在生活、工作和學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的受委屈作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。
科學課上，同學們都踴躍發言，興味盎然地跟老師做實驗，整個課堂的氣氛異常熱鬧。但我卻悶悶不樂，因為科學課前的一件事，讓我受了委屈。
那節科學課，科學老師讓我們帶一些發黴的飯觀察，我興沖沖地把黴飯帶到了學校，心裏還興奮地想：我們會發現黴飯裏有什麼呢?我們要觀察黴飯，會不會發現黴飯的特點呢?
時間過得真快，下一節課就是科學課了。我正打算出去休息一會兒，突然，我的同桌叫住了我：幹什麼?我一臉疑惑地看着她。快把我的黴飯還給我，她不耐煩地説，要上科學課了。我有點生氣，心想：她怎麼這樣啊!這黴飯分明就是我自己準備，用來做實驗的!於是我申辯道：這明明就是我自己準備的，不是你的，更不是我拿的!同桌好像比我更急，反駁道：這黴飯就是我的，我的黴飯帶來了兩塊，有人看見了，但是，現在只剩下一塊了，不信你看看。我把頭探過了她那邊，結果卻發現，發黴的飯只有一塊。我又去問那個作證的同學，結果同桌確實帶了兩塊黴飯。
怎麼樣?同桌有些得意地看着我。你有什麼證據證明是我拿的'呀?何況，我的黴飯發青，你的發紅，顏色都不一樣!你同桌很生氣，但隨着上課鈴聲響起，她終於放棄了。
這件事一直烙在我的心中，雖然同桌放棄了，但我的心裏卻總不是滋味，因為我的心裏像堵了一塊大石頭，覺得自己真委屈。
“這支筆不是我拿的”我爭辯道，那一隻四色筆，給我留下了深深的回憶。
在我三年級的那一個下午，我揹着書包高高興興的來到學校，上課了，這一節是體育課，同學們在老師的帶領下，到操場自由活動，由於我的腳崴到了，所以，老師説我可以不下去，我就在班裏休息，不一會兒，下課了，同學們陸陸續續的從外面走進來，第二節，是語文課，老師讓我們改試卷，我的同桌小詩打開文具盒，看了看，發現她的`那一支四色筆不見了，小詩看了看我，就向別人借筆了，我以為沒什麼事，後來，一下課同桌開始問我：“是不是你偷了我的四色筆。”我滿臉疑問：“什麼什麼四色筆啊。”我同桌越來越大聲：“你別裝蒜了，上體育課的時候，只有你在教室，不是你還是誰。”我委屈的説：“我真的沒有拿你的四色筆。”不一會，上課了，我的同桌就停止了對我的“詢問”。
放學了，同桌不管我就走了。到了第二天，我一來到班裏，同學們就用異樣的眼光看我，忽然，同桌發現了在我櫃桶裏發現了她的四色筆，“這支筆不是我拿的”我爭辯道，在我旁邊的同學都説我是一個小偷，我委屈的大哭起來，老師來了，知道了這件事，就走了，老師回來後，找了我，對同學們説：“同學們，那一隻四色筆，不是他拿的，我剛剛去看了監控，是石小剛同學拿的，因為石小剛同學不先接受批評就把責任推給別人，這是不好的行為。”同學們連聲給我道歉，我接受了，我們再次變得和諧。
這件“偷竊”事件，讓我嚐到了委屈的滋味。
每個人的生活中都有喜怒哀樂，它們就像美妙的音符，演繹着一段段精彩的人生故事，令我們的生活變得豐富而充實。我至今仍記憶猶新的是那一次受委屈。
我有一個調皮搗蛋的表妹，很惹人喜愛。一張櫻桃小嘴，大大的.眼睛，一頭烏黑亮麗的頭髮。她雖然看起來很可愛，性格和相貌可相差了十萬八千里哦。你們一定覺得奇怪我為什麼説，我受委屈和她有啥關係呢？別急，請聽我慢慢道來。
有一年寒假，她和表姐一起來我家拜年，她一脱下鞋就蹦到了媽媽的牀上玩“蹦蹦牀”我心想：反正不是我的牀，就和表姐就進房間看書了。
過了一會兒，我聽到“嘩嘩”的水聲，我到衞生間看了一下，原來她在玩水。過了沒多久，她又跑進房間拿了我的一本本子，我也沒在意，仍津津有味地看自己的書。忽然，表妹跑進我的房間大聲説道：“姐姐，表姐。我要給你們一個驚喜！”“就你，太陽從西邊出來了。”我和表姐異口同聲地説。我跟着她一起進入衞生間就看到了我最喜歡的作業本正浮在水面上，上面還堆着一摞牙膏。我非常生氣，剛想對她進行教育，她就跑到媽媽那裏去告狀：“二姑，你看姐姐，我只不過不小心把她本子弄濕了，她就説我。”説着還擠出了幾滴眼淚，害得我被媽媽大罵了一頓。我的心裏真是委屈極了，我的小表妹真淘氣呀！
記得幾個星期前，語文胡老師正在教我們成語，有幾個同學不會讀，老師還給他們扣了分。我回家預習了，所以信心滿滿地把手高高地舉了起來。這時，我的同桌丁盛由一個字不會讀，她就在老師沒注意的時候看我在書上標上的拼音，我很不高興，看了她一眼，説：“你幹嘛看我的！”老四剛好一回頭，看見我在説話，還給我扣了一分，我現在變成了負一分。丁盛又舉手了，老師讓她讀成語，她讀完還又給她加了一分，要不是她看我的，還要被扣一分呢！
我雖然不高興，但還是沒哭。我一定要自己把分掙回來！可是，事與願違，老師就是不叫我回答問題，眼看着身旁的'同學都一分一分地往上加，我急得像熱鍋上的螞蟻。幸好在最後一分鐘回答了一個問題，不過我才零分呀！
下課後，我看到那些得了好幾分的同學又唱又跳，我的鼻子一酸，眼淚就像斷了線的珠子，一滴一滴地往下掉。我真想跟老師説：“我是被冤枉的，我是無辜的！”可我又不敢。
這雖然只是一件小事，但讓我一下子明白了很多道理，生活中會有許多不愉快的事，但我們要勇敢地去面對。讓我們一起做生活中的強者，打敗困難，去迎接生活中的風風雨雨吧！
成長中，我也經歷了不少風雨，有大有小，但惟獨有一件事讓我記憶最深刻。
有一天，我在上學的途中，正好路過馬路，看見一位老奶奶站在馬路邊。我想：“一定有什麼事情。”便走了過去，向老奶奶問了個究竟。説到底，老奶奶就想過馬路。我想：“幫助一下老奶奶吧！又沒關係，而且助人為樂是件快樂的事。但是上學又來不及了。”我猶豫了一下。最後，我決定幫助老奶奶過馬路。我對老奶奶説：“老奶奶，我扶你過馬路吧！”老奶奶點了點頭。我扶着老奶奶一步一步向前走去，我們很慢很慢的走着。在我的`幫助下，老奶奶終於走過了馬路，老奶奶非常感激我。我一看手錶，“不好，上學要遲到了。”我馬上像駿馬一樣，衝向學校。可憐的是，我終究逃脱不了遲到的事實。我一進教室，就看見了老師。我低下了頭，不敢用正眼去看老師。老師那殘忍地讓我站在門口，同學們的目光都看着我，我真是不好意思。可恨的是，老師在同學面前狠狠的罵了我。我羞愧的不知怎麼辦？我想和老師解釋。可老師不聽我解釋，反罵我找藉口。
你看我可不可憐，受了個這樣的委屈，做了好事卻成了壞事。真倒黴啊！這件事讓我今生難忘。
在國小的五年裏,我遇到了許多傷心、痛苦、幸福的事，有一件使我永遠都不能忘懷。
記得在四年級時有一次班隊活動課，老師帶我們下樓活動，我在一旁空閒的走來走去。一個同學跑過來，拉着我的手，笑嘻嘻的叫着我的外號。這個外號十分難聽，於是我討厭的'將那個同學推開，她怔住了，接着又笑眯眯的跟上來幾乎尖叫着那難聽的外號。再也受不了的我憤怒的轉過身大吼：“你不要叫我外號！”並用力將她推開，由於用力過猛同學撞在了學校的櫥窗上。玻璃雖然沒有碎，但已經出現了裂縫。我呆在那一動不動，好像時間都停止了，猛然間我衝到櫥窗邊輕輕祈禱：但願是以前的，但願是以前的……這只是假想，裂縫準確無誤的留在同學撞到的地方。同學們圍了過來，七嘴八舌的説：“高遠你怎麼那麼不小心呀！”“你要賠！賠一大塊！”湯老師知道了，把我們叫到教室並問發生了什麼事，我斷斷續續的將前因後果告訴了老師。湯老師瞭解後先批評同學不該叫我外號，再批評我做事太沖動。我的眼睛熱熱的眼淚已在裏面打轉。我委屈地奔向廁所，眼淚不聽話地流了下來，這是我在學校第一次哭，因為感到委屈。
那些傷心、委屈的事像一塊石頭攔住了我的去路，我要把它搭成台階，走向成長的道路。
我叫魏可欣，是一名三年級的學生。扎着一條馬尾辮，一雙大而有神的眼睛，塌塌的.鼻子，笑起來總是露出潔白的牙齒。可別看我平常樂呵呵的，但我也有受到委屈不開心的時候。
有一次，老師佈置了特別少的作業，所以，我很快就全部寫完了。索性我就打開了電視機，津津有味地看了起來。正當我入迷時，媽媽突然回來了，見我正在看電視，就非常生氣地對我説：“魏可欣，作業寫完了嗎？就敢看電視？”我一頭霧水，甚至有點不知所措，剛想開口就被媽媽揪着耳朵從沙發上拎起來了。“來來來，趕緊給我回房間寫作業去。”媽媽氣勢洶洶地説道。“我作業寫好了才看電視的！”我大喊道，“你看都不看就説我沒寫好。”沒有等媽媽開口，我就生氣地跑進了房間裏，不禁流下了委屈的淚水：我怎麼就不可能寫這麼快嘛，我就不能寫得快嗎……”心裏越想越委屈。
這時，爸爸從超市回來，見狀説道：“怎麼，魏可欣又惹你不高興了？”媽媽向爸爸説了這件事，爸爸説：“她作業不是寫完了嗎？我還給她檢查了呢。”媽媽這才恍然大悟，於是去樓下買了我最愛吃的巧克力，給我賠罪：“都怪媽媽，媽媽不應該什麼都不問清楚就做判斷。”聽到媽媽的道歉，我都有點不好意思了。
雖然這件事已經過去很久了，但現在想起來心裏仍然感覺五味雜陳。
在生活中，人們都經歷過喜怒哀樂，其中最不好受的就是無緣無故受到委屈。
有一次，我玩耍回來了，拿杯子喝水的時候，看見媽媽心愛的杯子變成了一片碎
片，我怕刺到腳，馬上拿掃把來掃。這時開門聲響了起來，原來是媽媽回來。她看見杯子碎了，火冒三丈的，嚴厲的問：“這杯子是不是你打破的？”我説：“不是我打破的，是姐姐。”媽媽望了望四周，説：“家裏只有你一個人，還説是姐姐，犯了錯還賴到你姐姐頭上來！”頓時，我的.眼淚奪框而出。“又不是我的錯，為什麼要冤枉我呢？為什麼不相信我呢？”我心想。
我真是委屈死呢，但能怎麼辦呢？唉，真是啞巴吃黃連——有苦説不出啊！
我氣急敗壞的將碎片掃完，姐姐終於回來了。
我馬上拉姐姐進來，求姐姐替我洗清罪名，姐姐看我可憐巴巴的樣，於心不忍，就把不小心打爛杯子的經過一五一十告訴了媽媽。
媽媽十分內疚地説：“媽媽沒有調查清楚就冤枉你，真是對不起呀。”
這“跳進黃河也洗不清”的罪名總算是洗清了，雨過天晴嘍！我原諒了媽媽。
受委屈的滋味真不好受，但我也從這件事明白了一個道理：做什麼事都得三思而後行，要調查清楚了，再審問也不遲，不能亂冤枉別人。
今天，我很生氣，因為我受委屈了。
下午的時候，媽媽急着把表弟和阿姨帶來我家玩。媽媽看了看四周，可都沒什麼雜七雜八的小零食招待表弟這個小闊老爺呀！於是，媽媽命令我説：“你在家好好照顧團團，我和阿姨去超市買些東西，速去速回。”不一會兒，她們就走了。
媽媽和阿姨剛剛走，表弟便開始他的無理取鬧了：“你，給我倒一杯水來！”我想：讓他囂張，馬上不給他吃我的寶貝零食了。所以，我就按了命令行事。誰知，表弟那千里眼竟然發現了我藏在沙發靠墊後面的唯一一個好麗友派。他像撿到了寶，拿起就大口大口地吃起來。我的口水也情不自禁地流了下來。誰能想到，他竟然留了一半給我，還説：“哎，給你的，看你那樣子，像是幾天幾夜沒有吃了。”我真是又好氣又好笑，這個表弟怎麼這麼可愛啊!
過了一會兒，表弟又命令我去和他打球，可是，他卻執意要在家裏玩，我也只好由着他了。
才開始第一場，我便使出了九牛二虎之力，和他對抗。他也不甘示弱，用盡了全身的力氣。誰知，他卻趁我不注意，用力一砸，沒想到砸到了媽媽最喜愛的.蘭花瓷花瓶上，花瓶頓時碎了。我一臉茫然，表弟卻不知所措。
這時，媽媽她們也恰巧回來了，看見一地的花瓶碎片，不由地怒斥道：“這是誰弄的！？”表弟急忙答到：“是姐姐！剛剛我和姐姐打球，姐姐一不小心將球打到了花瓶上，所以花瓶碎了。”我解釋道：“明明就是團團弄的，憑什麼每次都怪我呢？”“別再説了，我不想聽！”媽媽似乎更加生氣了。接着對我又是一頓臭罵。表弟則在旁邊對着我邪惡地笑着。
我真希望日後人人都有一顆善於傾聽的心，不要盲目地誤會別人。
我想很多人都受過委屈吧，我也不例外。今年的婦女節我就受了一次委屈。
那天是婦女節，我想送給媽媽一張我親手做的賀卡。放學後，我立刻回到家裏把所有的作業都寫完後就開始準備做賀卡的工具了。突然，我想：要是我在家裏做賀卡被媽媽發現了，就沒意思了。我考慮了半天，最後決定去廣場上給媽媽做賀卡。我把工具裝在一個袋子裏，給媽媽説我去廣場上玩一會兒。媽媽同意了，我高高興興地跑到了廣場。
到了廣場，我拿出工具，認認真真地做起了賀卡。時間一分一秒的過去了，終於，我做出了一張漂亮的'賀卡。這時，我一看手錶。呀，六點多了！我拿着賀卡和工具，急匆匆地往家裏跑。到家了，媽媽生氣地對我説：“怎麼去了這麼長時間呀？”我為了給媽媽一個驚喜，沒有為自己辯解什麼。我想，總會真相大白的。
吃完晚飯，我準備把賀卡給媽媽時，發現祝福語忘寫了，我只好拿着筆，躲在自己的房間裏，偷偷的寫了起來。正當我快寫完的時候，媽媽在窗外大聲説道：“薛巖！你在幹什麼呢？是不是作業沒寫完！”我立刻反駁，説：“不，不是！”媽媽聽了更生氣了，説：“不是什麼不是，你不就怕我批評你嘛！”我還是為了給媽媽個驚喜，再次受了委屈，但還是沒説什麼。
晚上睡覺前，我拿着賀卡很不高興地到媽媽的卧室裏，把賀卡送給了她。媽媽拿着賀卡問我：“你什麼時候做的，我怎麼不知道？”我把之前的事一五一十地告訴了媽媽，媽媽聽了感動地説：“對不起，乖乖，媽媽錯怪你了。你做的賀卡真漂亮，我很喜歡！”聽了媽媽的話，我好受多了。我總算是沒白受委屈呀！
在一個風和日麗的下午，我手裏拿着15元錢去吃麻辣燙，阿姨問我吃什麼，我説：“7元5角的麻辣燙。”我把錢給了阿姨，阿姨去給我做麻辣燙。過了一會兒，香噴噴的麻辣燙出鍋了，我狼吞虎嚥地吃起來，不到十分鐘就吃完了。我剛準備回家，阿姨一把攔住我，氣沖沖地説：“你這姑娘怎麼回事，吃完飯不給錢啊！”我立刻大聲説：“阿姨，我明明給你錢了啊，就在我吃麻辣燙之前。”
聽到我和阿姨的爭辯，圍觀的人越來越多，耳邊聽到圍觀的人説：“這個小姑娘怎麼這樣，吃飯不給錢？”“還是個小孩子，這次就算了。”“孩子還小，可能忘了，補上就行啦。”聽着叔叔阿姨們的話，委屈立刻湧上我的.心頭：“阿姨，我真的把錢給你了，我沒有賴賬。”我一邊説眼淚不禁流下來。“好了，你把這碗麻辣燙的錢補上就算了，我還要忙店裏的事呢。”阿姨“大發慈悲”地説。面對這麼多人，我不得不又給了阿姨7元5角，生氣地走了出來。
回到家，我越想越生氣，越想越覺得委屈。這時，爸爸回來了，看見我坐在那兒掉眼淚，就問怎麼回事。就在我要向爸爸訴説委屈時，門“噹噹噹”響了起來，打開門一看，原來是剛才那位阿姨。我很驚訝，“阿姨，怎麼是你？”阿姨滿含歉疚地説：“對不起，姑娘，我剛才看了一下監控錄像，原來你給我交過錢，是我記錯了，冤枉了你。”阿姨説，她向好多人打聽，才找到我家。阿姨將那多給的7元5角退還給我。而我也收起了委屈的眼淚，衝着爸爸傻笑着。
“我們來玩電腦吧？”傳入我的耳朵裏是軒，我回她：“可我想拼拼圖。”我説完這句話之後，軒立馬把臉“拉”了下來。我跟軒認識3年了，經常看她臉色。我説“東”她一定説“西”。
中午，我去軒家玩，她説玩電腦，而我卻想玩拼圖。遇到這樣的情況，她只會這樣回答，比如：為什麼一定要玩拼圖呢？拼圖有什麼好玩的？又比如：你想玩，你自己玩唄！我又不想玩。每當她這樣回答我時，我會感覺自己受委屈了。心想：“不玩就不玩。幹嘛説那麼傷人的'話呢？好歹我們都是3年的朋友誒。”這個時候總覺得自己的眼淚珠子都要掉下來了。
在軒家玩時，做錯了事情，比如説：掛在牆上的畫不該拿下來的，可軒偏偏要拿下來，被發現了卻説是我拿的。我剛想説不是，可又被説：“拿了就是拿了，不要不承認好吧。”我頓時覺得這個人怎麼這麼不可理喻，剛剛臉上還掛着燦爛的笑容，現在臉上則是一副不耐煩的樣子，真是受不了。
每一次跟她吵架，她總覺得全世界所有人都有圍着她轉，非得按照她的意思去做不可。她覺得她受委屈了，其實受委屈的人是我。每次吵架都要看她臉色。
我真是不開心，我們為什麼要吵架呢？開開心心不好嗎？就讓我們倆共同努力吧。
兩年前，我氣呼呼的在操場上把一個足球踢出老遠，剛才的氣還沒有消。
事情要從我讀二年級時説起，有一天，第三節課剛下課，同學們就像疾風一樣直奔操場，因為這節是體育課嘛！“要是有個足球就好了。”一個同學自言自語的説。“對呀！要不，我們把體育器材保管室的門偷偷摸摸的打開吧？”另一個同學結果他的話説。”“不行，如果讓孫老師知道了，我們一定會死的很難看的。”我在一旁反駁道。“別管她了，你不説，我不説，孫老師不會知道的。大家走吧。”他們一窩蜂的跑了。“唉，他們簡直是‘無藥可救’，算了吧，我在操場上玩，總比那羣人去‘偷球’好多了。反正我一張嘴也鬥不過他們二十多張嘴，我可不想成為一個自不量力的人。”我在心裏無可奈何的對自己説。於是，我剛到操場就上課了，上課時，孫老師掃視了全班同學一眼，吧眼睛一瞪，怒氣衝衝的問：“是誰把體育器材保管室的門打開了？”大多數同學不約而同的盯着我。“糟了。”我已經被‘萬眾矚目’了，那幾個偷球的人都把矛頭指着我：“是她，是她打開的……”當時，我的`肺都要氣炸了，連忙反抗：“明明是你們打開的，憑什麼算在我的身上？如果是我打開的，我就遭天打雷劈，粉身碎骨！”“那你去死唄！”不知從哪裏冒出來一個聲音。我真是有苦説不出呀！就算把他們打死也不解恨，我簡直是比竇娥還冤，跳進黃河也洗不清呀！
多虧孫老師眼睛明亮，只聽見他慢條斯理的説：“其實我看過攝像了，裏面沒有你，你是被冤枉的，這幾個小淘氣就交給我處理吧。”於是，我抱着一個球和同學氣呼呼的去玩了，而那些偷球的人呢？哈哈！當然在跑道上跳200米的蛙跳作為懲罰。我幸災樂禍的笑了。
雖然這件事讓我受到了委屈，但孫老師還給了我一個清白。感謝您，我的孫老師。
在我這幾年的國小生活裏，有着許多快樂煩惱，委屈的事，但讓我始終記憶猶新的事是那件事。
那天上午我去上學，前兩節都是語文課，老師給我們講了《紅燈記》的故事，我聽的入了迷，老師講完後，讓我們回家想看就看一下這個故事，學一學這段“弦外之音”。回到家後，我先放了書包，然後直奔電腦，看紅燈記，就在此時媽媽回來了。她看見我正在玩電腦，臉上立刻晴轉多雲，訓斥道：“怎麼一回來就玩電腦，沒有和你説過中午不許碰電腦嗎？”“是老師讓我們學……”學什麼，學壞，不知道你天天怎麼編理由騙我讓你玩電腦？”“老師真的讓我們學《紅燈記》的戲曲。”“你還嘴犟，快給我起來。”我委屈極了，媽媽這翻訓斥聲，讓我忍不住流下了委屈的淚水，這時，爸爸走了過來，和媽媽説我的確是清白的。我原以為媽媽聽了爸爸的話會向我道歉，沒想到媽媽居然變本加厲。“錯怪了就錯怪了，反正你已經看過了，就這一次，以後老師在讓你用電腦，就説咱們家沒電腦！”媽媽説的'話，像千萬根鋼針刺痛了我的心，當時，我真想大叫一聲，然後大聲説出我的委屈，可我只能忍着。
唉，我真委屈。
學問齋