妹妹，操場就像是花園…，校園裡的東西，我都會將它們當成是自己家裡的東西一樣愛惜，當我心情好的時候，我就會笑容可掬；可是心情不好的時候，我就會愁眉苦臉。
學校裡的操場又大又寬，我覺得校長對我們真好，因為可以讓大家去那裡玩遊樂設施，還可以在那裡跑步、打籃球、打棒球…等等，這些都是可以在操場上玩的遊戲，而且校園的'環境也很好，只要養成隨手撿垃圾的習慣，就可以把周遭環境保持的很乾淨。可是上次快要放暑假時，校長就開始叫工人來重建大樓，剛開始要先把舊大樓敲掉，把舊大樓敲掉之後環境就變髒了，到現在新大樓已經重建好了，塬本有種樹的地方，校長也有叫人去種草，新大樓的後面還有一些玻璃碎片，只要讓草長出來，玻璃碎片撿乾淨，就可以再次擁有漂亮的校園了。
我覺得校長對大家都好好喔！讓我越來越喜歡在校園裡和同學們一起玩耍、一起學習、一起成長，最後我想大聲的説：「我愛我的校園。」
我們的學校——沙市北京路第三國小，是一所有名的學校。
走進校門，迎面是一個小廣場。廣場上矗立着兩座燈柱，末端分別埋進了兩個花壇裏，咋一看，像一朵大花盛開在花壇裏。旁邊是一排排迎春花，春天那黃色的小花早已凋謝，葉子凌空垂下，形成了一道道綠色的`“瀑布”，讓人在寒冷的秋冬感受到春的氣息。小廣場前面是一個大花壇，花壇裏種着菊花，形態各異，競相開放。。花壇前面是教學樓和辦公樓左右排開。
再往右走，就到了小花園。小花園裏栽種着廣玉蘭，枝頭那純潔的花兒已經蕩然無存，棕櫚樹的葉子黃了不少，冬青和雪松卻越來越翠綠。紅梅的樹枝久經滄桑，變得光禿禿的，但它還要繼續和風霜做鬥爭，準備在最寒冷的時候開出美麗的梅花！枇杷樹雖然沒有人注意到它，但它還是要把自己小小的果實獻給人們。
學校最後面是操場。操場四周是跑道，中間是一個足球場，後面是運動器械。下課了，同學們紛紛跑到操場上，有的跳繩，有的打球，還有的玩“老鷹捉小雞”的遊戲……場景好不熱鬧。
啊，我愛這美麗的校園！
一校，那是一個美麗的學校，那裏有國小和國中。我們都愛自己的校園，校園的花草樹木很好看。有些年輕的樹，也有些老樹，一個大操場，一個小操場，還有教學樓和體育館。
夏天，和一校的校園裏，綠樹成蔭。花草樹木都是綠油油的，我們聽到蜜蜂飛舞的聲音，在耳邊時時作響，原來他們在小花園裏採蜜呢。
秋天，樹上的葉子變黃了，在這金色的校園裏，我們快活的'成長着，小草原來是嫩綠的，現在漸漸地變黃了，樹葉也是綠油油的，而現在也變黃了。
冬天，校園變得很安靜，往日，在操場上玩耍的同學很多，而現在漸漸的變少了，同學們都回到教室去學習了，這時，樹上的黃葉子全落光了，只剩下孤獨的樹枝，冬天時不時就會下雪，下雪後，這個世界就是銀裝素裹，北風呼嘯，冬天的校園就是一個寒冷而又温和的地方。
我們的校園裏不僅有嬌柔豔麗的花朵，小草和樹木。還有同學們活潑的身影。學校是我們學習知識的天地。是我們成長的樂園，我愛我的學校。在我們每天的校園生活中，總充滿着快樂。
同學們在這美麗的蘭化一校裏學習，而這所建於1957年的學校也有着有很多歷史，它曾經舉辦過許多對學生們有益的活動。
我愛我的學校。
我在孟州市花園國小上學，學校坐落在市街心花園斜對面。這是一座充滿歡樂、充滿生機的“大家庭”，那裏的風景更是獨特。
我們校園的大門是自動伸縮式大門。走進大門，首先映入眼簾的是我們的'國旗。每星期一早上，我們學校都會舉行升旗儀式，學校裏所有的學生排列的整整齊齊，哼着國歌，看着五星紅旗緩緩升起，我們在心裏默默告訴自己：一定要努力學習，為國增光!再往前走，是一個花型的草坪，遠遠望去就像一朵特大綠色花朵。
草坪的四周是一排排高大的松樹，像士兵一樣保衞着我們的校園。到了夏天天氣炎熱時，它又像一把把大傘，為我們遮風擋雨。在松樹的後面是我們的教室，我們每天都在這裏學習知識，充實自己。學校裏最可愛的就是我們的老師，他沒問你每天辛苦地備課，給我門傳授無盡的知識，還和我們一起做遊戲，老師把一生都奉獻給了我們。
這就是我們的校園，既讓我們豐富了知識，有享受了樂趣，我非常喜愛我的校園！
當我坐在鎮海蛟川書院七年級（1）班的課堂中時，我對周圍的一切都充滿了陌生感和新鮮感。
我的新校園是美麗的，巨大的噴水池噴出一股股清澈的水，把一張張笑臉襯托得格外美麗、可愛。一座座高大的教學樓拔地而起，一棟棟嶄新的宿舍在在陽光下更加迷人。不遠處的`草坪邊，圍着許多同學，他們不時傳來一陣陣歡快的笑聲，旁邊的小草也似乎很快樂似的，顯得更加生機勃勃。
我的新校園是充滿知識的，你瞧，一張張獎狀就代表着一份份榮譽，也代表着一份份辛勤和汗水。校園內，最顯眼的就要數那圖書館了，不但環境幽雅，而且有着各種世界名著和文學寶典。置身於此處，就如置身於知識的海洋，使人領悟到許多知識。
我的新校園是充滿歡樂的，和我同一寢室的六位女生如同美麗友善的天使一般，給我帶來了無窮的快樂，使我在這個陌生的校園感到第一份友情的力量。
我的新校園是制度嚴格的。在家依賴父母的我們，在校園裏學會了自己洗衣服，已有了較好的自理能力，雖然面臨着嚴格的規章制度，也偶爾會遭遇到寢室阿姨的批評，但我感受到了獨自生活的樂趣。看到一件件晾乾的衣服，一張張整齊的牀鋪，一陣甘甜與苦澀便同時湧上心頭。
我的校園是充滿希望的，當我提筆寫下這篇我進蛟川書院的第一篇文章——《我愛我的新校園》時，一份理想與希望也正從字裏行間緩緩升騰。
面對着如此美麗的校園，我想，我一定會用我的勤奮書寫下最為輝煌的第一筆。
總而言之，我愛我的新校園！
我們的學校是最寬敞、最美麗的學校。你不信？那就讓我當一次導遊員，領你去看看吧！
走進校園就像進入一個大大的花園。放眼望去，校園裏樹木鬱鬱葱葱，春風吹過花香陣陣。一幢白色的科技樓矗立在眼前，它是培養我們興趣愛好的好地方，裏面有音樂室、外教室、美術室、電腦室......還有大隊部、校長室等等。
讓我們走出科技樓，走進教學樓，可以看到一間間寬敞明亮的教室，教室裏裝有投影機，講台裏嵌入着電腦，後面的小黑板上張貼着同學們的作文、美術等作品。
教學樓旁就是我們最愛去的地方百草園了，裏面有各種各樣的花草樹木，我們經常會給它們澆水、捉蟲，觀察花草的生長，百草園不但豐富了我們的課餘生活，還豐富了我們的知識。
我們來到羽毛球館。看，有個班在上校本課呢，他們敏捷地移動着步伐，小臉紅撲撲的，正認真地揮動着球拍。
瞧，我們的大食堂，裏邊的飯菜非常不錯，家住得遠的同學每天都可以吃到營養可口香噴噴的飯菜。
我們還有大大的操場，200米的環形跑道，同學們在這裏做操、跑步、嬉戲，不時傳來陣陣銀鈴般的歡笑聲。操場的東北角有一座白色的小小亭子，那就是學校的.氣象觀測台，每天由高年級的同學擔任的氣象員會早早來到學校，仔細地觀測，把觀測到的結果記錄到黑板上。我想，什麼時候我也能當上觀測員呢？
老師就是敬愛的園丁，為了我們的茁壯成長，辛勤地勞動，我們的校園裏到處充滿了師生的關愛。我愛我美麗的校園！
我的校園是一個美麗的大花園，那裏景色宜人，風景如畫，非常美麗。
走進校園，就可以看到那棵迎客鬆，每當我走進校園，那棵迎客鬆就好像在歡迎我。旁邊有一塊巨石，上面刻着“尊重生命，遵循規律”。
門口東側有一棵紫羅蘭樹，在學校裏我最喜歡的話就是它了，它也是我們學校的標誌，為什麼呢？原來，它是1997年種的，20xx年才第一次開花，校長是要教育我們：只要堅持不懈，就一定能成功！所以把它當成我們學校的標誌。
剛進校園，就能看到我們的主幹道，上面有六條綵線，所以它的名字就叫“星光大道”。“星光大道”的西邊是操場，操場上有許多好玩的：有200米跑道、乒乓球桌、籃球場、足球場、攀登架……沒到下課，操場就成了學生們最喜歡的樂園。我最喜歡的是操場上的升旗台，每到了週一，我們就到操場上升國旗，奏國歌，當國旗高高飄揚時，我們就對着國旗敬禮，我心裏就想：我一定要好好學習，長大後對祖國做出巨大的'貢獻。
操場的周圍是綠化帶，哪裏有許多鬱鬱葱葱的植物和各色的鮮花，有黑松、梅花、櫻花、紫荊、茶花、海棠……它們都爭奇鬥豔，奼紫嫣紅。從遠處看，五顏六色，非常美麗。綠化帶上還有連廊，連廊上的石榴每到五月就開花了，從遠處看，就像幾個笑嘻嘻的小娃娃在衝我笑。還有剛結果的小葫蘆，像剛胖嘟嘟的小娃娃，非常可愛。
校園是我學習的天地，成長的樂園，我愛我的校園。
都江堰北街國小被稱為百年老校，但一場突如其來的大地震損毀了這所名校，在來自上海的十多萬重建者的無私幫助下，新的北街國小發生了翻天覆地的變化。
以前的北街國小操場非常狹小，風一吹便揚起塵土；籃球架一搖晃就發出嘎吱嘎吱的聲音，搖搖欲墜；教室裏的桌椅也非常成舊，上課時同學們都是兩人一座，不大的教室擠滿了人，彷彿讓人透不過氣來。
如今的新北小佇立在玉壘山下，校園非常的寬闊，有着400米的塑膠跑道，兩個漂亮的操場，同學們可以在操場上自由自在的跑步、踢球……玩得可開心了！那爽朗的'笑聲在天空中迴盪。如果下雨了，你也不用擔心——有體育館為我們遮風擋雨呢！在體育館裏，還有音樂教室，裏面擺放着一架鋥亮的立式鋼琴。
再看一看我們學習的地方——教室，寬敞明亮，嶄新的桌椅，寬大的黑板，先進的設施。我最喜歡的地方還是圖書館，因為那裏是知識的海洋，等待着我去遨遊。
走在綠樹成蔭的校園小道上，聽着教室裏傳來的朗朗讀書聲，我不禁感慨萬千，我知道，沒有來自上海的叔叔阿姨的辛勤工作，無私援助，就沒有這座美麗而現代化的校園；沒有強大的祖國，就沒有災區今天翻天覆地的變化。我愛我的新校園，我愛災區的援建者，我愛我的祖國。在今後的學習中，我將更加刻苦努力，用優異的學習成績感恩祖國，感恩援建者。
我喜歡我的學校，那裏有四季如畫的花園，有熱鬧非凡的操場，有書香襲人的書吧......
學校的花園是一個令人陶醉的地方。春天，牡丹花綻放出紅紅的笑臉，迎接着每一位小朋友。夏天，棕櫚樹拿着一把把扇子，扇走了夏天的炎熱。秋天，金黃的桂花給大家帶來陣陣清香。冬天，臘梅花在努力地和寒冷做鬥爭。花壇裏的樹上積滿了又鬆又軟的白雪。小朋友經常在這裏堆雪人，打雪仗，場面熱鬧極了！
學校的操場是一個熱鬧非凡的地方。東邊是主席台，上面豎着三根旗杆，中間一根是升國旗的，旁邊兩根是升優秀班級的班旗的。西邊有一條波浪狀的童玩區，好像一條生龍活虎的長龍。北邊有三個籃球架，它們整齊的排成一行，好像三位勇猛的.士兵。大課間時，同學們有的跳長繩、有的踢毽子、有的打籃球.......連老師們都忍不住加入運動的隊伍中來，和同學們一起快樂的運動、遊戲。即使是嚴寒酷暑也都一樣歡笑着、蹦跳着！
學校到處都是書吧。有的沿着樓梯而建，就像一條彎彎曲曲的龍；有的躲在樓梯下面，像害羞的小女孩；有的書架一排又一排，像一個大迷宮。書吧和操場大不相同，那裏沒有歡聲笑語，取而代之的是小心翼翼的翻書聲，就連一根針掉下來就能聽見。
我的學校有美麗的花園、熱鬧的操場、安靜的書吧，真是人間天堂！
我的校園很美麗，名叫沐撫國小，我已經在這裏讀了4年了，我讀4年級下冊。
我們學校新添置了一些東西進來了。其中就有一些花草樹 木，校長把它們它們放在操場的四周。操場四周的草多綠呀，綠得好像放在綠的染缸裏似的，操場四周的草多嫩呀，嫩得好像是剛出生的嬰兒一樣嬌嫩，操場四周的 花多香呀，香得好像是給花噴上了香水。這些花草樹木們就像哨兵一樣，守衞着我們的校園。
走廊上，教室裏，到處都看見貼的'雪白的瓷磚，十分白。沒有貼瓷磚的地方，又重新粉了一次牆，整個教學樓變得煥然一新。宿舍樓後面有浴室，可以供住讀生玩熱了洗澡，後面還有曬場，可以讓住讀生曬被子，晚上睡得可以舒服一些。
大門後面的牆上，都貼的有宣傳欄，有教師的照片，有師生一起活動的照片，還有教師成果和安全知識。另外，還添加了4個新籃球架，和8個乒乓球桌。這些不僅豐富了我們的課餘生活，而且還可以鍛鍊身體 。
聽了我介紹，你喜歡我們學校嗎？
我很想成為一名畫家，揮動畫筆，把這美麗的校園畫成一幅繽紛的畫；我想成為一名攝影師，捕捉鏡頭，把這新奇的校園拍下精彩和輝煌的一面；我想成為一名歌唱家，一展歌喉唱出我對母校的愛。可我只是一名普普通通、平平凡凡的中學生，只能用一枝小小的筆悄悄地描繪我對校園熱愛的心聲。
我愛校園裏不同的四季：我愛春天的小草，我愛夏天的榕樹，我愛秋天的菊花，我愛冬天的松柏。
我愛母校裏的老師，老師就像園丁一樣，是他們用辛勤的血汗換來我們的發芽、長葉、吐蕊、綻放；我愛校園裏朝夕相對的同學，是他們讓我感到集體的温暖和團結；我更愛這温馨的'校園，她給我帶來了無窮的樂趣。
它像一個五味瓶，裝載着我的甜、酸、苦、辣、鹹，見證着我一部分的成長，我也在這個校園裏留下了深深的足跡，原以為在校園裏過得很無聊，很浪費時間，但事實上它並不是這樣，反而使我的生活過得更充實，學會更好地利用每一分每一秒，是它讓我學會了堅強、自立和與人溝通。
我愛校園裏的讀書聲。一早醒來，隨着一陣陣的涼風走上操場，就能聽見剛韌有力的聲響，那是同學們的琅琅讀書聲。每當我聽到這聲音，心裏就不期而然地湧出一股感覺，是用文字表達不出的興奮。
校園是藝術的結晶，校園是靈魂的展現，校園體現着人們的意志，表達着人的嚮往。校園陶冶着人的情操……我愛我的校園。
我愛那春天綠草如茵的校園；我愛那夏天綠樹成蔭的校園；我愛那秋天碩果累累的校園；我愛那冬天白雪覆蓋的校園。我的校園還有很多美麗的景色，又想知道嗎？那就跟我一起來看看吧！
進入學校大門，右手邊就是寬闊的足球場了。足球場上，小草就像心靈手巧紡織能手，他們用自己星星點點的綠衣，依靠集體的力量，織成一塊綠瑩瑩的地毯，再加上小草上綴着的露珠，為綠瑩瑩的地毯上鑲嵌了幾顆晶瑩的鑽石。
在學校的左上方，有一座水池。池子裏的水真靜啊，靜得讓你感覺它在沉睡；池子裏的水真清啊，清得可以看見池底裏的沙石；池子裏的水真綠啊，綠得彷彿那是一塊無瑕的翡翠。幾條小金魚在水池裏歡快的游來游去，有紅的、有白的、有黑的、有白斑的.、有紅點的、有黑白相間的，還有花的，真是顏色各異！在水池中間有一座小巧玲瓏的假山。太陽下，通過假山上的小孔，漏下斑斑點點細碎的日影。
在教學樓的右上方有一座橢圓形的花壇。花壇裏的花五彩繽紛，像織不完的錦緞那麼綿延，像天邊的霞光那麼耀眼，像高空的彩虹那麼絢爛。春天，花壇裏的茶花陸續甦醒。有的才展開兩三片花瓣，有的花瓣全展開了，露出嫩黃色的小花蕊，有的還是花骨朵兒，看起來飽脹的馬上就要破裂似的。這麼多的花兒一朵有一朵的姿勢，一朵有一朵的色彩，她們個個爭奇鬥豔，好像在參加選美比賽呢！
我愛紅花，我愛綠樹，但我更愛我美麗的校園！
學問齋