在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的我做了一項小實驗的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
今天我和爸爸來做一個有趣的實驗，是鹽水浮蛋，大家聽了這個實驗很好奇吧，大家跟着我來一起看看吧！
實驗材料有雞蛋水，杯子，一根筷子。
一開始我和爸爸在杯子裏倒了一杯水，緊接着我小心翼翼地把雞蛋放入了水中之後我在第二杯水中放入了一勺鹽，然後我用一根筷子用力的攪拌，在攪拌時，我發現水中的`鹽像一個個小小的舞蹈家在翩翩起舞，我發現這個雞蛋在水裏沒有浮動，我心想難道是我放的鹽太少了，雞蛋才沒有浮動。於是我又放了一勺鹽，接着攪拌，我發現雞蛋像一個調皮的小孩子，慢慢的往上浮動，可是過了一會兒，雞蛋卻在杯子中間停了下來，不再浮動。我對爸爸説：“為什麼雞蛋停在了水的中間呢？我們的實驗失敗了！”爸爸説：“是不是你放的鹽太少了，你再放一勺吧。”最後我又在第3個杯子裏連放了三勺鹽，再用力的攪拌，接着把雞蛋放入了杯子中，我發現雞蛋浮了水上面，我驚奇的叫道：“哇！實驗做成功了，我高興得一蹦三尺高。”
我來，我來，讓我來教室裏的聲音一浪高過一浪，原來他們在做實驗。正如詩句紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。想要透徹的明白道理，還得親自做實驗，就在今天的科學課上，我體驗了一次有趣的實驗。
做這個實驗，要先準備兩個一次性塑料杯、一個大容器、白醋、小蘇打、温水、洗潔精和墨水。
準備好了，我們就開始實驗吧！先把一個塑料杯放入大容器中，並在塑料杯中倒入三匙小蘇打，滴入五滴洗潔精；接着在另一個塑料杯中倒入適量的白醋並滴入五滴墨水搖勻；然後將白醋和墨水的混合溶液倒入裝有小蘇打和洗潔精的'塑料杯裏。最後你猜怎麼着？
你一定想不到，塑料杯裏噴出了許許多多的藍色泡沫，猶如火山爆發一般，十分有趣。而且一摸手就變成藍色的了，真的是太神奇了！可是為什麼會這樣呢？我很是疑惑不解。
媽媽告訴我：小蘇打是鹼性的，遇到呈酸性的醋後會發生化學反應，產生大量的二氧化碳氣體，二氧化碳氣體遇到洗潔精後就會產生很多的泡沫。原來是這樣，太奇妙了！我大聲喊道。
通過親手做這個實驗，我懂得了在我們的生活中，有許多自然現象都藴含着科學道理，只要我們善於觀察，勤于思考，就一定能探索到其中的奧祕。
你可能釣過魚，但是你釣過冰嗎？這是一個有趣的科學小實驗。
準備好冰塊、食鹽、小碗、棉線就可以做實驗了。我先把冰塊放在碗底，然後把棉線的一端放在冰塊上，緊接着在棉線周圍的冰面上灑上薄薄一層細鹽。過了幾分鐘之後，我輕輕地拉起綿線，神奇的事情發生了冰塊竟然被“釣”起來了。
“哇！實驗成功了。”我拍着手大笑着。可是僅僅幾秒鐘之後，疑惑代替了興奮：為什麼冰塊可以“釣”起來呢？難道是食用鹽起到了膠水的作用嗎？
我上網查了查，這才明白是怎麼一回事：往冰塊表面撒鹽，可以溶解掉一部分冰塊。但是因為冰塊本身的温度偏低，這部分溶解掉的水又結成了冰，同時把棉線凍住了。
剛明白這個問題後，第二個疑問又來了，為什麼鹽可以融化冰塊？繼續查資料，我知道了，鹽中的某些離子成分乾的'“壞事”。這個小實驗真的太好玩了！
今天我做了一個有趣的小實驗，叫“燒不壞的氣球”。
其實，這個實驗挺簡單的。只需一個氣球，一根蠟燭，一個打火機和一點水就可以了。
早餐後，我和媽媽就分頭蒐集做實驗的材料。不一會兒，我找到了一個藍色的氣球，媽媽找到了蠟燭和打火機，實驗的材料準備好了。
我迫不及待地在藍色氣球裏灌滿了水，並用細繩繫緊了氣球口。媽媽先拿出打火機，輕輕一按，“噗嗤”一聲，打火機冒出藍色的火苗，接着她又拿出蠟燭點燃後遞給我。我小心翼翼地伸出一隻手從媽媽手中接過蠟燭，一隻手緊緊地提着裝滿水的水氣球。當我把水氣球往蠟燭的火苗慢慢靠近時，突然有些緊張，心想：如果氣球遇火爆炸了怎麼辦呀？那樣的話水會濺我一身的！我有點猶豫的望着媽媽，媽媽用鼓勵的眼神看着我，“加油”！於是，我隨即將水氣球放到蠟燭的`火苗上方，一秒、二秒、三秒......氣球被燒黑了，但依然沒有爆炸！我情不自禁的驚歎道：“哇噻！真是不可思議！好有趣的實驗呀！”
這是為什麼呢？原因是水能將火的熱能吸收，才不會使氣球的橡膠造成斷裂。不過我們還是要小心，如果超過了氣球內所能吸收的熱能，氣球是會爆炸的。
有一次，我看見一個人躺在死海上看書，而且沒有沉下去。我覺得很奇怪，那為什麼我在游泳池裏躺着就會沉下去呢？帶着這個疑問，我跟妹妹一起做了個小實驗。
首先，我們把材料準備好：兩個雞蛋，兩碗水，一雙筷子，一包鹽。然後開始實驗，我們先把兩個雞蛋分別放入兩碗清水裏，這時，兩個雞蛋沉到水底一動不動，只露出一點小尖兒。接下來，我們把其中一個雞蛋拿出來，在它的碗裏放了三勺鹽，攪拌均勻，再把雞蛋放進去，可雞蛋並沒有什麼變化。沒看到變化，我有點小沮喪，便想放棄不做了。可我又轉念一想，會不會是鹽放的不夠多呢？可不能半途而廢。我便接着放鹽，一連放了五勺，再攪拌，入雞蛋，果不其然，雞蛋浮了起來，還在水裏漂動了起來。看着兩個碗裏的'雞蛋狀況出現了不同，我開心的跳了起來。
原來，鹽的含量越多，水的浮力就越大，加了鹽的碗裏雞蛋能夠浮起來就是這個道理。死海里的鹽的含量高，人也就能在死海里浮起來了。
這個實驗雖然很小，但過程卻很有趣，還幫我解開了心中的疑惑。大自然是不是還有很多這樣有趣的事等着我去實驗呢？
今天，我準備做一個小實驗，叫做“筷子的神力”。就是把一根筷子插進裝滿大米的杯子中，會發生不可思議的事情，你們想知道是什麼嗎？跟我一起做實驗吧！
其實這應該是一個很簡單的實驗，所需材料也只有一個塑料杯、一根筷子、足量大米就可以了。實驗開始，我們把大米倒滿杯子，注意的是不能太滿，也不能不足，一定要和杯口齊平。接下來用一隻小手把大米按壓一下，不要把小手拿開呦。在小手的指縫間往大米里插入筷子，插到底，試着再一次按壓筷子周邊的'大米，讓它們更緊實一些。注意了，奇蹟馬上發生，這時我的心開始緊張地咚咚直跳。我輕輕地、慢慢地拎起筷子，大米杯隨着筷子起來了，它竟然沒掉下來，一根筷子竟然能提起一杯大米，太神奇了吧！哈哈，你們覺得怎麼樣，意外吧？當然，雖然只是個小小的實驗，也是我反覆幾次才做成功的，成功的喜悦讓我感到很幸福，也讓我懂得做好一件事要有恆心和毅力。
喜歡我的小實驗嗎？一起動手做做吧！
昨天看電視，看到一個奇妙的小實驗，硬紙片託水，這個實驗結果讓我目瞪口呆，我就想自己做一次，看能不能成功？
今天剛好我和爸爸在家，於是我找來一個水杯，一張硬紙片，我和爸爸決定在廚房洗菜池台上做一個實驗。
我拿來一個水杯，一張硬紙片，開始做實驗了，我問爸爸：“把硬紙片放在一個水杯上，再倒過來會發生什麼事呢”？爸爸説：“硬紙板應該會掉下來”，果然，把硬紙片放在杯子上，倒過來硬紙片就掉在地上，我又説：“如果把水杯裏灌滿水，放在紙片上會發生什麼”？爸爸説：“水會灑一地”，這時候我先把紙片放在杯子上，用手壓着，再把杯子倒過來，放在杯子上的'手，慢慢移開，出乎我的意料，紙片被緊緊的吸在了杯子上。
這時我就問在上班剛回來的媽媽：“為什麼杯子會吸在杯子上呢”？媽媽告訴我：“因為水的壓力比空氣的壓力小，空氣就把紙片壓倒在杯子上了，所以杯子裏的水自然不會流出來了”，哦哦，原來是這樣，真奇妙。
真沒想到一個小實驗居然已藏着大學問，今後一定要多做這樣的實驗，才能讓我知識更加豐富。
記得那次科學課，文老師帶着我們一起做了一個比較有趣的實驗，實驗的名字叫做模擬熱氣球升空。
文老師走進教室，看見我們端端正正的坐在位置上，老師就説：“我們今天不做題，我們來做一個模擬熱氣球升空的實驗。”説着就讓一個同學去拿來實驗器材，一個垃圾袋，一張紙，一個雙面膠，一根蠟燭，一個打火機。
老師先用雙面膠把紙粘成一個最大的圓筒，用打火機把蠟燭點燃，再把紙筒套在點燃的蠟燭上，再把垃圾袋儘量撐開，雙手非常輕的扶在旁邊。切記一定要用比較輕的袋子做實驗，並且垃圾袋和地面需要保持一定的距離。
一會兒，大約20分鐘之後，雙手慢慢放開，神奇的'事情發生了。這時，垃圾袋會慢慢升上天空，到了一定高度，垃圾袋就會掉下來。這是因為熱氣球的火炬是固定在上面的，而這個實驗的蠟燭沒有固定在垃圾袋上，所以不能一直升高，而熱氣球就可以一直升高。
這次實驗證明了，冷空氣通過蠟燭的加熱之後變成了熱空氣，因為熱空氣更輕，所以就會向上飄，當垃圾袋裏充滿了足夠多的熱空氣時，垃圾袋就會飄起來，熱氣球就是運用了同樣的原理飄起來的。
友情提示：在其他時候請勿玩火，在實驗室中用火時請小心用火，實驗結束之後蠟燭必須得熄滅哦！
今天我做了一個十分神奇的實驗。首先準備材料：一張紙，一個玻璃杯。第一步，把玻璃杯倒滿水，第二步把紙片剪得比杯口大一些，第三步把紙片貼在杯口上面，第四步杯子倒過來。
我第一次失敗了，水流了出來。第二次也是一樣，我連着好幾次都失敗了。就在我灰心喪氣不想再做的.時候，我突然想到科學家的實驗那麼難，我做的實驗這麼簡單，科學家都能堅持，我為什麼不能堅持呢？想着，我便又開始繼續做實驗了。
過了一會兒，奇蹟發生了，紙片把水頂住了，實驗成功了！我的好奇心一直不停，我在想：是誰用魔法把紙定住了？我上網查了一下，原來是大氣壓力搞的怪。
從這個實驗裏，我知道了大氣壓的作用，它真像一個厲害的魔法師。
我喜歡這個實驗，因為它既好玩，又能讓我增長知識，同時，還讓我懂得了：“世上無難事，只怕有心人”的道理。
今天上午我在家做了一個有趣的實驗——讓雞蛋浮起來。
以前我也看過這個實驗，但是都沒有去做過這個實驗，今天我就來親自做一做這個實驗吧！首先需要準備的材料是一個杯，雞蛋、鹽、勺子、自來水。先在杯裏倒入半杯的.自來水，然後不斷往杯裏面加鹽，直到鹽差不多了，就用勺子在杯子裏攪拌，然後再放入雞蛋，雞蛋就會浮起來了。我好奇地問：“媽媽，媽媽雞蛋怎麼會浮起來？”媽媽拍拍着我的肩膀説：“因為鹽的密度比雞蛋的密度大，所以雞蛋可以浮起來”。我又問媽媽：“什麼叫做密度？”媽媽笑着説：“是物品的質量和體質的比值叫做物質密度．”媽媽還告訴我以後上國中會學到的。我高興地説：“好的”。
這個實驗我做得非常成功，我很有成就感。
聽説圓球王國一年一度的跑步比賽就要開始了！你可能不知道小球是怎麼跑的呢？接下來讓我們一起走進一個小實驗。
實驗需要準備兩個不同顏色的小球，兩個長度相同但高度不同的積木滑梯以及一塊秒錶。
實驗開始了！首先讓兩個積木滑梯站在一起，這便是跑道了，稍等一會兒，小球運動員們就要上場了。
然後，請這兩名小球運動員分別站在兩個跑道的起點上，注意此時還不可以開跑哦！
最後，也是最關鍵的`環節——激動人心時刻終於到了，我左手按下計時器，同時小球加滿油門飛快地向下衝去，它們翻山越嶺，順利衝到了終點。
通過本次實驗，我明白了小球的運動定律：小球距離地面越高，重力越大，速度也就越快。
自然界的奧祕真多，這些不為人知的充滿樂趣的奧祕值得我們去探索。
晚上我做了一項有趣的小實驗，讓氣球在怎樣的情況下不用繫住吹口就能讓氣球保持鼓起的狀態呢？我打算嘗試一下。
我準備的材料有一個氣球和一個玻璃球，我先把一個橙色氣球拿了出來，接着又拿出一個玻璃球，然後我把玻璃球放在氣球裏，最後我把氣球吹滿氣，但是要切記不能把氣球吹氣吹的太慢，不然的話很可能把玻璃球卡到嗓子裏，這個重點大家一定要記住。
第一次我沒有將氣球吹起來，我想：“應該是力量用小了。”第二次我使勁一吹終於把氣球吹起來了，但我緊張的.很，恐怕氣球會爆炸，嚇得我的心砰砰跳。
當我將嘴裏的氣球拿出時它竟然沒有撒氣，當時我歡呼了起來，我的實驗成功了。太神奇了，這是什麼原理呢？我終於明白了，是玻璃球將氣球的吹口堵住了，氣球中的空氣不能放出來，所以就會一直保持着鼓起的狀態。
這真是一次出乎意料的小實驗呀！
咦？穿牆而過？看到這個題目一定很驚訝吧？那麼，今天就讓我來教你做這個小實驗吧！
我準備了一個瓶子、一枚五角硬幣、一張卡紙、一個彈珠。首先，把瓶子的蓋子擰下來，放在旁邊。
接着，我拿起一枚五角硬幣，輕輕地放在瓶口上。從四面八方看過去，硬幣的大小都要和瓶口的大小一樣。硬幣呢，宛如一位身穿金色軍服的`軍人，時時刻刻在瓶口目不轉睛地注視着外面的情況。
然後，我把卡紙做成“漏斗”形狀，讓它服貼地套在瓶口周圍。此時，我的心裏充滿了激動，因為實驗馬上要開始了！
最後，我懷着好奇地心，把彈珠小心翼翼地從“漏斗”裏往下扔，“撲通”一聲，彈珠咕嚕嚕地進到了瓶子裏。我立刻把“漏斗”拿開，啊！硬幣竟然紋絲不動，仍然服帖在瓶口上。
實驗終於成功了，我興奮地快跳起來了，這個實驗太神奇了！我一下子做了好幾遍，一次又一次地聽到彈珠落進瓶子的聲音，又清脆，又有力量。
原來，彈珠和硬幣相撞時，它們都會彈起來，再掉下去。這時，硬幣和瓶口就會出現空隙，彈珠剛好進入空隙，落進了瓶子裏，硬幣就會再回到瓶口。小朋友們，你們也來試試“穿牆而過”的小實驗吧！
今天我在上社團課的時候，老師給我們做了一個實驗，名叫＂彈力球＂。
做這個實驗需要一個球形模具、一個紙杯、一個小勺子以及兩袋彈力粉。我暗暗地想：這些東西真的能做成一個彈力球嗎？我帶着滿肚子的疑問開始做這個實驗。
首先把彈力粉倒入模具裏，模具上有許多小孔，我想：這些彈力粉一定會從孔裏漏出來。然而神奇的事情發生了！彈力粉非但沒有漏出來，反而安安靜靜地待在水裏！接着把水杯裝滿水，把模具放進去，靜置三到五分鐘，拿出來晾乾。之後我把球用力往下一扔，球彈了上來。然後我又做了一個，發現球的彈性各有不同，有的一跳跟人一樣高，有的卻跳不起來。
我向媽媽分享了這個實驗，正當我準備表演的`時候，球突然彈不起來了。不會呀，在實驗室裏還好好的，到家裏怎麼就不行了呢？後來我發現它幹了，用水泡一泡應該就好了吧。果然，在水泡過之後球一蹦三尺高，媽媽直誇我聰明。
我喜歡科學，它讓我感受到成功的喜悦，也讓我感受到科學的奧祕！
聽説白醋可以把雞蛋殼腐蝕掉，只剩薄薄的一層膜，變成軟軟的“雞蛋球”。白醋真的可以把雞蛋腐蝕掉嗎？剩下的一層膜會不會破呢？一連串的問題在我的小腦瓜裏出現。於是，我想做個實驗。
這次實驗的名稱是：讓雞蛋變軟。要準備的`材料有：一個玻璃杯，一枚雞蛋、一個調色盤和五罐顏料。先把白醋倒入玻璃杯中，接着把雞蛋讓如玻璃杯中，然後耐心地等待幾個小時，我驚奇地發現雞蛋變成了軟軟的“雞蛋球”。最後，把“雞蛋球”拿出來。這次的實驗成功啦！我高興極了。為了讓“雞蛋球”的外表更漂亮，我還準備了調色盤和五罐顏料。首先，把每罐顏料的蓋子打開，接着，把每種顏料都挖一點出來，放入調色盤裏，然後加上點水，和弄和弄，使它融化，最後，拿起“雞蛋球”，每種顏色都沾上一些，就變成了五顏六色的“雞蛋球”。
生活處處都有科學，只要好好去觀察，仔細去思考，你就會發現科學的大門正緩緩為你敞開。
學問齋