在現實生活或工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的我的父親母親作文，歡迎大家分享。
熒屏上的偶像雲集，但在我的心中我的父親母親是我最耀眼的偶像。他們給予了我生命，賦予了我知識技能和做人的道理。
父親是一個沉着冷靜的“型男”，嚴肅帥氣充滿了成熟的男人的氣息，但在那嚴肅的`外表下也不乏有些温柔善良。它如同那高山一樣，巍峨挺拔，屹立不倒，其中也有涓涓的細流流淌過我的心田。我也有父親那樣的性格，總是會去勇敢地面對一切的危險與困難，對待任何人都非常真誠，別人有困難都會伸出援助之手。在生活中總是認真勤奮地完成好每一件事，而且做事不求回報。他總是教導我，做人要腳踏實地，一步一個腳印，不能走馬觀花，以免大意失荊州。父親還有一個愛好那就是愛鼓搗一些小東西，這就引起了我極大的興趣愛好。我對他的每一件東西都特別留心觀察，生怕錯過什麼精彩的東西。我在這一方面也有很大的興趣，我在無聊的時候用一些小木塊、石塊製造一些小汽車等許多的花花綠綠的小製作。但是，在這過程中也會破壞許多的東西，為此奶奶經常批評我不務正業，把好好的東西都破壞掉了，不過這也並不都是負面影響，在動手實踐中發揮了重大的作用，給予了我許多的靈感讓我超常發揮。
母親
如果説父親是山，那母親是海。海納百川，母親能夠寬容我的過錯，讓我認識到自己的錯誤，並且改正，在學習中母親也給予了我許多幫助。在我學習中遇到困難時，我在焦急的思考怎樣解決問題，這時媽媽走來耐心地對我説：“不要着急，要沉着冷靜，要認真仔細地思考做題的每一個步驟。”我於是冷靜下來，仔細地回想着剛才做的題，發現有一步驟由於粗心而忘掉了一個數，通過仔細檢查得以改正，這時我發現其實它遠比想象中的簡單的多。
母親的性格比較温柔善良，她也賦予了我這種性格，讓我常常為他人着想，先人後己。懂得寬容他人，善待他人。母親為我們家做出了巨大的貢獻，小時候，家裏窮沒有錢，母親經常外出打工，早上天還沒亮就走，晚上才回來。而且早中晚還接送我上學，風雨無阻。一晃十幾年如一日，母親已漸漸變老了，身體也不是很好。為了母親能過得好一點，我一定要努力學習讓她能高興……長大後要善待母親，她為我付出了許多心血與汗水，是我最愛的人。
父親母親是我一生中最重要的人，在我的生活中起到了巨大的作用，因此塑造了今天的我，他們是我心中最閃亮的星，指引着我前進……
橙黃色的燈光下我的筆在紙上沙沙地寫着，母親則是在廚房忙碌。偶爾抬頭望見母親一刻不停地身影，耳邊不時傳來嘩嘩的水聲。母親走了進來，我抬頭看了看母親那悄然長出的絲絲銀髮，本來就不大的眼睛但那討厭的魚尾紋過早爬上了他的眼角。這是母親歲月的痕跡。母親年輕時候的照片裏是那麼精神，一張白皙的臉，一身苗條而有秀氣的身材和她那時的笑臉相映是那麼燦爛，令人難忘。
母親不想做一個閒人，她覺得這樣的生活太無聊，母親堅強，做任何事都不半途而廢。她經常教育我要永遠拼搏到底，做什麼事都不能放棄，永遠不能退縮。
父親偉大，父親正直，父親如一潭清水，我似一葉扁舟，任意攪渾打亂潭水的平靜，然而潭水清純依舊。春去秋來，時間如雲煙，一晃幾時載，我清純亮麗，父親卻有了些白髮，身體亦不如以前。這是曾被我當馬騎和我一起捉迷藏的父親嗎。不，我的父親那樣英俊，那樣矯健，它是兒女的生命所在，女兒的驕傲啊。
父母為了兒女付出了畢生的'心血，子女長大了，也耗幹了他們的生命，毀滅了他們的志趣，如果沒有我們，他們就不會活得這麼辛苦，他們完全可以有更好的成就，但父母為我們吃苦，為我們受累，他們的辛苦也只有我能體會。
我從不羨慕那綾羅綢緞，更不嘴饞他人的山珍海味，在強者面前我不甘示弱，在弱者前面我不逞強，我自信自尊自強，我深深讀懂了父母之愛這本書的酸澀，難言，欲哭無淚，堅強，蔚然可親。
我凝神想着，終於開始有一點懂得，不甘用失落來奠基父母的青春，應該抓住時間，抓住今天努力奮鬥。
我是在雨天出生的，所以對於雨，我有着特殊的感情，總感覺絲絲細雨就像母親的愛，尤其是下雨的日子，母愛就會在雨中蔓延。
記憶定格在國小四年級的時候，放學了，媽媽如期來接我，我坐在媽媽自行車的後座上，幸福地給媽媽講述一天中學校發生的趣事。可天公不作美，突然下起了大雨，風夾雜着豆大的雨點毫不留情地向我和媽媽砸來，我們像狂風暴雨中的兩片樹葉在風雨中飄蕩。媽媽迅速下了自行車，從兜子裏拿出雨衣，將我嚴嚴實實地裹住，然後快速騎上自行車，我緊緊地抱住媽媽，趴在媽媽温暖的背上，母子倆在風雨中前行。回到家裏，媽媽看了看幾乎沒有被一滴雨水打到的我，開心地笑了;看着被雨淋得像落湯雞似的??媽媽，我心酸了。母愛就是雨中的傘，為我遮擋無情的風雨;母愛就是雨後彩虹，為我畫出最美的風景。
今年的一個雨天，恰逢是期末考試公佈成績的那天，也許是考試時的馬虎，也許是平時不努力，總而言之，我破天荒地考了年級177名。我無顏面對期盼中的父親，更無法面對每天為我辛勤付出的母親，回家的路上，淚水伴着雨水傾瀉而下，我沒有勇氣按響家中的門鈴，在雨中徘徊着，瑟瑟發抖。猛然間，一個熟悉的`身影映人我的視線，我再也控制不住自己的感情，跑過去，緊緊地抱住媽媽，媽媽擦了擦我額頭上的雨水，堅定地對我説:“看成敗，人生豪邁，只不過是從頭再來!”聽了媽媽的話，我的淚水再一次奪眶而出。俗話説，知子莫若母，此刻，我才發現，母親是那樣地瞭解我、理解我、支持我、愛護我，我沒有理由不振作。我重新擦乾淚水，一字一句地對媽媽説:“媽媽，相信你的兒子，他一定是最出色的!”
母親啊!你是風雨中的一根枴杖，當我腳步瞞珊時，為我支撐起一片希望的田野;你是航行中的港灣，當我顛簸受傷時，幫我補充精力，再次高高揚帆……
又是一個下雨的日子，望着窗外蒙蒙的細雨，母愛再一次在雨中蔓延……
在竹桃花凋謝的那一刻，我已經長大了。而你們，烏黑的鬢髮已漸漸變成了銀絲。———我的父親母親。在竹桃花盛開的那一刻，我誕生了。一個小小的生命卻讓你們瀝盡心血地去培養，———我的父親母親。在竹桃花再次怒放的那一刻，我已經死了。而你們，慈祥的靈魂早已被清風吹散在天空。那時侯，我也要隨着你們永遠陪伴着，共同度過天堂的'日子。———我的父親母親！
“三八”節母親的節日_400字
過幾天，就是“三八”婦女結了，也就是天下愛母親的節日，我想了想，當媽媽的也不容易，整天為我們子女操勞，她也應該休息了，我準備送份禮物給媽媽，可是送些什麼呢？送賀卡，媽媽不怎麼喜歡，寫信？不好，不好，太煩人了。對了，我知道送什麼了！這個禮物一定是最珍貴的，沒有的賣，媽媽收到了一定會很開心！ 我早早地就在準備禮物，我很仔細地做，一針一線地。這個禮物就是手工製作，經常看媽媽縫衣服，看樣子很好玩，所以，我也想大膽的試一試。我在一塊手帕上，很認認真真地縫，生怕有不足的地方，我一共用了3種顏色，分別巴“三八”風尚了紅色，“節”縫上了灰色，“快樂”縫上了紫色，這個作品，我用了半天時間。 因為我太高興了，所以在3月8日的前天晚上，我就送了，當媽媽收到了我的禮物後，連聲説：“謝謝，謝謝。”我知道，她當時一定覺得很高興，很開心，會覺得很欣慰，這是我送給母親的第一份禮物，索然縫的不是很好，但表達了女兒對她的一份孝心。我祝您健康長壽，原您工作順利。您可是我最可敬的母親呀！
有一個大家，一個小家，大家就是繁榮昌盛的中華民族，小家，一個温馨和諧的四口之家，愛我的父母，有關心我的親朋，讓我的生活更買好！
當我呱呱墜地時，就為這個家庭帶來了一份歡笑，一份喜悦。但同時，父母在賦予我生命的時候，也貢獻了無私的愛。
可能大家，生在其中，而不懂珍惜吧！我的父母，是天下勞苦大眾之一，最普通的農民，可能沒有錦衣玉食的生活，但卻着實真切。為我會考落榜之後，殘酷的現實擺在眼前。又該何去何從呢？我渴望能夠繼續讀高中的機會，更渴望踏進大學的校門，父母很無奈啊！落擇校就新建縣就讀，要七八千不等，我家向來沒有積蓄，拿出這筆錢。是不可能的，爸媽不忍心破滅我的夢，一個接一個的電話，打給個個親朋好友，人性在此時又是多麼的'冷漠，“實在對不起，我家也沒錢，幫不了你。”刺痛着爸爸的心，爸爸因無力為我提供上學的機會而自責，有時一個人低着頭，深深地吸着一口口的煙，我看着，淚水欲奪眶而出，一個男人的無奈，我感到心酸，一個無能的女兒，我感到痛心。爸……事情最終還是解決了。我得以繼續讀書，而爸媽的負擔更重了……
就在高一的那一年裏，我離開了父母，來到了縣城，他們承包了更多的良田，供我讀書。正直暑假農忙時節，我回家幫父母務農，高温酷暑，爸爸日以及日的忙着，當他累了，躺在牀上休息時，光着膀子，根根的筋骨，外面包着一層皮膚而以，我的眼睛真的止不住了，我心痛我的爸爸！有人跟我説，我爸經常一人在家，有時沒菜吃，有時還沒飯吃，媽要去照顧弟弟，不能照顧他。家裏的家活，重活，全都爸爸一人包了，我爸在為我創造幸福生活的同時，正在犧牲着自己。
我的生活是幸福的，雖苦中但中有樂，我爸我最親愛的父母，他們在為創造幸福的生活……作文
這事還得從前天説起，前天早上，當我剛剛起牀還在朦朧狀態中時，爸爸喊我：“星星，你見過龍麼？快來看。”“你別逗我了，”我當然不信“咱這怎麼會有龍呢？”雖然嘴裏喊着不信，但我還是按捺不住自己的好奇心，腳一步一步的向那邊挪去。果真，我看到了一個長着四條腿，拖着長尾巴，身長大約8釐米趴在地上的小怪物，不過它渾身乾癟，已經死了，我第一個念頭“蜥蜴”，不過念一想，不對呀，這裏怎麼會有蜥蜴呢？爸爸告訴我這是壁虎，我這才回過神來，怪不得呢！不過看他好可憐，這麼冷的天，他難道是凍死的？唉！
我漸漸的就把這事淡忘了，到今天中午時，我抱着弟弟在陽台上曬太陽，忽然瞥見陽台外面的那隻小壁虎，它的尾巴輕微的一動一動的，不一會兒，一個渾身白色的小肉球從他肚子旁邊滾出來，呀！難道這隻壁虎沒死，並且還在生小寶寶？我連忙告訴爸爸媽媽這件事。我他們是不是這樣，爸爸沒回答，媽媽若有所思地説：“可能吧。”我聽了之後又着急了。它在外面一定又餓又渴又冷，要不然把它放到家裏養吧，正想着這事，爸爸開口了：“星星，告訴你吧，其實它早就死了，身邊的那個東西是蛆，蛆鑽進它的肚子裏一動，尾巴就稍微再動，你別太天真了。”我聽了這話，如同五雷轟頂，這怎麼可能，不過想想也是這個理兒，但是爸爸，你怎麼能如此殘忍呢？它畢竟也是一個小生靈呀！在你嘴裏似乎一文不值。這使我想起媽媽的`話語與表情，原來，媽媽也早就知道這個事實，只不過不願意傷害我的心靈吧。
這就是父愛與母愛的區別。父親總願意讓孩子追求真理，開創未來。而母親卻時時刻刻保護安慰着孩子那可純淨天真的心靈。我的父親母親，你們都是對的，是你們的愛讓中華天下兒女們有如此輝煌成就。感謝你們，我的父親母親。
我的父母一直都是讓我引以為傲的，每當談及他們，我有一股自豪之情會油然而生。
我的父親是一名律師，他很忙碌，每天都是在各個法院、單位來回奔波，但他接手的案子，幾乎從未打輸過。他的工作時間是早上九點半到晚上六點半，偶爾他會拖到很遲才下班，但晚上基本都會回來陪我。
爸爸的工作能力強，生活上也很厲害，他燒得一手好菜——拿手絕活是可樂雞翅和煮粉幹，我可是百吃不厭。同學們在我的生日會上吃了也讚不絕口呢！我的父親還愛打羽毛球，但這只是他的業餘愛好，他的演講水平也很高，令我佩服。
我的母親是一名護士，平時都是她幫我檢查作業，輔導功課，因為她和父親相比要空閒一些，她偶爾會上夜班，整個晚上都在病房忙碌。母親天生敏感，尤其是食物方面，每到吃飯時，她一嘗就可以報出幾乎所有的配料，哪顆菜老了，或者這個菜太淡，要多加點鹽，再添一點什麼調料……
我是個比較好動的女孩，體質卻不怎麼樣，有一回一開學就生病，半學期不到就發燒了好幾次。這時候都是母親照顧我，她一邊要做自己的工作，一邊又要顧及我，可以説是忙得不可開交了。我媽媽在做壽司方面可算是“老司機”了，每次生日會、春秋遊，我必會帶上媽媽親手做的壽司，可受同學們歡迎了，這在我們班級也算是有點名氣呢！
自家裏從有了二胎，爸爸媽媽抽了更多的時間陪弟弟，卻又因為弟弟，爸爸的脾氣變得有些暴躁了，而媽媽和奶奶也總是因為一些小口角吵上幾句，家裏並不算太平呀！現在已經有所好轉了，爸爸發揮律師的三寸不爛之舌很好地調解了媽媽和奶奶的'小矛盾，他也能很好地控制自己的脾氣，家裏又變得其樂融融了。
爸爸和媽媽的感情很好，對於我的引領也不錯，使我的成績一直名列前茅，在大隊部和班級深受老師信任。在演講和主持方面，我似乎遺傳了我爸，在這方面挺有天分，已經接手了許多學校或課外的主持項目和演講，並出色地完成了任務。
我的父母也因為他們都有些弱的書法一直在擔心我的書寫，所以就送我去學了書法，沒想到我在這方面十分出色，已經獲得了好多區級，市級的獎項了。父母一直把最好的留給我（弟弟還小），而我也要為他們爭光！
我走進地下室緩慢地推出那一輛佈滿灰塵的自行車，帶着那嘎吱作響的聲音努力騎着，彷彿有千斤重般。是的，因為它承載了我沉甸甸的、珍貴的記憶。
童年的事情我找早已丟失了許多許多，然而父親騎車的身影與那嘎吱不停的聲音，卻如糾纏不清的枝蔓深深纏附在我心中，我不得不説，我的父親就是最為平凡的人，一米八左右的身高，微微佝僂，瘦弱的肩膀剛剛撐起一片小小港灣。然而我卻認為他是偉大的，只因為每天每日他都是穿過繁華街道與我走過我日復一日的童年。“嘎吱——嘎吱——”，那是我們征程的號角。灼熱的太陽被父親並不寬闊的胸膛遮擋，而我在享受他的無私。冰冷的雨水斜射在他單薄的身上，而我在享受他的温暖。一絲一絲的無私，一點一點的温暖，是他頭上默默流下的汗水，是他無言的腳步，上坡時的温柔笑臉，騎車時無言的努力……匯成了我心中的父親，如同他汗衫上的味道，讓我温暖如春。
父親曾説：“我最愛的莫過於夾竹桃。”我想父親便是那夾竹桃，雖然平凡無奇，卻用最樸素的方式默默奉獻綻放。
我輕輕騎着自行車搖擺在大街上，灼紅的太陽也漸漸朦朧，射進了我的瞳仁，模糊了我的視線，映出了母親的臉龐。我大部分時間都在學校，只有短短兩天的時間與母親相處。然而每次回到家，看到那整潔規放的傢俱，光亮的`深紅色地板，如同一把長長的鈍刀磨勒着我的心。我在家從沒有怎麼做過家務，然而卻總是邋遢懶惰，每次離開家裏，都只剩下一片混亂，我捫心自問：為什麼你這麼不懂事呢？當我還在玩樂時，是母親一次次的彎腰拾起我的任性；當我還在迷茫時，是母親默默包容我的無知。斜斜的陽光照在她疲憊的身影上，她並不偉大，她只是一復一日地默默打點着家庭。
我細細尋找，突然發現那個充滿青春活力的母親已經消失，漫長的歲月磨平了母親的稜角，蒼老的神色爬上母親的臉龐，她是那旋轉不停的陀螺，圍着家庭不停旋轉、旋轉……斜陽籠罩着母親微微矮小的身上，看着她有些蹣跚的腳步，突然感到，是否母親的青春都給予了我？
也許我的母親亦如平凡的夾竹桃，沒有百合的純潔；沒有玉蘭的空靈；沒有桂花的純清；然而她亦以樸素的方式默默綻放。
我也想做那平凡無華的夾竹桃，為身邊的每個人默默開放。
我想對你説的話很多很多，可是無從説起。在你面前我永遠是一個稚嫩的孩子，所以太多華麗的話語我説不出來，可能有時候我説出來的話會刺痛你的心，但你從不在我面前顯露出來;還是一如既往的對我好，雖然我在表面上不會顯露出來，但是我的心裏會深深的愧疚，甚至有時候我會罵我自己為什麼控制不住自己。謝謝你!——父親。
記得那天下午你來學校接我回家，我坐在摩托車後面猛然發現你又多了幾根白髮，我的心突然酸酸的，你把最好的青春無條件獻給了我，我卻從未想過回報。我想要的，你總是把最好的給我，媽媽有時候都會吃你和我的醋。你每天晚上下班以後無論多晚都回來我房裏看看我睡了沒有，每次我都會緊緊的'閉上眼睛，這些我都知道，有時候會打心底裏暖暖的，可能真的就是這一件小事讓我感動這麼久。可能你真的以為我不知道這些小事，其實我都知道，看着你一天比一天老，我心口像是被什麼堵住了一樣透不過氣來。
有一天在我們上歷史課的時候，歷史老師給我們放了一首歌叫做“父親”。當時我的眼淚像珠子一樣一滴接一滴的掉，你為我做的每一件事在我腦海裏像電影一樣上演。我知道你不善於表達，就算你想讓我多蓋被子，多穿衣服説出來的話也不是那麼好聽。你為我做的每一件事我都在心底裏記着，一輩子也不會忘掉!
曾經你也年輕，你也放蕩不羈，你也犯下了許多錯。時光讓你褪去了以往的脾氣，隨之而來的是濃濃的愛。你把最美的時光獻給了這個家，不求任何回報。我想您為我做的這些不是一聲謝謝能報答的。請相信我，我會努力做一個讓你驕傲的女兒!
教學目標：
1、藉助課文及現實故事，感受父母之愛的真摯、平凡和偉大。
2、學會選取生活中的一件事，用一兩句話表達對父愛或父母的理解。
3、學會運用細節（外貌、神情、動作、語言）描寫將事情寫具體，表達真情實感。
4、憑藉故事讓學生懂得回報父母之愛。
5、學會欣賞、評價習作。
課前準備：
佈置學生瀏覽教材第六組課文，熟悉課文內容，感受父母對子女的愛。
教學過程：
一、故事引入，感受父愛和母愛
1、師：同學們，我們的成才離不開父母的養育與教導，我們每天都在父母的關愛中成長。我們要學會懂得愛，感受愛，去感恩我們的父母。我這裏有兩篇動人的故事，聽老師講述給你們聽，好不好？
生（齊）：好！
（課件呈現故事《一束白色的梔子花》、《温暖我一生的冰燈》，教師深情講）
2、師：聽了這些故事，你有什麼想説的？
（生甲：那位母親真偉大！生乙：父親為了孩子，寧願自己挨凍受苦受苦。生丙：父母真偉大！…….）
3、教師小結
師：是啊，父母的愛是無私的，我們在父母的愛中長大，每位父母都愛自己的孩子，愛的方式卻不盡相同。我們要懂得父母對自己的愛，更要懂得回報父母的`愛
二、打開心扉，共悟父母之愛
1、師：我們聽了剛才的故事，深深地被故事中的那種父母之愛感動了。那麼，這十多年來你有和父母之間有揮之不去的，想傾吐的故事嗎？來，和老師一起靜靜地去回憶吧。
（師生隨着輕柔的樂曲，閉上眼靜靜地回想與父親或者母親之間發生的一個永遠揮之不去的，最想傾吐的故事。）
3、師：同學們再反覆地回想那個你和父母之間的故事，把對父愛或者母愛的理解用一兩句話在草稿本上記錄下來。
（教師在課件上顯示自己對父愛的理解：親愛的爸爸，您對我的愛，有時是一句大聲的責怪，短暫的痛，卻能長久地提醒我——不論何時何地，心中要裝着別人。）
4、指名學生起來讀自己記錄地那一兩句話，交流對父母之愛的理解和感悟。
師：大家都説得很對，都是自己親身感受。父母之愛是平凡而偉大的。
我有一個心疼我的爸爸也有一個關心我的媽媽，今天我就來介紹一下我的爸爸媽媽吧！爸爸今年34歲，白白的皮膚一米七二的個頭。他最愛穿的衣服是一件灰白色的格子休閒裝和一條黑色的褲子，只要他一笑就露出一排整齊的牙齒。更可愛的是爸爸臉上還有兩個小酒窩呢，爸爸有一個胖胖的身材和一個大大有啤酒肚，媽媽總説爸爸的肚子裏有小寶寶。我的媽媽今年32歲比爸爸小兩歲，一米六五的個子瘦瘦的身材和一雙大大的眼睛。媽媽有長長的'捲髮。不過媽媽一般都是盤起來的，在我的心目中媽媽可是一個大美女呢！但是媽媽經常犯糊塗有時幫我梳頭時，把花露水當成啫喱水打在我的頭上。我的爸爸媽媽非常疼愛我，我常常問媽媽為什麼給我取名叫陳鈺婷，媽媽就説因為鈺是寶物的意思，而婷是美的意思。再加上我陳所姓以我是陳家的漂亮寶貝。
爸爸的工作在廣州一年只能回來幾次，但每次回來時總買一些禮物帶回來給我。有時真想爸爸要是在家上班就好了，每次爸爸回來後再走的時候我都會哭，因為我想他。這時媽媽總説爸爸也想我們。但是為了給我一個更美好的生活條件必須要努力工作。所以要我好好練書以成績來報答他。爸爸由於長年在外面工作所以每次回來時都特別寵愛我，只要我要的爸爸都給我買。但是媽媽卻不是這樣的，媽媽總是説需要的東西才買不需要的不能隨便買，養成浪費的習慣不好。記得有一次，我由於生病媽媽不讓吃涼的東西，但我特別想吃冰棍。爸爸見我特別想吃就讓媽媽先回家後偷偷的給我買了一根。結果剛吃了幾口媽媽在樓上看到了，大吼一聲嚇的我立刻把冰棍往爸爸手裏一放。但到了後面媽媽看不到的地方爸爸説快吃兩口，別讓你媽媽看到了。回到家裏媽媽把我和爸爸都批評了。媽媽説不是不給吃是不能吃。
爸爸在生活上給我需要的，而媽媽卻在生活和學習上幫助指導我。爸爸媽媽很少吵架，就算偶爾吵但也不在我的面前吵。媽媽説這樣對我不好。我的媽媽就是這樣的一個嚴厲的媽媽，而爸爸卻是一個隨和的爸爸。我愛我的爸爸媽媽，因為他們給了我世界上最偉大和最無私的父愛和母愛。
我愛爸爸媽媽，他們對我可好了，怎麼好呢？請你們慢慢聽我説。
先説説我的爸爸吧。我什麼時候做錯了事，爸爸都不是責罵我，而是心平氣和地跟我講道理。記得有一次，我偷偷拿了錢去買我喜歡的玩具，回到家時，我剛要把玩具藏起來，可是被爸爸發現了，他那一雙慈祥的眼睛立刻收了起來，變成一雙嚴肅的眼神。我嚇出一身冷汗，爸爸走過來摸了摸我的頭説：“彥鋮，你知道做錯了吧!小孩子偶爾做點錯事不要緊，但決不能再犯第二次同樣的錯了，你要記住，不能再犯第二次!”自從那件事後，我心裏邊一直記住那句話，那就是：不能再犯第二次錯，不能再偷錢去買東西了。
接下來，我説説我的媽媽。我有什麼解不出的'難題，媽媽都會和我一起解決它。有一次，在做作業時，有一道數學題我做不出，我想得腦袋都快要和地球一樣大了，可是還是想不出辦法來。媽媽看到我愁眉不展的樣子，知道我碰到難題了，她走到我身邊，對我説：“做不出來吧，我們一起想想辦法!”於是，她認真地和我一起分析題目來，讓我自己慢慢找出解決問題的辦法來，我真為我有這樣的媽媽而高興。
爸爸、媽媽為我付出了很多很多，説也説不完。時間一天天在過去，他們都會老的，但我一定不會辜負他們對我的期望，我會永遠愛着他們!
我的爸爸、媽媽很辛苦，他們常常加班到很晚。這麼辛苦的工作就是為了能給我創造一個良好的學習環境。
我的爸爸胖胖的，帶着一副眼鏡。他不算很高，才一米六幾。爸爸很辛苦，常常連雙休日也不能帶我出去玩。小時候，我的外婆很寵愛我，什麼事都幫我做。可爸爸不讓外婆幫我做，讓我自己做，所以，我現在會做很多事了；像洗碗、拖地、炒菜……我很感謝我的爸爸，為了我他的頭髮都白了。
我的媽媽中等身材，也帶了一副眼鏡，我的爸爸和媽媽在同一家公司上班。媽媽很勤奮。她一邊工作一邊學習，我很敬佩她。有一段時間，我很討厭練琴。一坐到琴前就發大小姐脾氣。媽媽卻細心地教導我，給我講了許多偉人磨練自己的意志，自學成材的故事，讓我感到了彈琴的樂趣。
我的父親母親對我很嚴格，並且對自己也很嚴格。
我的父親母親都是老師，他們也極為的看重我在學校裏的學習。他們不僅要求我取得好的成績，也要求我能夠在學校裏和善待人，交到一羣知心的好朋友。
每年一到寒暑假，我的父親母親大都會到這我去外面的'世界裏遊覽一番。父母帶着我們去爬了泰山，帶着我去了海邊看日出日落，也帶着我去穿梭雨林等等。我的父親母親是這個世界上最偉大的人，在我的心裏，他們就是這個世上最默默無私的人，一心為我的人。我要感謝我的父親母親在我成長路上對我的付出，要感謝他們一路上對我的教導，以及帶給我的幸福與快樂。
每年寒暑假與父母一起外出遊玩的時候，都是我最開心的時候。不過唯一一點就是，明明是假期，但是每天我的父親母親還是要我嚴格的按照學校裏的作息來。不過從小大大也多虧了父母對我的嚴格，這才讓我養成了不少的好習慣。比如早睡早起，比如每天都會看書學習充實自己。假期裏的時候父母對我的嚴格程度還好，並且偏弱。若是在校期間，我的父親母親那叫一個不容反駁，每天都給我安排得滿滿當當的，並且規定當日任務當日完成。
我的父親母親分別交過我數學和英語，也因此在我各科的成績中，我這兩科的成績是最好的。畢竟這是我父親母親最擅長的領域。
父親母親對自己也管束得很嚴格，每天都有自己的學習計劃，並且不管當天自己有多麼的疲累他們都會完成，就算是半夜挑燈也會完成。也就是他們常告誡我的，今日事今日畢。
在父親母親的影響之下，我的很多方面也都在向父母親學習。我的父親母親，我愛你們。
目標：
動情感悟，跳出個人自身的小圈子；
真實，寫出真情，多一些美的語言，多一些思考的哲語。
要求：
1、由粗到細，有側重點；
2、真誠的回憶自己的人生路，誰陪伴你一路走來，感悟人生；
3、題目自擬，字數不限；
4、提倡寫散文，能有亮點。
文題：
自己的父母可以都寫，也可以選擇其中的一位，題目自擬，字數一般不超過六個，要創新，要體現文意，要言簡意賅。
教學過程：
1、統計有多少人知道自己父母的生日，又有多少人清楚的知道父母的口頭禪。
2、導出結論：我們沒有足夠的時間去了解我們的父母，沒有用感激的'心情去觀察我們的父母。
3、播放一段《牽手》，讓學生閉眼，回憶自己與父母相處的生活片段。
4、教師感情朗讀劉墉的《母親的傷痕》，悟情。
5、再次播放《牽手》，讓學生談談感悟，談談自己的父母那些小的事情，小的動作，那些留在你記憶深處的讓你至今感動的事情。
6、進行一些個性化、特徵化的技巧指導：
（1）抓住人物的動作、語言、神情特徵化的細節。
（2）作者語言風格前後一致，並且，找到適合自己的敍述風格。
（3）特徵化的細節要反覆呈現，在不同情境下展現，以突出其鮮明的性格特徵。
7、播放《天亮了》，並簡介故事背景，渲染氣氛。
8、讓學生談體會，講感受。
9、再次播放《天亮了》，生再次閉眼回憶，要求腦海中以電影小片段的形式閃現與父母的生活片段。
10、播放歌曲《媽媽》，讓學生始終在感動的氛圍中抒寫心曲。
我不相信我有什麼柔軟的地方給被這部電影觸動的那麼痛，痛得我滿臉淚痕。
當然，我錯了，電影開始放映還不到五分鐘，見北風蕭瑟之中，母親孤零零地坐在頹壞灰暗的校園，靠着破爛的土牆，痴痴地望着灰暗的校園，痴痴地想着父親，想着那個曾經令整個校園甚至母親整個生命都鮮活激揚的人，再也不能輕輕地推開門，一臉陽光地走進來了。我想她每日都這樣痴痴地等着，想到她每日每夜地想，每日每夜地苦，每日每夜地望着，只覺得我的胸口，很輕易地被撕裂了，就那樣痴痴的我也墜下淚來。到了後來，看到這母親在大雪中等待着父親，睫毛上也凝了一層白霜。我的眼淚就開始肆不忌憚的落淚，眼睛看不清楚畫面。
那份震撼，只覺得讓我們的信一起一伏地強烈地共鳴，只覺得每次重温，淚水就忍不住奪眶而出，這種感覺，偏偏在紙上是寫不出的。這怕是應了村上春樹的`一句話：“文章這種不完整的容器，能裝下的也只能是不完整的記憶。”
確實是這樣，知道很長一段時間的今天，我才恍然大悟，我感動的這份情，是世間上已不復存在的那份情感，可以讓兩人互相依賴支持一生，讓人守着上一輩子的那份情，已經可以被稱作為永恆了！
我永遠感動與那份永恆！
我不再相信永恆了，就連席捲了無數人眼淚的Titanic，老Rose到頭還不是照樣放了手，把海洋之心扔入大海。可是我的“父親母親”，連什麼驚心動魄的故事也沒有，對彼此唯一觸動心絃的記憶也就是母親倚靠在門框，笑盈盈地等待着父親吃飯。他們的記憶，卻持續到死，持續到死。
我還是相信永恆了，我一直奇怪是什麼讓母親對父親那麼的依戀，聽了父親幾十年的聲音仍沒有厭倦；幾十年的柴米油鹽，還是那麼的習慣，他們想在釀酒，越釀，感情越深。
也許正是因為他們沒有相逢在駭世驚俗的愛情中，才讓他們從一開始就接近永恆，如果開始就是平凡的，那麼日後的平凡仍然是美好的，平凡的相依相隨，才有長流細長的温馨，才有永恆的感覺，守護一生！
我看錯了世界，卻以為世界拿永恆來欺騙我。我想，每一天，我們都應該淘好我們平凡的沙子，也許，真正的永恆就在其中！
學問齋