在學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編收集整理的致我們作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
如花美眷終不敵似水流年——題記
光陰似箭，日月如梭。我們終究還是邁不過時間這道坎橋，即將各自分離。
回想國中這三年，我們第一次相遇彷彿還是昨天。這三年，我們以書為帆，以筆為槳，向着那浩浩蕩蕩的學海前進。這一路上，我們翻船過，我們到達過，但我們都不為此感到滿足。因為我們懂得學海無涯，沒有終點，我們要一直學習下去。我們有時為學習而哭過，笑過，傷過，痛過，希望過，也絕望過，但我們並不為此而氣餒。因為我們擁有活力青春，我們擁有一腔熱血，我們會證明，這是屬於我們的時代。我們彼此互幫互助前行，一路走一路走，不到生命的終點，不到時間的最後一刻，絕不回頭。
還記得那年盛夏，我們一起在雨中奔跑，讓雨水沖刷我們考試完後內心的`狂躁。我們一起在雨中擁抱牽手，互相拉鈎説永遠不分離。但時間總是如此無情，把我們的約定拍碎了一地。
我們是多麼天真可愛的孩子，但歲月無情的刻刀，改變了我們的模樣。我們已經成熟，不得不面對長大這個事實，我們總是一邊在期待，一邊在害怕，一邊在失去，一邊在尋找，我們害怕失去童年，失去童心，也害怕面對這個殘酷現實的社會。我們不得不在這摸索和跌跌撞撞的旅途中前進，在這紅塵世俗的世界死去。
希望若十年後，你我再次相見，請給我一個温暖的微笑，讓我知道你的安好，畢竟，你曾經來過我的青春。
“青春”對我們來説，是一個既熟悉又陌生的詞，提到青春人人都知道這是一個年齡的階段，可是，青春又是什麼樣的呢？就像一陣微風，過去了就是過去了，不會再回來了。就像我們的童年，雖然是從歡笑中度過的可是它已經過去了，就像時間，他不會為任何人停留一秒。
我們馬上就要告別童年了，想到童年的無憂無慮，我心中就自然多了一些安慰，而更高興的是我馬上就要跨進“青春”了。在我的眼中青春就是一張白紙，許多美好的事情，是需要用我們的雙手握着彩色的畫筆畫上去的，像一朵花在青春的朝氣中怒放；像一面鏡子照耀出青春的繽紛世界。
事物都有兩面性，“青春”當然也算在內，它也有壞的`一面。我們踏入“青春”就感覺自己不再是小孩了，能得不得了，一個個像愣頭青似的，天不怕地不怕誰的話也不聽。在這種情況下很多孩子走入歧途。這一階段通常被人稱為“叛逆期”。每個人都會經歷“叛逆期”，但是，可以克服，把壞變好。虛心聽家長的話，如果家長説得不對，先不要衝動，在心中深思十秒鐘，想想這件事不用發火，可以用心平氣和的方法來解決。平穩地渡過“叛逆期”就給“青春”有了一個好的開始。
我的理想是長大了要做一名建築設計師，為國家建造一些高科技的房子，和一些仿古建築,用我的青春為人類造福。
青春，是人一生中最美好的季節。宛如一生中的花季，是那樣的迷人芬芳；宛如一生中的雨季，那樣的迷茫惆悵。有哭有笑，有血有淚，這就是青春吧！
青春，是人生的一場賭局。我們押下的是時間，賭上我們的任性，賭上我們的.瘋狂，賭上我們的靈魂，賭上我們的一切。可最後呢，我們將要收穫什麼？“開什麼話就結什麼果”這句話説得一點也不錯，但我們一點也不會去顧及這些。一味的瘋狂，一味的揮霍！這，也許就是青春！
青春，是用來成長的！成長的天空是灰色的，惆悵迷離；成長的天空是藍色的，憂鬱迷人；成長的天空是彩色的，有滋有味！青春亦是如此！青春時節，我們一起走過。那些我們一起瘋過的日子，是我們不斷前進的放肆的勇氣！
青春，是用來揮霍的！“恰同學少年，風華正茂”我們正值青春年少，花樣年華。青春，是我們炫耀的資本。所以我們要珍惜人生的大好時光，努力去拼！我不希望，多年以後，回頭看看自己走過的路，是一片空白。
青春，是生活的昇華！青春本就源自生活，生活是青春之本。只有會生活，我們才能懂得青春的意義。青春，在於生活的點點滴滴！
沐浴在和熙的陽光下，回憶着過去的時光，憧憬着美好的未來，想起自己那風華正茂的青春，嘴角揚起一抹微笑。
我們正年輕，我們正青春！是時候努力了，少年！
向上吧，少年！
青春或許並不和唯美接軌，擔當某一天，我們獨自一人回憶起這段時光的時候，也不會覺得青春荒涼了。那一年，我們聽了幾百人的校歌，依舊記不起下一句歌詞。
白衣飄飄的日子宛如時光飛躍，一轉眼就已經步入了國中的校門。國小的時光一去不復返。你是否曾記得在那陽光照耀着的'，天台上大家一起做課間操的背影；大家下課一起娛樂，聊天時的談笑風生；是否還記得大家放學後排着整齊的隊，喊着響亮的口號時自信的身影再不瘋狂就老了，是國小愛彰顯霸氣所説的話，可誰又曾真的瘋狂過？我們都很高興能遇到能與自己搞怪一起嗨的夥伴，在長大之後發現，真正的友誼去了哪呢？當年的純真又到了哪？年少輕狂時的激情又逐漸淡化。
每當回想起那時的時光，我的記憶好似泉水一般噴湧而出，勾起我一點一滴的回憶，思緒像斷了線的風箏一樣，飄忽不定。
那些銘記在心裏的往事，就如玻璃瓶裏細碎的沙粒，一顆一顆散落的乾脆，卻也明媚正義，如沙漏在指尖往事在身後。
現在我們步入了國中，雖然沒有兒時的一腔熱血，但也依舊血氣方剛，我們要在美麗的青春大放光彩，珍惜時間的沙漏，讓我們的青春不留遺憾。
我們班長帶着鼻音唸完一首別離的詩，同學們互換完同學錄，三年的國中生活也就這麼結束了。
會不會有人約定在某某公園種上一棵樹，十年後這個時間在這個地點，打上領帶，繫上思念，彼此相約。會不會有人衝出教室，坐在樓梯口的台階上，雙手抱着膝蓋，最後回到教室，十盞日光燈照得教室燈火通明，卻人去樓空。最後，各自回家，有人最後一次勾肩搭背地壓馬路，有人最後一次在肯德基啃雞腿發大興，有人最後一次和她、他們互相調侃然後笑出了淚。有人説，不過是三年同學，若是有緣，將來必會再見。
是呀，若是再見，彼此還會認得麼。當初的年少輕狂還在麼？當初的.信誓旦旦還在麼？我們是會找個安靜閒適的茶館喝一下午的茶？還是找個喧鬧的酒吧喝一夜的酒？我們是會笑着擁抱還是哭着相擁？
十年後，我們遇見彼此還好如當七年級樣一口一聲外號，一口一聲“tmd”、“老子”麼？十年後，我們遇見彼此還會像從前一樣感情至深麼？十年後……第二次的畢業別離，我們會一輩子記住並且刻骨銘心麼？
生活中的我們都扮演着屬於自己的角色。
有些人愉悦於其中，有些人備受煎熬。愉悦其中的人扮演着自己喜歡的角色，而煎熬的人幹着自己不喜歡的事情。
生活總是把我們推向遠離自己夢想的那一方，然而有些人堅毅勇敢面對現實，勇敢向前。我很羨慕那些人的勇敢，那些人的`堅毅，因此希望自己也是如此。
但夢想有的時候讓你不知所措，痛徹心扉，甚至讓你不敢直視前方。有些人堅持着，卻因為一些阻礙，而放棄。我不贊同這種做法，只要你有信念，就一定不會被擊垮。生活中我們看到一些人為了生活而奔波，而放棄堅持了很久的夢想。忙碌衝擊了他們的大腦，而我覺得我們一定要堅定自己的夢想。
儘管你在忙碌的時候你都不會忘記當初那份堅持過的夢想，總要你空閒的時候，這正是你奮鬥夢想之時。我不想為自己的事情找藉口，有多少成功者是這樣走過來的，又有多少辛酸與淚水不為人知。
上帝總是會眷顧那些勇敢，那些堅強的人；堅持的信念永不服輸，逝去的青春也終將無悔。
在轉瞬而過的歲月裏，在最浪漫的年華里，在充滿幻想的時光裏，我們帶着滿臉懵懂與茫然長大。
青春是一場美麗的疼痛。我們還是一羣擁有天真夢想的孩子，我們在成長的道路上摔得遍體鱗傷，我們開始成熟、思考。學會如何在每一場暗戰中保護自己，當你站得很高時，突然發現寂寞，或許，這就是青春的味道吧！
青春是一段燦爛的憂傷。在成人的世界中，青春並不是一個美好的字眼，相反，青春是叛逆的代言詞。我們喜歡在青春這場狂歡的盛宴裏展示自己的與眾不同，我們總是把最絢麗的一面留給別人，可當我們背對着這個世界時，即使陽光照在身上，折射出的也是暗淡的光芒，明媚而憂傷。
生命是一列列車，當我們經過一段曲折的小路後，那個叫青春的小站已經被遠遠地拋在身後，當我們回憶起那一段長長的過程，回憶裏滿是温暖的力量。
這些年，不是你一個人在成長，你有你的安慰，你有你的`港灣。總有一個人會在你傷心的時候陪伴你，儘管當你陽光明媚時不在身旁；總有一個人會在你失敗的時候鼓勵你，儘管當你周圍充滿鮮花掌聲時不再身旁，總有一個人在你迷惘的時候引領你；儘管當你走平坦大路時不再身旁，總有一個人在所有人都懷疑你的時候相信你；儘管當你充滿力量時不再身旁。
詩人説：青春除了年輕，一無所有。但我們還有夢想，還有希望，還有愛，因為年輕，所以我們的未來有無限種可能。
那些年，當我們走過年少所有不同凡響的旅程，青春在後方對你輕輕揮手。
青春是即使五音不全，也要歌唱到底；
青春是明知道錯了，也要任性到底；
我們的青春肩並肩，一起追逐夢想。
“有理想的地方，地獄也是天堂。”我們常常這麼説，但實際，我們最看重的是有他們在一起堅持夢想的過程。如果你認為人生最精彩的便是那實現夢想的一瞬，便也是一個極大的失敗、錯誤。
“你可以嘲笑我年少輕狂，但我會告訴你什麼叫勝者為王！”我們的青春是狂野的，但是隻有肯放手一搏的.人才會贏得勝利！你説我不夠格，但我請你在我狂出天地之時，對我重新複述一遍。三十年河東，三十年河西。我們用青春鋪路，也便攜手走去。
“青春活潑的心，決不做悲傷的滯留。”在未來的我們的心中，那青春便是一本過夜倉促的書，我們含着淚，一讀再讀，但到最後才發現回得了過去，回不了當初。
“青春時代是一場短暫的美夢，當你醒來時，它早已消失的無影無蹤了。”我們總説時間飛逝，但其實時間仍在，便是我們青春在飛逝。我們的朋友是唯一能獻出青春，陪你走到最後的人，朋友就是把你看透了，還能喜歡的人。
我們的青春亦是如此，我們不怕萬人阻擋，卻只怕自己投降，我們的青春便是脆弱到分別，便會垮掉。即便是知道了離別的淒涼，説聲再見的堅強，願你在未來迷茫之時，堅定地對自己一遍又一遍説，當時我們青春時記下的夢想，我還記得。
謝謝你，薛抒月，國小的時光已經過去了，我對你有些依戀，因為你是你是我最好的朋友呀！那天我真的很想哭，你知道嗎？那天表姐説，你和表姐很要好，我的整個心突然很痛，鼻子一酸，眼淚也肆無忌憚的流下了，大顆大顆晶瑩剔透的淚珠從我臉頰劃過，滴答滴答，真是清脆的聲音呀，我暗暗苦笑。你和我表姐聊得那麼開心，面對我有如此的無語，我真的後悔了，我後悔介紹給表姐。我默默走在回家的路上，哼着你喜歡的佐鳴《註定》，彷彿又看見國小時我嬉笑的場景了：我沒當下課時就跑到你的位子上坐在你的腿上，硬要讓你唱你已經熟悉於耳的'歌，很多事情，都是我的有時候有點傲嬌、跋扈，讓你很麻煩，也只有你才能忍受得了，也請原諒那段常常不理你的時光，畢業了，才知道珍惜。你總是叫我琛琛，有時候也會説：“薛抒月，我變胖了，我怕你背不動我了咯！”你也對我説：“沒變多少胖了！”我會繼續坐在你的腿上，“哈哈~，佐鳴文，我要佐鳴文，薛抒月好希望看到佐助和鳴人在一起。”“佐鳴文只開動了一點點，好像看見火影大結局。”我們話題都不會沖淡。現在我也喜歡上了註定，“冬去春來幾時，緣分人不知……”薛抒月，如果國中你離開了我的世界，我也依然記得你。聽説，流螢是追着風跑的，我們也要追着風跑，總有一天見面，我堅信我的羈絆的紅線又不斬斷。
謝謝你！
我們年少輕狂，張揚個性；
我們無所顧忌，敢作敢當；
在這個屬於離別的季節，又想起那年，我們也是在這個時候揮手説再見……
“美好的東西只在得到的前一秒。”我們曾經鼓勵，幫助班裏成績不好的同學，讓他們能一點一滴的進步；我們曾經相互幫助，在考試前夕整理錯題；我們曾經揮灑汗水，在紅碧交織的田徑場拼搏。
那年秋天，我和她是最好的朋友。一起吃飯，一起買牛奶，一起閒逛在校園的小路上。我們等待花開，歎息花落，為小草冒出一截而欣喜。那是多麼澄澈的一種心境。我們亦會在路上毫無形象地大笑；互相抱怨作業太多；傾訴自己內心的祕密。那是多麼澄澈的一種友誼。
次年夏天，我和她分別。校園對於我是嶄新的，同樣的陌生。我們很久沒有聊天了吧，更很久沒有相見。你是否又有了屬於你的小圈子，而我終究是個過去了的遺忘在塵埃中的舊人。你是否還記得我，那個愛笑，愛看書的'女孩？你是否還會在遇到我時叫出那個略有幼稚的外號？你是否……
那年，我們相知，相別，便從此再無聯繫。天南海北的學校，形形色色的同學，還有你現在的朋友。但無論怎樣，我期待，你和我一樣。都記得那年裏最好的時光，最好的我們。
——謹以此文獻給那年畢業的最好的我們
小時候，我們盡情的操場上玩耍，那時的我們從不知道時間是何等珍貴。但現在我們已經如同上了馬達的機器人，每天重複乏味的生活。
兩點一線，家裏——學校，曾經聽過一個笑話，一個同學對另一個同學説“我每天就是兩點一線，家裏——學校。”另一個同學説“你中間上個廁所不就是三點一線了”這雖然只是一個笑話，但這卻真實反映出了國中生的生活是多麼悲催，現在的我們，竟有些羨慕童年時光了，那時候，我們天真快樂、無憂無慮。每當看到樓底下的小孩兒，都會感歎時光蹉跎，時間是一個看不見的惡魔（至少我們看來是這樣），它能使少女變老，使石塊變成沙粒，它是永恆的代名詞，它可以讓滄海變成桑田，也可以讓桑田變成滄海，就像朱自清先生的.文章中所説，時間悄悄地溜走了。我們的時間正在一步步減少，人類永遠不可能打破自然規律，人類也不可能長生不老，人類永遠只是一個高級動物，現在有許多人自詡説我們已經是造物主了，但我對這種説法嗤之以鼻。
我們應珍惜童年，把握青春的美好
上學期期末時，老師説，九年級走了，你們就是新九年級！要緊張，不要以為生地過了就沒事了。
當時我確實不大在意，就算九年級了，也是上學期啊，緊張什麼，船到橋頭自然直啊。可當暑假快結束時，知道在22號開學，知道九年級的腳步慢慢靠近時，內心還是不由得一滯，我竟已是九年級的學生了。放眼之前兩年，彷彿我還是在儘量適應寄宿生活的七年級學生；彷彿還是在抱怨樓層忽的搬高的八年級學生。在我逐漸適應怡雅的過程中，九年級悄然來了。曾經我敬仰、羨慕的九年級來了。
九年級來了，但我覺得我需要一個適應的過程。今晚開了新九年級的動員大會。這場會對我而言真是久旱逢甘雨啊。在會上，令我印象尤為深刻的是新任校長從雅本請來的'黃學長。就是前陣子《震驚，50多名學生因成功解剖鯽魚被保送清華》消息中的五十分之一。當然，保送清華也不是如此簡單的。在會上，他與我們分享了在他九年級時心態、學習方法等，總結每一次月考，為自己制定一個大計劃，每天為自己制定一個小計劃。每次考完之後就查漏補缺，把自己的缺點改進方法在大計劃中有所體現。我聽了受益良多。同時，也感到了學校、老師的用心良苦。一種責任與使命感湧上心頭。
我九年級了，以前沒有想過的該想想了，以前沒有做過的努力也該有了。九年級，就這麼順理成章又猝不及防地來了。在挑戰面前，我要挺直腰桿了！認真、努力，向九年級致敬！
當我們拋棄了所有的憂傷與快樂，去追逐那無邊的潮水，因為那未來在呼喚着我。這時，我感覺到我的夢想，我知道它不在了。
時代的潮流無情的掠過我的臉龐，當記憶的指針不再轉動，回憶永遠停留，我們聽從召喚，奔向未來的旅程，依稀回眸的一瞬間彷彿看到了一絲不捨。或許在將來還會想起，那些年我們一起追求過的夢想，我們的努力也會想起吧。
若是以現在的眼光看，那時候的我們未免太過於年幼。或許我們應該換一種角度去看世界，以孩童的眼光，那樣我們的夢就會無限的放大。以前的夢，是否還依舊美好？
我曾經想過要當一名醫生，用我的醫術去拯救更多的人，那時候我彷彿看到了我救死扶傷的身影；我也曾想當一名英雄，當長大後的我發現，沒有超能力和金錢這些都是假的'；我也想當明星，可是自己這張臉太大眾化……等等一些些的夢想，面對現實卻顯得那麼的無力，去隱居山水，卻又“淺淡波光雲影，小橋流水人家”終是繁華過後一場夢。
我也想過用一本書來回憶我們曾經的夢，但是我卻又懦弱的不敢寫下去，因為我害怕自己的夢想真的逝去，而變成一場夢。
回憶變成了往事，歲月也被時光銘記，我想努力對待我的夢，可惜那麼的無力。我只知道一直努力，對待我的夢我想説：我一直沒有放棄。
前幾天收到大學班長的電話，大體意思是這樣的：20xx年畢業至今四年，一直做會計。他所在的單位是個建築企業，光項目部就十幾個，有些業務好的項目部同時要進行幾個工程。他每天要審核各種單據，填制各種報表，撥付各種款項，奔波於企業和銀行之間，加班加點更是家常便飯。四年了，日復一日地重複着單純而又繁瑣的工作，沒有升職，沒有加薪，他的心裏已然生出了一份不安與躁動。
聽了他的話，我聯想到了自己，發現自己竟然也有了一種無奈的疲憊。唯一不同的是，四年間我換了五個工作崗位，很難説哪一個真正適合我，對每個工作接觸的`不過是些皮毛。
幾年來埋頭苦幹，但是並未得到真正的認可，於是心理落差便形成了。就我而言，很多時候就是希望工作可以讓自己被認可，能夠讓自己充滿成就感和幹勁。困惑，也許就是成就感和被認可感的缺失造成的吧。
沒有比漫無目的的徘徊更令人無法忍受的了。既然已經選擇了現在的工作，那麼就要從這裏出發，好好沉澱自己，從工作中汲取有價值的營養，厚積薄發，用一種光明的思維對待生活，那麼每天清晨醒來，又是一個新的起點……
作為一個即將進入高三的我們來説，高二這年暑假是最難熬的。我總是害怕自己落後卻又很迷茫不知道該往哪個方向努力，會有一種看不見未來的感覺。我巴不得整天沒日沒夜的把自己埋在書堆了，可是為自己指定了許許多多計劃卻沒有去實現！我怎麼了？
懶散了一兩天以後我想了很多，即便很迷茫學還是要學的，大學聯考也還是要考的，我想我不能再這樣迷茫再這樣偷懶下去，總認為是自制力惹的禍，實際上不是這樣的'。面臨進入高三的你是否也這樣困惑過？迷茫過？迷茫困惑的日子一久就開心厭學了，可是厭學反而會讓自己心情更差更糟糕，是的我不愛學習，我討厭它！可是我不想就這樣荒廢下去，看着所有人都在努力心裏很不是滋味，玩也玩不開心，學也學不進去，不這不是我想要的，我必須讓自己學進去和玩得開心！
後來我想了很久，既然心裏這麼不甘心那為什麼要厭學？既然這麼想學好那為什麼要迷茫？把迷茫的時間用在學習上哪怕多看一眼書都好至少你在學習了，可能我們都一樣看不起課餘時間看書的書呆子，可這些書呆子正是因為他們會把零碎的時間用起來才使他們成績優異，這是習慣而並不是自制力！是的人的自制力是有限的，所以為什麼不養習慣而是控制自己呢？養習慣的確不容易，但是它比控制自己簡單的多的多，就像我們起牀，洗漱即使雙眼朦朧也可以準確無誤的做好，這就是習慣的力量，而我不想再説多的東西，記住當你迷茫的時候把時間用在學習上，也不要畏懼高三，高三隻是一個過程！
學問齋