在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的元旦節的作文，歡迎閲讀與收藏。
今天是元旦節。早上，我早早地起了牀，就把正在熟睡的媽媽吵醒了，叫她帶我去翠屏山玩。媽媽把我沒辦法，只好不情願地從牀上爬起來。
我們來到街上，街上人山人海。商店門口掛滿了五顏六色的氣球，而商家們都在搞各種各樣的促銷活動，也吸引了許多消費者。我們慢慢的來到了翠屏山腳下。翠屏山的人也真多啊。我們一直爬到了山頂，累的我們氣喘吁吁。然後我們跑去喂鴿子。鴿子的嘴殼尖尖的，淡紅淡紅的。兩顆眼睛像黑寶石，滴溜溜的轉動。它的羽毛雪白雪白的，兩隻爪子是粉紅的，非常可愛。我用買來的飼料餵它們，它們就用尖尖的嘴殼不停地啄我手上的飼料，弄得我手心癢癢的。這些鴿子非常調皮，它們一會兒飛到我頭上，一會兒飛到我肩上，不一會兒就把我弄得哈哈大笑。
我們又來到了靈珠廣場。人們有的在湖邊觀賞魚兒，有的在打羽毛球，有的正在跳繩。他們的臉上都掛着燦爛的笑容，洋溢着新年的快樂。
為迎接新年，我們學校舉辦了慶元旦歌唱比賽！
今天應該是同學們過的最開心的一天了。同學們在舞台上歡樂的歌唱着，有嫻熟的音樂伴奏着，吸引着會場的每一位同學，演唱的同學為了所有的同學能夠在這一天過得開心，快樂，他們都很認真地唱着整個會場像是一片歡樂的海洋，同學們都沉浸在其中！
在這次元旦比賽中，有幾位同學的演唱給我留下了深深的印象，其中，我認為最棒的是七年級一班劉帥同學。這次比賽參賽的男生人數很少，女生是男生的幾倍。他唱的雖然跑調了，但他是最棒的，雖然高潮沒唱上去，但他勇氣可嘉，敢於挑戰自我，面丟同學們的嘲笑，諷刺和挖苦，他仍然堅持的唱下去我非常佩服他。我覺得我們就應該像他那樣，敢於挑戰自我，堅持就是勝利！
在節目快要結束的時候，我們學校的老師也唱了幾首歌，都很棒，深藏不露啊！
我認為這次元旦歌唱比賽舉辦的非常成功，他給了同學們表現自我的機會，娛樂了同學們的生活，使同學們都歡樂的度過了元旦，展現了我們學校學生的精神面貌！
今天是我最開心的一天了！
時光就像一條永不停息的小河，匆匆的、悄悄的從人們身邊流過，不知不覺，值得回憶的20xx年過去了，迎來了激動人心的20xx年元旦節，開始了一年的新旅程。
我最喜歡過元旦了，因為只要過元旦我就可以看到漂亮的煙花了。這一天，我早早的就起了牀，一直嚷嚷着去買煙花。爸爸樂呵呵的帶着我和哥哥姐姐去挑選自喜歡的煙花。等到煙花買回來後，我就迫不及待的央求爸爸快點放給我們看。然後就開始放煙花了！我看着漂亮的煙花，竟看的着了迷。看吶！“天女散花”就像天上的仙女一樣，揮着美麗的長袖，在夜空中翩翩起舞；“紅繡球”又宛如一個個鮮紅的大球滾來滾去……一時間，紅的、黃的、綠的、紫的，夜空變成了五光十色的大花園，真是説不出的美麗！
不一會兒，煙花放完了，可是我還沒回過神來呢！我期待着下一個元旦快快到來。
今天是20xx年的第一天，我們放假了。上午我早早地把作業寫完了，因為爸爸説下午要帶我們去逛街。
中午吃過飯，我和爸爸就出了門，大街上人山人海，馬路上車水馬龍，我問爸爸為什麼這麼多人啊？爸爸説今天是元旦，中國的傳統節日，每個商店都在搞促銷活動，忙碌了一年的人們都趁着今天來商店買年貨，準備過年。原來是這麼一回事啊，每個商場都佈置的喜氣洋洋，播放着歡快的節日歌曲，人們都沉浸在歡樂的節日氣氛當中。
爸爸為我們挑了一雙靴子，問我喜不喜歡？我一看，這是一雙黑色的靴子，圓圓的鞋頭，小腿外側還有一隻小兔，它的脖子上繫着一朵漂亮的花朵，花朵下面墜着一顆大大的，晶瑩剔透的水晶，我禁不住地讚歎道：真漂亮啊！我非常喜歡這雙靴子。
買過了靴子，爸爸又去買了買他的衣服，我還幫他做了參考。商場到處都是人，我緊緊地跟着爸爸，恐害怕和爸爸走散了。
終於我們需要的東西都買好了，爸爸開車載着我回家，天已經有些黑了，華燈初上，望着車窗外的人們，興致依然高漲，祝願大家新年快樂！
元旦節到了學校放假了，可媽媽沒有放假，我高興的問媽媽什麼時候帶我去玩呢？媽媽説聽話下班了就去玩，我在家賴心的等着媽媽，下午了媽媽終於回來了我高興極了媽媽換好了衣服我們準備出發了。
媽媽説去那玩呢？徵求我的意見可我也沒有目標，我和媽媽就坐着公交車來到了凱旋城，下車後我和媽媽到超市買了好多吃的，一邊吃一邊走來到了一個噴水池，我説好漂亮的噴泉媽媽要我幫她拍照，於是我和媽媽就相互的拍了起來，我覺得好開心好幸福，我和媽媽又去那小區裏玩了會我也有點想離開了，媽媽説兒子我們很久都沒有走路回家了，那麼今天我們鍛鍊鍛鍊走路回家吧。沒走多久我們來到了長江橋，橋太長了我説媽媽我有點怕，媽媽給我打氣説不怕，媽媽一直都護着我走到中間的時候車也好多剛好來了一輛大貨車飛快的開過去，橋都動了一下我趕緊抱住媽媽大聲叫了起來，我説以後在也不來了，媽媽説沒事橋很牢固的，我和媽媽有驚無險的走過了長江橋，天色也不早了我和媽媽很快的回到家奶奶已經做好了飯菜等着我們。
今天我好開心。
盼啊盼啊期盼已久的元旦終於要到了。
星期二早上，老師突然走上了講台説了一句讓我們都興奮的話------今天中午舉行元旦聯歡，請大家都準備節目，可以帶零食。耶！我們全班一下子瘋狂了。大家的臉上都盪漾着愉快的表情。
終於在大家的呼喊中，聯歡晚會開始了，都在等主持人上場，這時一個主持人帶着美麗的面容和清脆的聲音，她叫張子怡。
首先，我們玩了一個遊戲，規則是：我們大家一起拍手，張子怡喊‘停’，那個盒子裏寫着什麼就用動作表現出來。遊戲開始了，傳到了劉佳熙那兒，劉佳熙就用動作表現出來，動作滑稽極了，但是我們還是一口同聲的説了出來，是《爸爸去哪兒》的五位爸爸之一張亮。張子怡説：是的，你們答對了。
接下了，就有主持人張子怡指人表演節目了，任文靜舉了手，講了一個笑話----還有很多同學們也表演了節目，最後張子怡唱了E，X，O的歌，唱完後，元旦晚會落幕了。
真是一場特別的元旦聯歡晚會，真是爆笑連連不斷，希望下次再次舉行！
大家好，我是英華國小的學生，我叫張佳雪，在我們學校裏，慶祝了**年的元旦節，在這個元旦節裏，我們踏歌載舞，熱鬧極了！
其中我們班裏的學生跳的是“童年叮叮噹”，“童年叮叮噹”也是我們的課前一支歌，每天下午我們都會唱兩遍。元旦節裏，數我們班裏的舞蹈最激烈了，我們班一上場，全餐廳的人就唱起來，不知不覺，就拍起了手，一開始我們班裏是每個人都舉着一把傘，這個傘先開始遮住了她們的整張臉，後來又遮住了半張。再後來就開始擺動作了，有的在走路，有的在圍成圈，還有的在……
最精彩的是我們班，可最搞笑的是老師的節目，有五個老師，一男，四女。男的不變，還是老師，可這四個女的，就變成了學生，老師先説：“正式考試開始了。”然後那四個女學生就出來了一個，説了一些搞笑的話，然後就開始唱歌了，三個女的就當配角，在旁邊跳舞，到了第二個學生了，同樣也説了一些搞笑的話。搞得我們所有人都哈哈大笑了起來，第三個老師也同樣……
**年的元旦節真是熱鬧非凡呀！
20xx年的鐘聲就要敲響了，新的一年即將來到了！
我們的臉上掛着燦爛的笑容，早早地來到校園。上午的課程顯得異常乏味，我們都迫不及待地想慶祝元旦了。
時針慢慢地指向了1。我們眼睛一亮，立刻開始打扮教室。老師讓幾個畫畫出色的同學來畫畫，又讓會剪拉花的人來剪拉花。在黑板上還掛了許多五顏六色的氣球，在黑板的正中間用彩色的粉筆寫上了“元旦快樂”這幾個大字。窗上貼了幾張雪花形的窗花。打扮完了，老師説：“現在可以吃東西了！”話音剛落，大夥立刻開始行動起來。
同學們吃東西可真有趣！有的同學很斯文；有的同學狼吞虎嚥，好像很多天沒有吃東西了一樣；有的同學會把自己帶的食品分給別人，和別人一起分享。老師還和我們玩了一個遊戲，它的名字叫“搶座位”。老師先讓幾個人上來，並把他們的椅子帶上來，圍成一個圈。音樂響起，那幾個同學就圍着椅子轉，音樂停了，大家就搶座位，沒有搶到的人就淘汰出局。就這樣，在家一直搶呀搶，最後是牛凱加贏得了勝利。
這個元旦真讓人高興啊！在新的一年裏，我希望每一天都能那麼讓人高興。
時間飛逝，轉眼間我們又迎來了新的一年。離節日還有幾天，同學們早已在籌備元旦聯歡會了。
元旦下午，我們把教室裝扮得煥然一新：牆上掛滿了各色的氣球，五彩的拉花像一條條綵帶環繞在教室間，儼然一個五彩繽紛的童話世界。
同學們準備了精彩的元旦節目：李曉彤的二胡《送別》，把同學們帶進了故事《城南舊事》之中，那如泣如訴的琴聲彷彿是作者在追憶着自己的童年時光，在懷想老北京城的一草一木，從琴聲中我們聽出了切切的思鄉之情。最引人注目的是張丹赫和田琪瑤的拉丁舞表演，她們身着華麗的服飾，纖細的腰肢彷彿春風中的楊柳，絢麗的舞姿贏得了同學們一陣陣熱烈的掌聲。
聯歡會在優美的歌聲中結束，同學們放聲歌唱着我們的幸福生活。此時此刻，我想：明年我們會更努力，明天會更美好！
我喜歡元旦節，因為在那個時候我媽媽會帶我玩。可是我們家裏還沒有佈置，學校佈置了，可是家裏沒有氣球，沒有綵帶，只能用彩紙。
現在我們做了一個賀卡，但是沒做完 這個賀卡是給我們班上的一個小朋友，我想送給的人是：周語嫣。
我在上面寫了一個祝福語，祝福語是：祝20xx級晨曦班小朋友新年快樂！萬事如意 ！
我還在為自己減了幾個紅色的 小菱形塊塊上面寫的是：元旦快樂 ！
下面還有三個愛心，分別是三個顏色，顏色是：藍色、粉色、紅色、特別好看。裏面立着四個數字，四個數字是：20xx，20xx元旦節我們在元旦節放假前我們舉行了聯歡會，我們還要表演節目，我表演的節目是：唱鈴兒響叮噹英文版，詩詞朗誦，打非洲鼓，和汪佳琪一起跳你笑起來真好看，這就是我元旦節要表演的節目。
在辭舊迎新的日子裏，20xx年元旦節前夕，我們晨曦班的同學們舉辦了元旦聯歡會。在活動準備的過程中，我覺得很高興。活動當天一到教室就看到有幾個小朋友在等待，做些準備工作呢！然後，我就去幫他們吹氣球，一起擺放禮物。接下來小朋友陸續都到了現場，我們大家就坐在椅子上等待聯歡會開始！
然後活動開始的時候，小朋友都陸續表演了自己的'才藝，跳舞，彈琴，唱歌等等～我的才藝就是尤克里裏彈唱。剛開始我在台上彈的時候還是有點緊張，但是最後我就不那麼緊張了。希望下次自己可以表現的更好一點！
我還有三個願望，第一個願望就是我要回家趕緊把作業寫完。寫完了放假這幾天就可以好好的和我弟弟玩兒啦！第二個願望是上課能夠認真聽講，聽好課了，考試的分數就會更好。第三個願望就是希望自己每次老師説什麼話都能聽進耳朵裏，記在心裏，如果不聽的話自己不但沒學好知識，然後也浪費了老師的時間。祝自己，也祝大家新年快樂～
元旦快要到了，老師讓我和小席主持聯歡會，我好高興呀！
早日期盼的第二天終於到了，我興致勃勃地來到教室，我們的教室裝扮得特別漂亮，有五顏六色的拉花，還有五彩繽紛的氣球，最耀眼的還是屬亮晶晶的綵帶了，真有一種過春節的氣氛。我先和 小席合了一下串詞，然後問了同學表演什麼節目。
聯歡會就要開始了，我穿着一身白族的民族服裝走上場，心裏特別高興，和男主持對起了主持詞：“爆竹聲聲辭舊歲，凱歌陣陣迎新春——”我把同學一一請上來，讓她們載歌載舞，班裏面都舉 起了同學們的小手，都希望自己能在這次元旦聯歡會上展示一下特長，我也不例外，為大家唱了一首歌“採金秋”。因為大家的積極表演，我們這次聯歡會熱熱鬧鬧的，到處是一片歡笑聲。
聯歡會結束了，老師獎給我們兩個小主持人每人一個彩色氣球，雖然我主持下來嗓子有些嘶啞，但我無比的快樂和自豪。我帶着歡樂的心情和甜美的歌聲迎接充滿希望的新一年。
12月31日，這是**年的最後一天，這天，我們班舉行了一次“迎新年，慶元旦”的慶祝活動。
在中午，大家就吹好了氣球，佈置好了黑板，做好了各種準備。打算迎接這一次的慶祝活動！
在這次班隊課上，同學們真是大顯風采。每個小組都表演了一個節目，每個節目也告訴了我們一個深刻的道理，同學們都十分喜歡這些節目，其中，有幾個小組表演的節目讓同學們哈哈大笑。看完節目後，我們又做了搶凳子，坐氣球的遊戲，同學們都積極地參加了，坐氣球就是一個小組派出兩位同學，一位同學控制住板凳，另一位同學坐在板凳上，板凳上會放一個氣球，開始後，就看哪個小組先把氣球坐爆。做完遊戲，有的同學便撒起糖來，大家都急着去搶，開心極了！最後，隨着這首小蘋果的播放，我們的班隊課也要結束了！
這次難忘的班隊課結束了**年的最後一天！
今天我們校園叫我們看元但節目了。
我們要去餐廳卡元旦節目了，我剛進門就看見了舞台旁邊有兩個電視，電視上顯示着五這個數字，於是，我心裏一直疑惑着這個數字是幹啥的呢？然後，我帶着疑惑跟着班級到了觀看元旦節目的觀看地點是，然後，老師給我們分了自己的觀看元旦的位置，我們在自己觀看的位置上等了幾分鐘，然後元旦聯歡會就開始了，我聽着舞台上的人，説：“大家跟着我術數五個數字，好不好。”我們在下的觀眾都異口同聲的説：“好。”於是，在大家數大師後我就聽找了噴噴的聲音，我一看是前面的那兩個電視，於是這個疑惑我終於揭開了，然後我就在觀看地上看他們演出，我們的老師給我們説：“到我們班的時候我們就熱烈鼓掌，別的班的時候要熱烈鼓掌聽到沒，就是不管到哪個班的時候都要熱烈鼓掌？”我們全把人異口同聲的説：“好……。”於是，我看到我覺得最好看的演出就是“蹦牀”了，他們首先是搬來一個小蹦蹦牀，然後，再做熱身運動，昨晚熱身運動就總過來一個老師，和他們一起做……
我喜歡今年的元旦。
寒冷的冬天刮起來了涼颼颼的風，而教室裏卻顯得熱氣騰騰。原來我們在開別開生面的元旦晚會呀！
一開始走進教室，首先映入眼前的就是五彩斑斕的氣球，還有牆上的那些美麗的圖畫，把教室裝扮的別有特色，看到這些我心裏高興極了。
元旦晚會的節目豐富多彩，又動聽的歌聲、好玩的笑話、刺激的遊戲、神奇的魔術和能開發智力的腦筋急轉彎……讓我們應接不暇。
輪到我表演了，我又蹦又跳地跑上了講台，我講了一個關於聖誕老人的故事。講的時候我想這次我一定能得到大家的掌聲。當我講完的時候，台下果然想起了久久不息的掌聲，我高興極了，又蹦蹦跳跳地走下了講台。
最讓我難忘的就是踩氣球遊戲了。兩個人一組，然後把氣球栓在兩條腿中間，如果你的氣球被別人踩爛了，就失敗了。在老師一聲令下，別人都像下山的猛虎一樣衝向其他人。而我和馬超卻無動於衷，其實這叫“鷸蚌相爭，漁人得利”，待到別人都是兩敗俱傷時，我們在“進攻”，就這樣我們奪得了冠軍。
時間過得真快，一眨眼的功夫元旦晚會就結束了。我們懷着期待的心情，希望下回的元旦晚會更加精彩……
學問齋