在學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的觸動優秀作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
枯萎不等於死亡，物盡其用也是一種積極的狀態，不是壞事，就讓枯萎的枯萎，讓向榮的向榮。
又是考試季，又是一場失意。走在秋風蕭瑟的街上，看着滿街的葉子黃了，花落了。
心情鬱悶，把落葉踩得窸窸窣窣響。
街邊拐角處，有一家熟悉的小花店。我漫不經心地逛進去，看見店員把蔫了的花兒丟進垃圾桶，不由沉下了臉。人們大都不喜歡看到鮮花枯萎，因為大家心知肚明，枯萎等於死亡。
誰會喜歡死亡呢？可是誰又不曾鮮活過呢？
是誰給腦子植入這概念——枯萎是死亡？也許是父母，也許是幼兒園老師，也許是全世界。“就這麼丟了？”我問道。“很多人無法面對鮮花枯萎，就像很難討論死亡的話題一樣。”花店店員停下了手中的活。“什麼意思？”花店店員歪頭看了我一眼，頓了頓説：“所以很多顧客要求做乾花了。”
乾花？我的腦子裏閃過一個念頭。
很多初做乾花的人都會追問：“為什麼我做的乾花顏色很暗淡？”“為什麼它會褪色？”“怎樣才能不褪色？”
“沒有為什麼。花朵褪色、乾癟是大自然的生命實相，這是再正常不過的規律了。即使在鮮花最飽滿的時候立刻製成乾花，色彩感人，但存放一段時間後，它也會在歲月風霜的侵蝕下漸漸褪色，遇雨黴變。我經常對他們這麼説。”花店店員掛起一束乾花。
生命即是美，看見生命的形態、流動，才能感知它的生動。枯萎，不是死亡，只是生命的一種狀態。就像地板擦了會髒，還得繼續擦；人總要老，早老晚老而已。
花枯萎了怎麼辦？扔掉。社會上氾濫着盲目追逐年輕的永葆，不少人為了延長年輕的面貌和姿態，使用昂貴的護膚品、化粧品甚至整容來武裝自己。老不得，老了，意味着不再具備競爭力。多麼無奈、清醒的認識。這一次，我聽懂了他在説什麼。人啊，活着就當盡一切可能地挽救自己，只有努力獲得他人的欣賞，才有自身的.價值，鞠躬盡瘁、死而後已···當我抬頭環顧花店四周時，無數乾花正點綴在角落間，散發出綿長而悠遠的香氣。
它的存在，是為了提醒我們：枯萎不等於死亡，物盡其用也是一種積極的狀態，不是壞事，就讓枯萎的枯萎，讓向榮的向榮。順其自然，坦蕩接受，你會看見自然與人生更美的風景。
那一刻，我的心被深深觸動。轉身走出花店的剎那，我覺得自己邁上了新台階：是對人生的意義，也是對生命新的感悟。
生活中常常不經意間就有些事讓我心裏微微一震，觸動了我那根敏感的神經，有時會感到温暖，有時會感到心寒，有時也感到氣憤……
時間回顧到8月7日17點45分，那是一個振奮人心的時刻，是一個萬眾矚目的時刻，也是一個令全中國人民沸騰的時刻。因為飛人劉翔即將在這時刻參加110米跨欄預賽。我也早早地守在電視機前，目不轉睛地盯着屏幕。隨着倒計時：“5、4、3、2、1。”比賽開始啦！劉翔站在起跑線上，揮手向全國人民示意。隨着槍聲一響，像離弦的箭一樣衝了出去，到欄杆前騰空而起，一躍而上。就在那一刻，飛人沒有飛起來，而是被欄杆絆倒了。場上一片譁然，外國觀眾和競爭對手虎視眈眈地蔑視着我們，中國的觀眾面面相覷。這時劉翔做了一件令我們出乎意料的事，只見他緩緩地站起來，無奈的向觀眾擠出一絲笑容。然後單腳一步一步地向前跳，目光是那樣堅定，腳步是那樣沉穩，跳完了110米的賽道，感動了在場觀眾，迎來了熱烈掌聲，外國的競爭對手都對他刮目相看，主動過來和他擁抱，他又俯身親吻了欄杆，用特殊的方式和奧運告別。我的心裏像鼓一樣重重地一震，觸動了我那根敏感的神經，我感覺心絞得好疼好疼，為他受傷感到心疼，也為我們的國家少了一個運動健將感到婉惜。
他的狀況牽動着億萬觀眾的心，成為世界焦點。頓時，人們眾説紛紜，引來了很多質疑。更多的人給劉翔抹黑，謾罵，真是人言可畏；因為他的退場原因，給他取了許多外號，劉跑跑，劉摔摔，劉跳跳，這些不堪入耳的.詞語更是觸動了我的幼小心靈，我彷彿萬箭穿心，有一詩句説的好，本是同根生，相煎何太急，，這樣的口水戰足足能把一個人淹沒，，他承受着全民族的壓力，曾經為中國田徑運動創造了功不可沒的神話，但不意味着他永遠都能在期望裏達到我們的要求。請你們口下留情，多點時間關注他的傷勢吧！
劉翔哥哥，不哭，無論成敗你在我心裏永遠是個英雄，英雄是流血不流淚的，你依然是中國的驕傲，請你不要被輿論壓倒，退縮。受傷之後你還能堅持英姿颯爽的走完賽道，戀戀不捨的向奧運告別。 就在這一瞬間，不經意間，劉翔一舉一動頑強不息的精神和世人對他的質疑觸動了我的心靈，讓我感到氣憤和婉惜。
回首自己這16年來走過的路，留下來的記憶在腦海裏依然揮之不去。
童年的我——一個懵懂的女孩，總是那樣不經意間滔滔犯下錯誤，召集的我，漸漸長大，漸漸地學會了仰望。
仰望崇高
雖然現在已經是婷婷玉玉的16歲的花樣少女了，但7歲時發生的那件事在我的腦海裏仍舊記憶猶新。
“今天晚上回家背《孔融讓梨》，背完讓家長簽名!”老師説道。誰料我這差勁的腦海裝的滿滿都是玩的修飾詞。第二天早上上課，老師突然間説：“昨天背書了嗎?拿出書本來我檢查一下!”哦，不!我一下子拿出筆，翻開書，以迅雷不及掩耳之勢簽上我媽媽的名字，但最後一個字都沒寫完，老師就已經走到我跟前，嚴厲地説道：“等一下打電話叫家長過來!”我無奈，我害怕，真的害怕爸媽罵的感覺，因為從小就沒有嘗試過被罵的感覺。爸媽來了，他們沒有罵我，反而教給我一大堆用零花錢都買不到的道理。“珊女，聖人也會犯錯，但知錯能改的依然是好孩子。”媽媽説道。
從那時起，我就沒欺騙過老師，父母以及我自己和我的朋友，因為我學會了仰望崇高。
仰望偉大
一直一直都認為，老師太嚴厲了，不值得我去敬佩，直到升上衩三，我們的`級長——語文老師令我對此有了大改觀。
我們班的同學一向都不願背書，結果我們的語文老師下“下令”：“不過關的同學重默。”結果還是一大堆同學要重默。而我們的語文老師，捨去了最寶貴的下班時間，沒有回家，留在辦公室做辛勤的園丁，讓他們一個一個地完成那沒有完成的“使命”。
我敬佩老師，在九年級苦讀的生涯裏，我學會了仰望偉大。
仰望堅強
月考成績無情地奔到我眼前，眼淚不乖巧地從我的眼角滑落下來。站在我家那個大得可以擺宴席的陽台裏失落地望着遠處那隻被長線拉扯着飄揚的風箏，腦海裏又浮起了那個為了學習成績日夜發奮的我，眼淚像斷了線的珍珠般無法收回。爸爸説道：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，抬起頭瞧瞧遠處那隻正在飄揚的風箏。珊女，你就像它一樣，這16年來，我和你媽媽一直充當着做這根線的角色，現在，你長大了，要學會堅強，要知道，放手的風箏會飛得更高更遠!”
我——16歲的花季少女，長大了，學會了仰望堅強。
在如今這個信息騰飛發展的社會，許許多多讓老一輩可歌可泣的職業慢慢淡出了我們90後的世界，消失在霓虹豔綻的午夜，只是偶爾在行人未出的黎明，悄然傳遞着這份神聖的使命。然而，有那麼一件事，卻讓我觸動了心靈：
我喜歡廣交五湖四海的朋友。於是，受着傳統文化的薰陶，耳濡目染養成了寫信的習慣。
那天凌晨，滂沱大雨早早催醒了沉眠的我，原本還想小睡一會再起牀，可卻被叮叮咚咚亂無節奏的雨調惱得睡意全無。只好作罷，打了個哈欠，順勢拿起語文書背了以來，可腦子裏全是筆友、書信的事，浮想聯翩，神遊太虛。
正值這時，門外傳來一陣再熟悉不過的車鈴聲，很輕很細也很輕脆，就如同報春鳥停棲在屋檐上，以她那柔和、細膩、清脆的嗓音，告訴盼春的人們春天來了。然後，她又撲騰騰地飛向別家，一一傳遍，略不疏忽。
我急忙猜着拖鞋，朝門奔去。當我猛地打開門時，我想彼此都怔住了。而他一瞬吃驚的眼神，卻在短短的一秒內變得柔和、親藹了。只見他把手心手背在褲袋上來回蹭了幾下，在最後才把信小心翼翼地遞到我手裏：小夥子，你的信.
我想大概是彼此熟絡了，一點也不面生，於是我還以微笑，説：叔叔，進來喝口熱茶吧!他對我搖搖手説：不了，還有很多信要送呢!此時，我才發現，他全身都被雨淋濕了，濕漉漉的頭髮無力的呻吟了一聲，便都垂在了他的'額頭上。渾濁不堪的雨水像一瓢盆似的傾倒於他的頭頂，一股一股地往下流，流淌過眼睛、鼻樑，而雨滴甚至沒有凝掛在下顎，卻早已如斷崖的水、決堤的黃沙大流一般的湧去。或許他是抵不住這決堤的洪水，用浸滿泥濘的袖子抹了抹臉，一雙有力卻濕透的大手握向車把，按了按車鈴，搖擺着向雨幕最深處騎去，只有一聲不算很響，甚至有些顫抖的再見久久縈繞在我的耳畔。
我怔住了，我屏住呼吸，想掩飾內心的悸動，可都無濟於事，淚水奪眶而出，濕滿眼睫。
我凝望着手中的那封信，乾乾的，沒有一絲濕的痕跡，只有那信封上殘留着的淡淡的指紋，在我眼裏顯得格外清晰。這時，我方才發現，那封信竟然是暖烘烘的，還夾雜着難以名狀的情愫，而淚水在不知不覺中落滿信封。
雖然我已經搬了家，但是郵遞員叔叔的舉止深深觸動了我的心靈。自那以後，無論在哪看見騎車送信的郵遞員，我都會投以尊敬的目光。
隨着年齡的增長，我的心好像也變“硬”了許多，不再因為一點點的小事就那麼容易發生波動。甚至有段兒時間，我偏見地以為世界上再也沒有什麼善良的人。那段日子，我剛剛升入七年級。我覺得自己像只肥嫩的羔羊，而周圍虎視眈眈的狼和獵人都數不勝數。努力把自己變成刺蝟後，才發現依舊有一些事情能使我的心靈為之觸動。
這是一件拾金不昧的小事兒。發生在新學期剛剛開學時的一個星期三。從來沒有在學校吃住過的我突然置身這樣的環境，感到非常不安，以至於有點兒三餐混亂，這才有了那次丟飯卡的事兒。
那天晚上放學後我和飯伴一起去超市買過東西，邊吃零食邊説悄悄話，一路愉悦的回到了宿舍，脱了鞋子坐在牀上卻發現飯卡不見了。我急得團團轉，摸遍了渾身上下所有口袋，也沒有發現蹤影。我恨不得掘地三尺，宿舍裏的角角落落，走廊樓梯道里的.犄角旮旯，連超市買東西的地方都找遍了，也沒有發現我丟失的飯卡的蛛絲馬跡。
一遍、兩遍、三遍……當繞着這段路找到第四遍的時候，幾個要好的同學雖然扔在堅持尋找，可我心中已經篤定找不到了。絕望的眼淚，彷彿隨時隨地都會從眼眶中滾動而出。
沒有必要哭，丟了飯卡這周我也餓不着，況且只要自己不受傷，媽媽也不會責怪，就像上次我丟了錢一樣。我雖然在心裏這樣默默地安慰自己，可依然不甘心。難道我就這麼沒用嗎？連自己的東西都保管不好，平常有什麼資格兒在弟弟面前指手畫腳呢。
想到這裏，我自嘲地笑了。我正想告訴同學我們不再找了。就在這時，兩名文靜的女生，輕輕地走到我的面前，微笑着問我：“是你丟飯卡了嗎？”我急忙點頭。我看見了那位同學手裏，安安靜靜地躺着我的熟悉的紫色卡套。我有些欣喜，手足無措地對她們説着謝謝。她們又問了我的名字，和飯卡對照之後遞到我手裏。我激動地握着飯卡，注視着她們普普通通的背影消失在樓梯拐角處。她們那清澈純淨的眼眸，卻深深留在我的腦海中。
這件小事，讓我體會到了非同尋常的温暖，那兩位素不相識的同學，用她們純潔善良的品深深格觸動了我曾經有點兒麻木的心靈。
“純真簡樸，青春常駐”這是綠玫瑰的花語，也是成長的意思。
白玫瑰、黃玫瑰、紅玫瑰、藍玫瑰，知道為什麼沒有傳説中的綠玫瑰嗎？綠玫瑰只是人們對唯美事物的憧憬罷了！這不正是猶如我們人類成長時的童年嗎？童年，有些是美好的，則有些卻是噩夢。但是，當時身為孩童的我們是那麼的天真爛漫，心靈是那麼純潔！每當噩夢發生時，我們便憧憬美好的未來，你想一想，在小時候，你有沒有説過這樣的話：哼，等我長大了，我多麼可愛的一句話呀！
還記得我小時候，住在爺爺奶奶家，前後都有人家，而且家家都養着狗看家護院，而且還不拴住，狗總是在大路上亂溜。當時還小，當然怕狗了，所以輕易是不敢出家門的。但是，對於小時候的'我，對外面的世界充滿好奇，當然忍不住出去了，心中想出去玩的想法總是像一隻小兔一樣撲通撲通亂跳，實在沒有忍住，我便偷偷地溜了出去，當時確實是小，難免有一點幼稚，你説，狗是那麼靈敏，怎麼可能不發現我？我貼着牆根走，生怕狗發現我的存在。可是我還是錯了，一個面部窮兇極惡的狗在我面前，擋住了我的去路，我轉身就跑，我怎麼能跑過狗呢？狗一下子把幼小的我撲倒在地，幸虧有一位好心過路的叔叔幫我把惡狗趕走，不然我可慘了。自從那次過後，我就想：等我長大了，長得高高壯壯的，哼哼，我就一拳把狗打地底下去。這，便是小時候對長大的憧憬。但是，貌似現在我也做不到！汗！
在神祕的大自然裏，有一種玫瑰躲在草叢中，默默的散發着奇異的幽香。因為花色青碧，比翠玉還要美，所以人們稱它為綠色玫瑰，它來自以色列，名叫碧海雲天。可是它有毒，全身上下都有毒，只要手指一碰到它就會中毒。這不恰恰就是我們成長中的叛逆期嗎？
在一段時間裏，我們是那麼的不懂事，與父母吵架，脾氣暴烈，聽不得勸，學習態度極差，以為自己做什麼事都是完美的，都是天經地義的。但現在回想起來，那時是那麼的無知、幼稚、無理取鬧。
相傳如果能在綠玫瑰開花時許個願，什麼美好的願望都能實現。也正因為綠玫瑰的罕見，被視為花中極品。這時，便是我們成熟了，長大了。
綠玫瑰開花了，我們成長了！
寒風乍起，使本來有生機的清晨變得死氣沉沉，走在大街上的人裹着厚厚的外套，彼此走近也只是冷冰冰地對視一下。
每天的清晨，當我們還在為起不起牀而猶豫不決時，集市上的小商、小販，可都忙得不可開交，我認識的一位賣菜大媽就是這樣的。
還記得第一次與她相見還是在我剛滿五歲時，我和媽媽去集市上大采購，當我們去到賣菜的地方時，發現只剩她一家了，正當她要鎖門之時，衝着遠處飛奔來的我們大喊“慢點”，媽媽上前與她交談買賣之際，我用“機靈鬼”的眼神瞅了她一眼，心想這位大媽雖説與其他菜販一樣忙碌，但又總覺得她與其他菜販有點不一樣，頭髮很乾淨，衣服也很整潔，怎麼看都不像菜販。
媽媽買的東西挺多，在付錢時才發現自己的零錢已經所剩不多了，雖然有點不情願，但還是遞給了大媽一張紅色的百元大鈔，大媽説：“一共六十一塊。”説着也順手將那張鈔票在她的櫃子裏一晃變成了一張綠色的鈔票。媽媽接過錢後説：“怎麼少收了？”大媽回覆：“沒事，幾把菜而已，打個折送給你們了，何況這也是今天最後一單生意。”雖然大媽這樣説，可媽媽還是過意不去，説：“你們這幾年收成也不好，就別打折了，我少拿兩把菜就行。”大媽説：“這菜你拿着，錢就不收了。不過説實話日子確實大不如從前，今年兒子又要考大學，我也是拼命賺錢……”
説着還不停摸着我的頭，説：“孩子不好養，尤其是我這種單親家庭，我又不識字，家裏一個高中生要考大學，我……我也知道里面要用的錢肯定不少，可我就算是把我賣了……”説到這，她突然停住，眼角有淚花在打轉，稍緩和後，她又咬住剛才的話説：“這菜你們拿着。”説着把那菜遞給了我們，在她遞給我們菜時，我發現她的手和其他菜販的.手一樣，到處是傷口和創可貼，讓我不敢相信這是個女人的手。母親知道不應該再往下説了，便提起菜與大媽道謝，和我走出了這家菜店。
人情就是這樣一回事，有時觸動你的是一句話、一個動作，也會是一件平凡的不能再平凡的小事，可能它在你眼裏不值得一提，可當你真正走進它時，你會發現它會刺痛到你柔軟的內心。
我聽到槍聲，卯足了力氣去奔跑，跨越了一重重的障礙。身穿紅色運動服的我，漸漸趕上其他選手。最後一百米！我拋開一切雜念，目光交聚在終點。衝啊！全場民眾一同為我歡呼，我成功了。我是劉翔，04年的奧運會你還記得嗎？
——題記
2004年，雅典奧運會一位“亞洲飛人”橫空出世，他是劉翔。是中國人的驕傲。在1936年第十一屆柏林奧運會時，中華民國代表團參加了接近三十個比賽，總共派出了69名的代表團。後來除了在參賽項目中除了撐杆跳選手符保盧進入複賽外，其餘參賽人在初賽就已經被躁淘汰了，中華民國奧運會代表團全軍覆沒了。後被國外報紙嘲笑為“東亞病夫”。”東亞病夫“這個恥辱稱號便從這開始成為我們中國人的”代言詞“了。但這次，劉翔的表現，徹底拋掉了”東亞病夫“的帽子。無疑是給了他們當頭一棒。我們就是應該拿出我們的應有的成績證明給他們看，中國人不是東亞病夫。
在全國的.矚目下，雅典奧運會拉開了序幕。各國的運動健將在體育場拼盡全力只為國爭光。其中，在我國的運動健將裏有一位運動員，他矯健的身姿躍動在跑道上。他是劉翔以12秒91打破了奧運會紀錄。他是徹徹底底的為祖國爭光了。在此同時，我卻仍覺得他沒有姚明偉大，沒有舉人的身高不算厲害。
但在那一次，我的想法卻發生了改變。在08年北京奧運會在預賽中右腿跟腱傷復發，中途退出奧運會比賽。2012年，劉翔決定再戰沙場。在撒滿汗血的賽道上，劉翔不慎在攻第一個欄是直接打爛摔倒在地。我以為他會就此聽從工作人員的話到休息區歇息。但沒想到的是他竟然默默單跳到終點。雖無緣晉級，但他的行為遠比晉級有意義。
他觸動了我的靈魂，從他默默單腳跳到終點、從他堅持微笑時、從他不放棄的精神感動我時，深深地觸及靈魂。宛如清風拂過，喚醒了我心靈。讓我懂得：“不放棄、不服輸、才會贏!"的道理。
有人説，運動員的生命比普通人的生命脆弱。運動員的壽命會比普通人短15年。而我認為在這運動員短暫的生命裏卻達成了普通人多兩倍的成就。
”我不是明星，沒有華麗的外表，
我不是姚明，沒有巨人的身高;
我只是劉翔，付出了汗水，得到了成功。
——後記
河西走廊的昏黃，我走在那條蒼茫之路上。天地間只有那條莽莽大路，通向遠方。四圍只有碣黃的山石，只有粗糲的、咯人的黃沙，風起，黃沙湧。
唯一可以有些遐想的，是連綿不斷祁連山巒間誕生的紫色雲霞，和那輪紅滾滾的垂暮之日，踩着山巔，踩着地平線，顫顫巍巍。
落日終究還逝去，頓時天地一片黑暗，只聽得冷冽的風肆虐起來，颳得還散着餘熱的臉頰生痛。
但毫無徵兆的，終於那輪我夢寐以求的圓月，爬上山巔。風最後的瘋狂被悄悄鎮住。漫天飛沙走石中，我看到了那彷彿來自西域的美麗。
也許是看慣了江南小家碧玉的嬌嫩，這輪從凜冽與酷熱中孕育出的明月真是不太習慣。我與那月亮的一瞬，一股興奮拌着酸楚充斥着心房：為什麼如此皎潔的月光，卻照耀的是這片寸草不生的土地？
是啊這片土地，無所依靠，是什麼樣的吸引，什麼樣的情結，讓這輪明月，久久流放在此？
那一瞬的疑惑因路邊的一支遊人插下的旗幟而轉瞬即逝。
等等，旗？原來如此。
或許，是因為那兩千年前霍去病徵討匈奴的那支鐵騎？自古英雄出少年，但這將是霍去病最後一次遠征，可他仍義無反顧。他將漢武帝御賜美酒傾與泉中與三軍共飲，從而寫盡一個大將的`豪邁與激情。他捧起酒杯敬天地，也敬這月光。
或許，只是因為兩百年前開過的左宗棠西征的大軍？六十二高齡的左宗棠當時心中是多麼煎熬！國家內外交困，這也就是自己能為國家做出的最後奉獻：走完這河西走廊，收復新疆。帳前，他鋪開紙帛，蘸着月光，寫下作戰計劃，帳下，身披鎧甲的勇士聽候將令。
或許，是因為這片土地走過去奘西行的身影。
或許，是因為這片土地開過林則徐悲憤的囚車。
……
是嗎？是的，或又不是，千百年來，這片土地留下的還千萬商旅和駝隊的腳印，也滲入了千萬軍士的深紅的鮮血。和平與戰爭在這裏同時上演着，忠心、無悔、青春也同樣在這裏發生着。
這才是這月亮垂涎這片土地的原因。
我明白了，我試圖再次與那月亮對視，當然我成功了。那一瞬間我久久凝視着朋光的白，感悟着在這片土地上的每一個故事。
這一瞬間，久久觸動。
風景，也許是一抹迷人的霞光；也許是一片綠色的草場；也許是一個美麗的花園；也許是一片潔白無瑕的雲彩；也許是逐漸升起的一輪紅日。可是，觸動心靈的風景和這些比起來，就顯得“更上一層樓”了。
記得上國小時，有一位音樂老師，他是全校唯一的一位音樂老師，他上課風趣幽默，很受同學門的`歡迎，在同學的眼裏，他是那麼高大，那麼帥。可是一次交通事故在意想不到的情況下發生了。
車禍
就是那個冬天，學校要架爐子，可是，煤從哪來呢？於是，林老師義無反顧的承擔了這個重任，他説：“只要孩子們能取暖，吃點苦不算什麼”。林老師出發了，他騎着電動三輪車，不顧大雪紛飛，一車又一車的從很遠的地方往學校運煤，林老師的臉凍的紫紅紫紅的，但他一點也沒有要放棄的意思。他的樣子，讓人看了不覺得心裏隱隱作痛。在林老師的不辭辛苦下，大家在教室裏支起了温暖的火爐，再這温暖的時候，有同學説：“林老師呢？讓他和我們一起來烤火吧！”
我們去找語文老師，語文老師獨自在辦公室裏抹眼淚，我們上前詢問道：“老師，林老師呢”語文老師緩和了一下情緒後，説：“林老師在運煤回學校的路上，一輛汽車撞到了林老師的車，你們老師．．．．．．老師．．．．．．他住進了醫院。”同學們聽後，都不願意相信，剛才還好好的，怎麼轉眼間就發生了這樣的事呢？
再見
當我們再次見到林老師後，已是下一個學期了。
同學們精神煥發回到學校。“恩，那個好像是林老師。”“那兒，你看錯了吧”“在哪”“真的是林老師。”同學們聞着看去，班長大喊一聲“是，是林老師。”同學們向着老師飛奔過去，與老師相擁而泣。老師慢慢抬起頭，同學們一陣驚訝，接着又是一片哭聲，畢盡，曾經那個帥氣的林老師已經面目全非．．．．．．
敬業
第一節音樂課，同學們比往常更認真了，看着老師在黑板上板書的身影，同學們一陣心酸。我們彷彿看到了來自林老師身後的一束金光，那不是一位普通的老師，也不是一個普通的老師，也不是一個普通的三尺講台，那是楷模的領獎台。
在林老師哪裏，我學會了無私奉獻，堅強的忠於職守。對於“辛勤的園丁”這句話，我又有了新的認識。
這片風景，在我心中是最美，是我記憶中揮着不去的一抹璀璨的霞光。
流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。——《一剪梅》·蔣捷
總有那麼一些人，他們帶你走過萬難看過另一個世界，他們給你最深的觸動，卻不能陪你走到最後。之於我，你就是這樣的存在。
一
那是我所經歷過的一個最寒冷的冬天。我從不像別人那樣在立冬之前就早早準備過冬的行囊，就算是大冬天我還是照樣只要風度不要温度穿得單薄，所以每年這時候總要生一場大病。
給你打電話的時候我頭暈暈的，鼻音很重很難聽，電話那頭的你還止不住嘲笑我。
你在北京，我在長沙。我們之間相隔着萬水千山。
掛掉電話後我頭重腳輕，倒頭就睡。睜開眼睛是因為敲門聲，打開門時你疲憊不堪的樣子映入眼簾，那一刻我的心慢了半拍。
事後我才知道，原來因為一直打不通我電話以為我出了什麼事，你急着坐最快的飛機從北京趕來。
那個冷靜的少年僅因為擔心我，飛越千山萬水趕來，觸動了我整顆心。
二
九年級畢業我同閨蜜去了鳳凰。
去之前你嘮嘮叨叨的像我媽一樣，提醒我帶這帶那，我嫌你煩對你發了一通脾氣。
鳳凰的風景固然美，但也許是我背時，第一天下午古鎮就開始下大雨，我只有待在吊腳樓裏看肥皂劇，晚上漲水差點淹了我睡的吊腳樓。第二天早間新聞報道的時候我接到了你的電話。你慵懶的聲音通過電磁波傳來：“你還沒死吧？”我不停的搖頭，只可惜電話那頭的你看不見我的慫樣。
那個毒舌的少年僅因為關心我，變得如此貼心矯情，觸動了我整顆心。
三
時至今日，我依舊沒有反應過來你就這樣的離開了我。你走得那麼匆忙，像帶走了一陣風，留給我的只有死寂般的沉默。
最後一次見你是在我家樓下，你遞給我一個大箱子，告訴我你要移民了，今後我們或許都不會相見也不會再聯繫。
箱子裏裝着兩千多張照片，全是我傻傻的模樣，就像我走過的青春路，或喜或悲全被你收納在這個箱子裏。你説：“傻瓜，我只能陪你走到這裏了，前路險惡，你要勇敢的.走下去，每一步都要慎重，不要讓今後的自己後悔。有很多朋友我們不得不交，但真正交心的卻少之又少，不要傻傻的對每個人都掏心掏肺。”
那個温柔的少年就這樣離開了我，等我回頭時僅看見一個背影，觸動了我整顆心。
四
我多High你都陪我瘋，我耍冷你笑到頭痛，我倔強難過不講但你懂；
一句話就幫我想通，一擁抱感動不言中，一相信未知的潛力都洶湧。
……
你走後卻總有回憶撥動我心絃。
如今物是人非，你已不在，但你給的觸動裹着回憶久久藏在我心頭。
萬老師是茂華中學的一名語文老師，也是九年級的年級主任，還是我的班主任。他個子不高，頭髮稀疏，戴着一副眼鏡，眼睛炯炯有神。他愛崗敬業，關愛每一個學生。他給予我的師愛深深地觸動了我的心靈。
萬老師的愛凝聚在一句句話語中。因為父親工作的調動，我賺到了您的班上。萬老師高興的迎接我，並把我安排在班長劉沂鬆的組上，萬老師再細細考慮，決定把我安排到班級第一蔣志偉的組上，並告訴蔣志偉：“我把建均安排在你的組上既是為了平衡實力，又是希望你能輔佐他的學習。”我聽完萬老師的話，一股暖流湧上心頭。之後的日子裏，萬老師常常找我談話，問我：“在這個班上感覺怎麼樣？對着班級有什麼看法？”在我的記憶中，我的那套夏季校服就是萬老師從學校的儲存處找的。萬老師讓我感受到了師愛的温暖而不是對班集體的陌生，師愛深深地觸動了我，這些話一直印在我腦海的.深處。
萬老師的愛穿梭在一次次檢查中。剛進班時，我的語文成績很差，勉強及格，這是萬老師最操心的。萬老師常常對我説：“建軍啊，多花點時間在語文上，把語文成績提起來，其他學科都提升一點，考進十堰沒問題。”針對我的語文問題，在萬老師的安排下，我買了《學練優》專門做上面的選擇題。特別是字音辨析、字形辨析、成語運用、病句修改、句子排序等。還讓我讀一些優美的作文，特別是班上高手寫的。在他的影響下，我學會了網上作文，並且經常有發表在萬老師的空間裏。為了幫助我的文言文字詞及翻譯過關，萬老師對我進行了突擊檢查。那是星期二的一個早自習，你抽查了我《相見歡》中“剪不斷，理還亂”的賞析和《浣溪沙》中對上下闋內容的概括，可是我一個也答不上來。你質問我，併發怒了。你的嚴厲中讓我看到你的愛。
萬老師的愛展現在一場場糾紛中。去年，我們班的邵創和楊博超在走廊上瘋狂打鬧，你打我一下，我踢你一腳，不知什麼原因，邵創將楊博超惹毛了，楊博超一腳踢過去，邵創用手一擋，那腳就踢在了邵創手上，頓時邵創的食指鮮血直流，指甲蓋都快掉了，他立刻被送到醫院。事後，萬老師專門在班上花半節課講這件事，告誡我們不能瘋狂打鬧。而後，又自掏腰包買了一顆樹放在教室後面，並給它取名為和諧常青樹，目的是警示我們。萬老師讓我感受到師愛的寬容而不是對學生的過度批評。他的愛深深地觸動了我。
萬老師的愛深深地觸動了我，他的話語、檢查和處理糾紛的方式方法給我留下了深刻的印象，他的愛成為我心中最美的一抹。
雨稀稀拉拉下個不停，耳邊還響着電話裏媽媽説個不停的“謝謝”，實在不知道要謝什麼，一件生日禮物而已。然而，仔細想想，十八年來，母親過生日我還真沒表達過什麼，這第一次也難怪讓她震撼了。
親情最淡也最濃，它永遠也不會像愛情那樣轟轟烈烈，似乎淡在柴米油鹽醬醋茶之中，但它又永遠是人內心深處最深沉、最難以割捨的情感。平時，我們很少在意這份其實濃濃環繞自身的感情，然而當我體味生命的珍貴時，深感愛是一定要表達的，因為很難説什麼時候，也許那隻能成為一輩子的遺憾，再也沒有機會。於是，距媽媽生日兩週的時候，我決定表達我的愛。
在精心挑選的紙張上寫下祝福，才發現不善言辭的我竟然可以説得那麼多，那麼好。寫的時候，思維早已脱韁。憶起小時漆黑的雨夜，媽媽騎一個多小時自行車送我學小提琴，摔跤簡直是家常便飯，可似乎有強大的力量支持着她，一堅持就是五年；憶起國中時為離學校近，住在租下的狹窄的空間裏，三人同苦同樂；又憶起高中以來住校，我和媽媽幾乎沒有談過什麼思想上的問題，只在送來拿去的衣食間默默遞送着關懷……漸漸，我已不太在意自己寫下了什麼，只是寫着一種淡淡的感情。愛，不説出口，也許永遠不過是揣摩，偶爾還會變成誤會。代溝的存在是必然的.，但跨越溝壑更是可能的，我選擇用愛搭橋。
拿出淡藍色的紙折出一件襯衫，裏面小心地藏好一顆火紅的心，那大概是我摯誠的心吧。也只在媽媽面前，我會不怕顯露自己的幼稚、脆弱，揭去在眾人面前堅強的面具。有人説，其實你能傷的都是愛你的人，因為別人根本不會在意你。每念及此，我總不禁忐忑，頭腦中閃過一個個鏡頭，搜尋我傷害過媽媽的畫面。尋得一次，便愧疚難當，然而往往不止一次。只能在心上刻下“愛你”二字，用心去愛，用愛的真誠撫平傷痕，可那些或許早已被媽媽淡忘。
摺好一份大大的信封，讓爸爸幫我拿回了家。簡簡單單，送去我的愛與祝福。
溝通也許針對的未必是堵塞，有時是一份明示，讓人清楚你的想法。溝通也並不困難，當你用蓄積的勇氣引領心中的愛時，它們便會一往無前，衝破一切不必要的障礙。
不知什麼時候，窗外雨霽，一道彩虹斜倚天邊，迴應我臉上幸福的微笑。作文
算不上相識，卻知曉他的許多事，算不上摯愛，卻將他當作一生所喜，你，有沒有遇到過這樣一個人?
他今年62歲了，我今年16歲，如果他還在，那該多好啊..……
與他初識是在一都電影中，他穿着橘色的服裝，頭上包裹着同樣橘色的頭巾，看起事有些可笑。然而，那時的我太小，並不記得他。
再見是在20xx年10月3日，在另一都電影中一一當時“十一“七天假，我在家中百無聊賴地看電視，媽媽説:“想不想點播看《英雄本色》？”我愣了一下，説:“哦，八幾年的電影啊……反正也閒着，看就看吧。”
當時我是這麼想的，直到一一他出現了:他一身黑色警校校服，，乾淨烏黑的短髮，淺而不短的眉，微微眯起的眼，堅而不挺的鼻，脣角上揚着，露出了兩顆白米般的門牙……
他在笑着，他大笑着，似乎在與校友們玩鬧。這時，他好像看見了誰轉過身來，那笑容還未來得及散去，便更加明豔，宛如隆冬過後百花齊放的、最明媚的春天。
那一瞬，我聽見了心跳聲，是我的心跳聲，一下，一下地，在心海中微微振起了一片漣漪，那種感覺，我想是心動吧!
我開始關注他了，從剛開始的“試着瞭解”，到後來的“多乎哉?不多也！“我想要更多地瞭解他。
後來，我又觀看了《英雄本色
2》。是《英雄本色》的續集，這一次，他似乎成熟了許多，他飾演的這個角色在成長。雖多了幾分成熟，但我卻開始心疼了一一被誤解，被打傷，為了抓獲罪人而隻身前往“虎穴”，他沒有怨言。直到最後，他，犧牲了.
我記得電影中那個片段，紅色的電活亭裏，他潔白的外衣上鮮紅的血，以及..……我紅了的`眼眶。
初見未入心，再見意動心，三見卻痛心，至今難平心。
他本名叫張發宗，藝名:張國榮，我喜歡叫他哥哥。
他曾説，他喜歡別人叫他哥哥，因為那樣有家人的感覺。
如今，你，現實中的你已離我們而去了。20xx年的初夏，4月1日，你從24樓一躍而下，結束了自己46歲的生命。據説，是抑鬱症突發，情緒失控墜樓身亡
不過沒關係，我堅信，你依然治在我心中，活在無數喜愛張國榮哥哥的人的心中。若你病鹿纏身，難以自制，這又何嘗不是一種解脱呢?
哥哥，讓我送給你一段話吧:
如果張國榮是風，我願一生與風痴纏。我想，那風一定有你的似水柔情。
“你不曾真的離去，你始終在我心裏……。”播放器裏傳來了哥哥深情的歌聲，張國榮先生，你是多麼美好的一個人啊！
伴着牛年的鐘聲，我們悄悄地走進了高三的門檻，十數載的寒窗苦讀，只為了今朝一搏，是非成敗，就在此一舉了。
在一路的彷徨中，我也隨着眾人的腳步，踏上了這莫名的高三，無可否認，我是一名差生，我帶着難以名狀的心態，來到了高三，來到了大學聯考的邊緣。學習的壓力越來越大，一大堆一大堆的試卷，一本本一本本厚厚的複習資料真得壓得我喘不過氣來。
不知什麼時候，我開始學會逃課了。或許是當我看着這一張張一張張的試卷，神色迷惘的時候，或許是當我看到那嶄新的複習資料面無表情的時候。我終於明白了高三為什麼是黑色的，內心的壓抑，狂躁的情緒，我實在再也無法忍受……我開始了真正的“差生的生活”，天天行走在校園之中，教室裏找不到我的蹤跡，我時常出入於飯店、網吧、遊戲室之中，我學會了抽煙、喝酒、打牌，開始上網，打電動遊戲。
日子就這樣被我們無情地用青春揮霍一空，也許在有些人看來，我們是逍遙的，快樂的。可是，又有誰能理解我們內心的苦呢？難道我們不想擁有很好的成績嗎？難道我們不想受到老師的重視、不受白眼嗎？這一切，又有誰知道？
此時此刻，我的心狂亂不已。其實像我們這樣的差生，就是一直在等待，等待那黑色的六月，那死神的`來臨，就像被病魔纏身的人，那種痛苦難以言表！
望着這試卷，我神色惘然，煩亂的心根本一點都看不清這試卷的內容，我彷彿聽到了自己的心在滴血的聲音。也感覺到自己無奈的心跳。現在，我終於明白了什麼叫心灰意冷，也許當我們最初淪落為這一步的時候，班主任老師就是這個心情吧，此時此刻，我淚如雨下，眼前，迷惘的一片……
或許，接下來的幾場考試我都不會參加了，當我拿到試卷的時候，我只能望着發呆，別的什麼都做不了，而我的心裏更會異常痛苦，我……真的感覺到什麼叫做痛苦……
無能為力，無能為力，此刻我只能用這個詞來表達我的心態，我……距離大學聯考只有三個月的時間了，也許在這期間我只能默默走開，在班級裏，受老師和同學的白眼，在老師眼中，我們就是那壞了一鍋湯的老鼠，受歧視。
哎，寫完此文，真的感覺自己是豬狗不如，差生真難，沒有人理解，沒有人支持……
靜靜地等待着，等待着那黑色的六月，因為我始終相信，過完了這個六月，我地獄般的生活就會結束……一切都會結束……
學問齋