在我們平凡的日常裏，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的讀書的好處作文，歡迎大家分享。
讀書是一種愉悦心情的方式，讀書是一種增長知識的方式，讀書更是一種提高寫作能力的方式。
讀書會讓我們成為神機妙算的諸葛亮，也可讓我們成為無所不知的孔子，因為他們就愛讀書，而且讀了好多書，才會這麼聰明。正所謂“書，是人類進步的階梯。書，是開啟智慧的鑰匙。”反之，如果他們不讀書也不愛書，會是默默無聞的普通人，將不會得到別人的讚許與尊重，歷史將不會得到改變。
古言道“讀萬卷書，行萬里路。”就是説明讀書可以增長我們的見識，不出門，便可知天下事。“讀書破萬卷，下筆如有神。”這就是説明讀書是一種提高閲讀能力與寫作水平的捷徑。“書乃藥也，可治愚矣。”“讀書百遍，其義自現。”讀書可以增長知識，提高修養，變得更聰明，可以使祖國更加快速發展。記得從書上看過一段話：讀書使人聰明，可是聰明人很難被管治，秦始皇贏政是最早明白這個道理的皇帝，所以他下令：禁私學，焚《詩》、《書》。他的想法顯而易見：我不讓你們讀書，你們沒有文化不就乖乖的聽我的'話了嗎？這個顯而易見的道理早在幾千年前就被一些有文化有知識的人明白了，可見書真的可治“愚”。
現在社會開放了，可以看的書很多，看的書很廣，各式各樣的書都有，甚至在電腦和手機上也可以看書了，看書成了人們生活必不可少的一種習慣。我們作為祖國新一代的少年，不可輸給古人，應該更喜愛讀書，廣泛讀書，為我們的祖國出一把力。
高爾基曾經説過：“書籍是人類進步的階梯。”意思是説，書籍是直接經驗的積累，是一種傳遞知識的方式，書籍把一部分人獲得的.知識更廣泛地傳播，促進了不同地域不同種族的文化和知識的交流的融合，所以説，書籍在一定程度上推動了人類的進步，讀書對我們人類的進步造成了很大的影響。
俗話説：“讀書破萬卷，下筆如有神。”有一些人，面對一篇作文，就算是絞盡腦汁，用盡腦細胞也想不出來。相反，那些愛好看書，喜歡看書的人，寫文章時，得心應手，信手拈來，分分鐘就可以把一篇作文搞定。讀多了書，可以讓人有自信，走起路來都是雄赳赳氣昂昂。別人一問你什麼問題，你就可以侃侃而談，讓別人覺得你是一個博學多才的人。
多讀書，可以讓你成為一個有家教，有教養地文化人。因為多讀了書就會從書中學到很多地東西，就會很有氣質。有一句話説：第一印象最重要。如果你給別人地第一印象是個大老粗，很粗俗，很魯莽，動不動就大喊大叫，坐沒坐相站沒站相，那或許就會讓別人對你有看法。如果你給別人地第一印象是個斯文，該做什麼做什麼，對待人有禮貌，該説什麼説什麼地人，人家就願意和你在一起聊天，説話。
多讀書，可以讓你變聰明，可以讓你面對什麼難題就不會慌張，只會冷靜地思考。書可以讓你變得智慧，你就可以勇敢地面對一切，不必要害怕。
書，就是我們成長必須依靠的工具。只要多讀書，就會有所成就。將書中主人公做的對的事記在心裏，可以讓人變得更加睿智。做錯的事也記在心裏，當做一個教訓，下次遇到這樣的事情就會知道如何去處理。這樣就能讓你不斷的進步，不斷的蜕變。
一個快樂的週末又到啦，我坐着爸爸的小轎車來到了我的表妹家。我表妹既温柔又可愛，我很喜歡和她玩。開心的我剛上樓，就發現他一手拿着書，一手扶着欄杆，在慢慢地下樓，真害怕她一腳踩空滑下去，見他看書看得那麼津津有味，我都不忍心叫他了，我輕輕地拍啦一下她的肩膀，他竟然沒有注意我。我生氣了，對她大吼一聲，她才從知識的世界裏“走”出來。
她告訴我説:“我在圖書館裏借了五本書，我最喜歡這一本了，對它愛不釋手，你要看嗎？”我好奇的接過這本書，心裏想：這有那麼好看嗎？我坐在樓梯上安靜地看着，看着看着，我也走進了知識的世界。我在知識的世界裏遨遊，發現讀書也那麼有趣啊！這本書叫《陽光姐姐小説派》，裏面講述了陽光姐姐的'五彩生活。我讀着讀者發現自己的讀書速度明顯提高啦。
在以後的日子裏，我越來越愛讀書，直到有一天，我突然覺得寫一篇作文很容易。因為平時我苦思冥想才想出一篇作文，所以一寫作文就要一個小時，這次我只花了半個小時就寫完了一篇作文，並且老師還給我改了一個作文好，這讓我心裏美滋滋的。
原來這就是讀書的好處啊！我以後一定要“讀書破萬卷，下筆如有神。”雖然這是我在求學路上前進的一小步，但是，我會繼續努力，爭取在求學路上前進一大步。加油！侯彥文。
我常聽有人説：“讀了有害健康的書籍還不如不讀。”的確是這樣，現在有很多不健康的書充斥市場，不少少年兒童正是受這類書的毒害而走上了違法犯罪道路。意大利諺語：“一本壞書，比10個強盜更壞。”那天，我在電視上看到：一位中學生由於長期看有害健康的書籍，最後甚至走上了犯罪道路。由此可見，有害的書的確會污染我們純潔的心靈。
對於不健康的書，我們當然要選擇遠離。同時，我認為我們少年兒童要懂得思考，選擇對自己成長有益的書來讀。
書籍讓我獲得廣博的知識。就像魯迅先生説的那樣：“讀書必須如同蜜蜂採蜜一樣，採過許多花，這樣才能釀出香甜的蜜來，倘若叮在一處，所得的就非常有限、枯燥。”是啊!如果我們只讀一種書，就只得到一種知識，所以，我願意多看書，並且要看各類型的書。記得，我們作文班曾舉行了一場知識問答比賽，提出各種類型的問題。可當時，我只愛看動物類的知識，關於動物方面的問題，我全能對答如流，其他方面的問題，竟無言以對。所以，我悟出了一點道理：廣泛閲讀各種類別的書，如歷史書、小説、科普書等，可以讓我獲得更多的知識。
書籍拓展了我的視野。我如一葉遨遊在浩瀚的知識海洋裏的小舟，感受着書海的`博大;我如飢渴的禾苗，貪婪地汲取源源不斷的甘泉。我不斷擴大自己的閲讀面，涉獵各種類別的內容，不斷充實自己的頭腦，瞭解更多的知識。功夫不負有心人，在另一次比賽中，我果然為自己贏得了一份不小的榮譽——“知識大王”。
書籍提高了我的寫作能力。正如杜甫所言：“讀書破萬卷，下筆如有神。”通過廣泛閲讀，在不知不覺中，我的作文水平也直線上升，這是博覽羣書給予我的饋(kuì)贈。
在我的書櫃裏，存放着厚厚薄薄大大小小上百冊少兒讀物。什麼《啟蒙》、《紅領巾》、《少年時代》、《童話大王》等雜誌，《少年百科知識全書》、《西遊記》、《三國演義》、《紅樓夢》、《愛的教育》等名著。每當有空閒的時候，我都會坐下來捧着書本有滋有味地閲讀起來。因為讀書讓我快樂了，對於我來説讀書更是一種享受。
有一次，老師佈置數學家庭作業，先寫了幾道簡單的'題，大家一看挺容易，有些高興。後來老師又寫了幾道題，同學們一看都傻眼了，老師笑笑説：“彆着急，回去多翻翻書。聯繫以前和今天學的知識再想想，老師相信你們能解答出來。”回到家裏，我冥思苦想，怎麼也做不出這幾道題。媽媽説：“你先翻翻書吧。”我就去翻媽媽給我買的《國小生數學疑難解答》，終於翻到了與這幾道題相似的題型。於是我就照着書上的解法並結合當天學習的內容，把這幾道題做對了，我心裏甭提多高興了，再一次體會到了讀書的快樂。
現在，我上五年級了，每次作文講評時，老師都在班上誇我的作文寫得好，因為我用了許多好詞好句，而這些好詞好句都是我平時讀書積累起來的。
讀書真好!讀書使我開闊了眼界，讀書使我頭腦豐富，讀書使我充滿自信，讀書使我的生活樂趣無窮。讀書真好!我愛讀書。
書是生活中必不可少的東西，人們從文學書中學得知識，從漫畫書中獲得歡樂，從醫學書中學會醫療，從草藥書中認識草藥……書也是上一代知識分子的結晶，它把上一代的知識傳承給下一代，由下一代繼續更改，人類的文明也由此而來。書推動了我們的科學和文明發展。秦始皇焚燒書記坑殺儒生，帶卻留下了醫學書、種樹書、歷史書、站樸書。這也説明了書是我們生存必不可少的。
《唐詩三百首》、《史記》、《離騷》都是十分經典的文學著作，他給我們的文學有了很大啟迪，他給我們介紹了正史以供後人參考，他發表了作者的感情，寫出了當時皇帝的昏庸無能，只會聽信小人的讒言。他們也是古代人的辛苦結晶，激勵了現代青年。
高爾基説：愛書吧，他是你知識的源泉。他説的.很有道理，但我認為，書是生命的源泉，書伴着文明產生，也伴着文明消失，書伴着生命出現，也伴着生命結束。我國的四大名著，都是很好的門學作品，也都是書。許多電視劇的題材也都改編於書。小説是書，歷史是書，醫學是書，藝術是書，農業是書……所以説樹是生命的源泉一點也不奇怪
。我來介紹下一些最有用的書吧。歷史：《資治通鑑》、《史記》、《春秋》、《三國志》醫學：《本草綱木》、《皇帝內經》、《神農本草經》、《傷寒雜病論》文學：《詩經》、《唐詩三百首》、《離騷》、《伊利昂紀》科普：《日心説》、《物種起源》、《大陸漂移説》《十萬個為什麼》、戰爭：《孫子兵法》、《五輪書》、《羅馬兵法》、《戰爭論》書是人類進步的階梯，書的用處大大地，讀書好讀好書好讀書才能更好地獲得更多知識。
我酷愛讀書，不論作者門第高低，也不論作品古今中外。只要是書，我都能讀下去，而且是全身心地投入到書中去，彷彿身臨其境。
打開一本書，就好像輕輕感受到淳淳楊柳風，撲面而來;就好像慢慢感受到濛濛杏花雨，從天而降;就似乎全新體驗到浩浩竹林帶給你的輕鬆與快感。
每一本書與每一本書之間的風格又迥乎不同。讀《伊索寓言》後便有“柳暗花明又一村”的滋味，讓你頓時豁然開朗。在笑過、樂過、哀過、傷過每則寓言中的`主人公後，你便會記住不能和這個人一樣自私、自立、自棄、自卑、自負……要像那個人一樣自尊、自愛……
多讀書，可以與主人公卑可憐之人，笑可鄙之士。讀書是超越時空間的邂逅。你會感受李白攀登天姥峯的瀟灑;杜甫登臨五嶽一覽眾山小的壯志;李清照在蓮花池中爭度的輕快;徐志摩再別康橋的不捨之情……你會和托爾斯泰感受老婆婆向金魚永無休止的貪婪;你會與孔子一起因材施教;你會與魯迅先生一起在夕陽落日時拾撿朝花，共同回憶那美好的童年;你也許會與海倫凱樂一起失去光明，面臨黑暗，去感受那份渴望……
書讓你走人生路途唱出春花秋月，落英繽紛;書讓你在浩瀚海洋中盡情暢遊;書點燃希望，讓你在無窮無盡的人生漫漫路上永遠不會迷失方向，一直像帆一樣將你這隻小船送道路的終極。
書籍是人類進步的階梯,只有多讀書,讀好書,才能在各個方面有進步,所以,我很喜歡讀書.
讀書可以讓我足不出户,就可以飽覽全世界的風景、名勝,知道上下五千年所發生的故事.書的種類有很多,例如作文類、科幻類、科普類……多讀作文書,可以在寫作文的時候增加靈感,可以把看到的、學到的好詞好句運用到文章裏去,讓文章更加生動；多讀科幻書,可以豐富我們的想象力,去創造未來的世界.還有許多民間故事、童話小説,每一個故事都能讓我懂得道理,書讀得多,就可以讓我成為有禮節、有氣質的人.
知識就是力量,讀書,不僅能增長課外的知識,而且能讓我們全身充滿力量,讀書時,可以不斷地從書中發現自己身上的不足之處,努力去改變自己的缺點.我讀了一本書名是《觸動孩子心靈的感恩故事》這本書之後,裏面的每一個故事都深深觸動了我,其中有一則講的是?有一種愛,深刻而偉大,講的是一個帶給你生命,帶你來到這個世界,然後給你吃飯、穿衣,看你長大,教你做人,你成長的每一步都飽含她無微不至的愛,她就是你的母親!不管你經歷怎樣的磨難,母親都會在你的'身邊,給你最大的支持和永遠不變的愛!讀了這個故事,也讓我想到了我的媽媽,我的媽媽為了我們姐弟兩,從早忙到晚,毫無怨言,為了報答媽媽,我不能讓她失望,我要好好學習.這就是讀書帶給我做人的道理.
讀書不僅讓我懂得許多做人的道理,也會讓我變得聰明,讓我用聰明才智去對付困難,所以,我們應該多讀書.
讀書是人生難以忘懷的體驗和過程，讀書，讓我們走進了繽紛多彩的世界，讀書使我們的'精神家園豐富而高尚。
咿咿和呀呀都是國小生，咿咿和呀呀都不愛讀書，每次寫作文都沒有材料，但是老師也沒有説她們倆，因為老師想讓她們自己知道讀書的好處。
一天，咿咿和呀呀在一起玩，看見一羣小孩子在一起討論，好像很熱烈似的。咿咿和呀呀一聽便呆住了，原來學校要舉行讀書比賽，就是比誰讀的書多。咿咿和呀呀都沒有讀過書，肯定要給班級丟臉的。聽到了這個消息，咿咿和呀呀決定從現在開始讀書，只有這樣才能為班級爭光。
於是，咿咿和呀呀去了書店，買了好多書，她們決定要把買地那些書讀完。就這樣她們每天一有空就會讀書。終於讀書比賽結束了，咿咿和呀呀為班級取得了第一名。老師很高興，因為咿咿和呀呀終於會讀書了。過了幾天，老師看到了兩篇作文，簡直寫地美極了。當老師看到作文上面地名字時差一點蹦起來，一篇是咿咿寫地，一篇是呀呀寫地。看!讀書有好處吧，不僅能讓你為班級爭光，還能讓你寫出一篇好文章。
多讀書吧!那樣你地人生就沒有遺憾了。如果不讀書，我們地生活都會變得很乏味很平淡。讀書吧!只有讀書才能有所收穫，才能提高自己。多讀書吧!讀書好處有很多，讓老師對你刮目想必這樣你也想吧?那就多讀書吧!只有讀書才能寫好作文，那樣你就真正理解了讀書地好處。讀書吧!不過我們一定要讀好書喔!
在這個世界上，書就像天上的星星數不勝數！我愛這“滿天的繁星！”好書籍是全世界的營養品。偉大的詩人杜甫説:“讀書破萬卷，下筆如有神。”這些關於讀書的名言的時刻激勵着我。由於爸爸媽媽小時候不喜歡讀書，所以他們把希望寄託在我身上了，決心好好培養我讀書，我也下定決心好好讀書。今年我上完了兩年國中生活，到了九年級，讀的好書也越來越多了，知識越來越豐富了。
書陶冶了我的情操，開闊了我的視野，豐富了我的感情。在閲讀中，是朱自清的背影，讓我感到父母的深沉；是冰心的'紙船，讓我感到了母愛的温馨；是泰戈爾讓我“不記得母親，”但永遠記得母親哼唱的搖籃曲，是巴金一次又一次地鼓勵我向理想邁進；普希金説人生的奮鬥方向是——敢於風浪搏鬥。
我常把書比作一葉扁舟，載着我在知識的海洋裏遨遊。古人也留下“貴者因書而貴，”富人因為書而富的金玉良言。是的，書給我們帶來了益處太多了，也是隻有愛書的的人才才能瞭解書的珍貴。
由於我對書的熱愛，所以對寫作也產生了濃厚的興趣。晚上做完作業我就會獨自坐在書桌前，在柔和的燈光下，一本日記本，一支筆，就成了我最理想的傾訴心曲的工具。通過筆尖，我盡情的抒發自己的抱負和理想。
啊！讀書給我帶來了無限的樂趣，帶來了無窮的力量，讓我的夢想插上翅膀!......
之前賣過一段時間的書，一個人每天管理成千上萬本書，很累，但好在沒人的時候，可以看書。
就是衝着可以看書才去的，所以斷斷續續，看了不少書。
商場其他商位的人都説我是最不敬業的銷售員，他們都在拼命地賺錢，而我在拼命地看書。其實他們不知道，我不單看書，沒事的時候，還會在賬本上寫作。
一個會寫作的賣書人，有毒。
賣衣服的大姐每天都會給她的.小孫子買十多塊錢的書，我是後來才知道，她的孫子還不滿一歲，問她為何買那麼多書，她笑着説:“小傢伙可喜歡撕書了，買了給他撕着玩，可sai了！（濟南話）”有錢，任性。
賣襪子的大姐自從開始做完美以後，臉上總是掛着詭異的微笑，走路虎虎風，如女王一般。大姐經常和我説完美事業有多麼偉大，並且把她的QQ、微信都給了我，讓我去關注她的動態。那次我看了一條大姐的説説，內容是這麼寫的:“我發誓，半年之內，我要開上自己的寶馬，像成功進發！”
一位商場保安經常來書攤看書，最厲害的時候一口氣站着看了八個小時。他的臉胖胖的，用賣衣服大姐的話來形容就是“像發酵了的饅頭”。他從來不説話，來了就看，看完就走，不揮衣袖，不帶雲彩。
ABC的老闆一般不來店裏，但每次來，都會有事發生。我見過她三次，第一次是和工商局的人吵，第二次是罵員工，第三次是和商場管理人員吵，再後來她幾乎不來了，店裏冷冷清清，門可羅雀。店若其主，僅此而已。
讀書是美妙的、是快樂的、是有趣的。我每憶及我的讀書時光，就禁不住湧起愉悦之情。讀書使我快樂，所以我愛讀書。説起讀書我不由想起我的竊讀經歷。
記得有一次，我向朋友借了一本《十萬個為什麼》，並跟她説好明天早上還她。因為我知道老爸一定不讓我看課外書，所以那天晚上，我寫完作業，便假裝上牀睡覺。我把燈關了，閉上雙眼，裝出一副熟睡的樣子。父親以為我睡着了，幫我關上門，自己去看電視了。
父親一起，我連忙爬起來，拿出書鑽到被窩裏，打開手電筒，靜靜地偷看着。我讀得津津有味，彷彿置身於書的世界裏，我來到孔子的學堂裏，聽他講道理，來到……過了許久，哎呀，我腰痠背痛，太辛苦了，但又怕被父親知道，只能繼續卧着……好不容易等到父親睡着後，我躡手躡腳地走到廁所。走到廁所，我立即坐在馬桶上，順手打開燈，像一匹餓狼見牧羊人離開後，立刻撲向小羊羔一樣。我獨自享受書的'樂趣，陶醉在書的海洋裏。
書就像一匹奔騰的千里馬，帶我在知識的草原上飛奔；書，就像一條鯨魚，帶我在知識海洋裏遨遊。我從裏面學到了許多課本人上學不到的科學知識，我瞭解到人類的發展文明，懂得了一些生活常識。我和書一起快樂地玩耍，讓我忘記了所有的煩惱，讓我在玩耍中吸收知識。
書，是我的貼身伴侶；是我的快樂糖果；書是我踏實的朋友，我愛讀書，因為書讓我收穫了許多益處，使我快樂。
書，在我很小的時候就進入了我的世界。
由於在書店的時候我總是隻看不買。時間長了，店員和老闆也漸漸的注意到了我，到了那時我也不免會不好意思。我當然會知趣的去另一家書店繼續看，知道吧一本書看完。因為我幾乎把全封男的書店全都看遍了，所以他們都很熟悉我了。我覺得要是在這樣下去的話估計整個唐山的書店都容不下我了，所以我決定要用我的壓歲錢來買下那本書，我這下終於如願以償了。太好了！你知道是什麼書讓我如此痴迷嗎？那就是《福爾摩斯探案全集》。我喜歡它是因為它反映了煩人的罪惡，這更襯托了福爾摩斯機智勇敢，而且能嘗試新鮮事物的精神。我從中學到了很多知識和我們需要掌握的句子。
我愛讀書，因為讀書是美好的，我覺得能讀到書是我們的榮幸，所以我覺得能讀到書是神聖的，書是生活中不可或缺的。
在所有的假期裏，我大部分的時間都是在讀書的。這在我以後的學習時間裏對我的寫作起到了很大的作用，比如説，腦子裏積累的詞語多了，句子知道怎麼運用了。這些莫大的功勞都要歸功於讀書啊！
現在我朗讀的`時候朗讀速度顯然快了，更能融入到每個文字裏了。這也和讀書有着密不可分的關係啊！
其實，我在讀書時也沒發現有這麼多的益處，但我在寫作、朗讀、背誦時表現出的能力大大超出了我的意料，因為事實就是這樣，你付出了，就一定會有想不到的回到。
在以後的生活裏，我會用全新的態度去讀每一本書，用生命去理解每一個漢字。
我十分崇拜冰心。冰心從小就熟讀四書五經，四大名著，而我，説來慚愧，第一本啟蒙讀物是《唐詩三百首》，和名人相比，我當然算不得博覽羣書，但自然有一點體會。
書是歷史的紐帶，讓我瞭解古今中外的趣聞軼事。上下五千年，縱橫八千里，這大概就是書的偉大創造力吧。書讓我感受到了秦朝統一六國的雄風，三國爭雄的鐵戈兵馬，成吉思漢‘天之驕子’的風範，王昭君出塞的悽慘。
只有懂得品味，才能從書中品嚐到悠遠的滋味。對於畫盲來説，塞尚到凡高等於不存在，畢加索的抽象畫只是幾筆塗鴉，對於音盲來説，莫扎特到李斯特等於不存在，貝多芬的《命運交響曲》只是一陣狂噪。而同樣，對於只熱衷於讀街頭小報的書盲來説，海明威到奧斯特洛夫斯基等於不存在，列夫托爾斯泰的《戰爭與和平》只是一堆草紙。魯迅的正直，朱自清的優美，蘇軾的豪放，曹操的大度，冰心的細緻，都是值得我們細細品味的。書是三國情詩的纏綿，是詠絮才女的婉約，是唐詩，宋詞，元曲，明清小説……人們常説，讀書百遍，其義自見，每一本好書都是一種思想，人接受的正確思想越多，犯的錯誤就越少，儘管‘人非聖賢，孰能無過’，書能陶冶你的性情，更能鑄造你的.品質。
美國有位女作家寫了一本書《湯姆叔叔的小屋》，林肯説，是一個小婦人引起了一場戰爭，可見書的影響力多廣。在中國人民鬥志薄弱的時候，魯迅看着中華大地被蹂躪，毅然棄醫從文，拿起了筆，寫出了無數拯救人民墮落思想的好文章，使恍然醒悟的中國人民奮起反抗，最終取得了一次又一次的勝利。
無論現在還是未來，書永遠是洞察世界的工具，永遠是人類的高山流水，伴着一代又一代的人坐觀泱泱世界的滔滔風雲。
學問齋