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自豪!作文

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:1W

在學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編為大家整理的自豪!作文,僅供參考,歡迎大家閲讀。

自豪!作文

自豪!作文1

我是一個寫字漂亮的小女孩,在班裏,我寫字很多時候都會受到老師的表揚!

記得我一年級的時候,老師覺得我寫字漂亮,就叫我去參加了學校舉辦的書法比賽。後來,我得了一個一等獎呢!我可了壞了,我就拿獎狀給老師看,老師就表揚了我。我拿給爸爸媽媽看,爸爸媽媽都在我面前豎起了大拇指,而且還給我買禮物呢!

還有一次,老師叫我們回家練字。然後我放學回家後,認認真真地練字。第二天,我來到學校,老師叫我交昨晚回家練字的紙,我交上去,老師看了看,覺得我寫得很好,還被貼在了我們班的學習園地上了呢!

現在,我還要天天練字,爭取把我的字貼到全世界。不過,這只是我的一個夢想,我相信,我天天練,一定會實現的!!

我真為我寫的字感到自豪呀!

自豪!作文2

讀書讓我快樂;讀書讓我自豪,古時候女孩子不能讀書認字,只有男孩子才能讀書認字。看現在男女平等,每人都可以讀書,因此讓我很自豪。在説,有一句話不是這麼寫的嗎?讀書百遍,其義自見。所以讀書既讓我快樂,又能讓我增長知識,這不就是一舉兩得嗎?

讀書不但讓我快樂,書也是一位良師益友,書可以讓我分辨善、惡、美、醜,書也是我的最好的朋友。在我鬱閒時,煩惱時,書可以讓我快樂;在我心情好時,讀書能讓我更快樂。書是我心中的熊熊火焰,書是我生命的指南針。

書的種類很多,如童話類、科普類、文學、學科……這些種類我都愛讀,每一次走在街上,經過書店時,我就快樂得像只小鳥似“飛”進去,又像在尋找寶藏似的在書架中尋找。只要能有人為我買來一本書給我讀,我就會心花怒放一整天。

讀書讓我快樂,讀書讓我自豪,讀書讓我終生受益!

自豪!作文3

雖然這件事已經過去了,但是説起那件事我很自豪。就讓我來講給大家聽吧。

上午我和爸爸,媽媽要去奶奶家過年,公交車很忙,就是坐三路車都要等很長時間。我和媽媽,爸爸終於等到了三路車,然後我們又等了五六分鐘才等到了三路車,我們坐了一會就來了一批人,其中有一位白髮蒼蒼的老奶奶她找不到位置,只好站着,我看見了,很同情她,剛準備去讓,又想到了讓老奶奶坐,我坐哪兒呢?我又坐下了,我左思右想,都快抓破了頭,我決定不讓,但我的決心動搖了,因為我知道要尊老愛幼,我終於邁出了一步,老奶奶見了樂開了花,坐了下來,親親地拍着我的背,説:“我真是謝謝你啊,你真是個懂事的小朋友啊!”

旁邊的小朋友見了臉都紅了,大人們看見了都説我真懂事,真是個尊老愛幼的小朋友。我聽了,心裏樂開了花,心裏比吃了蜜還甜。

啊!我以後要一直做一個樂於助人的國小生。

自豪!作文4

這天,老師突然問我們,下個月有英語競賽,有誰參加?幾位同學把手舉了起來,一位、二位、三位……才有這幾位學生,英語老師説道:“歐宇欣,你參不參加?”

我感到有點兒受寵若驚,因為我的英語成績並不是很好,我猶豫了很久便舉起手,我想機會也很難得呀!之後我每天都擠出1小時練習英文歌曲。

功夫不負有心人,我經過一個月的練習,不僅會唱,而且還加入了動作和表情。

終於到了英語競賽的那天了,我緊張地來到考場,心想,我一定要取得好成績,不能辜負老師的期望。我努力讓自己心靜下來,還告訴自己:千萬不能緊張,一定要正常發揮。過了好一會兒,我被評為老師叫了進去,我先做了一個自我介紹,接着就陶醉地唱了起來,唱完後,我向老師深深地鞠了一躬,評為老師温和地對我説:“小姑娘,表現不錯,老師給你滿分!”

我高興地對老師説:“謝謝老師!”

這次的英語競賽,讓我感到自豪,因為我充滿了自信,經過努力取得了成功。

自豪!作文5

過幾天,我要報名參加“杭州西溪杯才藝表演比賽”了,我的心裏有一種無緣無故的激動,日復一日,它總算來啦。

一大早我也起來了,由於我不願意帶著若隱若現的睏意去報名參加盼望已久的賽事,就是這樣吃了午餐我畫粧了。

化好粧大家趕到了賽事當場開展報導,我抽來到55號,這一數據早已貼近結尾,這要我覺得尤其的迷失。

我坐着那裏細心的等候着,總算到我了,我信心的踏入了室內樓梯,朝着期待奔去。

我走到電子琴邊上,深深地的鞠了一躬。隨後坐着桌椅上,用自身的情感,用自身的整體實力把它彈出窗口。這才就是我真實要幹好的事兒,也是讓院校給我報考真知由,鍛練自己的膽量,要我向取得成功邁開那麼一步。

我的彈奏完畢後,我邁向顯示屏,我成功了。我擺脱屋子,坐着桌椅上,等候我的成績,最終我的彈奏評分:8。25分,樂理知識:0。96分,總排行16。非常好,我很令人滿意。

這樣的我,大家喜歡嗎?

自豪!作文6

今天是10月1日——國慶節。街道上川流不息的車輛,來來往往的人羣,非常熱鬧。道路兩旁的大樹上掛滿紅燈籠,那些燈籠把整條街裝扮得絢麗多彩,還有那些五彩繽紛的彩旗,到處一片繁榮的景象呀!

晚上,我在家裏觀看國慶聯歡晚會。在國家領導宣佈聯歡晚會正式開始的一剎那,天安門廣場的上空煙花四放,有的像銀河一樣從天而降,有的像流星一樣滑了下來,整個北京城頓時成了燈的海洋,光的世界,天安門城樓顯得更加金碧輝煌、光彩奪目,真叫人興奮!五星紅旗下面那由四千多名演員組成的“大屏幕”,整齊地變換着各種漂亮的圖案,那場面真叫人激動!五十六個民族的人民載歌載舞,唱出一首首動聽的歌曲,國家領導們和他們同歌共舞,到處一片温馨的氣氛!

看到這麼壯觀的場面,我心裏忍不住要説:“祖國我為你驕傲!祖國我為你自豪!”

自豪!作文7

一天,我看見媽媽在拖地,就搶過拖把,把媽媽往房間裏推:“讓我來吧!”

我經常看媽媽在拖地,我以為這件事簡直是“小菜一碟,”我拿起拖把在水池裏涮了又涮,再擰乾,然後彎下腰,眼睛盯着地面,“吭哧吭哧”地拖了起來。沒想到這碟“小菜”可真難“吃”。我費了九牛二虎之力,剛把面前的一塊兒拖乾淨了,沒等往前走幾步、剛拖乾淨的地方又出現了一個個小腳印,急得我直搖頭、抓頭皮。細心的媽媽看出了我的難題,和藹地對我説:“孩子,拖把在前,人在後不就行了嗎?”這時,我歎了口氣。同時,也明白了一個道理:做任何事情都像拖地一樣,看起來簡單,做起來並不容易。這趟地拖下來,累得我滿頭大汗,腿也酸了,腰也直不起來了,可真辛苦啊!

但是看着我的勞動成果,我有滿滿的自豪感!

自豪!作文8

我是一個愛唱愛跳的壯族小姑娘,參加了很多的興趣班,有唱歌、繪畫、跳舞……各式各樣,業餘生活可豐富了。

在這些活動中,我最喜歡的是唱歌,因為我是一個少數民族的小姑娘,我的夢想就是長大以後當一名歌唱家,把大山的歌聲帶給大家。

我的自信是這樣來的:一天,聲樂老師對我説:“孩子,你的聲音是我聽到的聲音裏最好的聲音!你一定要好好學習,堅持練聲,一定會去取得好成績的`。”我的臉就立即紅了,但心裏還是很高興,默默地跟自己説,一定要聽老師的話,好好練習。後來有一天上課的時候老師對我説:“孩子,你現在的水平可以去比賽了!”我頓時感到非常地緊張和興奮。

自豪!作文9

我最大的優點就是口才好。學口才並不容易,可我卻技壓羣雄,在繞口令大賽上奪得了第一名,這讓我感到自豪。

繞口令大賽我已經等了很久,在那一天沒有到來時,我刻苦訓練,認真背誦。我要在繞口令大賽上展示三個作品:《子詞絲》《四聲歌》《八百標兵》。

這幾個繞口令都非常有難度,當我要灰心時,就會想到《四聲歌》裏面的句子:循序漸進堅持練,不難達到純和清。這句話鼓勵了我,讓我端正了面對困難的態度,增加了克服困難的信心。

我努力了幾天後,老師發現我有了很大的進步,為了不讓我驕傲,説了一句:“謙虛使人進步,驕傲使人落後。”我暗暗下決心,一定不辜負老師對我的期望。

到了比賽的那一天,我很緊張,因為有許多高手在現場比賽。但是,我想:光緊張有什麼用呢,必須用事實證明,我也是很厲害的!

比賽結束了,我果然得了第一名。通過這件事,我懂得了“只要功夫深,鐵杵磨成針”的道理。這件事也一直是我埋在心底的自豪!

自豪!作文10

在一個人的學習和生活中,會遇到許多事,有一件事讓我感到自豪。

那是我二年級的一個星期六,我正在做老師佈置的作業,做着做着,一道難題橫在了我面前,成了我的“攔路虎”,我怎麼也算不出來,急得我抓耳撓腮,我的頭腦中展開了激烈的思想鬥爭,我的大腦 中好象有兩個小人,一個説:“問媽媽吧,反正也做不出來。”另一個説“自己做吧,可能做出來。”最後,同意自己做的那個小人佔了上風。我費了九牛二虎之力,不斷地演算,終於做了出來,我非 常高興。

雖然這件事已經過去一年多了,但每次想起這件事,我都感到自豪,它激勵着我為斷戰勝遇到的困難,而成為學習中的強者。

自豪!作文11

我的數學成績在班上是數一數二的,可是同學們要知道:成功是要有付出的。記得語文書上有這麼一句話:古今中外每一個成功者手中的鮮花,是他們用汗水和心血澆灌出來的。

數學老師佈置作業我總是認真及時完成,每天同學們在玩耍的時候,我還要完成爸爸佈置的國小生《奧數千題解(新題型)》上的題,遇到不會做的題,我就問爸爸。

一天,我遇到一道難題,我把題目拿給爸爸,爸爸看了題目猶豫不絕,直到晚上也還沒解出來,第二天我還在想這道題目,晚上爸爸告訴我怎麼做,我才知道,這個題目要用倒推法來解,數學可真神奇呀。

期末課堂測試的時候,老師佈置的題目只有我一個人做出來,其它人包括老師都把題目理解錯了,最後我在課堂上和老師一起討論得出了正確的結果,老師給了我肯定的目光。事後爸爸知道了,對我説:“兒子,我為你自豪”。

正是因為課後我比別的同學付出多,我才能做出比較難的題目,我懂得了成功來源於勤奮和付出。

自豪!作文12

每一次仰望飄揚的五星紅旗,每一次唱起莊嚴的國歌,愛國之情便在我們胸懷激盪。泱泱大國,悠悠五千年。我為自己是中國人感到自豪,我為祖國的日益強盛感到驕傲。

我驕傲,我是中國人!因為它有着燦爛的文化。在如歌如畫的唐詩宋詞中,領略楓橋的鐘聲,大漠的孤煙,祖國的唐詩宋詞,各有千秋;體現了中國歷史是多麼宏偉、悠久。詩仙李白,詩聖杜甫,詩鬼李賀……每一位詩人,每一個稱呼都是中國文明的歷史。他們留下了一篇篇充滿愛國激情的詩歌。

我驕傲,我是中國人!因為它有着先進的發明。我國的四大發明:造紙術,印刷術,指南針,火藥。這四大發明讓中華文明更進一步,讓中華人民更加方便、快捷了。火藥是古代煉丹家發明的,唐朝末年,火藥泛于軍事方面;指南針,我國古代勞動人民的偉大發明,它促進了中國航海事業的發展,還有阿拉伯人傳入了歐洲……

自豪!作文13

我有許多拿手好戲:輪滑、手工、拼裝、下棋……,其中最拿手的就是滑活力板。但是成功的同時我也失敗了不少,因為“失敗是成功之母”嘛。

記得從前我不會滑,而我的朋友卻經常在小區裏如魚得水般自由自在地滑行,令我非常羨慕。不久我去問他那是什麼,他告訴我是活力板並借給我玩。我學着他的樣子,一踩、一蹬、一滑,就“啪”地一聲摔出七、八米外。這不但沒使我灰心,反而激起了我滑活力板的興趣。

從此以後我一有時間就去看他滑活力板,拜他為師。也請求爸爸給我買了活板。於是我開始自學。

自豪!作文14

闊別二十年的女排奧運會金牌,今天終於回到了我們的懷抱,全國人民為此歡呼雀躍,女排-我為你們取的如此好的成績而感到無比光榮.

你們在大比分:落後時,當時我的心情是非常沉重的,看來是沒有希望了,可是在這緊要關頭,在陳忠和教練的正確指導下和你們發揮出整體作戰水平,不畏困難,敢打敢拼,特別在十八號幾個快扣令對手失去網上的優勢和馮坤的幾個強有力的攔網,把比分拉開,給我們隊員增添了戰勝對手的決心和勇氣,一豉作氣,連扳三局,戰勝對手,你們的興奮心情和我們一樣,當時我熱淚盈眶,大聲的喊出我們勝利了.

在這裏我向中國女排表示熱烈的祝賀,希望全國人民發揚女排精神,把各項工作做好,並希望女排再接再厲,爭取在年北京奧運會取的優異成績,向國人交一份滿意的答卷.

自豪!作文15

提起我的家鄉宣城,不必説現如今蓬勃發展的經濟,也不必説風光秀麗、享有“江南詩山”美譽的敬亭山,單説歷史悠久的文房四寶,就有許多話題可説。

談到文房四寶,最著名的非宣紙莫屬了。

説起宣紙,它有着許多優點。它的壽命長,有“千年壽紙”一説,事實上,宣紙的壽命確實如此,長達一千多年,比普通紙長了好幾倍呢。

而宣紙不僅在現代有名,在古時也享有盛名。相傳唐代時,每年向皇帝進貢的紙便是宣紙了。除此之外,許多文人墨客所鍾愛的紙也是宣紙,這也是我們身為宣城人一個值得驕傲的地方。

除了宣紙之外,文房四寶中的宣筆、墨和硯台也十分有名,受到許多人的讚賞,在這裏就不一一細談了。

可是,唯一有點遺憾的是,身為一名“文房四寶之鄉”的宣城人,我的毛筆字寫得慘不忍睹。不過,我會在如今的“書法進課堂”中,好好練習,寫好毛筆字,做一個自豪於山水詩鄉的宣城人。