在學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編精心整理的看圖寫話作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
星期六的早上，太陽公公像一個巨大的火球掛在半空中。我和爸爸一起興高采烈地去小河邊釣魚。只見小河裏的水清澈見底，小魚在快活地游來游去。
爸爸是個釣魚能手，他一下子就釣了很多魚。可我是第一次釣魚，一條魚都釣不到。我急得滿頭大汗，爸爸對我説：“釣魚要有耐心，像你動來動去把魚都嚇跑了。”聽了爸爸的話，不一會兒我也釣到魚了。
夏天來了，小明和小花到公園荷塘去寫生。一眼看過去一片片綠油油的荷葉飄浮在塘面，荷葉中間長滿了一朵朵爭奇鬥豔的粉紅色荷花。小花站在荷塘邊拿着色板正認真地畫畫，小明跪在荷塘邊全神貫注地畫眼前美麗的荷塘。
星期天，天氣晴朗，陽光明媚，小明，小東和小紅高高興興地來到公園裏吹泡泡。
開始吹泡泡了，小明一手拿着盛滿泡泡水的杯子，一手用吸管粘上泡泡水放在嘴邊，嘟起嘴巴用力一吹，一串串五顏六色的泡泡就飄向天空，有大的有小的，有的三個連在一起，就像一個漂亮的蝴蝶結，有的兩個黏在一起，像一幅大眼睛。還有的排成一列像一串串糖葫蘆，有趣極了，泡泡在陽光地照射下閃閃發亮，小東和小紅看到這麼美的泡泡，高興得跳起來去拍泡泡、吹泡泡，今天玩的真開心啊！
美好的一天到了，小蘭和小明開心地來到大自然中，他們看見眼前的一幕實在是驚呆了：粉紅色的荷花睡在綠油油的荷葉上，好像是一個個小仙女睡在在綠色的小牀上。粉色的荷花，一朵比一朵豔麗，小蘭和小明看到如此美麗的風景決定在這裏寫生。
於是小蘭想畫荷花，小明也想畫荷花，他們齊心協力地把荷花畫出來了，哇，他們畫的.多漂亮呀！真是天生的小畫家呀！
今天晴空萬里，秋高氣爽。小東、小明和小紅相約一起到樓下的公園裏玩。小東帶上新買的三瓶泡泡玩具一蹦一跳地走到公園裏，小紅看見小東開心的樣子就問：“小東什麼事呀這麼高興？”小東立刻把泡泡玩具分給了他們，説：“今天我們一起玩泡泡吧！”小明和小紅高興地對小東説了聲謝謝！大家都迫不及待地扭開泡泡水的蓋子，小東舉起圓圓的泡泡棒，嘟起嘴巴輕輕地一吹，一串串大小不一的泡泡不斷地飄了出來。小明和小紅也跟着吹了起來，一會兒公園裏就變成了泡泡的海洋。有的泡泡像一串串珍珠，有的像一個個小燈泡，還有的像一個個水晶球，在陽光地照耀下它們發出五彩繽紛的色彩，漂亮極了！
星期一下午放學，四個國小生來到馬路上準備回家。
他們正在等紅綠燈，小藍想要闖紅燈卻被小黃攔住了，小蘭説：“你為什麼要攔住我”小黃説：“因為現在是紅燈，紅燈應該不走才對，如果我們不遵守交通規則，就會出現生命危險”，小美也説説：“是呀！是呀！”
此時小藍承認自己的錯誤，他説：“我以後不會再闖紅燈了。”
早上，雨過天晴，小兔興高采烈地提着籃子一邊哼歌一邊蹦蹦跳跳，打算去河對岸採蘑菇。走呀走呀，來到河邊。突然，小猴和猴媽媽正要去河的另一邊摘桃子。小兔十分無禮地説：“讓開我先走。”猴媽媽也不甘未落地説：“讓開，我們先走，我們人比較多。”説完，它們倆就大打出手起來，突然，撲通一聲，兩個人一起掉進河裏，它們大聲呼救，可小猴一人勢單力薄，只好含淚萬分無奈地看着它倆一點一點往下沉……
一天，小紅和小東在散步，小路上。他們看到了五顏六色的小花，有紅色的玫瑰花，有紫色的喇叭花，還有黃色的向日葵……花兒們隨風舞動，遠遠看去一朵比一朵美麗。綠綠的小草探出了頭，小紅和小東躺在小草上，滾來滾去，玩得很開心。
突然，天空下起了大雨，風也刮過來了，把小花和小草吹彎了腰了。嘩啦啦，嘩啦啦，雨越下越大，樹上的小鳥和小鳥媽媽被雨淋得東躲西藏，不停地叫着，好像在説：“好冷呀，誰能幫幫我們呀？”小紅和小東看見了，趕緊拿起一把雨傘，爬上樹，把傘撐在鳥窩上，鳥兒們安全了，開心地拍打着翅膀。
不久，雨沒了，天空中慢慢出現了彩虹，小東和小紅説：“好美的彩虹啊。”
陽光明媚的星期天，小華和小紅相約到郊外的荷花池寫生。這裏的荷花開滿了池塘，有粉的，有紫的，還有含苞待放的，它們在爭奇鬥豔。小華和小紅高興極了，他們坐在綠油油的草地上開始畫出他們心中最好看最美麗的荷花。猜一猜看誰的畫畫比較好看呢?
一天，陽光明媚，小雞兄弟和一隻小鴨子在一起玩耍。它們在荷葉底下一會兒玩捉迷藏，一會兒賽跑。
忽然，滿天地烏雲黑沉沉地壓下來，一陣大風吹得樹枝亂擺。閃電來越亮，雷聲越來越響。“嘩嘩譁”雨下起來了。
小雞弟弟連忙向後轉，看到了一個荷葉，對哥哥和小鴨子説：“快來呀，這裏有張好大的荷葉，過來躲躲。”他們終於躲過了這場狂風暴雨。
星期六的早上，小紅和小明相約一起去池塘邊寫生。吃過早餐，他們帶着畫具迫不及待地出發了。
池塘邊，微風輕拂着柳枝，藍天上白雲朵朵，空氣裏飄着淡淡的荷花香。遠處的羣山綠油油的一片，連綿起伏。旁邊的樹上有小鳥在嘰嘰喳喳地唱歌。這裏的風景真是太美了，他們立刻拿出畫具開始畫畫了。
小紅在畫眼前的一朵粉紅的荷花，荷花上還立着一隻蜻蜓呢！小明跪在地上畫圓圓的荷葉，荷葉上還有一串小水珠，晶瑩剔透。看到這樣的場景我也好想去寫生啊！
有一天，小兔發現家裏的蘑菇不多了，它想去採點兒蘑菇當午餐。於是，它拿起籃子就出發了。
小兔走着走着，一條小河擋住了去路，小兔很着急，心裏想：我該怎麼辦呢？小兔看見大象哥哥正在河邊玩耍，就問：“大象哥哥，你可以揹我過河嗎？”大象説：“非常樂意！”小兔就爬到大象的背上開開心心地過河了。
小兔成功地採到了一籃大蘑菇。
“媽媽，媽媽，”是誰在呼叫呢?原來是一羣眼睛大大的黑乎乎的小蝌蚪在找媽媽。突然，他們看見一條鯉魚，它們趕快叫：“媽媽，媽媽。”大鯉魚笑了，説：“我不是你的媽媽，你們的媽媽是眼睛大大的，身體碧綠碧綠的，肚子圓圓的，白白的。這就是你們的媽媽。”小蝌蚪謝了大鯉魚，有看到了一個跟大鯉魚説的差不多的大青蛙，叫道：“媽媽，媽媽。”大青蛙笑着説：“你們重要找到我了!真棒!”小蝌蚪很謙虛，説：“這都是大鯉魚幫的忙。”
爸爸把又大又圓的西瓜放在廚房裏，拿起菜刀切西瓜，麗麗在旁邊一邊看一邊想：這麼大的西瓜，吃之後我要把它當作澡盆。
爸爸把西瓜切開了，麗麗一半，爸爸一半。麗麗把西瓜放在客廳的桌子上，一邊看電視，一邊吃西瓜。
最後麗麗在西瓜上放了一個水龍頭、沐浴露和身體乳，麗麗在裏面洗得香噴噴的！
植樹節那天，陽光明媚，小明看見院子裏空蕩蕩的，就對小紅説：“我們在院子裏種一棵樹吧!”小紅説。“好呀，好呀。”
於是，他們帶着鏟子和小樹苗，提着水桶，來到空地上，小明先用鏟子挖了一個坑，然後把小樹苗輕輕地放進坑裏，小紅把樹苗扶正，小明再把坑填平，用力踩一踩。小紅想：樹苗一定口渴了，她又去打來一桶水，為樹苗澆了水。
小紅和小明累得滿頭大汗，這時，兩隻小鳥飛過來嘰嘰喳喳地叫着，好像在説：“謝謝你們，為我們的家園帶來了生機。”他們開心地笑了。
學問齋