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第六單元作文(通用33篇)

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:2.43W

在生活、工作和學習中,大家對作文都不陌生吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編收集整理的第六單元作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

第六單元作文(通用33篇)

第六單元作文 篇1

在年少的記憶裏有這樣一幕讓我難以忘懷。那時爺爺還活着。我愛爸爸也愛爺爺。我知道爸爸和爺爺也同樣的愛我。但在我眼裏,爸爸只是爸爸,爺爺也只是爺爺,我從來沒意識到,爺爺是爸爸的爸爸。有一天,我去爺爺家,爺爺不在。奶奶説,爸爸帶爺爺去洗澡了。

我走到陽台上向遠處張望,正數着紅綠燈每隔多少秒變一次時,我看見了爸爸和爺爺。爸爸推着一輛自行車,朝這邊走來,爺爺坐在車的很後座上。爸爸怕爺爺坐不穩,不敢騎,只能慢慢推。推到衚衕口對面的馬路邊,爸爸停下了車,小心翼翼地把爺爺扶下來,然後自己把車推過馬路停好,再跑過去接爺爺。我看着爸爸在馬路上跑過來又跑過去,忽然想到了朱自清先生的《背影》;他是我的爸爸,同時也是爺爺的兒子。原來,兒子的背影也能讓人如此感動啊!

我默默地回到屋裏,從鞋櫃中拿出拖鞋,打開門,等着他們上樓。然而我又一次震驚了,爸爸竟然把爺爺背上了樓!當時,父親怎麼説也已經40多歲了,揹着爺爺上三樓他吃得消嗎?看着爸爸氣喘吁吁的樣子,我只覺得淚往上湧。奶奶説,你爸爸每次都是這樣把你爺爺背上來的。爺爺聽了笑得很幸福。我忽然明白了什麼。爸爸愛自己的爸爸,爺爺也愛自己的兒子,或許是因為年齡的關係,他們從不把愛説出口,但他們心裏都知道,他們彼此深深相愛。

第六單元作文 篇2

在一個偏遠的小山莊裏,住着一位苗族老奶奶,這位老奶奶常年孤獨地生活着。她唯一的一個兒子又在外地打工,一年才回來幾次。漢族姑娘小鳳,常常幫助老奶奶幹些力所能及的家務活。

一個陽光明媚的早晨,小鳳哼着小曲去幫老奶奶洗衣服。

小鳳走到老奶奶家,大喊一聲:“老奶奶,我來幫你洗衣服了。”家裏沒人迴應,她便推門進去了,門口邊的木桶裏,裝着老奶奶前幾天換下的髒衣服。小鳳拿起竹簍,把髒衣服一件一件地放進簍子裏,背起竹簍,提起木桶到院子的水井裏打了一盆水,將衣服放進盆子裏浸泡了幾分鐘,再在衣服上塗上肥皂,接着用雙手在搓衣板上嚓、嚓、嚓地用力搓了起來。她的小手被冰冷的水凍紅了,她毫不在乎。因為在她的心裏早就有了這樣的信念:要幫助他人,必須要做出點點犧牲。這凍紅的手沒什麼大礙。老奶奶那麼大的年紀了,她老人家洗衣服就更加困難了。就這樣小鳳戰勝了洗衣服中的種種困難,洗衣服的水濺濕了她的褲子、布鞋,她也全然不顧。把衣服、被單一一洗完了。晾曬在竹竿上。

這時,外出撿柴的老奶奶回來了,她看見晾曬竹竿上的衣服感動極了,她趕緊走到小鳳的跟前,一把把小鳳摟在懷裏,用她那枯瘦的手撫摸着小鳳那紅潤、嫩白的臉蛋。感激地説:“小鳳,你雖然不是我的親人,卻勝似親人啊!”

看到這幅畫面,讓我感受到了,人間處處有真情,真情處處暖人心啊!

第六單元作文 篇3

“調整角度”四個字浮現在我的腦海中,這才驀然醒悟,我為什麼不去找一條適合自己的“路”呢?

“同學們,我們來做一個遊戲,遊戲的目的是把筷子投進瓶裏,規則是把瓶子放在地上,筷子要在桌邊的高度。”老師説着,便讓我們每人拿了一個瓶子和一根筷子。

遊戲開始了,同學們都屏息凝神的盯着瓶口,但總是傳來一陣陣筷子落地的聲音以及同學們失望的歎息,就在這時一聲清脆的響聲和一陣歡呼聲在我耳畔響起,回頭望去,範樹香子歡呼着:“耶!我投進去了!”

不久後,又有一道道歡呼聲在我耳中迴響,我開始對自己嘶聲竭力地喊着:“快投進去啊!”

時間一分一秒地過去了,我變得越來越焦急,手也不住地顫抖,“叮——”一聲清脆的響聲傳入我的耳中,那一刻,彷彿世界都安靜了下來,隨後我的心裏就掀起了狂風巨浪,“我投進去了”“我投進去了”……

“剛才我是怎麼投進去的?”我開始回憶,“好像是先瞄準,再調整角度”我渾身一震,對呀,我為什麼不像調整角度一樣,找出合適我的“路”呢?

我很快就找到了另一種方法,緊閉右眼,將左眼和筷子保持同一水平線,瞄準瓶口,一鬆手,筷子就進去了!到最後,我竟然投中了十個之多!

調整角度,調整方法,這讓我想起了課文《通向廣場的路不止一條》,我們何不找一條適合自己的“路”呢?

第六單元作文 篇4

2013年4月20日發生的四川雅安地震事件,更加讓我確定了我的夢想,那便是要當一位醫生。

或許你可能認為一個醫生有什麼好的,做的任何事情不還是開藥什麼的讓病人恢復健康而已麼?有什麼大不了的,要有的話也是一些強國夢,當科學傢什麼之類的,不過我並不是這麼認為的,我認為,當一個醫生,拯救了一個人的性命是多麼榮耀的一件事情。

在我的眼中,每一個人的生命都是可貴的,如果視人命為糞土,那你這個人,上帝造你出來或許是一件錯誤的選擇。

在十幾年後的某一天,也許我將會成為一名醫學院的學生,我高高興興的獲取醫學知識,我畢業後,我將會成為一名白衣天使救死扶傷。

我每天都在為了可以為他人治病而感到欣慰;我每天都在為了可以獲取一些從來沒有見過的病例在那裏研究感到興奮;我每天都在為了可以拯救生命而去努力着,為他人奉獻着,我將會開一所醫院,給予一些家庭有困難的人過來看病,退休之後我會寫一本書,告訴世人們醫治任何病的方法……

或許你們認為我的這個夢想是遙不可及的,這種夢早該醒了,不過我不這麼認為。我堅信只要我努力就一切皆有可能。

我的夢想是成為一名醫生,我想要為人類造福,讓人類過上好日子。

夢開始的地方就是我走向成功的地方。也許,路途遙遠,道路曲折,但我會風雨兼程,一步一步地向夢想靠近,終有一天我會化蛹成碟!

第六單元作文 篇5

媽,我想對你説的話有許許多多。想對你説你愛我的成長;又想罵你嚴厲得不合情理。

記得我上四年級時,您沒有問我願不願意,也沒經過我的允許,就親自給我報了作文班、奧數班。等你給我報完之後,才給我打電話,問我願不願意。當時我聽了之後,恨不得打你、罵你、踢你。沒等你説完,我啪的一下把電話掛了。我想媽媽一定很傷心。我這時的心情很複雜,覺得媽媽可能也不容易。但不管三七二十一的我卻把好處往壞處想。晚上你一進門,我便罵你老巫婆,不問我願不願意,沒經過我的允許,就給我報了兩個班,你不知道累,你去學。媽媽剛想説一句話,我飛快地跑進房間哭了起來。那時,我想你不是我媽,我是你撿來的,正當我想到這裏,媽媽進來了。説:“孩子,辛苦一點關什麼事,銜苦後甜。”我哭着説你不是我媽。媽媽聽了這句話以後,心靈受到了打擊,也許媽媽可能會想孩子小,不懂事,長大就會明白了。吃飯時,媽媽夾一塊肉給我,我也沒要。這時的你,再也忍不住了。説:“給你報兩個班,花我這麼多錢,你以為我願意。供你吃供你穿還供你學習,你以為我不累。聽了媽媽的話,我心裏像打翻了五味瓶一樣難過。

媽媽,你愛我,我知道。你的辛苦,我也能體會。每天,你早出晚歸,真的很累很辛苦。也許是我沒想過你的感受才會這樣。愛你又恨你的女兒。

第六單元作文 篇6

我們這個村子裏,大多是苗族人,只有一位心靈手巧的小姑娘——王子燕是漢族人。王子燕的鄰居老奶奶,姓張。她的丈夫在很早就去世了,兒子也在外地打工,沒有時間回家照顧年邁的張奶奶,家中就只有張奶奶一個人,看到這些王子燕非常想幫張奶奶做些家務,可張奶奶執意不肯,所以只能偷偷的幫張奶奶洗衣服,煮飯等一些力所能及的家務。

這一天,張奶奶正在睡覺,碰巧王子燕路過看見了正在熟睡的張奶奶和還沒來得及洗的衣服,就急忙走近去端起洗衣服的盆子在和棒槌來到小溪邊。火辣辣的太陽炙烤着大地,一滴滴的汗水從王子燕紅彤彤的臉頰上流了下來,而王子燕只是輕輕地擦了擦汗,繼續洗衣服。不一會兒,衣服被王子燕洗得乾乾淨淨,王子燕準備把洗好的衣服拿到院子裏晾。張奶奶突然醒了,她看到院子裏晾的衣服時,什麼都明白了,慢慢的走近王子燕,把臉貼在王子燕的臉頰上,説:“子燕啊,你真是個好姑娘,你總是幫我做家務,我這輩子最要感謝的人就是你了。雖然我們不是親人,但我們卻勝似親人哪!”王子燕不好意思的説:“沒事兒,這是我應該做的。”

第六單元作文 篇7

“五一”小長假,我去探望在鄉村老家的奶奶。

一進村莊,一陣清新的泥土氣息撲鼻而來。現在正是豆子成熟的時候。一眼望去,在田野裏,蠶豆的葉子密密麻麻的,有一些已經解除了尖尖的小豆芽,有些還是黑白相間的蠶豆花,還沒凋謝。

到了下午,我和奶奶決定去體驗一下摘豆子的樂趣。我戴上草帽,挎上小竹籃,在奶奶的帶領下,來到了田野裏。一見到豆子,我高興極了,捲起袖子就摘了起來。奶奶一見心疼地説:“摘豆子是有講究的,不能全部都摘,袖子的豆子還比較軟嫩,你要摸一摸它的豆莢,如果是硬的,就是成熟了,可以摘了,如果是軟的,那就是還不成熟,過幾天再摘。而且,豆莢在莖的下部成熟得早,可以摘,頂端的嫩,不能摘。”聽到這些話,我恍然大悟,原來摘豆子還有這麼多的學問。

我問奶奶:“你怎麼懂那麼多呀?”奶奶撫摸着我的頭,微笑着説:“這一些都是我們農民一輩子的經驗。”我是懂非懂地點點頭,按照奶奶的話,摘起豆子來。不過一會兒,我們就摘滿了一籃子的豆子。

夕陽西下,我們回家了。到了晚上,我吃着親手摘回來的、香噴噴的炒蠶豆,美味極了!吃一口,令人回味無窮。

摘豆子,真是樂趣無窮啊!

第六單元作文 篇8

時間就像一隻飛起的利箭,眨眼間,飛去了國小六年的歲月。在這飛去的兩千多個日子裏,記錄着同學們的高興與歡樂,傷心與委屈。

歲月不待人啊,還有一個月的時間,我就要和母校,和同學分別了。校園的大門還是那麼高大,而我們卻在這大門下進進出出了幾個春秋。想着進入國小的第一天,媽媽帶我從這大門進入了一個充滿陌生感的地方,然後見到了一羣陌生的人,陌生的老師給我們上第一堂課……後來,我慢慢地熟悉了這裏,慢慢地融入了這個班級,這所學校教學樓也是那麼高大,教室還是那麼明亮、整潔。我們在這裏上了一堂堂課,叫了無數聲“老師好”和“老師再見”,裝載着對老師不變的情誼。記得上課了而老師還沒來的時候,教室裏開着“菜市場”,然後不知誰突然大喊“老師來了”,嚇得同學們瞬間安靜下來操場依舊大大的,綠油油的。以前我們班在這裏,運動會上揮灑汗水,努力拼搏,團結一心,換來的是象徵着榮譽的獎狀與同學們的歡呼;體育課上,我們在這裏盡情玩耍,歡聲笑語充滿了整個校園現在看着我們以前的照片,那時候,我們還是一羣懵懂無知的小孩。每張照片,看着那麼苦澀卻又總笑得那麼甜我在這個校園裏成長了不少,變得更聰明瞭,更強壯了,更誠實了,更團結了,也越來越不捨分別了天下無不散之宴席,學校同學不能伴我們一生,未來的路,還要靠我自己去走。別了,親愛的老師,別了,親愛的同學,別了,母校!希望以後,我們還能再次相見!

第六單元作文 篇9

依依惜別,轉眼六年的美好時光就過去了。轉眼間即將又和同學分別。六年的時光快樂無比。要分開時,有了濃密的友誼,有了深厚的情誼,有了兄弟般的關係,是我更加不想分開六(1)班的老師與同學。雖然可以重新見到同學們的相貌,可是那只是一張照片或者是短暫的視頻,完全沒有在現實中看見的好,沒有在現實中看到的真實,沒有現實中看到的親切。

即將有着同學們真實的筆跡做為留念,可是那只是剛才時光寫的,而不是現在寫的。就算留着也有什麼用呢?頂多只能想象到他寫的樣子和姿態。

如果可以我一定要把國小的時光倒過來再轉一遍,讓我們從新再來次成功的友誼,讓我們從新回憶以下國小的美好時光,讓我從新和同學建起濃厚分不開的友誼,讓我的友誼天長地久,永遠也分不開,永遠也不會離開。

想想一件件令人快樂的事情:

那吃得滿嘴黃油,吃得一回校就拉肚子,那一次次快樂的分享,那一次次激烈的比賽,使得我們都如兄弟一般,俗話説我們都是有福同享,有難同當的一羣人。

國小的生活我銘記在心!

第六單元作文 篇10

不知從何時起,莫名地對李清照有一種好感,這個著名女詞人,以她自己獨有的魅力,擊敗了那些明星大腕,輕而易舉地打動了我 ……

最初瞭解到她,應該是因為她的那首洋溢着愛國情懷的《夏日絕句》,後來嘴邊就一直掛着,直到書中出現了她的《如夢令》,我便讓爸爸打印了一份李清照詞選集,一有空就看。更有趣的是,我每次在寫李清照的詞,特別是那首《如夢令》時,都會很認真,很專注地寫。即使在心情低落甚至浮躁時,你在任何地方看到的詞總是很美麗,不然的話,我就會感到有點過意不去,好像對不住她似的。是的,就這樣地敬佩她。

別人説,維納斯因斷臂而美麗,貝多芬因失聰而偉大,我也要説,李清照因才華橫溢而孤獨。李清照啊,你就像一朵傲立在冰山上的雪蓮,美麗,清冷,孤傲,你的一句“怎一個‘愁’字了得!”讓我也同時感受到了你離別的愁,亡國的仇!一句“才下眉頭,卻上心頭”道出了你對趙明誠深深的思念 ……

李清照,這個特別的女詞人,帶給了我許多不一樣的東西:在寂寞時,歎一句“惜春春去,幾點催花雨”。孤獨時,誦一句“寒日蕭蕭上鎖窗,梧桐應恨夜來霜”。無奈時,吟一句“不如隨分尊前醉,莫負東籬菊蕊黃” ……

第六單元作文 篇11

小蘭從小在孤兒院長大,一天,小蘭的朋友小紅來看望她,小紅告訴她外面的世界有多麼精彩,小蘭聽了動了心,她也想出去闖闖,看能不能碰到什麼好玩的事情。第二天,小蘭收拾好了揹包,就出發了!

小蘭來到一個美麗的小村莊,小溪嘩嘩地流着,河水清澈見底,樹木鬱鬱葱葱,一副生機勃勃的景象。走着走着,小蘭來到了一座小木屋門前。小蘭敲了敲門,從裏面走來了一位白髮蒼蒼的老婆婆,從衣着上看來很顯然是苗族人。老婆婆見她説到:“孩子,有什麼事進來説吧。”小蘭進了屋,老婆婆問道:“你怎麼孤零一個人在外面呀?”小蘭把事情一五一十的告訴了老婆婆,老婆婆聽了説:“你就在這兒住下吧,也好有個伴兒。”小蘭每天都幫老婆婆洗衣、做飯,她們倆過得很幸福。

不久,冬天來了,天空中飄舞着雪花。小蘭看着這美麗的雪景,禁不住陶醉起來,小蘭看着看着突然想起昨天婆婆換下的衣服還沒洗呢!小蘭趕緊抱起那堆髒衣服跑去河邊洗了起來,因為天氣實在太冷了,小蘭的臉凍得通紅,手凍得僵硬。可她不管那麼多,只想讓婆婆穿上乾淨的衣裳,過了好一會兒,衣服終於洗好了。小蘭把洗乾淨的衣服拿回家,小蘭正準備晾衣服的時候,老婆婆從屋裏走了出來。她見了小蘭,淚水止不住下流,老婆婆抱着小蘭説:“你真是比我親女兒還要親啊!”

這讓我想起了一句歌詞,人人獻出一點愛,人間永遠是春天!

第六單元作文 篇12

在一個偏僻的小山村裏,住的大多數是苗族,只有鳳兒一家是漢族。她的鄰居是一位80多歲的老奶奶,她只有一個女兒,有十幾年沒有回來了,老奶奶孤苦零零的一個人生活着,眼睛和腿腳又不大好,生活很艱難。鳳兒只要有空就跑到老奶奶家去陪陪老人家,幫她做一些家務活。

一個寒冷的清晨,鳳兒洗了臉,吃了早餐,就哼着小曲到老奶奶家去幫忙。推開門,卻不見老奶奶。看見那裏放着一桶換洗的衣服沒有洗。便圍上圍裙,挽起衣袖,提起木桶,拿起一些洗衣用得工具到村西頭的小溪裏去洗。哇!這桶裏還真沉啊,老奶奶年紀這麼大了,洗衣服多累呀!可我還年輕,有的是力氣,今後老奶奶洗衣服的事,我就幫她做了算了。

到了小溪邊,放下桶,先打來一盆清水把衣服浸泡了一會兒,再一件件拿出來抹上肥皂,水冰冷刺骨,但鳳兒並沒有退縮。她把衣服攤在搓衣板上,用力搓,手被凍得紅通通的。洗了進一個小時,才把衣服裏的髒水沖洗乾淨。提回家後,全部晾曬在竹竿上。

這時,老奶奶顫顫巍巍地走了回來,看見了這一切,眼睛濕潤了。激動地把鳳兒摟在懷裏,説:“鳳兒,經常麻煩你,我實在過意不去。真是太謝謝你了!”鳳兒不好意思地説:“老奶奶,不用謝,我能幫您分擔一些家務活,我很開心!您我雖不是親人,可我願意做您的親孫女!我們會勝似親人的!”

鳳兒的臉頰上飛起了兩朵紅雲,洋溢着幸福的笑容!

第六單元作文 篇13

我渴望飛進無邊無際的大海;我渴望走到海邊聽一聽海浪拍打礁石的聲音;我渴望在海邊享受日光浴,這個暑假,我就奔向了那裏,去了一個我夢寐以求的地方——日照。

早上六點半的時候,我們就坐上了大巴車,開始了去日照的旅程。一大早起來的我,缺乏睡眠,便在車上睡了起來,醒來以後,這肚子吧,也在那抗議了,哎,沒有辦法啊,只好找一點零食墊墊肚子啦,到了,導遊大聲的説,我們迫不及待的下了車,呼吸着海邊的新鮮空氣,我呢?則忙着在找貝殼,從沙子裏挖出來了好多,媽媽用DVD拍我和弟弟,我們倆在海邊自由自在的玩着,又拍了很多照片,我踏着浪花,旋轉着舞步,想着自己在海里舞蹈一樣,一個小時就像飛得一樣,很快就過去了,玩了很久,也就是下午6.00多,導遊説帶我們去吃飯,説去漁家吃飯,我一聽,糊塗了“瑜伽?”那不是鍛鍊的嗎?導遊知道我想偏了,説是就是以捕魚為生活的人他們所住的地方,就是漁家,這時候我才明白啊,呵呵,我們吃的很豐富呢?這樣,一天也就過去了,晚上的時候,睡不着覺,和媽媽弟弟到街上去逛一逛,不逛不知道,一逛嚇一跳,太好玩了。

第二天了,我們就和導遊一起去出海,我們帶好了裝備,桶和魚網。我們上了船以後,吹着海風,好涼爽啊。船上的人把網子拉了回來,裏面有好多東西,有魚,有蝦,還有一個海星,我眼疾手快,把那個海星直接弄到我的桶裏,同時,也捕了好多的魚蝦and螃蟹(小的),我們又到岸上買了2只美人蟹放到桶裏,便做了大巴車去下一個地方,我們去的那有一個大火炬,我在那裏還合了影,然後又在那裏騎自行車,很是快樂。

第三天了,早上起來呢?有點下雨的感覺,果不然,早上的時候,淅淅瀝瀝的下起了小雨,雨水打在臉上,很是舒服。我們去了海洋世界,我看到了許多有趣的東西,還和大家一起看了3D電影,很精彩,彷彿融入進大海里去了,感受了大海的神奇之處。接下來我們又去參觀了潮汐塔,站在高高的塔上,看着風平浪靜的大海,金黃色的沙灘,吹着涼爽的海風,讓人感到輕鬆,愜意,舒適。“帶好東西,準備去金沙灘游泳”導遊拿着喇叭説,我們準備好了就下車了,換好衣服,就直奔向海邊,“大海,我來啦”我拿着游泳圈在水裏撲騰着,後來覺得有游泳圈太麻煩了,就給了媽媽,媽媽叮囑我説,不敢去太深處了,我笑着説,知道了。再一次飛撲進了大海,和同齡的人一起玩。我看了潮汐塔,水位有點高,而且有點冷,所以我就上了岸,去洗了一個澡,把衣服一換,和弟弟在旁邊玩起了沙子,玩的不亦樂乎。

要離開了,我真的捨不得離開這個美麗而又富有詩情畫意的地方,我捨不得那金燦燦的沙灘,捨不得變幻莫測的大海,捨不得那樂於助人的日照人民,日照,等着我下一次的到來吧!

第六單元作文 篇14

爸爸保姆是大頭兒子和小頭爸爸的故事之一,主要講了大頭兒子和小頭爸爸當了市長,一個叫皮皮的孩子偷偷給他們告狀,説:“我踢球時打碎了一塊玻璃,我爸爸就打我,還不讓我吃午飯,我肚子都餓疼了。”於是大頭兒子和小頭爸爸就去皮皮家找皮皮爸爸,很不高興地對他説:“明天罰你去新蓋的猴子公寓做保姆。”第二天,皮皮的爸爸就去了猴子公寓當保姆,還帶上了皮皮的水槍。

一進猴子公寓,猴子們就都看着他,皮皮爸爸喊:“看什麼看,都給我出去,我要打掃屋子啦!”説完就東一掃帚,西一掃帚,想把猴子趕出去,猴子看這位保姆這麼不客氣,就都撲過去打他,皮皮爸爸掏出水槍想射猴子,可他還沒射就被搶走了自己反而遭到掃射,於是皮皮爸爸就跑了出來,最後大頭兒子幫了幫皮皮爸爸皮皮爸爸才完成了爸爸保姆的任務。

讀完這個故事後我明白了:教育我們不能體罰,因為體罰只會讓我們受苦,我們不知道應該怎麼做,所以下次還會有可能犯同樣的錯誤。

第六單元作文 篇15

在不知不覺中,我已經與老師、同學一起度過了六年的時光。這六年的時光,如一個五味瓶,有着讓人記憶猶新的酸、甜、苦、辣······

記得我第一次跨入這個大門時,我的心中就充滿了神祕與期待,還有一點陌生,我不知道什麼樣的老師、同學將與我相處。當爸爸、媽媽拉着我的手走入了這個充滿了神祕的環境時,我第一次見到了今後要在一塊兒學習、生活六年的老師、同學:老師是那樣和藹可親,同學們又是那樣活潑可愛。

從我一臉稚氣地進入學校,到我現在拿着資料複習,為升國中做準備時,我與老師、同學已風風雨雨走過了六年。六年彈指一揮間,如白駒過隙,我們已經從素不相識,到現在有着深情厚誼,如今,就要分別了,我們是多麼不捨呀!

在我的國小生涯中,老師用精神食糧哺育了我六年,就如同我第二個媽媽。老師像一根蠟燭,燃燒了自己的青春,照亮了我們通往知識的大路;又像一滴甘甜的雨露,滋潤了我們這些禾苗,自己卻無聲的消失在了泥土之中。加減乘除,算不出老師對我的付出;詩詞歌賦,頌不完我對老師的崇敬。親愛的老師,辛勤的園丁,我心田的春雨,即使我畢了業,我的心,也將永遠與您連在一起!

朋友是琴,演奏一生的美妙;朋友是茶,品味一生的清香;朋友是筆,寫出一生一世的快樂;朋友是歌,唱出一輩子的温馨。海內存知己,天涯若比鄰。親愛的同學,即使我們畢了業,升入不同的國中,但,我們同學之間的那份純真的友誼,也將深深地烙在我的心中!

再見了,我的國小生活。

第六單元作文 篇16

暑假的一天,我和媽媽一起來到風景如畫的海南。

海南是花的海洋,到處瀰漫着花香。

海南是樹的世界。坐在車上,路的兩邊,椰子樹又高又壯,比二層樓還要高。葉子像羽毛長在樹頂,形態各異的椰子樹像身着綠色軍衣的哨兵,筆直地站在道路的兩旁。有的像美麗的少女,隨着風的節奏,海的歌聲舞動着婀娜多姿的腰身,展開雙臂歡迎遊客的到來。

大海真美啊!碧波萬傾。碧藍碧藍的海水像一塊巨大的藍寶石,在陽光的照耀下閃閃發光。細細一看,由近及遠,海水有淺綠色,有深綠,有淺藍,有深藍,有紫色。原來大海的顏色這麼豐富,這麼有層次呀!

大海遼闊無邊,蒼蒼茫茫。一望無際的大海從岸上一直向遠處延伸。海水與天空連在一起,分不出哪是天哪是海了。大海上騰起了雪白的浪花,就像天空中潔白的雲朵。有時候,海面上波濤洶湧,層層的浪花,像是給大海鑲上了一道白線。浪花一次次爭先恐後地來到海邊,像媽媽的手撫摸海灘。海水拍打着人們的腳丫,波浪一個跟着一個,就像連綿起伏的小山丘,他們相擁着湧向岸邊,拍打着沙灘,濺起無數潔白如雪的浪花,還伴隨着好聽的歌聲。

人們來到海灘上,沙灘上有五彩繽紛的貝殼,人們穿上泳衣,有的在沙灘上堆城堡,有的躺着曬日光浴,有的在照相,想把這裏的美景留在記憶裏,有的在拾貝殼,還有的在看大海……

藍色的天空和大海,白色的雲朵,綠色的椰樹,淡黃的沙灘,身處在這美麗的風景之中,真讓人流連忘返。

第六單元作文 篇17

我一直想去爬山,上週週日爸爸媽媽答應帶我去太平山森林公園,我一聽一蹦三尺高。

我們先開車到山腳下,往前看,青山綠水的山像翡翠一樣綠,挺高的,但我從不畏懼,奮力地向上爬。爬到了山腰,我們看到了龍泉瀑布,飛瀑如練的瀑布像電一樣快。我們又看看到一顆顆挺拔的樹,就像巨人一樣守衞着山。我站在平台上,一眼望去,連綿不斷的山像駱駝的駝峯一樣。經過一段時間後,終於爬到了山頂,美麗的彩虹瀑布呈現在我們的眼前,經過太陽光的折射,一道彩虹出現在天空,像一座拱形的橋,呈着七彩的顏色。

天不早了,我只好依依不捨的回家了,希望還能再來!

第六單元作文 篇18

如果你在鄉村完上一天,比城市呆上三天都好。

清晨,可愛的小雞和小鳥一個高哼,一個唱歌,可比鬧鐘好多了。門後的小溪靜靜地流着,溪水拍打着石子,發出叮叮咚咚的樂曲。這簡直就是一個天然的樂器。門前種的幾株花,發出淡淡的清香,有時還能瞧見幾只蜜蜂在採蜜呢!

中午到了,太陽公公火辣辣的烤着大地,似乎馬上就要把大地燒焦了。這是吃冰棍已經沒用了,但只要吃一根農家土生的酸蘿蔔後,所有的熱都會消失,把你帶進一個酸酸的世界。

下午,太陽公公還是不肯放手,讓我的嘴裏有一團火,怎麼吐也吐不出來,太陽公公可真可惡,使我這麼難受。不過只要在大樹蔭下躺一會兒,那團火就算吐出來了。傍晚,太陽公公總算停手了,大概是太陽公公累了的緣故吧,於是他就讓月亮姐姐替他加班,月亮姐姐爽快的答應了,還領了一羣小兵——星星。風弟弟也來湊熱鬧,他不是空着手來的,他帶來了涼爽。

晚上,聽着紡織娘的催眠曲,看着月亮,數着星星。很快,就進入了夢鄉。

鄉村的一天真美呀!

第六單元作文 篇19

當春姑娘帶着生命和希望,邁着輕盈的腳步來的大地時。她一刻也顧不得休息,便迫不及待地躍動在山川、平原———所到之處,都留下蓬勃的生機。草兒綠了,樹林綠了,農田綠了……那可愛的綠色輕柔撫摸着我的眼睛,濃濃的春意包圍着我,我陶醉在大自然的美好春光中。

一個星期六的清晨,太陽剛剛露出笑臉。媽媽帶着我乘車去奉節探望奶奶。一下車,我頓時被眼前的美景迷住了。前方是一條蜿蜒曲折、清澈見底的小河,一座石型拱橋連接着小河的兩岸。拾級而上,放眼望去是一大片一大片的麥田,風一吹,麥浪起伏,“唰唰”地響,又像碧波盪漾的湖面,望上去感到十分舒暢。

我走在田間的小路上,貪婪地呼吸着帶有泥土香的空氣,別提有多舒暢!過了一會兒,我遠遠地望見了奶奶所住的那幢潔白色的農家別墅。它被綠油油的油菜田包圍着。離別墅越近,油菜的清香就越濃,耳邊也傳來了蜜蜂“嗡嗡”的叫聲,那聲音越來越響,甚至可以看見這些可愛的小精靈在花中飛舞的身影。

穿過油菜田,奶奶的那幢造型別致的樓房看得更清晰了,別墅的.四周開滿了五顏六色的鮮花,別墅的東邊兩棵垂柳在微風中拂着柔軟的“長髮”,西邊四棵桃樹漲紅了笑臉,好像一片美麗的彩霞,散發出陣陣清香,幾隻彩蝶在花中翩翩起舞。南邊園中的小池塘裏幾條小魚兒悠閒地游來游去,小草用自己的身體織成了一塊綠色的大地毯,它們為春天增添了一份情趣,真可謂是“春色滿園關不住”啊!

鄉村春天的風光真是別有一番情趣,我深深地陶醉了。

第六單元作文 篇20

我奶奶家位於大連北部農村,那裏是個恬靜秀美的好地方。

春天,迎春花、桃花、玉蘭花、梨花……各種各樣的花朵欣然怒放,讓人彷彿走進花園,花朵爭奇鬥豔、芬芳迷人,空氣中瀰漫着醉人的芬芳。

夏天,小池塘裏荷花綻放,有雪白的、淺黃的、淡粉的、玫瑰紅的,一朵比一朵嬌豔。荷葉肩並肩密密地挨在一起,有的像一個個碧綠的大圓盤子,有的像一頂頂大帽子,有的像亭亭玉女的裙子。

秋天,蘋果、香梨、稻穀……農作物都成熟了。蔚藍天空下,湧動着金色的麥浪,微風帶着收穫的味道徐徐吹向我們的臉龐。

冬天,鵝毛般的雪從天空中飄了下來,把大地蓋上了一層厚厚的棉被,房屋和樹木都披上了銀裝。樹上白了,房頂也白了,真是一個潔白的世界,好漂亮啊!雪宛如一羣身穿着白紗裙的小仙女,牽着那潔白輕柔的舞裙,向人們展示自己的芳姿。

這裏真是個風景優美的地方,也是我兒時的天堂。

第六單元作文 篇21

人們都説,上有天堂,下有蘇杭。這話一點兒都不假,要是春天你在西湖邊小住幾天,你肯定就不想回家了。今天,我有幸來到杭州太子灣公園遊玩,太子灣公園,沒有圍欄,沒有遮攔,在一排屏風樣的大樹間有幾塊圓的牌子,用毛筆書寫着“太子灣公園”幾個大字,算是公園的標誌吧。正好趕上櫻花、鬱金香綻放時節,整個公園,花似潮,人如海。賞花的,惜花的,流連忘返……

穿過沿路的幾排大樹,眼前一條曲曲折折用鵝卵石鋪成的小路。中國的園林藝術最講究曲徑通幽,讓一條小徑牽着你的好奇心,在疑似無路時,讓你領略山重水複,柳暗花明的驚喜。地上鬱金香盛開了,睡醒了似的,這兒一簇,那兒一叢,色彩斑斕:火紅的,金黃的,淡黃的,雪白的,紫色的……應有盡有,就像仙女編織的錦緞一樣綿延到天邊。人走在花海中,成了花仙子,這兒看看,那兒瞧瞧,照相機對準花朵,閃光燈亮個不停。大人、小孩,誰也不願意離開,就連天上下雨啦,也沒有人會覺察到,個個成了花痴,人人成了花迷。

順着小路剛轉過一個彎,滿樹滿樹盛開的櫻花撲面而來,近處的、遠處的、甚至遠至山腳下的櫻花,連成了一片,像鋪天蓋地的雲錦,處處閃耀着銀白色的光芒。以前沒見過櫻花,以為跟桃花很相似,真正見到了才知道,她的花瓣重重疊疊,更飽滿豐腴,而且花開得那麼熱烈、奔放,難怪日本人用櫻花來感歎人生的壯麗和短暫。第一次為花所感動,而且想得很多,很遠……

如果把太子灣公園比作一幅活的畫,那畫家一定不是齊白石。如果請蔣大為來歌唱,那一定會唱在那鮮花盛開的地方——太子灣。

第六單元作文 篇22

我設計的將來交通工具是水陸空三棲智能汽車,還是太陽能的呢。

它的形狀是多變的。假如你想讓它變成小烏龜形狀的,你就按一下小烏龜形狀的按鈕,它就會慢慢地變成小烏龜形狀。假如有緊急事情,千萬不要讓它變成小烏龜形,由於小烏龜爬得很慢很慢,所以這輛車也會跑得很慢很慢。假如你想讓它變成小兔子形的,你就按一下小兔子形狀的按鈕,它就會慢慢變成小兔子形狀。不過遇到紅燈時要早點剎車,不然這輛“兔子車”的主人會被機器人警察罰款的。

它的顏色是依據天氣的變化而變化的。假如明天是晴天,它就會變成藍色的。假如明天是陰天,它就變成灰色的……這樣就不需要看天氣預報了。

不管你想去哪兒,只須你輸入想去的地方,它就會自動把你送過去。在陸地上行駛時,假如你熱了,按一下控制面板上的藍色按鈕,後面就會伸出一把太陽傘;假如是雨天,你按一下紅色按鈕,後面就會伸出一把雨傘。你想休息時,按一下“bed”按鈕,椅子就會平躺下來,你就可以休息了。你想吃東西時,輸入食品的名稱,就會彈出一個小托盤,裏面裝着你想吃的食物。

你看,我設計的將來交通工具神奇吧?

第六單元作文 篇23

大連,那裏很美,有許多公園,極地館是小朋友最喜歡的公園,那裏有許許多多的動物,有海豚、白鯨,海豚的表演很好看,它可以用嘴頂着球,讓球轉起來,非常有趣。白鯨上來就開始唱歌,非常好聽。

大連的沙灘非常好玩,可以撿幾個美麗的貝殼,可以在貝殼上面畫一些美麗的圖案,挖螃蟹也非常好玩,有的時候挖到一隻很小的螃蟹,它用小夾子夾你的時候一點都不疼。吃海鮮的時候可以吃到各種各樣的好吃的。

大連是個好玩的地方,是個可愛的地方。

第六單元作文 篇24

大連老虎灘海洋公園有動物表演,其中最為出色的就是海豚表演了。

表演開始了,第一次它表演的是做算術題,有一個小女孩説:“5+3=幾?”海豚游到海豚計算機那裏用頭按了8下,就代表等於8。你看,海豚多機靈呀!

第二次,海豚表演的節目是頂球,有好多次,眼看球就要掉下來了,但是海豚用最快的速度,用頭一頂,結果球還是在海豚的頭上。你看,海豚的速度多快呀!

最後,一個小男孩走下來,坐在皮划艇上,海豚拉着皮划艇遊了一圈,你看這個“小司機”開的多好呀!

海豚太可愛了,有時間我還要去那裏看海豚表演。

第六單元作文 篇25

一晃23年過去了,現在已經是2037年了。在這20年內中國發生了翻天覆地的變化,很多事物都有極大的變化,就比如説:學校。接下來就讓我就為你們介紹一下2037年的學校吧。

走進學校,首先就可以看見一片樹林。樹下從一年級到六年級的學生在這裏散步,乘涼。在樹林中有一條用五顏六色的鵝卵石鋪成的小路,一直延伸到樹林深處。沿着小路走下去,你會看見一池清泉,這座泉水的名字叫“知泉”。那它為什麼叫知泉呢?原來是因為,考試前學生會感到壓力。所以,每次考試前,學生們都會利用課餘時間到這裏來複習。雖然並不一定會讓學生考的好,但是至少可以增加一些自信。在噴泉的中央是一本很大的石書,在石書的中心有一個小孔,小孔不停的噴水出來就形成了噴泉。

知泉後面就是教學樓了,教學樓分為兩棟,一個是教學用的,一個是實踐用的。2037年的教學也發生了巨大的變化,學生們的課本變成了平板電腦,而鉛筆盒裏的鉛筆、鋼筆、自動筆……變成了一支光能筆。什麼又是光能筆呢?光能筆就是利用光能寫字的筆,寫在紙上留下的是金黃色的光芒,這種筆寫下的字用普通橡皮擦是擦不掉的。必須用一種叫“光能回收器”的小型機器才能辦到。

怎麼樣?未來的學校令你很嚮往吧!

第六單元作文 篇26

一位苗族老奶奶已經年過花甲,她的兒女、孫子、孫女都已經移居到別的村裏去了,現在她一個人無依無靠地過着日子。一天,一位眉清目秀的漢族小姑娘要去趕集,正好路過這裏,看到了一個人獨過的老奶奶。她心裏想:這位白髮蒼蒼的苗族老奶奶是多麼需要幫助呀,我應該幫一下她!

於是,這位明眸皓齒的漢族小姑娘走到要洗的衣服旁,挽起粉紅色的袖口,捲起褲腳,拿起要洗的衣服,來到小河旁,認真地洗起衣服來。這時,河面上泛起一陣陣波紋,好似也在鼓勵小姑娘這樣做。

小姑娘一手拿起衣服,一手在河水裏用力地洗衣服,髒髒的衣服一下子變得鮮豔乾淨了。風兒輕輕地吹拂着她圓圓的臉蛋兒,嘿嘿的頭髮隨風飄舞。

這時,苗族老奶奶看到小姑娘回來了,高興地拉住了小姑娘,摸着她的頭兒,喃喃地説:“好姑娘,好姑娘,多年來,除了我的兒女,只有你這樣關心過我。”説着,老奶奶露出了離別已久的笑容。苗族小姑娘連忙説:“老奶奶瞧您説到哪裏去呀!這些事都是我應該做的。”

苗族老奶奶一把抱住小姑娘,撫摸着她的小臉蛋兒,漢族小姑娘顯得有點不好意思了,臉兒有點兒紅了,眼睛看着地上,手一直用力地在圍裙上搓着。

一束明媚的陽光射進了小屋裏,漢族小姑娘和苗族老奶奶在陽光的映照下更引人注目了。她們不僅代表了一個漢族小姑娘與一位苗族老奶奶之間的美好情感,還代表了苗漢兩個民族的美好情誼。

第六單元作文 篇27

我的媽媽有着一頭烏黑髮亮的長髮,有時紮成馬尾辮,有時把長髮盤起來。她微笑的時侯,總會露出兩個小酒窩。高挺的鼻樑上架着一幅金邊框的眼鏡。媽媽跟人交談細聲慢語,對我的關心更是無微不至。

有一天,我放學回到家裏,見爸爸媽媽還沒有下班回家,便匆匆地完成了作業。打開電視看了起來。早把老師的規定和媽媽的叮囑拋到了腦後。

“噔噔噔……”樓梯上傳來一陣腳步聲。媽媽回來了,我馬上關了電視,去給媽媽開門。媽媽一進家門就問:“作業做完了嗎?”“早做完了。”“真的?拿來我看看?”媽媽半信半疑地問道。我馬上把作業本交給了媽媽。媽媽坐在客廳的椅子上仔細地審閲起來。我站在一旁,等待着媽媽的評判。

“你看這幾道題錯了,還不去訂正?”

我只好去書房訂正。

“倪煬,過來!”

“我還沒有訂正好!”

“沒有訂正好也過來”媽媽提高了分貝。

我只好乖乖地來到了媽媽身邊。這時只見媽媽臉色特別嚴肅,她説:“今天你不誠實,你看這電視。”這時侯我低下了頭,認識到了自己的錯誤。

晚上,我在一邊做作業一邊想:媽媽今天批評我是對的。作為一名學生,首先要好好學習,做一個誠實的好孩子。我把媽媽的話深深地記在了心中。

第六單元作文 篇28

每個人都有自己與眾不同的天地,你想知道我的小天地嗎?

我有三個小天地呢!

我的其中一個小天地是我的卧室:房間的當中是一張長2米、寬1.5米的大牀;牀上有兩隻“小黃豬”和“小紅豬”,胖乎乎的,可愛極了,它們每天晚上都陪伴着我美美地睡上一覺,我很喜歡它們!大牀的旁邊有牀頭櫃和衣櫥,裏面整整齊齊地擺放着媽媽給我整理好的四季衣服。

我的另一個小天地是我的書房:書房靠牆是一個四層的大書架,上面整齊地放着《十萬個為什麼》、《三國演義》、《綠野仙蹤》許多中外名著,還有辭海、地球儀等;書架的旁邊是一台電腦,平常我用它來查資料,有時累了還可以用來放音樂,來消除自己一天的疲倦;書房的牆上還掛着一幅寫着“自強不息”的書法作品,它在今年的《語文報》國小生書法比賽中還獲得了二等獎呢!

我還有一個小天地呢,那就是在客廳的大書桌:在書桌上整齊地擺着枱燈、米老鼠鍾、卷筆刀、筆筒、工具書、參考書等物品;書桌子上還擺放着一張我和媽媽在北京人民大會堂的合影照片呢。我每天放學後都在柔和的燈光下看書、寫作業,在知識的海洋裏快樂地遨遊,真是其樂無窮呀!

這就是我的三個小天地,歡迎小朋友來我家做客呀!

第六單元作文 篇29

感受着和煦的微風,沐浴着毛毛細雨,呵,春天來了;感受着清新的空氣,沐浴着明媚的陽光,啊,春天到了!展現在我們眼前的,是一個彩色的春。

春是彩色的,她一定有一盒看不見的彩色顏料。植物們都在她的筆下,變得生機勃勃。

春是鵝黃的,她來到柳樹旁,千萬條柔柳展開了她們那鵝黃色的嫩葉,柔柳們便像小姑娘似的梳着自己的頭髮。

春是嫩綠的,她來到小草旁,千萬棵小草展開了她們那嫩綠色的小苗,小草們便像小娃娃似的探出自己的臉蛋。

春是粉紅的,她來到桃樹旁,千萬朵桃花展開了她們那粉紅色的花瓣,桃花們便像小女孩似的咧着自己的嘴巴。

春是潔白的,她來到梨樹旁,千萬朵梨花展開了她們那潔白的花瓣,梨花們便像小妹妹似的張着自己的小嘴,笑眯眯地。

春是彩色的,她帶着自己的那盒看不見的彩色顏料,走遍千家萬户,走遍每個人的心裏。

第六單元作文 篇30

早晨我從夢中醒來,一縷縷陽光從窗簾的縫隙中灑漏進來。我爬起牀,拉開窗簾,一束束耀眼的光芒猶如小精靈一般,竄進了我的家,在我的房間中閃爍、跳躍。頓時,屋子變得亮堂堂的。可以説這是個無可挑剔的好天氣!我對媽媽説:“媽媽我們去翠屏山春遊吧!”媽媽似乎是早已做好了準備,滿口答應了。中午,我們準備了照相機、風箏、食品。

來到翠屏山腳下,進去幾百米就是百草園。這裏到處都是柔和的綠光,許多大樹在上空撐起了一把翠綠的大傘。還有不知名的花草也在這裏相映生輝。競相開放,看得我有些眼花繚亂。走出百草園,長長的山路像一條長龍蜿蜒在山上,順着盤旋的山路往上走。兩旁的杜鵑在綠草的襯托中顯得格外引人注目。它像燃燒的火焰那麼鮮紅;像閃爍的光芒那麼明亮;像出生的驕陽那麼嬌豔。在密密麻麻的草從中陣陣清香迎面撲來,一路迎着芬芳,隨着密草,我像一隻快樂的小鳥在狹窄的小徑上穿行。心裏一陣愜意。不知不覺我們來到了趙一曼紀念館,在這裏我留下了精彩的瞬間。拿出早已準備好的風箏,一路小跑,風箏趁着徐徐春風飛上了天空,猶如我放飛的心情在空中翩翩起舞,我心裏樂開了花。

最後一站來到了千佛寺,經過一路跋涉,我們早已飢腸餓肚,在那裏津津有味的吃了頓飽飯。飯後我們還觀光了其他景點。

夕陽西下已是歸家時,心中還有些不捨。翠屏山是那麼的美不勝收,使人留戀忘返我還會再來。

第六單元作文 篇31

元月二十日,沉浸在寒假歡樂中的長沙晚報校園小記者們有了新活動,就是採訪位於長沙經濟技術開發區星沙大道的湖南中糧可口可樂飲料有限公司。

可口可樂我太熟悉了,也經常喝。但真正要走進工廠去了解它了,我心裏還是充滿了期盼!

上午9時許,在老師的帶領下,我們乘上了專程開往星沙鎮的大客車。走進中糧可口可樂飲料公司,首先映入眼簾的是一幅巨型可口可樂廣告牌,看着熟悉的可樂圖片,原本感覺陌生的場所一下子變得親切起來。一位笑容滿面的“可樂阿姨”熱情接待了我們,阿姨首先帶我們參觀了可口可樂生產流水線,望着乾淨整潔的生產車間和大規模的現代化、自動化的生產設備,我驚歎不已!這時“可樂阿姨”不失時機地向我們解釋説:“這套設備只需要幾個人操作,每分鐘可以生產400多瓶可樂呢!”原來我們喝得最多的可口可樂、雪碧、芬達、醒目、酷兒……就是這麼幾個叔叔阿姨造出來的啊!我不無感歎。

走出現代化生產車間,“可樂阿姨”又帶我們參觀了可口可樂“古老”的歷史“博物館”,瞭解關於可口可樂公司發展的歷史。原來可樂是1886年發明的,至今已有122年的歷史了,和我9歲年齡相比較,可真謂夠古老的了!可口可樂通過許多代人的努力逐漸發展成現代化的全球知名品牌。我們現在參觀的湖南中糧可口可樂飲料有限公司於2001年6月8日是成立的,主要產品除了我最喜歡的可樂、芬達、雪碧外,還有好多好多其它美味的品種呢!採訪完畢,我意猶未盡地踏上了回家的路,這一天,我收穫了許多許多。回味參觀採訪的每個細節,我感慨科技力量的偉大,更驚歎高新科技的無窮魅力!

第六單元作文 篇32

夢,奇異,有趣;夢,美麗,迷人;夢,載着幻想的翅膀催你入睡。

記得有一次,我就遇到了一個奇妙的夢:2030年,在新世紀來臨之紀,各位科學家已經發明瞭科技先進,設備完善的機器廠。我和蘇湘涵,梅天雪結伴來到可展覽的機器廠裏。首先,我們看到了萬能發防盜門,這是科學家為防不法分子而製造的。它在不同的方位裝上了超微型照相機,可以將來訪者的外貌全方位拍攝,傳達給總部,認證後才可進入。“哇,真神奇!”梅天雪叫了起來。更先進的還在後面呢!“我笑着説。

可是,在這偌大的機器廠裏,我們怎麼才能找到自己心儀的地點呢?“嘿,這裏看起來很有趣!”梅天雪拉着我們來到了一個叫齒輪館的地方,游完了,我們便沒盲目地尋找,每個人心裏都想:能看一個是一個唄。慢慢地走,我們發現展覽品裏有會説話的齒輪,幫我們幹活的機器人和創造出來的新型車子。

不久後,我們來到了一個陰暗,但有些燈光的地點。沒想到“遊客止步,此地禁區”的牌子與我們擦身而過。進入“展覽館”裏,已少了熱鬧的人羣的人羣和滿面微笑的服務員。我們意外地發現了一個似機器人的東西,梅天雪不經意地踩了一腳,那怪物瞬間一把抓住了梅天雪,蘇湘涵大叫一聲,又被怪物抓住。眼看怪物就要向我撲來,我的第一本能就是逃跑,我頭也不回地逃啊逃啊,直逃到一個被緊鎖的大門那兒。我心想:這下完了。可是我不想死啊,我還那麼年輕,我可不想死啊!我突然感到心中有一股勇氣,怪物的爪直向我撲來,我輕巧地飛上天花板一躲,啊,原來在我後背長了一對翅膀。生死兩關,我來不及想,他抓,我躲。就這樣一抓一躲,我又以迅雷不及掩耳之勢救出朋友。我們終於離開了禁地。

啊,這夢真是無奇不有啊!

第六單元作文 篇33

春姑娘披着綠紗,戴着花環,乘着風兒輕輕地來了。我獨自一人下樓,去樓下觸摸春天。

剛下樓,一陣温暖的春風拂過,大樹抽出了嫩芽,麻雀唧唧喳喳,譜成了一首春天的樂曲。菜地裏綠油油的,一片生機勃勃的景象,我漫步在鋪滿細碎的小路上,路旁開滿了小花,紅的、白的、紫的、猶如一幅美麗的畫卷。

放眼望去,是一座座美麗的山,山上一片綠色,偶爾幾處露出黃色的土地。這時一羣孩子從山腳跑過,打破了這份寧靜。

我突然發現電線上停着一隻小鳥,我從來沒有見過,一身白色的羽毛,有一個黑色的小點,似乎是誰不小心潑了一團墨水在它身上。筆直的尾巴像未展開的扇子。它正在唱歌兒,迎接春姑娘的到來。爬山虎也長出了幾片紅色的小葉子,風一吹,葉子“沙沙”作響,在給鳥兒鼓掌吧!

我抬起頭,看見了藍天、白雲。好似一段藍色的錦緞上鑲嵌着幾顆鑽石。倏地,我發現天上有一個桔色的小點。仔細看了看,那桔色的小點越來越近,原來,是一條桔色的“金魚”風箏。它正告訴我:“春天來了!”

夕陽的餘暉撒向大地,我也該回去了,望着這片金色的土地,我戀戀不捨地到了家中。通過窗户,我看見了一場盛大的“舞會”。這些舞會一起告訴我:“這兒,春——天——來——了!”