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(精華)踢足球作文

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在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的踢足球作文,希望對大家有所幫助。

(精華)踢足球作文

踢足球作文1

星期六下午六點半,我們在元寶山公園踢足球。嘿!又是那個可怕教練,他每次來都會讓我們做俯卧撐、深蹲、仰卧起坐。你別以為他就是這點可怕,他只要看到一個人做不好,嘿,前面做的都不算,或者是這樣數:一二三三三三三三!簡直沒完沒了。救命啊!那可怕的外教來啦!他先讓我們跑步。什麼,跑步可是我的弱項。我奮力向前跑去,竟然才是倒數第一名。當我精疲力盡的時候,才發現最前面的那幾個已經超過我了,幸好這時候不用再跑了。告訴你,訓練的'時候我雖然覺得很累,但是累並快樂着。

開始訓練了,教練先讓我們走天梯,我看着教練走的奇怪步伐,心裏想:這步伐真奇怪!到我走了,就因為我走得太慢了,並且還走錯了,結果被教練罰了二十個仰卧起坐。我一邊做仰卧起坐一邊想:希望下個訓練不會太累。

到了下個訓練,什麼,竟然是跳雪糕筒,跳得我腳都快斷了,還好順利過關,沒有被罰。

終於開始踢足球了,教練把我們分成兩隊比賽。首先我方的前鋒帶着球躲過了其他人,我們正歡呼着,忽然對方不知哪個人“啪”的一聲把球踢出界,嘿!就差一點可以射門了,真可惜。啊,不好!敵方帶着球衝向我方龍門,我這個後衞本來想先守住,可是,我方前鋒和中鋒又趕回來把球搶到了,重新往敵方跑去。沒想到敵方又帶着球向我方衝來,還好我方隊員趕回來防守,再次把球搶回去……我終於鬆了一口氣。比賽結束,比分是0比0。

踢足球真有趣,我喜歡踢足球。

踢足球作文2

最近的體育課,老師把我們放得比較鬆,每次都留半節課的時間讓我們踢球。

今天的體育課,我們跑了一會兒步就“自由”了。只見體育委員祝江宇抱着球跑過來,一邊跑一邊揮手:“想踢球的,跟我來!”隨着這一聲簡單的叫聲,一大隊人就跟在祝江宇的`後面,可惜那一隊人馬裏,只有我、胥雨佳和萬合悦三個女生

在分隊時,還算公正。一個一個挨着石頭剪刀布,贏了的加入祝江宇隊,相反就加入楊柯文隊。我幸運地加入了祝江宇隊,胥雨佳也是。她被安排做後衞,沒怎麼和對方交戰,而我卻比她還差,是個守門員,踢球那邊不管多麼熱鬧,我這邊也冷清得不能再冷清了。我實在忍耐不住了,把張德鵬拉過來守門,便興沖沖地跑向了足球。

競爭非常激烈。雖然對方都是球技不好的隊員,可是還有一個礙事的馬俊豪。要知道,以前我和馬俊豪在一隊時,就是全靠我倆得分的,但是他有一個缺點:就是冒失。這次我們很好地利用了他這一點,迫使他把球出了踢出界好幾次,(注:球出界就給對方加分)我們隊因此得了好幾分,再加上對方防守差,我們以9:0的分數,在這場比賽獲勝了。

可不知什麼原因,好多人都罷工不玩了。本來好好的球賽,怎麼落了個這樣的結果?唉,下一次分好隊後要好好觀察,根據隊員強弱再進行調整,勢均力敵才玩得長久,免得有人再不服氣。

踢足球作文3

“嘻嘻。”“哈哈。”球場上傳來一陣笑聲,緊接着又傳來一陣“汪汪”的叫聲。走進一看,一隻狗狗和一個小男孩在踢球。

只見那個小男孩靈巧的帶着求在球場上穿來穿去,那條狗也在後面窮追不捨。那小狗突然向上一撲,把球搶了過來,拱着球向前跑。那小男孩很快便追了上去,想搶過來。可那小狗以及快的速度多了過去......

不用我説大家一定也猜到了,那個小男孩正是本人,而那條狗就是我的愛犬“豆豆”。此狗生性活潑,一次偶然的機會,我發現了它對足球有興趣。於是,我便開始教它足球。

要想教它足球,要先讓它會帶球。這個人做起來很簡單的.動作對於狗來説就太難了。不過都都還算是有運動細胞的,剛上來就會拱着球跑了。但光這樣還不行,得會左傳右轉才行。我想起了用食物獎勵來刺激它,我拿了片香腸在它的左邊晃了晃,它立刻帶着球向那片香腸衝去;我又跑到右邊,它又向右邊衝去,來回做了幾次,看它會了,就把香腸給了它做為獎勵。這樣,它就會帶球了。

我又想教它搶球。這更難了,我用了很多方法教它,它都學不會。後來我把一小塊巧克力化掉後放在球上,巧克力可是豆豆的最愛啊。它一下子就撲了上去,把巧克力舔乾淨了。我又試了幾次,它便成了習慣,不管有沒有巧克力,它只要一見球,就向上撲。這樣,它不就會搶球了嗎。

我還準備教它射門,傳球,守門........我一定要把它培養成足球高手,到時你還不一定能比贏它呢!

孰為小狗不會踢球乎?

踢足球作文4

內蒙古自治區阿拉善盟阿右旗一完小五(1)班 馬馳

剛上體育課就聽老師説:“今天去踢足球吧”。老師的話像一張神奇的通行證,使我們在去操場的`途中暢通無阻;又像一根點石成金的魔棒,“大庇我班男生俱歡顏”。老師的話音還未落,我們便一陣風似的奔出了教室。

一聲哨響,範阿龍立刻將跑步慢的劉金泉甩在後面。可他剛到球門前,陶如意便一堵牆似地擋在他面前。只見範阿龍靈機一動,向他的隊友李鵬射去,誰知陶如意一擋,球飛向了界外。不愧是班級第一的飛毛腿,幾秒鐘後範阿龍就趕了回來,剛想飛起一腳射門,哪知在旁邊守侯已久的我冷不丁躥出來,以迅雷不及掩耳之速傳給了段闖,段闖剛接到球,身邊就雲集了許多“敵友”,只有東邊有個缺口。説時遲那時快,就在武阿民還有半秒就要趕來時,段闖將球傳給了姜進超。此時,姜進超離球門很近,球門內又只剩守門員一人,真是進球的好機會呀!姜進超毫不猶豫地飛起一腳。只見球不偏不倚地碰到了鐵桿上,啌地一聲令人沮喪地折了回來。一直在觀察着戰情的我怎能拱手相讓這個大好時機?於是我立即加速,跑到球前使勁一踢。沒想到射歪了,徑直向草坪飛去。正當我深深自責時,有一個白影擦身而過,原來他不是別人,正是我們隊有名的足球小將李志洋!只見他不慌不忙地攔住球抬起右腳使勁向球門射去,球進了!

“叮零零”,下課鈴響了。雖然我們踢得滿頭大汗、腰痠背痛,但是我們的心情是無比歡悦的。

踢足球作文5

在我的生活中,我最喜歡做的事就是踢球了。今天,體育課上,我們踢了一場有趣的足球賽。老師把我們男生分成了兩隊,他當裁判。

首先由裁判發球,只見他用力一踢,足球飛到了姜蘇洋的腳下。

比賽開始,姜蘇洋是對方的球員,他帶着足球像流星一樣中進了我們禁區。我方的守門員是鄒蕭陽,只見他左蹦右跳,想攔住着姜蘇洋。出乎意料的是姜蘇洋並沒有射球,他只是向後奮力一踢,球就傳到了黃一凱的腳下。我們不知道姜蘇洋的葫蘆裏賣的什麼藥。黃一凱一邊跑,我們一邊迫。他把球力踢,想踢給季雲哲。結果力度不夠,踢給了我方李昊憬的腳下。

場外的啦啦隊一個勁地喊:“加油!加油!”李昊憬把球傳給了我,我飛快地衝進進了對方禁區。對方的守門員是鄒光輝,鄒光輝左蹦右跳,想擋住我的球,看他那幅樣子還蠻厲害的。沒想到外強中乾,我一踢,他滑了一下來個四腳朝天。我得意極了!

這時,鄒光輝大聲喊道:“球沒進!”現場的.觀眾都很驚訝!原來球從鄒光輝胖胖的身上彈了回去。我的心都快跳出來了。幸虧,足球又傳到了我的腳下,我屏住呼吸,用了九牛二虎之力,再射,球進了!

這時,裁判大聲喊到:“時間到了。”比賽結束,聽到這句話,我們隊的球員和現場的觀眾都情不自禁地歡呼起來,我們隊的隊員高興地蹦跳不停。

當裁判宣佈我們隊贏了時,我們都高興地流下了眼淚。我想:球王也不過如此。我們贏了!我們贏了,這時對方球員卻很傷心。我走過去安慰得説:沒事,説不定下次比賽你們會取得勝利。

今天這場比賽我覺得很有趣,其實勝負乃兵家常事,最重要是玩的痛快,玩的高興。

踢足球作文6

我喜歡踢足球,因為踢球給了我很多收穫。

踢足球可以強身健體。以前,我瘦得像火柴棍一樣,五十斤都稱了好多年,食慾也不怎麼好,常常是肚子餓了卻吃不下東西。自從踢了球,加強了鍛鍊以後,我的飯量有了明顯的變化。現在每餐至少能吃上一碗米飯,有時還能吃個兩、三碗。如今不僅個子也長高了,身體也變結實了!幫助家裏搬大米、提臍橙,搬個二十斤都沒有問題呢!

踢足球很有挑戰性。它不像籃球呀、排球什麼的,都是用手來控制的,而是用人體身上最為笨拙的腳來控制的——踢足球是對人協調能力的一種考驗。踢的`時候腳不僅要跑,同時還要控制住球,不但不能讓它從自己腳底溜走,更不能讓別人橫插一腿,把球給搶走。要是被“敵人”給搶了,自己再搶回來就更難了。一開始,我老是接不準隊友傳過來的球,不是溜了,就是被對方搶走了,這讓我很鬱悶。見我那樣苦惱,喻教練告訴我,要用腳內側去擋球,但又不能用勁太猛,這樣球就不會“飛”了;同時也不能去踩球,那樣就不至於逼得自己往後轉,被對方搶了球。通過老師的指導,再加上自己的刻苦訓練,現在我不但可以迅速接住球,而且還學會了傳球給隊友,偶爾還會來個“降龍擺尾”、“接飛球”,耍耍酷、迷惑對方呢!

踢球不但能強身健體,鍛鍊人的協調能力,而且還能廣交朋友。這不,通過它,我交了不少新朋友。劉景、潘傑龍就是我踢球時結識的新夥伴。原來,我不是纏着爸媽,就是宅在家裏,不知道跟誰玩才好;現在,每個星期雙休日,小區的球場總能看見我們跳躍的身影。

“生命因運動而精彩,體育讓夢想成真。”是這句話一直讓我堅持下來踢足球的,它一直鼓勵着我,給了我如此豐厚的收穫。現在,我覺得我生命裏已經不可缺少足球了。

踢足球作文7

在操場上,我們一起踢足球。許文哲曰:“吾與趙文博二人,與汝四人交戰!”我説:“好無恥!”我心想:凌永康學習不好怎麼會在我們隊裏?我説:“我們隊的凌永康這麼爛,怎麼能跟你們這幫人打得這麼激烈?”許文哲氣憤地説:“你和張若晨已經很強了!”凌永康説:“我很會持球!”我説:“你不能踢足球。你能擋住許文哲的球嗎?”張若晨説:“別説了,踢吧!”之後我説:“我們要球!”許文哲説:“好,我們要那扇門。”聽了之後,我在中場發球。我開了一腳,立刻被許抓住。看到的`時候,我很着急。凌永康怎麼可能持球?於是我趕緊跑到了守衞位置。我踢了一腳,看了看,球踢了出去。許文哲雖然被阻止,卻被趙文博搶了。看到它,我趕緊往前跑。我還沒來得及抓住它,趙文博已經向球門踢去。我心想:那之後,我們一定又輸了。誰知道,凌永康來剷球,一下子就把球踢出去了,正好傳過來球進了!這時,下課了,我高興地説:“贏了!”這時,許走過來説道:“任,你知道你們隊裏誰最有競爭力嗎?”我説:“不知道?”許文哲説:“是凌永康,因為他阻止了那個球,你有機會反擊。”聽到這裏,我很慚愧,心想:當時我真的不應該低估他。

從這次踢球,我明白了每個人都有優點和缺點。不是學習不好就證明踢球不好。看來我們真的不能小看別人,要注意發揮自己的長處。

踢足球作文8

我是一個愛玩愛鬧的男孩,我特別喜歡運動。記得我第一次接觸到足球,是在一次體育課上。老師帶來了許多的球,其中有足球,籃球,排球,羽毛球,乒乓球等。我第一眼見看見了足球,對足球充滿了興趣。這是一項用腳的運動,奔跑起來感覺非常的爽,我喜歡奔跑的感覺。當我拿到足球時,什麼也不懂,就知道踢下球,然後追着他跑。直到有一天,我們班一個會足球的同學找到了我。

有一天,他對我説,我看你對足球挺感興趣的,想學踢足球嗎?我可以教你,我滿心歡喜的答應了他。我們一起來到了足球場,首先,他給我講了一些足球的基本知識,告訴我足球不僅僅是一個人的運動,足球是一個團隊運動,需要的是11個人的配合,這樣才會在比賽中取得勝利。聽他講了很久的理論知識後,我對足球似乎更加了解了。然後,他開始從最基本的足球技巧教我,教我怎麼傳球,怎麼踢球等等。一開始,我按照他的方式去做,可是總是做不好,因為腳太笨了,或者是自己不夠靈活。他見了之後,安慰我説到,沒關係的.,慢慢來,這個不是一朝一夕的事情。於是,以後每天放學或者體育課,我都會按照他教給我的方法去練習。慢慢的,一個學期下來,我的足球技術取得了很大的進步。我們學校舉行了一個足球比賽。在比賽中,憑藉我的發揮,我們班取得了第三的好成績。

從那以後,我對足球更加感興趣了。謝謝他,讓我學會了足球,一個讓我受益終生的運動。

踢足球作文9

一個看起來普普通通圓圓的足球,給我的生活帶來了無盡的樂趣。我最喜歡的體育運動就是踢足球了。課餘時間,我喜歡和朋友們一起來到操場上踢足球,共度我們的快樂時光。

今天是週末,昨天放學的時候,我就和朋友們約好了今天一起去踢球。到了球場一看,其他人都到了,還有一個最拖拉的小胖還沒有來,我趕緊跑到他家樓下叫他,喊了幾聲之後,他才氣喘吁吁的從樓上跑下來,原來他又賴牀了。

人到齊後,我們分成兩隊開始踢球了。因為每次都沒有人願意守門,都想到場上拼殺,所以大家就輪流來守門,這次輪到我當守門員了,雖然心裏很不情願。但是沒有辦法,我戴上厚重的手套,站在球門中間,時刻警惕的注意足球的動向,每當被對方踢到我防守的球門前的時候,我就特別緊張,生怕自己一個不注意就讓對方進球了。朋友們的踢球技術還不是很好,過了好久的時間都沒有進一個球,我就變得很無聊了,看着其他人在場上拼命的運球、傳球,我的心裏直癢癢,好想到場上一展我的拳腳。小胖看出了我的'心思,此刻的他已經累得滿頭大汗了,他主動的提出來和我更換,我自然愉快的答應了。上了球場的我十分興奮,每時每刻都想把球控制在自己的腳下,引得大家哈哈大笑。

九十分鐘很快就過去了,雖然大家都沒有進球,但是我們都十分開心可以在一起踢球,相約明天再戰一場。

踢足球作文10

今天下午,我們來到市體育館踢足球。以後,我們足球隊員不光一三五在足球館訓練,週六再加一場市體育館的訓練。

我們來到體育館的足球場,這裏已經來了許多足球隊員。教育先讓我們熱了身,加入了訓練隊伍。訓練了一會,接下來,我們和市體育館球隊的隊員開始踢比賽。

真是不比不知道,一比才知道對手是多麼厲害!他們配合得非常好,如果兩個人擠到了一塊,他們會馬上分散;如果我們衝到了禁區,門將會拼命地完好球門。同時,他們射門的時候常打地滾球,速度也像蛟龍出海,使得我們的後衞和門將防不勝防。

他們還有一個共同的特點,遇到防守隊員的時候能夠沉着冷靜,他們從不慌張,大膽過人。而且,他們在帶球、運球和傳球的時候,他們總是差抬着頭,時刻觀察着隊友的位置,將球準確無誤地傳給隊友。

從這次比賽中,我們看到了自己的不足,也看到了整個球隊的'不足不處。我懂得了遇事情不能驚慌,在運球和傳球的時候,一定要抬起頭尋找自己的隊友,看準隊友的位置再傳一塌糊塗。假如發門球時,門將將球拋給了我,恰好,前方沒有敵人,不能貿然傳球,應該大膽地往前運,直到敵人來搶球的時候再找準位置傳給隊友。

今天,雖然我們敗給了他們,但我也很榮幸,成為了這些隊員的隊友,我一定要從他們身上汲取力量,取長補短,相得益彰!

踢足球作文11

體育運動,我就最喜愛了,其中我喜歡的體育運動有打羽毛球,打籃球,打籃球……其中我最喜歡的體育運動就是足球了。外國人都説中國足球很差,中國人不是踢球的料,而我卻不這麼認為,我認為中國足球一定會提高水平的.。因此,我長大想當個國腳,為中國爭口氣,所以我小的時候就很愛踢足球。

所謂足球,必須講團隊精神,不要踢“個人主意”。上次,我和我的哥們踢球,守門員踢了個“大腳”,傳到我這兒,我很想耍酷,便自個兒帶球直插對方禁區,這時我發現“敵方”身經百戰的老將全在敵方的地盤。我突破過的敵方的一名大將又從後面“夾擊”我,我左右突圍幾次都不成功。這時,我眼睛中閃過一道光,想踢球要有團隊精神。我回頭看見一個隊員站在那兒,我便大吼一聲,後面的“敵軍”被我這一聲吼搞糊塗了,愣在那裏,我便乘機往後傳球,後面的隊員一見,接球往站在對方禁區右門的隊員那兒傳,只見站在右門的隊員輕輕一腳,球進了,1比0!那次我們贏得了這次比賽。這就是團隊精神。

踢足球不但可以增強團隊精神,還可以鍛鍊身體,我原來是個弱不禁風的人,經常生病,自從我踢足球后,體質漸漸提高,身體變得強壯了,一年也難得病兩回。

這就是足球的魅力,所以我喜歡我喜歡踢足球。

踢足球作文12

我非常喜歡踢足球。

週二下午我寫完作業,把輔導班的球拿出來踢。只見龍哥跑了過來,笑嘻嘻地問:“王彥彬,我可不可以和你一起踢?”我説:“當然可以。”我們倆於是一起玩起了踢足球。

我們決定比賽,看看誰的球技更好。比賽開始了,只見我一個飛球打進了龍哥的下部,也是成功地進了球。這時龍哥非常憤怒,氣急敗壞地大聲喊道:“我不讓你了!”我反駁道:“誰讓你讓了?閒的沒事兒幹。”這時他真的怒了,只見他和我一樣,一個飛球打在了玻璃上。可惜一個非常好的球就是沒能進球門兒。我看到這一幕哈哈大笑:“哈哈哈,就你這球技再練習半輩子吧!”

只見龍哥漲紅了臉,趁我笑的'時候一個球進了球門。頓時他高興地手舞足蹈:“我進球沒了?我進球門了!”我嚷嚷着:“什麼嘛,這個不算!”他也毫不示弱:“這個就算!咱們大不了再來一局!”

只見我這次認真了起來,一個飛貼腳沒有進球門兒,這時我變成了劣勢,龍哥一步一步向我逼近。我着急地想道:怎麼辦呀,怎麼辦呀,這次他要進球了!他肯定會笑話我的。這樣也太沒有面子了,不行我要反攻!我氣勢洶洶地朝龍哥走了過來,龍哥趁我岔開腿直接從我腿下把球踢走了,這是我故意岔開的。顯然龍哥已經上當了,只見我一合腿飛快地把球踢了出去。球進了!太好了,太好了!

剛進球,爸爸就來接我回家,我們依依不捨地回家了。

踢足球作文13

如果你想問我最喜歡玩什麼,我會毫不猶豫地説:“我最喜歡踢足球。因為踢足球既能鍛鍊身體,又可以讓一天緊張的學習生活得到放鬆,所以我喜歡踢足球。”

每天下無的大課間的時候,我都約朋友們到場地踢足球。當然足球不是我的而是我朋友的,我們每次打不能超過30分鐘,因為大課間只有35分鐘的時候給我們玩。

記得有一次我們我們一到一起到足球場就七嘴八舌地商量如何分組,很快蔡鵬程就搶先説:“他要和我一組,因為我的'球技正好他的球技好,為了搭配平衡所以我就和蔡鵬程一組踢足球了。”

球賽開始了。蔡鵬程宛如一名真正的足球運動員,只見他認真地做了一下準備運動,然後左腳往前邁一步,右腳一抬再用力往前一踢,足球像火箭一樣飛了過來。李淼想用腳把足球擋回去,可是,足球卻從李淼腳下穿了過來,這時該我出擊了,我學着蔡鵬程的樣子跑向前去用右腳對準足球狠狠地一踢。足球快速地向對方飛去,蔡鵬程又輕鬆地把足球擋了過來。李淼不服氣,他跑上前去把足球擋了回去。就這樣,足球在我們腳下來來回回地跑着。我們都拍得滿頭大汗,但是我們依然在球場上不停的奔馳這。

不知過了多長時間,估計也到三十分鐘了,所以我們只好回到教室裏了,不過我們約好下次大課間再來玩。踢足球能讓我們的課餘生活變得豐富多彩。我愛踢足球!雖然我的球技不怎麼厲害。

踢足球作文14

今天上午第三節體育課,我們對體育老師説:“這一節課上,是否讓我們來一場足球比賽?”老師點頭同意了。我們就到體育室裏面拿了兩個排球和一個足球。上課後,老師安排女生去打排球,叫我們男同學踢足球。

我們拿着足球來到足球場上,分配好了兩組人員。兩個同學分別擔任球門。其他的各自分配了任務。我是前鋒。比賽一開始,我就走上前去開球。等我把球踢出去以後,同學們就紛紛搶着踢了起來。我們這一邊的同學個個都非常勇敢,爭着向前去搶球來踢。我們用盡全力去拼去搶。這時足球在我的腳下。我帶着足球向前衝。對方一個同學乘我不注意時,從我身子後面跑上來想把足球搶過去。我發覺了,立刻帶球往旁邊一移。他撲了一個空,還摔倒在地上。我立刻停了下來走過去把他扶了起來。對方一個同學卻乘機把球搶了過去,向我們這一方踢。我立刻返身衝上去把足球截了回來。我搶到球以後,立刻把球踢給我們這一邊在對方禁區的一個同學。那個同學截住球,立刻飛起一腳,把球向對方球門踢去。“好!”球進了對方的.球門,我們得了一分。

後來,我接過一隻球,對方一個同學對着足球踢了一下。為了保護自己,我用手去把球給抱住了。我犯了規。要對方罰球。對方罰球的同學沒有踢準,把球踢到了邊上,我們立刻跑過去把球給搶了回來,返身向對方球門踢去。

“丁鈴鈴……”下課的鈴聲響了。大家拿起脱下的衣服回教室裏去了。路上我們還興致勃勃地談論着……

踢足球作文15

足球是我最喜歡的一種球類運動,可以説無足球不歡。我們班有一個習慣,每天放學,我們就會有好幾個同學結伴,一起去踢足球,我們班的人數應該是最多的,別人一個班可能就五六個人,我們一下子來了十幾個人。

我常常當個守門員,我守門還是不錯的,十個球差不多能守住九個。今天上完體育課,回班拿好書包,就去踢球了,這次少了幾個人,但絲毫不影響我們踢。我守門時前段那段時間怪無聊的,球過不了我們這個半場,一直呆在對面那個半場,這時,對面的守門員換了,之前那位同學更擅長打衝鋒。這時,敵方的一位隊員張盛涵跑了過來,本來跑過來沒什麼不可以的.,可誰知,他卻影響到了我之後的守衞。

自從那位同學換上來後,我總算髮揮點作用,終於有球來讓我抱了。對面那位前鋒是打的真猛,一個人就可以從那個半場跑到我們這個半場,不只是他跑太快了,還是怎麼的,其他隊友都沒跟上,只有張盛涵去接應,這可讓我撿到大便宜了,張勝涵只會打籃球,不會踢足球,從他身上搶到球,那還不是小菜一碟。不過有一次,他們全部跟上了,我從對方一個隊員裏斷了球,可不等我反應過來,另一個隊員順勢把球補了,我們丟了十分重要的一分。

這時張盛涵突然開始玩陰的,我發球時張盛涵就擋着我,讓我幾次沒發好球,球來了,他也不去接應了,他擋了我的視線,他比我高,他這一擋,我什麼也看不見,要不是對面踢歪了,我們又要失一分。

不過這種情況沒有持續太久,要是他從頭到尾擋我,肯定氣得我離場,這場球賽踢的真爽。