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回顧過去作文

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:1.64W

無論是在學校還是在社會中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的回顧過去作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

回顧過去作文

回顧過去作文1

歲月褪化為一張張泛黃的書頁,這歲月也漸漸塑造一個個蓄勢待發的青年。我們嚮明天的美好,明天的幸福大步邁進,但是在我們向前邁進的時候,時間的列車也在快速行駛,不曾為那個人停留。

時間伴隨着鐘錶上那秒針的一點一點的轉動也一點一點的.流逝,我們面對這時間的無情逝去充滿了無奈。我用手指輕輕地翻動那泛黃的書頁,這無意間的舉動卻讓我收益頗豐。

其中的一句詩讓我記憶猶新那就是:“少壯不努力,老大徒傷悲。”這彷彿是一付良藥為我解決了這個困惑已久的難題。讓我明白了我們應該為了明天的美好,明天的幸福做準備。我們現在應該丟下無知,背上智慧的揹包緊跟時間的列車,不讓那歲月白白流逝。

時間在彈指間逝去,不曾停留。面對這時間的流逝雖然很無奈但是又因為日常生活的忙碌,我們往往會忘卻那些沒有特殊意義的時光,而我們的一生確是那麼短暫,所以我們我們的每一天都要活的精彩,

不讓我們的時間白白浪費,也不能忽視每分每秒的重要性,魯迅説過這樣一句話:節約時間,也就是使一個有限的生命更加有效,也即等於延長了人的生命。所以如果我們想要改變人生短暫這件事,那我們就應該從現在起,緊緊抓住時間,用有限的時間去創造無限的價值。

回顧過去作文2

我們的過去,有輝煌,也有沒落,有美好,也有悲慘,有歡樂,也有苦惱。

曾經我們獲得了獎狀,獲得了讚美,我們是多麼的歡樂;曾經我們被老師批評,被同學們否定,我們是多麼的.傷心。過去,是輝煌的,也是悲慘的,因為有了過去,我們才有所收穫,有所成長。

過去,我們有歡樂,也有了苦惱,但正是有了歡樂,我們才有了朋友,正是有了苦惱,我們才學會了思考。

過去,我們從一個幼稚的孩童,成長到了一個成熟的孩子。我們學會了獨立思考,不再是在媽媽懷裏撒嬌的孩子。未來是未知的,但也正是因為未知,我們才要去探索;未來是充滿歡樂或苦惱的,如果不好好學習,那未來就是苦惱,因為你找不到一個好工作,前途便一片黑暗。過去,未來。

過去是美好的回憶,未來是拼搏的跳板。讓我們共同回望過去的輝煌,共同展望美好未來。

回顧過去作文3

我,獨自一人漫步在沒有一個人的樹林裏,依靠在一棵參天大樹旁,望着這美麗的景色,有一種意象在我腦中萌然而生。

不覺着向左邊的天空望去,多麼的寬闊啊,也許這邊是那過去,多的數不清…想想,我的過去吧,它應該是充滿幸福,充滿微笑的過去吧,因為它有我至愛的親人、親密的同學、關心我的老師……,它有着來自他們的那些衷心的勸告,我一直都忘不了,以為它們已經隨着時間年輪已經深深注入在我心底。我記得,當我在學校裏惹是生非的時候,老師會悄悄地把我叫進辦公室,敞開心扉的與我悉心談論,她會告訴我哪些不對,哪些對,她會勸告我不要再次犯錯;當我在家裏做錯了事,我的父親不會一味地去尋找我錯的地方,而是告訴我我做錯的原因,然後在勸告我以後要細心、細心再細心;當我在自己的人生道路上不小心摔一跤,我會向我最好最好的朋友和同學吐露自己的委屈、痛苦、壓力,那個時候的我,應該是最開心的了,因為找到傾訴的對象,就好象肚子裏原來滿滿的'火都一下子消了,她們會耐心的聽着,然後捨身處地為我着想着,然後再勸告告訴我要開朗、樂觀……想着想着,我的淚水就像關不住的水龍頭一樣往外灑,我哭了,一個調皮的學生,一個曾不懂事的女兒,一個不會關心同學的同學,就這樣一直生活在這些衷心的勸告中,那些勸告,一字、一句、一段、一次都一個個烙在我心底了,我為當七年級個一直犯錯的學生、女兒、同學而感到一絲絲的遺憾。其實我是幸福的,至少我有來自己那不同身份的愛,他們的愛幫我鋪起我人生以後的路,他們會讓我慢慢的去認識那些坎坷,那些使我在人生的路上不斷摔跤的刺兒,即使讓我滿身都是傷……

當自己感覺到一滴淚水打到自己的臉上時,才知道淚水真的跑了出來,還彷彿聽見了自己那幾聲的抽泣聲,我將自己的目光收了回來,然後向右邊望了望。

那邊的天空也是望不到邊,彷彿充滿了無限的希望,是不是也代表着我自己的未來?那它會是什麼樣的?酸的?不對不對,甜的?也不對啊,苦的?不會的,難道是辣的?也對啊,那邊充滿着好多好多的問號,彷彿慢慢的,慢慢的在向我飄來,我,是選擇接受它的挑戰,還是向左邊逃避?我期望我的未來仍然充滿來自與我至愛的親人、親密的同學、關心我的老師的勸告,因為只有這樣我才會真正的學會長大,真正不讓他們擔心,真正的懂事,真正的成為一個好孩子………

右邊的那道天空,象徵着我的未來,如果讓它更美好,我只能讓自己有更大進步;左邊的那道天空,象徵着我的過去,不管它是美好的還不是不美好的,但我知道,它一定是由那些最衷心的一字、一句、一段、一次的勸告而合成,它們匯成了我走過的人生的路程,一輩子都會深深的烙在我心底,不讓它們悄悄地遛出來……

回顧過去作文4

現在我已經是一名三年級的學生了,回顧過去的兩年學習生活,我的感觸還是挺多的。

在過去的兩年裏,我們更換了三位數學老師,我最最喜歡的還是大學剛畢業的宋老師,温柔漂亮的宋老師像大姐姐一樣,她和我們吃在一起、玩在一起、學在一起……

在過去的兩年裏,我的成績一直像個波浪線,時好時壞,不過每次關鍵時刻,我還是可以取得班級前三的名次的。在我搖搖晃晃的學習中,家長和媽媽們總是替我捏着一把汗,我自己也不知為什麼我總是那麼粗心大意。

在過去的兩年裏,我學了很多知識,認識了很多人物:替父從軍的`花木蘭,劈山救母的沉香,沒有耐心的猴子……還學會了幾句諺語:梨五杏四,杏四桃三,櫻桃好吃樹難栽……還懂得了正月七年級是春節,陽曆四月四日或五日是清明節,農曆五月初五是端午節,農曆八月十五是中秋節……掌握了很多的英語單詞,瞭解了一些數學規律……

希望在今後的學習中,我能夠改掉粗心的壞毛病,做一個細心,認真、不驕傲的好學生!不要再讓愛我的人為我擔心了!

回顧過去作文5

20xx這個歲末,仰望星空,東方漸露魚肚白。俯瞰大地,依然沉寂在夜幕中。這一年,回想這一年,沒有什麼深刻的記憶。工作由朝陽變成了如今的海淀。曾印象中的海淀,也有了不同的敢受!年歲更接近四十的`我,對語文或許有了更多的想法。

承接了每日一評卻丟掉了班級週報。新增了精典湧讀和成語接龍或許出現了不理解。一心向往着引領孩子們遨遊於語文世界,在現實中卻遭遇了末知,一度迷茫。也許更也許。這一年和朋友共出作文書卻末見樣刊。這一年稿件不到二十,這一年學生作文更是屈指可數超不過十篇。一月月一天天,忙忙碌碌。20xx即將遠去成為歷史,這一年我沒有濃墨重彩一筆,只是沒有痕跡地劃了一筆。

這一年即將逝去,內心湧動不知是苦抑或是甜,無論怎樣,時光不能倒流。讓過去的都將過去吧!畢竟新的一年20xx已經伴着日落而來!展望新的一年。首先願我的親人、朋友健康快樂。望自己在自己喜歡的行業百尺竿頭更進一步!

回顧過去作文6

回首過去,我們心懷坦蕩,回首過去,我們沉淪於昨日成功時鮮花與掌聲的簇擁之中;回首過去,我們沒有駐足在昨日構建的美麗夢想中;回首過去,我們沒有黯然傷神,沉淪於昨日的得與失,是與非中;回首過去,瞭解最真實的自我,看清今後的方向,選好航程,為一個嶄新的日子苦心打造。

立足今日,我們擦亮眼睛,走過昨日逝去的歲月,點燃新的希望,放飛新的夢想,在日子的隧道中穿梭。今天,又一個起點,又一輪朝陽,請打開你的心靈之窗,擁抱陽光!擁抱今天吧!

一個漫長的暑假已過去,迎來的是一個美好的`秋天.在這丹桂飄香,金秋收獲的季節裏,新的一學期又開始了,迎着早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學期的征途。

在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有個陽光,這都已成為永遠的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的一切都是新的,你看見了嗎?新的生命正在破土而出。由於現實的殘酷,我們將化身為一個個騎士,抹掉胸口上的創傷,拿上我們的武器,整裝待發。

新學期的目標你確定了嗎?也許你的目標是過四級,也許你的目標是不掛科,目標可以不同,但是絕對不能沒有,更重要的是有了目標後,我們一定要為此付諸行動,全力以赴,這些沒有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下,但是在你的頭腦中一定得有個奮鬥目標,有個全套打算,沒有目標就是沒有終點,一個連自己終點都不知在哪裏的人將如何完成這段旅程。當然這一路不會是一帆風順,它總會有讓你黯然流淚的時候。不過陰天之後總會是晴天的,因為你是一個騎士,擁有騎士精神,勇敢的騎士,不會被任何困難打倒!

那麼,我們需要一步一個腳印,踏踏實實地做學問 ,書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界,向着自己的目標,奮力前進!弗蘭克林説過:“有非常之膽識,始可做非常之事業” ,雨果曾説:“沒有理想的人生是不幸的人生”。把握機遇,用汗水去澆灌人生的花朵;擒住機會,用智慧去描繪人生的藍圖。要知道機會就是蒸汽,瞬間即逝。

對於我們來説,寫一篇好的作文,畫一幅美麗的圖畫,唱一支動人的歌曲,打一場漂亮的球賽,都是我們征途中的一次次成功。成功是我們的喜悦,成功背後是我們辛勤的汗水,沒有耕耘就哪有收穫 沒有付出哪有所得。因此,對於即將畢業的我們,更應該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己,把自己的理想變為勢不可當的動力!

同學們,讓我們揚起理想的風帆。在絢麗多彩的大學航行中,也許會有坎坷 ,艱險, 但我堅信在我們敬愛的老師舵手的指揮和操縱下,我們一定會戰勝一切困難,避過所有的淺灘,到達成功的彼岸!我們即將充滿激情,踏上征途.未來是我們的!

回顧過去作文7

時光老人總是悄悄地來到,又匆匆地離去。正因為時光易逝且一去不復返,所以時光老人才會給我們留下一個個小小的禮物,那禮物就是回憶。一看見我家門前的柿子樹,我就會不由自主地想起這棵柿子樹曾經帶給我的快樂。

記得那是一個秋日的早晨,我又來到柿子樹下。樹上早就掛滿了一個個橘紅色的“小燈籠”,在陽光的照耀下,它們顯得格外引人注目。遠看,它們像一個個活潑的小精靈在枝頭舞動;近看,它們像一個個可愛的娃娃在衝我笑哩。

那美麗的外表誘惑得我實在堅持不下去了,我快速地摘下一個作文,三下五除二就把它光滑的果皮剝了下來——柿子裏面的果肉與外皮顏色一樣,都是橘紅色的;

中間有幾顆種子,種子外面還有一層“保護膜”,好像是專門為保護種子而生的呢。趕快嘗一口!那甜味兒一下子甜到了我的心裏,真可謂可口又可心哪!

“呼——呼——”刺骨的寒風硬生生地把我拉回了現實,我不由地打了個哆嗦,甜美的'回憶被迫中斷。

是啊,冬天到了,大地失去了原有的生機,到處死氣沉沉的,柿子樹上那些代表豐收的果實雖然已經不在了,但它們的美好必將留在我的記憶裏,直到永遠。

回顧過去作文8

儘管過去不怎麼盡人意,但我永遠相信未來就在前方。 ——題記

回顧過去

在20年的夏天,我由一個懵懂的六年級學生,變成一位中學生,然而天真的我並不知道前方有着怎樣的“危險”。想想真是年少輕狂啊!

首先第一個便是軍訓。炎炎夏日下,被曬得頭暈眼花。軍訓過後,胳膊、腿……哪哪都酸。皮膚也被曬得通紅,簡直懷疑人生,也“因禍得福”,磨練了我堅強的意識,還讓我提前適應了中學生活,以至於剛開始那會兒沒有因壓力太大而痛哭。

接着便是被我們喻為魔鬼的“周清大大”。同學們一聽到這個名字是不是也是滿身抗拒呢,哈哈,我也不例外,每週必做的.事那便是周清。儘管我不想看見它,記得剛開學那一星期,老師讓周清,我以為很容易,但,事實並非如此,考完試後我才知道什麼是“魔鬼”。因此,在週末的時候我幾乎天天抱怨它,隨着時間的推移也漸漸接受了,也想通了。其實,周清也是個檢測自己這周所學有沒有漏洞的神器,因為它的存在,我在考試時總能得到比較簡單的題的分數,又沒有粗心這一説。

説起數學和地理,我便頭疼了起來,這兩個簡直是我所有成績中的“渣渣”,因此對它們也十分反感,現在也是。

在上一學期的第一次月考中,我也取得了十分優異的成績,亮眼得我至今難忘,本以為從此走上人生巔峯,但卻是通往人生的低端,從此一蹶不振。過去已是過去,不可能變為現實。

展望未來

暮然回首,早已走過許多坎坷,不可能再回到原點,只能擦乾眼淚繼續前行。

仍記得的那句話“未來是個誰也無法預料的詞,每個人都活在當下,並不知道未來會有什麼,未來自己會怎樣,未來的世界只有上帝知道,他並沒有不公平,只要好好地活在當下,認真做好每一件事,未來一定是美好的,上帝不會虧待每一個辛勤的人,而往往那些只知道偷懶、不學無術的人,未來將會是黑暗的。”曾有人在微博問:你希望自己的未來是怎樣的?答案千篇一律,各不相同。而我想説的是:“我希望我的未來似錦。”既然選擇了這種滾燙的人生,那便要接受不同的磨練。

在這學期,我不想懦弱下去,我想大膽一點,想嘗試自己想做卻不敢做的事,例如:回到原來那個位置……放手一搏,在這個寒假會有一匹黑馬的出現,同時也會有曾經那些墮落過的王牌,它們即將歸來。

由此,我定了目標。我的目標:1。超過陳亦晨。2。提升數學和地理,爭取保持愛上數學和地理。

短短兩個目標,我不相信半年也完不成,總不能半年連兩件事也做不好吧,為此,我還針對目標制定了措施:

1、課前預習課後複習,不懂就問。

2、當晚適當刷一些數學題。

3、堅持每日一背,當天重點當天背過。

我仍堅信這句話:在你踏踏實實努力時,那些不曾遇到過的人和景色,正在一步步向你走來。

回顧過去作文9

一切美好與否都與此無關。就像對,都是愛恨情仇,跟人沒關係。

偶爾看到自己拍的照片,心絃被輕輕觸動,久久不能平靜。我説我是小資,我會選詞造句,我會唱月亮。我只想小聲説自己的話,哪怕只聽自己説。即使“人們不知道自己在説什麼”。

在屬於18歲的“明亮的悲傷”的年齡過後,我度過了哭泣和咧着嘴笑的季節,但還是改變不了用文字捕捉的習慣。在這個物慾橫流的季節,我只想在心裏找到一個靈魂皈依,僅此而已。有抬頭,不知道什麼時候變了,不再是藍眼睛。可能是在一個叫不出名字的路口迷失了自我,忘記了路口是否佈滿了猩紅妖嬈的曼珠沙華。

也許生活的美好在於它的意料之外,情理之中,以及他的突如其來的困惑。他説:“沒有出路就沒有出路,黑暗中還有另一個村莊。”不管是苦是笑,都只能接受。最多可以當個馬後炮,指指點點過去的生活,沒意思。然後,用新面孔對待下一次突如其來的洗禮。所以,幫個小忙。我們覺得這是生命的禮物。

我的心和我的心有一點點聯繫,這輩子最美好的事情也不過分。我的壞心情總是困擾着我,而我朋友的電話不時響起。我忘了有多少次心情不好的時候接到他的電話,但我記得每次接到他的電話,我陰鬱的心情都一掃而空,取而代之的是明媚,昏暗的天空彷彿在發光。也許這就是默契吧。雖然千里之外,但我的心依然近在咫尺,沒有歎息:如果我有一個哥哥,我能要求什麼?

夜半風吹,喜歡如水的涼爽夜晚,喜歡安靜安靜,喜歡靜靜地站在窗前。如果有一點點奢求,那就是一兩場雨,一定是最精彩的。“梧桐樹落葉,夜深人靜的雨,留不住的感覺,夜與夜,空寂的腳步墜入光裏”,空寂的山與新雨的風雅與雅緻,如絲般美麗而婉約的細雨,就是這樣。説沒有酒就沒有愛?我知道茶喝完為什麼要酒,書香了為什麼要花。即使沒有酒,沒有花,沒有書,沒有茶,我也可以喝而不醉,陶醉在深夜,低頭迎接大自然無私的禮物,比如寶藏。

也許每個人都有兩個世界。我們都是臣服腳下的'僕人,也是上位的君王。在別人的世界裏,我們遵守別人的規則,不敢稍有偏差,也不敢超過半步。在我們自己的世界裏,我們自由而武斷地馳騁,追隨我的人必將被打敗。悲劇發生在兩個世界的縫隙裏,主僕、王者、寇分不清。所以我們迷茫,我們哀歎,我們在其中,我們要跳出五行,分開三界。就像把貓和老鼠關在同一個籠子裏,在網上寫字,卻讓它們和睦相處。我不知道這是不是人類所有罪惡的來源......

回顧過去的路,找不到最初的起點,只知道偏離了初衷,漸行漸遠。看着眼前,我慌慌張張不知道該何去何從。向前看,不知道曲折的延伸會延伸到哪裏…

回顧過去作文10

回顧過去,父母含辛茹苦,努力掙錢把我撫養長大,對我百般呵護,疼愛有加,還把我送進了一所最好的國小。不惜重金想把我打造成一個人才;在學校裏,老師也很關心我。他教會我怎樣待人,怎樣處事。而且同學們對我也很好,經常幫助我。我也不負眾望,考上了一所理想的中學,可以説,我過去的生活很充實,而且無憂無慮,過得很快樂。

展望未來,我會努力學習,考上一個好高中,再考上一個好大學。我希望我未來可以成為一名教師,因為我認為教師這個職業是最偉大的`,他們就像辛勤的園丁,培育了一批又一批的人才,我將來也會向他們一樣,辛勤的工作,為祖國培養出一批又一批的棟樑之才。

我的過去是美好的,我相信,經過我的努力,我的未來也一定會變得更加輝煌。