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經典誦讀伴我成長-五年級-記敍文

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:9.4K

相信大家對作文都不陌生吧,尤其是作為主要學習作文類別之一的記敍文,記敍文主要是通過寫人物的經歷和事物發展變化來反映生活、表達作者思想感情的。這類型的作文應該怎麼寫呢?以下是小編收集整理的經典誦讀伴我成長-五年級-記敍文,希望對大家有所幫助。

經典誦讀伴我成長-五年級-記敍文

經典誦讀伴我成長-五年級-記敍文1

“人之初,性本善。”“天對地,雨對風,大陸對長空。”這些詩情盎然的經典語句就像先頭部隊一樣搶先鑽進了我的耳朵裏,我加快了腳步,一路小跑進了教室。

打開經典導讀書,那一個個生動的歷史故事,一幅幅絢麗多彩的畫卷映入我的眼簾,我和同學們一起大聲朗讀着。美文佳句悄悄地滋潤着我的心田,使我懂得了許多做人的道理。“天地玄黃,宇宙洪荒…..”我正在用心地體會着詩中的意境,這時李老師走進了教室,他環視了一下同學們,冷不防提出了一個問題:“同學們,還有誰不會背經典導讀?”教室裏空氣立刻凝固了,沒有人大聲喘氣,生怕老師的目光像x射線一樣掃描到自己。我悄悄地環顧了一下四周,才吃驚地發現全班38名同學只有我一個人舉起了手,我顯得多麼“與眾不同”。全班同學的目光一瞬間“刷”地移到我的身上,我聽到有人在下面捂着嘴發出了竊竊的笑聲,我簡直羞愧極了,我不知道我的'手是應該繼續舉着還是趕快放下。下課後雖然我被老師批評了,但我不後悔,我覺得誠實就像一面鏡子,可以照出我的不足。我相信我會迎頭趕上的。孔子曰:“知之為知之,不知為不知。”是經典誦讀陶冶了我的性情,在我幼小的心靈深處種下了道德的種子。

如果説人生像一幅潔白的畫卷,那麼經典誦讀就如同五顏六色的水彩筆,在我成長的道路上畫下了誠實,友善,禮儀,孝道這些優美的圖畫。讓我們牢記這些中華民族的傳統美德,讓經典誦讀陪伴我們健康快樂地成長吧!

經典誦讀伴我成長-五年級-記敍文2

中午老師讓我們上課之前讀國學經典《弟子規》,漸漸的我明白了許多做人的道理。如果按照《弟子規》裏的規定來衡量自己,我覺得我很多方面都做得不好,比如説孝順父母,尊敬長輩方面;言行舉止方面;與同學相處方面?

讀了《弟子規》讓我感受最深的一句話就是:“父母教,須敬聽。父母責,須順承。”這句話的意思是説父母對我們的教導,我們應該恭敬地傾聽;父母對我們的批評,我們應當順從地接受。想想自己以前的所做所為,我還真的覺得羞愧萬分呢!就拿一件小事來説吧,媽媽平時總是教導我見到熟悉的人要向對方問候,可是我總是做不到,我把媽媽的話當成了耳邊風。還有平時做作業我總是粗心,媽媽有時大聲責怪我幾句,我還不服氣地跟媽媽頂嘴,有時甚至把媽媽氣得暴跳如雷。學了《弟子規》後,我終於知道了什麼才是真正的孝順,怎樣做才能稱得上真正的好孩子。

父母一生只有一個,我們應該好好地愛他們、尊敬他們、孝順他們。不是説“養育之恩,應該湧泉相報”嗎?讀了《弟子規》,真的讓我受益匪淺。以後的日子裏,我會時刻按照《弟子規》裏的規定約束自己,在學校做老師的好學生,在家裏做爸媽的好孩子。