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風景在路上作文合集15篇

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:3.07W

在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的風景在路上作文,希望能夠幫助到大家。

風景在路上作文合集15篇

風景在路上作文1

路上行走的人們是匆匆的。

耀眼的霓虹燈,擁擠的道路,喧鬧的街頭,這是繁華都市隨時可以看到的。而什麼時候,我們能慢下腳步,與大自然進行一次近距離接觸。

慢慢的走,你會輕鬆許多,也許你會被旁邊的花草樹木所迷:鮮花的嬌豔,嫩草的清純,樹木的挺拔。那時,你會認為自己原來錯過了如此多。而我認為,路上真正美的不僅僅是大自然所創造的萬物,還有那些忙碌勤勞的身影。

他們就是——環衞工。

也許你會時常在路上遇見他們,請不要輕視他們。他們所付出的辛勞不亞於你。他們起早貪黑,卻還受盡冷眼。在烈日炎炎下,在寒風凌厲中,總能看見他們忙碌的身影,他們毫無怨言。

每當我看見他們,總覺得這不僅僅是他們的工作與責任,也是我們大家共同的。在嚴寒中,我觸及到的是他們瘦弱的身軀以及顫動的雙肩;在酷暑中,我觸及到的是他們縝密的汗珠以及乾裂的`雙脣。這一幕幕都讓我的心微微顫動,就是這些人們,保衞、裝點着我們的城市,也正是他們,任勞任怨,美化我們的城市。在我眼中,路上最美的風景便是他們。是他們那平凡而偉大的身影,也更是當人們遇見他們時回以真誠、感激、尊重的微笑,而不是冷眼相待或無視走過。

路上的風景不一定要多宏偉壯麗或動人心神,也許就是平凡的他們,給予我們最深的感動。如果你遇到了挫折與困難想要放棄時,請你想想他們,想想他們是如何應對人生的種種挑戰,你會發現那些平凡的人才是你最好的啟蒙老師。

慢慢走,用雙眼去發現他們的美,用心去感受他們的美。人們總説要有雙會發現美的眼睛,而我認為,更要有顆會發現美的心。

敬那些平凡而偉大的人們。請相信真正的風景在路上。

風景在路上作文2

人生就像一場旅行,各種人,事,物,景交織在一起,構成沿途中一幅幅美麗的風景。

從我能記事起,便深深陷入古詩詞這個無盡的的“黑洞”。從“舉頭望明月,低頭思故鄉”的悠悠鄉愁,到“苟利國家生死以,豈因禍福避趨之”的精忠報國;從“採菊東籬下,悠然見南山”的閒適,到“落紅不是無情物,化作春泥更護花”的無私。記誦了多少千古流傳的名句,領略了多少古往今來的壯志,它們將陪伴我,在人生的道路上,為我送來書香詩韻。

從古到今,多少擁有高潔志趣的人在歷史的長河中熠熠生輝。古有孔子編定《春秋》的報負,有屈原留下《離騷》的壯志,更有司馬遷在獄中寫成《史記》的初心,他們為了中華民族的.文化作出不朽的功績,為世人所銘記。而今,有聾啞女孩用自己的雙手勾勒出人性的光輝,有抗疫英雄用自己的生命築成團結一心的大國擔當,中國不乏有敢於作為者。行走在人生的路上,他們將激勵着我,向下一個美麗的風景前進。

而在我們瑣碎的日常小事中,也存在着一個又一個美麗的風景。街道旁整齊擺放的垃圾桶,是人們文明的體現;公園裏青翠碧綠的小草,是人們愛心的體現;圖書館中,齊刷刷的翻書聲,是人們智慧的體現;每個人臉上真誠的微笑,是人的有愛的體現。時代在進步,社會在發展,每個人都變得越來越好,誠實、友善、文明記於心中,你就會成為別人眼中一道美麗的風景。

風景不分種類,不分大小,不論形式。它就浸潤在我們的生活中,只要你有一雙善於發現風景的眼睛,有一顆善於體會風景的心靈,就能在世俗的生活中,找到美,感悟美。

風景一直在路上,它可以激勵你奮發向上,也可以陪伴你渡過難關。只要你想,心中便是美麗的風景。

風景在路上作文3

某一天,我同平常一樣放學後到車站等車。可那天放學晚,我在車站等得很忐忑,不知要過多久才能等到。又等了很久,我便預料車要好久才能來,因為我錯過了一趟車。

我十分猶豫,再三思索下決定走路回家,心裏寬慰自己道:沒事走回去,剛好看看一路的風景。我便徑直走向人行道,踏上歸途。

我在路上邊走邊四處觀望,果不其然,這個季節的風景秀色可餐,可謂楊柳依依,水波粼粼,空中羣鳥飛舞,如果湖裏再飄上只小船,那就更像一副美麗的圖畫了。我原本失望的心情瞬間有了些好轉,望着邊上的草地有想躺上去的衝動,但又捨不得,因為那草太嫩了、太綠了,使人想赤腳踩上去,感受它的舒適。草地上片片鮮豔的花,也是散發光彩,紅的、紫的`、黃的……大片大片,在草地上盛開的花朵如在夜空中的繁星,同樣一眨一眨地,發着光。

我欣賞着,感到了大自然的生命力竟如此旺盛,不禁俯下身去,伸出手去摘下一朵花來,繼續前進。不知走了多久,眼前出現了一片荒涼、無植被的土地,又看見有幾個工人拿着大麻袋在一旁忙綠。我心裏一驚,想到:莫非他們在破壞草地?我立即跑過去,朝麻袋裏一看,裏面裝着草皮,才知道他們是鋪草皮的。

我在那兒看了一會兒,只見他們彎下身去,從麻袋裏拿出一塊草皮,拋給另一個人,而另一個人則接過草皮後蹲下,將草皮鋪好。一拋,一鋪,他們嫻熟連貫地進行着工作,很快那片土地就煥然一新了。我看着很高興,也想去幫助他們,共同維護環境,完善家園。我也想為工人們加油點贊,感謝他們的辛苦付出。

時間過得很快,我也不得不回家了,一路上我滿腦都是美麗風景與工人們鋪草的景象,還有未來那片茂盛的草地。路上的風景果然比車上的風景更有趣、更燦爛。

風景在路上作文4

難得放一次假,我從繁重的作業中走出來,到街頭透透氣。一路上走馬觀花,一切都是那麼平常,都是熟悉的風景。

目光落到街邊一個乞丐身上:他很老、很瘦、很髒、而且醜,無精打采地跪在人行道邊,眼神空洞,有一搭沒一搭地向路人喃喃幾句“行行好”之類的話,偶爾把一隻癟掉的不鏽鋼碗在人行道地磚上磕幾下,幾枚硬幣在碗裏嘩啦作響。

我向他走過去,邊走邊從口袋裏掏出僅有的.零錢。弓下身來把零錢放進他的碗裏,硬幣的碰撞聲裏,老乞丐連聲“好人啊!”“謝謝啊!”我心中一股成就感油然而生。

當我轉回這裏的時候,老乞丐正啃着幹饅頭。

“媽媽,有零錢嗎?”身邊一個小女孩望望老乞丐又巴巴地看看媽媽。小女孩的媽媽拎着大大小小的購物袋,好容易騰出手來掏出兩枚硬幣。小女孩滿心歡喜地接過錢,向老乞丐蹦跳過去,小馬尾辮在她腦後歡快地飛舞。

離老乞丐還有兩三步遠,小女孩竟躡手躡腳起來。此時老乞丐正扭頭找水喝。只見小女孩迅疾地靠近,把手伸向那隻癟碗,硬幣放進碗裏。靜悄悄沒有一絲聲響,老乞丐完全沒有發現。小女孩一臉興奮,輕快地跑回媽媽身邊。

“為什麼不讓他知道呢?”媽媽眉毛一揚,問道。

“為什麼要讓他知道呢?”小女孩調皮地眨一眨眼。

是啊,為什麼要讓他知道呢?我也這樣問自己。

原來,給予他人幫助,不一定要對方知道,不一定要得到對方的“謝謝”。

回家了。感覺這一路上的風景都那麼和諧,那麼温暖。

風景在路上作文5

16年的青春悄然經過,曾經那個叼着奶嘴的小包子已經變成”君子好逑“的”窈窕淑女“,16年的成長之路,讓她看過數不勝數的風景……

兩歲時,叼着小玩具的她,躺在天然無污染的、自家媽媽親手製作的小被上,眨着水眸,凝視着遠處忙碌的媽媽,看着賊兮兮的爸爸悄悄地走到媽媽身後,好奇的吧唧吧唧小嘴,為什麼爸爸要偷偷的擁抱媽媽?為什麼媽媽看着爸爸的眼睛笑呢?長的後的她才明白,兩歲無知的她看過這世間最美的風景——相濡以沫的愛情。

六歲時,仰着小腦袋望着天空的她,被白白的小狗吸引,身為野丫頭的她,淘氣的爬上牆頭,當然那隻白白的小狗被她一併的拉上來,就在她悠然自得的哼着小曲並沾沾自喜的時候,意外發生……經過醫生的診斷,她的胳膊斷,必須馬上手術,經過漫長的幾個小時,虛弱的她睜開眼睛瞧着母親,剎那間,她明白,她親身體驗這世界另一種最美的風景——血濃與水的親情。

十二歲時,趴在桌子上偷偷抹淚的她,絲毫沒有看到同桌擔憂的眼神,待她擦乾淚水,仰起頭,努力微笑時,同桌的'嘴角輕輕的勾勾,當然,這個細微的動作被她捕捉到,細心的她並沒有直説,只是將這個微笑的動作埋在心底,深深的感激,這時,她知道,她經歷另一種最美的風景——堅強不摧的友情。

16歲的她見證相濡以沫的愛情,體驗血濃與水的親情,經歷堅強不摧的友情,這些都是她在成長路上欣賞到的最美的風景,相信16歲以後的她會欣賞更多的風景!

風景在路上作文6

雙腳是造物主賜給人類最原始的交通工具,我熱愛雙腳,熱愛走路,熱愛行走在路上。

我總是穿着一雙運動鞋行走在路上,輕輕鬆鬆,自由自在,不像那穿了高跟鞋的人們,急急邁步又充滿了小心翼翼。

在路上,有時春光明媚,清風拂面,使人忍不住抬着雙腳朝前奔跑。快,再快樂!我感到身體輕盈,去挑戰速度的極限,與時間賽跑,跑過書山書海;與壓力賽跑,跑出低谷與迷茫;與困難賽跑,昂揚向前,不斷加油猛奔之後,汗如雨下,氣喘如牛,但毫不動搖,期待開始下一段奔跑。

一段奔跑,一段慢步。在路上,放慢腳步,欣賞沿途的美景,難道不是一間愜意的事麼?放眼望去,一片片碧綠的麥田,微風拂過,輕輕晃搖,心願與希望在跳躍,那是一次次等待中的祈禱,還記得比賽結果未卜之前握緊的拳頭,還記得考試結果公佈之前的絮絮叨叨,每一個新年願望,每一個生日的許願看那高高的山頭,一片片火紅的'楓樹林,彷彿即將燃起一般,那是一次次成功,一次次喜悦,還記得古箏考級的優秀,捧起獎盃時的狂喜,甚至還記得解出一道難題,讀完一本《神曲》的滿足感。再看那天空中灰暗的塊狀雲團也時常飄來,陰鬱灰暗,喻示着大雨的降臨,那是一次又一次的挫折困難。還記得國小時的成績倒數,二個月下棋一敗再敗,一盤不贏,記得重要關頭接連不斷的高燒一路走,一路看,這些風景在我心中全部都是最美的,看着看着,不禁笑出聲來。

有人説:“因為山在那,所以登山。”而我説因為路在那,所以行走,人生是一條曲折坎坷的路,也是一條風景美得無與倫比的路。我願意永遠昂揚着,快樂着,在路上不斷行進着。

風景在路上作文7

太陽東昇西落,風吹落花瓣穿過走廊。風景,常常使我們心曠神怡。每個人的漫漫人生路都會有許多道美麗的風景線,但閲讀卻是我人生路上必不可缺的那一道風景線。

我從小就喜歡看書,雖然談不上飽讀詩書,但讀一些我們習以為常的書是可以的。我從不挑書讀,但那必須為好書。

小時侯我最歡讀詩,不為什麼,就為了“紅豆生南國”裏的“紅豆”好吃,“花落知多少”中的“花落”好看,當時的我們就是這樣天真而單純。

而隨着長大,我不再會有那樣童真幼稚的想法,而是“讀萬卷書,行萬里路”,懂得了“學而不思則罔,思而不學則殆”,會用“書籍是人類進步的'階梯”勉勵自己。

也會細細品嚐書中的滋味。人生難免有別離,面對分別,王維是“勸君更盡一杯酒,西出陽關無故人”的傷感,而王勃是“海內存知已,天涯若比鄰”的大氣豪邁;面對國家問題,范仲淹以“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”,林則徐以“苟利國家生死以,豈因禍福趨避之”來告訴我們答案……

而隨着網絡時代的到來,紙質書籍卻被人類疏遠,我不同。我是舊派的人,離竹搖影,野泉滴硯的少年光景揮之末去,電腦敲打文學的時代來了,心中嚮往的竟還是紅日賞花的幽情。書店再小還是書店,是網絡時代一座風雨長亭,難捨劫後的萬卷斜陽。

“行到水窮處,坐看雲起時”,慢慢走,用心賞,最美的風景在路上。

風景在路上作文8

冬天到了,春天也就不遠了。

早晨六點五十分,我急忙吃完飯後整理書包準備出發,快踏出門的那一刻,一道男聲響起:“孩子,天太暗了,你一個小姑娘走不安全。”聽到那聲音,我身影一僵,頓了半天才説道:“沒事,天黑也不是什麼稀罕事,況且我一個人走慣了,能有啥事?倒是這天氣越來越冷,要是騎車送我上學的話,沒有手套會很冷的`,我走了,再見!”説完我便打開門,一個人在樓道里走着。

到了小區門口,我抬腕看了看錶,竟然已經六點五十五分了!我皺了皺眉,邁着大步向學校走去。

我一直以為我會一個人到校,可未曾想,他再次出現了。“孩子,上車吧,時間不早了。”我默默低下頭,手不自覺的握緊。“不需要你管!”然而,這句話在我心裏徘徊了不知多少年,卻始終未曾説出口。因為我怕破壞她和他的關係,也怕她會和他一樣不管自己。

“走吧!”沉吟片刻,我還是上了車,因為我知道不能感情用事,當風從耳邊刮過時,我不禁打了個顫,手也冷到沒有知覺,正打算將手放到口袋裏,卻意外看到他早已凍得通紅的手,那時我心裏好像被人狠狠地敲了一下。

儘管心裏已經有了憐惜,但我並沒有出口安慰,仍舊是一語不發,直到到了學校。下了車,我徑直走向校門,卻不知怎的,連最基本的“再見”也忘了説。

很久很久,天亮了,一抹淡淡的光終於照亮了黑暗。

那件事過了很久,我卻還記得在我下車時,他對我説的一句“注意安全”,以及那一抹始終掛在脣角的笑。

冬天到了,春天也就不遠了,我始終相信。

風景在路上作文9

母親説要帶我回老家看看,我欣然答應,因為對那裏的記憶已經被城市中的喧囂模糊了,想去慢慢地重拾起那些碎片。

廣闊的大路漸漸變成田間小路的崎嶇,棵棵行道樹也被大片大片金黃的麥子所取代我正坐在車裏看離家越來越近的風景,心裏充滿着喜悦。

那棵樹,那棵兒時常去乘涼嬉戲的樹不知還是不是仍然高大茂密着呢?那一圈圈時光的印痕是不是還在不停地記錄着?像位勤勞的工人,不辭辛苦地一遍遍地記錄着。那些可愛的小螞蟻們,是不是還在從樹根與樹梢之間忙碌着?他們踩出的一道道看不見的路都通向遙不可及的地方,卻從不間斷,從不放棄。我呢?我的心靈之路通向的終點在哪裏?我是不是也像這些小生命一樣不言放棄呢?我還在路上,我對自己説,在通向未知終點的路上,所以絕不説放棄!

那條小河,那條野鴨歡聚的小河呢?是不是仍然那樣清澈,緩緩地流着?彷彿看見外祖母在河邊用洗衣棒一下一下地敲打着衣服的樣子,臉上帶着青春的氣息,一下子就和周圍的景色融合了。看!那不是母親頑皮地踩着河中的'小石子?快樂的都忘了水弄濕了自己的衣服,一串銀鈴般的笑聲地空中迴響着,好像響亮了整個天空。多美的風景!多美的記憶!而我現在,就是現在啊!不也正在譜寫着一頁頁這樣的記憶嗎?是的,我還在路上,還有無數美麗的風景等着我去欣賞,去記錄呢!在充滿無數美景的路上,我要時時準備記錄,時時珍惜。

我在路上,通向未知終點和美麗風景的路上。

風景在路上作文10

在這個只在乎速度的路上,人人都在奔跑,望着腳下漸漸沉重的步伐,計算着前方漫長的路。而我,願做那個可以停下來慢慢走的人。

每天,三點一線的學習生活讓我像是上了幾根發條,我感覺那操控着我生活的發條越來越緊,有點疲憊,有點迷茫。生活一直在那無止境的學習中一天天度過。

又一個週六,桌上一大摞的練習在向我招手,我厭倦地看着眼前的.練習,再也找不到當初對練習的興趣了,百無聊賴地看着自己136分的數學卷子卻打不起精神。放下的那隻手中從未停過的筆,沉下從未如此靜過的心,披上外套我踏上了久違的心的旅程。

從樓上走下來,從未留意過的小路竟如此的美好。獨自一人,騎着單車,走僻靜的小道,從未見過的繽紛景色出現在我黑白的世界之中。偶爾停下來,望着腳下格外嫩綠的小草,眺望遠方挺立的白楊,我陶醉在這美麗的田園小道上。

縷縷花香縈繞心頭,剪短了我內心的愁緒,陽光的金輝灑在桂花樹上,尖尖的綠葉跳躍着鮮亮的陽光,透過葉間的縫隙,在地上留下些許斑駁的影子。花瓣沐浴着陽光,寧靜而又温暖。閉上眼,我感受到了渙散在我眼眸的那輕柔的光。僻靜的小道,午後的陽光輕輕的灑下,如此的近,只有微風在吹着葉兒響。

停下車,張開雙臂,擁抱這個美好的秋季,擁抱這個美好的世界,擁抱這種簡單的幸福的生活吧。當清風拂過臉龐,空氣的清香透過肢體,感覺寧靜而能致遠,比夢還美好……

偶爾停下來,真好。

人生其實不必一路趕路,偶爾停下來駐足,你會欣賞到不一樣的風景。

風景在路上作文11

夏,優雅謝幕,秋,悠然來臨。在經歷了豐收後,秋,走進了凋落的時節。

太陽昏昏沉沉的落下海平面,只留下幾束光勉強暈染雲朵,發出微弱的餘光,月亮的影子卻已現於天空。天空暗淡了,我的心也暗淡了,那成績正苦苦的刺着我的心……

觸目皆蕭瑟,我恍恍惚惚地走進林子。樹林已經沒有了春夏的綠,到處都是枯黃。秋風吹過,葉子離開了枝幹,在空中盤旋,沙沙作響;風吹的.大了,樹們努力挺直身子,那被遮掩了的窄石子路就露了出來。

透過交錯的枝條,一團紅在我眼前燃燒,啊,是楓樹。走近,仰頭,火焰般楓葉掛滿枝頭,滿樹的紅,紅的絢爛,紅的熱烈,正如詩説的“霜葉紅於二月花”。我伸手輕輕撫過葉片,細細觀看,葉片像五個手指,一條條的脈絡向着指尖延伸;葉柄處雖然已經帶着黃了,但它們沒有飄落,“這不能成為阻擋它們綻放自己生命色彩的牆,不能!”我呼喊着。那熱烈的紅,延伸的脈絡,是生命力量的見證。

秋風襲過,有一片葉兒飄落,我蹲下撿起它,那是一片已脱胎幻變成金黃的楓葉,眯起了眼,想象着它的“葉生”——奮鬥一生——春夏顯露翠綠,代表着生命的旺盛;深秋現紅色,熱烈;生命終時,黃色是希望。“這不是終點……”我如夢般豁然開朗,生命的周而復始,起起伏伏,這恰是我們人生的圓滿。

樹木皆有情,遇過繁華迎過摧殘最終傲然挺立,點綴世間;那我們人類呢?這次突襲的疫情,一線的醫務工作者冒死堅守崗位,治療患者。奮鬥吧,終會迎來勝利的!

天空全黑了。天上,星星顯了,月亮悄悄發出柔光,月光下,天空泛着銀光。

“夜空中最亮的星,請照我前行”。

風景在路上作文12

有的人一生奔波在路上,當有人問他,問他為何執着?他會説,因為風景在路上。

我們的成長之路,我們的生命之路,路上的精彩因為我們的奮鬥而不止。童年時,路上的風景在我們的眼中很純粹,也很淺顯。瞧!山不就是山;水不就是水;那頭吃着青草的老牛可不就是老牛麼?

漸漸地,我們在自己的成長之路上變了,身體變得越來越高了,模樣變得越來越成熟了,同時,我們看待身邊事物的角度也變了。就拿我來説,山,成了我會當凌絕頂的目標所在;水,成了我乘風波浪,載着我通向彼岸的途徑之一;至於那頭老牛,我想着,勤勤懇懇,腳踏實地,這也是一種成功的方向。

風景在路上,我們得知道路上的風景一直在變,隨着我們的年齡,隨着我們的思想,隨着我們的經歷,變化的風景終歸都化作我們的生命歷程。

我們向前走着,路上的風景帶給我們的除去賞心悦目,還自有一種人生境界的不斷觸碰與提升。很多人樂忠於走在自己的生命之路上,不急不緩,不慌不亂,也或許只有在這種心境之下,我們透過路上的風景才能看到更多。

等到我們老了,身體又變得越來越矮了,模樣變得越來越滄桑了,這個時候,我們的.心也變得越來越透徹了。當我們又回到年少所居之地,山又變回了山,山間蕩着悠悠白雲;水又變回了水,水上划着彎彎小船;只不過,這時候,那頭吃着青草的老牛不見了,只有青青草地擁抱着藍天大海。

人生的風景在路上,只是希望,待到我們生命於終時,回首我們的一生,精彩的不是我們所見的生命中的風景,而是我們生命中的無憾。

風景在路上作文13

路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。

——題記

這是一條我今生今世都走不完的路,但正因為有你們,沿途我的風景才無限精彩。

父母把我送到路的伊始,新的征程才剛剛開始,路上的柳樹搖擺着身體,對我親切地説:“小朋友,上課坐直了,拿起筆,跟我學漢字吧!”路上的野花眨巴着眼睛,彷彿在對我説:“孩子,跟我學算術吧!”……

一雙雙手接替着,交織着,扶着我磕磕絆絆的向前走着。然而,世界上沒有東西是盡善盡美的,瞧瞧這條路,坑坑窪窪,佈滿了令人生厭的石子。咦!突然,我發現了一條小徑,雖然裏面霧濛濛的'什麼都看不清,但裏面散發出芳香就令我垂涎不已了。這難道就是同學們所説的成功的捷徑?儘管路上的風景在向我招手,但我義無反顧,扭頭一轉,便邁進了霧幕裏。

真的捷徑啊!以前我要花費數十分鐘攻克的石子,現在就如泥土塊一般,幾分鐘就解決了。這條小徑叫什麼名來的?哦,叫“抄作業”,聽説有個文雅的名字叫什麼複製再粘貼。如此一來,剩下的時間我便原形畢露了。

這還是那條令人神往的小徑嗎?不!泥土已化成泥潭,彷彿要將我深埋下;妖冶的風景也張開血盆大口,似乎要把我一口吞盡。

萬丈的光芒照射向大地,是真主派來救我了嗎?錯!是老師。她不計較我以前的“罪行”,而是如陽光一樣包容萬物,引我走出小路,走回正道。“活到老,學到老。”我知道未來的路上還會有不同的風景,不同的老師,也許我還會跌倒,也許我終將獨立奔跑,但正因為有你們,前行的路程,才不會跌倒!

風景在路上作文14

日出日落花開花謝是風景,雲起雲湧山長水闊是風景······風景是大自然的恩賜;靜閲萬卷詩書是風景,洞察世間百態是風景······風景是生活的饋贈,也是大自然給予我們最好的禮物。

有的人一生追逐榮華利祿,卻從未用心欣賞路上的風景。

人生的旅途充滿了挫折與艱辛。我把奮鬥詮釋成一個人的前行。道路兩旁儘管有休憩的'地方,但我不願止步。堅信“千淘萬漉,始見真金”期待“長風破浪,直濟滄海”終於在睏倦時,駐足回首,才發現路上的馥郁芳香。

或許是學業的負荷太重,心中總有揮之不去的疲倦。每天與青雲朝霞同行,與殘雲曉月為伴,樂在其中,也苦在其中。

“疾風裹寒沉沉月,孤燈無焰憧憧影”又是一個孤獨與壓力陪伴的夜晚,我面對眼前的難題頭昏腦脹,一籌莫展。

不經意間,眼睛通過窗户,看到了路上的風景。

白楊樹在嘩嘩啦啦的舞動着它那白白的小蠻腰,路上的小草認真的為白楊樹伴着舞蹈,那場景真是美極了,看到這,我不禁回憶起,我為什麼沒有見過這樣的它們,是不是我太過於追逐那些功名利祿了,竟沒發現最美的風景在路上。

我放下手中的筆,關上窗户,不禁感慨萬千,自己總想在人生的道路上尋找華美,也苦於路途漫漫,以為自己的奮鬥無人陪伴,走過的艱辛無人問津,不曾想我卻忽視了最真實的精彩。

慢慢走,用心“賞”最美的風景在路上。

風景在路上作文15

噓,別出聲,千萬別出聲。 我有一個大祕密要告訴你!

鏡頭一

狂風摧殘着柳枝,烏雲從遠處飄來。我撐着傘來到公交站牌,埋怨着這鬼天氣,這裏站滿了人。不一會兒,一輛公交拖着沉重的身子緩緩而來,奇怪的是,等車的人們竟沒有一擁而上,而是有秩序的排起了隊,浩浩蕩蕩的隊伍猶如一條長龍,井然有序。

年輕人主動向後走,讓老人和小孩先上車。我望着這和諧的場面,儘管車外雷聲大作,傾盆大雨一瀉千里,我感到格外的温馨。

鏡頭二

微風搖曳着細流,朵朵白雲綴在藍天中,我哼着歌來到公園散心,一對母子引起了我的注意。

一個三四歲的孩子不滿的嘟着嘴,年輕的媽媽在一旁拍着孩子身旁的塵土,擦掉他嘴角殘留的麪包渣有些無奈地説:寶寶,你要注意形象,注意形象!外在美很重要。説着隨手將紙巾丟在了地上,孩子掙開了媽媽的手,飛快的撿起了地上媽媽扔下的紙巾投進身旁的垃圾桶裏,臉上洋溢着天真的笑。媽媽,你要注意形象,注意形象!內在美很重要。孩子模仿着媽媽的'語氣説。

年輕的媽媽瞬間紅了臉:嗯,內在美很重要。説着將剛扔的麪包袋彎腰撿起,投進了身旁的垃圾桶裏。母子倆相視一笑,那是世間最美好的微笑。

我望着這種場面,不禁覺得很欣慰。

我恍然大悟:社會正在進步,人類正在走向文明。

噓,別出聲,千萬別出聲。

風景在路上,你,看到了嗎?