在平凡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編整理的不怕困難作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
記得那是三年級下學期的一天，下午放學後，我像往常一樣興高采烈地跑出校門，可沒看見媽媽，看到別的同學在家長的陪同下高高興興地回家，我焦急萬分，我左顧右盼還是不見媽媽的身影，我的心一下子涼了半截，莫非媽媽不來接我了，我可怎麼辦呢?如果我自己走，壞人把我抓走了怎麼辦?萬一……想着想着，眼淚竟不聽話地奪眶而出，可又怕被同學看見笑話我這樣沒出息，只好抹了眼淚，裝作若無其事的樣子，我停住了腳步，定了定神，我攥緊拳頭，下定決心：自己走!忽然間，我竟為自己作出這樣的決定而感到自豪。
走着走着，到了十字路口，這可是我第一次過馬路，新的'困難又在考驗我了。可我又一想，既然決定自己回家，就要自己過馬路。於是，我壯着膽子，看見綠燈亮了，就一小步一小步向前挪着，可剛走到路中間，交通信號燈好像在故意作弄我一樣，不經意間就變成了紅色，我真是騎虎難下，往前走也不是，往後退也不是。心裏面像十五隻吊桶打水——七上八下的，於是我只好屏氣凝神，動也不敢動一下，大約過了一分鐘，終於變綠燈了，我左瞧瞧又看看，飛也似地跑到了馬路對面。這一分鐘，對於我來説好像過了一個世紀，站在路邊，我看着馬路對面，真不相信自己是從那麼遠的地方走過來的。
儘管我還是害怕自己走，可我還是依然堅持着，走了大約15分鐘，才走了100米左右，畢竟是第一次嘛!走着走着，我突然眼前一亮，看見了一個又熟悉又親切的身影……”媽媽“!我像小鹿一樣飛快地跑進媽媽温暖的懷抱裏……
我終於戰勝了心中的困難，同時我明白了這樣的道理：只要勇敢地面對，困難就會迎刃而解。
“pineapple”“pineapple”淡草色的教室裏歡快的英語節奏肆溢着。我一臉無奈，看着身旁麗莎興奮的側臉，隨着的口令，躍躍欲試的身體。我越發的覺得自己是那麼不合羣，孤僻。“麗莎，你到講台上來畫一面旗吧！”老師笑眯眯的看着麗莎，那神態彷彿母親在注視自己的。麗莎裝做毫不在乎的走上前，在黑板上畫了面小旗。她走下台時，那嘴角明顯的`鈎起，誰都能看出她在為她自己而自豪。
麗莎，我的。在她離開位子的時候，我感覺四周一下子變得開拓了，別人能清清楚楚的看見我，我也能一絲不露的洞察他們的呼吸。我不敢去看他們，因為我覺得自己卑微了。我無法融進他們的。我像是一隻長年久居地下的鼴鼠突然見到了燦爛刺眼的太陽，便會想迅速鑽入洞中。還好，麗莎回來了。她幫我擋住了別人的目光。
“麗莎的發音很標準喲！”“麗莎，這次聽寫拿了100呀！”“麗莎發言很積極。”“麗莎你baby卡是要拿到手軟了。”全是老師的誇獎、關懷的眼神。而這些麗莎都是以甜甜笑容回笑。
在我眼裏她就是個完美，成績好，漂亮，人緣又好。她是黑夜中的月亮，皎潔，温柔，雖不耀眼，但在青黑色的夜空中卻是雪亮的。我呢？成績差，平凡，人際關係也一般。我就是月亮旁一顆暗淡的星星，靜靜守候在月亮身旁。
不過，即使我身邊沒有一個，可能永遠是一顆暗淡的星星。我也不會害怕，頂多傷心些而已。
就算我一生都是如此，我也會堅持，堅持着那暗淡的星光。
大約下午兩點，我們抵達了雲台山腳下。雲霧半掩中的雲台山高聳險峭，山路崎嶇難行。伴隨着對峯頂難以抗拒地渴望，我們開始了不到山頂絕不歸還的攀登。
腳下的石階高而陡，凹凸粗糙，稜角分明。開始時，我還信心滿滿，可越往上爬，就越覺得心有餘而力不足。沒事，相信我一定行！帶着些許疲憊的我，鼓勵着自己繼續攀登。
大約過了快一個小時，我們才爬到半山腰靠上一點。這時我的信心、毅力和力氣跑得煙消雲散。我喘着氣衝媽媽嚷嚷：“爬不動了，爬不動了，我們返回吧！”可媽媽卻頭也不回地鼓勵我繼續攀登。我稍微歇息片刻，儲存了些體力，轉念一想，媽媽説的也對，不能半途而廢呀！我希望我是勇敢的強者，而不是一個膽小的弱者。想着，想着，我揉了揉有些發抖的雙腿，站起身，咬緊牙關繼續向上爬。登高絕險處，“一失足成千古恨”。我使出吃奶的`力氣，顫巍巍地一步步小心地走着。走不動了，實在走不動了，急促地呼吸夾雜着汗水，還有發軟疼痛的四肢。怎麼辦？若是這時放棄按原路返回，已爬大半截，豈不可惜？可是向前走，我又實在沒有力氣了！“勇者只會向前走，而不是倒退。”我想起一本書上的話，是啊，我不可以倒退！成功近在眼前，困難，我不怕！我又重新站起來，加足勁向前走去。三步，兩步，一步……啊！我終於到達了山頂！
不怕困難，挑戰命運——讀《向命運挑戰》有感今天，我讀了《向命運挑戰》這篇文章。讀了這篇文章，我受益匪淺。
文章的主人公是霍金，他在21歲時被醫生告知自己患上了絕症，至多隻能活兩年半。後來，他變得肌肉萎縮，無法行走、説話，只有兩根手指能活動。這對於一般人來説，是一種無法忍受的痛苦。但是，霍金並沒有向命運低頭屈服，而是憑着自己頑強的意志和驚人的毅力，戰勝了命運，堅強地活了下來。而且還創造出了輝煌的成就，成為了一位偉大的物理學家。
讀了這篇文章，我自愧不如。霍金他雖然是一名殘疾人，但是他仍然有着不怕困難，不怕失敗，敢於向命運挑戰的精神，有着頑強的意志；而我們身為一名健康的.正常人，卻往往一遇到困難就退卻，被它嚇倒。有時候，甚至連一道小小的數學難題我們也不敢挑戰，更別説挑戰命運了。我們一些正常人真是遠遠不及他們啊！
這篇文章是我想到了中外聞名的音樂家——貝多芬。貝多芬雙耳失聰，是一個聾子。但是他並沒有向命運低頭，他不怕困難，不怕失敗，敢於向命運挑戰。在他堅持不懈的努力下，他終於成為了一名著名的音樂家，為後人譜寫了一曲曲優美動聽的樂章！這是多麼令人敬佩的精神啊！現在，霍金還堅強地活着。
我想：我們一定要想霍金爺爺學習，學習他那不怕困難、不怕失敗，敢於向命運挑戰的精神！這樣，我們才能戰勝命運，贏得自我！
困難，是我們人人都會遇到的，我也不例外。
學游泳時，我就遇到了許許多多，各式各樣的難題，等我去一一解決。
兩年前的夏天，我第一次來到了小區的游泳池。因為不會游泳，所以總是套着游泳圈泡在“BB池”裏。“BB池”就是水深只有50釐米，游泳池裏總是有一羣羣的BB。我想：如果大游泳池都不敢去，那就休想學會游泳了，所以要一點一點的進步。
第一個困難——膽小。如果膽小都勝不過，那就甭提學會游泳了。我開始試着到大游泳池，哪怕是套着游泳圈下去也行呀！我扶着欄杆下去了，但手總是和岸邊粘着，不敢鬆手。我抓着牆壁慢慢地“行走”，終於到了1。2米的'地方了。我漸漸放鬆了，這時游泳圈把我的整個身體拖了起來，我想：既然游泳圈能使我不跌入水中，那我還怕啥呢？現在我在1。2米的水深的地方可以“脱”掉游泳圈學游泳啊！我立刻“脱”了游泳圈，學着別人練起了蛙泳。
第二個困難就是沒人教我學游泳，只能自學。自學無人幫助，必定要嗆水，但要學會游泳就的吃點苦。我開始小心翼翼地靠着牆遊，不一會就學會了憋着氣遊。我又努力地自學換氣游泳，換氣游泳學會後我就學最後一種游泳的方法——不憋氣也不換氣，頭一直浮出水面。
今年，我不僅學會了“全式”（以上三式）蛙泳還學會了蝶泳呢！
看來戰勝了困難就等於戰勝了一切！
在奶奶的眼裏，我是個不怕困難的孩子。不管啥勞動，我從不講價錢。早晨奶奶叫我出去買飯，我馬上回答：“是，堅決執行！”下午放學回家，奶奶在菜地喊我：“靜沅——快來幫我幹活呀！”我連忙兩手互相搭在一起，做成喇叭，大聲説着：“好啊！”説完就急忙跑進屋裏，狼吞虎嚥的扒了兩碗飯，像小牛一樣奔向菜地。
不管颳風下雨，天冷天熱，一到有空我就要跑去菜地幫奶奶幹活。傍晚，我準會揹着很多菜，奶奶一掂量，臉上就會露出滿意的的笑容。有時候奶奶説：“靜沅，我們家包中的那片菜地長雜草了……”不等奶奶説完我就像解放軍戰士接受命令一樣，雙腳一靠，調皮地説：“是！”然後拿着工具，大喊一聲“衝啊！”話音末落，我已經衝出去好遠了。
可是，在爸爸的眼裏，我卻是個怕困難的孩子。有一天，爸爸給我買了一本應用題的書，要我認真做。過了一會兒，爸爸回來了，他進屋就拿起我的`作業認真檢查起來。我用眼睛偷偷的看着爸爸的臉，希望爸爸的臉上出現奶奶那樣的笑容。剛翻下開頭幾頁，只見他微微的點了點頭，再往下翻，我突然看到爸爸的兩道眉毛隆了起來，中間還出現兩條溝。我心想糟了，果然，爸爸把我拉到他的身邊，指着書説：“靜沅，難一點的題你為什麼不做？”我嘟着嘴巴沒回答，心裏去卻説：就你苛刻，那麼難的題，我不會做。爸爸看出了我的心思，臉色温和了一些，他首先表揚了我愛勞動，然後嚴肅的説：“你想想，搞農業生產沒有一定的文化行麼？在學習上，我們同樣要有不怕困難的精神呀！”
爸爸的話讓我想好好長時間，我想：困難我不怕，我愛勞動，也要愛學習。
困難像彈簧，看你強不強……”每當聽到這首激勵人不怕困難的兒歌時，我就會想到第一次戰勝困難的情景。
那時在二年級的時候，班上颳起了一陣“毛毽子風”，那時侯我還不怎麼熱愛運動，膽子很小。下課時別人出去玩兒，我就在座位上看書。
有一天，幾個玩得很好的朋友拉着我去踢毽子，我一開始不太願意，後來經不起她們的'“軟磨硬泡”，只好答應了。踢毽子的規則很簡單，可以單挑，也可以分組比賽。因為加入我們有很多人，所以就選擇了分組比賽。開始比了，比的個數是一百個。我們組先來，看着其他的組員加起來已經踢了90幾個了，離100只有幾個之差，我想我應該沒有問題。我就忍不住躍躍欲試了，可惜輪到時，只踢了3個毽子就落地了，加起來沒有100，我們組輸了！
一回到家，我就讓媽媽買了個毽子，下決心，練。練的時候，有是隻踢了3個，連續練了很多遍都總是3個。我有些灰心，“打退堂鼓了嗎？”“不，困難我不怕！”我繼續練，練啊，練啊，十個......五十個......一百個......
第二天，我懷着激動的心情來到了學校，下課了，我又和她們比賽。太巧了，我又和好朋友們分到了一組，其他組的組員嘲弄地看着我，那目光好像在説，肯定又踢3個，她們組穩贏了。我在心裏為自己捏了把汗，就開始踢了，我一個人就踢了一百多個，我們贏了。我們無不自豪地歡呼起來。
你們知道，我為什麼現在踢的那麼多嗎？是一句“困難我不怕”激發了我心中的自信，它使我在困難中發現一絲曙光，有勇氣繼續挑戰自己。
朋友，請記住，遇到困難，請大喊一聲：“我不怕！”
生活中難免遇到一些小困難，可是，如果不克服這將永遠是你的困難。
前幾天我去參加上海東方綠洲夏令營，我們有一天的活動主題是拓展訓練。這個項目有，攀巖、平衡木、空中繩索、太空跳等。一到訓練的地方我就有點膽怯，我平衡能力不好，又有點恐高，怎麼辦？看的我都“眼花”了，我的心也砰砰亂跳。
第一個項目是攀巖，難度不大，我輕鬆就爬了過去。第二個項目居然是空中繩索。你可知道，空中繩索是我的一大弱項。我想放棄。可是我又想起媽媽的話，‘遇到困難一定要努力克服，這一次你放棄了，下一次你還是不敢，你必須戰勝自己，戰勝困難’。於是我鼓起勇氣，手抓緊空中的繩索，兩腳掛好，慢慢前移。哎呀，網子一晃，我失去了平衡，抬起的.腳走空了，差點滑下去！太驚險了。我想休息一下，可是又休息不了。我的雙手抓的好疼，汗珠唰唰地流了下來，腿直打顫，只能忍着小心前行。我感覺，現在只能絕地逢生，我要努力。我下定決心一定要過去！終於，我來到了終點，一跳，我成功過關。
後來的項目中我又遇到了幾個困難，我一個不剩全部克服。回來以後，媽媽還誇我“全能少年”呢，我很高興。
我想在以後的學習、生活中還會遇到各種困難。我懂得了一個道理：有困難就要克服，我不怕困難！
每個人都會經歷困難，困難是我們在追求成功的路上不能避免的，因為沒有人能夠輕輕鬆鬆成功，每一個人的成功都是來之不易。所以，在追求成功的路上，我們不要害怕困難，因為不經歷困難是永遠也得不到成功。
“不經歷風雨怎能見彩虹？”彩虹是一種美麗的自然景觀，但想要看到彩虹必須要經歷風雨，只有在風雨過後我們才能看見美麗的彩虹。在成功之路上也是一樣，成功就像是彩虹，困難就是那風雨，只要經歷了困難就一定會成功。面對困難，我們不要害怕，因為困難就像紙老虎，你如果弱它就強，你若強大它必定弱小。所以，不要去害怕困難，不要從一個角度去想問題，從多個方面看問題，你就會找到解決問題的方法。在遇到困難時，不同的人對同一件事的反應也是不同。有些人可能會無所畏懼，勇敢面對困難，從多個角度去找解決問題的方法，但還有些人就會自暴自棄、半途而廢，覺得自己不行。不試一試怎麼能知道自己不行？如果這樣，你必定是個失敗者，必定不會成功。難道你真的不行嗎？當然不是，你只是沒有自信而已，面對困難我們決不能低頭，否則你面臨的就是失敗。
“每個人心中都應有兩盞燈光，一盞是希望的燈光，一盞是勇氣的.燈光。有了這兩盞燈光，我們就不怕海上的黑暗和風濤的險惡。”困難是人生必經的障礙，只有自信和勇敢才可以將它打敗，我們不能在困難面前退縮，要做一個自信勇敢不怕困難的人。
學了20課“花的勇氣”，我似懂非懂的，常常在想，什麼是勇氣呢？只是在冷風冷雨中拔地而起的小花有勇氣嗎？那還有什麼是勇氣？我想不通！
星期五，媽媽對我説：“寶貝，你的頭髮長長了，該去剪剪了，好不好？”（要知道，我從小一直是留長髮的）我想了想班裏把頭髮剪短的女生，李卓然，吳雨涵等剪得也挺漂亮的，再想想每天要梳頭，夏天到了，時間長了不洗頭頭上還會有異味，就答應了媽媽。
星期六，爸爸帶我去理髮，剛到理髮店門口，我邁不動步子了，我想：“好不容易才長長的頭髮，被理髮師三下兩下就剪掉了，多可惜呀，再説了，我剪短髮不好看那就更倒黴了。”想到這，我對爸爸説：“爸爸我不想剪頭髮了，行嗎？”“那可不行，説話不能出爾反爾啊！”爸爸説。這時，我看到路邊的`小花，想到了20課“花的勇氣”，心想：“小花都那麼有勇氣，我還怕剪頭髮嗎!”説着，我就和爸爸走進了理髮館。
坐到椅子上，理髮師三下兩下剪出了一個髮型，我閉着眼睛不敢看自己變成什麼樣子，爸爸説：‘睜開眼睛看看吧，挺好看的！我睜開眼一看，自己變成了另一個模樣，還真不難看！
我想，我從不敢剪髮，到走進理髮館，從敢看自己變成什麼樣子到睜開眼睛，這都是一種勇氣吧！
啊，今天我“品嚐”到了勇氣滋味！
上一週，我們學校舉行了“布吉街道工委會五老宣講團巡迴報告會”。那是一個隆重的場面，“五老”那認真的態度真讓人感動不已。
五老的話意味深長，句句精彩，把我們的手都拍破了，好像都還表現不了大家的興奮與激動。
其中，最讓我刻骨銘心的還是那一句話“不斷改進自己，克服自己的缺點。”這句話很普通，可能有許多人都已經聽膩了。但誰會想過，這麼做，又談何容易呢？
每個人都會有缺點，不管是誰，不管是偉人，是老師，是家長……每個人都有他自己的性格，自己的思想。我想：上帝應該不會創造出兩個一模一樣的人吧。或許沒人會注意自己的缺點，又或許有人知道自己的缺點也不願意去克服。因為他們認為那是一件很困難的事情。是，那真的是一件很困難的事情，也就是因為困難，我們才應該去克服，那將是生活中最美好的`經歷。“做回自己不是很好嗎？為什麼要改變呢？”我曾聽過有人説過這句話，我認同這個人的想法。但是，他應該還沒有想明白。並不是讓你改變，而是讓你去克服，那是兩碼事兒。是讓你去把自己做的不好的事情，不對的事情，容易讓別人受傷害的事情統統改正過來。那是缺點，而不是性格。只要願意克服自己的缺點，你將有機會成為一個最完美的人。
克服缺點，成為一個完美主義者。
許多事都已經淡忘，但唯獨這件事，我一直銘記在心。
記得三年級時，我們盼來了運動會的到來，每當這時，同學們的心情總是特別高漲，因為這時要正式落實參加運動會的人員，所以競爭十分激烈，教室裏也十分熱鬧，像炸開了鍋似的。
這次運動會我報了兩百米，每次在體育課上，我都和同學們一起認真地練習。
可是，就在一節活動課上，王賀突然向老師提出也要參加兩百米的比賽，因為兩百米的比賽只能有三個人蔘加，現在又多了一位她要參與競爭，所以老師沒有其他選擇，只能讓我們賽一賽，看哪三個跑得比較快，就選哪三個人蔘加比賽。比賽開始了，我們四個人像離弦的`箭衝出了起跑線。只見我在第一，接着是張樂，再是李靜怡，最後一個才是王賀。剛跑完一圈，由於我之前用力過大，落在了最後了，見此情景，我邁開大步往前衝，可是由於我心太急，身體失去重心，腿一軟摔倒了，我失敗了，最後一個跑到了終點。所以我不能心願如償，代表班級參加比賽。但是，我並不氣餒，因為我知道，現在氣餒是沒有用的，一定要努力，下次爭取跑過她們，我心裏暗暗想到。
在這兩年裏我一直在家練習，每次上體育課都認真練習，而且，現在我騎自行車也是為了鍛鍊腳力，終於功夫不負有心人，我的體育成績提高了不少，就在最近一次一百米的考試中，我終於超過了她們三人，雖然我在這次考試中“擊敗”了她們，但我覺得並沒有什麼值得好驕傲的，因為事在人為，只有不怕困難堅持不懈地鍛鍊，才會轉敗為勝。
從此以後，我不管遇到什麼困難，都不怕了，因此我深深體會到了困苦是磨練人格促人進步的最佳方法。
困難是成功之路的一道難關，克服了困難你就會成功。
那天，我來到了乒乓球俱樂部。一看到叔叔、阿姨、哥哥、姐姐們在乒乓球枱前奔來奔去揮汗如雨，做着瀟灑自如的動作，乒乓球在他們的'台前奔飛的時候，我就喜歡上了這項運動。這時，一個上旋球猛地衝上球枱，那個對手也不示弱，瀟灑漂亮地反擊回去，我不禁口中叫好，心中叫絕。我要學乒乓球。
媽媽帶我找到少年宮的張教練，但張教練的學生太多了，一時也教不過來，就給我們介紹萬教練。聽説跟萬教練學球很累，但我想打個球有什麼難的？就算再難我也不怕。
真是不打不知道啊，一打嚇一跳。打過幾天后，我就知道有多累了。這天，萬教練説：“今天不用練側滑步了。”我一聽，心中狂喜。不料他又説：“今天練習蛙跳。”蛙跳是什麼？我想着。看着萬教練做着示範，我想：這有什麼難的？唉，我又輕敵了。真是不跳不知道，一跳嚇一跳。哎呀真累，堅持一下，還有……啊——，還有三圈。真是看着簡單做着難。跳呀，加油……我臉色煞白，汗流浹背。跳，加油……還有一圈。呀！加油！還……還有半圈。跳呀。我不行了。不，我還行，還……還行，我要堅持……“我成功了！我成功了！”我拖着痠痛的腿，流着汗説道……
困難是我們進步的階梯，有困難，才能進步，有困難，才能成功。我不怕困難，我成功了，我是勝利者！
最近，森林裏發生了一件大事，獅子大王要在一片很久沒用的空地上修建一座動物遊樂場。但是，獅子大王碰到了一個困難——要乾的工作實在是太多了，靠自己完成不了。獅子大王只好找一些動物來幫忙。
剛好，森林學校的小動物們放暑假了，它們得知獅子大王需要幫忙的消息，都爭着來報名。第一個報名的是大象，它有牆壁似的身體，柱子似的腿，扇子似的耳朵。第二個報名的是小山羊，它長着四條像竹竿一樣又細又長的腿，全身的毛雪白雪白的，頭上長着八角型的角，下巴長着長長的鬍子。第三個報名的是長頸鹿，它那長長的脖子，好似電線杆一樣筆直，它的.身上斑斑點點，好像穿了一身花衣裳。
於是，獅子大王開始分配大象、山羊和長頸鹿的工作。獅子大王先對大象説：“地上有很多石頭，你可以幫我搬石頭嗎？”大象回答説：“可以。因為我有長長的鼻子，像一隻萬能的手，靈巧有力，幾百斤的石頭，我都能像舉重機一樣輕輕地舉起來。”獅子大王又讓小山羊去除草，小山羊高興地答應了，因為它最喜歡吃草，很快就能把地上的草吃光。最後，獅子大王又讓長頸鹿去摘樹上的水果，長頸鹿也高興地答應了，因為它長長的脖子像吊車的長臂一樣上下左右靈活轉動，摘水果對它來説是小事一樁。
經過大家的努力，動物遊樂場終於建好了，動物們迫不及待地進去玩，它們都玩得很開心。
這個故事告訴我們：只要大家團結一致，齊心協力，各自發揮自己的長處，就一定能克服困難，完成任務。
我坐在鋼琴前，對着那枯燥的五線譜，黑色的直線一行行整齊地排列着卻毫無生機。音符永遠都抱着黑色的圓球呆板地站在線中。我長歎一聲：“唉，這多難，把整整三頁都彈對，至少要兩個小時。可現在已是下午三點了，我得抓緊，克服掉錯音。我想：我能的！於是硬着頭皮彈，可還有很多錯音。
我十分氣餒，無奈地坐在琴凳上。我往窗外望去，天空陰沉沉的，棉絮狀的白雲無聊地飄在空中。我無奈地又彈起來。琴鍵有稜有角，四四方方的，摸上去硬邦邦。它們井然有序地排在一起，但越整齊越拘束，讓人緊張。我停下來，看了一眼鬧鐘。鬧鐘是枯燥乏味的扁圓形，長針是黯淡無光的深綠色。黑色的弧線好像是一條蛇，看得我十分難受。鬧鐘沒有一點兒聲音，似乎和我一樣無語。我想：熟能生巧的`，再多彈幾遍，肯定行！於是我硬着頭皮，不停地彈，——曲子雖很複雜，有許多升降音，讓我不停地犯錯。不過，錯，已越來越少了……
陽光照射到了鋼琴上，黑乎乎的鋼琴亮了起來，鋼琴上閃起了一顆顆的亮點，展現出不同的七種顏色，以白光為主，刺得我眼花繚亂。但這一點困難算得了什麼？——我就要爭口氣，慢慢地摸索出了一個判斷音符對不對的辦法—邊彈邊唱……
我開始邊彈邊唱，漸漸地，曲子流利起來，音色動也聽起來；慢慢地不用唱了，錯音也沒有出現，——我終於都彈對了！我心中滿是自豪和喜悦。
我坐在琴凳上往外望去，太陽正撥開陰雲，讓陽光灑滿大地。
學問齋