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意料之外作文

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:2.96W

在現實生活或工作學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的意料之外作文,希望對大家有所幫助。

意料之外作文

意料之外作文1

真是不可思議,這一件事情,完全不在我的意料之中,今天到底發生了什麼事情,讓我來解説。

一天中太陽最火辣的就是下午了,來到教室,發現教室裏比外面還要炎熱。在這種天氣下上第1節數學課,這時我聽到有個同學説:“幸虧是上數學課,要是上語文課,我可能很快就睡着了,在這種悶熱的`天氣下,誰不會睡着呢?”這一句話也不知道是誰説的。數學老師評講練習題時間不知不覺過去了,可在快下課時,有些同學在竊竊細語,數學老師的起牀氣突然爆發,我想:必是班裏的某一位同學不小心激發老師的起牀氣,唉,這位同學,你害的老師早不發脾氣,晚不發脾氣,偏偏快要下課時惹他發脾氣,數學老師差那麼一點點就要拖堂了。叮鈴鈴下課了,10分鐘,飛快一般的過去了,第2節課又開始上課,數學老師嚴肅地説:“出去排隊。”我聽完這句話整個人都震驚了,出去排隊是怎麼一回事?同學們像吃了“振作丸”一樣瘋狂的出去排隊了,我滿腦子疑惑就拉住了一位同學問道:“這是怎麼了呀?”“你不知道嗎?上體育課呀。”説完他也跑了出去,我腦子一轉,哦!原來上體育課,數學老師即會上數學課的,也會上體育課,我覺得太意外了,我整天知道埋頭複習功課,奮筆疾書,除了寫練習還是寫,想着都快要考期末試了,還能上體育課?這也許是老師給我們放輕鬆一種方式吧!

哎!我也管不了那麼多了,能上體育課是好事,不能上體育課也好,對我説最重要的事情是抓緊時間複習好每科功課,為備考期末試做好準備,同學們!我們一起努力加油吧!

意料之外作文2

去年暑假,我們和弟弟一家一起去內蒙古旅行,旅行非常愉快,意料之外的事情倒也真是不少。

汽車行駛了兩個小時,才到達目的地——扎魯特旗大草原。滿眼的全是翠綠色的大草原,再走圖片也還是草原。哇!空氣是那麼清鮮,天空是那麼瓦藍,讓人真想高歌一曲。我們一下子從車裏竄出來,過來一會我們開始爬山了,在狹窄的路旁長滿了高高的野草,蝗蟲時不時出現在腳邊,不遠處我們還看到了一棵樣子很像“梅花鹿”的樹,被用圍欄圍住。因為內蒙古常年乾旱少雨,要長成這樣一棵樹是很不容易的,這棵樹可謂草原的“稀世珍寶”呢!

好不容易到了山頂,我們還看見了一個用石頭壘起來的蒙古包樣的石堆,聽説蒙古人常常圍着這圖片個石堆轉圈圈,一邊轉圈一邊往上扔石頭,一邊許下美好的'願望。媽媽説這叫“敖包”,蒙古人有“敖包相會”的美麗傳説。聽媽媽這樣一説,我們也趕快圍着“敖包”一邊轉圈一邊丟石子許下各自美好的願望。

在山上玩了一會,我們又下山來到了蒙古包裏聽着歌,吃上了內蒙古的一些特色小吃——糙米拌奶皮子、喝着奶茶,非常美味可口!正吃的高興,老天本來好好的,可偏偏這時老天下起了雨,我們怎麼回去啊?不過我懸着的心立刻又放了下來,原來大人們都帶着雨傘呢!我們撐起雨傘,往山下衝去,恨不得一下子飛到山下的汽車裏。跑着跑着,猛一抬頭,圖片我和弟弟大喊起來:“彩虹,彩虹!”。慢慢的彩虹變得更加清晰了,我們立刻停下來觀賞拍照留念。可是沒料到的是,天空又出現了第二道彩虹。它的顏色逐漸變深,兩道彩虹同時出 現形成了難得一見的“姐妹虹”。帶我們來玩的內蒙古叔叔説,他在內蒙古住了近30年,才見過一兩次雙彩虹。我們真是太幸運了,第一次來內蒙古就看到了難得一見的“姐妹虹”。

這次內蒙古之旅真是太神奇了,同時又太讓人難以意料了!

意料之外作文3

張小嫻有云:“美好的東西,往往在意料之外。”的確,意料之外,往往給人欣喜,讓人釋懷。

我的座位在一個角落,與牆相鄰。新粉刷的牆壁還散發着油漆味,但我卻意外地發現了在全新牆面上的一個小洞。

洞並不大,卻吹進一絲絲涼風,透進一絲暖暖的微光。透過洞可以看見外面的一番天地。某位老師抱着一疊作業本,踩着高跟鞋,響着清脆的敲打聲走過;或是兩位同學追打着跑過,揚起一陣灰塵;還有值勤老師一臉兇相地巡視走過。

透過這個洞,我看到兩隻粉紅蝴蝶打架,起起伏伏,上上下下。我看到有隻灰白的麻雀,銜着一根草,在洞口東張西望。偶爾還有蜜蜂從外面飛入。在教室玻璃上吃力滑行。關在四面高牆的教室裏,洞讓我有了意料之外的發現,洞為我打開了一個新的世界。

幾米曾經寫過:“當我罰站時,牆角有一個小洞,我曾從這個洞中看到了花開蝴蝶飛,樹葉飄然落下,超人從天邊飛過,而我不會告訴老師這一切,因為它們都是我的祕密。”

小小的洞是我祕密的儲藏室,裏面有我寫斷的鉛筆芯,考砸的試卷,浸着淚水的'紙巾,撕下的日記,粉紅的紙鶴,發光的許願星……洞總是默默地收藏着我的祕密,我靜靜地看着洞,洞也靜靜地看着我。

課堂上,我沉醉在洞裏洞外的風景。或許太過投入,絲毫沒注意到,老師陰沉着臉向我一步步逼近,大聲叫了我的名字,我才發現,筆直站起,靠着牆,遮着洞,低着頭聽老師的話:“你在幹什麼?上課不認真聽!你還想不想提高成績!”老師不容許我任何的辯解,只有咄咄逼人的語句。幸好,我背靠牆,洞躲在我的身後。

第二天,習慣性地向洞口探去只有雪白的牆壁,那個洞上有了幾層新的粉刷痕跡,散發着刺鼻的氣味,刺激着我的神經。洞,不見了。

這個洞在意料之外陪了我三個星期,甜甜的三個星期。這意料之外的發現,給我一種美德享受,給我一個釋放的空間。所以世界其實很美好,只要你有一雙發現的眼睛,並擁有明媚的心,世界就會明媚。

意料之外作文4

母親懷孕了!

這是全家人都意料之外的事兒,太意料之外了!

我端坐在旁邊,攥緊拳頭,聽着大大家決定他(她)的去留。

近期兩週的我一直不在狀況,上課聽不進來,作業上滿是老師燃燒着的怒火,小會考屢次未能過關,我的信心早已飛向不知名的地方。母親對此也非常是無奈。假如這個時候再來一個比我出色的弟弟妹妹……嘶……

離我近期的奶奶回過頭,輕聲問我,你想要個弟弟還是妹妹?

我心底一驚,不妙啊不妙,必須要想方法把他(她)扼東在搖籃裏面。

我什麼都不想要!我不假思索地直接拒絕。

可能我的聲音太大,引得還在討論的大大家停止了討論,饒有興味地看着我。我的臉騰地燒了起來,支支吾吾地説由於母親身體不好,不適合再生,母親微微一笑,意味深長地盯了我兩眼,似是洞察了我的小心機,我不由得垂下了頭。

然而組織的決定是我這個小民沒辦法更改的,“意料之外”在十個月將來用洪亮的啼哭宣告了她的即將來臨。

新生小嬰兒當真是一點兒美感都沒,整張小臉都皺縮在一塊,甚至還有抬頭紋,淡淡的`眉毛,脣角微微向下,儼然一副老太婆的模樣。

她越長越快,從剛開始沒禮貌的哭鬧到後來的牙牙學語;從剛開始愁眉苦臉的老太婆到粉雕玉琢的小女孩,簡直就是破繭而出的蝴蝶,一直牽引着我的目光。

她已經會爬了,還特別喜歡纏着我,我坐到那她就爬到哪,嘟着鮮嫩的脣,清澈如水的雙眼緊盯着我,“姐姐姐姐”叫個不停。

抱着她柔軟的小小身體,看着她無邪的笑靨,我忽然感覺從心底升騰一種叫做幸福的暖意,彷彿擁有了全世界一樣的滿足。

意料之外懷孕的母親居然給我帶來了一個最漂亮的意料之外,我是否應該感激而且慶幸?

意料之外作文5

黑夜那麼漫長,世界如此荒涼。一縷春風,一朵雪花,難道皆是我的妄想……

——題記

八年級,學生的分水嶺,也是快樂和悲傷所隔的憑欄。“你要趕緊努力,考上五中啊……”“現在已過七年級,你們要長大,為未來做準備……”父母親的期望,老師的教導,積壓在我的心頭。年級排名的上升,成績的提高,伴隨着的,還有我與日俱增的壓力和疲憊感。我已習慣了日復一日的學習和生活。心,變得麻木,任何情緒都無法在心湖上濺起一絲漣漪。我不想讓它結冰,可我又如此迷茫,快樂的泉源,在哪呢?

直到,那個滿天飛雪的上午。

清晨,我神志不清的被送去上課。下課了,我走下樓,一片純白映入眼簾。下雪了啊!片片雪,似鵝毛,覆蓋了天地。那麼輕,那麼柔,抬頭一看,時間彷彿凝固,只剩我與世間的'雪。特地挑了一條很遠的小路,人少,未經打擾。我抬起腿,慢慢的放下,踩出第一個腳印。一下,兩下,三下,兩串腳印的延伸,一如我心緒的飛揚。我邁開腿,忽然飛奔起來,踢開一片雪粉。有多久,沒有肆意在雪中奔跑了?我邊跑邊抓起一把路邊的雪,捏成一團便往路燈和樹上砸。有多久,我沒有和朋友打雪仗了?突然,一打滑,我摔在雪地裏。我不顧冰涼的雪刺痛面龐,在地上打起滾來,清脆的笑聲久久迴盪。又有多久,我沒有這樣開心啦?玩累了,我躺在路邊喘着氣,目之所及,唯有路邊滿身霜的松樹、片片雪花和白茫茫的天際。我笑了,閉上雙眼,和雪融為一體,享受着久違的快樂,如沐浴着陽光……那天,我在外面呆了很久。心湖的冰裂了,重回一片碧綠。我還沒長大呢,我還是孩子,有自己的雪。無論未來會多麼難過,我堅信,總會有意料之外的美好,不期而至,來到我身旁。

我原想要一縷春風,你卻給了我整個春天;我原想要一朵雪花,你卻給了我整個冰雪世界。

——後記

意料之外作文6

風和日麗的一天,太陽暖洋洋的,我愜意地坐在陽台上曬太陽,突聽一聲悶響,打開窗子,只見一條陌生的被子掉在了我家的曬衣架上。我趕緊抱起那條被子,給樓上的阿姨送了上去。

下午,正做着作業,聽見敲門聲。開門一看,竟是樓上阿姨家的女兒,她拿着熱氣騰騰的蛋撻,説:“姐姐,我媽叫我送來的,謝謝你幫我們撿被子。”我歡喜地接過。品嚐着好吃的蛋撻,心情也不自覺好起來了。鄰里之間,舉手之勞的相助,竟也可以這般温暖,這可真是意料之外的歡喜。

媽媽愛花,陽台上總種着些花草,最近她迷上了多肉,囑咐我經常給它們澆水。漫不經心灑着水,突然瞥見角落裏一個小花盆裏長出一根豆芽般纖細的莖葉,心撲騰了一下,記憶忽地浮現在眼前——

還是國小剛畢業的那個暑假,我買了一個許願瓶,裏面有一粒種子刻着“心想事成”,當時營業員説它可以發芽生長,我興沖沖地將它埋下,澆水,期待它可以早日萌芽生長。可是,過了一年毫無動靜,又一年還是沉寂無聲,我失望了,媽媽也建議將它扔掉,當時我猶豫了很久,還是將它保留了下來,卻把它放在角落最不起眼的地方。

如今它竟奇蹟般地發芽生長了,當時精心挑選的`花盆如今蒙上了一層薄灰,卻擋不住那一抹嫩綠。我趕緊給它澆水,將它搬到光照充足處,心中是抑制不住的欣喜與激動。

一粒種子,只要活着,明年,也許後年,它終究會綻放出自己的美麗,只要心懷期望,曾經等待“何時花開”的疑問和不耐,一定會變成了“花開何時”的驚訝與喜悦。世間歡喜,如是簡單,心存善意與期望,生活中處處是意料之外的歡樂。

意料之外作文7

俗話説得好:“有心栽花花不開,無心插柳柳成蔭。”我家門前有許多株自強不息的薄荷,講到這一株株薄荷,就得説起一件在我意料之外的事。

那是一次精彩的小記者活動,我在種植薄荷的活動中,隨意地挑選了幾株薄荷,插在裝滿泥土的被滋潤過的花盆裏。薄荷綠油油的,散發着沁人心脾的香氣,個個昂首挺胸。

而活動結束後,我把薄荷放在陽光底下曬太陽。第二天,那盆薄荷卻像犯了錯似的,它的葉子也開始泛黃。這下我可急了,趕緊裝了一壺水,一股腦兒倒在薄荷身上,水一點一點地溢了出來,泥土被灌得冒了泡。過了幾分鐘,薄荷再也沒有昨天那樣的生機勃勃,變得死氣沉沉的,看着這盆薄荷澆完水後還沒有任何變化,我心裏直想:薄荷呀薄荷,快提起精神來吧!可薄荷還是那樣,一點兒也不“善解人意”。這下我可真生氣了,一手把薄荷拔起,丟在了土地上。

接下來的一個月,不是下起了雨,就是太陽高高地掛在天上。這樣差的'天氣養植物一定不好!

一個月後,我到院子裏散步,抬頭一看,在單調的荒地上,竟然長起了一片薄荷叢,在荒地上是那麼明顯,那麼嫩綠。我這才想起一個月前那幾株被我扔掉的薄荷,沒想到,它竟然還頑強地活了下來。我把這個意料之外的消息告訴媽媽,媽媽不信,我便帶她來到荒地上。從媽媽的眼睛裏,我看出了吃驚。是的,我們都不相信一株小小的薄荷竟有如此頑強的生命力,它勇敢地面對風雨,才長出了今日這副模樣,媽媽拍了拍我的肩膀,道:“這幾株薄荷只有經歷風雨的考驗,才能堅強地活下來,你要向它學習,學會堅強!”

這件意料之外的事,讓我明白了一個大道理。

意料之外作文8

人的一生,總有很多意料之外的事情,有的意料之外會給你帶來傷害,也有的意料之外會叫你從中悟道很多道理,收穫頗豐。

那是一個凜冽寒冬的早晨,刺骨的寒風吹在臉上如刀割般的疼。父親攜帶我急匆匆地跑下樓梯籌備開車帶我去上學,一出樓梯口,一陣寒風吹得我睜不開眼,冷得我直打哆嗦。快點奔跑着來到父親的.車子旁邊,卻發現一輛小汽車攔在了倒車出去的路上。它直接了當地停在了出路的正中央,一向車技精湛的父親多次嘗試可都沒辦法倒車出去,徒勞無功。急得我像熱鍋上的螞蟻,心裏不停地埋怨道:這輛車用户真沒素質,如何能把車停在大夥都要開的出路上呢?這裏生活了這麼多年不知曉大多數人要趕早的啊!今天我還要早起做值日的,晚了可要被老師挨批的!

這個時候父親無奈地下了車對我説:“大家分頭行動吧,我去叫門衞幫我試一試指揮倒車,你去找用户過來將車開走!”説着便指向一幢樓房,告訴了我門牌號,我急匆匆地跑上樓去,走到那户人家門前,胸中憋着一股怒氣“咚咚咚”地敲起了門來。一陣急促的敲門聲之後,在我面前出現了一位約30歲左右的叔叔,只見他穿着單薄的睡衣,打着哈欠,揉着睡眼惺忪的雙眼,一臉迷茫地問:“大清早,門敲得震天響,我昨晚可是加班到12點多才睡的啊!你有急事嗎?”我説明了來意,那位叔叔更迷茫了,他説:“我沒車啊!”這個時候我才看瞭解原來要走到4樓的我,卻敲開了3樓的門,居然着急地跑錯了樓層。我快點道歉道:“叔叔,對不起,我找錯門了。”心中為自己剛剛粗魯地敲門惴惴不安,等待着這位叔叔的開口責罵。但,我等待的責罵沒來到,卻聽到叔叔和藹地説:“不要着急,小朋友,樓上我認識,我助你去找他吧!“叔叔幫我順利地找到了用户,我總算按時到了學校。

將來每次看到這位叔叔,大家都會互相打招呼,大家不再是同一個小區裏熟知的陌生人。一次意料之外,我敲錯了門,卻敲開了鄰里之間心中的那扇門,敲開了寬容與友誼!

意料之外作文9

“伊呂兩衰翁,歷遍窮通,一為釣叟一耕傭”,為何“湯武偶相逢”,便可“風虎雲龍,興亡只在笑談中”?世事本非盡能意料,正所謂“世事波上舟,沿潤安得住”。

冥冥中,我為一些鴻鵠大志藏於胸而不能盡如人所料者而疑惑。

為什麼蘇東坡有筆頭千筆,胸中萬軍,致君堯舜,又有何難?可之後偏又道一聲“瓊樓玉宇,高出不勝寒”,道一聲“大江東去”,一籌莫展。漫漫人生,竟如長江水,滾滾東逝!一心建功立業的蘇東坡橫遭“烏台詩案”,後被貶黃州。誰知他不僅沒有墮落,亦沒有激憤,轉而在煩惱中尋找平靜:“我恨此身非我有,何時忘卻營營------小舟從此逝,江海寄餘生。”出人意料的打擊,不足為懼,惟有尋求更為深刻的情理,才是人生應抱的曠達態度。

羅素説:快樂是膚淺的,苦悶是深沉的。苦悶才是人生潛能發揮的槓桿,這也許便是意料之外包含的情理。

面對出人意料的苦難,只需抱有“任它風吹雨,我自閒庭信步”的曠達,只需抱有“何須論得喪。 才子詞人,自是白衣卿相”的坦然和大度。

意料之外的苦悶,是大情理藴含的地方;我們惟有突破主觀思想的束縛,苦悶之外的情理亦是開闊。

為什麼辛棄疾一腔報國志,滿眼激憤淚,遙望神州,縱使他“把欄杆拍遍”,也“無人會憑闌意”!

為什麼陸放翁鐵馬冰河夢,“塞上長城”願,卻只能“零落成泥碾作塵”,“胡未滅,鬢先秋,淚先流”?

憑藉個人的雄才詞華,意料之中的美好志向為何只是流水落花地去也?莫非意料之外,更有情理支配的大境界?

《紅樓夢》可謂一部人間百相的'集錦。誰也不會忘記其中的賈探春。是她一語建起桃花詩社,是她一拳打響賈府的衰亡之音,是她看到“百足之蟲,死而不僵”,可縱使她才比賈母,精比鳳姐,可誰也改變不了在歷史的大情理中她被埋沒的命運。唉,“才自清明志自高,生於末世運偏消”。

這本是難以意料的,然而,在意料之外的事情發生之後,人們的態度才是關鍵的

意料之外作文10

蝸牛説:“雄鷹如果展翅那便可以登上金字塔塔頂,而我再加倍努力,也可以攀登上金字塔塔頂自由遨遊。”

小溪説:“雨珠如果奮力那便可以擠破白雲降落,而我再加倍努力,也可以有飛上雲巔俯視山川美麗的時機。”綠葉説:"紅花耀眼出眾,非凡不同,人人都讚不絕口,而我再加倍努力,也可以贏得讚譽聲聲。"雄鷹、雨珠、紅花能做出這些事都是毋容置疑的,但縱觀蝸牛、小溪和綠葉,它們雖不起眼,經過一番努力也是可以做出一番偉大的出人意料的。我們並不能確定它們能不能做到。我們先來説説什麼叫情理之中和意料之外。那皺眉的一歎,那驚起的長嗟,那數不清的問號與歎號——是出人意料。

那頓時的感悟,那會心的一笑,那深入思考後的釋然——是情理之中。大千世界,無奇不有。人世間有些事情,本來就是相輔相成的,其間也存在着許多內在的聯繫。某件事看上去是出人意料的,但仔細想想,好像又在情理之中。原本看似“出人意料”的偶然事情,往往背後就是“情理之中”的必然結果。

縱觀外史,又有多少的出人意料發生在情理之中呢?有一次,人們問丹麥物理學家玻爾教授:“您創建了一個第一流的物理學派,有什麼祕訣呢?”不料玻爾卻回答説:“因為我不怕在學生面前顯露我的愚蠢。”聽到這個回答,大家都感到十分詫異和不解。

再看歷史長河,清朝初期時的皇帝大臣個個都想着做天朝上國的美夢,導致清代政治腐敗不堪,從鴉片戰爭再到甲午戰爭,從老一輩的'繁榮昌盛再到清朝時期的懦弱無能,這一切的演變都令人大跌眼鏡,表示出人意料,但是背後那腐臭的封建泥土上不分明地揭露出情理之中嗎?

紀伯倫説:"存在即合理。"曾幾何時,不解其意。曹老夫子的紅樓之夢,王熙鳳的一世精明卻誤了卿卿性命,偶然與必然之間必然會有交叉點。情理之中與意料之外,本就是環環相扣。讓我們用心看世界,穿越情理之中與意料之外,突破不可能的一定。

意料之外作文11

想必人人都有意料之外的事吧!各種各樣的故事,常常都有一些意料不到的結局,我就有這麼一回。

“叮鈴鈴,叮鈴鈴。”下課鈴一響,我和幾個小夥伴爭先恐後地擠出教室,都拼命的往死裏跑,為什麼呢?因為我們在玩抓人,早早就已用最科學的方式剪刀石頭布來分配好了角色。我被看上了,二話不説就衝過來抓我,我從五樓一直衝到三樓,繞了一大圈又衝上了五樓,那時的我已筋疲力盡了。

突然一個拐角,出來了一個身影。“小明!”他回過頭來看我,我倆對視了,我問他:“你是嗎?”“不,不,我不是。”OK,我成功和小明組對,“我看左你看右,來的話大叫一聲。”我説:“可以。”我倆組合就是天下無敵。“耶。”我們來了個雙擊掌。

於是,我們繼續尋找對友。緊接着小剛向我們跑來,後面是小黑,他就是抓的.,我們一起衝刺,“向右。”一個急轉彎,“下樓,快。”我們分頭跑,老地方。”“好!”我們各走各的,小黑去追了小剛,小明也不見了,我馬上衝下老地方,廁所站着小明和小亮,我向他們招手,他們也走了過來,突然,小黑向我衝來,我立馬跑掉。

小明已經被抓了,我使勁衝,小黑在拐角堵住了我,慘了,兩面夾擊,還可以上樓,小剛在樓梯口,做動作,上來,哦,我馬上衝上去,小剛也衝,我和他邊跑邊説:“就剩咱倆了?”“是的。”“嘿嘿,抓到你了。”

這時,一隻手碰了我,一個陌生人,碰了我,我説:“你誰啊?”“哦,不好意思認錯人了。”嚇死我了,突然又有一隻手抓到了我,我猛地回頭看,是小剛。“你,你是?”“怎麼可能,鬧着玩兒的!”“哈哈。”“你還嚇我。”

我又被碰了,“誰呀?”抬頭髮現是班主任那張嚇人的臉,後面是小黑,小明和小亮,全都低着頭。我明白了,我也低着頭,“走,去辦公室!”班主任吼道。

我千想萬想,抓到我的人怎麼會是班主任,我等待的人竟然是他?嗨,真是出乎我的意料之外啊!

意料之外作文12

夜深,行人各個泛着睏意,坐在操場,仰望星空。奔跑過後的汗水一顆顆滾落下來,該回家了。

拖着疲倦的身體,背上雙肩包彷彿快要壓彎我的肩,站立在校門口望,看着一個個父母接走孩子,也許,我又要獨自走回家了吧。

包,如同一個足有千斤的大鐵錘,被我扛在肩上,我抬不起頭,直不起腰,同學與我打招呼,見他們的包在父母身上,我的心中,真的有一種説不出的感覺,像是心下墜到了肚底,有些難過,失望,但更多的是羨慕。走過轉角,人少了,不抱希望。

綠燈突然跳走,紅燈闖入我的眼球,真的是傷口上撒鹽!一抬頭,在紅光底部——那個熟悉的身影,一輛黑色奧迪是那麼的似曾相識,一個矮小的身影靠在車的左側,有些肥胖的身體外套着一件麻制的短西裝外套,小平頭格外顯眼。“小短腿”站成個外八字,嘴中叼着一根冒着紅光的香煙,不時飄起的層層煙霧,籠罩了整個“腦袋”。我的爸爸!他來接我了!我真的想立馬衝過去,但又被那可愛可恨的紅燈給阻擋住了前進的腳步,突然,那一抹原亮照射到了我身上,我不顧書包的沉重,飛一般地穿過了馬路。

“爸!”我大叫一聲,真的`是震天響。

爸爸轉頭看向我:“上車。”

這麼簡單的兩個字給我的感覺是幸福爆棚。

上學日住在外公外婆家的我真的沒有想到爸爸會從新區大老遠地過來接我,我想他可能在這邊有事吧,經我一頓“盤問”,看來我低估爸爸了,他真的是來接我的,真真正正只是來接我的。

有時候幸福就是這麼產生的,平平淡淡,但給予你的是無止境的快樂。父愛也就如此,不高調,不做作,但真真切切。

意料之外作文13

以前我感覺諺語是老牙齒脱落的東西,一點也不如目前的氣象衞星,可這次的經歷讓我再也不敢小瞧這部分氣象諺語了。

今天早上,我正籌備外出去買我的特價玩具。忽然,天空響起轟隆一聲炸雷,嚇得我立馬跑過去抱住了母親,心裏頓時起了小九9、這雷來得太不是時候了,目前我是該去買玩具呢,還是乖乖呆在家呢?不可以,這個玩具我可是心儀很長時間了,母親説打特價了我就可以買它了,為了這個志在必得的玩具,豁出去了!

我鬆開母親朝門口走去的時候,母親開口了:“兒子,玩具就先暫時不要買了,古時候諺語説得好,雷轟天邊,大雨連天,你這一外出,可能大雨就來了。”“又是古時候諺語,都是古時候那些老牙齒脱落的話了,目前已經不適用了。”我邊説邊拿出手機查詢天氣預報,“你看這個一流的氣象衞星預測的是今天晴空萬里。”母親依舊一而再,再而三地勸阻我,但我還是把它們拋在腦後,一溜煙地跑了,當然,也沒帶傘。

可是不到半路,就下起暴雨來。像是在嘲笑我似的,豆大的雨點斜着大力地打在我臉上。唉,真是陪了夫人又折兵啊。我只好垂頭喪氣原路返回,等我跑到家時,已經成落湯雞了,惹得母親又氣又笑,立馬給我拿來一身乾衣服換上。

原來古時候諺語並非古時候才適用的.諺語,它是先人概要出的大道理,也是經過了時間的沉澱和篩選流傳下來的寶藏。無論是古時候諺語,還是現代的氣象衞星,都是一個非常不錯的參照和提醒。

這次的“意料之外”,讓我對大自然有了更深刻的認識。我將來應該多接觸大自然,多知道一些氣象常識,可能也能概要出一句諺語呢!

意料之外作文14

著名作家畢淑敏在北大演講時語驚四座:“人生是沒有意義的!”然後再道:“但我們要為它創造一個意義。”頓時掌聲雷動。因為意料之外見情理。

死,不是逃避苦難,不是臨危怯懦,在很多時候,死是一個響亮的結尾。

為價值而死,生命是輝煌的。易水河畔的歌吟穿了千年的時空,仍迴盪在這古老的土地上。“風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復還。”揹負着所有百姓的期望,壯士披上利甲,不祥的預感成就了英雄臨終的悲歌。而它英雄無畏,那把生命至美的匕首將改寫歷史。這樣的死,是粉身碎骨渾不怕的氣慨,人生也因此具有沉甸甸的價值。

君不見汩羅江畔的老者吟道:“安能以身之察察,受揚之汝汝者呼,寧赴湘流,葬身魚腹中。”他於世而不容,如鶴立於雞羣。倘若屈原去楚國,或似陶淵明一般“蘭之生谷,雖無人而自芳。”過着閒雲野鶴的生活,他還能有那種高潔的精神嗎?而這樣“寧赴湘流”的精神已源遠流長,洗滌着整個民族的心靈。

為信念而死,生命是悲壯的。“夸父追日,渴死於路。”這是一種飛蛾撲火的勇氣。不能説這是愚鈍。信念的力量是無窮的,哥白尼在廣場上仍然説道:“可是,它(地球)還在轉着啊。”他們用生命的`代價書寫了悲壯,意料之外見證了真理。

有人説人生的長河如柔弱流逝的水,但你卻不見,在寒風來臨時那巨大的冰柱站立起來了嗎?流動的水卻展示了另一種永恆。

有人羨慕海之浩渺無窮、山巖之亙古永恆,但是它卻比不上人的一生。山與海,它們不會死,不能在一生的結尾給自己一個意義。而人生雖然短暫,寄蜉遊於天地,渺滄海之一粟,但人生的過程卻更豐富,卻更有價值。

意料之外,情理俱全,如果透過表面的現象去挖掘它的本質,也許你會發現另一種意義,因為意料之外見情理。

意料之外作文15

一個星期三的午自習時,教室裏鴉雀無聲,同學們在座位上認真地寫作業,忽然老師的聲音劃破了寧靜:“請同學們安靜的自習,我去拿個東西。”

老師的右後腳跟剛剛離開教室的地面,我那好動的同桌就開始不安分起來了。她湊到我耳邊,眉飛色舞地説:“哎,作業借我看看唄。”我隨即就翻了她一個白眼後低頭繼續寫作業,她見如此不管用,便使了個招:撓癢癢。我被她弄得一癢一癢的,又不敢笑出聲,只好使勁憋着,頑強的與她“作鬥爭”。

本來都是小哄小鬧,我卻不小心被她一推,整個人連椅子一齊向後倒去。我想抓住她,使我不再向後倒,可是那椅子一直持續的向後倒去,我的手已經夠不到任何東西了。我想:完了,全完了!然後腦子就一片空白,雙眼直直的看着天花板,只聽“咣”一聲,我同我的椅子倒在了地上,全班同學都停下了筆朝我這張望,想了解出了什麼事。我的臉嘩的一下子變得僵硬,手腳也不知該往哪放,甚至都忘了要坐起來,心裏默默唸叨:“老師這個時候千萬不要來啊,老師這個時候千萬不要來啊!”

可是這世上就是有那樣多的巧合,只聽見老師那“噠噠噠”的高跟鞋聲。“董心語,你在做什麼?”老師用她那嚴厲的.語氣説,這個時候我才清醒了一點,我快點扶起椅子,呆呆地站着,眼神裏透露着無盡的絕望。“剛剛做什麼了?説話!”“我……我跌倒了。”“好好地寫作業,能跌倒?”有幾個同學聽了就在座位上偷偷的笑,再看看同桌,她卻在假裝認真的寫作業,我當時真想忽然消失,可這卻是不可能的,我如何就這麼慘啊!

這次意料之外不只讓我寫了反省,也警醒了我在適合的時間就不應該做其他事情,我再也不會在自習課時與同學鬨鬧了。