在學習、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編為大家收集的雨過天晴作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
雨終於停了！
太陽將幕布拉開，散出温柔的光芒，那光芒滋潤着每一顆小草，每一片綠葉，將他們喚醒，將它們變得生機勃勃。柏油路上已出現深淺不一的黑色斑塊，那是萬物復甦的預兆，那是春天的預兆！池塘倒映岸上的綠蔭，就像將水染綠了一般。我開着窗，任由微風撫摸着臉龐，任那光芒射進我美好的心靈……
“哦吼吼！”從電腦發出的大嗓門聲音使我受了驚嚇，並風馳電掣的從窗邊趕到那把椅子上——那把每天都要坐數小時的椅子。我趕忙坐下去，緩了緩身，又定了定神，突然屏幕切換到一位同學那裏，感覺是如此親切，哦不，是史老師！我心中一涼，感覺大事不妙。這時，史老師開口了——“×××同學，你剛才去哪了？”聽這不是我，猛然間鬆了口氣。史老師繪聲繪色的講着，語調時而高昂，時而低沉，語速時而快，時而緩，特別是當兩種特點同時出現時，往往能使昏昏欲睡的我受驚，從而更好的學習。被嚇的多了，自然也就不困了。每位同學都是那麼精神抖擻，那麼樂觀向上！
每日繁重的學習任務使我確收穫了很多，可它也使我不得不待在家中，我明白現在學習是最重要的，可每當望着窗外的'美景，看到那在花叢中翩翩起舞的蝴蝶，我的心便不知不覺的飛了出去，飛到那清新的空氣中，更飛到那絢麗多彩的大自然中……
今天，我終於忍不住了。一下第三節課，我便匆匆忙忙將自行車推了出來——他經受了茫茫歲月的洗禮，覆着一層厚厚的灰，我用抹布將它身上的灰弄掉，一次又一次，一遍又一遍，我終究沒了耐心，後半部分沒擦便出去騎了，看了看錶，還有15分鐘。
陽光照耀大地，歡樂與我同行。
我享受這種放縱的感覺，這種難以言表的歡喜。突然我將小腿繃緊，手緊緊握住車把，做出一副比賽的架勢，隨後猛地一發力，自行車跑的飛快，我的頭髮高興到隨風飄揚，鈴鐺也時不時唱出清脆的歌曲，我的心中彷彿有一隻脱韁的野馬，在指引我前行。
不過，總感覺少了同學們的歡聲笑語，老師們的絲絲笑容……
回到家，當再次看到那40多張熟悉的臉龐時，不只是親切，更多的是思念。
我想，在那雨過天晴之日，在那風景如畫的校園，定能有你我的朗朗書聲！
雨，伴着清寂的風，忽閃，忽落，落在地上，泠泠作響。
這雨就如生活中的失意，揮之不去，讓人不禁心煩意亂。但我知道，生活的失意終將過去，而再沉悶的雨也終將雨過天晴。這是一種心態，學着接受，忍讓，學着分擔，揹負，學着冷靜，從容。
“又下雨了，真倒黴！”小女孩嘟囔道，用粉色的兔頭小書包擋住頭，在雨中奔跑。雨水混雜着灰塵、泥土，濺在小女孩的衣服、褲腳上，眼看着全是泥水，小女孩不高興了，重重地拍了拍，依然是一片污漬。她站在屋檐下，伸長了脖子望着，眼前是一片朦朧。
雨還在下，澆綠了路邊的大叔，也淋濕了路上的行人。陰沉沉的天是悶悶的，灰濛濛的，沒有一絲光亮。
“媽媽！”小女孩大聲叫了出來，興奮的朝雨中撲去。淋着雨，一個身影走近了，寵溺的抱起了女孩，揉了揉女孩的頭，女孩的臉上一會笑一會哭，彷彿是在訴説着委屈。媽媽温柔的擦乾她衣服上的'雨水，抱起女孩走了。女孩“咯咯”的笑了。
“哇！雨停了，真美！”女孩激動的叫出聲來，沿着手指的方向看去——那是一種無法言喻的美。雨過天晴，春天的嫩粉，秋天的金黃，天空的蔚藍，草兒的翠綠……交織在一起，那是虹！神祕，七彩繽紛，優雅的虹，悄悄的登場了，那樣的美。小女孩“咯咯”地又笑了。
雨停了，天晴起來了，虹出來了，温暖的光親吻着大地。
這虹就如生活中的勝事，只有在經歷了許多之後，才能一睹這美麗的虹。開始明白，生活中的勝事是要努力的再輝煌的人的曾經，必然經歷過無數心酸，這虹正是經歷了太多風雨，終於，璀璨了一番。這是一種意志，學着堅強，努力，學着拼搏，競爭，學着奮鬥，向前。
曬出我的雨過天晴，我想，我的雨過天晴可能並沒有怎樣的振奮人心，可能只是從一株野藤奮力突破一切向上重生的事中感悟人生的雨過天晴，也可能只是從一隻雛鷹跌倒數次後終於展翅飛翔的事中感悟雨過天晴……
我的雨過天晴，勇往直前，披荊斬棘！我的雨過天晴，永不放棄，永爭第一！我的雨過天晴，英姿颯爽，意氣風發！我的雨過天晴，汗水！眼淚！勿忘初心！
晴，伴着燦爛的虹，忽隱，忽現，暖在心裏，無聲無息。
曬出我的雨過天晴，曬出新的自己，願下一個雨過天晴的日子裏，自己也將雨過天晴。
夜細雨，天空陰得幾欲滴水。
空濛的氤氲盡處，一縷荒煙，幾點殘紅。那綹早櫻，緩緩飄入泥沼，發出零丁的歎息，偶一寒鴉點水而過，卻被風中發出的聲響驚得高飛。
我在車站前，心煩抖去落在發捎的雨絲，接連幾天的細雨和幾場考試的失利讓我不由得心煩氣躁，彷彿是為了我的壞心情應景一般，雨似乎剛才更大了。
風把我身後的咳嗽聲吹得七零人落的，彷彿滿地碎金。我下意識地回過頭，一個身高只到我肩膀的小男孩和一個白髮零星的.老人。大概是接孩子放學的家長吧，我暗想，小孩懂事地從老人手中拿過書包，背在背上，然後攙着老人，動作利落，我不由得一震，小孩沒有説一句話，可他關切的心情已經傳到了我這個旁觀者的心中，一股暖暖的親情。
“啊，對不起。”伴隨着後背一陣冰涼的觸感，一聲道歉在我身邊響起。我詫異地回頭，一箇中年的婦女正在收起她那把邊角有些磨損的傘，一邊朝我抱歉地笑笑，她提着一個滿滿的茶籃，帶着滿足的笑臉，從她身上幾乎看不到等車的焦急。再次與她目光相接，我似乎看到媽媽在油煙濃重的廚房一中做菜的身影。我突然有股流淚的衝動。
我總是如此，每每遇到點挫折就滿腹牢騷卻忽略了自己一直被温暖的親情所環繞，餐桌上美味的飯菜，是媽媽常給我的好心情，閒談時的一個笑話，是爸爸給我的一個好心情。在親情的培育中，這樣的好心情難道不足以驅散我心中那點不如意嗎？
我們的生活中，這樣能夠給我們帶來好心情的事俯拾即是，只是你未曾發現。當我們在風雨中憂鬱時，不要忘了雨過天晴天際那抹能夠帶給你好心情的彩虹的美麗。當我們在失敗時，更不能忘了在心中默禱我們能擁有一份好心情的親人們。
隨着人羣中一陣低低的歡呼，隨着最後幾滴雨絲上方彩虹的浮現，公車來了，每個人都滿懷笑容地上了車。我整理一下思緒，準備用笑容迎接等待我回家的媽媽。希望我的笑容，能帶給她最好的心情。
一連下了幾天的雨，空氣濕熱，我額頭滲出煩躁的汗。這雨下的，斷斷續續，很不乾脆。夏天最怕連陰雨，悶在家，我的心始終安靜不下來。數日望天空，太陽不露臉，月亮不出來，星星露出一點點，最終還是躲起來。閃電一霹靂，轟的一聲響，我捂着耳朵心發慌。古老傳説太嚇人，雷公最打忤逆的人。我想沒有這個道理，我對老人孝敬的不用我來説，可怎麼就那麼驚怕天上的雷呢？也許耳膜薄，要不然真的是膽小，其他的真的説不出原因。
最盼雨過天晴日，走一走，逛一逛，花錢買心情，遊山玩水調出自己的好心境。
最盼雨過天晴日，跑集市，趕熱鬧，買條大魚帶回家，盡享美餐樂滋滋。
最盼雨過天晴日，想一想，望一望，最想看到鄰家女，笑靨洋溢在臉上。
最盼雨過天晴日，風勁動，心馳蕩，翹首望東方，男兒有理想，女孩也有美好的願望。
最盼雨過天晴日，拼一拼，闖一闖，男兒有志在四方，報效祖國把那光榮帶回家。
幾夜過去時，眼前一片亮，忙起身走到屋外，呼吸早晨最新鮮的空氣。大自然的那個香，我詞窮難形容，但會嗅，百香集一身，似檀香非檀香，真夠純正，沁人心脾，激起我無盡的遐想。最想知道她的香，就是這個早晨的自然香。盡享自然香，不誤看日出，不能留下今日的遺憾。趕緊仰起頭，重現久違的藍天，我心飛翔。藍天浮地上，霧氣在上揚。太陽似燈籠，一點一點爬出來。東邊的那個雲，秀出五彩的錦繡，最是畫家心中的夢想。月牙兒調皮的歪着頭，説了晚上秀一把，慢慢地躲到雲層裏。天是那樣的藍，最像電腦的屏，似在動，喲，朵朵白雲向西飄。碎片的.雲，似棉絮，又像花朵，時刻變換着美麗身姿，秀着青春迷人的模樣。
盡享藍天好風景，放鬆心情，仰頭望太陽。今天的事情今天做，不能白白浪費美好的時間。
盡享藍天好風景，開闊視野，抬頭看藍天。美好的憧憬青春的夢，我奮進，敢和歲月賭一把。
盡享藍天好風光，登高一步天地寬，走在充滿希望的大道上，大展宏圖，用火熱的情懷譜寫人生的輝煌。
窗外的雨“嘩嘩”下着，不知停歇，我瞟了一眼，又回憶起那一本令我觸動很大的書——《雨過天晴》。
這本書分別從姐姐林夏晴和妹妹林夏雨的角度敍述的。七年前，姐妹倆被人販子拐走了。妹妹逃脱了，但忘記了以前的事，在父母的幫助下，重塑記憶。七年後，姐姐也終於被找回了。但妹妹卻不記得她了，而且開始嫉妒父母對她的愛。在通過一番曲折的事件後，妹妹得知林夏晴得了血小板無力症，事情在妹妹看來更加離奇了。妹妹林夏雨對姐姐的討厭與日俱增，但在楊茜熙阿姨的口中明白了真相，與姐姐重新和好。
這本書，對我的影響很大，故事告訴我的並不只是兄弟姐妹之間的親情須要珍惜，所有的親情都要珍惜，親人之間應架起一座堅固的信任橋樑。1949年美國洛杉機發生了一次較大的地震，有一位父親堅信自己的兒子還活着，在廢墟邊挖起來，人們多次勸説他離開這危險的地方，可他只是説：“誰願意幫助我？”。就這樣，38個小時過去了，下面終於傳來了他兒子的聲音，並且還發現了其餘14個小孩。由此可見，親情是寶貴的，應知道珍惜。在讀這本書前，我還是一個什麼都不懂的'孩子，真是説來慚愧呀！
在那個平靜的夜晚，我剛被父母責罵，回到房間後心中一直憤憤不平，心想：真是的，要是我沒有父母該多好呀！沒有人打我，沒有人罵我，自由自在，隨心所欲！就這樣，我心中懷着遺憾與憤怒入睡。那一晚，我睡得一點也不踏實。直到讀完這本書，我才明白做孤兒是十分痛苦的，書中的林夏晴幸虧被好心的山藥蛋爺爺收養，不然，還不知能不能活到現在呢！父母的罵，完全出自於他們對你的愛，俗話説得好“打是情，罵是愛”，他們只是想讓你變得更好，長大後可以過上好生活。當然除了長輩，兄弟姐妹也不能怠慢，他們比父母更瞭解你，更體貼你，他們像你的另一半，也對你有着深深的愛。這愛不浮現在言語之中，而被埋在心底。親情是無私的，愛是無私的，請珍惜吧！
想罷，我的嘴角向上揚了一下，又看了看窗外的雨，心想：也許親情像雨一樣，外表陰冷，卻能滋潤萬物吧！“吃晚飯啦”，媽媽的話打破了我的思緒。
“來啦！”
一夜細雨，天空陰得幾欲滴水，在空濛的氤氲盡處，一縷荒煙，幾點殘紅。那綹早櫻，緩緩飄入泥淖，發出零丁的歎息。偶一寒鴉點水而過，卻被風中滲出的聲響驚得高飛。
我站在車站前，心煩地捋去落在髮梢的雨絲，連接幾天的陰雨和幾場考試的失利讓我不由得心浮氣躁。彷彿是為了給我的壞心情應景一般，雨似乎比剛才更大了風把我身後的咳嗽聲吹得七零八落的，彷彿滿地碎金。我下意識地回過頭，一個身高只到我肩膀的小男孩和一個白髮零星的老人。大概是接孩子放學的家長吧，我暗想。小孩懂事地從老人手中拿過書包，背在背上，然後攙住老人。動作利落，我不由得一震。小孩沒有説一句話，可他關切的心情已傳遞到了我這個旁觀者心中。一股暖暖的親情。
"啊，對不起。"伴隨着後頸一陣冰涼的觸感，一聲道歉在我耳邊響起。我詫異地回頭，一箇中年婦女正收起她那把邊角有些磨損的傘，一邊朝我抱歉地笑笑。她提着一個滿滿的菜籃，帶着滿足的笑臉。從她身上幾乎看不到等車的焦急。再次與她目光相接，我似乎看到媽媽在油煙濃重的廚房中做菜的身影，我突然有股流淚的衝動。
我總是如此，每每遇到點挫折就滿腹牢騷，卻往往忽略了自己一直被温暖的親情所環繞，餐桌上美味的`飯菜，是媽媽帶給我的好心情，閒談時的一個笑話，是爸爸帶給我的好心情。在親情的培育中，這樣的好心情難道不足以驅散我心中那點不如意嗎？
我們的生活中，這樣能夠給我們帶來好心情的事俯拾即是，只是你未曾發現，當我們在風雨中憂鬱時，不要忘了雨過天晴天際那抹能夠帶給你好心情的彩虹的美麗。當我們在失敗時，更不能忘了在心中默禱我們能擁有一份好心情的親人們。
隨着人羣中一陣低低的歡呼，隨着最後幾滴雨絲上方彩虹的浮現，公車來了。每個人都滿懷笑容地上了車。我整理一下思緒，準備給等待我回家的媽媽一個燦爛的笑容，希望我的笑容，能帶給她最好的心情。
窗外，世界萬物都是五彩斑斕的，恰似“滿園春色關不住”，經過雨水沖刷更顯多姿多彩，它們總是拼盡全力，使自己的生活充滿了絢麗的光芒。
窗外，大雨淅淅瀝瀝的下着，我一個人躲在房間裏，腦海裏一遍又一遍回憶接到試卷時的場面，同學們無情的嘲笑聲、老師嚴厲的目光，那一句句令我羞愧的`批評，看着測試卷上醒目的分數、紅紅的交叉，似乎每一個交叉都深深地在我心上扎一刀，我反覆地激勵自己、安慰自己，卻還是不能原諒出現在試卷上的低級錯誤，不能原諒我的輕視、自以為是，外面的雨下的更大了。我的心沉入谷底，我哭泣着、我叫喊着，想把所有的不悦都傾吐而出，可是又有什麼用呢？錯了就是錯了，失敗了就是失敗了，誰也別想回到過去。突然，一聲低鳴的鳥叫聲和着窗外的雨聲傳入耳畔，我看向窗外，原來是一直皮包瘦骨的鳥兒，只見它渾身濕透了，翅膀被雨水衝的亂如麻，一雙互黑髮亮的大眼睛演繹着不能飛向天空、飛向同伴們的哀愁，它使勁的拍打着翅膀，拼命的用盡吃奶的力氣往上飛，它的頭始終昂首着，即使摔倒也絲毫沒有停下來的意思。“啪”，又重重地撲倒了地上，但它依然堅持着，一次不行就兩次，兩次不次就三次……它從未想過放棄。樹葉被風吹得沙沙作響，似乎在為小鳥加油助威，小鳥感覺到了鼓勵，力量似乎更大了，它撲扇着翅膀，再次向天空撲去。成功了，它飛起來了！它的同伴們都沸騰起來了，帶着它一起融入了這歡樂的大家庭中，我看着它們在天空中、在風雨中自由飛翔的背影，豁然開朗，這隻小鳥之所以成功，都離不開這個詞“堅持”。
窗台，雨過天晴，彩虹顯現，我的心也隨着開朗起來，是啊，不經歷風雨怎麼見彩虹，我也要在學習的道路上堅持，失敗，能令人墜入萬丈深淵，也能成為一個人向上的動力。
經過一個炎夏的洗禮，我彷彿已習慣每天在“火爐”中度過，難免會因這秋天的涼爽宜人而無所適從，更何況是那悲涼蕭瑟的秋風配上那多情凜冽的秋雨呢。
今天一早起牀，一股涼風便從窗外席捲而來，我習慣性的裹緊了被子。下牀去關窗時才發現天已不再光亮，留給了人們一片灰濛濛，太陽也已不再按時起牀，可能是覺得自己辛勞了一個夏天已經夠累了吧，！總之，那天地間已經沒了酷熱難耐，只剩下了淒涼蕭索。我匆匆地關上了窗子，體温彷彿頓時又恢復了正常，可那冰涼的秋風卻仍沒有減弱，。
我懶散的穿上了衣服，慢悠悠地走出了卧室，奇怪的是，本應該冷冷清清的客廳卻升起了一陣陣熱氣，我那緊縮的.身體也伸展開了，原來是姥姥在給我做飯呢！頓時，彷彿心中也變暖了！姥姥一見我出來了，趕緊催促我：“快去洗刷呀，都快遲到了，上學遲到可不是”“好的、好的！”我還沒等姥姥把“好習慣”這三個字説完就趕緊衝到了衞生間。洗臉、刷牙、梳辮子，本該熟練的一套動作，今天卻被我每個動作都做的慢了不止半拍。我的心情也隨着天氣一起變得陰沉了。
吃過早飯我便匆匆來到學校，那條熟悉的小路，今天彷彿也格外地難走，沒有一絲陽光透入。忽然、我猛地抬頭，一滴清甜的雨滴滴到我的舌尖。不好，下雨了，我可沒有帶傘呀，！於是我加快了腳步，匆匆來到教室。同學們早已經開始了朗朗的讀書聲，我趕緊加入了他們的隊伍。轉頭一看，雨已經開始了低吟。
我在小雨的淅淅瀝瀝中度過了一個上午，將要放學的時候，雨停了，可那陰沉的天氣卻還在繼續。好在，我可以不被淋成落湯雞了。走出校門，爺爺早已等在門口了，穩健的身影像一棵樹，我趕緊跑了上去。又是猛一抬頭，這次卻看到了意想不到的景象：太陽已經斜照在了樹梢，沾滿了雨露的小花抬起了嬌嫩的臉龐，一彎彩虹跨過了一片廣闊、光明的天空。
哇！雨過天晴。
頓時我的心裏也充滿了陽光！原來鬱悶的心情，一天的不快竟然也可以這麼快就一掃而光？
那人生的路途上所遇到的陰霾呢？誠然天氣的變化、外界的影響可以影響此些許，但若一直“連陰雨”是不是也該考慮一下自我調節？
縱外面風雨如晦，內心依然萬丈光亮。
一夜細雨，天空陰得幾欲滴水。
在空濛的氤氲盡處，一縷荒煙，幾點殘紅。那絡早櫻，緩緩飄入泥淖，發出零丁的歎息。偶一寒鴉點水而過，卻被風中滲出的聲響驚得高飛。
我站在車站前，心煩地抨去落在髮梢的雨絲，連接幾天的陰雨和幾場考試的失利讓我不由得心浮氣躁。彷彿是為了給我的壞心情應景一般，雨似乎比剛才更大了。
風把我身後的咳嗽聲吹得七零八落的，彷彿滿地碎金。我下意識地回過頭，一個身高只到我肩膀的'小男孩兒和一個白髮零星的老人。大概是接孩子放學的家長吧，我暗想。小孩兒懂事地從老人手中拿過書包，背在背上，然後攙住老人。
動作利落，我不由得一震。小孩兒沒有説一句話，可他關切的心情已傳遞到了我這個旁觀者心中。一股暖暖的親情。
“啊，對不起。”伴隨着後頸一陣冰涼的觸感，一聲道歉在我耳邊響起。我詫異地回頭，一箇中年婦女正收起她那把邊角有些磨損的傘，一邊朝我抱歉地笑笑。她提着一個滿滿的菜籃，帶着滿足的笑臉。從她身上幾乎看不到等車的焦急。再次與她目光相接，我似乎看到媽媽在油煙濃重的廚房中做菜的身影，我突然有股流淚的衝動。
我總是如此，每每遇到點挫折就滿腹牢騷，卻往往忽略了自己一直被温暖的親情所環繞。餐桌上美味的飯菜，是媽媽帶給我的好心情，閒談時的一個笑話，是爸爸帶給我的好心情。在親情的培育中，這樣的好心情難道不足以驅散我心中那點不如意嗎?
生活中，這樣能夠給我們帶來好心情的事俯拾即是，只是你未曾發現。當我們在風雨中憂鬱時，不要忘了雨過天晴天際那抹能夠帶給你好心情的彩虹的美麗。當我們在失敗時，更不能忘了在心中默禱我們能擁有一份好心情的親人們。
隨着人羣中一陣低低的歡呼，隨着最後幾滴雨絲上方彩虹的浮現，公交車來了。
每個人都滿懷笑容地上了車。我整理一下思緒，準備給等待我回家的媽媽一個燦爛的笑容，希望我的笑容，能帶給她最好的心情。
清晨是一束微光，伴着鳥鳴，原來是起牀的鬧鈴；晨讀是悄悄背誦，山門搖落空，霜霰滿杉鬆；散步是花間之舞，清香漫途，仰看風捲殘雲出。如向陽花般沐浴光，像彩蝶一樣嗅花香，與太陽一起閃亮登場！
在方程與函數裏，在兩條直線間架橋，隨着圖象在座標系中上下翩飛，跟着等式尋找未知數的真身，上午的四個小時，怎能不拿出一半分給數學？學完數學還可以去曬曬太陽，讚美光明。然後去看看語文，找找生活中的詩意，想想人生的意義，還可以看看書，在別人的思想裏撒歡跳舞。拉着準八年級的妹妹學習準高二的生物，一起見識見識理科的難度，順便介紹一下書房裏的文竹，帶她領悟活着的幸福。
午休是必須要有的，不睡下午沒精神，少則十分鐘，多則半小時。睡醒後去樓下逛逛，聽風聲帶走花香，看蝸牛一家聚餐，讓雨滴敲醒睏倦。雖然沒看見彩虹，但湛藍的天空和悠悠的白雲同樣讓人心曠神怡。逛完就去精力充沛地學習吧！英語天學網聽力不能浪費，順便還能看看配音比賽的電影片段；物理打印的專題也要努力地完成，遇到不懂的地方就去翻翻課本；化學作業比較簡單，所以一般都能在六點前把全部作業解決掉。剩下的時間屬於《紅樓夢》，每一遍都讓人內心絞痛。
黑夜的美酒又一次在天空中流淌，星空的眼睛又一次於沉眠中睜開，夜幕籠罩了世界，燈光取代了陽光。晚上七點半坐在電腦前，一邊聽着樓下大媽的廣場舞，一邊等着各位組員的作業，八點多收完作業彙報情況，美好的`學習時間就該結束了，可以開始豐富但又不那麼豐富的課餘生活：跟着羅翔老師學刑法，或者聽聽一哥講講大學聯考題，又或者雲養貓治癒心靈。
時間流過去，這一天被下一天替代，自己也在不停地被替代。能夠撐起自己心中一片天地的，只有永恆不變的信念，只有它能讓飄浮的靈魂踏實地棲息。無論外界的風雨怎樣侵襲，也吹不滅內心深處燭火般的希冀。
記得那天，天空中濛濛下着細雨，也不知從何而起，雨越下越大，我聆聽着雨水滴在草叢裏的聲音，像是一位緩慢的樂師演奏着春天的樂曲。轉眼看樹葉，雨水在它的身上滑冰，一會兒又從它身上跳下融入地面。時間匆匆過去，不久便打響了放學的鐘聲。我望着窗外，東看看西瞧瞧，卻不見那熟悉的身影。
因為是下雨天，出行不太方便，老師便讓同學們待在教室裏等待家長的到來。一秒鐘過去了，一分鐘過去了，十分鐘過去了……同學們的爸爸媽媽都陸陸續續地來到教室，帶着自己親愛的孩子離開。而我只能眼巴巴地望着他們的到來，再離開。漸漸地，教室裏只剩下我一個人，靜悄悄的，彷彿一根針落在地上都能聽得見。因為父母工作的需要，我每天都是早早的來，晚晚的去。坐在窗户前又等了一會兒。
雨越下越大，天空中飄飛着銀絲般的雨絲，朦朦朧朧，壓得花兒也抬不起頭，樹葉低下了高傲的腦袋。空氣中夾雜着泥土的氣息，讓人喘不上氣。在這壓抑的氣氛中，沒有鳥叫，沒有蟬鳴，只有風兒“呼呼”的聲音，只有那令人哆嗦的寒意。“怎麼還沒來接我回家，莫不是工作太忙太累，把我拋在腦後了？”“該不會是出行不方便，要等雨停後再來接我，那要等到猴年馬月啊？”……各種亂七八糟的'想法從我腦中閃過。
突然，我從窗外看見一個熟悉的身影。我定睛一看，是爸爸！他騎着一輛紅色的“小毛驢”，身上蓋着一塊巨大無比的“藍色毛巾”——雨衣。“爸爸來接我了，哦耶！”我飛快地跑過去，顧不上下雨，就是下刀子我也要衝過去。我熟練地跨上“驢”，爸爸帶着我騎上“毛驢”奔出了校門。
出了校門，走在回家的路上，池塘蕩起波紋，唱着“叮叮咚咚”的童謠。一滴淘氣的水滴在我的臉頰上蹦蹦跳跳，不知是雨水還是喜悦的淚水。
雲朵漸漸收回空中的雨點，太陽撒下金燦燦的陽光。不知在什麼時候，雨停了，風也屏住了呼吸，空氣中一切都變得幽靜，瀰漫着厚重的泥土味，親切，舒爽。
雨過天晴，空氣清新，綠葉葱葱，草兒油油，我的心更是按捺不住。
三分乍暖，七分微涼，初春。窗外飄着雨，因為修路，泥漿混着雨水肆意漫溢，牆腳處發黴的黑斑長出點點青苔。又一次，將手中的日記本交給老師，只是不知道，是否會有人傾聽我的心聲……
看着腳踝與膝蓋處的傷疤，不禁又低下頭去，大塊猙獰的傷疤會嚇着別人吧。嘴角彎起，一抹苦笑綻開。雨，我該討厭你嗎？
是的，我討厭雨天，討厭下雨。也是個陰雨連綿的日子，春天，剛上大班的我被騎着自行車趕來的姑姑接回家。途中，一個急剎車，我的腳被捲進了車輪裏。下一秒，疼痛佔據了我的整個神經，我哇哇大哭了起來。看着不斷流出的血，聽見我的哭聲，姑姑連忙停下車子，我的腳踝少説也已經卷進了半個車輪。姑姑被眼前的一幕嚇呆了，在周圍人的提醒下才流着眼淚匆忙帶我去了最近的醫院。爸爸媽媽也趕了過來，聽到檢查結果時，都沒有説什麼，只是問我疼不疼。我用小手不安地絞着衣服，偷偷看了一眼姑姑，小聲地説了一句：“不疼了，已經不疼了。”窗外的雨被風扭着卷着，把頭深深地埋進被窩，望着慘白的'天花板，心想：“以後再也不能跳舞了吧。”雖是春天，彷彿已經秋深了。
因為這次意外，我錯過了考級，也不能像原來那般輕盈地跳舞了。腳踝與膝蓋處的傷疤，讓我徹底放棄了美麗的裙子，一起埋藏的，還有天真爛漫、無憂無慮、神采飛揚的笑容。媽媽理解我，讓我試着學習樂器，忘記舞蹈夢。可是現實總是不盡人意，我找不到原來的感覺了，那種在舞台上飛速旋轉、如春花綻放的感覺了。
“記憶中不好的事情，總是和雨纏繞在一起，密不可分，所以，我不喜歡你，雨，我不喜歡別人看見我的眼淚，我的脆弱，我所有不光彩的時刻。我怕我會丟盔棄甲，哭到一發不可收拾……”出乎意料，老師發現了我的文章，文章後面，她寫下一行字：“心雨的時候，晴也是雨。”我的日記被選為最佳漂流日記，在班裏範讀。
他們會笑我嗎？把頭低下去，又忍不住偷偷看他們，啊，就是最調皮的男生也在專注地傾聽啊，眼神裏寫滿了理解。久久閉合的心窗敞開了，混着青草味的春的氣息一絲一絲透進來，温暖、濕潤。
“心晴的時候，雨也是晴。”看着窗外的碧色爬山虎，嗅着三月桃花香，我知道，我的春天就要到了。
時光明媚，温暖；雨聲淅瀝，潮濕。有時要得到陽光，你得到雨中追尋。
心雨晴亦雨。
沒有想到陽光，原來是有雨引起的，曾經以為光明與黑暗，就像天與地對立，水火不容。可是我發現陽光，在雨中真實的存在，而且跳動着美妙的音符，彈奏着動聽的旋律，有雨的地方，就會有陽光的伴隨。
當我目視紙上記錄的一門又一門的考試分數時，我的心被雨淋濕了，顯得無比沉重。或許是國中考試的，容易衝昏了頭腦，面對着如此低的英語分數，我覺得有些觸目驚心，好的開始，意味着成功的一半。第一次月考給予我們的是信心是勇往直前的動力。而我像受到了晴天下的噼哩，我不知道怎麼辦，就像一隻漂浮在茫茫大海上的小舟，顯得迷茫。而我的朋友們告訴我失敗未嘗不是一件好事。從那裏摔起，就要從哪裏爬起來。確實如此，面對同一件事，你觀察的角度不同，思考的方位不同，就會有不同的感受，得出不同的'結論。
人的心中，一旦有了陰影，就是灑滿一地的陽光，同樣也會感到灰暗，潮濕。 而當你的心中充滿了陽光，就算在雨中也能感到光明温暖。
心晴雨亦晴。
當你失敗的時候不要忘記，吸取教訓。
脱去了考試時看到分數時的惆悵，我又變回了那個充滿陽光的我。籃球賽上我看到同學們英姿颯爽的比賽。為大家的出色的表現，而感到自豪，為之熱血沸騰。我們班得分時，領先時我們歡呼雀躍着。口號由，加油改成了必勝！為集體貢獻自己的力量，最終的結果是肯定的，我們贏了！心靈的震撼，之後取而代之的是無比的喜悦和自豪！
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來！如果鐵匠們在鍛造中放棄了千錘百煉，又哪裏得到寶劍的削鐵如泥？如果梅花在嚴寒中放棄了生命，又何來花開後的清香撲鼻？
只要心中充滿希望的陽光，即使跌倒無數次，我也會爬起來。
因為我相信雨過天晴，會見彩虹！！！
麥子還是搶在老天之前收起來了，有的都還沒熟，硬硬的杆子不好割。
爺爺催促父親，今年的“靈鳥”還沒有飛來，怕是要下大雨了。一家人只好提前收麥，小小的牛娃也不例外。
那是滿滿一車的麥，高過了高大的父親。家裏的老牛半年前就死了，只好讓父親拉着車，牛娃坐在一堆暖和的麥上，把玩着還有些透着綠的麥。麥稈被他折得不成樣兒，他便扔下了拖車，卻被父親打了手。父親拾起那杆麥，扔回車上繼續趕路。
幽長而又顛簸的土路，望不見家裏茅草小屋，只有遠處忙着收割的農人和光禿禿的田。牛娃望着路邊旺盛的`雜草一動不動，就像那靜止的雜草。一切都一點兒聲音也沒有，父親只管看路，吆喝着拉着車，拉繩深深地陷入肩裏，他便換手，用另一個肩膀搭着繩，趕路。
汗水浸透了麻衣，漸漸地，汗水中開始夾雜着雨滴。牛娃也開始害怕，跳下車與父親一同拉車。“怕是要下大了。”父親望着愈來愈陰沉的天，用濕透的手抹掉臉上的汗。“麥子被雨沖走了，咱家是不是就沒有吃的了？”牛娃小心翼翼地問父親。父親默不做聲，脱下粗布外衣搭在牛娃頭上，轉身走向麥堆處。他將自己的背心撕成長條，一捆一捆紮起了麥子。淅淅瀝瀝的雨中，牛娃已經看不到父親了，也看不見家裏的草屋。
農人丟下鐮刀往家裏跑，只留下父子倆與緩慢移動的麥堆。雨滴大，砸着人痛，卻在父親黝黑的皮膚上很快汽化，活似一枚炙熱的太陽。麥稈還是很快地從車上往下掉，父親卻拉得更加起勁了。狂風中，父親又如一頭堅實的老牛，每一步都深陷泥中，而又生硬地再拔出腳，邁向下一個泥潭……牛娃大哭起來，扯着父親的臂膀想要回家。父親笑了笑，説道：“老天這是給咱選種子呢，它幫我們沖掉了次的種子，留下的剛好夠咱家吃！”牛娃低下頭，瘋狂地撿起了地上的麥稈……
當爺爺數着那堆僅剩的，還未成熟的麥子時，牛娃呆呆地望着抽着煙的父親。父親頭頂，是遠處烏雲下的那太陽。
車剛到站的時候，天空中飄下了零星的雪花，它就那麼隨意地、淘氣地落在我乾裂的嘴脣上。
感受着嘴脣上慢慢融化的白晶，我突然想到了我小時候在院子裏堆的那個白白胖胖的雪人。我們用小手一捧一捧仔細地堆放，在它鼻子處插了根被我咬了半截的胡蘿蔔，塞上兩顆石子當做眼睛，頭上再胡亂加點樹枝，蓋上黑漆漆的，笨笨（我家小狗）的毯子，一件稱得上是完美的作品就這麼突兀的擺在我們眼前，一捧捧雪都包含着我們年幼飛翔的純淨夢想。
我換乘了一輛車，發動機發出平穩而又安詳的聲音，外面的世界白茫茫的一片。
忘不了隔壁的老巫婆抄着竹竿追我們卻怎麼也追不上的氣憤表情，滿是溝壑的臉擠成了綿延的山脈；忘不了小升中時，迫切的我蹬着小車，第5趟往返於學校和家之間，希望的臉上掛滿了汗水；忘不了初升高，會考的最後一天，我躺在了講義與書鋪成的牀上酣眠忘不了。
車開始加速。
我的思緒又被拉回到現實，沉重的'書包，沉重的眼鏡，沉重的作業，沉重的眼皮，交相輝映出看似不沉重的高二。
阿呆曾戲謔着對我説：啊哈，你要是再睡我就抽你了哦。是啊，那個酣眠的童年哪去了？
我不斷地思索着，想要從同齡人身上窺視出早先前的影跡，但他們藏得太深，我漸漸失望了。
是的，冬日的寒冷令大多數人縮手縮腳。
不經意地一瞥，窗外閃現出一對祖孫同行的影子。那祖母帶着帽子，揹着把劍，看來是要去晨練，孫子揹着小小的書包，牽着祖母的手，喘着大口大口的粗氣，像一頭歡快的小牛。這不就是以前的我嗎？
隔着車窗，祖孫二人漸漸化成了黑點。雖然天氣很冷，可陽光好像打了個彎兒，照射在我的心田。每個人都有自己人生旅途發展的不同階段，重要的不是沿途的風景，而是看風景的心情，如果有委屈使你昏昏沉沉，沒有精神也得打起精神。
車再次到站，我揹着書包下了車，卻感覺不到重量。
學問齋