在學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的一個堅強的人作文7篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。
生活中，有許多人都很堅強他們為人民服務，幫助人，地震中抗洪救災的人就是這樣，他們很堅強，把埋在廢墟下的人一個個地就出來。
救災的人們，不畏炎暑，仍然辛苦地工作。汗水從他們的額頭是一滴一滴的流淌下來。汗水把他們的衣服浸得無比濕透。他們的'皮膚被曬得黝黑，手上，額頭上，長滿了皺紋。有一些人，為了能救出廢墟下的羣眾，自己徹夜未眠，因為只有那樣才能救出更多的人；有一些人因為睡的時間實在是太少了，在救援時差點暈了過去，但是，為了那些無辜的百姓，他們仍然挺了過來；還有一些人，為了救援把吃飯都給忘了，可是，他們沒有被飢餓而困惑，仍然餓着肚子去救人。
抗震救災的人真堅強，他們救出了那麼多百姓，真令人敬佩。
再別人眼裏看來，我很幽默，我很堅強，可是隻有我自己知道，我是多麼懦弱，多麼脆弱，我受到的傷，難過，只有我自己能在黑夜等到宿友全部睡着後默默感受，默默流淚，我承認我不是最好的，我承認我很笨，我很胖，我哪一方面都不是最好的，可是這不能成為你們嘲笑我的理由，沒人知道，我曾經的那些努力都是為了什麼，你們知道麼？我做的這些只是想努力證明我自己，我可以，我只是想讓你們看得起我，難道這都是錯的麼？
我好累，我努力的結果卻是受到別人的冷嘲熱諷，可那又怎樣，我曾經一次又一次欺騙我自己，他們是在讚美我，讚美我....可是謊言又怎能抵過現實，我受不了別人的諷刺，我想放棄，我好想哭，可是我不能，我只好讓眼淚倒回心裏，在心裏默默苦澀，可是，我還只是孩子啊，我的心理防線終於崩潰，我受不了了，我放棄，我放棄，我自甘墮落。我不要在這麼委曲求全的活下去，我好像不負責任的'這麼下去，可是在我徹底絕望的時候，我最好的朋友，告訴我，你不該放棄，如果你放棄，我們就絕交！你現在做的一切不就是你努力後最好的證明嗎？你就這麼容易被打倒？你不是我認識的那個人！她從來不會因為挫折而哭泣，她會笑着面對，不是嗎？即使你做的再不好，至少你努力了，我依然會鼓勵你！相信我，不哭，我們是堅強的人！加油！
對！我不要放棄！我要成為堅強的人！
生命在於搏擊，鋪滿鮮花的道路上，練不出硬漢和強者。
——題記
儒爾·凡爾納的作品總是集廣博、豐富的知識和驚險刺激的情節於一體，這本《神祕島》也不例外。作為 “海洋三部曲”之一，《神祕島》，給我留下了深刻的印象。
狂風暴雨，電閃雷鳴，傾盆大雨從天而降。這是，流動的平原被暴雨無情地鞭打着，掀起浪花無數，好似萬馬奔騰。就這樣，這五位勇敢者在颶風肆虐下投進暴風中碰碰運氣了。
被俘的五位北軍趁人不備，在暴風雨中乘坐氣球逃離里士滿。在逃離的過程中，堅強能幹的工程師——史密斯失蹤了。其餘四人被拋在太平洋上，在環境極其惡劣的情況下，他們找到了住的地方，依靠着哈伯豐富的知識，他們找到了吃的。五個人各有各的優點，每個人都各司其職，充滿了力量。
工程師失蹤後，夥伴們都在尋找史密斯，他的僕人納布因失去了主人而失魂落魄。但即使是這樣，夥伴們心中永遠充滿了希望，他們堅信工程師是不會死的，他們也堅信無論如何工程師一定會幫助他們渡過難關，因為他是那麼的'堅強、堅韌不拔。這些信念在他們的心底深深紮了根。
在前四章中，作者多次運用了環境描寫，氣候的惡劣更加烘托出他們堅強的信念與毫不畏懼，敢於與大自然搏鬥的冒險精神。他們是勇敢的人、堅強的人。
文章開頭用對話的形式引人入勝，烘托出一個緊張的氛圍。有從側面表現出了夥伴們的處境十分危險，但他們冒着狂風暴雨的襲擊中毅然前行。無論如何，我們都要做一個堅強的人。
説到堅強，我會毫不猶豫的想到我的老爸。
那是一個寒冷的冬夜，外面飄着雪花。因為天太冷，我們一家人早早的就睡下了。不知道睡到幾點，一陣急促的電話鈴聲打破了熟睡中的我。遠遠的聽到爸爸在接電話，好像是有什麼急事發生了，爸爸好像在穿好衣服。我的睡意全沒了，驚恐的問爸爸到：“爸爸，怎麼了，你要去哪呀？”“哦，我要去幹活。”“啊！”我驚訝的叫到，“都這麼晚了，你還要去幹活？而且外面這麼冷，要不你不去了吧。”“不去，那怎麼行呢？”爸爸嚴肅的説道，“你想想，那水管破了，沒有人修，那水豈不是要嘩嘩的往外流，多可惜呀！你在家好好睡覺吧，我幹完就回來了。”説完就急匆匆地出了門。我躺在温暖的被窩裏，久久的不能入睡。想想我和藹可親的老爸，在外面不顧一切的搶修管錢，不畏寒冷，不怕艱難，克服一切困難的行為，讓我由衷的想到：爸爸是我心目中最堅強的人，我真為有這樣的爸爸而感到驕傲和自豪。
爸爸不但在工作上這麼堅強，而且在生活中也不遜色。
前幾天，爸爸的手不小心被刀劃破了，當時鮮血直流，嚇得我哇哇大哭，可爸爸強忍着疼痛沒有吱聲，堅持着跑到醫院，手割得縫了三針。我看着他的手都覺得心疼，可是爸爸卻沒有表現出來疼痛難忍的樣子。我想，媽媽現在也不在這上班，我倆只能在外面湊合着吃吧。
可那天中午我放學回家，驚異地發現爸爸正在做飯。我立刻放下書包，衝進廚房，看見爸爸正帶着防水手套在洗菜做飯呢！我疑惑的問：“爸爸，你的'手好了？”爸爸笑着説：“一點小傷不算什麼，你看我不是還能做飯嗎？天冷，你在外面吃不好，我堅持一下沒事。趕快洗洗手，準備吃飯。”我的眼淚不聽使喚的一湧而出，哽咽的一句安慰的話也表達不出來……爸爸的一言一行在感染者我，他用自己的方式教育我，該怎樣去做一個堅強的人。爸爸，放心吧，我知道以後面對困難，面對生活時該怎麼做。
這就是我堅強的爸爸，我心目中的神，我敬愛的爸爸。
一説起堅強，奶奶或許算是最堅強的一個。雖然不管從哪方面看，都不像。一雙小巧的布鞋子;一身寬鬆的衣服;一張慈祥的臉上寫滿了笑容，臉上的皺紋是她經歷的滄桑歲月唯一留下的痕跡……所有跡象都表明了她只是個普通的奶奶;所有跡象都指向一點——她不過是個普通的老太太。但實際情況也向我們説明了一點——現實生活中的她比看上去堅強多了。我可以證明。
從我一歲起，奶奶就幾乎一直在幹活兒。早上哄我，做飯;上午買菜，帶我出去遛彎兒;中午做飯，哄我睡覺;下午做家務，買明天的菜;晚上做飯，帶我玩兒，哄我睡覺……這樣日復一日，待我長大些，可以自理了，還要帶我堂妹，接下來是堂弟……
你可能要問：她老人家身體很好嗎?怎麼練得這麼厲害?怎麼堅持下來的.?我要告訴你：這一切可能都要歸功於她小時候的經歷吧!
還記得以前，爸爸對我講過奶奶小時候的故事。現在回想起來，奶奶小時候那幼小的身影還深深印在我腦海裏，一直揮之不去。奶奶的爸爸在奶奶七歲時就去世了。家裏窮，由於奶奶的媽媽要一個人養活七個孩子，奶奶在僅上了三個月學後，不得不回家照顧兩個妹妹和一個年幼的弟弟，同時還要幫她的媽媽幹很多重活。小時候生活的艱苦由此磨練了奶奶的意志，塑造了奶奶堅強的性格。
爸爸也對我講過奶奶工作上的的事情。爸爸小時候家裏依然很窮。奶奶一邊上班一邊照顧爸爸、老叔他們兄弟兩個，為了更好的生活，奶奶決定去縫紉學校學習縫紉技術，她們一個班幾十人，只有奶奶不識字，而其他人至少也是國小畢業，但奶奶並不氣餒，每天通過看圖學習縫紉技術，有時還要先學會字的意思再繼續學習。按説奶奶應該是最後一個學會的，但她僅僅三個月就學會了做衣服，成了他們班第一個學會的。後來奶奶就在她們單位的縫紉科，給幾百人做工作服，還做了縫紉科的科長。
有人説，眼見為實，耳聽為虛，奶奶的堅強，你親眼見過嗎?我想説，是的。
在我兩歲時。有一次奶奶抱着我去遛彎兒，在下樓梯時，奶奶沒站穩，一個踉蹌，身子一歪——我發出了尖利的叫聲——“奶奶!”但已經晚了，奶奶順勢跌下樓去。天地在旋轉。真的在旋轉。哦，原來是我們在滾。奶奶把我抱得緊緊的，自己卻結結實實的捱了樓梯的“一記重彈”，隨着“砰”的一聲響，我的心也跳的更快了。我們被淹沒在一片煙塵滾滾中。我跌坐在一個軟物上，被樓道里揚起的灰塵嗆着，咳嗽着。隱隱的，我聽到濃濃煙霧那頭也傳出一聲聲咳嗽。奶奶從地上吃力地爬起——咦，我居然還在奶奶懷裏!奶奶把我好一個安慰，但事後我想，真正應該被安慰的其實是奶奶。當爸爸媽媽後來得知後問起這事時，奶奶堅持説沒事，依然談笑風生。但睡覺時，我偷偷的看到，奶奶的後背早已摔得青一塊紫一塊的。當我拿這事問起奶奶時，奶奶總是故意説起別的事來了。最終，奶奶還是沒上醫院，本來她應該在家裏休養幾天的，結果第二天奶奶便精神抖擻地出門去了!
我在詞典上查到，堅強的意思是強固有力，不可動搖或者不可摧毀。我想，這是奶奶生活中的真實寫照。
生活中的磕磕絆絆，總有值得我們回味的地方。走進歲月的隧道，翻閲生命的童話書，讓我們共同尋找記憶中點點滴滴。
年過八旬的李奶奶對生活充滿熱愛，與命運勇敢的抗爭。每次上學的路上總能看見李奶奶在樹蔭下做運動，帶着親切的笑容，對我熱情的打一聲招呼，這幾乎成了家常便飯。
天有不測風雲，人有旦夕禍福。慈祥的李奶奶卻中了風，半個身子都僵硬了，整日躺在牀上動彈不得。可是她並沒有放棄對生活的'熱愛，開始嘗試行走，李奶奶扶着牀，拄着枴杖，搖搖晃晃的鍛鍊起來，雖然經歷了幾次失敗，但李奶奶堅信“失敗是成功之母。”
又重新站起來。學會了走路，李奶奶並沒有滿足，而是嘗試做各種運動，重新回到那個樹蔭下，每次做到汗流浹背才會休息一會兒。李奶奶的笑容又一次回來了，她那親切的問候，再一次迴響在我們耳畔，這是一個多麼堅強強的李奶奶啊！
就是這麼一個堅強的李奶奶，用她對生活的熱愛與命運的抗爭，感染了一個又一個曾經半途而廢的人，為周邊的人樹立一個榜樣！
從小，父母就要求我們要做一個堅強的人。
有一次，上體育課，老師要求我們一千米，進行一千米測試。一千米測試是我的弱項，一般我都只是及格，而且是剛剛及格那種。老師在我們面前説道：我知道，你們都不喜歡跑一千米，很累很辛苦，但是不要怕，一個學期就這一次，怕什麼呢！
聽到老師的話，雖然算不算安慰，但總歸有些鼓勵吧。我走上跑道。老師的手一放下，我們就向前跑去。環形跑道一圈四百米，很大。算起來只要跑兩圈半，但跑起來是有些困難的。第一圈大家都還好，但到第二圈，就不行了。我們的.兩腿發酸，無力。總之，阻擋我們前進的困難，只要是符合情況的都有。我們苦苦堅持着，小跑了半圈。這個時候老師喊道：快點，小傢伙們。聽到這句話，我們意識到：要努力，要堅持下去，時間不多了。於是，我在心中大喊：爆發吧！我的小宇宙。此後，我們開始用最後的力量，開始最後的狂奔。終於，總是按下計時器，説：及格了，小夥子們。我成功了，最終還是及格了。
做一個堅強的人，堅強地面對生活中發生的事情。
學問齋