在日常學習、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家收集的關於大自然的作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
大自然也有語言。這語言到處都有，睜開眼就能看見。你那看那天上的星光，這是大自然的語言：星光含水，雨降臨。你看那地上的小豬，這也是大自然的語言：豬銜草，寒潮到。你看那天上的霞光，這是大自然的預言：朝霞雨，晚霞晴。你看那天上的彩虹，這又是大自然的語言：東虹日頭；西虹雨。你看那樹上的梅花，這也是大自然的語言：冬天到；梅花開。你看那下着的小雨，久雨刮南風；天氣將轉晴，這是大自然的語言。你看那天上的'雲朵，雲絞雨，雨淋林。大自然的語言啊，真是妙不可言。不愛學習的人看不動，只有勤于思考的人才能發現。
我一直很喜歡菊花。
一次，我到朋友家去玩。看見朋友家的陽台上栽有很多菊花。我很想要一株，朋友似乎看出了我的心思，送了一株給我。
我十分喜歡這株菊花，把它拿回家。細心照料了起來。我平時都是給菊花澆冷水。可是冬天太冷。我想我們人都怕冷，何況菊花呢？給菊花澆開水吧！有可能這樣菊花就不怕冷了吧！我給菊花澆了幾天的開水。突然發現菊花的葉子開始發黃。我問爸爸怎麼會事？爸爸説：‘‘你是給菊花澆的.什麼水？’’我回答爸爸説是開水。爸爸説：‘‘不能用開水澆花，用開水澆花花是會被燙死的。’’我終於明白了為什麼菊花的葉子會發黃了。
看來只要我們細心觀察、勇於實踐，就一定能從大自然中得到啟示。
別以為人才説話，
大自然也有語言。
這語言到處都有，
睜開眼就能看見。
你看那天上的燕子，
這就是大自然的語言。
燕子飛得低低，
大雨就到眼前。
你看那飄飄的黃葉，
不就像飛舞的蝴蝶。
大自然在空中寫着：
秋天已到人間。
迎春花在風中開放，
不就像金黃色的沙灘。
大自然在田野上寫着：
春天就在眼前。
你看那草原奔騰的烈馬，
牙齒就能辨別年齡
一圈就代表一歲，
這是大自然的語言
大自然的`語言啊，
真是非常多彩。
不愛學習的人發現不了，
只要勤于思考就能知道。
追着小鳥，走進密林，追着小溪，走進深山，追着蝴蝶，走進花叢，我們融進大自然。
讓小錘去敲醒每一塊山石，讓畫筆去訪問每一片花瓣，高高揚起我們的雙臂，去擁抱一個斑斕的`春天。把自己變成大樹吧，去體驗大地的深沉；把自己變成白雲吧，去感受藍天的遼遠。只有將自己融進大自然，才懂得生活多麼燦爛。
走進大自然，熱愛大自然。等你從大自然歸來，你會悄悄的告訴小夥伴：什麼是純潔，什麼是美好，什麼是智慧，什麼是情感。
大自然真美呀！有各種各樣的動物和植物。
小兔子在森林裏採蘑菇，它們有的一邊跳舞、一邊採蘑菇。還有可愛的小鳥，它們在天空中自由自在地飛翔，有時在天空中轉幾圈。
許許多多的小魚在水裏自由地游來游去，它們有時停下來，有時在水裏轉幾圈。青綠的樹葉在輕風下隨風飄蕩，黃燦燦的.麥子像許許多多的金子。碧綠的小草就像一個綠色的毛毯，鋪在了大地上。等到風一吹，它就像打招呼一樣搖搖手。高大的樹在一年四季都有變化，春天變綠，夏天變得更綠，秋天變黃，冬天都落了。
啊，大自然真是太美了！
晚上，我悄悄的進入夢鄉了我居然夢見了美麗的'大自然，那裏天空湛藍深遠、晴空萬里，空氣清新甜潤，彷彿人間仙境。更奇怪的是我還能聽懂動物的語言。 我向前走去，是一片小樹林，我剛走進小樹林，就聽見小鳥説：“哎，地球上啊，這是最後的一片樹林了。到時候人們如果發現了這片樹林，我們可怎麼活啊。其他鳥也紛紛附和道：是啊！都是討厭的人類！” 我聽了傷心極了，連忙退出小樹林。又向前走去，看見了一條小溪，剛想坐下來喝點水，結果聽見小魚説：“哎，你們聽説了嗎？又有一條河被污染了。”魚兒們説：“是嗎？這些可惡的人！” 我聽了更加傷心了。
春天來了，大雁排着“人”字型隊伍從南方飛回來了，田野裏，人們在忙忙碌碌地耕種；夏天可真熱啊，小狗趴在地上一個勁兒地吐着舌頭，游泳池可是個避署的好地方；秋天來了，果子孰了，樹葉落了，大雁又飛到南方去了；冬天到了，小河結冰了，小松鼠和小青蛙都冬眠了……
美麗的.大自然多麼奇妙啊！
我喜歡蘋果樹，它的葉子綠綠的，樹枝粗粗的，樹旁邊都有許多花兒，花朵很香，蜜蜂都來採蜜。
夏天在樹下可以乘涼，到了收穫的季節樹上就結出一個個的.大蘋果，這就是我為什麼喜歡蘋果樹的原因。
我們的生活離不開綠色的植物，花草樹木。城市的建設很重要，但不能因為這個而破壞了身邊的自然環境。大自然為我們提供水和食物，還有新鮮空氣，保護自然環境就是保護我們自己的生命。
這個故事描寫了人們對蘋果樹的情感和對它的愛護，這種對綠色植物的環保意識值得我們讚揚。
今天上午，奶奶帶我去樓底下種蘋果樹。
人們都説：“螞蟻搬家蛇過道，明天必有大雨到。”我覺得這就是對大自然的啟示。只要螞蟻搬家，明日就有大雨到。
人們還都説：“早上有了霧，中午曬死兔。”這也是對大自然的啟示。只要早上有很多的霧，中午都可以把兔子曬死。
人們還都説“日落胭脂紅，無與必有風。”這又是對大自然的啟示。只要日落的.火燒雲和胭脂一樣紅，沒有雨就是有風。 這就是對大自然的啟示，讓我們一塊兒找一找對大自然的啟示吧﹗
清晨，大自然中的一草一木都睡醒了。
泉水叮咚叮咚從陡峭的山谷一路上彈着美妙動聽的音樂，跳着歡快的舞步匯入了小溪；風撫摸着竹林，發出了沙沙的聲音，彷彿在相互説着悄悄話；小草懶洋洋的舒展着自己的身體，開始迎接新的一天。大自然漸漸熱鬧了起來，動物們紛紛出來尋覓食物，吃飽喝足之後，開始了體育鍛煉，有的在奔跑，有的在嬉戲，還有的`在散步。瞧，它們生活得多快活呀！
一直到了夜晚，山谷才漸漸寂靜了下來，耳邊時不時傳來野獸的嚎叫聲，月亮姐姐用面紗遮住了半邊臉，哭泣泣的。一不小心，月亮跌了一跤，把筐子裏的星星散落了滿天。
大自然真令人神往呀！
追憶古人的詩句，萌發了我童心的朦朧：山外青山樓外，荷花吐香綠滿州，翠竹幽徑風吹柳，芙蓉色映鳳池看；這是春的爛漫，夏的美麗，是實踐的結累。對身臨其境的我而感慨萬千，尤其傾對荷花，情由獨鍾而觀之細微：荷花婷婷玉立，千姿百態，含笑佇立，嬌羞欲語；嫩蕊含珠，盈盈欲滴，清香陣陣，沁人心脾！
有的花瓣兒全都展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬；有的才開了兩三片花瓣，像偽含羞的.少女敢露出自己的臉蛋。有的還是花苞，像一雙手緊緊地合在一起。有的花瓣已經凋謝，落下來了，漂在水面上，像一隻只小小的船。
大自然，是你養育了人類，更給人帶來了許多啟示。
如：鹽瓶。在1919年，德國植物學家拉烏爾法蘭茨想將微生物均勻地分佈在地面上，一直沒有想到好辦法。其實，粟早把這事解決了。粟凋謝後，成熟的種子就會留在果莢內，而種子必須得到廣泛的傳播，這些種子如果只是簡單地從母體落到地面上生根發芽的話，幼苗將相互爭搶吸收陽光和養分，這將阻礙它們的成長。因此，在果莢四周分佈有許多小孔，當風吹果莢時，種子將通過小孔均勻地向外傳播。拉烏爾法蘭茨根據大自然的`啟示，於是發明了鹽瓶。
大自然，你只是沒細看它，只要留心觀察，勤思考，一定能發明出更好的東西，讓人們的生活更美好!
天空中，一羣灰色的大雁排着整齊的隊伍，在空中飛翔。它們有時排成“人”字形，有時排成“一”字形。它們一會兒就停下來，好像發現了敵人似的'，迅速散開不見了。
小河邊，聰明的小螞蟻要過河，它左思右想，終於想出了一個好辦法。只見它找來一片落葉，然後撿來一根又細又小的樹枝，再把落葉放在小河裏當成小船，自己用力爬了上去，用小樹枝在水裏用力擺動，終於劃了過去。
小路邊，一隻只蝴蝶飛來飛去，一會兒飛到了蝴蝶花旁邊，好像在和花兒比美，又好像在説：“你和我長得一模一樣，我們來交個朋友吧！”
大自然裏的一草一木，花鳥魚蟲，給大自然帶來了勃勃生機，我愛這美麗的大自然！
大自然的語言
別以為人才説話，
大自然也有語言。
這語言到處都有，
睜開眼就能看見。
你看那地上的小貓，
這就是大自然的語言：
小貓總是喵喵的叫，
證明它餓了。
你看那荷花，
這也是大自然的語言：
荷花開啦！
夏天來到。
你看那臘梅，
這又是大自然的語言：
臘梅花開放，
證明着季節更替。
公雞啼叫，
這不就是大自然的語言？
大自然在天上寫着：
太陽要升起。
大自然的`語言啊！
真是妙不可言。
不愛學習的人看不懂，
只有勤于思考的人才能發現。
早晨，太陽出來了，陽光燦爛。雲姐姐和雲妹妹起得很早。它們看見小草和小花十分美麗，小花像一隻只金燦燦的蝴蝶在飛，小草像一張綠地毯逗人喜愛。
一隻小鳥飛來給太陽阿姨説：“我想和其它的小鳥比誰飛得快，行嗎？”“行！”太陽阿姨又給雲姐姐説：“小鳥要比賽飛行，你來當拉拉隊長，我當裁判。”“好，好！”各就各位，預備開始，雲姐姐大聲喊道：“加油！加油……”它們的'比賽吸引了很多客人。
啊，大自然真美麗！我們一定要保護它。
學問齋