無論是身處學校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編收集整理的踩氣球作文，歡迎閲讀與收藏。
學校春季運動會的會場上，飄出了一隻藍色的氣球，藍得好漂亮，它飄落在我前面不遠的一棵樹下。
我想上去把它捉到，帶回家，因為我女兒喜歡氣球，我估計我帶着這隻藍色氣球回到家，她會很高興的，她會把它系在卧室的牀欄杆上，逗它玩，一直玩到癟癟的再也飄不起來為止。
我剛跑到樹下，忽然來了一陣風，氣球又飛了起來，飛得好高，往南面飄啊飄。
我追它。我發覺飄在豔陽下的氣球更漂亮了，閃着亮光簡直是透明的，像是一泓湖水神奇地飄上了藍天。
我加快腳步追它。我一定要追到它。
它又落地了，貼着地面快速滾動，很頑皮很逞強的樣子，它是想再次隨風飄起來吧，它似乎在眨巴着大大的.眼睛故意氣我：“你捉我呀，你肯定捉不到我！”
繼續追。
眼看就要追到了，從南面，來了一個健壯的小夥子，可能是個大學生吧，他伸出一隻腳，靈巧地，將撒歡前滾的氣球給攔截了。
我剎住腳步，不追了，看來人家小夥子也喜歡那個氣球，誰先捉到就屬於誰，我不會為個氣球和人家爭搶的。
小夥隨即伸出了另一隻腳，踩氣球。我吃驚了。咚，一腳踩下去，沒踩中，腳面落地的瞬間，氣球往左面滾了滾，脱險了！咚，又是一腳。我大驚。仍沒踩中，氣球惶恐地往右滾了滾，再次脱險！我喊：“哎，你，你不能——”我想阻止小夥子。
小夥似乎憤怒了，他雙腳並用，大跳霹靂舞似的，踩了起來，不，是跺了起來，咚！咚！咚！終於，啪，一聲尖鋭的慘叫，氣球跺碎了！小夥子大笑。
我的心，頓時，好像也被他跺碎了。
小夥是英俊的，臉上的肌肉，硬硬的，一楞一楞的。我盯着他，我覺得這個英俊的小夥子絕對是個冷酷的人，甚至是個壞人，難道他沒看出那隻氣球是很美麗的嗎？
把毀壞美麗當樂趣，這樣的人，會是個好人嘛？
“今天我們來玩‘踩氣球’的遊戲。”體育老師話音剛落，大家立刻歡呼起來，操場上瞬間沸騰了！
老師介紹：“遊戲的規則是每個同學的腳上綁一個氣球，大家互相踩踏別人的氣球。保護好自己的氣球不被踩爆者勝利，獎品就是你腳上的氣球哦！”
“瞿——”隨着老師一聲哨響，同學們猶如一個個出籠的猛虎，迅速撲向目標。頓時，操場上熱火朝天！大家蜂擁而上、你追我趕，誰都不想輸給別人。你們看，澤明正在一個勁兒地追着青青跑，眼睛直勾勾地盯着她腳上的氣球，邊跑邊大喊着：“氣球別跑，給我站住！”佳怡呢？她盯上了蘭蘭的氣球，兩眼直髮光，雙腿奮力直蹬，彷彿踩着風火輪似的不斷向前加速，幾秒鐘的功夫就追上了蘭蘭。就在貼近蘭蘭的`那一瞬間，佳怡猛的一抬腿，一臉難掩的得意：“這下我可撞大運啦，你們就等着我得第一吧！”沒想到，腳尖剛一碰到氣球，氣球就像抹了油似的，滑掉了！她重心不穩打了一個趔趄，猝不及防地摔了一個“四腳朝天”。旁邊的老師和同學們見了她的滑稽樣兒，都忍不住咯咯笑了起來；與此同時，一旁的小軍和樂天也為了一個氣球爭得“你死我活”，他們的妙計是互相撓癢癢肉，好讓對方放鬆警惕。一會兒，樂天覺得撓不過小軍，“三十六計，走為上策！”他轉身想逃，卻被小軍一把扯住了褲腰，只聽“啪——”的一聲，他倆的氣球在推推搡搡中擠爆啦！
轉眼來看林林，他已經踩爆了同學們的無數個氣球，正在那裏得意洋洋地炫耀着：“哈哈，你們都是我的手下敗將！”説時遲那時快，我從斜刺裏竄了出來，使出了我的殺手鐗——“無影腿神功”，用腳尖對着他的氣球，輕輕那麼一點，哈哈，你們猜怎麼着？林林腳上的氣球被“殲滅”啦，我的偷襲成功咯！
“瞿——”又是一聲哨響，老師宣佈遊戲結束。環顧四周，只有我和藝文的腳上還有氣球，我倆抱成一團，又是唱又是跳，勝利是屬於我們的！
遊戲結束了，我們還沉浸在快樂之中，久久不願離開……
“嘭、嘭、嘭”是什麼聲音？你們知道嗎？哦，原來是我們班舉行的踩氣球大賽。
踩氣球大賽簡單來説，就是在腿上綁氣球，比賽開始大家去踩別人的氣球，氣球要是爆了就淘汰了，氣球留到最後的那個人獲勝。
我們上場的所有人綁上氣球之後，手牽手站在一起，等待着老師説開始。別人都是一副開心的樣子，只有馬紹程一人抿着嘴，臉色陰沉，眼睛左轉右轉，好像在找着獵物。他轉了半天終於發現了一個獵物，那就是張皓博。他確定了獵物是誰，當然還得做好準備，只見他一隻腳抬起來，剩下的人也都做好準備。
隨着老師一聲令下，比賽開始了。袁子恆和王皓宇走出人羣，一對一單挑，袁子恆一臉小心地對王浩宇説：“你讓着我點兒，我很菜的，你不讓也沒有關係，那你就放馬過來吧！”王皓宇一聽這話直接急了“你敢説我，看我不踩死你！”隨後王皓宇直接衝上去踩他的氣球。袁子恆不慌不忙，把腳抬起來，王皓宇根本踩不着袁子恆。袁子恆見王皓宇這一擊沒得手，就一隻腳踩向他的氣球，王皓宇連忙後退，不料氣球掉了，王皓宇就不服氣地説道：“等再有踩氣球的比賽，我一定踩爆你！”
王皓宇淘汰之後，就開始了第二回合。剛開始張佳安就直接去踩我的氣球，我心想我太難了，怎麼一個個的都來踩我呀？張佳安朝着我的'氣球瘋狂踩，我就像氣球的爸爸一樣保護它，張佳安根本踩不到。他既然過來踩我，我怎麼着也得踩他呀，正所謂以牙還牙。我抓住機會一腳踩爆張佳安的氣球，張佳安被淘汰，隨後一大撥人都到我這兒來羣魔亂舞。一片混亂之後，只剩下郭珈銘和楊嘉澤了。
決戰局開始，楊嘉澤和郭珈銘手牽手，這次他們兩個都特別的謹慎，小心翼翼的試探對方。大家都很看好楊嘉澤，因為他可是踩氣球高手。老師一聲令下，比賽開始了。郭珈銘使出九牛二虎之力瘋狂踩楊嘉澤的氣球，郭珈銘又抓住一個機會去踩楊嘉澤的氣球，可是沒得手，楊嘉澤看到這情景，妙哇！郭珈銘來不及躲閃，氣球直接被楊嘉澤踩爆了！
啊，這次踩氣球大賽太有意思了，我們不僅玩開心了，還讓我知道幹什麼事都要堅持不懈努力，就像這次我要是不堅持，還能挺那麼久嗎嗎？
今天，我又要去金科作文培訓班上課了，上節課老師説了，這節課我們要先玩一個遊戲，再寫作文，我們都高興得一蹦三尺高。
“叮鈴鈴”上課鈴終於響了，我迅速地跑到教室裏，開始上課了。我們都很期待這次好玩的遊戲。過了一會兒，只見老師從包裏拿出十個紅色的氣球，原來是玩氣球啊，可是到底是怎麼個玩法呢？我在心裏猜測着。要吹氣球了，同學們使着吃奶的勁，鼓着腮幫子吹，就剩下我還沒有吹起來了，心裏有些着急，怕同學們笑話我，我再一次使勁，可是還是沒有吹起來，心裏很是納悶，沒辦法只好向身邊的'王含晗求助了，在她的幫助之下，我的氣球也算是成功地鼓了起來。氣球是吹好了，接下來要幹什麼呢？原來今天的重頭戲是踩氣球比賽啊，這可難不倒我。開始分組了，我和楊易隴、由洋、黃老師是第一組，王若晗、李煜辰、唐俊彩、杜鬆清是第二組。比賽開始了，我們都被擠到一邊踩球去了，就剩下杜鬆清和楊易隴在一起單獨PK，可是楊易隴在年齡和身高上都不佔優勢，所以沒幾下他的球就被杜鬆清給踩爆了。比賽繼續進行着，我們對的由洋一時沒有注意，居然被唐俊彩從後面給偷襲了，他的球也爆了。現在我們對就剩下我和黃老師了。不經意間，唐俊彩從後面撞了我一下，把我的球給踩爆了，這下可把我給氣壞了：“你怎麼可以搞這樣的小動作呢”，氣歸氣，球還是破了，現在就剩下黃老師了，可是不幸的是，黃老師一個猛的突圍，不小心把自己的球給踩爆了，這下我更是氣壞了，拼命地追趕對方最後一名隊員——王若晗，一不小心把她給推出界去了，不過被老師給發現了，判定第二組獲勝，一方高興，一方愁。比賽就這樣結束了。
其實比賽的勝負並不重要，重在參與，大家在一起玩很開心啊！
今天的作文課真是有趣！
“哈哈哈……”是誰在笑？哦，原來是踩氣球的孩子們啊！讓我們去看看吧！
先説一下踩氣球的玩兒法吧。踩氣球就是一羣人一隻腳綁上氣球，等比賽開始，大家就去踩別人的氣球。被踩爆的淘汰，誰到最後還有氣球，那麼那人就是勝利者。
好了，比賽要開始了，大家手拉手圍了一個圈，接着好玩兒的事來了，張佳安把手放在楊嘉澤的耳朵上，悄悄的説“一會兒咱們倆先踩袁子恆，一起踩他！”“好，踩完他咱們去踩別人。”楊嘉澤點點頭，同意了張佳安的説法。李澤琛一下子愣住了，眼睛瞪的眼珠子都要掉出來了，可能他也沒想到會有人要聯盟。好大一會兒才反應過來，他昂起頭，一副不高興的樣子，加上那微微張開的嘴，活像一隻大公雞。
比賽開始，李澤琛選擇面對戰爭向前衝，他左腳向右，右腳不停地向前踩，我一直靠着黑板向角落裏淘，像一隻被大老虎包圍的'小鹿。想要和平，可張家安不願意了，在我放鬆警惕的時候，開始踩我，我也踩他，兩個人誰也不甘示弱。“老師我的氣球掉了！”畢子赫喊了一句。老師做了一個停的手勢，我們這才停了下來，老師問誰的氣球掉了，一部分人舉起了手，張佳安的氣球掉了，我沒有敵人了，我的心終於放下來了。
第二場比賽開始了，我不停的發抖，頭上，身上都是汗珠，我想我可要把握好機會，這次比賽我贏的機率很大，而且這比賽是很難得，所以我一定要盡力。忽然一聲巨響，一個人的腳停留在我的氣球上，我呆住了，這次的勝利泡湯了。
第三場比賽只剩楊嘉澤和郭家明瞭，郭家明的每個部位都在顫動，楊嘉澤很冷靜，對他來説輸贏無所謂。比賽開始，楊嘉澤直把有氣球的那隻腳向後躲。這時意外發生了，因為郭佳明總是去“作死”所以氣球被另一隻腳踩到了。
比賽結束，楊嘉澤勝利了！這次我沒有勝利，但還是留到了第二場，還是很開心的！
今天，作文班的老師讓我們玩了一個踩氣球的遊戲。老師先把全班分成三組，並叫我們為自．．?
今天，作文班的老師讓我們玩了一個踩氣球的遊戲。老師先把全班分成三組，並叫我們為自己的組起一個名字，我們隊經過商量決定叫一個勇猛的名字：猛虎隊。我們三方又派出一名隊員做代表，我們隊就讓袁鵬來當。三名代表隊分別站在講台上。老師説：“把吹好的氣球以最快的速度用繩子綁在小腿後，去踩敵隊的氣球，並保證自己的的氣球不被踩破。勝利的`小組加2分。比賽開始了，袁鵬慢慢地試圖跳過去，“雄鷹隊”的曾凡珂迅速衝上來踩袁鵬的氣球，袁鵬不甘示弱，拼了全力去踩曾凡珂的氣球，袁鵬用左腿向前試探着去踩，把綁有氣球的右腿放在後面。他倆“戰”了幾個回合不分勝負，曾凡珂見“智慧隊”的張琳在後面，就一轉過去踩張琳的氣球，曾凡珂把張琳迫在了角落踩起她的氣球來。我放大嗓門喊：“袁鵬，快上去。”袁鵬正想上去，曾凡珂猛地轉過身又和袁鵬互相踩起來……這場比賽真是打得難解難分，最後還是袁鵬贏。接着，老師又讓我們再比一場。
我就自告奮勇在上去了！比賽又開始了！“雄鷹隊”的莊淑楨衝上來，我本想用一招“泰山壓頂”來了結她的氣球，可是當我猛地一腳踩下去時，機靈的她一下子就退了回去。哪曉得“智慧隊”的楊思婷用了一招“背後偷襲”踩爆了莊淑楨的氣球，莊淑楨大罵：“你這個卑鄙小人，敢背後偷襲我？”楊思婷説：“管它小人大人呢！這個世界只有勝利，這叫以智取勝。”我又開始和楊思婷互踩起來。楊思婷採用“以守為攻”，她躲在一個角落，一手扶着講台，一手扶着課桌，我用小碎步慢慢地接近她，可找不到最佳位置，只好退回來。我又用左腿試着踢她的氣球，試着試着，我漸漸發覺到了她的弱點。
我又一次試圖衝上去，然後用右腿使用了一招“力砍幹鈎”，結果氣球“啪”的一聲爆了，我勝利了！我握緊拳頭，做出了一個勝利的手勢。我想：這兩分贏得不容易啊！今天我可真高興啊！
真希望天天都這麼快樂！
“嘭、嘭、嘭”是什麼聲音？哦，原來是四一班在舉行踩氣球大賽。
我來給大家講一講踩氣球大賽的規則吧：首先找八到九個同學，分別在他們的腿上繫上氣球，比賽開始後，誰的氣球被踩爆了或者掉了，都算淘汰，最後剩下的人獲勝。
首先呂老師選了幾個同學，在他們的.腿上綁了被吹得鼓鼓的氣球。然後就讓他們手拉手圍成一個圈。這時，大家的表情都很精彩，讓我們看一看馬紹程，他面色蒼白，但是小眼睛在看着張皓博，好像在對他説：“結盟嗎？結盟吧！”但是，張皓博不搭理他，他只好自言自語道：“哼，讓你不搭理我，我第一個就踩你。”
第一場比賽開始了，原本嚴肅的場面頓時熱鬧起來了，大家一起踩起來。突然畢梓赫拍了拍郭珈銘的肩膀和他説：“待會讓着我一點，好兄弟。”郭珈銘點點頭説：“放心吧，兄弟，我一定不會踩你的。”畢梓赫有點半信半疑地説：“要不我們先結盟吧。”郭珈銘點點頭表示同意了。不料，畢梓赫的氣球掉下來了，他的一隻手拍了一下腦門説了聲：“我太難了！”接着張浩博、李澤琛都紛紛被淘汰。
緊接着第二場比賽開始了，張佳安像只餓狼似的圍着袁子恆轉，袁子恆害怕極了，心想：他們會不會在我不注意的時候一口把我給吃掉？就在這一瞬間，張佳安的氣球掉了，這個時候王皓宇也下去了。
不知不覺中已經是決勝局，只剩下楊嘉澤和郭珈銘。老師讓郭珈銘和楊嘉澤互放狠話，楊嘉澤説：“你放馬過來吧！郭珈銘沒有回答他。呂老師説：“開始吧”，郭珈銘往後一跳，一不小心把自己的氣球給踩爆了，在一旁的楊嘉澤張着嘴巴很驚訝，不知道自己已經贏了。老師把楊嘉澤的手舉了起來，我們使勁地給楊嘉澤鼓掌。
那些沒有堅持到最後的同學都很失落，但是呂老師説沒關係，可以再接再厲。
咦，教室裏哪來這麼多的氣球？五顏六色，快要變成一個美麗的大花園。告訴你吧，我們就是這氣球娃娃的製造者。這下明白了吧，我們正在進行踩氣球比賽呢！
作文課上，老師面帶笑容地走進教室，語重心長地説：“今天，我們來玩個遊戲。”“好！”同學們異口同聲地回答道。“規則是這樣的'：分男、女生兩組分別進行比賽，請各位才賽選手把氣球系在自己的左腳上，在保護自己的同時，互相踩別人腳上繫着的氣球，踩碎別人腳上的氣球越多越好。氣球一被踩破就下場，看誰的氣球能保護到最後，誰就獲獎。”老師笑眯眯地説。
説罷，老師拿出一個黑袋子，給每一位同學發氣球。你瞧！同學們一個個正瞪着眼睛，鼓足腮幫用力地吹。一個個氣球慢慢地漲了起來，同學們把繩子拴在氣球上，再綁到左腳跟上，可惜，我的氣球漏洞了，不能參加比賽，真遺憾！
“預備——開始！”第一組女生比賽開始啦。她們如一匹匹脱韁的野馬，緊盯着氣球。賓蓉緊盯着一個紅色的氣球，快跑幾步，然後用力一踩，紅氣球在她的腳下成了幾片花瓣,她高興得歡呼起來。我打心眼裏為她高興。可後來，賓蓉因為氣球太小下場了，本來應該她贏的。最後，我的好朋友順婷贏了。
第二局男生組比賽。男同學們拼命的喊着：“加油，加油！”哇！“劈里啪啦”，比放爆竹還爽呢！黃沖和祥濱“打”得可真是熱鬧，誰也不放過誰。祥濱好像説：“如果我不踩到你，就誓不為人。”男同學地喊叫聲驚天動地。哦，祥濱贏了！
最後是男女生混合賽，順婷和祥濱兩位對手閃亮登場。男生喊得更加激烈：“男生加油！女生漏油！”女生也不幹示弱，興高采烈地喊着：女生加油！男生漏油！”結果，順婷輸了。不過俗話説得好“失敗是成功之母。”這次比賽我們雖然輸了，可只要努力，就會成功！我永遠為順婷加油！
怎麼樣？你是否也心動了，那就約上幾個夥伴一起過把癮吧！
元旦的時候，我和同班的一些同學在學校裏玩了一個遊戲——踩氣球。
我們被分成兩個組後，大家都在討論派誰上場？結果，讓我上場了。我剛上場發現對方指派的是一個有高又壯的同學——曹凱傑。我心想：叫我上來幹嘛？我能獲勝嗎？一連串的疑問在我腦中徘徊。
遊戲開始前，裁判讓我們給對手挑選一個氣球。他給我挑了一個又大又圓的紅色氣球，我從五顏六色大小不一的氣球堆裏也給他挑了一個大氣球。
在接過他給我挑選的`氣球的時候，我心想：有點太看不起我了吧，竟然給我挑了一個這麼易破的氣球。我氣沖沖地把氣球接了過來。當聽到裁判説：“3——2——1——開始！”曹凱傑就發了瘋一樣的跺着氣球，我剛用手拿住氣球，就被裁判發現了。他提醒我説：“同學，不能用手，只能用腳。只有在接球和定住球時才能用手。”我只好把手鬆開，也踩了起來。我們兩個人的氣球，一會兒飛上天，一會兒衝下地，一會兒又找不到了，不知鑽哪去了……現場一片混亂。這時候圍觀者們激動起來，有人説用腳壓，有人説使勁跺，還有的人説用腳尖兒和腳跟踩……最終，我採用了我們組劉佳琪的辦法——用腳壓。最後，我輕而易舉地將氣球踩爆了。
第二輪，曹凱傑也想用這種方法爆球。我心想這又是一場硬仗。不知是他不幸運還是沒有掌握好方法，總是踩不到氣球——看來他忘了可以用手固定住氣球。這一局，我改善了腳壓式爆球法，我先用一隻腳踩住氣球一邊，站穩後，又用另一隻腳尖一跺，氣球就又爆了。
第三輪我既吃驚又失望，因為曹凱傑在聽到開始的號令時，眼疾手快地把氣球壓炸了。膽大的人站在一旁歡呼雀躍，膽小的人卻躲在一旁捂住耳朵……
三輪比賽結束了，最終勝利的天秤傾向了我——我以二比一的成績贏得最終的勝利。
在這場遊戲中，我知道了做任何事情我們都要虛心聽取別人的建議，還要學會總結經驗。在一遍遍的努力和嘗試下，最終我們一定會取得成功。
今天，老師帶來五顏六色的氣球，有紅的、有黃的、有藍的、有粉紅色的、有綠的，還有橙色的，好看極了！
老師要這麼多氣球幹什麼呀？原來，要舉行我們盼望以久的踩氣球比賽啊！老師先叫我們吹氣球，老師請了幾個吹氣球高手他們分別是毛雪純、俞睿明、周楓庭、杜賈臨，只見他們一個個鼓着腮幫子在用力往裏面吹氣，我看見毛雪純臉都脹的通紅通紅的。第一個吹好的是俞睿明，只見他用力一吹氣球非常聽話，變得越來越大了；第二名是毛雪純；第三名是周楓庭。杜賈臨還沒把氣球吹起來，我們用力地喊着加油！加油！他還是沒有吹起來。
接下來該我們來試試，老師發給我們兩個氣球，讓我們吹，我鼓起腮幫子用力的吹啊吹，吹啊吹，可惜呀，小氣球寶寶不聽我的'話，還是扁扁的，我很着急。氣球吹好了，老師説夠了！夠了！不用了！我們看見氣球在燈光下閃閃發亮，像彩色的葡萄呢！
馬上就要進入比賽，老師宣佈比賽規則，比賽規則有三條，規則是我們分男、女隊進行比賽，比賽一局定勝負的，不能踩到人的腳，如踩到了那就要倒扣分了！
開始了，我腳上綁上了兩個又大又圓的氣球，我小心翼翼地走到大廳裏，我們女孩子在右，男孩子在左邊，我們男女方都在嚴陣以待，等待着老師發信號，老師一聲令下，王佳樂一馬當先衝進我們的陣營，我一下子亂了方寸，氣球“寶寶”不小心從我的腳上滑了下來我馬上走出場去，把氣球重新系好，這時我的耳邊響起了“噼裏啪啦”的爆炸聲，我下意識的抬頭一看，呀！我看到男女雙方混戰在一起，我看也看不清楚是誰踩了誰的氣球，我心中一直在想我的氣球不要“犧牲”了，要把男生的氣球踩光光。可結果出乎我的意料，男女打成了平手以7：7結束。
踩氣球真有趣，我喜歡和同學一起玩。
“用力，用力啊！”學校裏傳來一陣呼喊聲，你猜我們在幹什麼？對，就是踩氣球。
今天，我們來到學校，一進教室便看到講台上有一袋氣球，有黃的，紅的，藍的，紫的……五顏六色的氣球，可愛極了。上課了，這節是作文課。作文老師來到了講台上説：“今天我們玩一個遊戲，名叫踩氣球。我説一下游戲規則：每個小組兩個人，男生一組，女生一組，老師隨機説一下各組誰第一個上，然後男生組被抽中的人拿起一個氣球，女生組被抽中的人也去拿了一個氣球。交換氣球后，誰先把對方的氣球踩爆，誰組就勝利了。一共三個回合。”
比賽規則説完了，我們就先開始吹氣球，過十分鐘以後氣球吹完了，我們就開始比賽了。
第一局男生組出場的.代表是一個四年級的，他叫小明。女生組第一個出場的也是一個四年級的學生，叫小紅。
“比賽開始！”作文老師説了一聲，小明馬上用力踩了一腳，可氣球卻不聽話，馬上蹦到了天上，好像在説：“抓不到我。”小紅看到小明已經開始採了，二話不説也馬上踩了起來。可是兩個人的氣球完全不聽話，老是一踩就逃走了，好像一個調皮的小孩兒。小明看到氣球踩不到，就想了一個辦法——把氣球踢到牆角，再準備踩炸氣球。小明把氣球踢到了牆角邊，眼看就要踩爆氣球贏了。我馬上喊了起來：“加油！小明，用力踩。”我又看了一下小紅，她還是用蠻力，氣球就是不聽話，還是亂蹦，突然“啪”一聲，小明把球踩炸了。我高興地大喊：“我們贏了！”
接下來，是我參加比賽。我拿了一個氣球放到地上，作文老師還沒説“開始”，我就等不及地抬起了腳。作文老師説：“彆着急。”我又馬上放下了。“開始！”作文老師立刻説了一聲。我迫不及待地用小明的方法用力踩，這個氣球好像很堅硬，我着急地用力踩，可是它就是不聽話。過了好長時間，女生那邊傳來了“啪”的一聲，她們把氣球踩炸了，我失望地説：“我失敗了。”女生組的人見氣球被踩炸了，高興地蹦了起來。
今天能玩“踩氣球”遊戲我很開心，又有些失落——我沒有踩爆。這個遊戲讓我明白了：做事不要用蠻力，要靠智取。
“啪啪啪！”一陣陣爆破聲傳來，還伴着嘻嘻哈哈的歡笑聲，這是在幹什麼呢？原來一場踩氣球大賽正在上演。
聽説要舉行踩氣球大賽，我們早早準備好韌性強的白氣球，這些氣球就像一個個軟軟的勺子，我們趕緊把它們吹成一個個大西瓜，再把它綁上。
氣球上什麼都沒有，一點都不好看。我急忙拿出了彩筆美化氣球，我在上面畫了一道彩虹，kt貓、小熊還有蝴蝶。老師發給我們兩根繩子，要求把氣球綁在腳踝處。
一切準備停當，大賽就拉開了帷幕。我們分成兩隊“精英隊”和“王者隊”。一開始“精英隊”派出了馬梓昊pk“王者隊”的劉霄禹。馬梓昊痩而靈活，只見他兩個腳踝上各綁着兩個氣球，左蹦右跳一刻也不停，彷彿在做熱身運動。“王者隊”的劉霄禹胖乎乎的，看起來很結實，他用平靜地注視着對手顯得自信滿滿。
老師宣佈遊戲開始，馬梓昊率先向劉霄禹衝了過去。可是劉霄禹卻不慌不忙躲避，他大概想採取以靜制動的計謀，邊迎戰邊尋找時機。馬梓昊靈活的出動雙腳，左一腳，右一腳，向劉霄宇不斷進攻。劉霄宇雖然聰明但還是疲於應戰，根本沒有進攻的機會。開場1分鐘左右，劉霄禹一個不慎一個氣球就被對方踩爆了，他眼裏滿是憤怒，提起右腳向馬梓昊衝了過去，眼看右腳踩上對方的氣球了，我們不由得捂着耳朵為劉霄禹歡呼，誰知氣球卻和他開了個玩笑，在他腳下一滑，逃脱了一劫。馬梓昊的表情先是一驚接着被意想不到的幸運樂得哈哈大笑。他們倆一個勇敢，一個機智，鬥得相持不下，難決勝負，看得我們眼花繚亂。僵持中，“王者隊”劉霄禹的`氣球掉了，馬梓昊乘機“啪啪！”兩腳把劉霄宇的氣球踩掉。同學們被這突如其來的場景笑得肚子都疼了。劉霄宇就像泄了氣的皮球，低着頭走下場。
一場又一場，大家你爭我搶，誰也不肯示弱。最後我們“精英隊”以5：3戰勝了“王者隊“”。我們隊歡呼雀躍，王者隊也很開心。我們在老師的帶領下齊聲喊出“友誼第一，比賽第二”。
“三二一，開始！“隨着裁判員的一聲指令，男子組的主力軍——陳則棟開始進攻女子組的金琦。經過前兩場激烈的組內對決，觀眾們的情緒高漲了起來。場內加油聲、歡呼聲、助威聲此起彼伏。兩位選手眼中閃着寒光，互相打量着對方，雙腳不停地挪動着，身體前傾，似乎是在揣摩對手的弱點。
陳則棟思考了不到一秒後，兇猛地撲向金琦，那樣子猶如一頭餓狼。他神情專注，雙腳呈三角形，不斷地伸腳踩向金琦腳上的氣球。
金琦就像一頭受驚的小鹿，慌張地躲避着。剛剛那高傲、冷靜的氣焰消失得無影無蹤。她到處亂串，看起來是一點章法也沒有。
陳則棟幾次進攻卻沒有成功，他不如對手靈活。但他很快就恢復了自信，繼續進攻着。幾經努力，他終於把對手逼到牆角了。“是時候做個了斷了。”那雙噴火的眼睛告訴對手。他抬起腳來，瞄準氣球。觀眾們歡呼着，隊友們鼓掌着——金琦卻非常機敏地又逃走了。這看似沒有章法的章法，卻是對付這種十分冷靜又十分笨拙的對手最好的辦法——他放鬆了警惕，機會就來了。
現在，雙方都採取全力進攻的`方式——激戰開始了。薑還是老的辣，陳則棟又一次把金琦逼到了教室另一頭的角落裏。這一次金琦反應微微遲鈍，對手當然也看出來了。注意，他要進攻了！金琦雙腳一反，卻忘記了這個動作雖然躲過了剛才的攻擊，但把氣球完完全全暴露出來了。陳則棟條件發射般地向氣球踩去，所有人都屏住了呼吸，安靜得連咽口水的聲音都能聽見。所有人都等待着這決勝時刻的到來。可是，爆炸的聲音並沒有出現——氣球沒有爆炸！觀眾們驚呆了，驚愕的表情停留在了他們臉上，金琦利用了這一秒鐘的時間，趕緊溜出了角落。對手微微驚訝了一下，旋即又變回了殺氣騰騰的神色。
正巧這時，一個特別有個性的觀眾突然衝上來，挑斷了陳則棟的氣球綁線，只看見氣球在空中打轉着，越變越小，勝負也隨着飛走的氣球塵埃落定了。
這麼戲劇性的結局，恐怕連諸葛亮都沒有想到。
今天，在羅老師家的客廳，一場生龍活虎、驚心動魄的踩氣球大戰開始了，你看，“士兵”們個個躍躍欲試了。
踩氣球，相信大家都敢。可光靠勇氣還不行，還要鬥智。我們和主帥舒胤銘商量戰略，舒胤銘説：“咱們儘量把氣球吹小，讓別人很難踩爆，然後把有氣球的那隻腳靠後，一個人上陣當誘餌，讓敵方只顧踩他氣球的時候，咱們再悄悄繞到敵人後面，來一個螳螂捕蟬，黃雀在後。”我們聽後，不由對主帥佩服得五體投地，大家雞啄米似的連連點頭，決定依計行事。我看了一下對方商量對策的.地方，呵！他們可真夠陰險的，緊關大門上，不留一點空隙。看來他們也準備得別有用心呢！我們綁好氣球，準備出戰。可困難出現了，我們很多氣球漏氣了，羅老師臨時給我們換了氣球，在最後幾秒鐘的時間裏，我們終於換好了，真險啊！
羅老師宣佈了一條規定，不能踩別人的腳，這樣，難度等級提高了許多。我們排好陣形，派曾鋮焱去當誘餌，果然，敵方中計了！他們只顧踩曾鋮焱，我們乘機立刻衝到敵軍後面一頓猛踩，啪啪啪！敵方氣球在我們腳下連連炸響，敗下陣來。在後一輪進攻開始後，敵方調整了戰術，變得狡猾起來，他們一會兒分開，一會兒集中，讓我們的陣形大亂。為了勝利，我們只好放棄老戰術，舒胤銘吩咐大家隨機應變。敵方兩個人包圍了我，我臨危不懼，看準目標就踩，敵方急了，連忙還手，對我的氣球猛踩起來。可我的氣球吹得很小，短文踩不到。“哈哈哈！踩不到吧？”我暗暗得意起來。周坤鎬趁我得意之時，鈎走了我的球全壓爆了，我忽然從得意中清醒了過來，驚得目瞪口呆，這回輪到對方得意起來。我把我失敗的教訓告訴了主帥，舒胤銘想了一下，説：“趁敵得意之時，打他個措手不及！”我們開始大反攻。剛剛還得意洋洋的敵人頓時丟盔棄甲，最後我們“楊家將”隊以11比7挫敗“花木蘭”隊。
通過這次大戰，我想起了孫子兵法中的一句話：“知己知彼，才能百戰不殆！”我覺得應該還加一句，要隨機應變，會出奇招，才能百戰百勝。
六一兒童節，最歡樂的時刻就是玩遊戲了，特別是踩氣球，踩爆那一連串五顏六色的氣球!
戰鬥即將開始，每個人腳上綁上充滿氣的五彩氣球。那氣球可是戰鬥勝利的寶貝，只有保護好它才能獲得最終的勝利，氣球一綁上，我心裏就入住了一隻大惡魔，它時不時地出來嚇唬我：“這氣球馬上就要爆了!”我不敢走動一步，萬不得已，也只敢一小步一小步地挪動着。我摒住呼吸，生怕那一呼一吸都會讓氣球爆炸，時間也如同這摒住的呼吸，凝固住了……
“……”哨聲一響，比賽正式開始了。我眉頭緊鎖，緊緊地盯着別人腳上的氣球，好像我的火眼金睛可以把氣球看爆似的。突然右邊一個人影向我閃了過來，我急忙逃跑，腳步凌亂，不知怎麼地，我的左腳和右腳像打了結一樣纏到了一起，我抱住雙腿，“砰”!不用想，我的氣球鐵定爆了。我懊惱極了，只願自己的腳怎麼這麼笨。指縫慢慢張開，耳邊傳來同學的打氣聲：“張蘇青，加油!”咦?怎麼回事?我的氣球不是爆掉了嗎?我還有機會?我連忙手腳並用，從地上爬起來，不禁笑了：我那帥氣的紅色氣球完好無損呢!向左一看，班裏的調皮蛋小趙拿着氣球殘骸直衝我擠眉弄眼。
比賽繼續，我不再像之前那麼害怕了，心裏入住的大惡魔也逐漸安分了下來，懸着的心也慢慢的放了下來。
最後一搏了，我的心再次提到了嗓子眼兒，我們兩個互相緊張地看着對方，四目相對，視線交匯，目光像兩隻鷹一樣盤旋在空中。“我大難不死，必有後福，這局我贏定了!”我心裏暗想着。腳也有力靈活的行動起來，我們兩個忽快忽慢，忽左忽右，看得出，大家都不簡單，説是遲，那是快，我揪準時機趁他抬頭望我時，一腳朝他的氣球踩了上去，只見“砰”的'一聲原本鬥志昂揚的綠色大氣球瞬間變成殘骸，一陣風吹過，我的都消失了，這砰的一聲好像在慶祝我的勝利!
我看着那一地五顏六色的“戰果”，看着對手腳邊躺着的綠色“屍體”，快樂如同五彩的祥雲騰空而起，旋轉，跳躍，在我心頭絢爛的飄舞着。
這真是一場“彩色的戰鬥”呀，這也是屬於我的“彩色記憶”!
學問齋