在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編為大家收集的“跳蚤市場”作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
中午，原本陰沉沉的天變得晴朗了，原本安靜的操場變得喧譁了，連天上的鳥兒似乎也要來湊熱鬧。又一個熱鬧而不缺乏情趣的拍賣會來到了我們的校園。
我與幾個好朋友選好地角後，開始進行拍賣。我要先來一個“瘋狂購物”！按既定計劃實施，由西向東購物。抬眼一看，我就看見了數學老師。咦？數學老師怎麼會在那兒？是不是物品精緻，把老師也吸引過去了？想到這兒，我疾步奔向那裏。
果真不出我所料，那裏的商品琳琅滿目，各式各樣。我的眼睛忙極了，不知買哪一個好。我急匆匆地尋找着。果然，我發現了一個帶彈簧的小恐龍。一見到它，我便放下手中的錢包，雙手將它捧起，我細細地端詳着。多麼栩栩如生呀！似乎能看到它的每一根長毛。還有那翹起的彎曲的藍色小尾巴，似乎能看到它擺動。那炯炯有神的大眼睛，是那麼充滿靈氣！它的眼睛好像會説話似的看着你，讓你捨不得離開它。我確定就買它。當我一問價錢，天啊，一元錢！這個只有大拇哥大小的.玩意兒，竟能賣到一元！我嚥了口唾沫，試探着問：“5角，行嗎？”我心裏直打鼓，萬一她不同意，怎麼辦？那我就見不到小恐龍了呀！賣主緊鎖眉頭，凝視着小恐龍，戀戀不捨地看了我一眼，好像在説：“好吧，就5角吧。”我欣喜若狂地舞了一陣，一件得意商品，放入了我的“百寶箱”。
説巧也真巧，我剛要離開店鋪，一個“小漢堡”引起了我的注意。説是“小漢堡”，其實就是一個擰上弦，到處亂跑的小玩意兒。嘻嘻，還真是有趣，我忍不住笑出了聲。於是，我便問道：“贈不贈送呀？”店主哈哈笑了幾聲：“不贈送。”於是我便拿出小恐龍，毫不猶豫地問：“拿它換？”店主看到了心愛的小恐龍，大喜過望，連忙從我手中抓回，把“漢堡”給了我。我也因得到這件“無價之寶”而手舞足蹈。
得到商品，我回到自己的小攤前來賣。不知是什麼原因，商品一件件地“流”了出去，真是“財源滾滾來”呀。
拍賣會像裊裊炊煙，散盡了。趣味想必大家都感受到了。而我卻又從拍賣會中明白了數學的妙用，感受到了校園生活的多姿多彩！
今天天氣好，太陽對我笑，小草對我説：你為什麼揹着大書包？“我去上學校。”
一到學校，我就看到老師們在細心地指導怎麼樣佈置教室，而同學們也一個個熱情十足，整個學校都洋溢着快樂的氣息。
我迅速來到自己教室，加入他們行列。俗話説：“眾人拾柴火焰高。”不一會我們就準備就緒了。教室佈置剛佈置好，幾個消息靈通人就大喊：“跳蚤市場開始啦，大家快下樓去！”
我們趕緊跑下去，操場上已經是人山人海了。我看準一個地方，轉了進去。哈哈，我看上了一個玩具，剛想伸手去拿，可發現手好像是變短了一樣，離那個玩具越來越遠了。一看，原來是人太多了，我被擠到半空中去了。
我們買好自己喜歡的商品，就聚到一起，相互比較，交流經驗，總結來説：“肉搏戰”，來之不易。
學校舉行的這次跳蚤市場，不盡豐富了我們學生的課餘生活，也讓我們可以用比較便宜價格買到自己喜歡物品。有很多朋友都告訴我，他們在跳蚤市場上淘到了不少價廉物美的寶貝。對我們來説，很多玩具一買來，開始我們很是喜歡，可是沒過多久，等那股新鮮勁過了，這些玩具就被束之高閣了。這樣一來，跳蚤市場就可以有“廢品回收利用”作用。
而且，在我們看來，其中最重要作用是讓我們看到做生意是多麼不容易，我們更該節約用錢。不是嗎？
我們的生活用具的製造，離不開樹木，於是人們就大量砍伐樹木，造成森林變成了沙漠。近幾年，我國的.水資源也在逐漸減少，可是我們望眼看去漂滿果皮紙屑和生活垃圾的水溝卻到處可見，我們如果不盡快想辦法，那麼最後一滴水就將是人類的最後一滴眼淚。
成羣結隊的蒼蠅迎面而來，在被我們扔有垃圾的各種地方，尋覓它們想要的食物。唉！現在連蒼蠅也“挑食”了嗎？悲哀啊！
隨着科學技術的高速發展和人類知識的進步，環境污染的問題也變得越來越嚴重。
各種各樣的廠都辦起來了，大的，小的，都排出了大量的污水，污水流入江河湖海，水中的生命面臨着死亡和滅絕。那些沒有死亡的魚兒也沒有了多大的生存意義，它已經不能成為人們口中的美味佳餚了，人們在食用後健康也會受到影響。
我們期待已久的跳蚤市場終於來了。不用説，教室裏炸開了鍋。
我坐在座位上，剛下課，就聽見嚴翊銘在喊：“《查理九世》一元兩本，快來買呀！”馬上有很多同學衝過去，爭着要買查理九世。我也不例外，這麼便宜，不買白不買。大家都這麼想，嚴翊銘座位旁邊就擠滿了人。輪到我了，“我買兩本，一元，給！”“不行，現在漲價了，一元一本。”這個嚴翊銘，肯定是個黑商。後來一想，男孩子這麼喜歡看《查理九世》，就算是152班沒人買，別的班的人也會買唄！“兩元就兩元，給！”我給嚴翊銘兩元，心裏在滴血，但是想到馬上會賺錢，我的血又止住了。
“虧本大甩賣！《查理九世》兩元一本，快來看呀！”我在135班吆喝着，一個大哥哥馬上跑過來，問：“《查理九世》真的兩塊錢一本？”“是真的，我騙你幹哈呀？”那個大哥哥馬上給我兩元錢，我把書給他。一手交錢，一手交貨，合作成功！
我繼續跑到134去，心想：剛剛賣出去的兩元一本，還只是挽回那本錢。還要賺呢！賺幾元呢，兩元太少了，4元太貴了，沒人買。三元吧！我心裏暗暗定好價，繼續吆喝：“《查理九世》三元一本，快來買呀！”一樣，還是有一個大哥哥跑過來給三元給我，拿走了書。好了，現在我賺了三元。離成功更近了！
我又聽見孟靖涵在我座位旁邊來回走，吆喝：“橫格本買一本送一本，一元一本，可以當課堂本哦！”我馬上就去買了一本，孟靖涵遞給我兩本本子。“謝謝！給，一元！”接着我又把一本橫格本放進書包裏，另一本就拿去賣了。我學着孟靖涵：“橫格本一元一本，虧本大甩賣，快來買呀！”一個人跑過來，給我一元，我把本子遞給她。真划算，又賺了一本本子！
我摸摸我帶來的包，裏面還有什麼小玩意兒，還有我喜歡的小閃光球！家裏還有三個，這一個就拿出來賣吧！我學着大街上賣玩具的人，先把玩具按它開啟的`方式開起，再一邊用手將它高高舉起。“漂亮的閃光球，快來買喲！”一個女孩子跑過來，問這個閃光球的價錢。“兩元！”“太貴了不行”“一塊五。”“嗯，好吧！可是我沒有五毛，只有兩元。”“沒關係，我有五毛，我可以找你呀！”我高高興興地把閃光球給她，她也微笑着把兩元給我。“來，五毛找給你！”説完我就走了。
這個跳蚤市場雖然都是舊物交換，但是每個人臉上都掛着幸福的笑容，因為他們都換到了自己想要的東西。快樂就是這麼簡單！
我望着那來之不易的六十多元錢，心裏激動不已。我為了他們，費了不知多少腦細胞。
昨天，我就開始準備了，晚上還夢見手裏捧着自己買的東西，口袋裏塞滿了錢，哈哈大笑。為了今天的買賣成功，我昨天已經拉了好幾個客户了。這次一定能成功。
當丁老師宣佈：“活動開始！”全班立刻炸開了，猶如一鍋正在沸騰的粥。也許是因為我昨天就預先招攬客户的原因，一開始就門庭若市，我差點忙得找零錢都來不及了。經過我的幾番苦心經營，我總結了幾個妙招，現偷偷傳授給你們。千萬不可外傳哦！
第一招：欲低故高
哈哈，看不懂了吧？這可是“欲擒故縱”這個成語啟發我的。你瞧，A同學來了。他拿着我的溜溜球愛不釋手，“這個溜溜球怎麼賣？”我裝作若無其事的樣子，説：“40元。”A同學嚇得吐了吐舌頭，好像捱打的鴨子，欲奪路而逃，匆忙間丟下一句話；“我不買了。”我又裝着隨便問問：“你願意出多少錢？”“15元。”A 同學小心翼翼地説。“好，成交！”我超爽。要知道，這個溜溜球的.成本只有4元。
嘿，這招挺有用的吧。我利用了別人想要的心理，故意先要高價，再由買者降低，這樣一般不會賣得太低的。
第二招：低價拍賣
嘿嘿，這招可是最有用的一招了。我拿着我最好的溜溜球，招着手説：“5元錢，只要5元錢，血本大拍賣！走過路過，千萬不要錯過！”剛剛買好的A同學，又轉過頭來，“我買！”B同學從我後面衝過來，一把搶過去：“我出10元！”A同學不服氣：“15元！”“20元！”B同學語出驚人，買了這個溜溜球。
哈哈，這可比我的原成本高出了整整4倍呀，太高興了！
第三招：由賣而買
俗話説：“有一種失敗叫勝利，有一種退宿叫堅持！”今天可以再加一句話：“有一種買東西叫賣東西。”我從C同學那兒買了一件產品，又轉到D同學那兒，大力宣揚此產品的優點，D同學一心動，竟以兩倍的價錢買了下來。
第四招：沉默是金
如今，“沉默是金”不再是道德的專利，在買賣上也有體現。E同學生氣地説：“這個東西太差勁了------（省略1000字）”我只聽不説。“我最多出5塊錢！”嘿！竟然比我預計的要高。如果剛才我沒忍住，和他爭辯，可能就賣不出去了，那豈不是虧大了。
讀者們，看了我的文章，你是不是也想嘗試嘗試呢？只要我們有創新思維，這樣的妙招你一定能想到更多。
去年的最好後一天的下午，我們班舉行了“慶祝元旦”的活動。
第一節課既是圖”書跳蚤市場“，又是“拍賣”活動，老師讓我們從家裏帶幾本書去學校“拍賣”，我走到書櫃前，看了很久，還是沒選好，畢竟這些書都是我的“寶貝”啊，有哪個媽媽會把自己的孩子賣給別人，更何況是拍賣啊！
想了許久，我才拿定了主意，把最好看的幾本書拿去賣吧！我總要學會分享的，雖然有點戀戀不捨，但還是拿去拍賣吧。
一到學校，我就把我的“寶貝”放到桌子上，它們分別“叫”《祕密花園》、《笑貓日記之從外星球來的孩子》、《我不再生氣》和《螞蟻破案》。同學們看見了，一窩蜂地圍着我，吵着説要這些書，”我要這本！“”這本是我的！“”劉欣語，拜託啦，我要這本。“這本我一定要的，你們誰都不許跟我搶！”
我終於發火了，大吼一聲“你們都別吵了！會出人命的.！要這些書，第一節課拍賣開始再説！”她們聽了，愣住了，因為我自己都不敢相信我聲音居然有這麼大。
第一節課拍賣開始了，有些女生故意向我使眼神，我故意當做沒看見，因這我心裏只有一個詞“公平競爭”
老師先給我們演示了拍賣過程，我認真的看了一遍，用“隱形的筆”和“隱形的紙”記下。突然一聲聲吼叫打斷了我的思路，“十元！”、“十一元！”、“十五元！”“十六元！”，原來，同學們在瘋狂地搶購着老師拍賣的書————《童年》。我想，我已經有了這本書了，還是不搶了吧。
接下來拍賣的幾本書我都有了，但我很認真地聽他們是怎麼拍賣的。突然，曾老師像猴子一樣從某個角落裏竄出來，對我説“你的這幾本書很不錯，上去拍賣吧！“，我還沒反應過來，老師就把我拉上去了。
“安靜一下，我剛剛看了一下，劉欣語帶的這幾本書都還不錯，我們掌聲有請劉欣語來拍賣。”
我接過話筒，小小聲地説“我拍賣的第一本書是《我不再生氣》。它的起拍價是三元。”“五元！”、“五元一次。”“十元！”、“十元一次。”、“十一元！|”“十一元一次。”“十八元！”突然有一個人叫道。原本熱鬧的教室頓時安靜了許多。“成交！”
有了成功開頭，接下來的幾本書都高價賣了出去，我的“寶貝”都在愛看書和保護書的人的手裏，所經我很放心。
我要感謝這次的”拍賣“活動（”跳蚤市場“），因為它不僅讓我學會了怎樣拍賣，而且讓我知道了：分享不僅僅是事物上的，還可以是精神上的、知識上的分享。
“走過路過，千萬不要錯過！最新商品跳樓大甩賣了！”一陣陣震耳欲聾的叫賣聲在星光國小五年級各班中迴盪。咦？這是怎麼回事？噢！定睛一瞧才知道：恰逢“六·一”兒童節，老師們用互相交流、買賣的方式為同學們過一個快樂而有意義的節日。
瞧！同學們個個精神煥發，正興高采烈地打理自己的“小商鋪”呢！看！那幾個正在三五成羣地討論如何吸引顧客；這幾個正在手忙腳亂地掛上招牌，展出商品；還有的準備給商品打折，實行買二送一的優惠計劃。各項工作準備就緒後，“跳蚤市場”正式營業了起來，“淘寶者”們興致勃勃地開始了它們的“淘寶之旅”。
用充滿藝術的語言去叫賣。我們組語言精練的李奕言和風趣幽默的劉思源開始叫賣了“走過路過，千萬不要錯過，揮淚大甩賣啦，軍事模型，卡通公仔應有盡有，超低優惠，快來買吧！”這招果然奏效，三個一夥，五個一羣地不少人前來光顧。接着我們好似看懂了他們的心理，用精闢的語言使顧客心動不已，讓錢幣一個個情不自禁地蹦入了我們的口袋。眼看着錢幣芝麻開花——節節高，櫃枱上的商品一個個被如獲至寶的拿走，組員們的心裏樂開了花。經過大家的團結一心，默契配合，我們的'東西基本“清掃一空”。
用智慧去購買。正當我心花怒放地“抱”着我的“勝利果實”——錢“淘寶”時。五（8）報的一個招牌“本店特賣奇特文具”令我眼前一亮，便以迅雷不及掩耳之勢奔了過去，一個造型奇特的筆映入了我的眼簾，頓時將心儀之物鎖定目標，很快與攤主之間展開了一場“脣槍舌戰”,我説道：“這隻筆多少錢？”店主説：“三元”。我故作驚訝，張大嘴巴説：“這麼貴，我看九班有和你一樣的筆，才賣兩元，便宜點。”説罷，做了一個要走的姿勢，店主見狀，連忙把我叫住，我猜想，他肯定急着出手，價格我一定不會鬆口。經過一番較量，店主極不情願地把筆賣給了我。在這琳琅滿目、數不勝數的商品中，我成功地“淘”到了心儀的“活寶”。一上午就在這快樂有趣的跳蚤市場活動中結束了。
今年的“六·一”兒童節，我過了快樂而有意義的一天，這次活動不僅使我感受到了合作的力量，也使我明白了做買賣要用智慧和頭腦，只有這樣才會成功。
在一個碩果累累的秋季，周老師帶領我們學生參加熱鬧的“跳蚤市場”。今天我們滿懷驚喜的去收穫我們的果實啦！
周老師拿着大喇叭跟我們説了此次活動的規則：我們從各自的家裏拿幾件閒着的物品來進行買賣或者交換，誰賣出去的錢做多，誰就是今天的“銷售明星”。我們還要評選出許多的“口才之星”，我們拿着自己的東西就到了“跳蚤市場”，同學們都迅速的'擺好了自己的東西，從遠處看就像一條條長龍，不一會，喇叭響起，“跳蚤市場”開放啦！正在我們都思考着怎麼樣才能把這件東西賣出去時，我們的宣傳標兵拿起氣球便有模有樣的向路邊的叔叔阿姨介紹起來。
不一會，“跳蚤市場”就已經人山人海了，中間的那條過道被擠得水泄不通，有吆喝聲，討價還價聲，還有吶喊聲！熱鬧極了！正在這時，我的面前來了一位顧客，她一眼就看中了我的玉米娃娃，便蹲下來拿起玉米娃娃仔細的看，識不識得還發出“嘖嘖”的讚歎聲，我心想：一定是我的玉米娃娃眼神吸引了她！她笑眯眯的説：“你這個娃娃多少錢？”我思索了一下説“看你這麼喜歡，就五元賣給你吧！”
剛説完，她就快速的説“沒問題，成交！”此時，我心裏非常激動，我心想：看似簡單，做起來可真難啊！我掙了五元錢啦！真開心啊！過了好一會兒，一直都沒有人來買我的東西，我沮喪極了！看看別的攤主，生意怎麼就那麼好呢？一單接一單！
正在此時，我的面前來了一位小女孩，她用嫩嫩的語氣對我説“姐姐，你的這個鑰匙扣多少錢？”我看她年紀特別小，就對她説“一元錢就賣給你吧！”於是我又接了第二單生意。我心想：可能是因為他們善於表達，善於吆喝，才賣的好吧，以後我也要大膽一些！
終於到了評獎的時候，我心驚膽戰，忐忑不安。心想：前三名會有我嗎？我的錢多不多呢？
最激動人心的時刻終於到了，第一名是王少康，因為他一個人就賣了48元！我們都驚呼起來！再摸摸自己的口袋，真是囊中羞澀啊！不過沒有關係，因為這只是一次活動，我們大家開心是最重要的！
通過這次的活動，我知道了，做生意的人也不容易啊！爸爸媽媽賺錢也不容易，以後我就不能隨便花錢了！
這些天是我們學校一年一度的校園藝術節，各種各樣的活動可把大家給樂壞了！最讓大家記憶猶新的便是這次別開生面的活動——“圖書跳蚤市場“。
那天，每位同學帶着自己心愛的書籍，來到自己班上的”小攤位“開始售賣書籍。諾大的操場上，同學們設計的小攤位真是五花八門：《知識小屋》、《進步的階梯房》、《書之海洋》……
再看那些小售貨員們，有的扯開喉嚨叫喊着：“走過路過不要錯過，書籍大甩賣……”那邊的小弟弟小妹妹們也不甘示弱，揮着小手，漲紅着臉喊着：“大家快來看呀，各種各樣的書便宜賣了……”“快來、快來呀，百年不遇的書籍大優惠，打八折，各位弟弟妹妹、哥哥姐姐、老師同學快來搶購呀，過了這村就沒有這店了……”瞧，五年級的同學們氣勢洶洶的呢！幾分鐘之內，叫喊聲、售賣聲、討價還價聲迴盪在校園裏。
看來這次的活動真的讓大家倍受鼓舞，不僅僅攤位上賣書賣得熱火朝天，有的機靈鬼還抱着書在校園的”四面八方“推銷呢！
你看那裏，一位身材小巧的妹妹拿着幾本厚厚的書在來回跑着，四處推銷着，她的小臉紅彤彤的，像個紅蘋果，可她卻笑得那樣燦爛；這邊，幾個“好哥們”捧着一堆書，圍着一位眉清目秀的`老師，東一句西一句地推銷着他們的書；還有前邊，一位姐姐纏着一位老師，使出她的三寸不爛之舌，好不容易老師答應買下他的書，可卻要“討價還價”一番，只聽老師説“10元！”那姐姐説："不行，太便宜了，我都虧本了，15元！“”就10元！“”就15元！“”13元！“”好，成交！“哈哈，生意終於談成了！
”小妹妹，買一本書吧！“我轉身，只見一位比我略大的一點的姐姐在笑咪咪地問着我。我是”身無分文“，只好對她抱歉地笑笑説："對不起，我沒有帶錢。”只見她愣了一下，眼神裏的失望的目光顯露出來，但轉瞬即逝，她説了聲“沒關係”又繼續跑開，去執行她“小商人”的義務了，對眼前的這成千上萬的“小商人”們來説，時間便是金錢呀！
望着操場上在烈日下義無返顧地奔跑着、吶喊着的同學們，我的心中不由得升起一輪朝陽，同學們那奮發向上、積極樂觀的精神與心態不正象徵着朝氣蓬勃的旭日嗎？我真希望學校每一年都有這樣別開生面的活動！
星期四傍晚，童老師對我們説：“明天我們四年級段要搞個跳蚤市場的班隊活動，請同學們今天晚上到家裏後，準備好幾元零錢和自己認為沒用的東西，拿來與別人交換。”剛説完，原本鴉雀無聲的教室一下子沸騰起來。同學們有的互相擁抱，有的高興得歡呼起來，還有的在議論明天帶什麼東西。我呢，心想：明天搞跳蚤市場，我非得帶一樣特殊的物品來交換。
第二天一早，我揹着書包，還拎着一個鼓鼓的大袋子，興高采烈地走進教室。哇，原來有些同學正得意洋洋地向其他同學炫耀着自己的玩具呢！
好不容易等到最後一節班隊課，同學們紛紛拿出自己帶來的東西，有玩具，有圖書，有學習用品，還有的同學甚至把家裏的裝飾品也拿來了。只有我，拿了一樣班級裏獨一無二的`東西——電腦萬年曆。同學們都圍過來，有的問：“你把電腦拿來幹嘛？”有的問：“鬱嘉琛，你這電腦賣多少錢呀？”我趕緊死死地捂住電腦萬年曆。這時，童老師走進教室，叫我們先在班級裏交換，再到其他班交換。我立即拿出帶來的一個娃娃，剛舉起來，就有許多同學走過來爭着要買。原來，這個娃娃是寧波電視台節目主持人李小西阿姨送給我的卡通吉祥物“鼕鼕”，怪不得引起了許多同學的注意。因為同學們出價太低，所以我故弄玄虛，説：“這是無價之寶，不賣！”
於是，我就抱着“鼕鼕”到403班去叫賣。來到403班，我想以8元錢賣掉，大聲喊道：“賣娃娃嘍——是寧波電視台的卡通吉祥物‘鼕鼕’！”一個同學跑上來問：“要多少錢？”“8元錢，”我説道，“是最低價。買不買？”那位同學還價道：“5元錢，好不好？”“不賣！”我想也沒想説。那位同學説：“你這娃娃太髒，不要了。”説着，揚長而去。我急忙趕上去説：“好好，就依你，賣5元錢，怎麼樣？”那位同學轉過身來，説：“好，我買！”説着，掏出5元錢遞給我。唉，那位同學的激將法把我“騙”了。
接下來，我用自己的汽車賣了3元錢，又用3元錢買回了一輛小木車，把溜溜球換來了一個小木偶，還買了一個卡通人物的模型……最後，我扳扳手指頭，心想：我今天收穫真是太大了，不但換來了一大堆心儀的玩具，還足足賺了2元7角錢呢！
今天學校操場上人山人海，熱鬧非凡。笑聲，叫賣聲，討價還價聲，聲聲入耳。哈哈，原來我們學校七年級年級再舉辦一次圖書“跳蚤市場”。
每個同學都捐出了自己的書，搬到樓下所在班級的“售貨台”，每個班推選出幾個同學當售貨員，買書所得作為班費。我們將圖書分好類，然後等待“跳蚤市場”的開始。
隨着主持人説“圖書跳蚤市場正式開始！”同學們便紛紛開始“搶”書。我也不甘示弱，參與到了“搶”書的行列中。這時我無意中聽到了旁邊一個同學説：“這本書多少錢？”售貨員回答説：“這本書6塊錢，買不買？”買書同學又説：“太貴了，便宜點，4塊錢怎麼樣？”“4塊錢，沒聽錯吧？這麼低，我們該虧大了！”“就4塊，不多給。”那售貨員開始了他的推銷：“你看這書，多棒，紙多厚，書也這麼厚，6塊錢算便宜的。”他接過書，細細看了看，可誰知他剛要合上書，只聽嘩的一聲，書頁掉了一地。售貨員趕緊把那些書頁撿了起來，説：“4塊就4塊吧！”“都掉頁了，不要了。”買書同學説完便走了。這一切引來了好多同學的目光，都盯着售貨員，有些同學還笑了起來。這個售貨員可真倒黴，他同學捐的書質量這麼差，估計以後他得小心點了。
該我買書了，我挑中其中5本書，對售貨員説：“這幾本書多少錢？”“嗯，35元”，他説。我又説：“30員吧，抹個零，好不好？”“不行啊，30元太便宜了，32元怎麼樣？”“到底賣不賣，不賣我走了。”“好好好，30塊錢吧。”我終於以合時的.價錢買到了自己喜愛的圖書。作文
我剛交完錢，只聽另一個同學對售貨員説：“這幾本書多少錢？”“28。”“太貴了，抹個零，20吧！”這個同學抹得也太多了，我在想。果不其然，售貨員説：“你抹得太多了，24吧，折中。”“到底賣不買，不賣我走了！”“不賣！”嘿，敢學我，遭報應了吧！”我小聲嘀咕着，又忍不住笑了起來。
這次圖書“跳蚤市場”持續了兩個小時，我收穫了7本書，才花了不到40元，賺大了。我也玩得很開心，算是初步涉足買賣市場，每個班還有了一筆不小的班費，真是一舉多得呀。
昨天，我們老師利用思想品德課，舉辦了一次跳蚤市場。跳蚤市場就是把你不要的東西拿來賣。或者就是拿自己的東西去換別人的東西。
好不容易熬到了思想品德課。我們在那邊大吵大鬧，老師示意叫我們安靜。他對我們説：“你們不要別人出多少元你就出多少價格，比比誰是最精明的.小商人。”
開始賣了，有點人喊道：“走一走，看一看，走過路過千萬不要錯過，這可是有史以來最便宜的一次，快來買吧！”有點走到一個人身邊死纏爛打地要他買，有的在那邊左轉轉，有轉轉，好像在找什麼似的。
我首先把我的東西一一放到桌子上，然後拿起一個牛奶糖去賣。我首先來到王雨潔的身邊，對他説：“來買塘吧！很便宜的，一元4個，來買吧。”王雨潔聽了，就用2元錢買了8個糖。接着，我又來到黃宇恆身邊，有同樣的話讓黃宇恆買了4糖。就這樣糖很快賣完了。
我準備賣彈珠，走着走着，孫嘉琪對我説“買這個吧。”我看那個東西，外形像一個魚，裏面有些水，貝殼和海草，看起來還不錯。我問她多少元，她説1元，我説5角，孫嘉琪對我説已經很便宜了。我買陳怡2元呢。我又説我看你這東西賣也賣不出去。就5角吧。孫嘉琪想了一會説成交。我拿着那東西準備賣給別人。我看到潘嘉偉，就對他説：“這東西1元，要不要，這已經是超便宜了。”
潘嘉偉一口答應。我心想這潘嘉偉也太傻了，我買五角，他卻買了整整一元錢。
接着，我又拿着我的悠悠球，對趙俊説：“來一個悠悠球吧，只要兩元哦！”趙俊一口就説：“不要”我有了一點失望》我又去找別人了。我看到了一個龐大的身軀站在那兒。我定睛一看，原來是陳奕同。，就對他説：“來一個悠悠球吧，只要兩元。陳奕同説怎麼能不要呢？説着就把錢留了下來，讓我給他悠悠球，我就給他了。
我不僅買了東西，還買了東西。
我看見了孫夢龍再賣漫畫，在那邊喊：”超級便宜的漫畫，一元兩本，還送一支筆，快來買啊。“我聽見，趕緊付了一元錢，拿了兩本價值2元錢的書。我心想：”孫夢龍肯定虧了一本漫畫六元，他卻五角一本，並且還送一隻筆，他真是太太太太太太太太太虧了。
這次跳蚤市場我一共賣了八元錢，我們感覺太好玩了。真希望以後在舉辦這樣的活動。
“便宜賣嘍，便宜賣嘍！”奇怪？是誰在喊賣呢？哦，原來是人民國小的同學在舉辦義賣活動呢！
今天的活動真不錯啊，到處人山人海，好不熱鬧前操場、後操場有順序地擺好了桌子，桌子上擺滿了玩具、書本。玩具一個個整齊擺放，像一大隊軍隊。你看有機器人、木頭蛇，還有一些小人物玩具，書本一本本的疊起來高高的。你瞧，有《格林童話》、《365夜故事》、《小虎冒險隊》等一些童話小説，還有一些低年級的畫報。
一些嗓子大的同學充當推銷員，他們手拿自制招牌，左右揮舞着，還不停地喊道：大甩賣嘍，千萬不要錯過！他們的臉漲紅了，有些嗓子都喊啞了，他們可真是個好推銷員呀！
買的人可不以為然，這兒看一看，那兒瞧一瞧，還不時拿起來摸一摸。急得售貨員滿頭大汗，而有些人卻隨意極了，在攤子上挑一些喜歡的東西，問了一下價錢就買了下來。不一會兒就買了一大堆多像一個大款，最有趣的是一些很精明的人，他們很會跟售貨員討價還價，儘量用最少的錢買到稱心的東西。
我們的義賣活動吸引了校外的顧客。你看，不遠處就有一位抱孩子的阿姨。這位阿姨看中了一輛遙控挖土機。她問售貨員：“這輛玩具車要多少錢呀？”
“二元。”售貨員連忙回答。
“二元？這麼貴？”阿姨瞪大了眼睛。
“是呀，它這麼大，二元多便宜呀。”另一個售貨員幫腔道。
“你看車上這麼髒，車上的遙控電線都斷了，還這麼舊。”
售貨員聽了，歎了口氣：就一元賣你啦。阿姨付了錢喜滋滋地到別的地方淘寶去了。
我也不想錯過這麼好的機會。我選中了一個球星的塑像，他擁有一身棕色的皮膚，發達的四肢，穿着一身淡藍色的球服，腳上還穿着灰白相間的'鞋子，頭髮被梳成了一條條小辮子，額頭上扎着一條淡藍色的帶子。他的目光望着前方，左手掌心向上，手中還託着一個籃球，身子半蹲着，好像要把球投進籃圈，酷極了！我花了三元錢買了下了它我還買了些課外書本。
這次義賣活動讓我收穫也很大，它既讓我們想要的物品，又提高了我們的買賣能力，也讓我們知道做買賣的不容易。
我喜歡義賣活動。
“瞧一瞧，看一看啦，我們這裏特別優惠，還有超多贈品！”“那邊好像不錯，我們去看看吧。”“好呀好呀，走吧！”沒錯，這是我們杭州綠城育華國小的圖書跳蚤市場呢！
中午剛吃完飯，我們就趕緊回到教室，這是因為我們馬上就要開始跳蚤市場了，而且我們小組還是負責佈置場地的小組。到教室後，我們就把墊子、書、招牌等物品拿到下面去佈置。這時有許多熱心的同學來幫我們，所以不一會兒場地就佈置好了。
接下來，我們正在擺放書本。這時，邊上就圍了許多同學，他們不停地催問：“可以開始買了嗎？”因為我們有許多好看的書，特別是那些動物小説，可是排了整整一排呢！所以，一開始這些動物小説一下子就被同學們搶光了，我連一本都沒搶，嗚嗚嗚……
開始營業了！一開始，場面非常火爆。有些店鋪靠好書吸引了許多顧客；有些店鋪靠贈品也吸引了許多顧客。招攬顧客的方式也是多種多樣：有的店派人去發傳單；有的店直接叫人拿着幾本書邊走邊推銷；有個店還拿了一個擴音器來喊，一下吸引了好多人的目光……真是八仙過海，各顯神通啊！
我從這個店買到了那個店，又從那個店到另外一個店。中途，我還砍了幾次價呢，這可真是大有趣了！在把所有的店都逛上了幾圈後，我又回到了自己班的店裏。相比之前忙亂的狀態，可以説非常有條不紊了。我也兼職當起了售貨員，因為某件事情，我離開了一會兒。當我回來時，同學們又想起了一種新的營銷方式。我就趕緊又加入到了“戰鬥”之中，幫着一起叫賣：“走過路過不要錯過，五（8）大甩賣了！五元一本，十元三本，大家瞧一瞧，看一看啦！
嗨，可真別説，這種方法真是太棒了！不一會兒，書就全賣光了。我趕緊找來幾個我們組的`同學收拾場地。有的同學收墊子；有的同學搬屏風；有的同學把我們場地上的垃圾撿乾淨。我們在離結束還有十五分鐘的時候就收工回教室了。而且離開時，我們的場地乾乾淨淨，幾乎看不出我們曾經在這裏待過。
放學前的一段時間，我們除了做一些事，就一直在看我們買回來的書，真叫人高興！今天，我們的圖書跳蚤市場辦得非常成功！
高爾基説過：書籍是人類進步的階梯。在我們六年級第一個學期接近尾聲的時候，老師們為我們舉辦了一次“跳蚤書市”，在這裏，我們可以進行課外書的交流，選擇自己喜歡的書籍進行低價買賣，可謂一舉兩得。
週二那天，沈老師大聲宣佈了週三下午將進行跳蚤書市這個消息，老師話音剛落，教室裏就傳來一陣陣歡呼聲，這激動的聲音響徹整個校園。想着自己能用零用錢來購買喜歡的書，而且價格還比書店便宜許多，我感覺自己高興得像魚兒一樣，躍出水面幾尺高，又唰地一下落回水裏去。
時間像沙漏，艱澀的.流動着，我們好不容易盼來了週三的下午。同學們捧着書，揣着錢，向體育館進發。來到體育館，啊，人山人海，好一個大集市！我和小夥伴一起找了一塊空地，把書依次擺好。起初我們以為做完了這些事情後，就自動有顧客來買書。可是，五分鐘過去了，十分鐘過去了，一個客人也沒有。
眼看着一個又一個的客人從我們面前走過，我再也按耐不住了。我告訴同伴我要去別的書攤取取經。剛來到隔壁班的書攤，“老闆”就立刻把我拉住了過去，説：“看看吧，這裏的書多好啊，原價20元，你若需要我15元賣給你好不好？”
“不了，”我嚇了一跳説，“我再看看。”
“是不是覺得貴了？”賣書的人問，“沒關係，我再便宜點賣給你，10元怎麼樣？”
真是盛情難卻啊，為此我也終於悟出了賣書的訣竅，收穫不少。
回到自己的書攤前，我卯足了勁，漲紅着臉喊：“來來來，看一看啊，全場都賣10塊，走過路過，不要錯過啊！”嘿，這一喊，身旁的夥伴也加入吆喝隊伍，叫賣聲此起彼伏。果不其然，顧客紛紛止步於我們攤前，有的拿起一本書問：“這本也10塊？”
“是的，我這裏可是絕對便宜的。”我熱情地迴應着。
“再便宜點吧。”
“好吧，你是我第一個顧客，這樣打個九折，九塊吧。不能再少了哦。”我微笑着説。
終於，我賺到了第一桶金。有了這樣的經驗，我們的勁頭更足了，書攤上的書也一本接着一本的賣了出去。
賣完了書，我要為自己挑選幾本書啦。在別的書攤上，我看到了曹文軒的作品，看到了日本作家椋鳩十的作品，都是我的最愛。通過和同學討價還價，我捧着一大堆的書回去。
跳蚤書市可真是有趣啊，讓人意猶未盡；跳蚤書市真是有意義啊，讓我們沉浸在書的海洋裏。我是多麼希望這樣的活動能再來一次啊。
人生中有許多第一次：第一次自己上學，第一次學做飯，第一次掃地，第一次騎自行車……但第一次參加跳蚤市場卻讓我印象深刻。
今天是星期五，可是個好日子。校園裏充滿了歡聲笑語，其樂融融，生龍活虎，熱鬧非凡。你知道為什麼嗎？因為今天我們學校要舉行一個大型活動——跳蚤市場。
活動規則很簡單：每個班都要推選8個同學當攤主，其他同學則當顧客。顧客可以任意去用自己的東西去跟攤主的東西進行交換。當然，還得雙方同意才行。
我如願以償地當上了我們班的攤主。
“走過路過，不要錯過！”“機不可失，失不再來！”
“瞧一瞧，看一看，不買不換捧個場也行！”
操場上，叫賣聲此起彼伏，一陣高過一陣。攤布上，物品琳琅滿目，令人眼花繚亂。
“你好，小妹妹，你想要些什麼？”我迎來了第一位顧客。
“請問這兒有……”
“儘管放心，有，有，有，我這兒什麼都有。鋼筆、魔方、賀卡、跳繩……反正只有你想不到的，沒有這兒買不到的喲！”我打斷了小妹妹的話，熱情地説道。
“真的嗎？”小妹妹抬起頭，瞪着水汪汪的大眼睛，面帶微笑的看着我。
“那是當然了，”我自豪極了，“我這兒的東西應有盡有。”
“那——請給我一個芭比娃娃。”小妹妹眼睛裏透出興奮的光芒，歡欣鼓舞地説。
唉呀！不好！她怎麼專門挑這裏沒有的呢？怎麼辦？第一次銷售，我可不能搬起石頭砸自己的腳呀！我裝模作樣地在攤布上尋找，又在盒子裏翻來翻去。
“難道賣光了嗎？”
“嗯——是啊！你真是料事如神啊！這都能被你説中。”呵呵，真是一語驚醒夢中人啊。她都這樣説了，我何不將計就計呢？想到這兒，我不由得笑了。
我又耍起嘴皮子：“沒關係，芭比娃娃賣完了還有其它的東西啊！比如説，毽子、跳繩、胸針……咦，你看這個王冠髮卡好漂亮呀！正配你的.公主氣質和公主風貌，戴上它，你就是一個名副其實的小公主了耶！”
小妹妹原來也是一個愛美的女孩，聽完我的話，從失望又重新變得興奮了。
“好的，這個王冠髮卡我可要定了。我就用《查理九世》跟你交換，行嗎？”小妹妹高興得問。
“OK！成交！”要知道，我最喜愛看書了。
第一次銷售成功了！YES!
萬事開頭難，有了第一次的成功經驗，我的生意越來越火了。來到我攤前的顧客也是絡繹不絕。我的心裏不禁樂開了花！
這次“跳蚤市場”活動可真棒呀！通過這次活動，我獲得了自己需要的“寶貝”，也深深的體會到了賺錢的辛苦與不易。
學問齋