在平平淡淡的日常中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的難忘的一次活動作文，希望能夠幫助到大家。
三月，梨花盛開的季節，學校組織了一次社會實踐活動——給梨花人工授粉。
給梨花授粉的過程讓人期待讓人喜悦。走出校門，我們呼吸着新鮮的空氣，聆聽着大自然的聲音，看着美麗的風景。歡聲笑語瀰漫在每個人的臉龐。路邊的油菜花彷彿連成了一片黃色的海洋，散發着迷人的香味。旁邊還有幾株開滿紫花的樹，朝氣蓬勃。鮮花們爭奇鬥豔，兩旁的樹木也不甘落後，一顆顆高大的柳樹，搖曳着優美的舞姿，偶爾撫摸一下我們的臉龐，能夠讓人問聞到一種大自然獨特的清香。柳樹們練成了一片蔭林，幫我們阻擋着炎熱的太陽。
走了大約一小時，老師們帶領我們走進了果園，休息了一會，開始了我們今天的主題――給力梨花人工授粉。每個人手裏都拿着一支鉛筆和一瓶花粉，認真地聽着老師講訴人工授粉的過程，然後就開始分小組，每個小組都有要完成的`任務。一如入梨花從，好似如雪中。梨花那純潔無瑕的白色，令我們心曠神怡，疲憊感頓時消失了大半。我們拿着授粉瓶，拿着鉛筆，走到梨樹旁邊，認真的觀察梨花的結構，我們根據老師的講述，尋找着長着紅色花蕊的花朵，用鉛筆末端蘸着花粉為這些花朵授粉，大家如同蜜蜂一樣穿梭在梨園，在梨花叢中忙碌起來。團結就是力量，這句話説的沒錯。我們幾個小組齊心協力，團結一致，很快就把我們班負責的梨樹全部授粉完成。
這一次難忘的社會實踐活動雖然忙碌，卻也收穫芬芳，不僅讓我認識到了勞動人民的辛苦，更嚐到了自力更生的喜悦，認識到了團結的力量！
四年級的第一次社會實踐是我最難忘的。那時，我和我的同學非常興奮，因為我們將第一次離開家，離開父母，獨立生活。
軍訓車把把我們連接到軍訓基地。軍事訓練基地建在一座高山腳下。山上有茂密的森林，森林旁邊有墓地。這些事情讓這座山和軍事訓練基地顯得更加灰暗。教練威脅我們：“如果有人不服從，就把他扔到山上！”（雖然教練威脅我們，但我一點也不相信）。
軍訓期間，最有趣的事情是燒烤。但是教練只給了我們一個雞翅、一個饅頭和兩條香腸（這還不夠我吃）！教練説我們都必須烤雞翅。我一邊燒烤一邊和同伴聊天，雞翅慢慢從牛奶般的白色變成米飯般的金色。我們班的羅羽楊和許亞新看到火時，用雞翅擦着火。結果，他們烤了兩個“花童”。我烤了一塊“大金子”，但美中不足的是金子上有小斑點。剛剛烤完我們美味的雞翅，老師讓我們根據他的要求把剛烤好的雞翅放在涼爽的'烤架上。過了一會兒，我們拿着我們的“第一戰爭產品”，一邊聊天一邊吃，等着烤第二獎盃：饅頭。饅頭一碰到火就會燃燒，所以我烤了一隻“斑點狗”，羅羽楊烤了一隻“花姑娘”。我們吃了我們的二號獎盃，嘲笑別人烤的“達爾馬提亞犬”和“花童”。隨着我們的笑聲，燒烤結束了。
我們還學會了如何打掃房子，如何洗衣服等等。
在這次軍訓中，我學到了很多！
眼又是一個春秋，曾幼稚的我們以另一種全新的面貌又來到勞技中心學習。
與五年級時相同，每個班都要學習兩個專業。有烹飪、模擬駕駛、絲網花、金工、機電一體化、家庭理財每個人都期待老師説出自己喜歡的專業，等了半天都沒説出來，我們班的人都急得像螞蟻一樣團團。“老師您快説啊！”老師聽見了説：“我們班分為兩個小隊伍，第一小隊伍第一天是家庭理財第二天是金工，第二小隊伍第一天是機電一體化第二天是家庭理財。我被選到第一小隊伍了。
在等待了漫長的假期後，我們終於坐車來到了這裏。我盼星星盼月亮終於到了金工。我們金工的老師是一位高大的男老師。我被選到和小時、小姜、小鞠、一組。讓我最討厭的是這個時大蝦。老師首先給我們介紹金工是什麼、金工包括什麼，等等然後給我們介紹那些機器，有什麼機牀、打磨機等。然後又讓我們鋸尼龍棒，可是時大蝦老是跟我搶風頭，我們比誰鋸尼龍棒鋸得好。沒想到時大蝦比我鋸得好，我想他為什麼比我鋸得好呢？開始比鋸尼龍棒時他拿小尺仔細量好刻度。而我卻馬馬虎虎的量刻度。沒想到時大蝦也有優點，我真不應該天天叫他時大蝦啊。到了中午我和小時和力弄好了尼龍棒，小姜和小鞠也做好了面底。下午時老師把我和小鞠換到小張的小組了，我很懷念上午我和小時的公勞。下午開始做尼龍棒的`花紋，我和小張可是黑白雙煞。我和他配合相當默契，他動前後輪我動可是刻紋的主要刀片。小鞠和小徐粘貼面底，終於做好了我們的精美的尼龍棒。
今天是元宵節，我們班舉行了一次元宵活動，這次活動讓我終身難忘，深深的烙印在我的心田。
活動前，我們先去洗手，過了好一會兒，活動終於開始了。
家長志願者教我們包湯圓：先拿一塊小麪糰，不能太小也不能太大，然後拿一塊黃糖塞進麪糰中間，最後，把它搓圓，一個湯圓就做好了。同學們學着家長志願者的樣子，先拿一塊小麪糰，然後把黃糖塞在中間，最後搓圓。我也學着他們的樣子，也做出了湯圓，我可興奮了！做出的湯圓有大有小，有肥有瘦，肥的像個小胖子，可愛極了，瘦的像根葱似的。小的湯圓擠在大的湯圓中間，好像在對戰。
過不了多久，大家都做好了，開始煮湯圓了，家長志願者們放入了白蘿蔔，魚餅，和臘腸，還有湯圓。
嗯！這是什麼味道？這味道香香的，甜甜的`，讓我口水直流三千尺。當把湯圓端進來時才知道是他的味道，真讓人不敢相信啊！一端進來，我就看見了它的樣子：雪白雪白的，白得發亮；個兒胖胖的。用鼻子聞一聞，香極了！過了一會兒，我們開吃了。一口咬下去，軟軟的，糯糯的，香香的，包在裏面的糖變成了糖漿，一咬，就爆了出來。糯糯的團配上甜甜的糖，這簡直就是絕世美味。湯的味道也很不錯哦，香香的，鹹鹹的，一口可以喝光，這味兒太難忘了！我真開心！
活動結束了。通過這次活動，我明白了一起動手是一件非常有趣的事情，還學習了做湯圓。
啊！這次活動真令人難忘。
一陣陣熱烈的掌聲，一次次緊張的心跳，一顆顆閃亮的紅星，一句句響亮的歌聲，構成了心中最難忘的歌唱比賽。
那天，太陽高照，天空飄着朵朵白雲。在我看來，就活似舞台上閃着聚光燈，燈旁掛幕布。在老師的帶領下，我們來到了比賽現場。
首先是一年級的小朋友先開始表演，他們服裝統一，昂首挺胸，走上了舞台。他們很快排好了隊，開始唱起來，歌聲鏗鏘有力、十分響亮，博得了觀眾們的熱烈掌聲，也令我們心中增加了幾分壓力。
很快，就輪到了我們班。我們懷着忐忑的心情，走上了舞台。這緊張的.氣氛連練習最不認真的韓小寒都十分認真。隨着《紅星歌》的音樂響起時，指揮臉上的肌肉也隨之顫抖了一下。我們全班同學隨着指揮的節拍，整齊、嘹亮地唱起來，當我們唱到高潮時，每個人立刻拔出自己手中的紅星，擺着創意的“心形”姿勢，閃閃的紅星隨着歌聲的飄揚，似乎把我們帶回了激情燃燒的革命歲月，每個人都為自己是中國人而感到驕傲、自豪。
最後，我們唱到最後一個字時，指揮的手宛如一雙在藍天中翱翔的雄鷹翅膀一般，在空中揮了兩個完美的半圓，雙手一合，歌聲戛然而止。歌聲一停，就響起了震天動地的掌聲。
雖然算出得分的時間不到十分鐘，但是我們覺得這時間已經超過了一個世紀。“五禮班，二等獎！”“耶！”我們全班都歡呼起來……
雖然歌唱比賽過去一年多了，但是今天回憶起來，同學們的出色表現仍歷歷在目。
今天上午十點，我們學校的小記者們全部集中在樓下，他們是出去採風嗎？不是，是上體育課嗎？也不是，那是要幹嘛呀？原來是我們許昌的教官來我們學校為全校小記者們組織一場國防教育課呢。帶着期待，我們站在一位自稱“齊天大聖”的教官跟前，只見他昂首挺胸，筆直地站在升旗台上開始發話：“同學們，上午好，我們這次活動前要先熱熱身體，不過，我覺得我們圍着操場跑一圈，太小啦，不如……”“不會吧？”齊天大聖連着説到：“不如我們用五分鐘的時間來跳一遍葫蘆娃！”哈哈，太有趣了，我們一邊笑一邊跳着葫蘆娃。熱身操結束後，我們來到了一片空地，這裏擺放着一支綠色的槍，第一次近距離接觸機械武器，我的內心充滿好奇，教官手把手的教着我們，我們認真的.記着動作要領，先讓子彈裝進槍裏，在聽“咔嚓”一聲就證明子彈裝好了，讓槍扛在右肩上。左手扶着把柄，右手扶着扳機，砰，子彈就發射出去了，雖然子彈是海綿的，但也能感受到它的威力之大。
接着我們又來到了一個圓柱型武器模型這裏，也是綠色的，這又是什麼呢哦？原來這是60式迫擊炮，教官講，這屬於一種小炮，別看它小，可是機動性強，發射速度快，雖然結構簡單，但是火力威猛，通過近距離接觸武器模型，瞭解我們的武器裝備，感受到我們國防科技的進步發展。
美好的時光總那麼短暫，這次活動很快就結束了，通過這次活動，更激發了我的愛國熱情，我們要傳承紅色基因，成為新時代接班人。
我參加的民主路國小小記者團，在八一建軍節後舉行了第一次活動。活動地點就是去南寧市武警部隊營地參觀體驗。
8月2日的那天早上，我早早地起了牀，趕着去集合地點。8：30到了集合地點。幾分鐘後，老師帶着我們步行到了武警部隊營地。
一進營地大門，上了個坡，就看見綠草茵茵的大操場。精神抖擻的武警哥哥正在操場上進行各種操練。他們先給我們展示了擒拿術。那些動作讓我吃驚不已。然後我們去體驗攀爬訓練。攀爬訓練有三種形式，分別是：爬吊梯，攀繩子和攀杆子。我體驗了爬吊梯和攀繩子。雖然我不敢爬得很高，但是，有了安全繩，我就不害怕了。
接着，武警哥哥訓練我們站立和敬禮。看起來很輕鬆，但是自己一體驗，就知道是非常累的。武警哥哥常年累月都這樣訓練，是很辛苦的.呀！
活動中最有趣的就是疊“豆腐塊”被子了。我看了一次，似乎看懂了，於是就和幾個小夥伴一起試疊。經過一番努力，我們終於疊好了，但比武警哥哥的差距很大。我知道，只要多多練習就能疊得越來越好。
今天這些活動讓我收穫滿滿，非常難忘。希望下次活動快點舉行，嘻嘻！
作為一名資深“吃貨”，對於美食是愛不釋手。以前，我對美食都是狼吞虎嚥，而這次我卻是細嚼慢嚥地品嚐了一回。
這次作文課上，老師為我們帶來了一次美食品味活動，我們一個個都迫不及待地想參與。起先，我們做了一個遊戲。老師先給我們蒙上眼睛，讓我們摸三種口味的薯片。有兩位同學躍躍欲試，立馬就上台“摸獎”了。只見他們先聞一聞，再用手揮了揮氣，就拿到自己想要的那片吃了起來。看見他們津津有味地吃着，我也馬上舉手。終於，我也上台“摸獎”了。蒙上眼睛，我隨手一摸，就拿起一塊咬了一口。頓時，一股辣味直上心頭，我感到一陣頭皮發麻，趕緊回到座位上喝了幾大口水。這時，我才發現自己嚐到的是芥末味的.薯片。同學們看到我的表情，都覺得有些難以置信。這時，又有幾個同學也嚐到了芥末味的，一個個大口大口地喝水，好像嘴巴里着了火一樣。
接着，老師將三種口味的薯片分別發給我們，讓我們先觀察再品嚐。我們一個個都迫不及待地想吃，甚至有幾個同學趁老師不注意偷吃了幾片，根本就來不及品味。我仔細看了看黃瓜味薯片，又圓又薄，上面還有一層薄薄的粉末狀的東西。我又聞了聞，一股清香撲鼻而來。我忍不住咬了一口，“咯嘣咯嘣”非常清脆。吃完後，嘴裏一股清香，讓人感覺神清氣爽。這是我從來沒有過的體會。
這節課上，我不僅品嚐到了美食，還明白了吃任何東西只有仔細品嚐，才有所體會。
記得以前，第一次參加乒乓球夏令營，那時我根本不懂乒乓球，一看到中、高年級的大哥哥、大姐姐打得那麼好，心想：“我以後要是也能打得那麼好，不知該有多好呢！”
夏令營第一天去的時候，老師先叫我們做體操，之後老師要訓練我們的平衡感，讓乒乓球在球拍上轉圈，一開始，我很不會，球老是掉下去，根本轉不了圈圈，所以回家以後，就很想哭，但是後來想想，總不能因為一點點小小的挫折就放棄了，因此我天天努力的去練習，不管失敗多少次仍然繼續重來，如今才有進步的一點空 間。
後來，老師更進一步要我們練習讓球在球拍上跳，同樣的一開始還是很不順利，但我還是硬着頭皮努力練習下去，後來我已經可以讓球在球拍上跳一到十下了，雖然只有這樣的`成果，但也足以令人興奮了。
一直到夏令營結束後，我都非常感謝那些教導我們的老師，因為，當初如果沒有老師的用心指導與訓練的話，我的乒乓球球技一定還停留在一、二年級的程度，只會拍球而不會攻擊與防守的，現在，我不但球技進步了很多很多，而且還是學校的乒乓球校隊呢！我經常代表學校去參加許多的比賽，成績常常是名列前茅，不僅得到了許 多的獎盃獎牌，為我個人得到了至高的榮譽外，更是為學校爭光，所以，每一次的乒乓球比賽都是我最美好的回憶，也是我最難忘的經驗。
今日上午，我與司澤馨一起到舞蹈教室來練捆紮，由於，我們都是紅十字會的組員！
趕到舞蹈教室，馬老師就剛開始佈置任務，我與一個二五班的同學是一組，還有一個同學和大家也是一組，是大家的傷者。大家給哪個同學捆紮的是手臂，大家先取得大家必須的物品，就剛開始捆紮了，大家先拿出四個固定不動板，各自按在哪個同學左臂的上邊、下邊、左邊和右邊，留意，下邊的固定不動板務必是最多的！
再取出三條紗布，各自綁在固定不動板的.左側、右側和正中間，綁好之後就取出三角巾，把它疊起來，隨後懸架吊帶背心，在後面打上活釦，那樣手臂的包紮方法就完後！
大家訓練了很多遍，才捆紮的好啦一些！
返回班級，我內心想：“中午放學後，回到家，一定要把這一件好事兒告知母親以及外婆，哈哈……”
中午回到家，我也把這個事兒告知了母親，母親聽了説：“挺不錯，能夠當小醫生了！”
嘿嘿！我學醫也有很多年呢！更何況，我長大以後不一定還能當上醫師！我想勤奮！
今天，我們去了青少年活動中心來上課。首先，我們進了一間教室。我和張伊貝、金亦琳、陳郅旖一組。錢老師跟我們講了怎麼拼搭這個模型，並講了它的運作原理，就讓我們自己動手製作。“我來搭模型，你先舀水，再來幫我。”我對同組的張伊貝説道。“好！”張伊貝爽快地答應了。“咦？它怎麼不動？”我三下兩下搭好了模型，用張伊貝舀的水往下澆，可是那個大輪盤可就是不動，這下可把我急壞了，“嘩啦——”一杯又一杯水地澆下去，可就是不見它動，我去問了老師，我這下才知道，原來，我裝反了，把口堵住了，當然不會動。我們結束了水力車的探祕，又來到了DV製作的教室，用電腦做了一個視頻。我打開那個程序，打上了校名，班級和姓名，這樣，你一打來視頻就知道是我做的了。我放上了花的圖片，配上了一段優美的'音樂，一看，嗬，還不錯嘛，一旁的張伊貝對我的視頻讚不絕口，我的心裏美滋滋地。
下午，我們來到了二樓一間教室。我知道了太陽能是地球接受太陽輻射的能量，並且對地球沒有任何傷害和污染。我們還用幾個簡簡單單的木板做成了一個竹蜻蜓。
這次活動真讓我難忘，還讓我學到了平常在學校裏學不到的知識。
“加油！加油！”是哪來如此這樣的熱火朝天？當然是第二節課的`操場上！為什麼會這熱鬧？因為我們六年級（4)級和六年級（3)班正在舉行一場驚心動魄的比賽——拔河。
第二節課上了，我方主力隊員和敵方隊員上場了，我方隊員精神抖擻，像一個個剛洗完澡的士兵一樣，對方也不甘示弱，大搖大擺地走了過來。整個操場鬧熱非凡，啦啦隊員們都歡呼雀躍，身為“幸運兒”的我興高采烈，因為我被老師選中去拔河了！
老師佈置完場地，對我們喊到：”雙方隊員請準備！我的跳心加速了，好像心馬上要飛出去。我驚魂未定，心裏想：完了，這局必輸無疑。”1！開始！”我毫不猶豫地拿起繩子，用力的往後拉，像兩隻老虎遇到一塊肉在爭奪。對面也不想敗，全力以赴地拉了起來，我們幹勁十足，用盡全力的拔了起來。繩子好像一根彈簧一樣，被我們拉來拉去。我方大顯身手，用力一拽，“嘟——”我們贏了！我們都精疲力竭、大汗淋漓，對方也垂頭喪氣，説下一次一定打敗我們。
我們贏了！這也讓我明白了一個道理：團結就是力量！
每年都要春遊，而這次的春遊卻獨具風采。這次春遊去的是通州“哈皮小孩”。 “哈皮小孩”裏全是遊戲，我們玩得不亦樂乎。
我們一共玩了四個項目：做肥皂、旋轉環、走鋼絲和做三明治。最好玩的要屬旋轉環了。
旋轉環是一個很刺激的遊戲。旋轉環中間有兩把相對的椅子，外面有三根圓形的鐵欄杆。老師是按照四列橫隊的.順序叫，所以第二組就有我。天那！我想：我之前從來沒有玩過這種三百六十度旋轉的遊戲，光想想就打顫!而且我還被分到了第二組!這下我死定了！我剛回過神來，就被老師叫了過去。老師幫我係上安全帶，並讓我扶好把手。我剛扶穩，旋轉環就轉了起來。旋轉環一會兒把我拋上了天，一會兒又把我扔在地上。我能堅持住嗎？我在心裏問自己。
幾圈下來，我已經頭暈眼花了。這時，旋轉環停了。天那！我居然堅持下來了！連我自己也不敢相信。我安然無恙地走了下來。我的雙腳剛碰到地面時，腿都有點軟。
我永遠不會忘記在“哈皮小孩”這段快樂的時光！
今天，老師準備製作"班級畢業紀念冊"了，説是讓我們在自己的“知識寶庫”裏拾取一些在國小生涯中難以忘懷的事情，寫一寫，因為會有可能會“拾”之進入“班級紀念冊”裏留下國小生涯的一點紀念。而我最難以忘懷的，就是那一次……
那是五年級盛老師所舉行的一次活動，那一次是我到現在都難以忘懷的事情。那天，老師講完了“口語交際?習作”了以後，決定要舉行一場辯論賽。我打心眼裏就不想參加。首先，我是一名無名小卒，再説了我語言表達能力不好。所以，我不想參加。我認為應該讓張浩涵等學習好的同學去勝任。那一定是一場精彩絕倫的辯論會吧，而我在班裏找一個合適的小角落裏安分的呆着就好了。
可是老師居然在花名冊上寫上了我的`名字，我自然很緊張。果不其然，到了那天，我還是搞砸了。活生生的讓甘希蕊同學在舞台上做了一回“觀眾”。辯論賽結束以後，同學們都來看我的演講稿，都笑着説我是去打官司的。雖然事後老師給了我鼓勵，但是我心裏，還是有一些自責。
這一件事我今生今世都不會忘記。
星期四，我們學校要舉行遊覽活動，地點是大操場、小操場，我們分成七個小隊，便出發了。
我們的“神龍小隊”隊長王晨瑜帶我們來到了大操場。只見操場里人山人海，同學們有的在津津有味地看着體育教練們穿着溜冰鞋穿過每一個障礙，有的在看機器人走迷宮，還有的在看國畫展……其中最引人注目的就是機器人足球賽了。
看那邊大家不約而同地都奔向機器人比賽場。只見馬斌偉這一隊的.機器人好不威風：有的頂着兩根尖刺；有的前頭較低善於剷球。再看看對方，尖尖的三角利刃，也十分威風。一聲令下，比賽開始了。
馬斌偉“先下手為強”操控着尖刺機器人橫衝直撞，鏟到了球，正當衝向對方的球門時，“半路殺出個程咬金”對方的利刃機器人一個橫撞，奪得了足球，它看準時機，一個彈射，眼看就要到球門了，馬斌偉的隊友見狀，急忙操控着低鏟機器人一擋，只聽一聲響，球被擋住了，那個機器人也被撞退了幾步。
此時對方的利刃機器人跑過來射球，被馬斌偉的尖刺機器人一擋，它惱羞成怒，就與尖刺機器人比起臂力，眼看尖刺機器人體力不支時，馬斌偉的隊友跑過來幫助尖刺機器人。對方的機器人才被撞退了幾步，馬斌偉趁其不備，一個彈射，球進了！馬斌偉隊獲勝！我們一看時間，不早了，我們回到了教室。
好一次妙趣橫生的比賽。
學問齋