無論是在學校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的我的小手作文，歡迎大家分享。
我有一塊心愛的正方形小手帕，那是我過生日時姥姥送給我的禮物。
小手帕可漂亮了，上面的圖案還可以編成一個童話故事呢！
有一天，小黑雞正在草地上捉蟲，只見烏雲密佈打起了雷。接着豆大的雨點從天而降，雨打在了小黑雞的頭上，小黑雞忙着往家跑，雨越下越大，開始像斷了線的'珠子，後來又連成了一條條線。小黑雞實在跑不動了，就在池塘邊上哭起來，突然，在池塘裏遊得正高興的小鴨子看見了喊道：“小黑雞，別哭了！看！這大荷葉不就是一把傘嗎？用它來擋雨保證淋不着。” 小黑雞高興地説：“謝謝你，小鴨子！”小鴨子説：“別客氣！快點來！”
同學們，這個故事好聽嗎？我的小手帕上不但有好聽的故事，而且它對我還有很大的幫助呢。當冬天的時候，它就給我擦鼻涕；當我傷心時，它就給我擦眼淚；每次上體育課時，它還會給我擦汗……
我心愛的小手帕雖然在別人眼裏很普通，也很不起眼，可它在我的心目中，是那麼偉大，那麼可愛，它成了我最好的朋友。
有人喜歡自己的小黑狗，有人喜歡自己的文具盒，還有人喜歡自己在賽場上贏得的獎盃，而我最喜歡的'是一根小手鍊。
這根小手鍊不是金的，也不是銀的，而是用塑料做成的，上面像抹了一層金粉一樣，閃閃發光。手鍊上還掛着一個“紅傘傘，白杆杆”和一個小吸鐵石，漂亮極了！
暑假裏，我和徐朱一冉一起學游泳。有一天下課時，我玩得好好的，她突然用力地向我潑水，我也不甘示弱，開始反攻。可是，在我猛烈的攻勢之下，她受不了，生氣地叫了起來：“你潑夠了嗎！”我瞪着她説：“明明是你先潑我的，還好意思説我？”她被我懟得無語了，嘴脣卻一直在抖動。就這樣，我們不歡而散。
那天下午，我們又在英語課上見面了。她低着頭，偷偷塞給我一個小紙包。我打開一看，是一根漂亮的小手鍊，紙條上面寫着：“上午是我不對，我們和好吧。”我欣喜地拿起筆，接着她的話寫道：“好！我的態度也不好，請你原諒我。”她接過紙條時，我們都笑了。
這根小手鍊是我的心愛之物，它見證了我和徐朱一冉之間的友誼。每當我看到這根小手鍊，就會想起我們之間的故事。
我們每個人都有屬於自己的小小手，它是有用的！而我的小手卻離開了我去外面旅行了一次。
在我快睡着時，我隱隱約約的聽到我的左手與右手正在説什麼，我仔細聽左手再説：“咱們的小主人太不珍惜啊咱們了，咱們去找更好的主人吧！”那邊的右手應聲説道：“是呀，是呀，今天她還用我去玩那麼髒的泥巴，想起來真噁心呀，是該讓她常常苦頭了。”聽到這裏，我的眼淚不爭氣的流了下來，我焦急的想：怎麼辦，怎麼辦？我的小手就要離開我了，我怎麼讀書，怎麼寫字，又怎麼寫作那？我閉上眼希望黎明不要到來，因為第二天早晨我的小手就要離開我了，可是小手還是走了。
聽別人説我的小手，找到了對它很好的主人，可我想要回我的小手，於是我到了我小手的新主人家裏，哇！它們的新主人把它們洗的.乾乾淨淨，從不用它們玩泥巴，把它們利用起來用它們幫助需要幫助的人，小手們也願意合作。我對我的小手説：“小手你們回來吧，我不在不愛惜你們了。”它們的新主人很有愛心便對我説：“他們會回來的。”他勸説了小手，小手回到了我的身上。
小手這次驚險刺激的旅行，讓我從此很珍惜我的小手，而且知道了小手的重要性！
“我的小手錶，時尚時尚最時尚，回家的路上情不自禁，看看手錶!在這光滑的椅上......月光下我看到自己的手錶，有時很酷，有時很炫。”
在張智涵生日那天，我和媽媽買了兩隻酷酷的柯南手錶，一隻給我，一隻給張智涵。當我戴上這手錶時，一種炫酷感打從心裏油然而生，我便帶着這隻手錶去參加張智涵的生日派對。我一直襬弄着這隻手錶。沉浸在屬於自己的手錶世界中，完全沒用心去玩，似乎把別人都“拋到九霄雲外”去了。
現在，只要我戴上這隻柯南手錶，我就會控制不住自己，情不自禁地在別人面前大聲唱起這句歌詞。俗話説得好，江山易改，本性難移啊。
現在再介紹一下我自己的'柯南手錶，需要一百元人民幣，附有紅外線和錄音功能，聽着很炫酷吧，是在我家門口的玩具店那裏購買柯南手錶，如果不清楚地址的話還可以選擇預訂購買柯南手錶哦。隨叫隨到!是不是很方便呢？
大家都有一雙手，今天，我要告訴大家關於我的小手的故事。
媽媽常説，小時候我常常把兩隻小手弄得髒乎乎的。隨着小手不斷地長大，也變得靈巧了，會做各種各樣的事：給花澆水；能搭出各種各樣的積木；能掃地、擦地板；我還用我的小手來幫助別人，無論誰摔倒了，我都會把他扶起來。你説我的小手棒不棒？
在幼小的時候，我常常一個人偷着爸媽提着早早準備好的水和土，在院子的大杏樹下玩弄泥巴。有一天，我在院子裏玩，玩得開心時竟然忘記了手上沾滿泥巴，弄得鼻子上、耳朵上、額頭上、臉蛋上滿是泥土，甚至連頭髮上都沾滿了泥巴，最乾淨的還算圓溜溜的眼睛和雪白的牙齒。當媽媽發現我，提着笤帚打我時，我早成了個泥人，滿身都有泥土的痕跡，我一下子躲到爸爸的身後，抓住他的`衣角，咧開嘴巴衝着媽媽笑。這下可好，來不及防備的爸爸衣服上留下了我滿是泥土的手印，生氣的媽媽也被我淘氣的樣子逗笑了……
類似的故事還有很多很多，這雙小手打破過玻璃杯、折折過花枝、玩死過小金魚、剪過襪子、燒過洗衣盆……今天，我的小手會寫字了，也會畫畫了，儘管都不是很好，可我還是希望我長大了，用我的雙手做更多的事情。
我有一隻小手錶，它是幾年前爸爸去哈爾濱出差時為我買的，我喜歡這隻手錶。
這隻手錶是紅色的，鮮紅鮮紅的，如同一塊璀璨的紅寶石，它的秒鐘也是鮮紅的，時針、分針則是銀色的。
手錶的秒針是一隻小豬在轉動，表腕上也是畫着豬，你知道這是為什麼嗎？因為我屬豬。
這隻小手錶天天伴隨着我，它還有許多功能呢！這隻手錶可以在夜裏放光，在早晨定點叫我起牀，在我傷心或悲哀時唱《我不想長大》和《小小少年》。
隨着時間的推移，我漸漸長大了，那隻小手錶已經小的戴不上了，也已經髒得不成樣子。像一隻原本漂亮的小豬在泥巴里滾了一圈，它也漸漸被我忘了。
昨天，媽媽收拾家，找出了這隻手錶，我又放了它裏面的S。H。E的《我不想長大》。“我不想，我不想不想長大，長大的'世界就沒有童話……”聽着音樂，我彷彿又回到了小小的童年。
這隻手錶是爸爸送我的禮物，寄託着爸爸對我的愛。它記錄了我的童年，記錄了我童年的歡樂，我要把他好好的保留着，永遠。
我的手小小巧巧，乾乾淨淨，白裏透紅。當手指合上的時候，就像一座陡峭的山峯，張開的時候就像秋天裏的楓葉。
它有五根手指，其中中指最長，而大拇指最短，也最胖，就像一隻小胖豬。對了，它還有一個特別之處，就是大拇指只有兩個關節兒，其它的手指都是三個關節。
我經常修剪我的'指甲。老師説，指甲長了細菌就會躲在指甲縫裏，吃東西的時候很不衞生呢！而且指甲長了，玩兒的時候，還會劃傷自己或朋友。
我的手雖然很小，但是也會做許多工作呢。一次，我在看電視的時候，看到了茶几上有一些橘子皮，心想：橘子皮會發臭發黴，於是我就把桔子皮放到了垃圾桶裏。
媽媽做飯的時候，突然想起了那些橘子皮還沒有收拾，就跑到客廳的茶几邊，我看見了，連忙對媽媽説：“我已經收拾了。”然後媽媽誇獎了我。
我為我有這樣的小手而感到驕傲。
我有一隻小手錶，它是爸爸送給我的生日禮物。這隻小手錶外形精巧別緻，走時準確。他那湛藍色的錶殼正面的外圈，鑲着一圈銀邊，他與一般表的不同之處是12個數字都刻在銀邊上，而不是在錶盤內。圓圓的錶盤上罩着一塊透明的玻璃，錶盤上還嵌着兩個閃閃發光的“鑽石”。看上去，多麼令人喜愛啊！
錶帶也是深藍色的，與錶盤的`顏色非常協調，帶在我的手腕上，非常漂亮，總讓我愛不釋手。它的秒針總是不辭勞苦，“咔咔咔”地走着。每當《新聞聯播》響起報時的最後一聲時，它的秒針總是準時地走到這個數字上。
這個小手錶對我的幫助可大了。每當我做口算時，它都要鐵面無私地來給我計時間，督促我“快算呀，快算呀，算得越快越好呀！”；每當晚上時鐘指向9點時，抬碗看着它，它都會忠實地告訴：“該睡覺了，明天再玩吧，要不就長不高個了。”我非常喜歡這隻小手錶，把它當做我的寶貝，它伴我度過美好的一天又一天的學習生活。
今天，家裏展開了大掃除，我們要把家裏的髒東西清理了出去，把一些被我們打亂的東西整理好，排好序，把屋子好好地收拾一回。
媽媽讓我打掃自己的房間，收拾自己的衣服、書本、自己的小玩意……當我在整理我的小房間時，我在我的一個“百寶箱”裏看到了已經離別的'朋友送我的手帕，這是，那幅温馨的場面又浮現在了我的眼前：這天，是我的生日，許多親戚和朋友都來到家裏為我慶祝生日。當我們吃好飯休息好時，就有好多人來送我禮物了，這時，我的一個朋友走了過來，手裏拿着一個漂亮的小手帕，真誠地説：“楊丁，這是我給你的生日禮物，雖然只是一個小手帕，但它表示了我的心意，希望你能收下它！”我接過手帕，看了看它的外表：它是我最喜歡的淡紫色，在手帕的中間有一朵繡出來的荷花，在手帕的四邊有一圈蕾絲邊。手帕的中央有一個小姑娘，她正在看天上的氣球。我高興地説：“太謝謝你了，我一定會好好收藏的，我很喜歡它，它很漂亮，你的這份心意我收下了，謝謝。”
現在，送我這個手帕的人已經回老家了她給我現在唯一留下的就是這塊和手帕，我們的友情是誰也不能代替的，因此，我一定會好好的收藏這個手帕的。
我有一雙細白嫩長、靈巧可愛的小手。
小時候，我每天都會練鋼琴，長長的手指在白鍵、黑鍵上左右翻飛，就像在跳拉丁舞，悠美動聽的琴聲在我的手指下流淌，充滿整個房間；一幅幅丹青在我的`小手描 繪下誕生了，送朋友愛不釋手，掛在房間百看不厭；那一張張彩紙，我用小手上下左右摺疊，不一會就成了一隻只可愛的小青蛙，小蜻蜓……
每逢週末，我的小手就會去廚房大顯身手，炒一碗蛋炒飯或煮一碗青菜餃子。有時候碰到襪子破了，小手就會在媽媽大手的指導下靈活地穿針引線，把破洞補得看不出來。
別看我的小手細細長長的，我還有一手絕活呢，那就是包粽子，我先用小手把兩張粽葉擺成一個畚斗形，然後倒上已泡好的大米和餡，在米上面再蓋上一張小點的粽葉，併疊出四隻角，快速的綁上線，一隻粽子誕生了，吃起來別有一番滋味。
我的小手給我的生活帶來了無限樂趣。
我有一雙靈巧的小手。
這小手給媽媽做過很多事情，比如説：洗菜、做壽司給媽媽吃、煎蛋、洗衣服等等。
我以前還做過很多事情，但是我以前的事已經忘得精精光光的了。
雖然我做的還不是很好，但不用失望，因為這是第一次做的，所以媽媽説已經很不錯啦！
我那雙靈巧的小手也在學校做過很多事情啊，是幫老師拿東西、跟她説些好玩的話、幫那些小朋友，因為我和吳笑薇是課間管理員，如果他們過界了要攔住過界的小朋友們。
我在學校、在家都因為自己的那雙靈巧的小手，所以才能在學校和家能幹那麼多事情，我還能用我的小手在很多地方做很多很多事情啊，等我長大了，小手變成了大手，它會幫你們做更多更多的事情，還能幫你們做更好的好事。
你們知道嗎？我可以不用跟你説話，用手來表示我説的話你們知道是什麼嗎？
嘻嘻，是手語啊，手語一共有5節課，在我們小區的'社區中心，有義工哥哥姐姐的，第一節課是教字母表，第二節課是教數字，第三第四節課我忘了是教什麼的，等我學完了再告訴你！！
我是一隻非常幸福的迪士尼小手錶。身上穿着一件黑色的外套和一件藍色T恤衫，我還有一張透明的大臉盤呢。
我的小主人叫李勁辰，是個二年級的`國小生。他非常的關心我，每天上學的時候都把我戴在手腕上，晚上睡覺前輕輕地把我放在他的書桌上並給我蓋上一條白色的小被子，從來沒有忘記過。
我家有三兄妹——時針哥哥、分鐘弟弟和秒針妹妹。時針哥哥矮矮胖胖的，走起路來總是慢吞吞的;分針弟弟比哥哥高點兒，走起路來要快一些;秒針妹妹最愛運動了，它是兄妹三個裏面走路最快的。三兄妹總是你追我趕的，從不偷懶。如果小主人想知道時間，就來看看我。哦，忘記告訴你們了，我最獨特的地方是防水和在沒有燈光的黑夜裏通過按鈕功能亮燈，這樣就能看到時間啦。我還是雙重時間顯示呢，除了指針顯示外，我還有電子顯示部分呢。錶盤的旁邊有四個按鈕，分別對應不同的功能：S1按鈕是燈光，S2是秒錶，S3是年月日，S4是設置。我不但能給小主人提供時間日期，還能每天早晨定時叫他起牀呢，從來沒有落過。
小主人非常的喜歡我，我感到和他在一起總是很幸福。我願意一直陪着他，為他服務一輩子。
一隻手有五個手指頭，高矮胖瘦都不同，團結起來可以幫人們做很多事情。
我有一雙靈巧的小手。不管什麼樣的拼圖，只要到了我的手裏，都能快速拼好。這雙小手還可以快速玩轉魔方、魔尺，我會用魔尺拼出各種各樣的造型。我還代表班級參加學校的魔尺比賽，為班級爭光呢！不過，我的.小手最喜歡做的事是彈鋼琴。一碰到鋼琴鍵，它就情不自禁地動起來，隨着譜子盡情地彈奏出樂曲。它會一直堅持下去，為大家彈奏出更多美妙的樂曲。
我有一雙勤快的小手。每當吃飯的時候，我會主動地捧飯碗，拿筷子分給大家。飯吃完後，我又把碗捧進廚房。假期裏，只要一有機會，我就幫媽媽拖地，把地板拖得乾乾淨淨。出去買菜時，我會挑重的東西拎。鄰居阿姨看見了，誇我是個懂事的孩子。
我喜歡我的小手，它是那樣靈巧，那樣勤快，我要用它做更多有意義的事情。
老師曾經對我們説過：“人有兩件寶，雙手和大腦”。下面就一起談談我的小手吧！
我的小手雖然不能像廚師的手一樣，能做出美味的佳餚；也不能像裁縫的手一樣，能做出美麗的`服裝，但我有一雙智慧的手、孝敬老人的手、温暖的手和勤勞的手。
我有一雙智慧的手。這雙手帶領我一起走進了知識的海洋，它幫助我翻閲書籍，使我瞭解了許多新知識。它和我一起玩魔方，做手工，讓我的智慧一天天不斷增長。
我有一雙孝敬老人的手。它讓我知道了千古名言——“百善孝為先”的道理，我的小手幫媽媽衝藥，給爸爸倒水，還為奶奶穿鞋。
我有一雙温暖的手。我用它熱情地擁抱爸爸媽媽，感受父母的疼愛，我用它給生病的老師寫信，送上我真誠的祝福。我還用它呵護幼小的嫩苗，期盼着它快快長大。
我還有一雙勤勞的小手。它幫我為爸爸媽媽分擔家務，幫小花小草澆水，給它們鬆土施肥。它還能幫助同學和老師做許多事情呢！
我有一雙“多功能”的小手，你們也一定有這樣的手吧！讓我們一起用雙手創造美好的未來。
我有一塊手錶，那是我儲了很久錢才能買到。我可喜歡它了。
它的外形可好看了，它上面下面共有兩隻威猛的獅子，四周有一些工整的阿拉伯數字，表上面有一根短短的時針、一根粗粗的.分針和很長的秒針，別看時針最大，可它又胖又嫩，人家分針圍着表面走了一圈，時針才走了一小格，秒針弟弟最活潑，老是跑得最快，他們從來沒有喊過累。
別小看這手錶，它的用途可大了呢！老師規定傍晚五點到六點十分之前要吃完飯和洗完澡，每次要到上課的時候，手錶就會滴滴答答地響，好像在對我説：“小主人，快點吃飯呀，六點快到了。”在它的監督下，我總能準時到課室，手錶時我準時到課室的得力助手。
手錶快沒電的時候，它就會慢騰騰的非常困難地走動。好像在説：“小主人，我快撐不住了，快點給我充電吧。”看到這手錶的螺絲御下來，把新電池放進去，它又可以歡快地為我服務。
它的用途這麼大，我以後一定好好保護這塊手錶。
學問齋