在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的種綠豆作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
星期天的下午，我突然想起我昨天買的綠豆了，我要把它種好，就匆匆忙忙的拿起一個空杯子，向樓下跑去挖泥土。
那時，正是夏天，所以我來到了一棵大樹底下，這樣我就可以不讓陽光曬到了。我撿起一根結實一點的木棍，再找來了一片大大的`，像小船似的葉子。我拿着木棍，把泥土一點一點的撥到葉子上去，再把葉子上的泥土倒進了杯子裏。就這樣，過了半個小時，我只挖了一小杯泥土，我想：我費了九牛二虎之力，才挖了這麼一點，還是讓媽媽來挖吧。我拿着杯子，難為情的來到媽媽面前，低下頭輕輕地説：“媽媽，我挖的太慢了，還是您來幫我吧。”媽媽搖搖頭，歎了一口氣，接過杯子，拿着剪刀，幫我去挖泥土了。三下兩下，就挖了一大杯泥土，我走到家裏，拿起綠豆，把它放進杯子裏，再用泥土蓋好，澆點水，這樣我的綠豆就種好了。
第二天，我發現綠豆芽已經鑽出地面了，它小小的，綠綠的，非常可愛。我給它們澆了一點水，盼望它們早點長大。過了幾天，我刷牙時驚喜地發現，綠豆芽已經長高了，它們的根細細長長，又白又嫩。它們的葉子有的像一把把小剪刀，十分逗人喜愛，有的像一對對蜻蜓的翅膀，一陣風吹來，綠豆芽左右搖擺，好像一隻只蜻蜓在舞蹈，好看極了!
“媽媽快來看呀，這棵綠豆芽上有頂‘小帽子’。”我大聲喊道。媽媽走過來仔細一看，笑容可掬地説：“這是綠豆芽的殼呀!”媽媽一邊説，一邊小心翼翼地把這頂“小帽子”拿掉了。“啊!這棵綠豆芽終於展開了它那美麗的‘翅膀’了!”我高心地又蹦又跳。
我愛我那逗人喜愛的綠豆芽!
今天下午第二節課是科學課，姜老師叫我們回家種綠豆做實驗。
回到家，我拿出科學學具裏的綠豆和兩個疊在一起的塑料小杯子，把它們放在桌子上，然後把兩個疊在一起的塑料杯拆開，拉了兩張餐巾紙，分別墊在杯子裏，然後給一個杯子裏倒少量的水，一個杯子裏倒很多水。
為了增加實驗的.嚴謹性，我準備每個杯子裏放四顆綠豆，可學具袋裏沒有這麼多顆綠豆呀！該怎麼辦呢？我左思右想。對了，過暑假時奶奶不是經常給我們做綠豆粥嗎？而且我記得爸爸也説過樓下有很多綠豆。於是，我拉着爸爸飛奔向一樓。來到一樓的廚房裏，爸爸把放在桌子下的一個盒子拉了出來，打開一看，裏面不只有綠豆，還有薏仁米、黑米、黃小米……
於是，我抓了一小把綠豆，還拿了三顆薏仁米和黑米，想也試着種種看。來到三樓，我放了四顆綠豆到水多的杯裏，又放了四顆綠豆到水少的杯子裏，然後把它們放到了陽台。爸爸又從櫃子裏找到了以前用過的兩個小塑料杯，像之前一樣，把餐巾紙墊好。不過，這次我研究的不是水分了，而是光照，所以我給每個杯子裏的水都很充足。我給照到光組和不照到光組都放了四顆綠豆，照到光組只放了一顆薏仁米和一顆黑米。
因為我覺得，只要水分和和光照一併滿足了，只要這顆豆子不是壞豆的話都能發芽。不照到光組薏仁米和黑米都各放了兩顆，那是因為我怕這本來就是壞豆，不會發芽，產生誤解就不好了。我把照光組放到陽台上，不照到光組放到陽台上，不照光組放在一個陰暗的角落，並用黑色蓋子蓋上。
希望我能快點破解綠豆生長需不需要水和綠豆生長需不需要光照這兩個謎。
在以前，世界上只有一本書，那本書只有一個字：“話”，這本書是屬於綠豆先生的。有一天，善良的綠豆先生心想：“那些人沒有書，好可憐哦！我真想幫幫他們，可是，我又不會種書……
可我怎麼就知道自己不會種呢，我一定要試試！綠豆先生説幹就幹，他先找來一個花盆，然後把書上的“話”字剪下來，種進花盤裏，然後天天給它澆水，講故事，除草，就連綠豆先生晚上打出的呼嚕聲也是書的營養呢！
過了好幾天，花盤裏終於長出一了截小苗，小苗上有一個“話”字，綠豆先生把“話”字摘下，貼回書裏，繼續講故事，奇怪的是，綠豆先生所講的內容會全跑到書上去，並且整理成了一個個精彩、有趣的故事，與此同時，小苗上長出一朵形狀像“話”字一樣的漂亮小花。綠豆先生把裏面的字全都剪下來繼續種書，然後把種好的`書其中一頁裏的字剪下來繼續種，然後把書送給喜愛看書的孩子們。
你們看見花園裏有字形的花嗎？那就是綠豆先生種出來的！有一天，綠豆先生家來了一位客人——一個小男孩，小男孩名叫航航，他非常喜歡看書，最愛看關於航海曆險記的書。航航對綠豆先生説：“綠豆先生，我想學種書，我想種一本航海的書，你能教我嗎？”
綠豆先生慈祥的看着他，輕輕地點點頭，航航高興地一蹦三尺高，忙問：“那什麼時候可以開始呢？”綠豆先生説，：“就現在吧！”他們先選好了花盤，然後一起種“航”字。先給小花澆水，然後給小花除草，然後給小花講故事，綠豆先生念：“坐在船上看海里的水魚、水蛇……”
小男孩重複綠豆先生的話。幾天過去了，綠豆先生的書長出來了，裏面的內容可精彩了，可是航航的書卻一點內容也沒有。綠豆先生和航航又試了好幾次，可是還和原來一樣，儘管航航成了綠豆先生的錄音機。最後，可憐的航航對綠豆先生説“謝謝你，綠豆先生，我知道你已經盡力了，真的謝謝你，再見！”説完，便垂頭喪氣的回家了。
綠豆先生想：“難道世上就沒有第二個會種書的人了嗎？真可惜啊！”
星期五，老師佈置了一樣奇怪的作業，要我們回家種綠豆，並寫一週以上的觀察日記。我一回到家，就放下書包，趕緊叫媽媽幫我準備一些綠豆。我自己則拿來一個杯子，把餐巾紙墊在下面，小心翼翼地把綠豆寶寶放在上面，再把一些水灑在綠豆身上，準備工作做好了，就等觀察摘錄。
第二天一早，我一起牀就迫不及待地跑去看綠豆，一把把蓋子掀開，看見有些小綠豆躺在餐巾紙上，撐破了碧綠的衣裳，露出圓滾滾的、雪白的大肚皮在呼呼地睡大覺。我不忍心打擾他們，就去上學了。第三天，我再去觀察他們的時候，看到我的那些綠豆寶寶已經把它那件綠衣裳完全給脱掉了，還長出了細細的、長長的`嫩芽，大約有2——4毫米，就像一個個小寶寶探出腦袋好奇地看着這美妙的世界。
一天、兩天、三天……時間一天天過去了，小芽兒一天一天地長高了、長大了，芽兒越來越高、越來越大。最高的都快高過我的杯子了，望着長得生機勃勃的綠豆芽，我心裏説不出有多自豪了。這可是我親手種的呀！又過了一天，我驚奇地發現我的豆芽都長出了兩片嫩綠的葉子，真是奇怪，好像跟我平常見的不大一樣，我連忙去問媽媽，媽媽和我上網一查，原來是因為我沒把它放在黑暗的地方才造成的。
這幾天在觀察綠豆生長的過程中，我親身體驗了植物的生長變化，還學到了許多課堂上學不到的知識，這次試驗太有意義了。
10月29日 星期一 雨
下午放學回家，我從櫃子裏，拿出一瓶綠豆。打開蓋子，倒出幾粒小小的豆子。它們是橢圓形的，全身綠綠的，中間有一個白色小小的眼睛。我小心地把它們放進一個透明的小碗裏，再倒進一點水。結果它們的身體一個個胖了起來。其中有一顆豆寶寶喝水喝得太飽了，都破皮了！
10月30日 星期二 雨
早上我一起牀就迫不及待地跑去觀察昨晚的`小豆豆，我發現它們變成了一個個小胖子，有幾顆都脱了半件綠衣服。
下午回家，我驚奇的發現所有小綠豆都脱了半件綠衣服，露出了白白的肚皮，在肚皮下面還長出了一個白色的小牛角，彎彎的，非常可愛。我很期待明天的小綠豆又會成什麼樣呢？
10月31日 星期三 晴
放學了，我走得很快，因為我非想看到我的小綠豆了。一到家，我放下書包就朝小籃子跑去。我發現籃子裏的豆寶寶還呼呼大睡着呢！我輕輕走進它們仔細觀察。豆寶寶頭上的牛角完成了一條長長的小辮子，彎彎曲曲的，像英語字母裏的“S”其中有幾條辮特別長，都繞到別的豆寶寶身上了，好像在互相打招呼呢！我希望豆豆們快快長大。
11月1日 星期四 晴
下午，我放學回家一看，啊！我的豆豆變成了老太婆，滿臉的皺紋。好醜啊！原來爸爸忘給它們澆水了。我給它們澆了水，豆豆們哭了，我也很傷心，我希望它們快快健康。
11月2日 星期五 晴
今天回家，我發現豆寶寶們又有了新的變化。它們的辮子變得又粗又長，全身散發着淡綠色的光芒，頭頂上還長出了兩個尖尖角的小葉子，像一把把小剪刀，好像正在給朋友剪髮呢！
我喜歡豆寶寶，它給我帶來了許多快樂！
從小到大，我從沒種活過一株植物，也可以説落到我手上的植物，可真倒黴！前幾天，我又心血來潮，想來試試種種綠豆。這次我是看同學程淑敏的綠豆只種了一天，就發了芽。我心裏暗暗想：原來綠豆這麼好種啊！我以前怎麼沒試過呢？説不定這次能成功呢。於是，我向程淑敏討教種綠豆的方法後，便急匆匆地回家了。
一到家，我就告訴老媽我“偉大”的計劃。老媽用手指了一下我的腦袋説：“死丫頭，作業那麼多，還有空種綠豆……”我媽又開始她的`“緊箍咒”。我急忙溜回房間，開始我的種豆記。我按程淑敏告訴我的方法實施我的“種豆計劃。首先，我在一個鐵盒子裏鋪上毛線，加上點水，就當豆芽的温室，然後把豆豆放了進去。
第二天起牀，我立刻蹦到鐵盒子邊，看看我的小豆豆長得什麼樣了。我一看，驚呆了，幾乎所有的豆子都發芽了！要是種其它植物，要好幾天才能發小小的芽呢。可見綠豆的生命力可真頑強。
聽爺爺説，豆子現在開始需要營養，要移植到泥土去了。我言聽計從，急急忙忙地把豆子一顆顆地”移民“到了土壤中。這是我去菜園裏挖出的肥沃的泥土，我再往土裏加了點水，濕漉漉的，正適合豆子生長。
僅僅一個晚上的時間，綠豆長了3釐米！看來爺爺説的很有道理。要是咱們人類也能這麼快長高，可太好了，適合我這種光長肉不長個的人。
植物和人其實有很多相同之處，就像植物需要陽光、泥土、雨露、空氣，才能茁壯生長一樣。我們小孩子，也需要父母的關懷、老師的教育，才能夠成為棟樑之材。
前幾天我和媽媽在家挑了一些豐滿、圓潤的綠豆寶寶。為什麼要這樣做呢？
嘻嘻！當然是因為我想種綠豆嘍！
我和媽媽挑的綠豆的身體是橢圓狀的，還有點硬硬的、胖乎乎的，長度大約三毫米左右的樣子。小豆豆身穿着一件深綠色的外衣；身上的那條白線就是綠豆寶寶的嘴。你瞧，它們正咧着嘴朝我笑呢！
我拿來一個透明的'玻璃杯，放入半杯的自來水，再把綠豆寶寶小心翼翼地放進了裏面，這水溢過了它們的腦袋。我從玻璃杯外看見它們正在自己的新家裏睡大覺呢！我心裏默默地想着：綠豆寶寶們，你們快快長大吧！
過了一天，我驚訝地發現一部分的綠豆寶寶長出了嫩白的小辮子——那是一個小芽，小小的，細細的。有的才破了一點皮，好像在朝着我們笑呢！綠豆寶寶長胖了，胖得把外衣都撐破了，露出雪白的肚皮，它的外衣由深綠變成淺綠。我想可能是因為它喝多了水的緣故吧！
過了一夜以後，綠豆寶寶又發生了變化：它的身體又裂開了，這次越裂越大，從裂口裏長出了兩片小小的葉子，葉子嫩嫩的、綠綠的，看上去顯得十分嬌嫩。那兩片小葉子是合在一起的。我想：過幾天它慢慢長大了，就會展開的吧！
過了三天，葉子真的展開了，而且顏色越來越深，彷彿有一個新的生命在顫動，可愛極了！
我雖然還想繼續觀察，可惜我的綠豆不知怎麼枯萎了，不過我還是感到慶幸，因為我又向知識的大門邁近了一小步！
我驚詫於綠豆也能長成一株植物，因為我認為綠豆只能做消暑清涼的綠豆粥，美味可口的綠豆糕。在一個陽光明媚的春光裏，我把綠豆埋進從樓下挖來的土裏，再倒進去一杯水，放在陽台上。
過了三四天，我偶然想起我的綠豆，便去看它。居然長出了一個小芽！我很興奮，又給它澆了點水。後來，我一直都很關注它。它慢慢長高，莖變粗了，長出了葉子，綠油油的，陽光曬過，葉子便油光發亮，如澆了水，澆過之後留下的'露珠晶瑩剔透，就更美了。
有一天我去看它時，吹來了一陣大風，它的葉子翩翩起舞，像一把把小扇子，時不時發出“沙沙”的聲響，像沙錘的聲音，連莖都在微微搖擺，像沉醉於這清爽的風中。由於風很大，我沒有很仔細地看就回屋了。吃完晚飯，我再去看它，打開燈，突然發現它長出了一個小豆莢，像一粒粒碩大的豆子。我想：裏面一定有綠豆寶寶吧？
時間久了，我也對它不太在意了。漸斬地，它一邊長大，一邊慢慢枯黃了。不經意間，瞄到了它。我忙跑去，當然，想挽救是來不及了。我滿懷歉意地剝開豆莢，呀！3粒綠豆！最大的那個綠色最淡，圓滾滾的，硬邦邦的。剩下的兩個差不多，呈橢圓形，它們正舒服地躺在豆莢裏！趁着春姑娘還沒離開，我種下了綠豆寶寶。
再次見到綠豆長大，我就不驚詫於綠豆也能長成一株植物了。
前幾天，我在抽屜裏找到了一包綠豆，並抓了幾顆拿來玩。望着這一顆顆圓得像一個迷你型的小皮球，摸起來比黃豆還小，像草一樣綠，像石頭一樣堅硬的綠豆，我心中忽然有了一個疑問：黃豆浸在水裏會發芽，不知道綠豆是不是與黃豆一樣，浸在水裏也會發芽呢？還是試試看吧！
於是我把六顆圓圓滾滾的綠豆浸到了水裏。綠豆一到水裏就像超載的小船似的，一下子就沉進了水底。第二天一早，我就去問候這些綠豆先生了。我捏了捏它們的“大肚子”還是很硬，我剛要請它們“回家”，突然，我發現六位先生們的“西裝”都破了，在中間橫着破了一條縫，一根猶如春日中剛破土而出的嫩苗似的芽兒奮力從縫隙中探出了可愛的`小腦袋，給先生們的綠裝上加了一條嶄新的“白領帶”。我下午放學回到家時發現先生們又胖了許多，幾件西裝都明顯已經太小了，他們露出了那一個個又白又胖的大肚皮。
後面幾天我再也沒去看過。直到有一天我記起來時才發現水早已臭了，豆子也像死魚一樣肚皮朝上地浮在水面上。看了這些，我有點二丈和尚摸不着頭腦了，後來爸爸知道了，他告訴我：“浸豆子的水是要天天換的，如果不換水，水就會發臭，水裏就會長細菌，細菌又會腐蝕豆子，所以才會像今天這個樣子！”
通過這件事我知道了不管什麼事都不能偷懶，這樣就算不成功也不會失敗。
有一天，老師拿一個塑料杯。杯子裏放了一點兒水，然後把紙巾疊好放進杯子裏，杯子裏的水一下子就被紙巾吸乾。老師拿出一些小小的綠豆，每顆綠豆只有3一5亳米大小，披着墨綠色的衣裳，有一隻白白的眼睛。老師把綠豆放進杯子裏，綠豆滾來滾去的，像一個個頑皮的胖小子。你壓在我身上，我壓在你身上。它們玩累了，就呼呼大睡。你看，它們睡得多香啊！我心想：綠豆什麼時候發芽啊？
下午，呼呼大睡的綠豆變得更胖了，幾乎胖了一倍。衣服換成淺綠色，胖乎乎的身體把衣服都撐破了。你只要仔細看就會發現眼睛那裏長出了很小的芽尖，非常柔弱，幾乎發現不了那細小的芽尖。
第二天，我迫不及待去看我的“綠豆寶寶”。呀！“綠豆寶寶”發芽了，他已經把衣服完全的撐破了。露出了白白胖胖的肚子，長出了一釐米長的芽兒。芽兒尖尖的、白白嫩嫩像一個個在水裏遊動的蝌蚪。芽兒很嫩，一不小心就被弄斷，真像一個容易受傷的小姑娘。
第三天，我一進教室看見老師種的“綠豆寶寶”像小蝌蚪的尾巴州長長了許多。衣服已經撐破了一半，臉塗上了淡紫色，真是一個臭美的小傢伙。“綠豆寶寶”長長脖子像一隻美麗的天鵝，正跟其它“寶寶”比美呢。
第4、5天我又發現“綠豆寶寶”的`尾巴長得更加長更加嫩了，原來那是他的莖和根啊。那細細的莖，很容易弄斷。舌頭更長了，原來是兩片葉子，遠遠望去像小燕子的尾巴。仔細看，一個個的“綠豆寶寶”已經長大了，就像在舞台跳着天鵝舞的小姑娘，姿態那麼優美！
通過這次種綠豆，我發現：原來紙巾也能種綠豆。真是奇妙啊！
星期三的上午，嘉怡給我幾克綠豆種子，叫我把種子種起來。我接過這小巧玲瓏的綠豆種，用一個小瓶子，在下面墊上白紙，把綠豆小心翼翼放上去，再滴上幾滴白水，放好綠豆後，我冥思苦想起來，把綠豆安置在那好呢？想了很久，我終於知道該把它放哪了，我把可愛的綠豆放在牀底下，這是最好的.地方了，不然，放在明顯的地方，被誰弄壞了咋辦？
一天，二天……等待綠豆發芽的時間真漫長，我真想迫不及待看見它發芽。儘管我很着急，但綠豆仍沒有任何動靜。就在第三天早上，我發現它的綠衣服破了一個口子，在口子裏翹起一條小尾巴，真是可愛。
它發芽後，我沒去管它，隨他慢慢地長。過了很久，佳怡忽然問起我：“丹丹，你的綠豆長得怎樣了？”對啊！它怎樣了呢？想着，我跑上宿舍想看個究竟。我於是把小瓶子從牀底下取出來。“哇！這太美了，從一個嬌嫩的小寶寶已長成亭亭玉立的美少女。”我不禁讚歎道，那修長的豆莖，嫩綠的小葉，讓人有一股清爽的感覺。於是，我把它轉移了。放在教室我凳子的旁邊。
才沒多久，一件讓人傷心而又竟想不到的事發生了。一天，我在教室看書，坐在我後面的樑妹也在看書。誰知，樑妹桌旁的一本書迅速地落下，壓在綠豆莖上，它如一名戰士那犧牲了，我捧起瓶子，它的嫩綠葉子沒了，壓斷了它中間部分。於是我責怪了樑妹一下，但有什麼用呢？她不是故意的，再説事情己發生了。
唉！我既又後悔又傷心，怪就怪我把它轉移了。不然，絕不會發生這樣的事。
在我的童年裏，有許多“第一次”，它們就像腳印一樣印證着我的成長。最近，我又有了一個新的腳印，那就是我第一次種植了小綠豆。
科學課上，老師留了一個“植物作業”——種植我們的種子。回到家，我先按老師的要求把小綠豆用水泡了一夜，第二天，把它種在小花盆裏。從那天起，我早晨一起牀就把小花盆擺到窗台上，讓它曬太陽，上學前還給它澆一遍水。放學回家的第一家事就是跑過去看看我的小種子有沒有什麼變化。可小種子一點動靜也沒有，難道它睡着了嗎？第三天，我又像往常一樣去看我的小種子。突然，在黑黑的土壤表面，我看見了一個白白胖胖的東西，哇！原來是一棵小芽！“我的種子發芽了！”我高興得一蹦三尺高。可接下來，我犯了一個致命的錯誤。為了看看種子在土裏的.樣子，我用下牙籤扒開了周圍的土，結果一不小心，把小芽弄斷了。它死了。我難過得眼淚都要掉下來了。幸好媽媽提醒我，盆裏還有幾粒沒發芽的種子，再耐心等等。我又重新看到了希望。接下來的日子裏，我一如既往地照顧我的小種子，終於又有小芽冒頭了，這回可不是一個，而是四個。我吸取了上一次的教訓，不再亂碰了，讓它們自己慢慢長。果然，3月11日這天，我的小豆苗長出了兩片嫩綠的葉子。現在，它們已經有10釐米高了，新的葉子也陸續地長了出來，我第一次種綠豆終於成功了。
種綠豆雖然簡單，但也讓我體會到“萬事開頭難”，學會了做事要耐心。只要有耐心，任何事都難不倒我。
説起綠豆，人們一定會想到綠油油的小豆苗，今天我準備種綠豆，體驗一下收穫的成果。我興致勃勃的從廚房裏找來一些綠豆，準備泡在水裏，又聽媽媽説：“還是把它們種在土裏吧，這樣它們才能健康地成長”。於是我從家裏的花盆裏找來些土，將土放在小紙杯裏，再把小巧玲瓏的綠豆埋在土裏，澆了些水就完成了，我期待着它們快快長大。
你看那綠豆，長着小小的白色的眼睛，圓圓的肚子穿着綠綠的衣裳，它們像一個個綠色小精靈似的對我説：“喂 你好！快點把我種下吧，我一定長得非常好，不過你要好好的種我喲”！哎呀，要是它們真會説話多好，那樣我們可以交流、可以做朋友、可以在一起玩遊戲，我也可以知道小綠豆的心情了。
幾天後我放學回家，急急忙忙的撞開家門，把書包扔在書桌上，飛快的'跑去陽台；媽媽正在廚房做飯，看見我這麼着急的樣子，説：“你這個小冒失鬼，急急忙忙去幹啥呀”？我説：“我要看我的綠豆朋友怎麼樣了”，這時我驚奇的發現從土裏探出幾個小腦袋，它們剛剛從土裏鑽出來，像是一個個小士兵頭戴着鋼盔，真神氣！好象在對我説：“我長出來了！ 我長出來了”! 我好開心。聽爸爸説，綠豆生長要有一個過程，要有耐心，我點了點頭，其實我很着急，心裏像翻騰的大波浪似的。
過了些天，我又迫不及待的去陽台上看我的小綠豆，這些小綠豆長的真快哦，綠豆分成兩瓣，像咧開的小嘴巴在向我微笑，從綠豆的兩瓣中間伸出幾片綠油油的小嫩葉，好多棵連在一起，象一片茂密的小森林，真漂亮！我把它們放在書桌上，那葉子綠得很，看一會就會覺得飄在綠色的海洋裏，舒服的很哩，有小綠豆陪伴我看書、寫作業，我好開心！
在我家二樓的陽台上，有兩塊大小約一平方米的沃土。這就是我的“微型農田”，兩塊屬於我的“農田”。
我每次回家，只要有時間，就會去二樓陽台，為農田施點肥，再鬆鬆土，又會去捉幾條蚯蚓放入土中。到了春天，那兩塊土地已變得黑而透亮。
於是，我又翻箱倒櫃的找出小時候買的“塑料農具套裝”，搖身一變，變成了農民。我拿起小鋤頭，在土中挖出幾個小坑，在裏面放上幾顆綠豆，再挖幾個坑，又放幾顆紅豆……弟弟也如法炮製，播種了大米、大豆和黑豆。接着，我們又拿來小水壺，給種子澆水。最後，我拿出一些肥料，在每個坑中都放了一點，才用小鐵鏟將坑埋好。
過了五天，我來看看植物了，它們都長出了嫩芽，其中，綠豆的長勢最好。
之後，我只照料綠豆苗，其他的植物由弟弟照顧。
又過了十幾天，我又來看看綠豆苗。綠豆苗的莖很粗，呈青綠色。莖上有兩片大大的'綠葉，上面還抽出了幾片嫩葉。
又過了三十多天，我再來看綠豆苗，它已長大了，長出了六片葉子，在陽光的照耀下亭亭玉立。
到了秋天，我回到家，爬上二樓陽台，發現所有植物都結果了！綠豆上長出了一粒粒飽滿的果實，壓得枝頭喘不過氣來，垂了下來。大麥長出了一排排金黃的果實，在陽光的照耀下熠熠生輝。黑豆也結了果實……我看着自己種的植物都結果了，心裏美滋滋的。
週二，我們的科學朱老師讓我們回家做一個實驗——種綠豆，並觀察它們是如何發芽的。
聽到這個消息後，我可樂了！一放學回家，我便迫不及待地找綠豆、找水罐，然後在一堆綠豆中挑選出，生命力最強的十位代表，接着把它們一個個丟進已存滿水的罐子中。看着這些“參賽選手們”，撲通撲通先後潛入水底，我在心中許了個願——希望它們快快長成綠豆芽！
週三，我醒個大早，一骨碌從牀躍起，趿着拖鞋跑去看我的小綠豆們。啊，它們已不是昨晚小小、乾乾的模樣，喝了整整一夜的`水，它們都變得又大又圓，卻沒有一位肯脱去綠衣的，我有點失落。但當我把它們拿出來細看，卻發現有幾位選手的綠衣有了裂縫，這讓我的心情立馬陰轉晴。我趕緊找了個小碗，潤濕了一張紙巾，再從這十位參賽選手中遴選出五位“種子選手”——那些已有裂縫的小綠豆，然後把它們一位一位小心地請到濕紙巾上，最後拿過一張濕的紙巾蓋住它們。因為我知道，小綠豆們喜陰。下午，我一到家，便興沖沖揭開紙巾，這一刻彷彿變魔術般的，我驚喜地發現我的綠豆們齊齊發芽了。我樂得一蹦三尺高，然後蹲下身子仔細瞧它們。它們比前一天更肥了，綠衣終於撐破了，露出了白白的、鼓鼓的小肚皮，芽兒們也許早不耐煩了，紛紛從綠豆的身體裏探出了腦袋，那怯怯的、俏生生的模樣，別提多可愛啦！瞧，這位像字母a、那位像數學2、這位正扭着秧歌、那位卻猶抱琵琶，長了一半又把頭縮回自己的身子，只有一位最大方，直挺挺的，像等待檢閲的士兵似的。五位種子選手，果然個個好樣的！它們你瞪我，我瞪你，似乎在比高。我拿來尺子量，它們都有二釐米左右了。
接下來的日子，我仍然為它們細心的灑水，很快，它們的芽越長越高，待到第四天，我突然發現綠豆們相繼冒出了嫩綠的葉，那小小的、細細的葉哦，嬌嫩的我都不忍碰觸。我把它們放在了我書桌前的窗台上，當我作業累時，我總會抬頭看看它們，彷彿聽見它們在説：加油！加油！等你寫完，我們一起聽天貓精靈講故事。
啊，我們小綠豆們，與你們相伴的日子真快樂！
學問齋