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雨中的風景作文13篇

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無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的雨中的風景作文,僅供參考,歡迎大家閲讀。

雨中的風景作文13篇

雨中的風景作文1

今天在家裏悶了一天,主要是整理明天開學用的東西,老媽也將家裏徹底清理了一遍,以老媽的話講,“以嶄新的面貌迎接新學年的到來!”

下午,老媽拗不過我。終於同意陪我到前面的廣場裏去輪滑。可剛剛滑了一會兒,就聽見轟隆隆的雷聲,接着就是大滴的雨點落下來。不好,要下大雨,快跑!

可是我的輪滑鞋在雨裏卻發揮不出它的威力,反而很容易滑倒。老媽果斷地決定將我放在一個臨時避雨的地方,把包裏的一疊報紙頂在我頭上,她回家去拿雨傘。

雨越下越大,我還是第一次站在這樣大的雨裏,四周就象掛着一個透明的雨簾。但我無心欣賞風景,因為頭上的報紙已經浸了許多水,沉重了起來,腳下的積水也越來越深。我焦急地等着媽媽的出現。

這時,一位很漂亮的阿姨打着雨傘走過來,她在我面前停下:“小朋友,你的家在哪裏?我送你回去吧。”我跟她講媽媽回家拿傘了。沒想到她就打着傘陪我站着,頭上的雨停了,耳邊響着刷刷的聲音。原來站在雨裏的風景是這麼得美!

媽媽很快就來了,看得出她非常焦急,但看到我怡然自得地在欣賞風景,眼裏充滿了感激,連聲説着謝謝。

阿姨微笑着走了,我與媽媽也回家了,走在雨裏,我跟媽媽説,現在如果遇到有人沒打雨傘,我會把手裏的雨傘讓給他。

雨中的風景作文2

雨就像斷了線的珠子,一個勁兒地往下掉,於是,池塘中便泛起銀亮的波紋。

然而,在這個陰雨天氣裏,一定不會有環衞工人吧,我一邊撐着小傘在放學的路上走着,一邊想,誰不願意在這個鬼天氣裏在家裏休息休息呢?呆在家裏多舒服呀!

可是,出乎我預料的是有一名環衞工人在離我不遠的一個小巷子裏,任多少雨滴打在他的桔色雨衣上,他都在專心致志地拾着地上的垃圾。

只見,他彎下腰,然後費力地把地上的可樂瓶、易拉罐等垃圾撿起來,雨水早就打濕了他的面龐。我不知道自己臉上的是雨水,還是淚水,在這個天氣裏誰都不願意出來撿垃圾,但是,他卻是那樣默默無聞,無私奉獻,為城市環境做出了這麼大的貢獻。

他,如此樸素,手每天都在與髒髒的垃圾接觸,哎!想想就叫人噁心作嘔,但他,卻毫無怨言,全心全意地堅持在自己的崗位上,他,如此無私,每天默默地美容着城市。

他,是城市裏的美容師,他那瘦小的身影在雨中顯得淡遠朦朧。原來看環衞工人是多麼的渺小,看到他們時總是用一種瞧不起人的目光大量他們,但是現在,我才真真實實地覺得他瘦小的身軀並不瘦小,因為他有着一顆偉大的心靈,他一心一意地美化着城市,所以今天我們才可以看到別樣的風景,看到乾淨的城市。

他,是雨中那抹最美的風景。

雨中的風景作文3

那一天,當如注的雨水在傘檐形成一道水簾,當呼呼的狂風猛烈地搖着光禿禿的樹梢,我卻感到一股暖流在心中緩緩的流淌着,那一刻,深深的感動席捲了我的全身。

星期天早晨,下了一夜的大雨此時仍然如潑如倒。該去上琵琶課了,我卻為這眼前的大雨發了愁:離上課只有十分鐘了,這麼大的雨,又只能走路過去。該怎麼辦呢,我急得像熱鍋上的螞蟻。

而爸爸卻迅速收拾好東西,拿出兩把雨傘,説:“快走,去上課。”他的表情是那樣從容不迫。

我推開門,望着如注的雨水順着屋檐“嘩嘩”傾瀉下來,彷彿整個世界都被雨水封鎖了。別無選擇的我只能咬咬牙,一聲不吭地出了門。

路上水窪裏的水浸濕了我的鞋,我的心情也像這連綿的雨,煩悶得很。

“快點,要遲到了!”我心中着急,只是不停催爸爸快走。於是他加快了步伐,我也緊跟上去,過了一會兒,輕微的喘息聲穿過雨聲隱隱傳來。

一抬頭,我卻看見有幾滴被風吹斜的雨點,濺在琴套上開了花。我又抱怨道,“老爸,你怎麼這麼不小心,把雨傘往後點,不然琴套都要淋壞了!”爸爸只是默默地把雨傘往琴套上移。

就這樣,在抱怨聲中,我們終於到了上課的地方。一看牆上的掛鐘,還有三分鐘到我上課的點,早上着一段路,我們只走了短短七八分鐘。而就是這樣一段短短的路程,我卻覺得格外漫長。

我看見爸爸眼鏡片上顆顆晶瑩的水珠,鏡片後面那雙眼裏流露出的一絲疲憊。是的,昨晚,我已經在夢鄉優哉遊哉時,爸爸卻仍舊在批改學生的實驗報告,不知道昨晚爸爸幾時才去睡覺!我的眼眶濕潤了,如雨後的青草地,微潮中帶着千萬縷陽光的温暖……

雨中的風景作文4

時間的腳步正偷偷地溜走,記憶的大門輕輕地打開了,那一幕幕畫面又浮現在我的眼前,從未忘懷。她那佈滿皺紋的臉上總流露出一抹燦爛而又温暖的笑意……

那是一個雨天,我在超市門口避雨,卻看到了一個熟悉的身影。只見她手裏拿着塑料雨布正緩緩地往自行車上蓋,我定睛一看,那不是管自行車的老奶奶嗎?下雨天的這是要幹什麼呀?原來,她迎着風,冒着雨,竭盡全力往自行車身上蓋雨布,雨布蓋了一塊又一塊,沒有停下的意思。此時,她的身上已漸漸被雨水淋濕了,落下的水珠迷了她的雙眼,卻來不及擦一擦。目睹這一切的我,心口莫名堵堵的。

正看得出神,突然刮來一陣狂風,老奶奶剛蓋好的雨布一下子被風颳走了。她“哎”的一聲,趕忙跑過去,吃力地撿起雨布,不厭其煩地再一次蓋在自行車身上。誰知,風似乎故意在和老奶奶作對似的,使勁全身勁兒,直直地往自行車上的雨布肆意地吹着。雨布被風吹得在空中跳起了快步舞,猛地又撲倒在地面上。我的心跟着翻飛的雨布七上八下的,心想:這該如何是好?

老奶奶看着這一幕,遲疑了會兒,快步走到一個角落,吃力地搬起幾塊磚頭,一塊塊壓在雨布的四角上,這才解決了危機。風咆哮着,大雨淋漓地從天空中灑下來,這時,老奶奶全身早已濕透了,雨水在她那蒼老的佈滿皺紋的臉上滾落下來,她卻不當一回事,全然不顧地向遠處走去,臉上露出一抹笑意。看着,看着,老奶奶那瘦小的身影變得高大起來,慢慢消失在我的視線中……頓時,一股敬佩之情油然而生。老奶奶為大家服務、發揮餘熱的精神正如一幅賞心悦目的風景畫,讓我久久佇立凝望。

那個雨中高大而又渺小的背影,將永遠印在我的心中。每每餘暇之時,我總會趴在窗前,靜靜地回味着那個背影漸漸遠去……

雨中的風景作文5

深秋的雨,如此悽美,落在心中,盪出一陣陣痛的漣漪……

——題記

白得發灰的天空無聲地哭泣,落下了纏綿的雨。那雨輕輕地滴落,彷彿在演奏一首無聲的樂曲。

窗外,雨輕輕地敲打在銀杏葉上,無形的`風吹過,銀杏葉無聲飄落,瞬間,地上一片耀眼的金黃。在那頻頻飛舞的落葉中,我又看見了那張熟悉而又陌生的臉。

我們都喜歡寂靜的秋,寂靜的秋雨,大概是因為它們象徵着思念吧!我們之間的友誼或真,或不真。真的是,我們曾發過誓言,要永遠是好朋友;不真的是,我們都違背了自己的誓言。

常常,我們手拉着手,在寂靜的雨中散步,濛濛的細雨灑在我們臉上,愜意……那時的我們,也是校園雨色中一道亮麗的風景線吧。

去年秋天的一個深夜,坐在窗前,看雨,又想起了她。於是,我拿起電話,用猶豫不決的手指輕輕地按下了那一串熟悉得不能再熟悉的數字。過了好長時間,她才接。我們都沉默着,窗外輕微的雨聲都可以聽得一清二楚。我説:“睡了嗎?”“還沒。”她輕輕地説道。“你那下雨了嗎?”“下了。我想你了。”聽了後,我的眼淚就像窗外的雨一樣不住的滴落。我努力使自己的聲音恢復正常,説:“嗯,我也想你,早點睡吧。”她沒説話,隱隱約約地傳來抽泣聲。我不想再心痛,於是,放下了電話後,自言自語道:“有時間,咱們去看雨……”

從回憶中驚醒,雨還在下,帶走了心中的思念,留下的卻是無盡的痛,想哭,才發現身處教室,自言自語道:“有時間,咱們去看雨……”

深秋的雨中,萬物都在流淚,心裏想,秋是灰白色的吧,低頭一看,滿地都是金黃,在苦笑中嘲笑自己的愚昧……

深秋的雨中,風景如畫……

雨中的風景作文6

春,給人以美的享受,春天的景物在多數人心中亦是最美的,我也不例外。我最愛在濛濛細雨中,透過絲絲春雨,透過若有似無的雨霧去看那美景。

當第一滴春雨從天上回歸大地時,第一場春雨就在無數人的期盼下,乘風而來,翩然而至,靜靜地,靜靜地……雖然她不像夏雨那般熱烈,也不像秋雨那般纏綿,更不像冬雨那般冰冷,但是我卻依然被她的恬靜所吸引,所觸動。

雙腳不由自主地帶我來到院中,眼前的美景讓我沉醉:那春雨“像牛毛,像花針,密密地斜織着”,將天空劃成了一個個的小天空,透過雨絲看天,別有一番樂趣。雨不停地下着,無私的將甘露送給春天的化裝師——花草樹木們。聽着它們吮吸的聲音,我想,雨一定在快樂地笑着。正因為有了雨水的滋潤,花草們才更豔麗,你瞧:迎春花伴着輕柔的春雨在愉快地綻放;喇叭花則高興地吹起了自己的寶貝——喇叭;小草們在春雨的召喚下,頑皮地探出了毛茸茸的小腦袋,好不可愛!……雨,帶給我們生機之美。

雨不知疲倦地下着,周圍漸漸升起了白霧,不一會兒,周身就被白霧籠罩,彷彿置身在仙界雲霄,再瞧瞧剛才的景緻,已全都模糊起來,看不真切了。閉上眼,手上還能感到絲絲涼意,而此刻,我的心早已融化在了這如畫般的美景中。雨,帶給我們朦朧之美。

雨漸漸停了,眼前的景緻又重新清晰起來,又是一個全新的世界,到處煥發着新生的活力又不失柔美的姿態,讓人不禁懷疑剛才的那不僅僅只是雨,更是活力之源!

我愛春天,但更愛春天那如少女般柔美恬靜的春雨,那如夢似幻的雨中景。

雨中的風景作文7

偏偏在回家的時候,下雨了。

頭頂着厚重的書包,我們從教室跑到宿舍,撥通媽媽的手提電話,電話那頭的佔線聲告訴我,今天我要一個人回家了。

外面的雨還在淅淅瀝瀝地下着,好友執意要把他僅有的一把傘借給我,我拒絕了,拒絕地那麼幹脆,可是望着窗外,我還在發愁。

宿舍裏只剩下了兩個同學,背上書包,我與她們“say good bye”。

雨點好大呀,第一次淋雨,就感覺雨點像鞭子一樣抽打在我的身上,頭髮濕了,面頰濕了,衣服、褲子也都濕了。可是我沒有停下來,依舊向前走着,路過了一個又一個屋檐,那下面盡是避雨的行列,可是我沒有加入他們,因為,我心裏一直在想着一個問題:我已是一名九年級的學生了。這雨,恐怕只是我未來道路上很小的一場。是的,我可以打傘,可以躲過它們,可是我卻無法來面對更大的雨。不選擇逃避,只選擇面對,我告訴自己,如果我連這丁點小雨都逃避的話,我會是一個懦夫,更將無法直視我的人生。

在雨中站了半個鐘頭,才坐上了合意的bus,我選擇了一個靠窗的位置,觀察着路上的行人。

雨,下着。

我看到一位老師,她沒有打傘,只挎了個包,隻身一人走在雨中,我相信那是位經過歷練的老師。

我看到了一個小姑娘,也許是剛剛放學,她一隻手牽着媽媽的手,另一隻手在接着雨露,我相信那是個堅強勇敢的小女孩。

終於,我為自己的決定——不打傘而驕傲,因為這一路上我 遇到了許許多多和我一樣的人,“我是他們中的一員。”我自豪地對自己説。

或許,我已經學會了面對困難。

雨,還在淅淅瀝瀝地下着……

雨中的風景作文8

心晴的時候,雨也是晴;心雨的時候,晴也是雨。——柳薇

漫漫人生路,兩岸有着荊棘,也有鮮花,重要的是你看風景時的心情。

正值雨季,天空籠罩着一層烏雲,越壓越低,愈顯的黑;風揚起地上的塵粒,在空中肆虐。眼前,一片渾濁混亂。終於,下雨了,頃刻間,世界變得嘈雜起來。

我呆呆的望着窗外,那久經分數打磨的心,應該早已麻木了。可是,依舊很痛,很重。成績,我日日夜夜為之奮戰、努力,到頭來還是比不過別人。我心冷冷的,就像眼前的天氣一樣,混亂嘈雜。

風景依然這樣,狂風和大雨,昏暗和寂靜,失落和孤獨,交織在一起;旋轉、翻騰、纏繞在我心中。

猛然間抬頭,我看見窗外的那兩棵大樹。大的那棵樹在風中依然屹立不動,他的樹幹是如此粗壯,樹葉是如此茂盛。它根本沒有把風雨看在眼裏,還是挺着腰桿奮力向高空伸展。小的那顆不知名的小樹,雖時不時被風吹彎了腰,稀稀拉拉的樹葉在風中搖曳着,瑟縮着,但又靠自己直了起來,彎彎直直,就這麼與風雨搏擊着。

此刻,太陽從厚厚的雲層中吝嗇地透出幾縷陽光,我突然覺得無比可親和温暖。再看一眼小樹,它已經抖落了一身疲倦,又向藍天衝刺,似乎充滿了無窮無盡的力量。

換種心情,欣賞風景,你會有很大的收穫;

換種心情,搏擊風雨,你會不斷超越自我。

雨中的風景作文9

急雨傾盆,狂風呼嘯,在密集的雨點中,我卻看到了美麗的風景,一道心靈的風景。

——題記

放學的鈴聲響徹校園,伴着風的嚎叫、雨的傾瀉,我獨自一人走出了教室。遠方,是一片黑暗。

天空上烏雲密佈,太陽的光輝早已被緊密堆積的烏雲擋在外面,只有箭一般的雨點瘋狂地衝擊着大地,也衝擊着我的心。

我避開了喧鬧的人羣,走上了一條少有行人的小路,四周已是被暴雨打落的花朵、葉片,凌亂不堪。

一路上,我苦苦思索着:為什麼我付出了長期的努力,結果卻是如此?為什麼艱苦的付出只換來這樣的體育成績?突然,一陣雷響驚動了天地,暴雨來得更猛烈了,我只得暫且迴避一下風雨。

環顧四周,花草樹木在暴風雷雨的擊打下,顯得那麼脆弱,一些柔弱的灌木更是被大雨壓倒在地,只得在風雨中發出陣陣嗚咽。

忽然,在一叢被壓倒的綠色植物中,我看到了幾處星星點點的紫紅色小花。這些不知名的小花花冠呈現淡紫色,從中央向四周逐漸變淡,猶如水墨畫一般。花朵中央則是淡淡的紅色,給人以熱烈之感,也為周圍的環境注入了生機。

在風雨中,這些花兒沒有向大風大雨俯首稱臣,更沒有收斂內心的熱烈,反而昂着高傲的頭,任由雨滴從身上濺落,在雨水的潤澤下,顯得更加水潤、動人。剎那間,我感受到了生命的樂觀頑強。面對不如意,它們沒有選擇妥協,反而鼓足勇氣,憑藉對生的熱忱,頑強地屹立於風雨之中。而我又為何不這樣呢?

此刻,我的心釋懷了,一種樂觀與自信的暖流在心間迴盪。

此刻,雨點漸漸失卻了它的威力,狂風也停止了嘶吼,久違的陽光穿透厚密的雲層,普照着大地,也照耀着我的心靈。

風雨中,我看到了美麗的風景,感受到了震撼人心的力量。

雨中的風景作文10

我喜歡在淅淅瀝瀝的小雨中漫步,喜歡在油亮的小路上散步。喜歡小雨拂面那種清新、自然的感受;喜歡那清涼的世界,那個不受任何玷污的世界;喜歡在小雨中感受它的清爽,它的淨潔;喜歡在那樣的環境中思考問題。

突然,一切在那天有了轉變。

雨下得不算小,我看着外面泥濘的路,就是不想出去。

那雨聲卻一直迴盪在我身邊,雨的清涼浸透了我的全身,它誘惑着我。我裹得嚴嚴實實地走進雨地。温度確實下降了不少,不時地感到一絲絲涼意。一時間,不禁有些厭煩起雨來,心情也隨之冷了下來。

猛然間,我發現雨中有兩個人影,那是一個七八歲的孩子和一位三十多歲的母親。她倆打的一把傘,母親拼命地將傘向孩子那一邊歪,自己的另一肩卻早已濕透了,她卻全然不顧。那孩子多麼幸福!

我心中暖和了一些。

走着走着,看見前面一片汪洋似的水——也許有些誇張,然而那片水的面積確實不小。我在遠處看見了那片閃着光亮的地方,擔心如何才能過去。到了跟前低頭一看,那水中不知是誰碼放了幾塊磚頭。距離適中,正好引人過。我驚喜萬分!

我心中一股暖流。

來到車站,這個世界,燦爛了許多。車來了,車上的人雖不少,但彼此之間有着默契:打傘的人寧可淋雨,也要在上車前把傘收好;穿雨衣的人儘量使自己不靠近別人;打傘的人上車後,將傘放到了一個遠離人羣的角落;穿雨衣的人在下車之前將座位上的雨水擦乾……

我心中暖融融的。我心中的雨早已停了,太陽出來了,光線四射。

我喜歡下雨的天氣!

雨中的風景作文11

夏風微微,細雨濛濛,和同學們漫步在雨中,觀賞雨中風景,心裏有説不出的高興。

通過觀察欣賞雨中的景物,不但積累了作文的材料,而且還從中也學到了很多關於植物的知識,親近了自然,陶冶了性情。

在哈爾濱師範大學的小花園裏,我們最先看到的是一棵“巨大的果樹傘”。這個果樹傘是由三棵茂密的果樹組成的,遮天蔽日,陰涼一片。枝條上面結着綠油油還未成熟的沙果,一串一串的,向綠色的冰糖葫蘆,看上去又甜又酸。我們站在它下方,完全感覺不到天在下着小雨,樹外細雨如銀絲,樹下清爽如屋子,那感覺真是好極了。

第二個欣賞到的是“美不勝收的花海”。這個花海里面有粉嫩的芍藥花,紫色的牽牛花,深紅的玫瑰花,金黃的太陽花,還有許多不知名字的美麗花朵,她們爭奇鬥豔,給花園增添了顏色和芳香,給人們帶來了愉快的心情。

我們接着向前走,又發現了一個花壇,花壇裏有粉色和紅色的花,老師給他們起了名叫“開不敗”,老師講這種花,一朵凋謝了,但另一朵又會開,看上去沒有衰敗的時候。我們也要像它一樣,在學習的道路上永遠“開不敗。”

在小區門口,有兩排巨大的翠綠柳樹,共有幾十顆,樹幹比我們的腰還粗,樹冠很大,兩邊的樹冠搭連在一起,形成了綠色的柳蔭道,不用説陽光只能斑駁的照進來一點點,就連雨絲也很難穿透那密集的樹葉。所以站到樹下,雨就淋不到我們了。我們到這裏時,雨已經下的很大了,可這些柳樹們依然整齊地站在路的兩旁,像一些堅強的士兵挺立在雨中,在指引我們回家的道路。

通過這次觀察,讓我感覺到了自然的美麗,帶給我們無限的快樂。

雨中的風景作文12

喜歡在淅淅瀝瀝的小雨中蹦蹦跳跳,喜歡在泛着閃光的小路上奔跑,聽着水花濺起的聲音。我最不喜歡冬天即將來臨的秋雨,天一下雨,氣温就“刷”的下降了很多。密密細細的雨點夾帶着風的寒冷,飄蕩在我的身邊,可惡的雨點還浸透了我的全身。

真冷呀,眼看着雨越下越大,天越來越暗,我看看外面泥濘的路面,真不想出去啊!但是看看時間不早了,沒辦法,只好撐傘衝入雨中。

一連幾天的細雨,淅淅瀝瀝,淅淅瀝瀝。整個校園被徹頭徹尾地洗了一遍。猛然間,我發現雨中有兩個人影,那分明是一個七八歲的孩子和一位三十多歲的母親。她倆合撐一把傘,母親拼命地將傘向孩子那一邊歪,自己的另一肩卻早已濕透了,她卻全然不顧。那孩子多麼幸福!

我心中暖和了一些。

走着走着,看見前面一片汪洋似的水——也許有些誇張,然而那片水的面積確實不小。我在遠處看見了那片閃着光亮的地方,擔心如何才能過去。到了跟前低頭一看,那水中不知是誰碼放了幾塊磚頭。距離適中,正好引人過。我驚喜萬分!

我心中一股暖流在湧動。天慢慢地變亮。我心中的雨也慢慢的停了,太陽出來了,它的光芒四射。

記得有這麼一句話:當你站在橋上看風景,你的身影也將成為別人眼中的風景。我們在生活中,成為了彼此的風景。在今天的雨中多了一道新風景——人與人互相關愛。

雨中的風景作文13

有人説,最美麗的風景莫過於名勝古蹟,山山水水;有人説,最美麗的風景莫過於感動的一幕,。我認為,最美麗的風景莫過於看到後心裏會感到温暖的那一幕。

窗外,風猛烈地颳着,樹葉在風中“嘩啦啦”地響。此刻,我正坐在書桌前,冥思苦想着一篇作文,媽媽出去為我買書。

不知過了多久,“嘩啦——”,一陣清脆的,鑰匙的碰撞聲在門口響起。我知道是媽媽回來了,便迎了上去。

“媽,買到了嗎?”

“買到了。”媽媽用手理了理被風吹得凌亂不堪的頭髮,又解下圍巾後,把書遞給了我。

我接過書,看了一眼。糟了!怪自己當初只説了“題庫”,應該是“星級題庫”。這麼糟糕的天氣,卻讓媽媽白跑了一趟。

“怎麼了,不對嗎?”媽媽看出了我的異樣,問道。

我實在不好意思説,猶豫了好一會兒,才吞吞吐吐道出了原委,並提出要自己去買,卻被媽媽攔下了:“不行,你現在還有些感冒呢,還是我去吧。”媽媽又數落了我幾句後,走出了家門。

屋裏只剩我一個人呆呆地站在門前。媽媽關心我,什麼也不委屈我,我卻總抱怨媽媽管我管得太嚴……

突然,外面下起了傾盆大雨,我也不知道媽媽帶沒帶傘,於是抓起一把傘衝出了家門,在門口,看到了媽媽撐着傘,走在路上的背影。雖然外面很冷,但一股暖意衝上了我的心頭。

那雨中的背影,我永遠也不會忘記,它使我知道了世間什麼是最美的風景,使我知道了媽媽是愛我的。