在學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編為大家收集的新學期的我作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
這學期，我們多了一門英語，用英語老師教我們的方式來説就是：Miss Zhang。
英語老師長着一頭烏黑亮麗的秀髮，垂在肩膀上。她很喜歡穿裙子，我發現十天中她有九次穿裙子。我想：她家衣櫃裏一定有很多漂亮的裙子吧！如果把她的優點結合起來，我覺得Miss Zhang就是仙女。
開學第一節課，英語老師講的都是英語，我們一句也聽不懂。我們目瞪口呆地望着老師，就像小時候，我跟小鴨子講話，它也是用這種眼神望着我的。最後老師再把中文講給我們聽……哦，原來Miss Zhang講的是這些東西啊！
她喜歡用英語遊戲和表揚信的方式，來讓我們學會英語。記得有一次，聞晶晶拿到了表揚信，我羨慕極了：哎，Miss Zhang什麼時候也給我發一張小獎章啊？我要繼續努力，學好英語！瞧，這就是讓我們在快樂中學習英語的Miss Zhang。
我們很喜歡她，還有她那些漂亮的裙子！
暑假很快就過去了，我們要把玩換成學習，要把懶換成勤了，還要把缺點換成優點。新學期要有新打算，我的打算是這樣的：
一、在家裏，我要做一個好孩子，要在家裏幫姑姑做家務，姑姑沒叫我做，也要自己做，還有早上要早點起來，洗臉刷牙，我每天必須要刷兩次牙。以前每天我都是刷一次牙，後來，我看見妹妹也是刷一次牙，牙齒就長蟲子了，太可怕了，我發誓一定要刷兩次牙，不然以後，會向妹妹一樣長蛀牙。
二、在學校裏要當一個好學生，別人需要幫助，我就要幫助他（她）。在班上，要當老師的好助手，為老師做任何事。
三、上課要認真聽講，不能開小差，也不能説話。以前，上語文課，我不敢發言，但是這個學期一定要積極發言，還有積極參加學校裏的活動。
四、做作業要一絲不苟，不管作業有多少，也要認真地做完，也不能亂做，老師講到哪裏，要預習下一課的知識。
在這個新的學期裏一定要做個榜樣。
春節過後，迎來了新學期。在新的學期裏，我們都有新的計劃和奮鬥的目標。
回顧上個學期，我確實進步不小。起碼錯別字少了，粗心大意也不怎麼常見。但數學英語落後了，在今後，我會找出原因，一一改正。
在語文方面，我要做到課前預習，不懂的地方打個小問號思考。用小本子記記着當日所學的內容，以便回家複習。我還會用課餘時間寫作文和讀課外書，提高自己的寫作水平和閲讀能力。
在數學方面，我打算每日堅持寫5頁口算題，從而提高計算的正確率和速度。考試前我會認真複習，絕不做“臨時抱佛腳”之類的事情。當然，我還想建立“錯題集”，把試卷、練習書和作業中的錯誤收集進去，從而明天自己犯的錯誤。
在英語方面，我每天會抽出半小時來讀、背誦英語課本。還要購買一些聯繫數，有空拿出來做。平時也要多寫英語作文，從而提高分數。我還會多練習口語，不懂的問題提出來跟大家一起討論討論！
這個學期我以“今天進步一小步，明天進步一大步”作為我的座右銘激勵我努力學習，我相信我能做到！
我的家鄉是一個美麗的村莊。家裏住着爺爺和奶奶。養的小動物是小雞和小豬。家鄉還有山丘、小河、老牛和山羊。春天，山丘上長滿了小草和野花，它們在春雨的滋潤下茁壯成長。處處山青水秀，鳥語花香。到了夏天，門前的小河可熱鬧了，小魚在河裏游來游去，每次回家鄉都要與小朋友們在河裏游泳、打水仗、捉小魚。
秋天來了，地裏的莊稼都熟了，到處黃澄澄的，像鋪了一地金子，到處是豐收景象……冬天，一片片雪花從天上飄落了下來，給大地鋪上了白色的外衣，小朋友們穿着厚厚的棉衣，在雪地裏堆雪人、打雪仗、滾雪球，他們玩得可開心了。我的家鄉真美麗，我愛我的家鄉。
我的家鄉真美麗。是最美麗的。現在正是秋天，如果在北方，滿樹的葉子早就迫不及待地投入了大地媽媽的懷抱。樹媽媽則是穿上了一身厚厚的白色外套。那些很會安排自己生活的大雁們，正緊張着做着準備，他們要到南方一個四季如春的地方，去度過寒冷的冬天。而在南方，依然是一片春意盎然的景象。有一些調……
時間悄然流逝，不知不覺，炎熱的廈門從我眼皮底下溜了迎來了涼爽的秋天，不知不覺，歡樂地寒假從我身子旁邊走了，換來了嶄新的新學期。
新學期到了，總得有個新的打算把。
排在第一位的是學習，現在要進入狀態了，可不能還是像寒假一樣，整天沒完沒了的玩。學習分為三個狀態：預習、聽講、複習。
預習，就是在上課之前打開課本，好好的讀一遍，有不明白的要註上筆記；聽講最重要的是聽預習時不明白的地方。課後複習一下，然後寫家庭作業時把不懂得在練習本上多寫幾遍。
可是我總不能控制住自己。要寫作業時總是想玩，希望大家不要像我這樣，上課認真聽講，多做筆記，課後多複習。
還要多幫住父母，我還記得，在我上幼兒園時學會了洗自己的襪子、一年級時學會了洗碗、二年級時學會了疊被子、三年級時學會了拖地、四年級時學會了做一些簡單的飯，現在我可以幫爸爸媽媽做飯吃了。
希望以後我還可以幫媽媽做更多家務。
光陰似箭，日月如梭，一個漫長的暑假過去了，新的學期又開始了。迎着早晨的第一縷陽光，我們又踏上了通往學校的路程，開始了新的生活。新的學期，它帶給我們一個新的希望，新的目標，新的開始……
抹掉以前那些刻骨銘心的記憶吧，因為在新的學期，又是一個新的開始，每一個人都會有新的打算。我打算上課認真聽講，把老師講的知識全都印在腦海裏，每一節課都積極舉手發言，鍛鍊自己的膽量。每天回到家都認真完成作業，遇到難題時迎難而上，決不退縮。平時要多看課外書，開闊眼界，增長知識，書籍是人類進步的階梯，讓好書陪伴我健康成長。
我還打算變得熱愛勞動，幫爸爸媽媽做力所能及的家務，自己的事情自己做，學會照顧自己，不讓爸爸媽媽操心。每天早上起來鍛鍊身體，積極參加各種體育活動，增強體質。
新學期，新生活，孕育着新希望。讓我們用百倍的信心、用勤勞的雙手、用聰明的頭腦去創造一個嶄新的學期。讓我們在迎接每輪朝陽時，都胸有成竹，在歡送每縷晚霞時，都收穫累累。
今天是開學第一天。雖然早上看不到明亮的陽光，但我的心似乎充滿了陽光，因為我可以看到我親愛的同學和老師。
我很高興和我父親一起去上學。在路上，走在路邊的國小生臉上都帶着微笑，邊走邊和父母談笑風生。
校門很熱鬧。你看，門口已經擠滿了人，很多家長來送孩子上學。家長站在大門口握手説：“快進去，開學第一天不要遲到。”
當我走進教室，看到熟悉的面孔時，我的心裏充滿了喜悦，我熱情地和同學們打招呼我錯過了二月份沒見過的桌椅。這時，我看到同桌雷欣走過來，高興地説：“啊！雷欣，二月沒見。我長胖了，你長高了。”“你也一樣。”“呵呵。”
隨着新學期的開始，我會更加努力學習，團結同學，以新的精神迎接新學期，爭取更好的成績！
我，乖巧懂事一女孩，爸爸媽媽眼中的“小公主”。剛剛過完暑假的我又完成了人生的一次晉級，我從二年級順利地升入了三年級。
新學期裏，雖然我的任課老師和同學都沒有什麼變化，但我認為自己還是有許多應該改變的地方。
首先，在學習方面新學期開始新增加了英語和作文課，這些對我來説是陌生的。要學好這些課，除了上課認真聽講，踴躍發言，下課仔細完成作業外，更重要的是多讀書，多看，多聽一些有益的電視節目和書報雜誌，做好知識的儲備和積累。當然，對我學習影響的就是“粗心大意”這個毛病，這在以往的測試和考試中，讓我吃虧不少，新學期裏我一定要和它斷絕關係。
其次，在和同學老師交往中，我會改變過去那種膽小，怯場的習慣，讓我的朋友圈子變得更大些。通過和老師同學多交流，多溝通實現共同的進步。
最後在愛護班集體這方面，我也要主動承擔起自己的責任，例如：放學後，關好窗户，鎖好教室的門等等，做一些力所能及的事。
這就是我新學期裏的新打算，我要努力讓夢想變為現實。
我是一個文靜又害羞的小女生。暑假過後，我們班換了一位語文老師，她也是我們的班主任，是從茅盾國小調過來的。
開學第一天，我們與新老師見面了，她向我們作了自我介紹，説姓王，還説自己特別喜歡會傾聽、大膽發言的學生，希望大家上課時專心傾聽，積極思考，主動舉手並響亮地發言。我聽了不由得想，我膽子小，不太敢發言，看來以後我上課會很累。
有一次課堂上，老師讓我讀課文，我讀得非常小聲。王老師希望我讀得再響亮一些。當我坐下時，內心充滿了愧疚，心想：要是再讀好一點兒，聲音再響亮一點兒就好了。因為這件事情，我暗暗下定決心，以後在家裏，我要好好朗讀課文，希望自己下次朗讀時能被王老師表揚。
又有一天上課時，王老師讓同學們舉手回答問題，可老師叫了幾個同學都回答不出來。這時候，我大膽地舉起了手，回答了問題。王老師説：“你回答得很好，下次就勇敢地説出來就好，不管對錯都沒關係。”聽了這番話後，我決定接下來的課，我都積極發言，做一個能被大家所認可和欽佩的人。
下課後，我心裏很高興，默默地想：我會繼續努力的，相信在這個新學期，我會越變越好。
時間匆匆如白駒過隙，自期末考試結束後，兩個多月的假期在我不知不覺間過去了，我也迎來了新的學期。回想過去的假期，似乎都是在虛度光陰中過去的，我不由得感到慚愧，只是過去的已經過去了，我現在唯一要做的，就是在新的一年裏，好好把握時間，努力學習。
説起來還真丟臉，作為一班的學生，卻在這次會考中得到一個不能令人滿意的成績。反省起來，這都怪我會考前不夠用功，並且平時也不下工夫，很多內容都是臨考前才隨便看看的。這種“臨時抱佛腳”的行為必須該店了，因此，我對接下來的新學期，作了一個學習計劃。
首先，自然是上課認真聽，作業認真做了。想起以前，由於自視過高，以為光看課本就能理解，因此沒怎麼認真聽課。哪知有很多知識都是課本沒有的，而我錯過了，導致成績越來越差，全級排名由剛開始的幾十名到後來的幾百名，成績一直不穩定，後來想追上都已經鞭長莫及了。
至於作業更別提了，一向是老師收去檢查就做，不檢查的就懶得理了。老師常説我學習不夠主動又懶惰是沒錯的了，因此在新學期裏我要吸取教訓，一改懶惰的毛病才行。老師也説了，高中不同於國中，平時不認真學，考試前再學是沒用的。所以以後上課一定要認認真真，不放過老師的每一個字眼，多做課外書。即使放學回到家了，也不能肆意地看電視玩電腦，要學會控制自己。
接着，我想我還要注意勞逸結合，積極鍛鍊身體。死讀書，讀死書，只懂得一味地學習是沒有效率很愚蠢的做法。除了學習外，還要有適當的放鬆，如聽聽音樂，看看課外書等，適當地放鬆心情，在專心投入學習，效果不是更好嗎?。我比較喜歡看課外書，不是有一句話叫“讀書破萬卷，下筆如有神”嗎?
我的作文水平不是很好，大概是因為沒有“破萬卷”吧。當然，最重要的還是學習了。除此之外，鍛鍊好身體也是很重要的。上一週體育老師也就説過了，好的身體素質也是大學聯考取得好成績的關鍵。這一點就説到我的痛處上了，我的體質一向不是很好，又不喜歡運動，導致會考體育差點拿個鴨蛋，這可是我的一大恥辱。所以，在新學期裏我一定要認真上好每一節體育課。
最後，我還要增強自立能力和管理能力。我從小就嬌生慣養，什麼都要別人做，並且有膽小，從來不敢表現自己。這在將來必定是個致命傷的。
這就是我的新學期計劃，我相信只要下決心，一定會做到的。
新學期，新同學，新教師，新夢想，那就是我學習的原則——學中玩，玩中學。
學習是我們的“工作”。上課認真聽講，踴躍發言。下課做好預習，複習工作，適當閲讀課外書，拓展知識面，這是每位同學的責任。 語文，數學是基礎，英語是通向世界的橋樑，三門課就如同三角形的三條邊，缺一不可。作為班長的我以身作則，發揮領頭羊的作用。學習如逆水行舟，不進則退，我們絲毫不能鬆懈，只有不斷努力，才能永葆第一。
學習是艱苦的，但也是快樂的，我夢想，一天的學業是在輕鬆愉快的氣氛中完成的。上課同學踴躍發言，老師耐心教導；下課同學如出籠的小鳥飛向自由的天空。球桌前有我們瀟灑的英姿，操場上有我們矯健的身影，音樂教室裏傳出我們嘹亮的歌聲，整個學校迴盪着我們的歡聲笑語。
春天，我們卻郊遊，領略祖國的大好河山；夏天，我們去游泳 ，把炎熱甩得無影無蹤；秋天，我們去果園，採摘豐碩的果實；冬天，我們打雪戰，感受北國風光。
啊！多麼美妙的生活，我真希望夢想成真！
新學期，每個人都有自己的計劃，但我也有自己的計劃。
新學期，我想和以前不一樣。首先，我想改掉上課注意力不集中，東張西望的毛病。上課不專心，聽不到老師講什麼，然後學習就會下降。要擺脱這些問題，學習就會上去。我必須解決不交作業的問題。雖然一學期只有五六次，但還是要改。如果你一次不做愛，老師會催你讓大家都難受。老師是快樂的一天。當他來到教室時，他知道如果一些學生不做作業，一天的好心情就會消失。所以，我只想改掉這個不交作業的壞習慣。還有，上學不能遲到。如果你遲到了，你將被扣分。只要你的班級被扣分，你就拿不到五星級。校服也要穿得整整齊齊。如果你穿得不整齊，你將被扣分。
當你在家的時候，你必須幫助你的父母做更多的家務，這樣你才能幫助你的父母減輕一天的壓力。你要抓緊學習，不要讓父母太擔心。讓父母少操心，讓他們能為工作做出更大的貢獻。父母不在的時候不要偷着玩，所以他們在外面工作的時候，也要想想自己的孩子在家裏是不是偷着玩。這樣，工作就做不好了。
以上是我新學期的計劃，從好學生開始，加油！加油！加油！
學生在國小的英語學習中，有了一定的英語學習基礎，鑑於學生基礎參差不齊的狀況，加大對後進生的轉化力度，因材施教，使每個層次的學生都學有所得，學有所獲。
注重課堂學習的趣味性與實效性。使學生在活動中學習，在學習中活動，變要學為樂學，調動學生學習的積極性，保持他們對英語學習的濃厚興趣。引導學生運用觀察、發現、歸納、實踐的方法學習語言知識，感悟語言功能。增強上課技能，全面提高學生的知識水平。提高教學質量，在課堂上特別注意調動學生的積極性，加強師生交流。同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生的學習需求和學習能力，讓各個層次的學生都得到提高。加強詞彙教學。包括單詞拼寫，詞義記憶，語用功能的訓練，在平常的教學中一定要常抓不懈。單詞教學一定要做到詞不離句，這樣，學生在學會了單詞的同時，也學會了詞語的一些基本用法。
基本的語法教學一定要與語境相結合。抓住話題，聯繫語境，確定語法結構，明確交際功能。要重視語法知識對於培養語言運用功能的基礎作用，又要注重改革教法。課堂上一定要有生動活潑的教學活動，使學生在語境中輕鬆學英語。 加強交際用語教學。用英語進行交際是英語教學的根本目標。在教學語言功能項目時，要培養學生靈活運用語言的應變能力。
進一步培養閲讀能力。閲讀能力的培養是英語教學的又一重點。閲讀能力的培養在於平時。教師在平時講解閲讀理解題時，應幫助學生分析語言材料，提供一些解題方重視學生良好學習習慣的培養。正確處理讀與寫的關係，打好學生起步階段的英語習作基礎。加強學生讀、寫訓練。結合實際， 適當講解基本語法知識， 做一些練習題和試卷， 提高學生的做題能力。認真批改作業。佈置作業做到有針對性，有層次性。同時及時批改作業，分析並記錄學生的作業情況，將他們在作業過程中出現的問題作出分類總結，進行透切的評講，並及時改進教學方法。
做好課後輔導工作，注意分層教學。在課後，為不同層次的學生進行相應的輔導，以滿足不同層次的學生的需求，避免了一刀切的弊端，同時加大了後進生的輔導力度。教給他們學習的方法，提高他們的技能。並認真細緻地做好查漏補缺工作。
開學都已經有一個星期了，可我發現自己還沒有適應過來，整天都不想看書，別人都在忙着計算機二級，而我卻無所事事，因為我沒報。唉！主要是覺得沒時間去看，去準備，四月份就考了。還有六月份的英語六級，真不知道該怎麼辦了。還是先準備一門吧！
上個星期和同學一起去打了兩天零工，結果只掙了60塊錢。唉，連續站了兩天，回宿舍後躺在牀上都不想動了，兩條腿都不會打彎了。唉，掙錢真不容易啊。不過收穫也是蠻大的，以後花錢的時候想起自己掙錢的不容易就會知道節省了，呵呵。也算是沒白乾！
自己的小屋好久沒"打掃"了，看着自己心裏都有些過意不去了，唉，其實覺得自己沒有動力沒有開始的那種激情來弄，來經營自己的天地。看看其他好友也都是好久沒更新了，是不是有些事經過一段時間後都會慢慢淡化直至消逝不見。
看着畫面上那兩個無憂無慮的孩子，真羨慕。
寫寫的就不知道要寫些什麼了，難道真是要從此停下來了嗎？好了，一切就順其自然吧！一切就隨遇而安吧！
新的學期就要開始，我心中突然有一種想法，我要把我的新學期計劃提前制定好！一步步的前進並完成。我拿來一個筆記本，把我的新學期計劃開始制定起來。
我的新學期計劃有三個。第一個計劃新學期我的學習成績要更上一層樓，我自己也要努力學習，因為“天上不可能掉餡餅”只有通過自己的努力才可以達成。我的第二個計劃是：在新的一年裏我想讀20本書。“書籍是人來進步的階梯”我想學習好，就必須多讀書、讀好書、好讀書。
我的第三個計劃是：注意學習方法，每節課都要認真聽講，特別是老師分析題目的時候，更要仔細聽，不能心不在焉。寫作業是一個重要的環節，認真仔細完成作業能發現不足，並且可以鞏固知識。語文作業要書寫工整、仔細分析；數學作業不能馬虎，寫完後認真檢查並驗算；英語作業書寫規範，字跡工整。所謂“苦後甘來”，只要努力就肯定會有回報。
這是我的新學期計劃。
時間就像那無情的流水，流走了我國小四年的時光。轉眼間，暑假又過去了，新學期即將到來。親愛的同學們，你們也必須有一個新的自我目標。
秋天收穫的果實需要依靠春天的辛勤勞動，往往需要在通往成功的道路上留下一系列堅實的腳印。我的新目標將像一座美麗的彩虹橋，指引我走向正確的方向。
我的新目標是成為一名語文學習成績優異、工作負責的學生。
在中文課上，我經常和左上下的同學聊天，做一些小動作。作為學習委員會的一員，我有時甚至有點“聰明”，因為我批准了我的家庭作業，所以有時我會懶惰，寫得更少，有時我不會寫不重要的東西。同學們，你們不能向我學習。這種行為很糟糕，我開始後悔，因為我在學校聽寫總是得不到滿分，給老師的印象也很糟糕：一名學習委員會成員沒有得到滿分。我也是電化教育委員會的委員。我的任務是讓家長看到學生在學校完成作業的現場，讓家長第一時間瞭解孩子在學校的情況。有時候，我工作不認真，作業也會亂七八糟。中文作業將被髮送到數學作業，數學作業將被髮送到中文作業。受傷的學生會不斷抱怨。我也很抱歉。
是的，我喜歡下節課玩。我忘記了電化教育委員會打開電視的工作。上課時間到了，我慢慢地從我的位置出來打開電視。有時，晨練休息時，工作人員會來檢查電腦的開關。老師告訴我不要關掉電腦，直接關掉顯示屏，但我會忘記這個簡單的作業，為我的課扣分。
這學期，我決定改掉這些壞習慣。我的家庭作業不再馬虎，我的工作也不再心不在焉。我不會説太多。在學校，我會用行動來表達！
漫長的暑假已經過去，迎來了一個完美的秋天和一個全新的學期。時光飛逝，停泊在港口的小船開始遠航。他們在三月初駛出平靜的港口，駛入大海。
在過去兩年的旅程中，無論我有沒有笑聲和陽光，它都已成為永恆的記憶。此刻，擺在我面前的是：新老師，新同學，新學校，新生活，新開始。
第三年的開始是決定一個人一生的關鍵時期。命運掌握在人的手中。如何選擇是自主的。成就是自學的見證，成就的質量是由語言決定的。時間由我自己安排。我不想辜負家人和朋友的期望，我也不能為自己感到遺憾。因此，我會在九年級的關鍵時期努力學習，不管我以前有多努力。
偉人説；態度決定一切&;rdquo;態度的質量可以決定我的生活，所以我應該糾正我的`學習態度。首先，我們應該改變我們的缺點。
目標是我們通往成功的地圖。如果我們想成功，我們必須首先為自己設定一個目標。不同的目標驅動着我們的夢想。只有採取行動，邁出堅實的步伐，我們才能到達成功的另一面。如果我們確定了目標，我們必須為之努力。我們應該下長期的決心，而不是長期的決心，我的目標是考上雙峯一中。既然我已經設定了目標，我就必須努力工作。
富蘭克林説：如果你有十種勇氣和洞察力，你只能做十件事。”對我來説，寫一篇好作文，畫一幅美麗的圖畫，唱一首動人的歌，玩一場漂亮的球賽。這些都是我在上大學的路上取得的成功。成功是我的快樂。成功的背後是我的辛勤汗水。不努力就沒有收穫，不付出就沒有收穫。因此，我想為我的未來努力工作。
在新學期為自己奮鬥！
默默地，七年級已經離我們遠去，剩下的只有八年級的一半了，一場場考試，我們又成為了最熟悉的陌生人了。
上個學的失敗，我必須認真，仔細的反省自己了，相信不拋棄，不放棄，成功就在不遠處。
勤能補拙。勤奮的翅膀有助於我們翱翔在蔚藍的天空上，惰性是我無法去自主的學習，讓我總是顯得那麼的不堪，那麼的被動。我應該每天做好該做的事，堅持下去，我再也不會去拔苗助長了，一份耕耘，一分收穫。
靜能生慧。浮躁的我們沉不下心，不能把十分的精力投入到學習中去，我應該訓練自己，培養自己高尚的情操，多看書，多看風景，多養生，通過各方面的調節使自己靜下來。
熟能生巧。多練，多做，這些道理對於理科來説尤為重要，多練使我們正確率更高，多做使我們的“題庫”知識更廣，能應對各方面的問題，鍛鍊自己的思維能力，我應該多做一些與當天雪的相關內容的題目，鞏固自己所學的知識，準備好錯題本，將出現問題的題目記下來，以便考試時更好的複習。
改變自己對學習的看法。我總認為學習是一種痛苦的事，現在想想，我應該用積極地態度去面對他，在學習中找到樂趣，這也應該是一件很快樂的事，在學習中能放鬆，我應該會更好的學習。
在考試後，我詢問了很多高分的同學，他們都有不同的學習方法，但都有着同樣的特點，而這些特點是芸芸眾生中成功的關鍵，每個人都能做到，只是取決於我們願不願意去做。他們有的引用哲人的名言警示自己，用公式和概念來引導自己，他們成功的方法與路徑值得我們學習，驀然回首，原來學習也不是那麼難。
我再也不會放棄和淘汰，我會把握機會，走向成功的終點。
時光飛逝。寒假又過去了。我們將迎來新學期！我母親過去常問我“什麼；我這學期成績不好，你下學期的計劃是什麼；因為上學期我沒有做夢，所以我會制定一個計劃來幫助我學習這個新學期。我喜歡早上躺在牀上。作為一名中學生，我必須改掉這個壞習慣。當我要交作業時，我總是寫作業，這使得我的筆跡潦草，而且沒有很多合適的。所以我一有時間就做我未完成的作業。我不擅長運動，所以整個人都很強壯，毫無生氣。在未來，我會花時間鍛鍊，使我的身體充滿活力。
以上仍然是小問題。我不喜歡在課堂上做筆記。我不會用中文做筆記。我記得這節課。老師讓我下節課回答問題，但我又忘了。我不會用英語做筆記。老師提出了一個迂迴的問題，我做不到。因為我不做筆記，我經常受到班主任的批評。新學期我將學會經常記筆記。
1.早上6:45開始上課。我每天6點起牀鍛鍊身體。6:30去教室準備你早期自學所需的東西。
2.我可以在上課時間和體育課時間完成作業。當然，我必須在這麼長的時間裏提高作業的速度和準確性，包括寫得又好又整齊。
3.上課前，我想學習別人如何認真記筆記和聽老師講課。如果你認為熟悉課文對你有好處，就把它寫下來。中午有很長時間。我能整理我的筆記。
新學期，我必須努力做到以上三點。我明白我的努力需要時間來見證。
我相信新學期我會再次進步。
俗話説：“一日之計在於晨，一年之計在於春”，現在正是春季，不但花朵、草地盛開，小鳥也唱出心中的歡樂，為大地增添了一份歡樂的氣息，春天的時候，也是一切的開始，萬物的新生，我們應該趁這個時候，好好規劃下一年的生活。
對你而言，新生的意義是什麼呢？是看到個人的奮發向上？還是改掉壞習慣的重新開始？不管你在這一年中要如何新生，只要是對我們有幫助的，都可以好好嘗試，我對我自己的期望如下：考試得第一，鋼琴過六級：希望功課能維持正常的水準，鋼琴也能通過六級。把握時間、努力向上：要好好珍惜時間，努力學習，獲取更多的知識。每日運動不中斷，身體健康有保障：希望每天都能運動三十分鐘，以確保身體的健康。面帶笑容展自信，樂觀開朗不生氣：希望我能夠快快樂樂高高興興的度過每一天。
在這新的一年中，我要“新生”，做一個不一樣的自己，相信只要我有完善的計劃、充足的準備和行動，一定能夠“新生”。
一個漫長的寒假已過去，迎來的是一個美好的春天。在這萬物復甦的時刻，新的學期又開始了，迎着早晨的第一縷陽光，我們又重新回到美麗的校園，開始了新一學期的征途。
在過去的征途中，曾擁有過歡笑，擁有過陽光，這都已成為永遠的記憶，現在加上一把鎖將它封鎖起來，擺在我們面前一切都是新的，看呀！新的學期正在向我們招手。經過幾年的鍛鍊，我們不都是一個個戰士嗎？抹去心靈的灰塵，拿上我們的武器，整裝待發，新學期的目標向我們衝擊！
我們又迎來了新學期，在每一個全新的起點，我們每一個人都會有一種期盼：明天的我要更精彩。因此，我一定在對美好未來的憧憬中，展現自己迎接新學期的新氣象。今天的老師、同學都把自己打扮的漂漂亮亮，辦公室、教室都打掃的乾乾淨淨，這樣就營造了一種生機勃勃、祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下，我一定會在新學期取得新進步。
在新學期裏，我有一個新的目標——不要做語言的巨人，要成為行動的主人！我知道了成功不是靠夢想來實現，而是靠自己的行動……
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。向着自己的目標，奮鬥前進！新的一學期又開始了，開始了新的旅程，揚起新的風帆吧！我要加油，在絢爛多彩的國中生活裏，好好學習，這是衝刺，面向新的旅程，也許會有坎坷，艱難，我一定會戰勝一切困難，避開所有的險灘，到達成功的彼岸！新學期，我能行！
原來時間過得這樣快，不知不覺間，思羽竟然都已經到了七年級。到了這一天，思羽早早地起牀了。一切完畢後，她蹦跳着去等車，高高興興的來到了學校。
升入國中，思羽也要換一批同學了。她與以前的同學黏在一起説着話，後來不捨的與同學分開，走到了新教學樓，來到了新班級。
還好思羽一天天總會是快樂的，沒過一會兒，她就又露出了以往的笑臉，過不久就認識了好多的新朋友。
她的同桌，温昊，名字聽起來像是男生的。如果不是見着了這個人，思羽一定會認為這是個男生呢!
日子就這麼們一天天過着，沒有太大的波瀾。不過思羽與同學處得倒是很融洽。
一天的自習課上，思羽正在看書。温昊就指着語文書上“温柔”這一詞給她看，當時思羽還不知道她是什麼意思，也沒等她告訴，就先開玩笑着説：“怎麼啦?你喜歡這個詞啊?那我就做主好了，把這個送給你做名字，你以後就叫温柔吧!”
“什麼啊，我才不要呢!我剛才是要説……”
“説什麼啊?沒什麼嘛，我知道你喜歡這個名字。呵呵。”
思羽轉過頭去和別人説這件新事，等回來就笑着對温昊説：“柔啊，幹什麼呢?我以後就叫你小柔了哦!!”
就這樣，“小柔”這個名字慢慢的人盡皆知，思羽從這以後也只是叫她柔柔。
也不知道是不是因為兩人是同桌的關係，思羽和小柔的關係是那樣的好，思羽有什麼話會對小柔講，小柔有什麼話也會對思羽説。
不論是不是在學校，思羽總是對小柔很好，有時拿她當小孩。誰知道有沒有好些天以前那幾句玩笑話的關係呢?
有一天，思羽綁頭髮的髮帶用的是帶有一隻小老鼠的，正好小柔也是叫温昊嘛，耗子就是老鼠呀，坐在她們後面的小魚就説：“思羽是大老鼠，小柔是小老鼠，小柔就乾脆叫思羽媽媽得啦!”就這樣，有時候小柔也就開玩笑的叫聲“媽”什麼的。
事情似乎就這樣平靜，可誰知道，事情遠沒有我們想象的那樣簡單……
是新學期！新學期是新的開始，新的生活。同樣，也是幸福的！
告別了暑假，終於迎來了期待已久的五年級。因為升到了高三，學習任務也相應加重，不得不更加努力學習，當場學習消化！
這個學年的到來也意味着我長大了一歲。上學期，我有一些壞習慣，比如説話。這學期，我一定要努力克服。我不能讓這個習慣影響我的學習。
學習是為了自己，養成的好習慣也是為了自己。我必須對自己負責。如果我努力，我會得到越來越多的收穫。相反，沒有耕耘就沒有收穫。
我相信我十一歲就能勝任這項任務。加油！
已經告別了五光十色的六年國小生活，來到——5，釋放夢想的地方。
轉眼間，我從一個懵懂無知的天真小女孩，變成了一個張着嘴，伸着衣服的迷人寶寶。早上，媽媽把我從温暖的被子裏叫醒。我揉了揉惺忪的眼睛，喊道：“媽媽，你今天穿什麼？”我話音一落，幾件衣服就掉到了我手裏。我慢慢穿好衣服。洗完了，我媽説：“怡兒，快點！早餐準備好了。”吃完，我媽又喊了一聲：“怡兒，快點！要遲到了。”我穿上鞋子，收拾好書包，坐在自行車後座上，高高興興的上學去了。晚上做作業的時候，有幾次都不去想。我一開口就喊：“媽，媽，這道題怎麼做？”我媽過來告訴我問題的解決方法，分析真相。寫完作業，我大喊：“媽媽，給我拿水來！”過了一會兒，一壺熱氣騰騰的熱水來了。
媽媽為我努力，為我遮風擋雨，我快樂無憂的生活着。
進入國中後，我媽還擔任了一個畢業班的班主任，工作變得更忙了。
所以，我學會了獨立，早上自己起牀，早點上學。
我上課認真聽講，認真記筆記，積極答題，不懂就大膽提問，到家就早早完成作業。我不會。我不像以前那樣大喊大叫，我只是獨立思考。如果我腦子不行，再問我媽。
當我進入國中的時候，我已經確定了自己的理想，做一個——的醫生。畢業後，我將被一所著名的醫科大學錄取，成為一名“白衣天使”，救死扶傷，實現我的醫學夢想。
忙碌緊張充實的國中生活讓我成長了很多，也明白了很多。我渴望自己成為一個受到同學歡迎和老師重視的好學生，成為一個敢於挑戰自我的國中生！
新學期開始了。我的學習狀態很差，我也意識到了這一點，所以我有辦法改變這種態度，那就是依靠自己的自我意識和堅持不懈的行動。
我為自己這學期的學習狀態感到羞愧。上課總是無精打采的，有時候腰都直不起來，字不是太大就是太小。真的不知道發生了什麼。雖然老師和媽媽多次提醒我，但我就是改不了。我仔細想了想，總結了幾個原因：第一，我沒有收回我的心。因為寒假我只用了一個星期就完成了作業。剩下的時間玩。我的心還在心裏。第二，上課的時候我一直覺得：這些內容很簡單，可以聽一點。所以我只聽了老師之前説的，根本沒聽。做作業的時候，我覺得不難。我馬上就要寫完了，還會拖一點。另外，媽媽不在的時候，我會一邊寫作業一邊看課外書。直到有一天，楚老師因為這個習慣對我很生氣，説以後做作業的時候不要看課外書，我如夢初醒，知道了這個壞習慣的嚴重性。不然老師也不會這麼生氣。
以後我會認真聽講，專心寫作業，認真檢查，絕不食言。楚老師，我會讓你為我驕傲的。
一個漫長的寒假已過去，迎來的是一個美好的春天。在這萬物復甦的時刻，新的一學期又開始了，迎着早晨的第一縷陽光，我們又重新回到美麗的校園，開始了新一學期的征途。
在過去的征程中，曾擁有過歡笑，擁有個陽光，這都已成為永遠的記憶，現在加上一把鎖將它封鎖起來，擺在我們面前的一切都是新的，看呀？新的學期正在向我們招手。經過五年的鍛鍊，我們不都是一個個戰士，抹去心靈的灰塵，拿上我們的武器，整裝待發，新學期的目標向我們衝擊！我們又迎來了新學期，在每一個全新的起點，我們每個人都會有一種期盼：明天的我要更精彩。因此，我一定在對美好未來的憧憬中，展現着自己迎接新學期的新氣象。今日的老師，同學們都把自己打理得漂漂亮亮，辦公室。
教室都打掃得乾乾淨淨，這樣就營造了一種生機勃勃。祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我一定要在新學期取得新進步。在新學期裏，我有一個新的目標——不要做語言的巨人，要成為行動的主人！我知道了成功不是靠夢想來實現，而是靠自己的行動……當然，在新的學期中，在學習要有新的成績，這就要不懈地努力！付出一份努力才會換取一份收穫。
學習並不是一種興趣，而是一種責任，是我應該做而且必須做好的事情，同時學習必定會有負擔。沒有苦的。累的過程，就不會有進步和提升，無論是過去，還是未來不都這樣的道理嗎？我把自己的喜悦，悲傷都化作前進的助力和動力，就會因此不斷克服困難取得新進步。成功中是我們的喜悦，成功背後是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就哪有收穫沒有付出哪有所得。我即將升入國中了，就更應該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己，把自己的理想變為勢不可當的動力！
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。向着自己的目標，奮力前進！
新的一學期又開始了，開始了新的旅程，楊啟新的風帆吧！我要加油，在絢麗多彩的國小生活中，好好學習，這是衝刺，面向新的征程，或許會有坎坷，艱險，我一定會戰勝一切困難避過所有的淺灘到達成功的彼岸！
光陰似箭，日月如梭，美好的假期時光已經悄悄的過去，迎來的是新的一學期——四年級。
彷彿暑假剛剛開始，但又結束。在這個假期裏，我做了許多事情，到圖書館看書，去商場購物，去游泳館游泳，和媽媽一起散步……
在假期裏我最難忘的事情就是旅遊。旅遊可以讓我知道許多名勝古蹟的歷史和當地的名人，同時也在給大腦放鬆。在今年暑假的旅遊中我最喜歡的地方是興城。興城裏有許多值得去的地方，文廟、周家院、督軍府那裏都有許多名人。這些都是今年沉澱的故事，我常常會跟爸爸媽媽提起這些知識。
轉眼間，新學期已經正式開始。剛剛拿到學校的書本，打回到校園，再一次見到親愛的老師和可愛的同學們，我心裏有一種説不出的高興。
翻開新書，裏面出現了許多新知識，這些知識既吸引着我，又讓我感到一絲壓力，因為隨着年級的增加，迎來的教材就是一個字——難。這説明我們應該進入學習狀態了。應該做好充足的學習準備，調整好狀態去迎接新的一學期。
我準備在新的一學期裏多多讀書，去增長知識。每天早晨大聲朗讀英語這樣可以讓自己的腦袋裏很快的記住剛學的單詞，每天背會一首詩，這能讓我愛上詩詞……還要多多鍛練，提高身體綜合素質，
我已經準備好了！新學期，我來了！
今天開學了，今天是新學期的開始從今天開始我就正式成為一名四年級的國小生了。我已經做好了準備——新學期，我來了！
“讀書破萬卷，下筆如有神”。我這學期要多讀書，三年級我才讀二十幾本書，太少了。這學期，我一定要繼續努力，爭取讀上五十本以上，這樣，不僅能提高我的語文成績，而且還能增加我的理解能力。
多運動，才能讓人充滿活力，才能身體健康。從前，我體育課跑步才勉強及格。從現在開始，我要鍛鍊身體，每天堅持跑步。我的體育成績不但要得優，而且還要在班裏前三名。這樣，在會考、大學聯考中的體育成績就不會讓我拉分了。鍛鍊身體，還能增強身體免疫力，不得病啊。
從今天開始，主科中的數學、語文、英語，這些科目我要認真對待。專心致志，一絲不苟。課前預習，上課認真聽講，課後複習，做一名成績優異的好學生。
主科要學好，副科也不能差，科學、品德等不能忽視。因為副科還佔200分，一共500分，少了200分可不得了，因此對科學、品德等科目要引起重視，不偏科，努力學習，把成績提高上來。
新的學期，新的目標，新的自我，我這學期要向着目標奮勇前進，加油！
寒假過去了，又是一個新的學期。這個學期，我一定要有優異的成績、健康的身體和完善的自我。
首先，我要把我的成績提高一些，因為我的成績通常都是九十五分以上，就是差一點到滿分。因此，今年我要努力學習，把所有的科目都提高到一百分，如果有附加題，我爭取得到一百一十分或一百零五分。
然後，我要把我的身體保護好好的。因為我的身體總是有點小感冒和一些小毛病，特別是在開春和入冬，這兩段時間特別容易感冒。在這個時候我要多吃一些蔬菜和水果，再注意保暖，遠離得病的同學，鍛鍊好身體，這樣就不容易感冒啦。
在這個新學期裏，有一個新的成績和新的身體，同時還要有一個新的自我。新的自我中我要把壞習慣全部改掉！首先，我要改掉晚睡晚起的壞習慣，要養成早睡早起的好習慣。第二，我要改掉吃飯挑食的壞習慣，要養成什麼都吃的好習慣。第三，還要養成講究衞生的好習慣。以前我不洗手就吃飯，總是不愛洗頭，指甲裏都是泥，從此以後，我要勤洗手，每週洗一次頭，不讓指甲裏都是泥。這樣，我就變成乾淨的小姑娘啦！
新的一年到了，新的一學期開始了，學校裏又有新的氣象，我決心在新的學期裏擁有新的成績、新的身體和新的自我。
陽春三月，新春伊始。新學期悄然而至，我，已經準備好了！新學期，我來了。
語文，我來了！我將與你一同進步。首先，面對字詞，我將穩紮穩打，從一絲一毫的細節做起，鞏固基礎，不出現有關基礎字詞的錯誤。正所謂“不積跬步無以至千里，不積細流無以成江海”。在基礎字詞之上，我還要加強寫作能力。我將以讀書的方式來加強寫作。“讀書破萬卷，下筆如有神”正是這個道理。更上一層樓的便是閲讀的訓練。我將以“勵志識遍天下字，發奮讀盡人間書”的勇氣與毅力使我的語文學習之路“山到絕頂我為峯”。
英語，我來了！你作為我主科最薄弱的一項，我要向你發起挑戰。首先，我要打好單詞的基礎，從最根本入手，登上第二層——翻譯。在翻譯中，我將會注意每一個細節，令自己不在“名詞複數”“動詞單三”等細節丟掉寶貴的分數，最後，向最高層衝刺。只要我相信“Everythingispossible”我終將取得成功。
數學，我來了！面對你，馬虎是我最大的敵人，我將以100％的認真和100％的精力來迎接來自你的每一分、每一道題、每一張捲紙。讓“加減乘除，平方開方”譜寫一首美妙的數學樂章。
物理，我來了！你，我的朋友，讓我們一起度量據成功的距離，減少失分的誤差，加快衝刺的速度，克服前進的阻力，丟掉不必要的重量，減小心中的壓力，向電信號一樣在串聯的人生路上，跑過那名叫成功的元件。
生物、地理，我來了！面對將要來臨的結業考試，我不會恐懼，我將在名山大川間嘻戲，在生命進化過程中玩耍。看日本春季的櫻花爛漫；看三亞夏季的海灣美景；看歐洲秋季的風景秀麗；看俄國冬季的白雪皚皚。看物種的多姿多彩；看生物的組織結構；看生命的遠古起源，看人類的漫長進化。
新學期，我來了！我將以飽滿的熱情，上進的心態，努力的態度，登上一個新的台階。
現在的我，你好嗎？過得怎麼樣？現在的學習情況滿不滿意？今天我寫新學期的我就是向自己彙報現在的情況，下面請聽我説。
開心的過了一個寒假，現在又開學了，我認為你這個上課不講小話認真聽講這一點做得很棒，要繼續努力哦！可是，你昨天只因為數學老師講的有些複雜，就不懂裝懂，你認為這樣好嗎？還有在下午的科學課堂上老師在認真講，而你卻在看科學書和在抄歌詞，老師在寫你在玩，你意識到這種錯誤了嗎？你這壓根沒有尊重和欣賞老師！
你在家時奶奶問你問題你不回答，不積極做家務，這些事你能改是最好的，身體才是最重要的哦。
哦，對了，連身體情況都忘和你説了，我身體好着呢，經常跑步、跳繩，老師家長讓我做跑腿的活都能幹，我呀，無論在學校還是家中都吃嘛嘛香。
你呀，新學期的你不用操心，我一切都好，希望你好好改正壞習慣，做同學們的好朋友，做弟弟的好榜樣，好嗎？
新學期開始了，一起來看看新學期的我吧！
瞧！新學期的我元氣滿滿，精神抖擻！上課十分認真，不開小差也不説小話，作業也完成的又快又好，作息時間也非常好，早睡又早起，還經常和奶奶一起出去散步、鍛鍊身體，所以我的身體棒棒噠！而且最重要的，是我每天都十分開心快樂，沒有一點不愉快。
在新的學期裏，我要更加的努力，讓自己更加的優秀，成為一個能讓父母欣慰，能讓老師驕傲的好學生，而且我不僅要成為一個好學生，還要成為一個德智體美勞全面發展的好孩子。雖然前途尚未可知，但是“車到山前必有路，船到橋頭自然直。”用寬容和笑臉面對生活吧！生活會對你好一些的！
我不僅要管好自己，還要管好我的組員。讓我和我的組員一起進步，一起成長吧！我還要多為班級做一些貢獻，多幫助同學，因為樂於助人是個好習慣，而且能和同學們和諧相處，一起讓我們的257班小苗兒中隊成為優秀班級，等着吧，我們這羣嫩嫩的小苗總有一天會長成參天大樹的！
快樂的暑假結束了，新的學期已經到來，在這秋意盎然、生機勃勃的金秋時節，我也要重新塑造出更好的自己。在這新學期裏，我要改掉以前的壞習慣，努力打造一個全新的自我。所以，我要來個“身體總動員”，給我的“手下們”開個會，要求它們在新學期裏，能認真完成自己的本職工作，相互團結協作。
首先，我要求眼睛上課時能目不轉睛地盯着老師講課，不東張西望，不放過任何細節。接着，我要求耳朵能專心致志地聽老師講課，不受外界干擾，不錯過一點點有用的信息。其次，我要求嘴巴能積極發言，不要閉口不言，錯過許多展示自我、表達自我的機會，讓老師及時發現我的不足。這樣，我才能有更多的成長空間。然後，我要求大腦能思維活躍，上課時不走神，緊跟老師的思路運轉。最後，我要求我的心始終處於精神主導地位，保持住愛心、信心、恆心、虛心、責任心和進取心。
“一個今天勝過兩個明天”，只有做好了每一個今天，才有明天的成績！我就從新學期的今天開始……
學問齋