在學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的一場足球賽作文，歡迎大家分享。
![一場足球賽作文15篇[精選]](https://i2.xuewenzhai.com/043a716d46a5cb/467f/1a/12787d2940fccc81d6cb.jpg "一場足球賽作文15篇[精選]")
“加油，加油！”一陣激動人心的聲音從操場上傳來。問我這是在幹嘛？快來看，這是我們班和四（4）班正進行足球比賽呢。
比賽開始了，裁判員老師一發球，雙方隊員開始你爭我奪。這小小的足球就像一隻機靈的猴子，任憑兩隊的球員怎樣追逐，它在大家的腳邊左閃右躲，就是逮不住它。這時，不知道被誰一踢，球向我方球門滾去。看着場上的`隊員大汗淋漓，我們這些啦啦隊員急得又是喊叫又是跳腳。在這千鈞一髮之際，我隊的王紳策猶如獵豹般跟了上來把球控住，並將球傳給了隊友。天哪，真是虛驚一場！球繼續在這沒有硝煙的戰場上跳躍着，連續好幾次，球都被踢出了界外。尖叫聲，吶喊聲，一浪高過一浪。呀，對方搶到球正把球踢向我們隊的球門。説時遲那時快，只見我方守門員古文天越用魁梧的身體敏捷地擋住了球。“耶！”我們歡呼起來。
下半場在隊員們休整片刻後開始了。看，球落在了我方隊員武芷月腳下。她樂開了花，抬起就是一腳，球進了！她一蹦三尺高，可大家卻抓狂地齜牙咧嘴。她定睛一看才恍然大悟，原來自己一時緊張竟把球踢進了自家球門！
比賽結束，結果不如人意。看到這個結果，我們很多同學哭了，老師卻鼓勵我們説：“沒關係，只要大家團結一心，以後一定會戰勝他們。”
是啊，一次失敗不代表下一次不會成功。有了戰勝失敗的決心，勝利還會遠嗎？
公園裏，一場足球比賽，馬上就要開始了。
只見，足球隊員們排着整齊的隊伍來到球場內，我們一個個卯足了勁，雄赳赳，氣昂昂，就等着把對方打敗。
比賽開始了，我一個旋風腳把球踢到了對方的球門旁，對方球員賴賴想把我攔住，我方球員小明見狀，用手勢暗示我把球踢給他。我不願意，我要憑自己的'力量贏得這場比賽，好讓他們刮目相看，我並沒有把球傳給小明，而是把球踢到了天上，給了他一個假動作，然後迅速的從他身邊跑了過去，把球接住，繼續踢起來。我離對方守門員秦菲越來越近，一個迴旋踢把球踢到了球門裏，秦飛撲了個空，還摔了個大嘴巴子。耶！球進了。上半場結束，我們紛紛跑到自己的水壺旁，大口大口地喝起水來，小明氣乎乎地走過來問我：你為什麼不把球傳給我？這樣贏的機率更大。我一聲不吭，把頭扭到了一邊，心裏暗暗想着：不管你説什麼，我就是不把球傳給你，我自己照樣能贏得比賽。
下半場開始了。還是我發球，我狠狠地把球踢了出了去，使勁地追着球跑，對方球員賴賴和黃埔擋住了我的去路，説時遲那時快，我來了一個聲東擊西之計，把他們繞開了，賴賴緊跟在我後面，窮追不捨。哎呀，不好，追上我了！他一下子把我的球搶了過去，然後賴賴又把球傳給了黃埔，黃埔一個閃電腳把球踢進了球門，他們得分了，結果一比一平。
小明非常生氣的説：要是你把球傳給我，説不定我們就贏了。我走到小明面前，低着頭慚愧的説：對不起，我不該獨自行動，我高估了自己，下次不會這樣了，請原諒我。小明説：沒事，下次不這樣做就好了。我開心的點點頭。
這場足球賽讓我明白了一個道理：我們是一個團隊，光靠一個人的力量是不行的，要團結合作、取長補短、默契配合，才能贏得比賽。
一個陽光明媚的下午，麥克和傑克等一羣小男孩提起書包就飛奔到學校旁的一片空地，他們將要舉行一場足球賽，麥克是守門員，雖然他並沒有接受任何專業的訓練，但是在同學眼中，麥克的守門技術是相當一流的！“足球場”就是在學校後的一片空地，那兒並沒有球門，也沒有守門員禁區線，只用同學們從學校裏帶來的一些粉筆，歪歪扭扭地畫一些線，球門只是用書包疊起來的而已。
球賽快開始了，麥克因為比較緊張比較興奮，臉漲成了紅色。雖然麥克昨天因為一些小事受傷了，但他好像一點都不在乎，只見他雙手放在膝蓋上，半蹲着身子，聚精會神的盯着足球看，躍躍欲試。站在麥克身後穿着紅衣服，腆着大肚子的小胖子，一身正氣，哦！原來是裁判啊！
過往的人都被這場嚴肅足球賽被吸引住了，紛紛停下腳步，坐在長凳上，認真觀看起來，坐在長凳上的小姑娘抱着洋娃娃，嘴裏一直唸叨：“快點開始啊！快點開始啊······”
只見，傑克做了一個假動作，做出一個踢球的假動作，麥克似乎中計了！麥克向右邊一撲，傑克看着麥克的動作，就知道麥克中計了！立刻抬起腿用力一踢，“嘭”的'一聲，球快進門了！五米······四米······三米······一米，耶！太棒了！進了！傑克進球了！這可把傑克樂壞了，觀眾歡呼着，吶喊着！坐在一旁的黑色衣服的大觀眾，看見這一幕，嘴角微微上揚，可能是回想起了他當年的樣子吧！
在一座城市的郊區，有一場足球賽正在進行着。
郊區的景色十分荒涼，只有幾棵小草和一些灌木。雖然景色荒涼，但這依然擋不住參賽隊員和觀眾的熱情。觀眾們席地而坐，有的在討論着今天的比賽的勝負，有的在觀察場地，有的在看開賽倒計時。而參賽隊員正摩拳擦掌，準備大幹一場。
這場比賽分A、B二隊。裁判員讓各隊隊員出場，隊員們一出場就排好位置，顯然是商量好的。裁判員大聲説：“比賽開始！”並扔出一個足球。隊員們一個個飛快地衝上去，都想要搶球進攻。解説員説道：“剛開始A隊就表現不凡，輕輕鬆鬆就搶到了球，又躲過了B隊隊員的'阻擋，帶球‘殺’進了B隊禁區！”只見A隊成員飛起一腳踢了一個險球，B隊沒有接到，讓球進去了球框，A隊歡呼着來了個大擁抱。“現在的比分是1：0。”解説員説道“雖然B隊開局不利，但他們開始組織反攻了。”B隊其中二個人去吸引“敵方”的注意，另一個人則帶球進攻，這樣的方法很快奏效了。A隊成員個個疲於奔命，讓B隊進了一球。一次次躲閃，一次次射門，大家都氣喘吁吁，手腳都出現了“不協調”的現象。
雖然大家都大汗淋漓，但都露出了開心的笑容。太陽西落，夕陽曬在他們身上，像披着一個金黃的披風。大家都是勝利者，他們約定，下次一定要一決雌雄，分出勝負！
“開始！”隨着一聲吶喊，球賽開始了。
你可別以為這是我們小孩子之間的玩鬧，這可是正規的球賽。從我們的球鞋到編號，從場地到球門，幾乎和世界盃差不多。缺少的只是球隊人數和獎盃（獎品有，夏天每人一隻雪糕，冬天每人一袋零食）。別砸雞蛋，馬上進入正題。
比賽剛開始，我方的一號前鋒就一馬當先搶到球，行雲流水般越過幾名對手後進入禁區。不料，對方號稱“銅牆鐵壁”的後衞一個衝刺，勾過了球，傳給了對方前鋒。形勢馬上逆轉，對方前鋒2號帶球進入禁區，來了一個進射。我暗想着：“完了！”（我是守門員）於是本能地緊閉雙眼。沒想到足球剛好被射到我的胳膊，反彈回來。我方一號立刻接球，在禁區外來了一個“大力金剛腿”，一腳遠射進球了！只見他雙手叉開，在場上飛跑着。1：0，我們領先。
第二局可沒那麼好鬥了。由於剛才的.進球，對方全體成員怒氣值升高，進攻猛烈。對方和我方的前鋒後衞一股腦全聚在一起搶球。足足有了五分鐘，對方的一個傻瓜後衞一腳踢出了界。於是我們的一個後衞發球，本想傳給我方3號的，卻被對方一個頭球頂了過去。還好我方前鋒齊上陣，才差點讓球在對方的帶領下直捅我們的球門。可敵方還不罷休，硬要衝入我方禁區。現在“三面埋伏”，只等他來送球了。我哪想到，他踢了個飛球，我方所有人馬都沒想到，還沒來得及防備，那顆閃電般的球就直進網底。
傍晚時分，橘黃色的斜陽打在學校的外牆上，微風吹拂着大地，樹枝搖曳，麥浪滾動。這樣的天氣最適合來一場足球賽了。這不，學校後面的那一塊平地上，一場激烈足球賽正在進行。
球場上，球員們你追我趕，精神煥發。那位頭髮金黃的'守門員，雖然昨天受傷了，腿上還纏着紗布，但他並不會因為這一點小傷，就放棄比賽。只見他目不轉睛地盯着足球，隨時準備接住射向球門的足球。“球來了！”快到中場休息的時候，不知道場下誰大聲叫了一聲。這時，只見他飛速地向右上方躍起，像一隻猛虎捕捉獵物一樣，雙手將球緊緊地抱住。不過，由於昨天腿受傷了，着地時沒能站穩，摔了一跤。
那位穿着紅色運動服，站在球場邊的小男孩，挺着肚子，嘟着嘴，臉上露出不高興的表情，或許是因為沒有能上場比賽而生氣吧。不過他很快就將不快的心情拋到腦後，在場邊大聲地給球員們加油！
球賽在緊張激烈地進行着，場下觀眾情緒也時起時落，所有人都非常激動。一個黃髮男孩，將脖子伸得老長。他一直在喊叫着：“加油！踢！好！”站在他身後的，一個小男生時而眉頭緊皺，時而眉開眼笑，彷彿自己也在場上比賽一樣。不過場下有一個“觀眾”顯得非常淡定。不管場下場上的情況如何，它只是眯着眼睛趴在那裏一動也不動，好像一切都跟他無關似的。
這真是一場不一樣的足球賽啊！雖然沒有正規的球場，但人們卻很開心！
星期五，我們學校全體四年級學生到翔宇體育館看足球賽。
下午，我們早早地來到學校，校長髮出命令，我們排着整齊的隊伍，興致勃勃地出發了。走在最前面的一位同學舉着白色的隊旗，上面寫着：寶應泰山國小。站在大橋上遠遠望去，隊伍好像一條騰飛的長龍。到了體育場，看台上已經是人山人海，座位已經空無虛席。這時，其他學校的學生也大批大批地走了進來，連操場周圍也坐滿了人。等了幾十分鐘,來了一輛大巴車，瞧，這是日本的厚木隊。只見他們和中國人差不多，烏黑的頭髮，高高的被鼻子，就是個子有點矮。這時，一支藍色的隊伍走來了，是我們寶應足球隊，他們一個個神采奕奕、鬥志昂揚。
運動員們熱身一會兒，比賽開始，中國隊VS日本隊。中國佔有很大優勢。不到一會兒，一箇中國隊的球員接到球后，像飛箭一樣直奔球門，“加油加油”同學們使勁地喊着，一腳高射，“進了進了”!同學高喊。剛開場幾分鐘就進了個“單刀球”。操場上響起了熱烈的掌聲。上半場，中國隊的好機會還有很多，但都給日本隊救了回來，看來還真不能小看日本有“小矮子”。
15分鐘休息過後，下半場開始，中國隊和日本隊換了球門。日本隊突然變改了戰術，以防變攻，好幾次球在中國球門的`棟樑上飛過。“好險啊!”同學們都為我們球隊捏了一把汗。忽然，日本隊的一個小球員失誤，球傳給了中國隊員，中國隊沒有浪費這一次好機會，以閃電般的速度來到了前場，這時，一位日本小將追了上來，可是來不及了球已經進了，同學們歡呼雀躍，歡呼聲響徹整個體育場上空。
2：0，中國隊隊員團結一心，終於取得了最後的勝利。比賽結束了，我卻還沉浸在興奮之中，久久不願離去。啊!這真是一場精彩的足球賽。
“加油，努力，一切為了人民幣；加油，努力……”每每聽到這個聲音，我就會不由自主地想起去年那個秋天的夜晚。
那天晚上，我寫完作業，在小區的院子裏玩耍，這時，隱隱約約閃動的人影把我吸引了過去。原來，是我的死對頭王佳琪正在和杜明爍踢球，我站在了3單元樓下的.那個斜坡上，坐在那個扶手上，觀看着那扣人心絃的足球戰。
二話不多説，雙方交戰開始。兩隊分為藍隊和紅隊，王佳琪帶領的是藍隊，杜明爍帶領的是紅隊，仔仔是裁判。他仔細地將球放在中心位置。雙方進入了搶球階段，兩方使出驚人的速度，向球衝去，球被紅方搶去，藍隊便開啟了防禦模式。紅隊前鋒杜明爍發起攻擊，球像有了生命似的，飛奔而去，但藍隊的防禦無懈可擊，球剛到邊鋒面前，就被斷了下來。
和杜明爍關係較好的朋友都長長地歎了口氣。王佳琪接過球后，開始向前出擊，彷彿要攻打他們的陣地似的。紅隊也不甘示弱，前鋒衝到前頭，跨大步子，一個完美地轉身便將球奪了下來，轉身便把球傳給最厲害的中衞了，中衞緩緩向前推進。比賽進入了白熱化階段，大家都保持警惕，隨時準備着迎戰。這時，紅隊的中衞一個機智的假踢，巧妙的晃過了藍隊的防守隊員，然後右腳尖用力的猛踢就將足球攻入了藍隊的球門，就讓藍隊輸掉了比賽。
真是場精彩的比賽，真叫人開心啊！
太陽公公正準備回家了，天空金燦燦的，一羣小同學來到了操場。
看！幾位男孩把書包放在兩旁，堆成了一個球門。一位留金髮的小男孩，站在球門前，他應該是以為守門員。他警惕地注視着前方，他也許想抓住球，給對方一個下馬威。仔細一看，這位守門員膝蓋上綁着一塊紗布，應該是踢足球時不小心磕破的。但是，小男孩臉上卻沒有顯出一點疼痛的表情。
瞧！守門員身後是一位穿紅衣服的男孩，他雙手放在背後，嚴肅的'表情讓人認為他是一位候補的選手。他雙眼緊盯着球場，彷彿是希望能快點上場，顯顯自己敏捷的身手。
看着這場景，連觀眾也緊張起來。兩個坐在一起的男孩似乎是兩兄弟。哥哥用手挽着弟弟，雙手緊握着，顯露出緊張的神情，比賽應該到了最激動人心的時刻。一隻小狗躺在地上，或許是偷偷溜出來的。看他的樣子似乎對足球不太感興趣。
坐在後面的五個小孩，也看得津津有味。一個戴紅花頭飾的女孩和一個男孩，似乎害怕一不留神看漏了一些精彩的情節，就乾脆站了起來。一個戴紅帽的男孩伏着身子似乎一點也不緊張，也許他早就看定誰會勝出。對足球最感興趣的可就要數高個子大叔了，他看的不亦樂乎，大叔的臉上還不時露出微笑。好像回憶起小時侯踢球的快樂。
這真是一場激烈的足球賽啊！
話説我們班足球隊，那可是威風凜凜，棒極了！
嘿嘿！不知道五（1）班遭了什麼倒黴運，居然抽籤抽到和我們班比賽。下午，來到操場上，老遠就聽見他們班的歎氣聲、埋怨聲，“真倒黴，那不是雞蛋碰石頭嗎？”？？五（1）班坐在觀球枱上，氣勢已被我們壓下去。你説，他們還會有希望嗎？只見，鄒逸飛把足球踩在腳下，裁判一聲哨響，比賽拉開了戰幕，雙方隊員都十分謹慎。比嗓門的時候來到了，看！啦啦隊的隊長呂潤塵，憋足氣力，臉紅得像個蘋果，一聲大吼，“五（6）班！”我們像發了瘋一樣大喊：“加油！”帶起了場上的'氣氛。五（1）班呢，早知道沒什麼希望，只有很少的人在助威，聲音如老鼠在哼歌。
瞧！魏孝淇生龍活虎的奔跑着。不好！球被對方搶去，魏孝淇一個箭步衝上前去，趁對方不注意，一踢，球在空中滑了一道完美的弧線。鄒逸飛靈活地跳起，瞄準對方球門，懸空踢去。進了！球進了！我班爆發出一陣陣掌聲，足球小將們也擁抱在一起，歡呼雀躍。
下半場開始了！對方球員抓住機會，拼力一踢，球飛快傳給靠近我班球門前的同隊球員。守門，葉沈行健，站在那裏做鬼臉。對方球員跋腳一踢，射球，進門。不！我屏住呼吸，心跳加快。葉沈行健兩腳輕輕一蹬，雙手接住了射進的球，真是虛驚一場！
我們班凱旋歸來，以4：0的優勝成績贏得了比賽。
每個人在成長的道路上難免會遇到各種艱難險阻，我也一樣。
記得那一次，學校召開運動會，體育老師問我要不要參加踢足球。
其實我一直挺喜歡踢足球的，而且在平時的體育課上我還可以踢得很好。但要是參加真正的`比賽，旁邊有那麼多人圍觀，我就會非常緊張，甚至腦子一片空白。我一緊張就會亂踢球，有時甚至還會把球誤傳給對手呢。
但我實在很喜歡踢足球，在體育老師的推薦下，我還是加入了足球隊，成了一名替補隊員。
沒過幾天，正式比賽就到了。我們的隊員一個接一個進入比賽場地，比賽馬上就要開始。我突然發現我的爸爸媽媽也在觀眾席上，他們居然也來看我們的比賽。上半場比賽氣氛緊張，到中場休息時，我們隊比對手少一分，而且隊長也受了重傷，無法再上場。老師終於讓我替補上場。媽媽一向知道我會緊張，就抽空跑過來對我説：“不要在意別人的眼光，管自己專心踢球就好。”我把媽媽的話記在心裏。上場前，我告訴自己把注意力集中在足球上，就像平常上體育課那樣。
比賽又開始了。我忘了場外的觀眾，努力奔跑，時而防守，時而進攻，大家相互配合得很好。最後，我們贏了對手兩分，我們勝利了！
經過這場比賽，我明白了一個道理：不要過分在意別人的眼光，要勇敢地做自己想做的事。
“加油！加油！打配合！”迎着和煦的春風，沐浴着温暖的春光。在通師一附這個大家園中，一場場激烈的足球賽開始了！
陽春三月，温暖而又金黃的春光照耀着大地，終於我們迎來了激動人心的足球賽。
我們班來回到那綠蔭場上，嘻嘻哈哈的聊天，突然我後背感到一股強大的勢氣。居然是全年級號稱最強的足球隊，四（18）班的“飛馳隊”。全天班同學都感了起來：“OH，MYGOD！我們居然和（18）班打！”這時小尤同學安慰大家：“我們管他什麼18班、28班、8班的.，我們只要儘自己的最大努力就好了！”
終於足球賽開始了！一個個足球小子們摩拳擦掌，對方開球，對方的身手敏捷，當小姚同學好不容易才搶到了球，“叭”一聲，對方一道紅影閃過三兩下就把球搶了回來，輕來易舉的就繞開了我方的兩個前鋒，我們急得心都快跳出嗓子眼兒。轉眼間又繞開了小秦同學和後衞，我不禁説了聲：“哎！”只看小顧同學了，加油啊！”對方做了一個想向右踢的動作，突然對方球員向左邊射去，“叭”的一聲進球了。對方啦啦隊歡呼了起來。
當小姚同學搶到球向隊方球門射去，我們的臉上似乎綻開了笑臉，但好景不長，那重球居然打在了門框上彈出了界線，我們又功虧一簣。
就這樣我們一再而，再而三的進功總被他們守住，而總被他們進球。我們灰溜溜的跑回教室慚愧的低下了頭，這時張老師説：“失敗才是成功之母，這次的失敗一定代表下次的成功，加油！加油！”
我們堅信下次我們一定會成功的！只要我們加油！加油！
星期三，我留在學校上晚自習，因為是電影之夜，所以我留在學校看電影。
吃飯前我和同學們一起去踢足球，是趙晏農帶隊的。
我們先分隊，可是怎麼分呢？有的人説：“你想在哪一邊踢就到哪一邊去。”有的講：“要不推舉兩個隊長隊長來挑隊員？”最後還是推舉了兩個隊長來選隊員，沒想到這隊長竟然是我和晏農，我沒想到竟然會是我，我本來是要選晏農的。但沒辦法只好這樣了，畢竟隊長是我呀！
我們很快就選好了隊員。比賽開始了，其實從一開始到比賽結束是很快的`，大概就10到15分鐘的樣子。晏農方開球，我方選守門員選了一會兒，最終選了班上的最高海拔邢子煜（晏農方是藍方，我方是紅方）藍方的進攻很快由趙晏農帶領攻到了門前，紅方就迅速的防守了起來。沒防住，讓他們進了球，真可惡！但我們也開始進攻了，我們也攻到了門前。只是他們的後衞挺厲害的，是兩個人，都比較胖，在門前一夾，就給夾了回去。
踢到2：0時，足球教練來了（藍方又進了一球）。比賽重新開始，而且還加了幾個人，是七年級的，後來又重新分了隊，也是我和晏農當隊長。他們隊是真的厲害，20分鐘就進了兩個球，但是中途又加了一部分人，有五年級的，還有一些本來在觀賽的七年級，部分加到了我們隊，但是足球老師到了晏農那個隊。
那結果是怎樣呢？先告訴你，比分已經變成3：1了。到底是誰贏了，紅方到底能不能打評分還是藍方贏定了？未完待續，請看一場足球比賽（二）。
星期六，天空萬里無雲，我們國小和龍潭國小展開了一場足球友誼賽。龍潭國小是去年棲霞區的冠軍，對於這場比賽，我懷着忐忑不安的心情走上了戰場。
我是中後衞，是負責幫助守門員防守球門的。比賽開始啦，對面率先開球，他們的三號和四號互相傳球，繞過了我們的防守隊員，我方前鋒半路殺出個程咬金，一腳把球奪了過去，一個轉身就帶起球來，一個正腳背打門，可惜球被對面門將抱住。這時，對方三個隊員全部湧了上來，球像個頑皮的小孩子一樣，一會跑到那，一會跑到這一會要被守門員抱着，一會兒又被隊員們左右調傳。
突然，球傳到了我的腳下，我找準時機，一個長傳球傳到我方前鋒王思宇腳下踏一個側拉，繞過後衞，左右晃動迷惑了對方守門員正腳背一推球進啦！我們興奮不已，互相擊掌。
到了下半場，由於技術上的懸殊，敵強我弱，已經相當明顯，5：2的分數也讓我們有些沮喪，教練對我們説：“也許我們輸的是技術，但絕不是氣勢。同學們，你們踢的很棒，加油。”
聽了老師的話，隊員們一個個又生龍活虎，繼續投入戰鬥中，這時一個威力無比的.球突然從我的眼前劃過，眼看就要進入球門，我正準備開大腳將球踢飛，抬頭一看，四周都是對方球員，怎麼辦？説時遲那時快，我猶如一頭雄獅般側卧在球門旁，足球，猛烈的撞擊到我的肚子上，防守成功。我拍了拍手上的灰塵，看了一眼被硬物劃傷的手臂。雖然身體上隱隱作痛，但我的心裏暖洋洋的，因為我出色的完成了作為中後衞的任務。
足球比賽雖然結束了，但它給我的童年生活增添了色彩，是我生活中的一本活的教科書。
一個陽光明媚的下午，一羣男孩子大步流星地走到廣場的空地上，把帽子和書包使勁往地上一丟，堆成兩堆，左邊一堆，右邊一堆，這樣便成了一個簡易的“球門”。
一切準備就緒了，激烈的小足球賽開始了。那位金頭髮的守門員很高興，也十分緊張，他身體向前弓着，像一支缺了箭的弓，他把戴着手套的兩隻手放在膝蓋上，右手裏還攥着一張紙，是因為昨天他們來踢球時，他一不小心摔破了膝蓋，可這依然澆不滅他踢球的決心。站在守門員身後的`穿紅色衣服的小男孩，挺着肚子，可能有些佩服這位守門員，腿摔破了還要堅持踢球。來廣場玩耍的人也都被這場足球賽吸引了，紛紛前來觀看。也不知是誰家的白色小狗，它對球賽可是沒有一點興趣，只管趴在地上悠閒地打着呼嚕。喲，那個帶着1歲小弟弟的男孩兒，目光緊鎖在黃隊，生怕黃隊輸了，受傷的守門員也就很失望了。和守門員一樣有着金頭髮的小男孩大聲喊着：“黃隊必勝，加油，好球！”站在他身後的繫着大紅蝴蝶結的小女孩插着腰，眉頭緊鎖，好像看不慣黃隊的隊員似的。戴大紅帽子的小女孩駝着，好像挺直了坐很累似的。一位抱着洋娃娃的小女孩一直微笑着，眼睛卻轉來轉去，一直在看球在哪裏。那個穿綠衣服的小孩，從來沒見過這麼“大”場面吧，他在心裏估計着勝算，一邊小聲嘀咕：“這對好差勁，真沒意思。”看得最認真的莫過於那位坐在最邊上戴着黑帽子的大鬍子叔叔，他開心地説：“這小子有點潛力，以後世界盃可能有他的身影。”
學問齋