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激動的拔河作文(15篇)

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在我們平凡的日常裏,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編精心整理的激動的拔河作文,希望能夠幫助到大家。

激動的拔河作文(15篇)

激動的拔河作文1

秋老虎真是個頑皮的孩子,只怕是這段時間玩瘋了,帶給人們炎熱的天氣超過盛夏!但是並沒有減弱我們對拔河比賽的熱情。

上午,當熊老師宣佈我們第六節課要進行年級拔河比賽時,我們一個個摩拳擦掌,興高采烈。做完眼保健操之後,我們排着整齊的隊伍來到了操場上。此時已經有其他班級在這裏比賽了,他們很快就分出了勝負。

下一場就輪到我們162班和161班開始了。只見我方隊員昂首挺胸,腳跟挨着腳尖,腳尖抵着腳跟,擺好了架勢。隨着體育老師一聲清脆的哨響,比賽開始了。頓時,繩子就像一根緊繃的弦,被雙方死死地向兩邊拉着。只見我方隊員咬緊牙關,臉漲得通紅,拼命把身子壓低,主力在後面像千斤巨石一般屹立不動。對方終於抵不住我方的力量,我們贏了。

第二場,兩方互換了位置,對方很不服氣,他們抖擻精神,重新調整隊伍,全力反擊。我方的主力在最後,也是我們可以贏得比賽的資本。最重,最高的那個站在最後,用繩子綁在身上打一個結,雙手使勁抓住繩子,身體往後傾,就像要倒下睡覺一樣。一聲哨響,163班的隊員沒有料到我們的猛虎之威,等他們反應過來,繩子的中心已經偏向我方。對方也不示弱,使出九牛二虎之力,繩子的中心又偏向了對方。站在旁邊觀看的'我們都繃緊了神經,使勁喊着:“162班,加油!162班,加油!”在我們的鼓勵下,我方隊員一個用力把對方隊員拉了過來,我們又贏了。操場上響起了雷鳴般的掌聲。

激動人心的拔河雖然比賽結束了,但是影響還在,它告訴我們團結就是力量。

激動的拔河作文2

今天,我正像往常一樣,坐在教室裏上課。一轉眼便下課了,老師突然告訴我們下午要進行拔河比賽。

一瞬間,教室裏沸騰起來,這兒歡呼那兒雀躍。老師好不容易讓同學們安靜下來,她前腳剛走,後腳便又吵了起來,就連上課都有些心不在焉。

一聲聲上課鈴,又一聲聲下課鈴,一遍又一遍。終於,第六節課的上課鈴打響了。老師組織我們排隊去大操場。

來到操場,三班和四班已經開始比賽了。三班人高馬大,有許多人都認為三班穩贏。但我認為四班更勝一籌,他們重心低下,全員都做好了準備。果不其然,大約兩分鐘四班便靠着開局的站位贏了三班。不久,三班也贏了一局,但四班2比1還是勝了。

接下來,好戲來了。一班上場了,他們的對手就是我們二班。我們班有許多“怪物”和重量級選手。

我們的大軍師幫我們出謀劃策,一雙雙手交叉緊握在麻繩上,每個人都半蹲朝後稍仰,雖然還沒開始,可我們卻在暗中悄悄卯着勁。這樣做既可以防止被對手拔走,又可以在對手毫無防備時拔贏他們。我們都能感受到,一班也跟我們一樣。

比賽開始。我前面的一位同學開始使勁拔着,不一會兒,他的手上鼓起一根根青筋,好似一條條小青蟲,在他的手臂上爬着。不知是天氣熱還是用力過猛,他的臉被憋得通紅、眉毛也擰成了麻花。我一扭頭,每個同學都在拼命的拔。約莫一兩分鐘,我們贏了第一場。相差不久,第二場也完勝。

這次比賽雖然很短暫,但我明白了,團結的`力量。如果一個人拔河,任憑你力氣再大。那肯定是拔不贏一個團隊的。有了團結合作精和戰術技巧,不管什麼比賽,我們都會非常強大。

激動的拔河作文3

一年一度的拔河比賽就在這一天舉行,我們全班都非常激動,非常興奮。大家都非常渴望被班主任選上。

在今天上午的時候,老師宣佈了我們六年級要參加拔河比賽的事,還讓我們早點完成家庭作業,好全力以赴地使勁拔河。於是,我很早就完成了家庭作業,等待着第六節課的到來。

俗話説:“你越急時間就過的'越慢。”等待第六節課的日子可謂是度秒如年,好多同學都在不停地摩擦着雙手。

等了好久,才等來了最最最激動人心的課了:選15名男女生去參加比賽。

這時候,老師宣佈:“選人正式開始!現在開始選人!”我看向旁邊,有不少人緊張的頭皮發麻,還有的人摸着胸口,快速地數着自己的心跳,我也不例外。當名字喊到“劉權華”時,我激動得一蹦三尺高。

現在,就是去比賽的時間了。做完眼保健操後,我們有序地進入場地。

等了一會兒,終於到了我們與一般決鬥的時候了,我們雙方盯着雙方的“門”,還有的在盯着那根紅線。

“開始!”隨着這一聲直衝雲霄的口號聲,大家同時往後拉,喘氣聲連綿不斷,抓住繩子放肆往後面拉。要數最誇張的是劉俊熙,他雙臉憋的通紅,身子往後面倒,彷彿都要躺在地下了,他雙眼有神,盯着哪根紅線,好像那根紅線跟他有仇似的。周俊熙用兩腳死死的往後面蹬,那潔白的牙齒個個都顯露出來。繩子不時往我們這邊靠,又有時往對方那邊傾斜。

後來,經過我們的不懈努力,終於勝利了!

這次的拔河比賽可真激動人心吶!

激動的拔河作文4

上個星期五,我到現場觀看了一場激動人心的啦啦操比賽。

當第一輪比賽“阻力跑”賽完後,我校只排名倒數第二,我們多麼想反超其他學校,獲得第一啊!只見我的同學——鴻鈞,他氣極了!把牌子一摔,衝着天花板憤怒地喊道:“怎麼會這樣啊!”立超悲傷得抱着頭叫道:“OH——不!”同學們有的摩拳擦掌,像要和別人決鬥似的;有的長歎一聲:“唉——,”還有的憤怒得狂吼着。我也不例外,不過我不停地安慰自己:“待過兒會超過他們的`,一定會拿第一的,加油啊!”

第二輪比賽也結束了,我校超過了一個學校,取得了第二名。只見鴻鈞興奮得蹦了起來,左手舉起牌子,右手抓起巴掌,使勁搖着,打着,像一個不知疲倦的不倒翁。

最後一輪比賽開始了,大家目不轉睛的盯着台上的那隻小熊,只見它手抓着槓鈴,使出全身的力氣,抓起槓鈴一氣呵成舉到頭頂。掌聲震耳欲聾。

比賽結束了。我校獲得了總分第一的好成績。掌聲更是響徹雲霄。同學們有的高興得手舞足蹈,有的使勁拍着巴掌,還有的興奮得扭起了屁股。看看鴻鈞吧!他猛地蹦了起來,激動地喊道:“YES——”!他那張好動的嘴巴似乎永遠都合不上,他喊得面紅耳赤,像個大西紅柿,還不停地搖着牌子,打着巴掌,簡直就像瘋了一樣。我不知從哪湧出一股熱情,使出了吃奶的勁,不停地打着巴掌,可是我還是覺得不夠大聲,就一把搶過威恆的巴掌,不停地打呀,拍呀,嘴裏不停地喊道:“我們贏了!我…”

回到家,我還不停地想着剛剛那激動人心的時刻,我真為我是實驗國小的學生而感到榮幸,感到驕傲,我一定好好學習,為實小爭光,將來報效祖國。

激動的拔河作文5

這個星期五,我們博愛國小舉行了一學期一次的運動會。其中最激動人心的就屬拔河了。

經過上午的激烈拼搏,我們5班和6班將開始“冠亞軍”的決賽了。我們班的拔河隊員們鎮定自若地走到手腕粗的麻繩邊,彷彿已經勝劵在握,韋老師發令:“拿繩。”我和其他隊員一樣,彎腰抓住繩子兩腳叉開,右腿彎曲,身體向後傾斜,等待着命令。不過一會,韋老師的哨音響了,我們便使勁把繩子向後拉,繩子上的`紅領巾緩慢的向我們這兒移動着。可5班也不是病貓呀,他們也更用力地拉着繩子,這時,紅領巾又回到了原來的地方,我們剛才的微弱優勢頓時化為烏有。我們同樣不甘示弱,齊聲大喊:“拉——!”隨着這聲吶喊,我忽然覺得身上有了無窮的力量,猛地把繩子向後拉去,這時,耳邊的拉拉隊的助威聲更響了,“加油!加油!”的勁聲此起彼伏,袁老師和杭老師不僅在大喊,還一邊跳一邊揮着拳頭,恨不得上來拉一把,能立刻得到冠軍。我們不顧一切,閉上眼睛,使出吃奶的勁,把繩子一拉,只聽哨音又響了,繩子上的紅領巾在我們這邊,我們得了第一,全班同學激動得跳起來,老師也開心地與我們擁抱。這種快樂簡直無法用任何語言來形容。

今天我雖然很累,但得了第一又懂得了“團結就是力量”。我可真高興啊!

激動的拔河作文6

星期四下午,隔壁班突然叫了起來:“耶!”原來是要拔河比賽了。

比賽前,同學們摩拳擦掌、躍躍欲試。就在五(4)班和五(2)班比賽完後,我們和五(1)班的較量就正式開始了。在這之前,老師拉來兩個個子高的高年級學生來幫忙,為什麼呢?因為五(1)班也有兩個大塊頭,我們稱他倆是“達摩”。老師把規則説清楚:以籃球場中央的圓圈為中心,把紅絲帶拉出自己這邊圈外的即為獲勝。老師把力氣大的排在前面。我們班的蔡寅即重,力氣也還算中等,只要他一站出來,是個人都很難拉動他。還有潘芊含,她個子高,力氣也大,也是個不錯的運動員。我們的腳交錯着站,一隻手隔着一隻手,交叉握住。對煩的陣形也不錯,兩個“達摩”在最前面,都半蹲,穩住了重心。拉拉隊喊着整齊的口號:“五(3)班加油!五(3)班加油……”我們聽了士氣大增,紅絲帶一直被被拉來拉去,不分勝負。這時,我們的臉都漲得通紅,屏住呼吸,一鼓作氣。突然,我前面的人變成一隻手拉麻繩,身子卡在我身後,使我不能後退。就在這時,我們的力氣消耗殆盡,而對方則猛地一用力,直接把我們拉過去了,對方贏了。

接下來,是女生的比試,高淇是我們班最重的`,只要她一站在末端,就像定海神針一般。這回女生吸取了我們男生的教訓,我們口號都還沒喊出來,就直接獲勝了。

這次,我們男生雖然是輸了,但也鍛鍊了我們團結能力和集體榮譽感。無論什麼比賽,一定要牢記:友誼第一,比賽第二,但學習必須第一,才能有長足的進步。

激動的拔河作文7

今天,我們和隔壁班進行了一場激動人心的拔河比賽。

一開始,我們班的參賽人員都元氣滿滿,彷彿根本不把對手看在眼裏,啦啦隊成員們也精力充沛,隨時準備加油助威。但是,不看不知道,一看嚇一跳!對手個個身強體壯,而且比賽前居然還在練習,看來這次想贏就必須要下狠勁了。

隨着廣播的響起,我們也來到了操場。剛剛到操場,就看見一條白色“大蛇”橫卧在那裏,細看才知道是一條白色麻繩。於是,大家便三步並作兩步跑了過去。這時,老師來了,只聽見老師洪亮的聲音響起:“參賽選手進入比賽場地,其他同學不得超過白線!”我們瞬間“自覺歸類”。

“嘟——”隨着一聲哨響,緊張的拔河比賽終於開始了,啦啦隊的加油之戰也隨之打響。

開始,我方的計策只是想試探試探對方實力,所以大家並沒有使出全力。但是對方好像並不是這樣想的,他們使出了渾身力氣,也許是太想贏了吧。只見他們把臉繃得緊緊的`,一絲也不肯鬆懈。本來只是想試探對方實力的我們,這下也不敢大意了,直接全部發力,想把紅絲帶一舉拉回了我們這邊。只見我們隊員的衣服都已經碰到地面了,卻還是堅持不懈。對面似乎被嚇到了,力量忽然鬆懈下來。我們隊員全倒了下來,當然,紅絲帶也到了我們這邊。

“我們贏了!”我們歡呼着,為這來之不易的勝利!

激動的拔河作文8

星期三上午,上體育課。

唉,這是我們最不喜歡的課之一,因為它要做“神經病”要做的操,唉,由於這種操做起來搞笑滑稽,故得此名。

今天,我幾乎是無精打采地來了,想想一會兒又要做操,更是忍受不了,唉,簡直太丟臉了。

夷,今天氣氛好像不一樣啊,在遠處,只聽見“一二,加油,一二,加油……”的聲音,走進去一看,原來三年級正在進行拔河比賽。我們不由得也喊了起來。老師看見了我們,笑眯眯地説:“怎麼樣,要不要來試試?”“好!”“太棒了!”大家像瘋了一樣在叫着,還有的已經在默默的説:“加油!”這時,三年級已經比完了。於是,老師讓我們做好準備。

我們閃亮登場了!我看了看我們隊的:嘿,有着“大力神”稱號的王鳴、“世界第一胖”的大偉、身體小巧靈活的.王鬆波……呵呵,看來我們十有八九能拿冠軍!

可是,我看了看人數,是6―9!啊?看來奪冠還有難度!

這時,比賽要開始了。

裁判員一聲哨響,比賽開始了。大家拼命的拉繩子,吶喊着:“一二,加油!”雙方僵持不下,誰也不讓誰,這時,“敵隊”有些鬆懈了,我吶喊着:“快使勁!”大家齊心協力,終於拿下了第一局。

大家還沒來得及休息一會,就又開始了下一局的“戰鬥”。

後兩局的比賽同樣精彩,我們的力氣和他們的人多打成了平手,於是,我們以2―1贏得了整場比賽的勝利。

不管贏沒贏,大家都十分快樂,有説有笑。此時此刻,歡笑聲已經充滿了整個校園。

激動的拔河作文9

今天,我們筧小終於迎來了一年一度的運動會,最讓我記憶深刻的還是拔河比賽的場景。

終於比完了前三個項目,最後迎來了拔河比賽。在比賽前,我們已經做好了充分準備。中午吃飯後,蔣老師選好了比賽的.十男十女,我也是其中一個,還對我們説了一些加油鼓氣的話。就開始教了我們一些拔河比賽的要領。我們排成兩列隊伍,兩隻腳跨開,兩個同學腳頂腳,背挺直,身子往後仰,兩手抓緊繩子。我們進行了幾次模擬訓練,便正式到操場上比賽了。我的心裏比吃了蜜還甜,有了技巧,我們一定會取得勝利。

先是由二班和四班比,二班的同學不但力氣大,而且還很團結,最後輕鬆贏得了這場比賽。接下來,輪到我們班和六班進行比賽了,我們吸取了二班和四班比的經驗。比賽開始了,同學們屏息凝神,在對手放鬆的情況下,我們輕鬆取得了這一局的勝利,接下來調換場地,我們放鬆了警惕,和對手打平了,接下來我們和對手互不相讓,同學們的臉都漲紅了,手都磨痛了,最後我們團結一心,終於贏得勝利。接下來,我們又和三班比,最後失敗了。我們最終取得了年級第三的好成績。

雖然我們沒有取得勝利,但是我們努力了,這次運動會讓我十分激動,我還懂得了一個道理:只要我們大家齊心協力,就一定會成功。

激動的拔河作文10

在上週四的下午,我們班與六年六班展開了一次激動人心的拔河比賽。

這是我們六年以來第一次參加拔河比賽,在賽前老師帶我們觀看了不少拔河比賽的視頻,學習到了不少關於拔河的技巧。老師還精心挑選了10名男生和10名女生作為拔河賽的隊員。

比賽就要開始了,選手們個個摩拳擦掌,越越欲試。劉老師還在不停地跟同學們講解拔河時的技巧。我雖然沒有參與這場比賽,但心卻和選手們一樣的緊張,比賽即將開始,比賽選手神經緊繃,隨時準備開戰,站在繩子最前面的'是雙方最有實力的選手,站在我方最前面的是周奧絢同學,他是我們班最高的也是力氣最大的。他的臉上露出了一種自信的笑容,這種笑容是讓人安心的。

趙主任站在了繩子的正中間,嘴裏叼着哨子,手裏拿着紅旗,雙方都已經準備就緒了,只聽一聲哨響。比賽正式開始,繩子兩端的同學都向後傾斜,死死地抓住麻繩。只見最後面的王榮晟利用體重優勢穩穩地握住繩子,牙齒好像都在跟着一起使勁。周奧絢也咬緊了牙關,脖子上的青筋曝起,他用他那粗糙有力的大手將繩用力地往後一拽,其他同學也跟着一起發力,哨聲再一次響起我們獲勝了。

第二局的吶喊聲震天動地,雙方都拿出了最好的實力,比賽剛開始六班突然發力繩子突然向六班偏移,但還好我們班的同學再一次發力把繩子奪了回來,贏得了勝利,看到勝利我們全班同學的臉上都露出了自豪的神情。

最後的勝利是我們的。這時我們班欣喜若狂,歡呼雀躍。同學們激動地抱在了一起,一起慶祝比賽的勝利!

激動的拔河作文11

“加油!加油!”教學樓前的一塊活動區傳出來了一聲聲地吶喊,這是怎麼回事呢?哦!原來是我們班正在舉行拔河比賽呢!

我們班的拔河比賽是採用小組淘汰制的。第一場是馮一鋭組對戰李天瑞組。我們緊張地看着繩中間的紅領巾,忽左忽右,激烈極了。哇!好像李天瑞組要贏了,就在這時,馮一鋭“哈”了一聲,他們小組馬上鬥志高昂,一齊用力,紅領巾迅速朝他們“跑”了過去。“馮一鋭組贏!”夏老師高喊。馮一鋭組的成員們一蹦三尺,高興地振臂揮舞。

當然,有人歡喜就有人憂,垂頭喪氣的'歎息聲,興高采烈的歡呼聲在比賽場地中經久不斷……終於輪到我們組上場了,我是班裏出名的“豆芽菜”,力量上肯定是沒有優勢的,但我有妙計啊!再上場前,我就仔細觀察了前面贏的隊的人員安排,最有力量的同學分別排在第一個跟最後一個,我這種“豆芽菜”則居中。“嘿哈!嘿哈!”不到10秒鐘,齊心協力的我們迅速打敗了對手隊!我們圍着小花園歡呼着、奔跑着,想把我們的喜悦傳給每一個人!

可是,正所謂驕兵必敗,我們被勝利衝昏了頭腦。最後一場與女生隊對抗我們太輕敵了,連人帶繩全部被拉入女生陣營,“女漢子”還真是不容小覷啊!

激動人心的拔河比賽在體育老師的哨聲中結束了。這次比賽,我看到了“兄弟齊心,其利斷金”,也明白了驕兵必敗的道理。下回活動課,待我們小小男子漢再和“女漢子”們再戰三百回合!

激動的拔河作文12

俗話説:人心齊,泰山移。我真正領悟到這句話在含義是在幸運星組織的拔河比賽上。

首先老師把我們分成了兩隊,男生一隊,女生一隊。你肯定會覺得女生隊比男生隊力氣小,其實女生有九人,男生只有七人,人數上我們女生還是佔了一定優勢的!分好了隊就該上“戰場”了,我們個個精神抖擻,心裏還有點小興奮。

“三二一,開始!”老師剛説完,雙方隊員就開始發力了,每個人的表情都很豐富,瞪着眼、咬着脣,臉漲得通紅。我們隊每個人都拼盡全力往後拉,繩子中間白色的標記慢慢向我們靠近。看到標記往我們這邊偏了,大家更有動力了,於是白色標記變得更清楚了……太好啦,第一輪我們贏啦!

到第二輪比賽了,老師在男生隊加了一個高年級的同學,我們心裏更沒底啦!不過,我們女生還是給自己打氣。比賽開始了,由於男生隊增加了一個力量,給我們增加了難度。這時,我們想起了體育老師的話,拔河的時候要拼命往後倒,重心後移,站成方步,腳頂着腳,這樣既好發力,又可把重量彙集成力量。

“加油,你們是最棒的!”旁邊的'同學也在給我們打氣,我們有了信心,使出了吃奶的勁,我們又往後退了一步,使勁往後拽,兩步、三步……萬歲!我們又贏啦!我們女生歡呼着、跳躍着,個個喜笑顏開,而男生隊一個個像泄了氣的皮球。

這次的激動人心的拔河比賽不僅讓我明白了“團結就是力量”的道理,而且讓我收穫了一個美好的心情。

激動的拔河作文13

今天上午,唐老師告訴我們一個好消息,下午與五(1)班進行拔河比賽。我們聽了立刻歡呼雀躍,久久不能平息。

好不容易熬到了下午,我們排着整齊的隊伍來到操場上。隊裏的幾個大力士一臉興奮,心中已經與一班的大力士較了勁。我們正議論哪個班會勝出的時候,二班與四班的比賽已經拉開了序幕,我們在一旁看熱鬧,同時暗自學習他們拔河時的'站姿。

我的雙眼有緊盯着麻繩,繩子正中繫了一條鮮豔的紅領巾,我們班的男生早就躍躍欲試了,他們一個個摩拳擦掌、蓄勢待發。隨着一聲哨聲響起,比賽開始了,我們兩隻腳與別人的腳相互相併在一起,左手和右手交叉放在繩子上,正在積累着力量。我們用盡了吃奶的力氣使勁往後拉,可我們的雙腳不由自主的向他們那走去,還好我們班的大力士發神威,把之前的差距拉了回來,我的心中感歎,好險不過總算是扳回一城。這時我聽見“加油!五(3)班加油!”的吶喊聲,具有排山倒海的氣勢,我們不知從哪裏又多了幾分力氣,用力把紅領巾拉了過來,本已滿面通紅的臉上漲得更紅了,像一個熟透了的桃子,過了幾秒鐘,忽然沒了力氣,我們的腳步被他們趁機給拖走了,最終,我們班輸了。

我們換女生對戰他們的女生,這些女生一個個幹勁十足,更新了戰術,才剛開始幾秒鐘不到,他們彷彿有天生神力,把一班拖了過來,迎來了勝利。

這次拔河比賽讓我們明白了:我們只要萬眾一心,就沒有任何事做不成。

激動的拔河作文14

今天上午,老師告訴我們一個好消息:下午要舉行拔河比賽,教室裏立刻沸騰起來。我高興得中午飯都沒吃好。

好不容易來到了下午。老師把同學們分為兩隊,同學們個個摩拳擦掌,躍躍欲試,準備大現身手。

兩隊實力相當,互不相讓,同學們一個個英姿颯爽、昂首挺胸,一場針鋒相對的比賽即將展開了。此時,一條大粗繩子壓在操場當中的兩條白線上,繩子中間扎着一塊紅布條兒。誰能把繩子當中的紅布條兒拉過靠自己的一頭白線,誰就贏了。

“預備!”裁判員大喊一聲。雙方抓起了繩子。

“嘟——”哨聲響了,比賽正式開始。雙方的'隊員都使勁地拉着繩子,我們班的同學使出了吃奶的力氣往後拉。小剛一馬當先,他咬緊牙關,使勁的向後拉,臉都漲紅成一個大關羽了!這時,對方也振作起來,奮力拼搏。此時,場上的情緖緊張激烈,紅布一會兒向我們這邊移,一會兒有向對方一邊移。雙方的隊員都像勇猛的“鬥牛士”,各不相讓,雙方不分勝負,拉拉隊在為各自的一方加油。漸漸地,漸漸地,繩子向對方移動,我們怎麼也拉不過來,對方遙遙領先,我們一敗塗地。

交換場地再戰。這次我們吸取了失敗的教訓,團結合作,齊心協力,由汪強喊號子,這樣大家使勁、用力,按汪強的號子來拉,我們信心百倍,竭盡全力,奮力拼搏。繩子向我方移動、移動。突然,小紅吹響了哨聲,我們班贏了!我們班贏了!

對方不服,要求再戰。老師説:“這項運動體力消耗很大,不能再戰了,過幾天你們再比吧。”

在這場比賽中,我隊一馬當先,大家高興極了,這真是一場激動人心的比賽啊!

激動的拔河作文15

今天下午,老師向我們宣佈了一個好消息:第一節課要去操場拔河。同學們個個興高采烈,不禁討論了起來。

“叮鈴鈴……”上課了。我們排着隊走到了操場,兩個同學把一根又粗又長的繩子平放在地上,繩子中間繫着一段紅綢帶。老師把我們分成了甲乙兩隊,比賽規則是三局兩勝制,哪隊先把紅綢帶拉過自己隊的白線,哪隊就贏。顏比基當裁判。

比賽快要開始了,我們甲乙兩隊抓好繩子後,裁判舉起手,大喊一聲“預備”,緊接着下達了命令“開始”。我們兩隊都在拼命地拉扯着繩子,繩子就像快要斷了一樣,一邊移向我方,一邊又移向乙方,比賽還在進行着,對方的大力士周天浩也張紅了臉,但他還是步伐穩重,並且身體向後仰。慢慢地,紅綢帶離我們越來越遠,最終以乙隊的勝利結束了一局比賽。還有兩局呢!我們一定會反敗為勝的。我自己鼓勵自己。老師叫我們全圍聚過去。老師把拔河的技巧告訴了我們:一、身體要向後仰。二、腳要抵住前面同學的腳。三、繩子要成一直線,力量才集中。

老師講完後,我們交換場地,準備開始第二場比賽。只聽一聲“開始”,甲隊的`同學就全部倒在了地上,幾乎是五秒鐘決定勝負啊!哎,又輸了一局。第三局已經毫無意義了,勝利已經指向了乙方。我們再次交換場地,準備開始第三場比賽,“開始!”繩子又開始扯東扯西了,這次我們甲隊牢記老師的話,團結一心,只聽乙隊的周天浩喊起了號子:“一二一,一二一``````”紅綢帶離我們越來越近了。耶!終於扳回一局了。雖然最後的贏家不是我們甲隊,但我們還是很高興,畢竟我們也盡了全力。

勝敗乃賓家常事,只有不停地吸取前一次的教訓,下一次才會做得更好。