在學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編收集整理的期末考作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
一學期過得真快，轉眼間又到期末了，明天就是期末考試了我的目標是語數雙科考97左右吧，但是最高的目標還是滿分咯！我對我的語文成績有信心些，因為我的語文成績一向都比較好，和數學對比數學是要差點，因為我上學期語文考了99.5分（就差0.5！嗚嗚嗚……）所以我現在給自己的目標定得比較高。
可能有許多人現在都很緊張吧！但是我一點也不緊張我覺得沒什麼好緊張的，我們就把它當成平常的一次測練好了，只不過要重視一點而已，朋友們，要放鬆自己喲！
記在報告冊上的成績誰也不知道，但是我們想要創造出來還得靠自己聰明的頭腦和那顆認真的心呀！
還記得老師告訴我們：“在這一學期裏，你們累了，你們是不管在大太陽還是在天還沒亮冒着大大的風雨來的'，可是明天，就一張試卷，那就是測練你們這一學期的結果了，明天，就該你們收穫了呀！同學們，在這一學期中，你們寫了多少個字，做了多少作業，用完了多少作業本？或許你們之中有為了學習而生病的……還有很多很多，是説不完的。不管你們平時測練考1000分10000分或者考100個100分都不是什麼很成功的成績，只有明天才是我們這一學期最重要的一場考試，同學們，加把勁啊！為了我們高高興興地捧着通知書回家，同學們，努力呀！讓我們在最後一天裏抓緊時間學習，好嗎？”全班異口同聲地回答：“好！”“同學們，你們也不要太緊張了，相信自己！這只是你們學習生活中的第一站，你們未來的路還很長很長，加油！”“好！”
老師對我們説了這麼多的話，他們相信我們，讓我們也相信自己吧！讓我們用微笑去迎接明天這個期末考試吧！
我在很小的時候，聽了老爺爺些講了一些鬼故事以後，就特別的怕鬼。一件衣服、一根繩子、屋裏的一個聲響、都會讓我聯想出一隻鬼來，晚上總覺得自己身後有鬼，總要不時的往後看，晚上，從來不敢自己一個人睡一個房間。
一次，我在衞生間刷牙，正準備睡覺，突然停電了，燈都滅了，婆婆就給我點了一隻小蠟燭，小小的光芒，若有若無，周圍看起來暗暗的，我刷完牙以後，開始洗臉，無意中從鏡子裏面看到身後有一隻批頭散發、張牙舞爪的鬼站在我的身後，想要狠狠的掐住我的脖子，把我提起來……我突然害怕起來，本能的把手向後一揮，碰到一個紅色的東西，“血！”我尖聲的叫道，全身頓時感覺發麻，起來雞皮疙瘩，我真的遇見鬼了！！！我跑還是不跑？三十六計走為上計。
為了想擺脱這可怕的.地方，我立即從衞生間裏面衝了出來，出來的時候，我右腳一軟，“咚”的一聲摔倒在地上，爬起來哆哆嗦嗦的逃到客廳的沙發上，爬在那大哭起來。
婆婆過來安慰我，問我為什麼？我説我看見鬼了，婆婆笑着説：“這個世界上哪有什麼鬼哦！來我們一起再去看看”我找來強光手電筒，戰戰巍巍的的再次來到衞生間的門口，閉着眼睛顫慄着推開衞生間的門，臉上的汗水都彷彿變成了鮮紅的血珠，在強光手電筒的照射下，衞生間裏還是和平常的一樣，什麼都沒有，只是在我看見鬼的發，發現了一個倒放的拖把在那，原來剛才是我的錯覺，把拖把當成了披頭散髮的小鬼，我不由的笑起來。
後來，我去了塔子山的鬼屋，看到了很多奇形怪狀的“鬼”，但是我一點都不害怕了，因為我知道，世上真的是沒有鬼，你害怕了，鬼就被你想想出來了，其實是你自己在嚇自己。
從那以後，我發現我的膽量就比過去大了很多了！
期末的來臨不只代表着一個學期的結束，更是對此學期的檢查。
前不久我們進行了期末考試，對所有學科進行了測試，此次考試總分590分，我得分率為90%，距優秀還有一定距離，最差的科目是體育、歷史、語文和英語口語，數學比起期中也取得了長足的進步，生物、地理略有遺憾之處，總體成績較期中呈上升趨勢，但上升空間很大，希望可以戒驕戒躁，做更好的自己！
現對卷面進行分析
一、語文：在基礎上丟分很多，尤其是一些需要記憶的內容，如前後鼻音的判斷。閲讀上缺乏答題技巧，不會體會感情。作文一直嚴重失分，是因為平時閲讀量不夠。
二、數學：一直存在問題的'尺規作圖失分最多，應該自我反省與提升；大題失分多是因為理解的不夠透乇、沒搞清題義。格式上也多少有問題。
三、英語：意外發現閲讀題有一個半對，丟了一分，且與水平無關是因為審題不仔細，漏看了一個單詞致翻譯有誤。七年級的寫作並不難，題目也很常規，原可以得15分，但有可能因為書寫，語法或沒有好詞句等原因扣了一分。
四、生史地政：生物錯了三道客觀題，不對是因為審題不仔細，還反映出了學習上的漏洞。地理填錯了一個氣侯類形，也是因為背誦不清楚造成。歷史全部錯的是主觀題，因為不清楚兩事之間的關聯，歸根結底還是背誦不夠熟練。道德與法治在眾學科中令我最滿意的，但不可否認成績還是未達好的程度。
五、口語：自從國中增加了英語口語，我的成績就不好，發音不夠純正，口頭作文沒有邏輯性，平時應該多讀多聽多練。
六、體育：體育可以説是極差了，排在班級B等，意味着班15名以後，年級120名之後，成了最大的“短板”，扣了20多分，若不及時補救將會影響總體成績。
對於這次的成績，有好的地方也有不足之處，希望多加背誦，勤於練習。要向理想的成績努力奮鬥。
今天是期末考試，我懷着緊張的心情來到了教室。現在是早讀課時間，教室裏跟往常一樣，還是人聲鼎沸。
我走了進去，連忙拿出語文書開始複習。早讀課的下課鈴打響了，我們的監考老師走了進來，原來是我們的音樂老師和十六班的班主任。
過了十幾分鍾，廣播裏説：“請老師分發試卷。”耳邊傳來一陣同學們倒抽涼氣的聲音，我心裏也像揣了只兔子一樣，異常緊張，心想：“這次的作文題目是什麼呀？這次的題難不難呀？我會不會考到一個好分數？”終於試卷發下來了，我拿到試卷後二話不説，馬上翻到背面看作文題。哦，原來題目是《我最喜歡的遊戲》。等一下，這個題目我好像寫過，而且是我寫的最差的一篇，我沮喪極了。在答卷之前，我一直在想寫什麼遊戲。突然，一個很好的想法浮現在了我的腦海中，我高興極了差點沒叫出聲來。
廣播又開始説：“請考生們開始答題。”我們拿起筆開始飛快地寫起來，教室裏非常安靜，只有同學們寫字的“沙沙”聲。等我寫到閲讀題的時候，我向前面喵了一眼，猛然發現前面有一道題還沒有寫。我連忙把它補做了，心想：“還好我瞄了一眼，不然就慘了。”
我開始寫作文了，我寫的遊戲是爬樹，這是前幾天才發生的，所以我很有把握。沒過多久就寫完了，我一看，哇！作文紙都快寫滿了，所以這次作文分數肯定不會太低的，這時我的'心裏開始變得開心起來。寫完作文後把整張卷子剛檢查完，監考老師就宣佈：“現在開始收卷。”我們把卷子交上去後，教室裏就一片歡呼雀躍的聲音，因為等着我們的就是愉快的寒假了。
這真是一次緊張而又開心的期末考試啊！
期末考試作文600字
打開窗户，陽光透過雲層鑽進了我新的一天，凝望那依稀可見的赤紅，我精神抖擻，對着藍天白雲，我充滿希望，因為，生活是屬於我的，考試是我的挑戰，那張作息時間表是我的充氣筒，考試亦精彩！面向遠方的一眸綠，我深吸了一口氣。
作為一個有責任心的`孩子，一定要把成績考好，這樣才不會愧對自己！我想，這是每個人都所希望的。自強不息，努力進取就是每個孩子不變的本色，只要努力了，就是最棒的。坐在寫字枱前面，進行一次完整全面的複習，動起來吧。。不要你在夜深人靜的時候，徹夜不眠，捧着書本，你的身影在月光下顯得疲憊，你只要把握屬於你的每一分鐘，利用起來，向着期末考試做最後的衝刺吧！如同在長跑比賽，幾圈了你都可以堅持，在這最後的煎熬中，在這黑色的跑道上，秉着一種信念，打起精神，衝向勝利的前方，一切都會過去，而在此之後的是一道旖旎的彩虹，它劃過無邊的天際，出現在你面前，那是屬於你的彩虹。請踏上這座橋，與天同高吧。。。沒有可能，堅持就是勝利！
考試時，做到心會神凝，仔細審題，保持良好的心態沒什麼都不要想，用出你最大的智慧，發掘你最大的潛力去攀登這又一座的高山吧。
勝利的時候，回想起以前，你會感慨萬千。是啊，真的沒有什麼不可能。所以，珍惜時間，一寸光陰一寸金，投入到這快樂且豐富的題海中去探索去尋求去掌握。實力是支撐考試的信心，趁着這光明天地，向太陽許願，祝願成功！
坦然走向這挑戰，超越了自己，你就勝利了。
時間就像那無情的流水，一天一天的過去了。期末考試終於都結束了，據我的嚴密且精細的估計，此次期末大考考得應該不會如自己所願。
先看語文，第一題我就蒙了——我一個都不會。這題共五分，就像五個湖泊，心中之火頓時就滅了一半。再看後面的課外古文，就跟看佛經一樣，讀了好幾遍還是似懂非懂。我推算，語文除了作文外會扣掉12分。
如果説我是地球，那麼“數學”這個生物就“瀕臨滅絕”了。數學是我的`最弱項，次次大考，次次數學最差，次次被數學拉得一墜千里。現在一聽到數學我就渾身“過敏”。所以這次的數學期末考數學成績就可想而知了。
其他的學科的期末考試我也不想再多談些什麼了，總的來説，此次考試之所以考得不太理想，總結原因如下：
1、平時沒有養成細緻認真的習慣，考試的時候答題粗心大意、馬馬虎虎，導致很多題目會做卻被扣分甚至沒有做對。
2、準備不充分。毛主席説，不打無準備之仗。言外之意，無準備之仗很難打贏，我卻沒有按照這句至理名言行事，導致這次考試吃了虧。
3、沒有解決好興趣與課程學習的矛盾。自己有很多興趣，作為一個人，一個完整的人，一個明白的人，當然不應該同機器一樣，讓自己的興趣被平白無故抹煞，那樣不僅悲慘而且無知，但是，如果因為自己的興趣嚴重耽擱了學習就不好了，不僅不好，有時候真的是得不償失。
4、保持好良好的心態，心態有時往往就決定着成敗，在期末考試中，我就有幾道幼稚的題目就是因為緊張而做錯了。
深信，在下一學期，我會有更大的進步。在這裏，我祝自己在以後的每一天開開心心，努力向上。如果太陽是我的目標，那我會踮起腳尖，因為只有這樣，才能更靠近陽光，才能向着目標一步一步的進發！
我相信我會做得更好！努力吧！刻苦吧！成功吧！
光陰似箭，日月如梭。眼間，一學期的學習即將結束了。一月二十六號，是令人緊張而又興奮的日子——期末考試。
那天，我早早地起了牀。默默地背誦比較重要的課文。
畢竟，是期末考試，我不得不緊張。大腦中的“弦”始終繃得緊緊的。不敢有一絲的放鬆。但是，在這最後的'時光中，我還是犯了老毛病——馬虎。
“天哪，八點半了！”我在心中默默的“大喊”。數學考試開始了。我開始很認真的寫着題目，一道又一道難題被我攻克了。只剩下應用題了！我驕傲的情緒在我心中慢慢滋生：我都用最慢的速度做題了，都已經做到了應用題了。這些人還在做計算題。
最後一道應用題了。我馬虎和驕傲的情緒達到了“極致”。心裏很瞧不起這些同學。竟然把算成了你説我是不是太馬虎了！
考試結束了。我和同學校對答案，發現了應用題和一道填空題的錯誤，起碼要扣8分。我原來的驕傲不見了。耳邊彷彿響起了同學們的嘲笑：“還説要考一百分，才90而已啊！哈哈哈哈哈哈
語文考試，我不敢放鬆。因為數學真的是考的太差了。拿到考試卷，我傻眼了。六面的試卷，密密麻麻的題目，看得我是目瞪口呆。還想考到95分以上。連九十分都不一定有。我用盡所有的腦細胞，才勉強做完了題目。
考試結果出來了。讓我大吃一驚。數學：90分；語文分；英語100分。兩點讓我吃驚：1.語文竟然考了95分以上；2.數學竟然只考了90分，全班前十都進不去。
悔恨和淚水，在我的心中盪漾。許久許久，我沒有能重新拾起自己的自信，沒能面對我的失敗。
陽光穿過樹影，傳遞給靈魂，帶來春天。一個人，一隻烏龜，一個世界。春天到處都是房子。又是一個美好的下午，我蹲在釉面瓷罐前，對着烏龜唱歌。吊蘭帶着一抹新綠走了出來，倒映在淺水裏。那是我祖父的天堂。然而，爺爺的烏龜好像少了一隻。我蹭到爺爺身後，爺爺正用心澆花。“還有一個？”我低聲詢問，爺爺的手不經意的抖了一下，沉默了很久。那是一個嘶啞的回答：“還有一個搬過來想回家，然後又回去了……”“哦！”我蹦蹦跳跳地走了，沒有在沉默中思考深層的意義。花兒五顏六色，就像小時候在爺爺的'幫助下咯咯笑的快樂，但他們告訴我，我要安靜，永遠不要再像小時候那樣。
我驚訝地回頭看着爺爺。孤獨、緩慢、瘦弱，像一隻瓷罐裏的烏龜伸着脖子聽春天，很安詳。一個影子，一扇窗和一個遠景在烏龜“依戀歸來”的老房子裏，總有一個來訪的身影。我們剛剛拐過一個彎，不在樓下的時候，在七樓看到爺爺熱切的眼神。突然，一種幸福的光芒閃現出來。下樓，拐過街角，卻還是聽到爺爺喊“走好”、“再來”等等，他一定又趴在小窗户上了。但我願意見到他的眼睛，聽到他的呼喊，享受被關心的温暖。只是現在新房子裏沒有小窗户可以看。他正站在磨光的落地玻璃前，在濃而淡、淡而濃的茶中期待着它？期待着期待着，那滿滿的愛，走進我的背後默默感動着我。為什麼需要觸動自己內心的傳遞？自己愛的光芒從沉默的背後投射出來，從凝視的眼睛裏放射出來。爺爺早在花前窗就給了我這個温暖的傳遞，用平淡的文字儲存。
靈魂的春天，在一個動人的瞬間，玷污了繁華的土地，愛情蔓延。
經過一段時間的魔鬼訓練，終於迎來了緊張的期末考試。我按照老師的吩咐，抓緊考前的每分每秒，“叮鈴鈴”，考試開始了。只見監考老師手裏拿着一摞卷子，邁着大步走進了教室。她走上講台，用眼睛將整個教室掃視了一遍，雖然什麼話也沒説，可從她那嚴厲的目光中我們都明白：要想在老師眼皮底下作弊，那是“太歲爺頭上動土，自找死路”。教室裏頓時安靜的連根針掉在地上都能聽見。
卷子發到了每一位同學的手中。我拿到試卷，粗粗地瀏覽了一遍，試卷不難。我心中暗暗竊喜：哈哈，這次一定能考的好！我胸有成竹地拿起筆，低着頭，迅速寫了起來。所有的基礎知識題，都像路邊的小石子一樣，不一會兒功夫，就被我一一清掃乾淨。作文是編寫一個自己獲得成功的一件事，那更是我的拿手好戲，不在話下。大概過了七十多分鐘，我就將所有的題目全部順利的答完了。
我向四周掃視了一下。同學們有的遇見了難題，咬着筆尖，緊鎖着眉頭；有的`還沒答完，在飛快地寫着；有的看樣子考得不錯，面帶笑容，認真地檢查着……我一想我也得檢查了，於是我拿起卷子，仔細地檢查了起來。接下來，我乘風破浪快速將剩下的題目一一檢查完畢。
“叮鈴鈴”，經過90鐘的緊張考試終於結束了。這時李老師來了，她給我們對了幾道題的答案。前面幾道題我都很有把握，可是當李老師説懲罰的懲應該選cheng，可是我卻選了cheng。我的心“咚”地一下子沉了下去，一下子從天堂掉入了萬丈深淵。
真是“書到用時方恨少，事非經過不知難”啊！經過這次考試，我深深地明白：學習，一定要腳踏實地，來不得半點馬虎！
今天一大早，天還剛矇矇亮我就早早地起牀了，因為今天是一年裏最重要的一天，身為國小生的你們，應該都知道今天是什麼重大的日子吧！那就是一年一度的期末考試了。
早上全家人都在為我鼓勁！奶奶從盆子裏夾了兩塊香噴噴的糕，説：“今天要多吃一點糕，步步登高，取得好成績！”我認真地點了點頭。在車上媽媽説：“考試時不要粗心大意，一心二用，要看清是乘法還是除法，看清每一個字特別是解決問題！錯一題六分就沒了。到教室還要把該背的英語單詞背一背，把該背的語文課文背的滾瓜爛熟，按課文內容填空，不準錯！英語單詞不準錯，數學計算不準錯。”
到了教室老師也千叮萬囑了幾句。啊！最緊張的時候終於來臨了，先考數學，監考老師發了試卷，我一拿到手，趕緊寫上校區，班級、姓名和考試號，老師一發“命令”我就寫了起來，寫完了，我複查了三遍，考了數學，考英語。
下午考語文，一想到語文還有作文300字，我就不禁想泄了氣的皮球一樣，趴在課桌上。我又想到早上家人的.操心，我可是全家人的希望啊！想到這裏我像重新充了氣的皮球一樣，振作了起來。
考試終於結束了，我也精疲力盡了，剛打完“一場仗”，又要忐忑不安地等待着分數！我萬萬沒有想到放寒假的第一天早上，分數就像紛紛揚揚的雪花落到了我眼前。媽媽欣喜若狂地對我説：寶貝兒，分數出來了，你語文95分，數學99分，英語98分。”媽媽接着又説：“你們老師説你這三門功課都是全班第一名。“”之後媽媽帶着我去樂家超市給我買了獎品！
啊！考全班第一的感覺真爽啊，我一定要繼續保持下去，次次都要考全班第一名。
每次考試後，我最關心的就是自己的成績了。通過成績的好壞，就可以看出我這一階段對所學知識的掌握程度，可以看出我學習是不是很認真。這次期會考試，也不例外。
下課鈴聲敲響了，緊張的考試終於結束了。這時，操場上、走廊上、教室裏，就像爆炸了一樣，同學們講話的聲音提高了十倍。一個個都三五成羣地圍在一起，討論着有關考試的`情況，大家都非常想知道自己不熟悉的題目做對了沒有，這不，你一言、我一語，都在對答案哩。
接着，就是焦急地等待了，有忐忑不安、有緊張、有興奮……
考試當天，考試成績出來了。馬上要上數學課了，成老師把試卷往教室講桌上一放，又去辦公室了，我們都知道，今天要報成績了。上課鈴聲終於響了，成老師走進了教室，現在，開始報成績了。起初，教室裏安靜得連一根針掉地都能聽見;接着，開始有人竊竊私語;最後，教室熱鬧起來了，一個個板凳上好像放了火爐，同學們開始坐不住了，恨不得下位置去討論……
平時數學成績屬於上游的我，這次才考了90分。這道題，是因為結果寫錯了，扣了2分;那道題，答案少寫了一個“0”，2分又離我而去……哎，粗心就是我最大的缺點。媽媽因為我的一次次粗心，和我談了好多次，可每次都……可不是嗎?如果不是我的粗心，“一根油條和兩個雞蛋”也不會“離家出走”了……
語文和英語，同樣離不開我的粗心。當然，也有個別錯誤是我真正沒有掌握好的原因。
每一次考試，或許是成功的喜悦，或許是失敗的懊惱。不管怎麼説，接下來，對於我們每個人，都是一個新的開始。考好了，再接再厲，不要驕傲;考差了，也不要氣餒，找出自己不足的地方，努力改正。相信，下次考試會取得好成績。
時光荏苒,歲月如梭。一轉眼,一個學期就快過去了。上週,我們進行了一次月考。這次月考,我的語文英語成績不是太理想。
今天下午,語文老師把我叫到她跟前,和我一起分析了一下我的錯題原因,並且,老師還語重心長地對我説,這次月考我有些慌張了,可是這次僅僅是月考,到了期末考試我一定要認真!聽了老師這些話,我真的很感動!
説到期末,還是先説説我的期末競爭對象吧!這次還是王若霖,説起我這個對手,唉!那實在是太厲害了呀!從五年級上學期,一直到現在,我一直把她定為我的競爭對象。每次考試後,我都會拿自己的成績與她的成績做一下比較,可是,每次都是王若霖比我考的高。是王若霖太厲害,還是我不用心?期末考試成績我一定會超越王若霖的!
説一下我的語文吧。語文,原本是我的強項,四年級五年級的大型考試,從沒考過九十五分以下。不知道為什麼,自從上了六年級,我的語文成績慢慢在走下坡路……
我找到了成績退步的一個關鍵原因:六年級,語文題越來越靈活。可是我的.閲讀量不是太大,平時的積累也不多。這是我的語文成績下降的主要原因。所以,平時閲讀量要大大提高,也要常積累!
一提起數學,我就會想起期會考試,當數學老師念我的成績的那一刻,有些同學嘲笑起了我……從那時起,我便下定決心,在期末時,一定要考個好成績!讓他們另眼相看!近一段,在數學方面,我在慢慢努力,計算比以前細心了,讀題比以前仔細了,思考問題的時間比以前長了……我在逐漸進步,這次期末我的數學成績,一定會很高的!
下面就來説説我的英語。嗯,我的英語成績不算是太穩定,忽高忽低。有時考好,有時考的不好……可是,我有一個可以考好英語的小竅門:只要把課文、單詞、重點句背會並且背熟,那麼高分就會落在你手!
離期末考試不到十天時間,在這十天內,只要我們認真複習,認真做題,我相信,在上學期期末成績單上,一定會展現出一個不一樣的自己!
期末考試作文600字
早上，我走進教室，深深地打了一個哈欠。心裏説：真累人啊。
今天，政治又要單元測試。上一次，考卷上出現了一道題目：如果這就是題目，請回答。我沒寫，結果標準答案居然是：如果這就是答案，請給分。
今天上常識課的時候，常識老師吳老師似乎拿着某些白色的可疑的東東。記得老師在上上上上節課的時候，説過要進行一次小小小小的測試，可是我們居然把那一句小小小小的話給忘了。頓時，班級裏一片靜寂，果然，吳老師説了一句：今天這節課考試。唉，我們的大課間啊！
終於，老師發下來了一張張白色的卷子，我們都奮筆勤書起來，當然，沒複習的結果肯定是慘不忍睹。只考了92。5分，嗚嗚。
本想下節音樂課放鬆一下，沒想到，音樂課上老師居然説是筆試的考試，我在做題時，碰到了許多釘子，結果只得了48分。{筆試滿分60分}。
終於可以放學了，我走在學校的小路上，一回宿舍，我就倒在了牀上，平整的`被子被我弄得皺巴巴的我也不管了。我趕緊看課程表，生怕有什麼考試沒複習，第一節是勞技，沒什麼好擔心的，第二，第三節都是語文，有可能有考試，第四節課是英語，又要講評試卷，最近英語考得特別勤。午會課是數學，下午第一節是品社，似乎會小考一下，第二節是勞動課，第三節是料理課，晚拖是安全課。呼，幸好只有可能考兩門。我趕緊洗漱完畢後，開始複習。
唉！這麼累都是期末考試引起的。
下個星期二就要期末考試了，今天已經星期二了，期末考試可真累人啊。
今天，期末考試終於結束了！一邊覺得很開心，一邊覺得很複雜。為了這次考試，我每天都不早睡，認真地用功，可是結果，考試成績沒有發展讓我很失望。真的很傷心，很想哭。一直想我的腦子出了什麼問題。怎麼這麼不聰明！！我真想那有進步的成績單讓我奶奶和爸爸開心一下。國中的時候，那是比較簡單的事，可是現在比得到天上的星星還難；；有時侯，我真不想上這學校，可我得上！還有，更讓我遺憾的是我同屋每天都玩電腦遊戲，可是成績比我好！！這怎麼行啊！真丟臉。我這麼認真，連課間也不休息。
我該怎麼辦才好呢？
一年一度的母親節到了，大家都忙着給自己的媽媽準備禮物，有的送給媽媽一條小手帕；有的送給媽媽一支花……小明也想送給媽媽一支康乃馨，可是他摸着自己空空的口袋，他猶豫了。於是，他便徘徊在花店門口。突然，他靈機一動，想出了一個好辦法。
小明走進花店，他對花店的`女老闆説：“母親節快樂！”女老闆非常高興。於是，小明問老闆：“阿姨，如果我幫您打掃花店，您願意給我一支康乃馨嗎？”女老闆説：“為什麼？”小明如實的告訴了女老闆。那個女老闆聽後非常感動，並答應了小明的請求。
小明很快的打掃完了花店。這時，女老闆已經為他包裝好了鮮花，並在鮮花上放了一張賀卡，遞給了小明。小明謝過老闆，高高興興的回家了。在回家的路上，他感到天空是那麼的藍，空氣是那麼清新。
到了家裏，小明把鮮花給了媽媽，媽媽非常高興，把這支鮮花插在了她最心愛的花瓶裏。這是，媽媽打開賀卡一看，上面寫着“這是您的兒子通過勞動得來的花。祝您母親節快樂！”。媽媽明白了--原來這是兒子自己用精神財富的來的花。
這真是一份特殊的母親節禮物呀！
這次考試考得不好，問題出現在許多方面。尤其是體育、數學和語文，這三門可提升面的空間比較大。
語文方面：作文丟了13分，閲讀丟了5分，基礎題丟分更多，雖然較期會考試有所提升。但還是沒有達到自己理想的成績，在下一學期的學習過程中，應該多重視作文、閲讀以及基礎知識的學習。
數學方面：進步很大，但是離我的期望還是差了3分，這次卷子的不算太難，基礎題很簡單，大題就比較難，在未來的學習過程中，應該多做一些題，多研究一些大題的做法。
英語方面：進步很大，基本上可以從心理上過得去，自己的努力沒有白費，就是口語有一些不足，自己掌握的詞彙量太少，有好多的單詞不會讀。做口語時結結巴巴的，還有就是不夠細心，有的需要加“s”或“es”的單詞沒有及時加上，正是這些細節問題，導致我的英語成績沒有達到110以上。
體育方面：我是每一個項目都沒有達到及格水平，這也説明了我的身體素質在各方面都沒有達到及格水平，滿分50分的體育成績，我只拿到了16分，甚至不到總分的四分之一，為了提升我的身體素質及體育成績，我制定了詳細的假期訓練計劃。比如跳繩、跑步和跳遠等等，爭取在下一次的.體育考試中，取得一個較為滿意的成績。
小四門方面：總體來説：還不錯，不是特別的差。這次考試中，生物和歷史這兩門課程較之前有進步；不過地理保持不變，沒有明顯的提升；道德與法制有明顯的提高。在這個假期的學習過程中，我要提前先預習一下下學期的歷史和生物兩門課程，為下一學期打下一個較為堅實的基礎。
每次考試都是一個成長的過程，一次又一次的總結，一次又一次的反省，不斷的發現自己身上存在的問題，不斷的去完善自己，也是一個不錯的方法。這一次沒有考好不需要過多的害怕，總結自己的問題，並加以改正，爭取下一次取得一個滿意的成績。
學問齋