在學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的期末複習作文，歡迎大家分享。
光影似箭，歲月如梭。期末考試離我們越來越近了。想從期末考試中獲得鮮花和掌聲嗎?想，那麼，就請把握現在，決戰期末。
“十年礪劍百日策馬闖雄關，一朝試鋒六月揚眉傳佳音”，我堅信即使前方道路充滿陰霾和坎坷，我們都必須勇敢面對！拿出破釜沉舟的勇氣，堅持下去，成功必將屬於我們自己！讓我們肯定自己，超越自己，創造自己，讓我們心中伴着信念，矢志不渝，帶着希望而邁向輝煌！
下面我就在未來半個月中，我們應該怎樣調整好自己狀態提以下幾點建議：
第一，爭分奪秒，提高效率。期末考試是對一學期來所學內容的全面考查，它所覆蓋的知識點多，能力要求也更高更全。這就需要我們花説好了不讓我複習，可是我媽媽一來，我就成了手下敗將。
可是我心裏也不放心，也沒有把握，就自己偷偷複習，早上早點到學校去。但要是被媽媽發現了，這時肯定是把我的耳朵揪一下，在把我拎起來，然後在把我的下巴一摸，對我説；“你自己説不復習，怎麼現在又變卦了呀。”如果我遇到這些事情，我所有的期末考試前都要降臨一場複習大戰。
這學期，我的各門功課考試分數都不是很理想，特別是數學和語文，所以我在想利用複習階段一定要打好基礎。
我期末複習計劃主要複習語文，數學，英語。而我的語文最薄弱。所以我要把複習重點放在語文上。
語文期末的複習計劃是：首先， 多看生字詞，再叫家長幫自己聽寫，再把錯的反覆鞏固；其次，多看書上的筆記，該背的課文要都會背會寫；然後，閲讀要多做多練，要掌握和運用閲讀的技巧；最後，作文，可以多寫多練，寫完作文之後先養成自己修改的好習慣，再給家長來修改。這是我語文的期末複習計劃。
數學的期末複習計劃是：首先上課認真聽講，積極舉手發言。有不懂地問題就問家長。其次，多做一些計算題，鍛鍊自己的計算速度和正確率；再次，多做一些應用題，鞏固書本上的知識點，再多做一點練習。
英語的期末複習計劃是：首先，要背記單詞，弄懂中文意思。其次，背會課文，複習掌握對話內容。最後，多聽聽力，多做練習。
我相信，如果我能做到這樣，成績就一定會提高的。
時間不知不覺的過去了，轉眼間就到了期末複習階段。要不是有同學提醒，我這個神經大條不知道什麼時候才能想起來。
“我要好好複習！”我在心裏這樣想着，同時做了一個幾乎不可能完成的計劃，那就是：每天都有要在寫完作業後複習三十分鐘到一個小時。在心裏做完這個計劃後，災難降臨了，英語老師每天的作業都是卷子！雖然卷子沒有難度，但是我現在一看見卷子就想吐，我的腦袋裏已經都是卷子了。就連我剛剛“上任”的裝卷子的袋子都已經鼓鼓囊囊的，啊，恐怖的複習階段！
與此同時，我的非在校時間也是十分的“恐怖”。這兩天，我中午都基本上把作業寫完了，但是，半路殺出來一個“綜合素質評價”，我寫完作業距離睡覺的一個多小時的時間全都被他搶走了，唉！萬事不順的複習階段。
再繼續説複習的事，本來的複習時間全都被半路殺出來的“綜合素質評價”搶走了，所以也沒有好好複習。
我要從明天開始，繼續執行我的計劃，當然，我也要適當的休息一下。”
快到期末了，進入了複習階段。複習語文時，開始我按照老師的要求，讓菲菲分階段把課文讀一遍，可我很快發現，這樣不行，因為有99%的課文她都會背誦，讀的時候，更多的是順口就背了下來，起不到複習課文及字詞的作用，怎麼辦呢，正在這時，學到了一個倒着讀課文的方法，很不錯，和大家分享！
比如，今天我們複習了語文課本的第一頁至第二十五頁，其中有一課是《輕輕地》，“小兔小兔輕輕跳，馬兒馬兒慢慢跑，要是踩疼了小草，我就不和你們好。”讀的時候，我讓菲菲倒着讀，就成了“好們你和不就我，草小了疼踩是要，跑慢慢兒馬兒馬，跳輕輕兔小兔小”，這樣一來，菲菲就會很認真的讀書，不再順口溜出來了。
倒着讀書的好處是，促使孩子動腦筋去讀，這樣也容易發現掌握的不牢固的生字，以便加強學習，再來對孩子來説也很新鮮，讀的有趣。
根據學校的安排，元月七日就要期末考試了，我就像奧運倒計時一樣，給菲菲制訂了語文、數學兩個複習日程表，圍繞課本內容，把每天的複習內容寫在表上，每天填寫落實情況，語文主要側重課文的讀、生字的寫和其他例如反義詞、近義詞、多音字的掌握，數學主要以書上的自主練習為中心，多練習以前容易錯的題型。
故人云：“凡事預則立，不預則廢。”雖然時間不多了，還是應該用心的去複習，鞏固學過的知識。
還有差不多三週的時間就要期末考試了。我想到這裏的時候，感覺有點緊張，同時也有點興奮。緊張是因為上次我的考試(注意，那次不是期末大考)沒考好，成績不是很理想。況且，我聽媽媽説，以後年級越高，考試就越難！所以，我不由得為我這次重要的期末考試複習而皺起了眉頭。興奮，是因為期末考試過後，我們就可以自由地過暑假。
目前，我們已經進入複習階段。時間特別緊，我一定要好好地把握住現在的每一刻！複習期間，我給自己定了複習三步曲：
1、上課認真聽講，做複習作業不馬虎；
2、自己在家把老師講的複習內容再過一遍，該讀的讀、該背的背、該默的默，不許偷懶；
3、注意勞逸結合，睡眠充足，還有得查漏補缺！
我最怕數學考不好，一想到上次考的90分，我心裏冒出一陣冷汗。為了把數學成績拉上去，我必須把精力多放一點兒在數學上。我知道自己數學成績不穩定，就是老犯粗心大意這毛病。如果期末能考三科(個)100分就好啦！
珍寶丟失了還可以找到，時間丟失了永遠找不到。305班同學們一起加油啊！
時間勿勿而過，不會為我們留下什麼，我們只有緊緊的追趕着時間的腳步，才能不被時間丟下，而我們也因為時間的流逝而漸漸成長，在這已經過去的半年裏，每一天都給我留下了深刻的印記，這些印記是我成長的見證。通過這半年的學習，我收穫了很多，學習了很多新的知識點，也學會了做人和做事的道理。
出勤情況：這個學期沒有請過一次假，全勤。
日常生活：在這個學期通過老師和同學的幫助，我養成了獨立性，事事都會自己去解決，而不再揹着父母。
學習方面：我制定了學習計劃。首先，合理安排時間，調整好作息時間，分配好學習、工作、娛樂的時間。其次，要保質保量的完成老師佈置的作業，認真對待考試，考前認真複習。另外，閲讀課外書，擴大自己的知識面;經常提出問題，與同學討論，向老師請教。學無止境，我還有很多的知識需要學習。
紀律方面：做到尊重教師，同學之間和睦相待;遵守學校各項紀律，不遲到、不早退、不曠課。
以上是我對本學期期末的總結，下個學期我將更加努力，為自己的目標而奮鬥。
期末的腳步漸漸來臨，我們班也進入了緊張的複習階段。為了充分地管理好時間，我制定了一份期末複習計劃。
首先要保持一顆平靜的心態，消除緊張、鬆懈、畏懼情緒。要珍惜時間，合理安排時間。要勤于思考，勤於動腦。強化記憶，使學習的成果牢固地貯存在大腦裏，以便隨時取用。查漏補缺，保證知識的完整性。融會貫通，使知識系統化。複習時有良好的精神狀—有學好的信心和毅力。
我的語文方面還是不錯的，就是要多讀多背，以便考試的時候避免不會寫的詞語、生字。還要仔細看單元作文，並再次修改。數學的公式和定律要好好地背誦，一邊抄一邊背。因為它們是最重要的，它會涉及到課本中學過的知識，背公式和定律就等於複習一遍。然後要把數學書的知識點讀一遍，讓腦子裏有這麼一個初步的型，之後多做家裏買的例題，運用聯繫剛複習的知識點，運用熟練一點後，做書後習題，在做題當中，要不斷鞏固知識點。不會的一定要馬上問明白！英語是我的弱項，因為我以前老是不讀不背，導致很多英語單詞不會讀。但是這一次，我得開始好好地聽讀背英語了，因為每一次考試都是在這些方面丟分的。邊背課文邊背單詞，這樣有利於理解單詞的用法。在此基礎上，去複習語法，肯定能起到事半功倍的效果！我上課還要多做筆記，俗話説：好記性不如爛筆頭。
光陰似箭，日月如梭，一眨眼，一個學期馬上就要過去了。快要期末考試啦！，你準備的怎麼樣了？我現在正在和時間賽跑，爭分奪秒的緊張複習。
我把各個學科要記住的重點內容看了又看。我牢牢記住老師所説的那些話，句句記在我的心裏，俗話説：“好記性，不如爛筆頭。”所以呢，我把各個學科的重要內容寫在各個學科的筆記本上。課上，老師那親切的話語像清澈見底的湖水，滋潤着我的心。老師們上課，雖然對我們很嚴厲，但是我們知道老師
在為我們好，讓我們精益求精，在考試中取得好成績。每當我做作業、作複習卷時，筆尖“沙沙沙??”響，好象窗外的小鳥在對我説：“不要怕困難，要勇攀知識的高峯！”這時，我記起了老師所説的一句話：“人要想學好，很難，必須發奮學習，人要想變壞，很容易，只要你整天貪玩，懶惰！”複習階段，朗朗書聲，從各個教室裏傳出來，像鏗鏘有力的大合唱，音符滿天！課上，同學們被老師所講的課吸引住了，隨着大家臉上的表情，時而神采飛揚，時而凝神深思，時而頻頻點頭，時而低首微笑。
快要期末考試啦！讓我們緊張起來吧！同學們，要記牢，“書山有路勤為徑，學海無崖苦作舟！”
我班上有一個複習班。這個複習有些不同。不是他大學聯考失利，而是他對現在的大學不滿意，所以又回來參加大學聯考。
對於我們這些大學聯考沒及格的人來説，大學聯考和大學都有一種神祕的感覺。我們迫不及待地想問這個新生關於大學聯考和大學的事情。
他是從大學聯考開始的。大學聯考當天，有考生穿着父母要求的紅色西裝，也有穿灰色褲子、黃色上衣的，意為“出彩”。進了考場，就有了自己的文具，靜靜的等着試卷發出來。鈴響後，你就可以答題了。考場很安靜，考場外會有巡診。同學説考場有人抄了他的試卷，是語文。學生説有的人每次考試都會作弊，有的人跟你竊竊私語，有的人甚至發現你是國小同學，就專心答自己的卷子，不理別人。
他認為最痛苦的是等待成績。直到詢問成績的前幾秒鐘，班上的qq羣還在討論成績和分數。這個時候聽到的最可怕的就是分數的提高。查完成績，班裏的qq羣很安靜，突然蹦出一個人問學生成績怎麼樣，很久都沒回復。
大學不是老師説的“上了大學就輕鬆了。”這是老師的善意謊言。大學甚至比高中早開學，還有早操和各種事情。還有晚自習，還有很多課，不能不及格。老師只是叫我們好好學習，考個好大學，為自己的未來考慮。上了大學，懷念高中的單純友誼，懷念高中的同學。
我是一名高三學生，我準備大學聯考，為自己加油，為所有高三學生加油！
經過一階段的緊張學習，我們將迎來六年級第二學期的期末考試。俗話説：工欲善其事，必先利其器，期末考試也是一樣。我覺得要想取得好成績，除了平時努力學習，打好基礎，提高能力外，期末複習方法也很關鍵。複習方法多種多樣，我應該根據自己的實際情況，選取科學、高效的複習方法。
複習計劃如下：
要珍惜時間，合理安排時間。時間是寶貴的，合理安排時間，把應該複習的複習好，適當的給自己休息時間。根據具體的時間情況和各門功課的實際情況，合理安排好複習計劃。
上覆習課時要認真聽講，勤于思考，勤於動腦。
複習時要強化記憶，使學習的成果牢固地貯存在大腦裏，以便隨時取用；查漏補缺，保證知識的完整性；融會貫通，使知識系統化。
到了最後階段，不宜再複習所有知識點，把重點要深入掌握，爭取不讓自己會的東西再丟分，保證拿到基礎分的前提下，細化知識點。
應該把做過的練習進行總結和歸類，對於自己不明白並且是考點的要積極的課後問老師。
在考前複習時，要總結一些技巧，並要梳理一下做題的思路。對於老師沒畫重點的科目，自己要對知識點系統總結，把握規律，找出認為是重點的地方深度記憶。
希望我可以考一個不錯的成績。
同學們，期末複習的時候一定要有一些“酸、甜、苦、辣”。我來説説我的期末複習吧。
“酸”的最後檢討。期末複習的時候，餘老師為了取得好成績，每天都給我們上課。有一天，老師在講考試要注意什麼的時候，突然嗓子啞了，但是老師還在大聲説話，我們在那個班聽的特別認真。這一天，餘老師給我們上了三節課，沒有休息。我們都被老師為我們所做的努力感動了。
《苦澀》期末複習。星期五，餘先生和康先生一共留給我們十卷。我們非常累。我們上學的時候，同學都成了“大熊貓”。那天晚上，我一直寫到八點，但父親不得不改正錯誤。一共到了十一點才睡覺。我真想在天上歎一口氣：“苦！”
“辣”的終評。雖然這幾天很累，但俞先生還是會給我們帶來一個小笑話。有一天上課，餘老師問：“杜甫是什麼字？”我舉手，老師叫我。我慢慢站起來説：“杜甫很美，也叫杜子美。”餘老師衝我笑笑，點點頭。這時，餘老師又對我們説：“想不起來就記住“肚子美極了”！餘老師一講完，學生們就大笑起來。你覺得有意思嗎？
《甜甜》期末複習。康老師在古塔區給我們打印了數學試卷。我們很開心。我們放學回家，我就認真做了，然後讓我爸評判分數。父親又看了一遍，笑着説：“還不錯，95分。”我心中充滿喜悦。然後我爸又給我講了一個我不可能知道的問題。我心想：如果我考這個卷子，一定會得滿分。我高興得跳了三英尺高。
這是我最後一篇“酸、甜、苦、辣”的複習，怎麼樣？是不是很有意思？
我看這日曆，一天，兩天，三天……包括放三天假，還有五天，就要畢業考試了。天啊！怎麼只有怎麼一點點時間呢？在開學的時候，還有那麼多的時間哩！唉，朱自清寫得《匆匆》這篇文章講得一點也不假，“在默默裏算着，八千多日子，已經從我的手中溜去，我的`時間滴在時間流裏，沒有聲音，也沒有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了……”這麼多的日子從我的身邊過去，我居然沒有發現！不行，我要趁這三天假，在家裏好好地補缺補差。
老師佈置了許多的作業，我把老師佈置的作業算好：總共有三天半的時間，我決定，每天做四張試卷，再寫兩篇日記，兩張百科知識，和四張數學作業。剩下的時間，我把一些語文書上要背的東西一起背了，要不然，等到我們考試的時候，有要默寫的地方我不會，那我可就慘了！媽媽還對我説：“現在要複習了，做作業要認真一點，絕對不能馬虎，在最後的階段，要衝刺了！加把勁兒！”
今天，我順利地把作業做得差不多了。用這最後的作業——日記來結束我這一天的辛苦！為了我能順利地考上我心中理想的中學——六中，我會努力的！
期末考試的腳步聲已經越來越近，同學們都忙裏忙外的在做好期末考試前的複習。我也不例外，為了迎接考試我還特意做了一個期末複習計劃，尤其是針對語文的。
我先準備搬出那一套雖老卻實用的《考試祕籍》、《百分一點通》、《期末衝刺一百分》，每天堅持做兩大張，不論有多麼艱辛。有時已深夜十一點，我還在“埋頭苦做”，弄得我疲憊不堪。可我堅信，只要比別人多付出“辛苦”，就能得到比別人多收到“工錢”。
其次，我彙總了期會考試所有粗心大意和不會做的錯題，請媽媽出了一張“錯題卷”，自己再次小心翼翼、仔細地做這張充滿陷阱危險的卷子，我必須處處留神，要不然就會陷入陷阱中。
然後，我從書中找了好多文章的略寫或節選，當做是閲讀理解短文，來主要克服在這方面的問題，來練習找本文章的中心思想和段落大意等不足。最後我還常翻翻作文書，上網看看那些被登載在網上的好作文，以提高自己的作文水平。當然，我不會忘記實踐是檢驗真理的唯一標準，不能眼高手低，時常找幾個作文題目來練練手，達到提升作文水平的目的。
這次的語文期末複習我一定要做得萬無一失。上次沒考第一，這次一定要爭取考回來。
距離考試還有17天，在這些日子裏我要好好複習，爭取考3A，所以，我制定裏以下計劃：
語文應該以背和記為主：我先把課文要背的段落做上記號，先熟讀，再背得滾瓜爛熟，檢驗時，讓同學抽查到哪一段我背哪一段，這樣就萬無一失了；後將基本字詞和文化常識也做到百分之百熟記。尤其是把以前錯過的題目重點訂正，這樣才能鞏固所學。最後，是在讀背的基礎上進行閲讀和理解，這樣才能記住了。
在數學方面，應該注意基本概念，基本理論的重新記憶和深化理解，以及對類型題目的整理和加強訓練。接下來的17天中，要用幾天的時間專門針對本冊書當中的基本概念和公式重新複習一下，並在複習的過程中，將類型題歸納是在一起。這項工作我決定每天至少歸納兩個類型題，每道類型題都要鞏固。
英語複習方面，本冊書的詞法重點是一般過去式，反身代詞、物主代詞、以及名詞變複數。我決定從單詞複習入手，每道默讀課文的單詞要熟記於心。在此基礎上，熟練掌握每一課的句型，做到不只讀書本上的句型，還要多拓展，盡力做到熟練背誦，尤其是能夠自己運用這些句型來寫出自己想要表達的意思。
以上計劃我一定會認真執行爭取期末考個好成績。
作為高三第三方，每天寫作業，學習到深夜是常事。
新買的護眼枱燈下，我咬着筆看着面前的英語試卷。
外面，傳來輕微的敲門聲。
我又知道一定是我媽，果然，過了一會兒，穿着大衣的我媽端着一杯熱牛奶進來了。
“你還沒複習嗎？”媽媽輕聲問，把牛奶杯放在我桌上。
“嗯，差不多準備好了，媽媽。早睡。我複習完就睡覺。”看着媽媽心疼的眼神，我對她説。
“好吧，那媽媽就不打擾你了，你早點幹，早點睡。”
母親一步一步走出房間，輕輕地帶上了門。
我拿起温熱的牛奶杯，用熱空氣噴在冰冷的臉上。
現在是我衝刺的時候了。父母越愛我，我就越要努力。他們每天早出晚歸賺錢，讓我和弟弟衣食無憂。我還是學生，我能回報他們的就是好好學習。
大學聯考雖然不再是一座獨木橋，但它仍然是我們小城鎮孩子走出去，看看外面世界的好平台。另外，如果你上了好學校，學費會便宜很多，如果你盡力聽説有獎學金，以後也能找到工作。
想到這，我一口喝下恆温牛奶，拿起筆，重新投入到學習中。
時光飛逝，人猝不及防。希望所有大學聯考學生都能取得好成績。
考試複習，不可避免，而想要寒假好好過年，就要付出、就要不辭辛苦的複習，唯有這樣，才會考個好成績，而計劃複習是非常重要的。
在這次語文考試中，我發現了自身的一個致命的問題：答題時太慌張，檢查時過於粗心。正因為這樣才導致我在這次考試中犯了低級錯誤。所以，我在剩下的幾天裏要養成平心靜氣的好習慣，在緊張的複習中適當的調整心態。另外，還要在課餘時間增強課外知識，以避免再犯這次“相輔相成”的錯誤，使自己在答題過程中事半功倍、輕鬆對待。
除了專項訓練，其他情況也是很重要的。
以後上課要認真聽講，踴躍發言，神經緊繃，思維時刻與老師同行，珍惜每一個四十分鐘，把這四十分鐘的價值發揮到最高。以後的家庭作業要更加認真地完成錯題及時改正，不拖拖拉拉。謹記老師的每一次教導，每一次提醒，把老師讓大家注意的易錯點銘記於心。
希望按照這些要求完成之後，在期末考試中可以取得一個好成績，為這個上學期畫上一個圓滿的句號。
我看這日曆，一天，兩天，三天……包括放三天假，還有五天，就要畢業考試了。天啊！怎麼只有怎麼一點點時間呢？在開學的時候，還有那麼多的時間哩！唉，朱自清寫得《匆匆》這篇文章講得一點也不假，“在默默裏算着，八千多日子，已經從我的手中溜去，我的時間滴在時間流裏，沒有聲音，也沒有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了……”這麼多的日子從我的身邊過去，我居然沒有發現！不行，我要趁這三天假，在家裏好好地補缺補差。
老師佈置了許多的作業，我把老師佈置的作業算好：總共有三天半的時間，我決定，每天做四張試卷，再寫兩篇日記，兩張百科知識，和四張數學作業。剩下的時間，我把一些語文書上要背的東西一起背了，要不然，等到我們考試的時候，有要默寫的地方我不會，那我可就慘了！媽媽還對我説：“現在要複習了，做作業要認真一點，絕對不能馬虎，在最後的階段，要衝刺了！加把勁兒！”
今天，我順利地把作業做得差不多了。用這最後的作業——日記來結束我這一天的辛苦！為了我能順利地考上我心中理想的中學——六中，我會努力的！
期末考試快到了，學習真的很累！
在家裏，我總是聽到媽媽的嘮叨：“今天作業做完了嗎？”“你英語考了多少分？語文和數學呢？”“今天聽寫了嗎？幾個錯誤。”“上課認真聽講！”“現在不要讀輕鬆的書！考試時間到了。”哦，真煩。
到了學校，我們開車像飛車一樣，一直到放學都停不下來。快看！不是語文就是數學，數學就是英語，背課文就是做題，背英語單詞……一想起來就暈。如果你考不好，就像犯了一個可怕的錯誤。學生在背後偷偷議論你，家長沒完沒了的嘮叨，會被老師叫到辦公室“親切接待”。真的是“黃連摻苦瓜——苦中加苦”！
當考試得了100分時，學生們會用羨慕的眼光看着自己，被老師表揚，這時我會感到非常驕傲。那真是“三伏天吃個冰淇淋——爽！”
最後的複習充滿了苦、樂、笑、淚，讓人回味無窮。
馬上每學期一次的期末考試又要來了，這次期末考試是我國小生涯的最後一次 期末考試，所以我要認真應對這次期末考試，給自己的國小生涯畫上一個圓滿的句號。
語文是我最不擅長的科目，所以也成為我這次複習的重點，近期我要先將課本上的一些文言文背誦下來，再將課本上要求背誦的課文背熟，防止卷子上有課文填空，然後再去背一些課外拓展的古詩文，這樣可以做到課內課外兩不誤，如果時間充裕的話，還可以買一些語文的卷子練習一下。
孔子曰：“温故而知新，可以為師矣。”雖然我比較擅長英語和數學，可我還是要鞏固一下基礎，英語和數學沒有複習方法，是能靠做題來提高成績，所以我買了很多卷子在家練習，希望能對我的成績有所幫助。
大家是怎樣複習的？和我一起分享一下吧？我在這裏預祝大家考試順利、考得出彩。
期末考試快到了，複習真苦啊！回到家，我總是聽到媽媽的嘮叨：今天覆習好了沒有呀？考試、聽寫有沒有把握？
一定得考90分以上！真煩！來到學校，我們像開飛車似的，非放學是停不下來的。你瞧，不是測試，便是朗讀，還有聽寫。考不好，還得到辦公室接受老師的“親切接見”，無數個“為什麼”“怎麼會這樣”讓你想起來就一個腦袋二個大，好像我在學習上出點差錯便是“彌天大罪”！真是黃連拌苦瓜——苦上加苦啊！可是，等測試結果一出，我考個“班級狀元”。
媽媽便會“我的乖乖”叫得你肉麻。一想起老師的一句表揚“你進步很大”，讓你頓覺春天般的温暖，心裏更是三伏天吃了啊根達斯雪糕，爽！爽！更讓你得意的是：同學用羨慕的目光看着你，説：“哇！好厲害啊！”這時的我，彷彿是九天上的風箏，辨不清東西南北，任憑老師的一條分數線來控制。期末複習，有喜有憂，有笑有淚，既須勤奮，有長知識，讓你回味無窮！
學問齋