在學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的國小作文評語，歡迎閲讀與收藏。
1.情節變化平淡無奇，缺乏新意。
2.情節平直，毫無懸念，平鋪直敍似記流水賬。
3.過程詳細，結尾卻簡略不全。結構不合理，給人以虎頭蛇尾之感。
4.構思不合常理，內容漏洞百出，不能反映生活的真實。
5.情節大起大落，轉換太快，不夠連貫自然。
6.比喻生動形象貼切，本體與喻體形神相似，文章的趣味性與説服力都大大增強了。
7.適當地運用對比比較等手法，通過事物相互間的懸殊與差異，有力地佐證文章的中心。
8.不失時機地運用排比的手法，從多方面説明事物的特徵，既增強語勢，又給讀者留下了非常深刻的印象。
9.巧妙地運用擬人手法，使文中的物像具備了人的行為特徵人的思想情感，使之從側面體現文中主人公的心靈歷程。
10.選材過於通俗，不具一定的代表性，老題材老思想，平淡無奇。
11.雖然選擇了生活中具有一定敍寫價值的事件，但由於分析不透徹，挖掘不深，事件潛含的道理未能深刻地體現。
12.選材平淡無奇，過於老舊粗俗簡單幼稚，不具新意，難於深刻地反映生活的時代性真實性。
13.未能通過小事情反映大道理，“以小見大”的表現手法運用還不夠嫻熟。
14.對人物形象缺乏多角度的刻畫，只是選取了某一狹窄的.題材，片面地顯現了人物某一方面的性格特徵。
15.能夠選擇生活中具有典型意義的題材，事件的代表性較強。
16.選材新穎獨特，不附平庸，一掃迂俗之氣，令人耳目一新。
17.雖述平常事，但分析透徹合理，理性挖掘較深，凸現了事件的本質。
18.事件雖小，但反映出較深刻的道理，具有一定的普遍性。
19.從多方面多角度選材，充分體現了人物的個性特徵，人物形象豐滿。
20.語言簡樸，感情平淡，情意不夠深切。
記得一位名人説過“事實上，哪個男孩女孩沒有做過上天入地，移山填海的夢啊，只不過在生活面前，很多人慢慢放棄了自己童年的夢想，所以他們淪落為失去夢想的人;而有些人，無論生活多麼艱難，從來沒有放棄夢想，於是，他們成為永葆青春，永葆激情的人，能夠改變世界，創造未來的人。”而我，就是那個堅持夢想，改變世界的追夢者。
當我牙牙學語時，我的夢想是當一名善良的“白衣天使”;當我跨入學校的殿堂時，我的夢想是當一位萬人師表;但現在，我成熟了，我的夢想是當一名鼎鼎大名的作家。
在我立下了作家夢後，我開始奮發圖強。在每一節語文課和作文課上，我都聽的`津津有味。當有作文書在我面前蹦跳時，我都細細品味作文的奧妙，在優美的句段裏慢慢遨遊。
有一次我去參加作文比賽，雖説體裁不限，可要寫出獲獎水平，那真比登天還難。可越慌越亂，我的心情越暴躁。那時，我一氣之下，把所有關於寫作的東西扔到一邊，放棄了我的作家夢。
此刻，媽媽走了過來，和藹可親的説：“孩子，你知道嗎，當你立下宏圖大志時，我的心情是多麼的激動。可現在，你因遇到小小的挫折，放棄了夢想，值得嗎?孩子只有堅持夢想，才能創造奇蹟……”
聽了媽媽的話，我頓時恍然大悟，心情也漸漸地平靜下來。我又開始書寫我的作家夢。在經過堅持不懈的努力後，我的作文在全國榮獲一等獎。原來，在實現夢想的道路並不是一帆風順，成功的道路上，佈滿了荊棘，而唯有堅持夢想，才能越過重重阻礙，得到成功彼岸的花朵。
夢想總在有陽光的地方升起;夢想總在有月亮的地方發光;夢想總在有堅持的地方燃燒!朋友們，讓我們堅持夢想，改變世界，讓夢想變為現實!
點評評語：
小作者通過講述自己立志成為一名作家，在遇到困難想要放棄時，最終選擇堅持自己的夢想的事例，突出中心“成功的道路上，佈滿了荊棘，而唯有堅持夢想，才能越過重重阻礙，得到成功彼岸的花朵。”
1. 以環境烘托人物的心情，情景交融，情現景中，景隨景現。
2. 想像豐富，構思奇特且不脱離生活的真實，扎跟於生活的聯想，拓寬了讀者的思維，讓人覺得生動有趣。
3. 景物描寫傳神逼真，遣詞造句貼切得體，景隨情生，情景交融，呈現在讀者面前的恰似一幅生動傳情的寫生畫。
4. 想像奇妙，既源於生活，不失生活的真實，又高於生活，開闊讀者的視野，充滿了藝術魅力。
5. 事件過程描述詳細具體，內容雖多但顯得有條不紊井然有序，體現了作者清晰的思路與謀篇佈局的能力。
6. 外貌描寫生動形象，人物容顏逼真穿着恰當合體，宛如反映人物性格的一面鏡子，真是所謂“相由人生”。
7. 環境描寫客觀真實，環境為人物的性格服務，更好地解釋了人物性格形成過程中的來龍去脈。
8. 神態描寫生動傳神，寥寥數語，將人物的性格特點勾勒得一覽無遺，人物的`言談舉止具有了鮮明獨特的個性。
9. 前後內容關聯不夠緊密，部分內容過於孤立，與文章主體聯繫不夠密切。
10. 敍述簡略粗糙，唯有框架式結構，人物缺乏鮮明的個性特徵。
11. 詳略安排不當，主次不夠分明。
12. 內容多為線條式勾勒，缺乏點式的細描。與時代氣息不符，內容過於陳舊老化。
13. 重點突出，中心明確，立意鮮明。
14. 觀點明確，好惡立場分明，使人一目瞭然。
15. 主題直接凸現於內容之中，明瞭扼要，毫無贅意。
16. 主題嚴肅，思想高尚，進取心較強。
17. 中心不夠明確，立意不夠清晰。
18. 主題含混晦澀，文意渺茫含糊，寫作目的不清。
19. 雖有中心主題，但表達不夠充分有力，言而不實，空而無力。
20. 主題不夠嚴肅，思想之中尚有糟粕。
1、書信語言準確，鮮明、生動，內容極其豐富具體
2、 這封書信格式正確，內容十分翔實，向老師彙報了自己豐富多彩的暑假生活：欣賞老爸攝下的美麗風景，學習圍棋和繪畫，堅持閲讀和寫作，練習游泳，玩遊戲看電視，真實，而且五彩繽紛。每件事都用一個自然段來敍述，層次非常清晰。第六段在提到自己“又胖了”了的時候，文筆特別詼諧輕鬆，而且與上段銜接自然，一個“孫老師”的親切稱呼，巧妙地起到了過渡的作用，並讓人看出師生關係的和諧融洽。最後描寫自己學電視劇裏的武功高手偷點爸爸媽媽的穴道，也是讓整封信在愉悦的笑聲中結束。
3、該信件語言規範，書寫工整。
4、該信內容敍事清楚明白，感情真摯。
5、書信、信封格式正確。
6、該信層次清楚，中心突出。
7、該信件條理清楚，層次分明，語言也很流暢。
8、該信內容能聯繫生活實際抒發自己的`真情實感。
9、這封信語言活潑，較生動化，使人感到有親切感。
10、該書信語言精練，構思新穎，角度獨特，可見小作者用了一番心思。
11、這封書信作文情真意切，語言流暢，顯示了小作者紮實的語言基礎，同時也證明了所述內容的真實性。
12、語言略微拖沓，個別標點運用不當。此外，假如選擇一件事詳細展開敍述，其他略寫或一筆帶過，信的重點就更加突出了。
13、這封書信細節描寫頗具匠心，極富功底。
14、這封書信清逸婉麗、流暢連貫，尤其人物語言幽默風趣
15、這封信語言活潑明快，富有情趣。
1.想像奇妙，既源於生活，不失生活的真實，又高於生活，開闊讀者的視野，充滿了藝術魅力。
2.切合實際，藴含着樸素而深刻的哲理，讀來令人精神振奮，情緒激昂。
3.可以説你的文章充滿了真情實感。人嘛，失敗在所難免，有勇氣能面對失敗就更加難能可貴。我相信是金子，總會有閃光之時。希望你儘快調整心態，你將會發現天空更加湛藍。
4.文章最後揭示中心之句，實屬點晴之筆，概括之語，短促而有力。
5.你的文章很有創意——用幾何證明題的形式來完成構思。全文文學色彩很濃！
6.全文幾句俗語的引用恰到好處，以懷舊為線索。這正體現了你的'思想意識。
7.本子清秀、整潔，猶如海濱小城的街道一樣，找不到一點髒端端正正的字跡，讓人看了真舒服你的字像印的一樣漂亮很慚愧，我字沒有你寫的好看。
8. 本文圍繞…這一中心組織材料，語言準確，鮮明，生動，內容極其豐富具體，不失一篇成功之作。
9.文章在民間傳説的基礎上，進行合理想象和生動描述，演繹出一篇精彩的童話故事，讀來饒有趣味。
10.這篇短文的特點可概括為親切，温馨，雋永。
11.通篇文章語調輕鬆幽默，顯得妙趣橫生，讀來令人愛不釋手。
12.文章真實生動，情真意切，特別是…使用權文章極具感染力，發人深思。
13.文章用孩子的語言敍事，顯得自然，樸素，猶如一股清泉結尾點題，起到了畫龍點睛的作用。
14. 本文事情過程寫得具體，明晰，條理清楚作者在敍事的同時加入了恰當的心理描寫，充分表達了…
15.除了上課就是下課，學校生活似乎平淡乏味，但本文卻善於從平凡中發現不平凡，而且表現得津津有味：緊張的早晨，戰鬥的中午，疲勞的晚上，每個時段都選取了極富生活情趣的鏡頭加以點染。清新活潑的語言，生動地展示了當代中學生積極向上的精神風貌。
1、結尾處對人物的讚美情真意切感人至深。
2、文章含蓄的結尾既點題又耐人尋味。
3、結尾處集中表達情感既照應開頭又總結全文。首尾連貫一氣呵成。
4、對細節傳神的刻畫恰恰相反到好處地揭示人物的內心世界這是本文的成功之處。
5、文章以…為結尾言簡意賅其味無窮。
6、文章最後揭示中心之句實屬點晴之筆概括之語短促而有力。
7、結尾令人飽含期待與熱情言已盡意猶未了。
8、文章開頭與結尾時的詩化語言充滿想象與韻律之美令人願讀愛讀不忍釋手。
9、雖為一件小事但作者卻描述得有聲有色結尾處不可或缺的點晴之筆較好地凸現了文章主題。
10、故事雖平凡感情卻真摯充沛感人。
11、文章結尾不落俗套給人以欲還休的感覺。
12、結尾以…點明中盡含蓄雋永意味深長。
13、對人物的語言神態動作等進行精心細膩的描繪這是本文的.一大特色結尾令人飽含期待與熱情言已盡意猶未了。
14、文章將寫得細緻入微字裏行間透露出陽光般的温暖使文章的主題自然而然昇華到了較高的境界。
15、音樂是美的而本文的語言同樣優美詩一般的語言夢一般的想象多美啊！
16、文章的"讀"與"感"聯繫緊密事例敍述行動開頭打動人心具有真情實感。
17、文章的結構簡潔合理作者對原文的理解也十分深刻透徹全文語言鏗鏘有力擲地有聲讀來令人熱血沸騰心潮澎湃。
18、本文語言雖然並不華麗但卻極為準確生動情感豐富而真實讀來津津有味大量採用生活中的口語使文章更顯自然親氏結尾以點明中盡含蓄雋永意味深長。
19、這篇作文取材新穎構思奇妙語言生動活潑字裏行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。
20、文章按事情發展的順序記敍了的事語言比較流暢層次較清楚自始自終顯得其樂融融。
1.能夠選擇生活中具有典型意義的題材，事件的代表性較強。
2.選材新穎獨特，不附平庸，一掃迂俗之氣，令人耳目一新。
3.雖述平常事，但分析透徹合理，理性挖掘較深，凸現了事件的本質。
4.事件雖小，但反映出較深刻的道理，具有一定的普遍性。
5.從多方面多角度選材，充分體現了人物的個性特徵，人物形象豐滿。
6.選材過於通俗，不具一定的代表性，老題材老思想，平淡無奇。
7.雖然選擇了生活中具有一定敍寫價值的事件，但由於分析不透徹，挖掘不深，事件潛含的道理未能深刻地體現。
8.文章雜而不亂,能做到詳略得當,重點突出。
9.文章對……的氣氛渲染充分而恰到好處,對文章重點…作了細膩而傳神的.刻畫。
10. …切合實際,藴含着樸素而深刻的哲理,讀來令人精神振奮,情緒激昂。
11.這篇文章充滿了激情,從字裏行間能體會到小作者對…的喜愛之情。全文層次清晰,語句流暢。
12.事例敍述生動具體趣味性強,且與前面的比喻…一脈相承。最後,作者用寥寥數語,表現出了自已對…的情感,令人感動。
13.文章前後連貫,形成完整的形象。
14.文章語言清新活潑,描寫能抓住事物的主要特徵,篇幅短小精悍,值得一讀。
15. 本文內容生動豐富,語言新穎清爽,結構獨特合理。
16.文章有詳有略,言之有序,內容生動具體,不失為一篇佳作。
17.特寫鏡頭別開生面,情趣盎然。全文充滿童心童趣,讀來倍感親切。
18.文章能過清新有趣的語言,描寫了…的事。字裏行間,充滿童年真童趣,歡聲笑語不絕於耳,不失為一篇佳作。
19.詳略得當,虛實相生,是本文的兩大特色,……內容更豐富更生動。
1、清秀脱俗的字跡透脱着你的聰明智慧，穩中求進紮紮實實是你今後寫作努力的方向。
2、精心的構思，深邃的思索顯示出你在寫作天地中正在不斷成長起來。今後的寫作之路還很漫長，望你能努力思索，不斷創新。
3、31、雖然寫作對你來説並不是很喜歡的，但你卻像蝸牛一樣踏踏實實走好每一步，堅持寫作，從不輟筆。你的精神着實令人欽佩，以你的個性定會闖出自己的`一片天地。
4、雖然你能身心愉悦地生活在自己的天地裏，但社會的發展已經全球化，所以你應該以嶄新的姿態投入到集體生活之中，適應社會的發展。
5、少年人生，總寫着許多夢幻般的故事;少年心中，總裝着許多神奇的嚮往。這一篇短小的文章，像是一葉載滿夢幻的小舟，盛裝着作者的童真夢幻嚮往和剛剛起步成熟，向着遠方進發。
6、文章以…為結尾,言簡意賅,其味無窮。
7、全文敍事集中,不枝不蔓,語言樸實流暢,感情真摯感人。
8、全文可圈可點的佳句不少,給文章增添了些文學情趣
9、語言樸素,中心明確,構思合理,行文層次清楚。
10、能把人物內心活動寫得十分生動,的確難能可貴,給人留下了深刻的印象文章頭尾照應,中心明確,結構完整。
11、文章有理有據,説服力強,突出人物個性,上下文過渡自然,條理清晰,首尾照應,結尾點題,突出中心思想。
12、作者對…觀察仔細,描寫細膩,語言生動活潑,表現手法富有新意全文語言樸實,結構自然。…文章結構嚴謹,首尾呼應。
13、語言詼諧有趣,情節安排曲折生動,開頭與結尾的呼應巧妙。本文篇幅雖短,但內容生動具體,段落明確,語言樸實,通俗易懂。
14、文中一系列表現人物動作的動詞運用得準確,襯托手法運用得好。
15、本文采用了第一人稱的寫法,使得…具有很大的優勢,對於塑造人物,表現中心起到了良好的作用,讀起來親切自然可信。思路清晰,節奏明快。
1. 全文語言樸實結構自然…文章結構嚴謹首尾呼應
2. 語言詼諧有趣情節安排曲折生動開頭與結尾的呼應巧妙本文篇幅雖短但內容生動具體段落明確語言樸實通俗易懂
3. 文中一系列表現人物動作的動詞運用得準確襯托手法運用得好
4. 本文采用了第一人稱的寫法使得…具有很大的優勢對於塑造人物表現中心起到了良好的作用讀起來親切自然可信思路清晰節奏明快
5. 本文事情過程寫得具體明晰條理清楚作者在敍事的`同時加入了恰當的心理描寫充分表達了…
6. 文章用孩子的語言敍事顯得自然樸素猶如一股清泉結尾點題起到了畫龍點睛的作用
7. 文章真實生動情真意切特別是…使用權文章極具感染力發人深思
8. 敍述事情條理清晰能正確地使用動詞運用比喻貼切生動獻計獻策讀後能從中受到教育
9. 樸實自然的童心體現在文中使文章散發着清新活潑的氣息
10. 這篇文章以具體的事例生動優美的語言新穎別緻的寫法表現了對美好心靈的由衷贊
11. 本文主要優點有三:本文能緊扣題目要求完整地寫了…的過程結構嚴謹重點突出語言樸實簡潔流暢開頭和結尾都很自然準確
12. 開頭簡潔自然結構清晰心理描寫真實體現出作者良好的語言駕馭能力
13. 這篇短文的特點可概括為親切温馨雋永
14. 文中描繪的…清新活潑歡快明朗字裏行間跳動着的童心使文章也有了生命力
15. 文章憑着豐富的想象憑着多彩的語言將…呈現讀者面前
16. 文章簡潔明瞭語言平淡樸實
17. 作者觀察細緻想像力豐富運用擬人比喻等手法使生動活潑引起了讀者的興趣
18. 借景抒情託物詠志很特色
19. 文章在民間傳説的基礎上進行合理想象和生動描述演繹出一篇精彩的童話故事讀來饒有趣味
20. …要求通過虛構的故事來表達一種哲理
以感受開關，以感受結尾。這樣便使文章前後照應，首尾連貫，同時又使文章主題迴環復沓，感染力極強。
文章最後揭示中心之句，實屬點晴之筆，概括之語，短促而有力。
文章言簡意賅，其味無窮。
文章寫得細緻入微。
文章來源於生活，因此語言雖然不怎樣優美，但卻真實有趣，寫得入情入理。
文章開頭與結尾時的詩化語言，充滿想象與韻律之美，令人願讀、愛讀，不忍釋手。
文章結尾不落俗套，給人以欲還休的感覺。
文章含蓄的結尾，既點題，又耐人尋味。.
重點突出，詳略得當，內容具體。
文章開頭交待得十分清楚，起到總領全文的作用。
觀察仔細，敍述時井然有序 。
文章想象合情合理。
對人物的語言、神態、動作等，進行精心細膩的描繪，這是本文的一大特色。
通過豐富人物的語言和動作，襯托出人物的思想品質。
大量採用生活中的口語，使文章更顯自然親切。
文章最後揭示中心之句，實屬點晴之筆，概括之語，短促而有力。
文章開頭簡而得當，通過環境描寫來襯托人物心情，十分藝術化。
文章開頭新穎，具有先聲奪人之效。使讀者一見面就能對人物產生…的印象。
文章開頭引人入勝，吸引讀者。…點面結合，使文章生動，具體，詳略得當。
敍述自然生動、結構緊湊，銜接自然連貫，中心突出。
對於景色的.描寫，語言簡練而準確，聯想則為觸景生情，情景自然融合。
通過豐富人物的語言和動作，襯托出人物的思想品質。
文章邊敍事邊抒情。
充分運用動靜結合的寫法，並輔以比喻、擬人等手法
小作者觀察仔細，敍述時井然有序
一些精妙詞語的使用，無形中為文章增添了不少情趣。
文章清逸婉麗、流暢連貫，尤其人物語言幽默風趣
文章想象合情合理，
通過生動、形象的語言的描繪，使讀者彷彿置身於夢境一般。
1、文如其人，你的文章和你的為人一樣真實。語言平實自然，構思合理，行文層次清楚。這些都是你自己努力得來的。希望你在今後的學習過程中寫出能打動人心的文章!
2、捉住了“”的特點，非常正確;“”，給人的感覺“”。
3、刻畫風景時，寫出了本身對風景的領會，表達出了自己內心最真實的.感覺。好比，看見第一棵小草抽芽時的驚喜，瞥見在自家屋檐下築巢的燕子時的高興，聞到桃花吐蕊的清香時發出的驚歎，聽到老師宣佈春遊運動時的快樂……這些都是心田的感覺。在形貌風景的同時，恰到好處地表達出心田的感覺以致遐想，使習作生動，更真實，也會令他人衝動不已。
4、把看到的、聽到的、聞到的、感覺到的統統關於春天的美好的部分寫到習作裏去，使習作和春天一樣生動而美好!
5、放鷂子是孩子們最愛的運動，此中的興趣不問可知，通過細緻的形貌，把天上鷂子爭奇鬥豔、五彩繽紛的騰飛局面顯現出來了。
6、讀着你的習作，讓我們看到一顆何等可愛何等晶瑩無暇的童心呀。
7、捉住春天的草、樹、花等差別的特點，根據“”的次序，刻畫出春天生機盼望盎然的景象，反應出本身由衷的高興之情。
8、逼真地寫出了“”快樂嬉戲的景象，語言生動，形貌詳細，運用了形象的比喻寫出了“”的美。
9、“”;再加上微風、楊柳、花香，筆下的春天就像一首詩，好美!
10、對“”和“”的形貌很有特色，頗帶童趣，令人線人一新，“”這句古詩引用也很適當，加強了文章的表達結果。
1、景物描寫傳神逼真，遣詞造句貼切得體，景隨情生，情景交融，呈現在讀者面前的恰似一幅生動傳情的寫生畫。
2、文章不長，但過程敍述得很清楚，人物的活動描述得也具體，真實可信，生動有趣，全文結構緊湊，完整，文筆也較流暢.
3、情節生動有趣，敍述清楚完整，也表現出作者的聰明，機智，充滿了家庭生活情趣，文筆流利活潑.
4、你很善於抓住事物的特點進行具體描繪，展示了…，文筆間滲透了情感.
5、文章很有説服力，也發人深思.從寫作上來説，情節生動，文章有波瀾，讀起來深受教益.
6、主題凝鍊，集中，議論深刻，有力，震撼人心.
7、全文可圈可點的佳句不少，給文章增添了些文學情趣
8、本文在故事情節上或許並無特別之吸引人之處，但仍不失為一篇成功之作，其一，較好地刻畫了角色的形象，其二語言生動豐富，生活氣息濃，起到了良好的表情達意之效果
9、文章以…為結尾，言簡意賅，其味無窮.
10、想像奇妙，既源於生活，不失生活的真實，又高於生活，開闊讀者的視野，充滿了藝術魅力。
11、當老師打開你的作文本時，總能聽到一陣哭泣，原來是標點符號，因為你太不重視他們了。你想想，當老師也像你輕視標點符號那樣而輕視你的作文時，你不是也會哭嗎?
12、你的作文能對秋天的田野進行細緻的'描寫，説明你是一個善於觀察的孩子。可是秋天是多麼美的季節啊，秋天是收穫的季節，秋天是多彩的季節，老師真希望在你的文章中能感受到那一個美麗而充滿詩情的秋天!
13、作者運用心理描寫和動作描寫手法，把自己當時緊張、害怕的心理真切而又細緻地表現了出來。
14、剪裁得體。筆墨集中，詳略有致。語言簡潔，概括性強。主題積極、開頭簡潔、結尾有力之外，善用懸念，使情節曲折引人。材料典型。
15、比喻貼切，用詞生動。
1、開頭打動人心，具有真情實感。
2、文章開頭簡而得當。
3、反問句開頭，吸引讀者。
4、文章開頭交待得十分清楚，起到總領全文的作用。
5、開頭直奔主題，讓人一目瞭然。
6、簡單介紹情況，自然過渡到下一段；?
7、文章選材新穎，激起讀者讀下去的慾望
8、…以…開頭，較有新意。前因後果娓娓道來。
9、將…改成…更合適些，
10、開頭簡明扼要
11、自然承上啟下，細節描寫突出人物品質，令人感動。
12、外形描寫十分有趣，突出了…的可愛。介紹中融入了自己的思想，
13、開頭點題，用詞很吸引人。
14、開頭出手不凡，吸引讀者
15、開頭直奔主題，也是一種寫法。
16、文章開頭引人入勝，吸引讀者。
17、充分運用語言，動作，心理描寫，使事情具體，生動。
18、開頭很活潑。擬人化手法的.運用使開頭顯得活潑，
19、敍事中夾寫景，以已度人，將心比心。
20、擬人化語言使文章更顯得生動活潑。
21、點面結合，使文章生動，具體，詳略得當。
22、簡單交待時間，地點和結果…
23、以景喻情，開頭頗有新意；倒敍開頭，渲染意境。
24、開篇簡明扼要，精煉有序；重點描述…給人留下深刻印象。
25、情境描寫調動起懸念；
26、文章開頭新穎，具有先聲奪人之效。使讀者一見面就能對人物產生…的印象。
27、文章語言生動豐富，可讀性強。
28、這一部分可以加入對話或者一些心理描寫。
29、語言簡練，規範，開篇吸引人。
30、文章開頭簡而得當，通過環境描寫來襯托人物心情，十分藝術化。
31、簡要敍述前因，進行鋪墊。
1、情節情節曲折，敍事過程有一定的起伏感，體現了情節的曲線美，引人入勝。
2、情節波折性較強，於平常之中生意外，能引起讀者的注意。
3、情節變化不落於俗套，偶有懸念驟生，波瀾迭起，出人意外，事件的發展過程體現了作者的創新構思。
4、情節發展較平緩，缺乏一定的起落性。
5、情節變化平淡無奇，缺乏新意。
6、情節平直，毫無懸念，平鋪直敍似記流水賬。
7、過程詳細，結尾卻簡略不全。結構不合理，給人以虎頭蛇尾之感。
8、構思不合常理，內容漏洞百出，不能反映生活的真實。
9、情節大起大落，轉換太快，不夠連貫自然。
10、修辭比喻生動形象貼切，本體與喻體形神相似，文章的趣味性與説服力都大大增強了。
11、適當地運用對比比較等手法，通過事物相互間的懸殊與差異，有力地佐證文章的中心。
12、不失時機地運用排比的手法，從多方面説明事物的特徵，既增強語勢，又給讀者留下了非常深刻的印象。
13、巧妙地運用擬人手法，使文中的物像具備了人的行為特徵人的'思想情感，使之從側面體現文中主人公的心靈歷程。
14、選材能夠選擇生活中具有典型意義的題材，事件的代表性較強。
15、選材新穎獨特，不附平庸，一掃迂俗之氣，令人耳目一新。
16、雖述平常事，但分析透徹合理，理性挖掘較深，凸現了事件的本質。
17、事件雖小，但反映出較深刻的道理，具有一定的普遍性。
18、從多方面多角度選材，充分體現了人物的個性特徵，人物形象豐滿。
19、選材過於通俗，不具一定的代表性，老題材老思想，
20、雖然選擇了生活中具有一定敍寫價值的事件，但由於分析不透徹，挖掘不深，事件潛含的道理未能深刻地體現。
1.語言過於簡略，似為綱要式敍寫，但又未能提綱挈領，
2.文意殘缺不全，敍寫枯燥，乾癟呆板，毫無生氣。
3.文章雜而不亂能做到詳略得當重點突出。
4.文章對……的氣氛渲染充分而恰到好處對文章重點…作了細膩而傳神的刻畫。
5.…切合實際藴含着樸素而深刻的哲理讀來令人精神振奮情緒激昂。
6.這篇文章充滿了激情從字裏行間能體會到小作者對…的喜愛之情。全文層次清晰語句流暢。
7.事例敍述生動具體趣味性強且與前面的比喻…一脈相承。最後作者用寥寥數語表現出了自已對…的情感令人感動。
8.文章前後連貫形成完整的形象。
9.文章語言清新活潑描寫能抓住事物的主要特徵篇幅短小精悍值得一讀。
10.內容生動豐富語言新穎清爽結構獨特合理。
11.文章有詳有略言之有序內容生動具體不失為一篇佳作。
12.特寫鏡頭別開生面情趣盎然。全文充滿童心童趣讀來倍感親切。
13.文章能過清新有趣的語言描寫了…的事。字裏行間充滿童年真童趣歡聲笑語不絕於耳不失為一篇佳作。
14.雖為一件小事但作者卻描述得有聲有色結尾處不可或缺的點晴之筆較好地凸現了文章主題`
15.對細節傳神的`刻畫恰恰相反到好處地揭示人物的內心世界這是本文的成功之處
16.文章選材新穎…這件事鄉村生活氣息濃郁富有兒童情趣讀後令人身心愉悦舒暢
17.本文取材真實生活選材恰當很有新意段落分明過渡自然情趣盎然可讀性強
18.全文節奏明快語言清新始終洋溢着詼諧與風趣讀來其樂無窮
19.對…生動而詳細的敍述是本文的一天特色也體現了作者觀察的敏鋭與細緻這是文章成功的一大要素
20.本文內容生動豐富語言新穎清爽結構獨特合理
學問齋