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國小看圖寫話作文

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:2.47W

在平平淡淡的日常中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編為大家整理的國小看圖寫話作文,歡迎大家分享。

國小看圖寫話作文

國小看圖寫話作文1

星期天的下午,陽光明媚,春風拂面,是個踢足球的好日子。小明做完作業,來到了操場上踢足球。

小明在操場上跑來跑去,一會兒踢着球跑,一會兒抬起一腳踢球射門,球進了,小明高興得手舞足蹈。在不知不覺中,小明已經玩了一個下午,他熱得滿頭大汗。於是,他摘下紅領巾開始擦汗。

這時候,正巧小紅走過來,她大聲地喊:“小明,你等一下,不要用紅領巾擦汗。”小紅跑過來,把小明的紅領巾搶了過來,生氣地説:“不能用紅領巾擦汗,紅領巾是國旗的一角,我們要愛護它!”小明聽了,面紅耳赤地低下了頭。

小紅笑着對小明説:“沒關係,知錯就改就是好孩子,來,你把紅領巾戴好吧!”説着,她把紅領巾遞給了小明。小明接過紅領巾,小心地把紅領巾戴好。

小紅從兜裏掏出一塊兒手帕遞給小明,對小明説:“來,小明,你用我的手帕擦汗吧!”小明接過手帕説:“謝謝你小紅,我以後一定要愛護紅領巾,不會再用紅領巾擦汗了。”小紅滿意地點點頭,笑着説:“這是我們少先隊員應該做的!”

國小看圖寫話作文2

一天早上,天氣非常美好,天空萬里無雲,讓人感到非常舒適。

小明獨自在小區裏散步,深深地吸了一口新鮮的空氣,自言自語地説:“啊,今天的空氣實在是太好了,不如和小狗一起玩捉迷藏吧!”剛想完,小狗就突然跑到小明面前了。小明高興地説:“小狗,我正想找你玩捉迷藏呢!看,我有一頂帽子,現在我把它藏起來,你把它找出來吧!“小狗聽到小明的話,高興得汪、汪、汪地叫了起來,小明很快就把帽子藏好了,小狗就開始找了。小狗先用鼻子在小明的身上嗅了一下,記住了他的味道,就開始東嗅嗅西嗅嗅地找了起來。忽然,小狗就在一個草叢前停了下來,因為它敏鋭的鼻子聞到了小明的味道。於是,小狗向前一跳,跳到草叢中,果然,小明的帽子就在這兒。小狗馬上把那頂漂亮的帽子叼回去給小明。小明看到了非常高興,情不自禁地撫摸着小狗的頭,一邊哈哈大笑,一邊説:“小狗你真棒!你有那麼敏鋭的`鼻子真好!”

這次的捉迷藏真好玩!小狗用它敏鋭的鼻子贏了這次的遊戲!

國小看圖寫話作文3

春回大地,萬物復甦,梨花淡白菜花黃,柳花委地芥花香。當三月的陽光不經意灑落在肩上,我們伴着鳥鳴,迎着朝陽,在王老師的帶領下,邁着整齊的步伐來到操場上玩老鷹捉小雞的遊戲。

老師以八人為一組,把我們分成六組。誰來到老鷹呢?我和李昊辰不約而同地舉起手來,我倆互不相讓,最後同學們通過投票的方法選了我做老鷹。

遊戲開始了,我弓着腰,兩隻眼虎視眈眈地瞪着雞媽媽,就像一隻幾天沒吃過飯的餓老虎。“雞媽媽”張開雙臂,想方設法保護身後的雞寶寶。我一會兒向左跑,一會兒向右跑,“雞媽媽”也不甘示弱,那炯炯有神的眼睛盯着我,緊跟着我,忽而向左忽而向右。小雞寶寶們隨着雞媽媽左躲右閃,個個嚇得臉色蒼白,可是我卻抓不到一隻小雞。

忽然,我靈機一動,計上心來,我先假裝從正面進攻,等到雞媽媽又高高張開雙臂,竭盡全力企圖阻擋我時,我趁其不備,“唰”地從他的“翅膀”下鑽過來,一下子就抓住了一隻。

我高興地手舞足蹈,雞媽媽丟了自己的孩子,泣不成聲。

國小看圖寫話作文4

今天是動物的植樹節,大家分成2個一組高高興興地去種樹。其中,小兔與小熊一組,它們抬着樹苗,拿着鏟子一邊走一邊唱着栽樹歌來到了河邊準備種樹。

首先,它們選好一塊土壤比較肥沃的地方挖坑,坑挖好後小熊累得喘不過氣,全身汗淋淋的。然後,小兔把樹苗放在已經挖好的坑的正中央,再把土往坑裏填滿,用腳踏平。“終於大功告成”小兔與小熊都累壞了!“吖,還沒有澆水呢”小兔大叫。小熊摸摸頭説:“這裏哪有水呀。”正在它們犯愁時,一隻大象走過來問:“你們有什麼事嗎?”小兔傷心地回答:“我們樹載好了,可是沒水澆。”大象不緊不慢地來到他們面前:“彆着急,你們看我的吧。”只見大象用鼻子“沙沙沙……”的往樹苗上左一下右一下開心地噴起水來。

小樹苗終於喝到水了,小兔與小熊高興地連忙向大象道謝。心裏默默地祈禱,希望小樹茁壯成長,長成參天大樹將來給大家遮風擋雨,造福人類,成為有用之材。這時,風姑娘偏偏起舞也過來替大家高興,小樹苗也點點頭,好像在跟大象道謝呢!

國小看圖寫話作文5

春天來了,小草探出了嫩綠色的腦袋,花兒開放了,柳樹姐姐扎着綠色的長辮子,大樹哥哥長出了嫩嫩的芽。我約好朋友明明一起到舜北公園放風箏。

來到公園裏,藍藍的天空中已飄着許許多多的風箏,把天空點綴得五顏六色,好像一塊花色斑斕的布,有的印着威猛的老鷹,有的印着胖乎乎的毛毛蟲。

開始放風箏了,一切準備就緒後,我拿着線柄,明明拿着風箏,正好一陣風颳過,我們齊聲喊着口令:“三,二,一,放。”明明鬆開風箏,我開始進入瘋狂奔跑模式,只見風箏隨着我的奔跑一下子就飛了起來,我見風箏飛起來了就停住腳步。可我一停,風箏就直線下降。我失望極了。這時,明明走過來説:“沒事,我們重來,哪有一下子放起來的,總要多試幾次嘛!”聽了明明的話,我又信心十足。總結之前的經驗,然後再邊跑邊慢慢放線,等放得差不多高的時候,看風力大小,有時放線,有時收線。哈哈,這下成功了,我高興得一蹦三尺高。

抬頭望去,天上多了我的七彩風箏,感覺天空更美了。

國小看圖寫話作文6

週末的一天,陽光明媚,萬里無雲。小丁寫完作業去家門口院子裏踢球。他像個歡快的小馬駒撒開了韁繩,興高采烈地來到草坪上踢球。

小丁看見樹上的竹竿在晾着衣服。他自言自語地説:“我就把這個當做球門吧。”説着,他邁開腳步,繃緊右腳,猛的一踢,球像流星一樣飛了出去,與衣服撞了個滿懷,竹竿也塌了。“呀!”小明高興的叫起來。可是低頭一看,他傻眼了,白襯衣變成了“黑襯衣。”小丁的懷裏像揣了一隻兔子,“砰砰”得跳個不停。他想,這裏沒有人,趕緊溜吧!當他剛想腳踩西瓜皮——溜之大吉時候,他想起媽媽之前説的話。人要勇於承擔責任,可是用什麼辦法呢?

突然,他一拍腦袋説,有了。於是,他説幹就幹,他從家裏拿來一塊肥皂、搓板、一桶清水……他先抹上肥皂,使勁地搓洗,不一會兒,“黑襯衣”又變成了白襯衣。然後,小丁拿來一把椅子,踩在椅子上,先把竹竿抬到樹枝上,再把衣服掛在竹竿上晾曬。不一會兒,就大功告成了。

衣服晾乾後,小丁把衣服給媽媽,小丁把經過的事一五一十地對媽媽説:“我踢球的時候不小心把衣服弄髒了,可是我又把它洗乾淨了。”

媽媽聽了,笑着説:“知錯能改,善莫大焉,敢作敢當,是個小男子漢。”丁丁聽了媽媽的話,心裏樂開的花,像吃了蜜一樣甜,他放心地去踢球了。

國小看圖寫話作文7

在一片茂密的森林裏住着小雞和它的媽媽。那裏羣山環繞,樹木茂盛。柳樹姐姐搖着綠色的長辮子。

有一天,雞媽媽帶着自己的孩子出來捉蟲子吃,小雞一邊捉蟲子吃,一邊蹦蹦跳跳地玩耍。雞媽媽囑咐:“你可千萬不要離我太遠!”可是小雞沒有聽媽媽的話,離媽媽越來越遠了。不知不覺,小雞走到了一塊平地上找不到媽媽,就大哭起來。小燕子聽見了就連忙飛了過去。她飛到了小雞的身邊問:“小雞你為什麼哭了?”小雞一邊哭,一邊説:“我找不到媽媽了。”小燕子説:“沒關係,我一定幫你找回媽媽。”説完她就飛走了。

小燕子飛過小河,飛過森林,終於把雞媽媽給找到了。這時,雞媽媽好像正在找她的孩子呢!小燕子對雞媽媽説:“雞媽媽,我看見你的孩子了。”雞媽媽説:“你快帶我去看看!”説着小燕子就帶雞媽媽去了。

他們找到了小雞,雞媽媽對他説:“你以後不要再走這麼遠了,媽媽會擔心的。”小雞説:“媽媽,我以後再也不離你那麼遠了。”媽媽説:“沒關係,你知道就好了。”雞媽媽對小燕子説:“你可是我們的恩人啊!”小燕子説:“助人為樂是一件快樂的事。”

國小看圖寫話作文8

這段時間,小老鼠天天看日曆,扳着手指數日子,就盼着中秋節快點到來,因為在外地工作多年的爸爸要回來過節,還有一件神祕禮物要送給它。

中秋節到了,爸爸終於回來了,小老鼠一直纏着爸爸把禮物拿出來。爸爸笑眯眯地捧給他一個四四方方的箱子。箱子不高,小老鼠趕緊拆開來,一看,哇,是一台高級的筆記本電腦!老鼠高興得上蹦下跳。爸爸對它説:“寶貝,你可以用電腦查資料、學習、聽音樂,也可以適當的看會兒動畫片,但記住,千萬不要長時間地玩電腦遊戲,不然電腦會懲罰你的哦!”“知道了!”小老鼠頭也不抬地隨口應着。其實爸爸的話就像一陣風從它耳邊吹過,它只聽進去可以看動畫片和玩遊戲。

吃完晚飯,大家坐在院子裏賞月、聊天。小老鼠偷偷溜回了書房,小心翼翼地打開電腦,它先跟小夥伴聊了會兒QQ,把有電腦的好消息告訴了大家,又看了會兒動畫片,然後開始和夥伴組隊玩遊戲。夜已深了,老鼠還端坐在電腦前,眼睛一眨不眨地盯着電腦屏幕,雙手在鍵盤上快速地上下飛舞,玩得小尾巴都翹起來了。小老鼠玩得太專心了,爸爸媽媽叫它睡覺,它沒聽見,叫了它好幾次,它都不應。就在這時,電腦屏幕上突然出現了一隻貓,一隻兇猛的貓,它眯着眼睛,嘴巴張得大大的,好像隨時要撲過來把小老鼠吃掉。這可把小老鼠給嚇壞了,它丟下電腦,撒腿就跑。

從此以後,小老鼠再也不敢長時間地玩電腦了。

國小看圖寫話作文9

春天來了,小草探出了腦袋,花朵們換上了漂亮的衣裳,小朋友們也出來玩了。小東、小麗和小剛一起到公園的大草地上放風箏。

到了公園,一眼就看到許多美麗的花花草草,還有不少家長帶着小朋友也來放風箏。風箏的形狀各式各樣,有報春的燕子、飛舞的蝴蝶、騰飛的巨龍……到處都熱鬧非凡。

看着形態各異的風箏在天上嬉戲玩耍,互比高低,小東興奮地説:“我們也趕快開始放風箏吧!”於是他們就開始放起了風箏。只見小東左手拉着風箏線,右手握着線軸,邊跑邊回頭説着:“小剛,你跟着我,跑快點兒!”,小剛高舉着風箏,大聲呼喊:“小東,放心吧!我跟得很緊。”不會放風箏的小麗看了羨慕極了,説:“你們可真厲害!可以教教我嗎?”小剛説:“好呀!我們一會兒放完後就教你。”

草地的另一邊有一個小朋友,只見他拽着風箏線,迎着微風一路小跑,風箏就在空中慢悠悠地跳起舞來。小朋友的爸爸媽媽依偎在一起看着小朋友興奮的樣子,也露出了笑容。

今天這次放風箏,小東他們不僅玩得十分盡興,還明白了有時候做事情要團結協作的道理。