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七年級成長的煩惱作文【3篇】

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在我們平凡的日常裏,大家都寫過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的七年級成長的煩惱作文【3篇】,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

七年級成長的煩惱作文【3篇】

七年級成長的煩惱作文【3篇】1

每個人都有一段成長的經歷,而我的經歷可能是不幸中的萬幸吧!

成長——煩惱並快樂着,而更多的是被煩惱的矛盾所包圍。對於一個快要成為花季少女的'女孩來説,應該是天真爛漫,充滿快樂。然而——我卻在為一個雙面的我煩惱着。

在家裏,我要充當乖乖女的角色,只有在外面沒有媽媽在的地方,才是真正展現自我的天地。我已經長大了,骨子裏已經萌發出一種叫做活力的東西,本應有的活力卻被媽媽壓迫得不敢透露出來。這個雙面的我,使我困惑,我無時不刻不想重新紳士自己,做回自己;而媽媽卻一直在為有我這樣一個女兒而感到自豪。可是,在我心中卻有難以言語的悲哀……

最令人煩惱的就是連自己也無法接受的脾氣。長大了,脾氣越來越差。往往,與父母討論或商量一些事時,當我不同意時便會頂起嘴來,媽媽常常説我:“哎!長大了,脾氣越來越倔強,真拿你沒辦法!”經過一論爭吵後,我總想到自己錯了。這樣一來,和父母的關係沒有以前那麼親密了。

升中學以來,我長高了不少,舊衣服全不合身,便要買新的了!媽媽陪我去買,逛了很久,看上眼的不過三兩件,但媽媽説小孩子不要衣着太成熟。最後,只好買了幾件大童裝。但買東西加起來不少了,我想這趟又花不少錢了!

我想長大,擔憂我。

七年級成長的煩惱作文【3篇】2

“昔我往矣,楊柳依依。今我來思,雨雪霏霏”同學們齊讀的聲音不時從教室裏傳出來,啊!老師又讓我們讀書呢。每天不停重複,我想再好的詩也會讓人覺得很枯燥吧。

每天作業一堆,好不容易熬到放學,回家還要熬夜趕作業,我已經記不得多久沒睡一個好覺了。甚至躺在牀上,腦海裏都不自覺的出現各種各樣的數學公式和英文單詞。

黑板是我的噩夢,粉筆是製造噩夢的工具,我們在寒冷中戰鬥,教室是我們唯一的依靠,儘管教室裏格外冷,好在大家都在忍耐着,煩躁的心竟然也有一絲絲平靜。一聲聲的咳嗽從我耳邊閃過,我卻絲毫沒有停下手中的作業,不然,又得挨老師的板子了……

學習了一上午,肚子早就狂奏着交響曲,終於等到午飯時間,同學們都像脱韁的馬兒飛奔向食堂。俗話説“民以食為天”,而在我們食堂是不存在的,再看看今天的菜,你就會明白我的痛苦了。芹菜炒辣椒,海帶湯,黃豆芽菜,唉,我差點就暈了,看來今天我這肚子又要受委屈了。

在飢寒交迫中度過了一整天,好不容易放學了,終於稍微舒了口氣。在回家的路上,各種路邊攤上的美食琳琅滿目,誘人的香氣撲鼻而來,啊,真香。看到其他學生正在狼吞虎嚥,攤位上的老闆更加得意的叫賣起來,我的`口水早已流了一地。可是摸摸口袋,空空如也。只能望着美食流眼淚!這種煩惱,只有作為一個資深的吃貨才能懂。

成長的煩惱多得去了,除了學習還是學習,想吃點小吃來緩解一下緊張的學習情緒卻又囊中羞澀,只是可憐了我的肚子呀。

學習雖然很艱難,但還是要繼續,食堂的菜再不好吃也能為我們提供所需的營養,街邊的美食再誘人,也要注意飲食健康,所以成長過程中的煩惱再多,我們也要學會堅持,學會剋制,我想這些經歷的磨難有一天一定會給我帶來回報的。

七年級成長的煩惱作文【3篇】3

“怎麼又沒考好?上次也是這樣,怎麼別人家的孩子……”媽媽又在耳邊嘮叨了,唉,劇情本來不該這樣發展的……

數學測驗公佈了成績:96分,第二名。真不錯!正在我得意洋洋想着媽媽會如何獎勵我時,考得不好的同學已經在想象回家會遭受怎樣的“酷刑”。

開始分析卷子,因為我錯的兩道題都是粗心所致,於是在搞懂後,我便開始訂正。訂正中,我彷彿忘記了,這是在上課。全心投入到作業中了,這看似是一件好事,但——

只見一個黑影,如電光火石般快速來到我的身邊,對我説:“訂正得挺快啊!”這聲音,這……

我抬頭一看,我們班主任已經神不知鬼不覺地“飛”到了我的身邊,滿臉怒容,像一座要噴發的火山。

又是一千字檢討!我的記憶瞬間被拉回了那個寫檢討如家常便飯的國小時代。

“小張,小翔,小王,這幾個老油條,午飯之前一千字檢討交過來,否則別想吃飯!”這樣的話語對於“老油條”——我來説,真是再熟悉不過了。可是,就因為排隊時説了幾句話我就要受此重罰嗎?

回到家,只見媽媽滿臉笑容地問我考得怎麼樣?我一掃陰霾:“96分,全班第二!”驕傲和得意全部都寫在臉上,我的笑容也如同陽光一般爽朗。

可媽媽,她不但沒有表揚我,還板起了臉對我説:“上次不是考一百分的嗎?怎麼退步這麼大?為什麼別人家的孩子每次都在進步,你卻在退步,考第二名值得你驕傲嗎?又不是第一名……”

唉,我從小就想知道這個別人家的孩子到底是誰。考試考了96分,不但沒有得到任何獎勵,還捱了一頓罵,寫了一千字檢討。真是得不償失啊,要我看老師和家長真是太“聰明”了,我們也跟着變得“聰明”了——彷彿家長們,老師們會怎樣處罰我們,我們已經摸到了規律,已經習以為常了。而那幾句“老師這麼做是為你好”“媽媽這麼做是因為愛你,為你未來着想”,我已經聽得不耐煩了。

現在回頭想想,當初的自己真的太愚蠢了。如果能穿越時空,我一定要對當初那個叛逆的少年説,父母老師的批評與指責的`確會給你帶來一時的不痛快,但他們終究是用他們的方式表達對你的愛。別人家的孩子?家長哪有時間管別人家的孩子,他們最愛的是你呀!