在平日的學習、工作和生活裏，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的科技優秀作文8篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
今天，陽光明媚，萬里無雲，我們排着整齊的路隊去同安科技館遊玩。到了科技館大門，我們在門口整理好隊伍後，就進去了。
首先看到的是由蘇軾發明的水龍球。東面有一個大水龍點，它流着粗粗的水柱。看到這裏，我們大家都有疑問了：為什麼那個水龍頭沒安什麼卻可以流水呢？那裏的阿姨告訴我們：它後面安裝了隱形水管。
正當我們為那個水龍頭討論紛紛，蘇老師叫我們停下來，因為四年級只來了一、二、三班，所以我們兵分三路去遊覽各個地方，我們首先去了立體電影館，戴上了立體眼鏡，你就好像親身來到此景此物邊。“啊、啊”——不時會傳來女生們的尖叫聲。
看完電影后，我們去一樓的兒童科學樂園遊玩。那裏有好多好玩的.，有自行車的比賽，它是由兩個人騎着模擬自行車，還有一本關於如何在地震逃生的書。
最後，我們去了蘇軾紀念館，它讓我們知道他是個詩人，也是藥師，發明家，等等。
科技館是個好地方，我還會來參觀的。
今天上午，我在學校操場發現了一隻螞蟻，便閒得無聊，一腳踩上去，可是，螞蟻卻安然無恙。我氣極了，又一巴掌拍了下去，它還是沒事，我見了，就便起了好奇心，為什麼一個手指頭能傷了它，拳頭和腳卻傷不了它，於是我便去查書。
查完書後，我又沮喪起來，原來書上與這個有關的全是問題，這又得逼我去網上查，正好，下午有節信息課，剛好可以查一查。
但是我又發現了幾個問題，一：無論把螞蟻放在哪裏，它都會找到家。二：如果一隻螞蟻遇到危險，在逃跑的時候，凡是靠近它的螞蟻，都會跟這隻螞蟻一起逃跑。三：螞蟻見到蟲子大多數的第一個反應都是不殺它。
這些問題都很難，可是第一個問題可以做實驗。首先，用一個玻璃盒蓋住一隻螞蟻，之後將玻璃頂封住，會發現螞蟻到處亂竄，將蓋上的東西去掉後螞蟻就又恢復正常。這説明螞蟻是靠天來辨路的。
下午，來到微機室，我開始查電腦，終於解開了心中的.疑問。原來，螞蟻可以用觸角來傳達信號，而人類卻聽不見。所以，只要一隻螞蟻遇到危險，它便會用觸角來通知同伴。螞蟻不殺蟲子是因為螞蟻們要在蟲子肚子裏種下"孩子"。
自然世界真是奇妙，我相信，會有更多的東西需要人類探索。
最近大家學校搞了一場活動，名字叫做“科技節”。科技節裏面很多的項目，比如説有雞蛋裝地球、科技小論文、科技小製作等等。
大家以飛快的速度搞好了開幕儀式，接下就是排隊參觀科技節的項目了。首先大家來到了科技小製作的區域。我急忙跑向自己班的“領地”，（注：領地的意思就是自己班展覽的區域。）只見有十幾個人圍在了那裏參觀，其中還包括校長。走進一瞧，大家班的解説員王鵬和代芳賓同學正向校長解説個個“產品”。但我對小製作不感興趣，於是就跑向主席台，那裏的項目是雞蛋裝地球。雞蛋裝地球是我最喜歡的項目了，因為十分的有趣。雞蛋裝地球的規則是：從主席台的`頂樓將你包好的雞蛋扔下去，沒有爆開的就進入第二輪，輸的就會被淘汰。跑到那裏，擠進了人羣中，正好是五年級的比賽。突然從天空中掉下了十幾個小箱子，原來是參賽選手扔下來的，很快一輪下來，五年級各個班的成績都是挺不錯的，而大家班中只有一名同學的雞蛋“爆炸”了，其與參賽選手的雞蛋都完好無損。別的班也只有一兩個雞蛋爆開了。就在這時，六一班參賽選手的雞蛋也紛紛落下，天哪！足足是大家班的三倍多。
這時，好象有人在叫我……
科技，一個看似離孩子很遠的名字，卻總是與我們的生活息息相關，密不可分，讓便利伴隨我們成長。而科技節把“科技”二字的形態、概念在我們心中更清晰具體了，並讓我們參與其中，過足一把“科學癮”。
“科技讓生活更美好”在國小二年級時，王老師就告訴了我們，同時，我們也參與了第一次科技節活動。
二年級的一節語文課上，只見王老師在黑板上寫了“科技“二字，同學們看見了都大眼瞪小眼，互相對視，然後困惑地看着王老師。王老師便開始向我們闡述科技的含義和作用，因為那節課，科技則在我心中生了根。
緊接着，我們迎來了人生中第一次科技節，待王老師介紹了活動的內容和規則，大家都躍躍欲試，踴躍報名參加自己想參加的項目，我報的則是科技論文。
在我報名的同時，心中早就有了一個想探究的`問題。回到家裏便到處翻閲資料，最後整理歸納出一片《螃蟹為什麼會吐白沫》的論文。在寫完後，我心中頓時充滿了一種成就感。或許在那時，我就享受到了科學探究的快樂。每年的科技節總能讓我們的學習更完整，更充實，以至於大家都對一年一度的科技節充滿了期待，科技節的內容和作品也成為了同學們之間的熱議話題。“科技”也在我們心中發了芽，並茁壯成長着。
而如今，我們已成長為中學生，對科學的探究欲也愈發強烈，我們對生活中遇到的事物也充滿着疑惑。由於學習物理，那些生活中的奇妙現象讓我眼前一亮。馬上又要奮戰科技節了，大家又忙活着準備參賽作品，但願大家又能得到意想不到的收穫……
就這樣，科技之樹在我們心中生根發芽，茁壯成長，日益茂盛；而科技節，則是一盞神奇的航標燈，引領我們駛向科學的航道。
今天，我滿懷期望地來到了寧夏科技館。遠遠的，就看到了“寧夏科技館”五個大字，我迫不及待地衝向門口，令我吃驚的是，科技館居然是一個萌萌的球體。
走進科技館，“哇，火箭！”只見一個“神舟五號”的模型擺在我眼前。資料顯示，神舟五號載人飛船是中國首次發射的載人航天飛行器，於20xx年10月15日將航天員楊利偉送入太空。
在這裏，我覺到最有趣的要數鐵球了，因為只要一碰上它，我的頭髮就會立馬豎起來。聽説這個叫靜電球，我不禁感歎：原來這都是靜電在“搞鬼”。
最令我毛骨悚然的是走廊裏掛着的標本，有大熊貓、金絲猴、麋鹿等。動物是人類的'朋友，我們應該保護它們。
最令我最不可思議的是機器人彈鋼琴。機器人身穿一身燕尾服，看起來很紳士，它的手指很靈活，每個鍵都能按到，什麼歌都會彈。我點了一首我最喜歡的《青春修煉手冊》，它便熟練地彈奏起來。機器人太有才華了！
在科技館，我還觀看了4D科幻電影《恐龍危機》中的一個小片段，看到了地動山搖、火山爆發，感覺身臨其境。只不過就算地裂了，我們也不會掉下去，還可以在霸王龍的面前耀武揚威。
科技是偉大的、神奇的、好玩的，讓我們為科技鼓掌！
今天，我去了科技館，科技館太好玩了，我在裏面也知道了知識，知道了宇航員在太空血壓會低，身高會變高。我去玩了登月火箭，以前也玩過，上來的時候很美，就好像來到太空，很多星星一閃一閃的，我眼都看花了，突然一停，然後馬上向下落，嚇得我的心都快從嘴裏 跳出來，幸好只有點時間，我想：火箭回地球也這樣恐怖吧！我也見了3D打印，我在創想號裏見過，那時候我和鄭智博一起説：“這東西是假的`。”我覺得很神奇，一張紙經過一些筆筆畫畫，打印出來就是紙上畫的實物。我想打印我的眼鏡，可他們不能打印我的眼鏡，只能打印他們的眼鏡，我沒打印。現在科技館的變化真大，有3D打印，機器衞士，可視電話......我以後要好好學習，學文化知識。
暑假的一天，我不顧酷暑，帶着求知的慾望來到了武漢科技館。
還沒進科技館的大門，門口的科普長廊就已經牢牢吸引了我，上面講述了五百年一遇的日全食科普知識：日全食的形成原因、發生的過程、以及會出現的奇異景象。這使我的天文知識增加了不少。
進入科技館，首先映入眼臉的是由六名機器人樂手和一名機器人指揮組成的機器人樂隊。六名機器人各持一種樂器，有的彈鋼琴，有的彈貝斯，有的手拿沙錘，有的吹薩克斯，有的打架子鼓，還有一個吹長笛，它們配合着演奏了一曲《小城故事》，彈鋼琴的機器人還獨自演奏了一曲《歡樂頌》，機器人演奏的時候搖頭晃腦，好像陶醉在音樂裏，吸引了不少觀眾。
再往裏走，我看到一個懸在空中的超大水龍頭，只有水流出來，流入一個大池子，卻沒有進水處。走近仔細查看，原來，水龍頭裏有一個隱形泵，水龍頭的出口連接有一個透明的玻璃管，水被隱形泵從玻璃管裏抽到水龍頭的出口處，水再沿着玻璃管的外壁流下來，如果不仔細看，是覺得很神奇的.。
來到二樓，我還看到了磁懸浮列車，目前我國只有上海才有；還有模擬航行、傾斜的小屋、時光隧道等等，我走進時光隧道里，感到頭有點暈，不知這是怎麼回事，看了牆邊的説明，才恍然大悟，又使我增長了不少知識。
科技館還有三樓、四樓，也展示了不少的科學知識，有的我一知半解，有的我從沒聽説過，有的要上中學可能才明白。
科技館這一趟真是讓我不虛此行，裏面展示的東西真是太奇妙了，這都是人類智慧的結晶。希望有朝一日，我能通過自己的努力成為一名科學家。
生活的五彩斑斕，城市的燈晝不宣，哪怕是登上月球探索奇妙的宇宙世界，都離不開科技，也許你沒有發現的是，其實科技就在你身邊，為你甚至全人類播下美好明天的夢。
人們的生活因為有了科技而更加方便。比如我們現在的手機，幾十年前，手機也許只是通電話的工具，再遠一點，倘若沒有手機的發明，我們就只能對着山頭隔空喊話了，瞧瞧現在，我們的手機就像智能的機器人，發短信、上網、玩遊戲，這些都是以前的`人們想也不敢想的，正是這種科技的力量為我們創造了奇蹟。
又比如我現在正在使用的電腦，提到電腦大家一定不陌生，如今的家庭幾乎人人都有，倒也習以為常了，但是你知道嗎，1946年2月14日，世界上第一台電腦ENIAC在美國賓夕法尼亞大學誕生。這部機器使用了18800個真空管，長50英尺，寬30英尺，佔地1500平方英尺，重達30噸，相當於一間教室那麼大，而且使用極為不便，真空管的耗損率相當高，幾乎每15分鐘就可能燒掉一支真空管，操作人員須花15分鐘以上的時間才能找出壞掉的管子，比爾蓋茨大家知道吧，正是他以“計算機將成為每個家庭，每個辦公室中最重要的工具”為信念，努力鑽研計算機計技術，開創了微軟公司，現在，他的願望已經達成，電腦已經成為我們生活的一部分，但是，隨之而來的問題也越來越多，有些人利用科技的發明，在網上散播謠言，詐騙錢財，所以，有了科技我們應該學習怎樣好好利用，而不是為所欲為。
總有人會去發現創新，科技的發明也正是這種精神的鼓舞而產生的，我們是祖國的未來，讓我們一起創造科技藍色的夢。
學問齋