在學習、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編幫大家整理的想象力國小作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
晚上，我坐在牀頭津津有味地在看《西遊記》，不知不覺，我就進入了夢境。
醒來一看，我發現我不是在舒適的牀上，而是在孫悟空的領地----花果山。我準備到外面去看看。我翻了一個筋斗雲就來到了一個小村莊，看到一位老爺爺正彎着腰、費力地拿着斧頭緩慢地劈柴。我看着辛苦的老爺爺，我靈機一動。也許我能夠幫助這位老爺爺劈柴。這時，我口唸咒語，手指着斧頭，指揮斧頭幫老爺爺劈柴。老爺爺愣了一下，隨即眉開眼笑地説：“呵呵，看來老天爺也在幫我呢！”不一會兒，院子裏的'柴都被劈光了，這下可好了，這些柴夠老爺爺用兩個月了。我正美滋滋地想着。
突然，聽見媽媽的河東獅吼：“天任，起牀啦！再不起牀就要遲到了！”我醒來以後，自言自語地説：“原來是一場夢呀！如果是真的那就好了。”
你們知道嗎?當老師是我一直以來的夢想，可是媽媽一次又一次地反對。每當我提到要當老師，媽媽總是説那樣太辛苦了。為此，我傷心極了。
假如我當了老師，一定要愛護我的.學生。他們生病了，我就親自給他們請來醫生。他們要是淘氣的話，我就讓他們先玩一會兒再用心學習。他們實在不聽話了，我也不會動手，而是仔細的説服他們。
我想當老師，因為可以教給學生很多知識，得到學生的尊重。另外，還可以多賺點錢，讓爸媽生活得更好一點。
我想當老師，以後一定要好好學習，考上大學。只有這樣，才可以當老師，當一位合格的老師。
小豬花花整天懶洋洋地躺在牆根下曬太陽，做着各種奇奇怪怪的夢。這不，他又幻想自己變成了一架飛機，在空中飛來飛去……
小豬花花來到一個沙漠的上空。他放眼望去——哇，好多的金子啊！小豬花花看呆了，可飛機上的乘客可等不及了：“我要遲到了！”一位乘客叫道。空姐連忙告訴小豬花花：“快走啊！飛機！”
這時，小豬花花行了，他打算去找那個大沙漠裏的金子。可是媽媽告訴小豬花花：“花花啊，那兒沒有金子，那只是你的想象力！”
小豬花花生氣極了，他一個人離家出走，去尋找沙漠裏的.金子。他走了一天一夜，終於看見了沙漠，他興奮極了，急忙開始挖沙，可挖了半天，除了沙還是沙！這時，時間老人來了，對他説：“花花啊，你不能只這樣幻想，你幻想裏的東西都是不存在的啊！”
魚兒永遠都要在水中，花兒永遠都要在土中，而我永遠在父母的懷抱。我反抗，我想要自己的空間，可爸媽總説：“孩子，爸媽這是在愛你。”愛？這就是所謂的愛？
不是的，這是一總害。讓我們永遠像那樣一朵美麗的鮮花，永遠不知道什麼是暴風雨，什麼是雨後的彩虹，永遠都離不開父母，依賴，成為自己的人生。
依賴。就像一條小魚，從沒見過什麼是網，不知道什麼是危險。那些在依賴中長大的`小魚，根本不知道什麼是拼搏，什麼是保護。當自己的敵人散下大網時，不知如何是好，只想得到父母的保護。但是，在此時，父母可能早已不再生邊，只能心甘情願的成為別人的盤中餐。那時的淚水早已化成了傷心悔恨。
看着鳥兒自由的飛翔，我向往；看着大樹自由的生長，我向往；看着蝴蝶自由的翩翩起舞，我向往。我身邊的一切是多麼自由。
放開吧，請放開你們的手。我們所向往的是自由。在您放開手後，我們會小聲的對您説聲“謝謝”。
未來會有很多神奇的東西，比如會飛的屋子，會走路的箱子，能在海陸空行駛的`交通工具……
可我最感興趣的還是“念力”畫紙。“念力”畫紙是一種特別的畫紙，它是由特殊材料製成的，它看似一張普通的紙，但上面佈滿了肉眼看不見的傳感器。傳感器是太陽能的，非常環保。
“念力”畫紙的神奇之處是用它作畫不需要筆、顏料，只需要你的大腦進行想象。因為傳感器會把你的腦電波轉換成圖案的。
“念力”畫紙的用法很簡單。你只要盯着傳感器，想你要畫的東西，紙上馬上就能出現你要的圖案，包括色彩。這樣即使平時繪畫不好的人也會畫好，特別適用於殘疾人。
未來的神奇東西有很多很多，就怕你想不到。它們等着你去想象，等着你去創造！
假如我會變，我想變成一個超人，防止強盜偷東西。
一天，我突然聽到一個可怕的聲音："小孩，把你們家所有財產都交出來。”於是，我朝聲音的 地方跑去。啊！原來是一個強盜在偷東西，卻被鄰居家的孩子看見了。看到這一幕，我想報警。後 來，我猛然想起我是超人，是有超能力的。然後，我呼地一聲飛過去，對着強盜大聲説：”你這個強 盜還來人家家裏偷東西，還竟敢以大欺小，看我怎麼教訓你。”我使出定身術把他定住，再用繩子把 他牢牢捆住，這樣，即使定身術失效了，他也插翅難逃。我將這個為非作歹的`強盜扔到了警局門口。 我又立刻帶着小孩離開，那位小弟弟還很感謝我呢！我聽了他的話，心裏高興地不知道該怎麼形容。
我多麼希望這一切都是真的啊！
假如我會變，我要變成一隻樂於助人的小鳥，一天我正在天空自由底飛翔，突然看見前方有一個很奇怪的地方：那兒有許許多多的人，其中有個老頭，他站在幾名警察前，那幾名警察有的在拍照；有的拿着放大鏡仔細觀察，連一隻螞蟻也不放過；還有的在逐字逐句地記錄着老頭的.話。
我連忙飛下去，問道：“怎麼了？”“這位老人的孫女，不知怎麼與爺爺走散了！”警察説道。“不知道她的長相，怎麼可能找得到？”我又説。警察聽了，連忙問老頭。老頭把孫女的特徵一一説清楚了。我在旁邊聽了説：“讓我來幫你們找吧！”説完我就讓他們跟着我。我飛了一會兒，突然看見了一個姑娘正在哭，我興奮地叫道：“看！是她嗎？”
在我的幫助下，老頭與孫女團聚了。助人為樂真好！這時，鬧鐘響了，哦，原來剛才是夢啊！但我希望這個夢可以成真。
威斯特諾普先生在維也納的動物園裏觀察到一隻熊，它把熊掌伸出柵欄外，有意地，甚至用心地把柵欄外的一個小水池裏的水攪出一個旋渦，以此方法，讓浮在水面上的一塊麪包移至它能抓到的距離內。
觀察家認為，大象和熊等動物，都具有這樣的想像力。要知道，這樣的想像力並不是隨時都能派上用場的，因為動物在大自然中，不需要從偷出發，就可以獲得食物。
可見，動物的.想像力超出人類對他們的認識，即動物憑藉它們對周圍環境的想像力，完全可以達到適者生存的狀態。
我很不情願去動物園，因為每每看到動物們卧在水泥地上，就為它們難過。我就想：動物們卧着的地方應該是草坪。動物何嘗不想這樣，但既然命運安排它們睡卧在水泥地上，它們就習慣以適者生存的方式安居下來，因為抱怨並不能使它們過得更好，而“既來之，則安之”的良好心理狀態，説不定能幫助它們發揮想像力，把別人看來的苦日子，過得有滋有味。出於這一原則的想像力也不錯呀。
二十年後的地球，將會是怎樣一個地球呢?
二十年後的地球，肯定是綠樹成蔭了。高樓大廈會在花草樹木的襯托下顯得格外漂亮。汽車也會慢慢的消失，隨之而來的是一些飛行器。如果你在太空觀看地球，會發現，陸地是綠色的，海洋是深藍色的。
二十年後的地球，科技會非常發達。如果你去工廠觀看，會發現一個工人也沒有，都是一些機器人在工作。哪裏也沒有購物商場，只要用手掌式電腦輕輕按幾下，就能買到你想要的任何東西。那時的克隆技術也非常好，幾乎可以把每一種瀕臨滅絕的`動植物都克隆出來。
二十年後的地球，已經在火星上建造了移民基地，人類在那裏開發，創造了又一個地球，也發現了其他星球上的生命。他們互相幫助，合羣進取，創造了一個又一個美好的家園。
我希望未來的地球會這麼美好。
我雖然長的不靚，學習不好也不壞，但是我的想象力還是挺豐富的'，這可不是老王賣瓜，自賣自誇哦！
有一次，媽媽給我買了一本《智力開發大百科》第一頁裏有一道題，看到下圖你會聯想到什麼？第一個是雪球，我聯想到了冰激凌，第二個是一隻蜻蜓，我聯想到了飛機，我看了一下正確答案，跟我的一樣耶！還有一次，下午放學了，我一個人在家寫作業，突然有人敲門，我想了一下，爸爸有鑰匙不用敲門，媽媽現在還沒有下班。那還會是誰呢？要是一個壞人的話，那該有多刺激呀！想着想着，忽然聽見有人喊：“查水錶”！我那激動的心情一下拋到了九霄雲外。
怎麼樣，我的想象力還不錯吧？
假如我會變，我想變成一輛神奇的校車，帶着同學們去世界各地參觀。
今天，我先帶着同學們去祖國的首都北京，參觀著名的.景點——故宮。一大清早，我把同學們接到學校，和老師匯合之後，就開始出發前往北京。可沒多久，高速路上就遇到了重大交通事故，道路被堵的水泄不通。我按下按鈕，變出了兩個神奇的機翼，校車一飛沖天，避開了擁擠的車流，我們很快就來到了首都北京的故宮，我載着同學們緩緩地駛入太和殿，參觀了當年皇帝在此生活的宮殿，瞭解了當時皇帝在此生活的情景。之後，又把同學們帶到了御花園，參觀了這個曾經是皇宮貴族遊玩休憩的園林。同學們在我的帶領下，即瞭解了歷史知識，又欣賞到了我國古建築的獨特風韻，可開心了。
假如我會變，我想變成一輛神奇的校車，有了我這部神奇的校車，同學們去周遊世界將不再是夢想。
學問齋