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鞦韆的作文15篇

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:1.05W

無論是身處學校還是步入社會,大家都經常接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的鞦韆的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

鞦韆的作文15篇

鞦韆的作文1

我像往常一樣走到了家旁的公園,欣賞着已經開了的桃花,陣陣笑聲便傳到了我的耳邊,循聲望去,一羣孩子在盪鞦韆,女孩的裙襬隨風飄動,翩翩起舞。在女孩的身後是一位兩鬢蒼白的爺爺。他張開雙臂,身子前傾,像老鷹保護孩子一樣呵護着女孩。眼睛也一直盯着鞦韆迴盪的方向,然後再輕輕地搖起鞦韆,保護着女孩……看着看着,我的眼眶不禁濕潤起來,思緒回到了小時候,我和爺爺,那隻承載着深深的愛的鞦韆。記得那是一個寒冷的冬天,北風呼嘯,因為媽媽的叮囑,我只能呆在家裏,看着小區裏,那隻空蕩蕩的鞦韆。我終於忍不住了,一天,我在家裏開始無理取鬧,吵着要到外面盪鞦韆。媽媽生氣的看着我,怎麼也不讓我去,我就一屁股坐在地上,大哭。這時,一雙温暖的手撫摸起我的背。是爺爺!爺爺悄悄地對我説:“乖孫女,我來想辦法。”我一聽,眼睛立刻發出光芒,骨碌一下站了起來,像個小跟屁蟲一樣跟在爺爺身後。只見爺爺翻箱倒櫃的`找來了幾根彩繩,然後把它們擰成了兩根麻繩,再搬來了一隻小板凳,用鐵線把小板凳固定在麻繩上,又在屋子裏踱來踱去,終於找到了一個可以放鞦韆的小吊櫃,試了試吊櫃的結實程度後,再把鞦韆掛在了上面。爺爺笑眯眯地叫着我,我一看,立即坐在了這隻用愛編成的鞦韆上,然後爺爺再小心地在我的身後保護着我,幫我搖鞦韆……

這隻愛的鞦韆伴我度過了整個寂寞的冬天。現在,每當我看到這隻鞦韆,就會想起爺爺對我深深的愛……

鞦韆的作文2

我喜歡鞦韆,鞦韆盪出了我的夢,當盪出我的記憶。

8歲那年所有的假期我全部都存放在故鄉里。那時我最幸福,那時的一切才是我真正想要的一切,真正屬於我的一切。

為了忘記,沒有朋友的孤寂,爺爺在園中給我做了鞦韆,那時的我才是美麗的家,有詩意的家。我的鞦韆沒有精緻的小木椅,樸素的完美,一天結實而長的繩子系在兩棵樹之間,再把小木板捆上去,這便是我的鞦韆了。我愛這他,也從沒有過厭倦。

春季,我在鞦韆上靜觀樹木發芽,望天際雲捲雲舒;賞庭前花開花落。夏季,我在鞦韆上讓綠葉當傘;看日出日落;聞雞鳴嗚啼。秋季,在鞦韆上看歸雁南飛;望着落葉歸根;拼着果品香甜。冬季,我在鞦韆上泣枯枝敗葉;感銀裝素裹;看滴水成冰。

雨季,那如絲的細雨飄飄灑灑,滿世界的飛揚。灑在臉上灑在心底。坐在鞦韆上,一邊蕩一邊望月亮星星,迷人的天籟時常會讓人不知不覺中入夢,夢中的我的鞦韆,帶我蕩在那夢幻的世界,那裏,我擁有着美麗的.白衣與羽翼,身邊纏繞着雲霧,百花在腳下爭奇鬥豔,風輕輕搖曳着風鈴……

我陶醉。

日落月升時,爺爺奶奶常會喚我回去而我卻固執的坐着,多久也不願返歸。

我常想,假若有一天鞦韆可以把我帶到天上該有多好,我向往天空,我希望有一雙翅膀,我渴望永遠自由……

夏夜的寧靜被蟬鳴所破,美麗的夢被風月所破。如今已相隔六年,那些只可能是回憶了,家中砌起了高牆,葱鬱的樹,已成為一堆朽木。鞦韆,早已無蹤影,一切已不再向兒時那般完美,無缺了,一切只可以成為回憶在輪廓裏迴盪,追不回的記憶。

童年,那鞦韆……

鞦韆的作文3

一天下午,天氣晴朗、陽光明媚,森林公園裏的樹木綠油油的、果實成熟了,又大又美,草地綠陰陰的。

小狐狸在森林裏吃飽了、喝足了,閒的無事可做,它想:我要是下山逛一逛、看一看,多美啊!於是它就來到了這片綠油油的草坪上,它一會兒翻跟斗、一會兒蹦蹦跳跳的唱着歌、一會兒又躺在草地上抬頭望着那無際的天空。 一會兒, 小狐狸看見遠處有個神奇的`東西,兩根繩子的一頭綁在大樹的枝幹上,還有一頭綁在木板上。小狐狸立刻跑過去,它雙手抓住那木板,突然那木板蕩了起來,它想這是什麼東西呢,該怎麼玩呢這時?這時侯,住在樹上的一子猴子下來了。

猴子説:“小狐狸你好,你在這幹嗎呢?”

小狐狸説:“你好,這是什麼東西呢,小猴子?”

小猴子説:“這是一個鞦韆,要你坐上去才能玩,你上的去嗎?要不我幫你上去。”

小狐狸説:“好的,謝謝。”

猴子把它那長長的尾巴掛在樹上,伸長了手用勁拉一下小狐狸,小狐狸就上了鞦韆了。小猴子又一下站在了樹上,右手抓住了枝幹,左手抓住了鞦韆上的繩子,把小狐狸蕩了起來。鞦韆在小猴的盪漾下,越來越快,越來越高。小狐狸玩的越來越高興、膽子越來越大、越來越開心,一直玩到了西陽落下,才依依不捨的離開了。

以後,它們天天在鞦韆下玩耍,一會兒你玩、一會兒我玩、一會倆人一起玩,玩的多麼高興啊。它們在鞦韆上成了好朋友,又在鞦韆上結成了深厚的友誼。

鞦韆的作文4

那鞦韆啊,還在慢慢的蕩着……

——題記

春去秋來,故鄉的竹林又綠了。竹林中那架老舊的鞦韆在微風的吹拂下,悠悠的蕩着,那是外公親手做的,全天下僅此一件,也再不會有了。

小時候,在翠綠的竹林裏,我坐在那鞦韆上,而外公在我身後慢慢的推着,竹林裏散落一片歡聲笑語。鞦韆邊是池塘,夏天來臨時,池塘裏總會開滿千姿百態的荷花,每到那時候啊,我便跑到池邊採荷花,小小的.身子在池塘邊穿來穿去,看魚兒在荷花水中嬉戲,而外公卻總在倚在鞦韆邊的樹上看我。

後來,我長大了。長大了的孩子也不會整天跟在外公身邊撒嬌了。顯然外公也察覺到了我的改變,眼神中有欣喜,亦有落寞。可惜啊,池塘邊的鞦韆上很少傳來一老一少的歡聲笑語了。

後來,我上學了。學校不在故鄉,離家很遠,一年只能回去一次,一次也只能待十幾天。從那以後,外公每星期打來電話,總會問什麼時候回去,言語中是不盡的思念,還老是問我們缺點什麼。可那時候我的學習任務很重,每次只能含糊的應幾句便作罷,但我始終惦記着竹林裏的那架鞦韆。

後來,外公走了。我再也沒有機會和他聊天,向他撒嬌了。出殯的那一天,颳着微風,飄着細雨。我哭了,嚎啕大哭,透過淚花,我彷彿看到了小時候的我和那時候的外公在鞦韆邊笑着,鬧着……

池塘邊的鞦韆已經很老了,可它還在呀,但外公卻走了。那架老舊的鞦韆,是我和外公唯一的牽絆,永遠的,唯一的……

鞦韆的作文5

在風和日麗的一天,我在一個公園裏散步公園裏絨毯似的草坪上,傳來一陣小女孩呵呵的笑聲,隨着聲音走去,只見祖孫倆人正在一個鞦韆旁那個小女孩正在那個鞦韆上盪鞦韆,她的爺爺正弓着腰,眼睛盯着那個鞦韆,等小女孩蕩回來了,展開雙手,推了小女孩一下,使小女孩又蕩起來了,那個小女孩裙襬飛揚,好像一隻花蝴蝶在空中翩翩起舞。看着這一切,我的眼角漸漸濕潤了,思緒被拉到了小時候,那一架承載着愛的鞦韆。

小時候,在一個寒冷的冬天,我已經三天沒出家門了,小區里正好有一架鞦韆,只要一看到那隻沒有人坐的鞦韆,就會和媽媽鬧起來。那天我實在熬不住了,便和媽媽無理取鬧,但媽媽總是對我説出去會感冒的,一直不讓我出去,於是,我一屁股坐在地上,兩隻手託着腮幫子十分生氣。這是一個暖暖的'雙手拍了拍我的後背,我轉過頭一看,原來是爺爺,他悄悄地對我説:“你媽媽不讓你盪鞦韆我來幫你想辦法。”於是,爺爺找來工具箱,有翻箱倒櫃的找來了麻繩和五彩的繩子,爺爺將麻繩和五彩的繩子擰在一塊,很快,兩條結石的繩子就做好了。接着,爺爺又找來了一個板凳,把它牢牢地固定在身子上,又在房子裏走來走去,好像在找盪鞦韆的地方,他在客廳的房樑下停下了腳步,他用手使勁拉了拉,把繩子掛了上去,便對我説:“寧寧,鞦韆做好了!於是在我身後呵護着我盪鞦韆。這架鞦韆陪伴我度過了寂寞的冬天。

現在,這架鞦韆沒用了,但我仍然不肯扔掉,因為它承載着爺爺濃濃的愛!

鞦韆的作文6

昨天下午出去胡亂逛了一圈,竟轉來轉去到了老體育館。

習慣性的偷偷摸摸地從側面進去,直接看到了熟悉的兩個鞦韆。其中一個鞦韆上坐着一位長髮少女,藍色的碎花長裙因鞦韆的來回擺動而隨風飄揚着。

我的眼睛有一些模糊了,耳畔聽見一個聲音:“你看,我的腳能夠到樹枝!”

我跑過去,坐在了右邊的那個鞦韆上——還是和以前一模一樣。隨着腳的一伸一縮,鞦韆前後蕩了起來,越來越高,越來越高……風在耳邊“呼呼”的吹,書包一下一下地拍擊着我的背……樹影婆娑,陽光透過縫隙一點一點、斑斑斕斕的。慢慢閉上眼睛,好像回到了過去……

我和她莫名其妙的被體育老師們“選中”,去練習打羽毛球了。

那段日子真的很……“艱辛”,大冬天的還下着雪,室內沒有暖氣,但是練習的人哪個不是頭髮滴汗?壓韌帶的`時候趴在地板上,不一會每人面前都有了一灘水,衣服也是濕漉漉的。

所以,就這樣每天每天,不停地練習、練習。對那個教練也心生畏懼了。因為在正式開始練習之前,你若是被他抓到,他肯定會將你捉去檢查,不過關就得罰。

所以,我和她若是早去,就偷偷地從側門走,賴在鞦韆上不肯走——教練是不會朝鞦韆這邊看一眼的。

所以,久而久之的,我們對這兩個鞦韆有了感情,當成了自己的好朋友。

她膽子大,我能看到她幾乎是盪到最頂端,我急得叫她下來,她卻對我喊道:“我能碰到樹枝,你也來!”

睜開雙眼,慢慢停了下來。回憶到這邊就夠了。

鞦韆停了下來。有些寂寞地輕輕晃動着。

不過還是很開心,終於知道睹物思人是什麼樣的感覺了。

鞦韆的作文7

一天放學後,下着小雨。

我和爸爸路過一個小區中的兒童活動場地,場地上空空如也,一個玩兒的人也沒有。看到場中那可愛的鞦韆靜靜地淋着小雨,我對爸爸説:“爸爸,這會兒我能蕩會兒鞦韆嗎?天還亮着呢!”。

爸爸停下汽車,説:“可以呀,你想想看,怎樣去蕩?”

“我想穿着雨披去蕩!”

“好啊!但是鞦韆上可能不乾淨,雨披會不會搞髒了?”

我一邊穿雨披,一邊想了想:“再墊一個垃圾袋吧!”

於是爸爸和我一起下了車,還遞給我一個大垃圾袋。鞦韆板濕濕的,看起來不怎麼幹淨,於是我將垃圾袋平鋪在鞦韆板上,然後隔着雨披坐上去,兩手抓住兩邊的`繩子,兩腳在地上輕輕一蹬,就蕩了起來,再幾次擺動雙腿加速,就越蕩越高了,然後不再加速,我和鞦韆一起在小雨中象個大鐘擺,蕩得可真舒服。一些小雨點兒打在我臉上,涼涼的,好象不斷的在提醒我:“注意安全!注意安全!”

爸爸左手撐着傘,右手拿着手機幫我拍照,“咯---”一張,我笑得可開心了。忽然,我屁股下面一滑,好險!要不是我兩手抓得緊,掉下去可就慘了!“咯--”又是一張,看來爸爸故意鍛鍊我,對我連“小心”兩個字都沒喊一聲,還拍了我緊張的樣子。我才不怕呢!其實盪鞦韆的要領爸爸早就告訴我了,不管下不下雨都要注意安全,尤其事雙手一定要抓牢,防止樂極生悲哦!

再蕩了一會兒我就停下來,一手抓起垃圾袋,一手牽着爸爸,一起上車高高興興地回去了。

雨中盪鞦韆,就是不一樣!

鞦韆的作文8

我的老家在河曲,就是緊挨着黃河邊上的。爺爺跟我講,隔河對岸就是陝西和內蒙古,老家就座落在素有“雞鳴三省”的巡鎮,這更給我的思緒增添了無窮的想象。爸爸媽媽平時工作很忙,只有每年放暑假時,我們全家才回到老家和爺爺奶奶團聚幾天。 爺爺奶奶住在一間很舊的小平房裏,每年夏天院子裏會種些黃瓜、西紅柿、蘿蔔呀什麼的,院子裏一派生機。院裏還養了一隻漂亮的小黃狗,它對所有的人都特別友好,尾巴總是搖來搖去的。我依稀記得在奶奶家的大院子裏有一棵很粗很粗的海紅果樹,它的年齡大概比我還大了吧!我只知道,在媽媽生我的時候,這棵樹已經很粗了。 以前,每年秋天,樹上便會結出一大串一大串、鮮紅鮮紅的`海紅果來。海紅果的個頭也就比我的大拇指頭大點吧,,圓圓的,紅紅的,那種嫩嫩的紅呀,是讓人看了都“口水飛流三千尺”呀,更別説我這個小饞貓了,哭着鬧着要爺爺給我摘海紅果。年邁的爺爺很疼我,就拖着不硬朗的身子,手裏舉着一根長棍,費力地為我打海紅果。回想起那時,我可真不懂事,讓爺爺給我打下來還不算,還得給我冰凍了,因為冰凍了的海紅果就越新鮮,涼涼的,甜中帶酸,酸中帶甜,那種好吃的感受,恐怕沒有人在它的誘惑下不流口水的。

在海紅果樹上有一根碗口粗的樹幹,很結實,爺爺看我也沒個玩具玩,就拿根麻繩,把繩兒兩頭拴在那樹幹上面,下面墊個木板兒放上。瞧!一個簡易的鞦韆就做好了。淘氣的我是很喜歡玩這個的,坐着蕩,站着蕩,甚至倒着蕩,真好玩。爺爺怕我摔下來,只要我一盪鞦韆,他就站在旁邊看着,用手護着,生怕我掉下來。所以,童年裏給我留下印象最深的就是爺爺為我做的鞦韆了。

鞦韆的作文9

在童年的相片裏,在記憶深處,我家面前的草坪上,那個盪漾着的鞦韆,是我最好的玩伴。

每天,我都會爬在窗户上看着媽媽去上班,然後就開始盼,盼啊盼!盼到天黑,盼到黃昏,盼到媽媽歸來。我就像掙脱了籠子的小鳥一樣快樂。那時候,我總會覺得我對自由是那麼渴望,門前的草坪對我居然有如此大的吸引力,它就像一塊磁鐵,使我迫不及待得想投入它的懷抱。“蹬蹬蹬”跑下樓去,到草坪上,找鞦韆,找小夥伴。和他們一起玩,一起蕩,一起笑,“咯咯咯”太陽也跟着我一起笑了。每天這個時候是最開心的。然後,我哪怕媽媽叫我回家吃飯,我也不肯回去,想起那時純真的笑聲,臉上露出一絲笑意,那時候的我,也算是個可愛的小女孩吧!

漸漸地,我長大了,但還是常去盪鞦韆,我滿懷着心事坐在鞦韆上,眉毛擰成了疙瘩,眼淚一滴一滴的落。再把鞦韆蕩起,將憂傷化成一個個讓人心碎的音符,在盪漾的鞦韆上唱着,總有一番別樣的韻味。讓那些憂傷隨着盪漾的`鞦韆,拂過的微風,四處飄散,不知飄到何處去了,然後,消失了。每當從鞦韆上下來時,總是歡喜的。眉頭舒展開了,嘴角有了一定的幅度,哪怕回家還要面對狂風暴雨,也在所不辭。感受着吹來的徐徐微風,我感到神清氣爽。一段時光就在這樣的釋放憂傷時,流逝了,童年一去不復返了。童年的我在鞦韆這裏埋下了歡樂,埋下了憂傷。如今,我又來到這兒,想找尋多年前的歡樂和憂傷,哪怕是一點點也好,因為它們都是我童年的回憶。

盪漾吧!鞦韆,讓你蕩進我的心田,在我心中永遠盪漾,永遠,永遠......。

鞦韆的作文10

不知道你有沒有聽過這樣一個故事——蕩不起來的鞦韆。可兒成績優異,愛好繪畫,是個小畫家,成了樓裏孩子們的榜樣。其他孩子的父母都讓自己的孩子放棄唱歌,跳舞,吹號,改學畫畫。孩子們學不好,父母就責怪他們,甚至打罵孩子。可兒畫了一幅畫,畫上是一棵大樹,樹上吊着十幾只鞦韆,每隻鞦韆上都有人,鞦韆互相撞着,都蕩不起來了。

是啊,天地之間沒有完全相同的兩片樹葉,作為一個人,你更應該獨一無二的存在,不要刻意去模仿別人,不要丟棄你富有的個性,找個空曠之地,為自己量身訂做一個鞦韆,沒有他人的影響,你才能蕩得更高更遠。

小草有青綠翡翠般的色彩,大樹有偉岸挺拔的軀幹,鮮花有令人迷醉的芬芳,綠葉有甘露垂掛的美景,或者是全力進行光合作用補養鮮花,襯托鮮花的`美麗。

請問鮮花與綠葉哪個重要?哪個才算最美?其實世間萬物各有各的優缺。相信自己即使不是造物主的寵兒也會有閃光的一面,也會有屬於自己的一片天。

生活中總有人比我們優秀,我們在某些方面不及他們,難道就應該自怨自艾,感歎命運的不公?不,我們應該善於找到自己的閃光點,讓其發出耀眼的光芒,成為茫茫夜空中的一顆星。明月固然皎潔,固然美麗,但沒有繁星的點綴,又何來如此的光芒。所以我們不必事事羨慕別人,做最好的自己,是金子總會發光的,定有伯樂來相中你這匹千里馬。

最後送給大家一句話:如果你是一隻檸檬,就不該老盯着西瓜的甜,而忽視了自己的酸。

鞦韆的作文11

今天我喜歡上了盪鞦韆。

事情是這樣的:昨天我和琪琪認識了一個新朋友,我們叫她希希。希希昨天帶了一個鞦韆,所以我們蕩了一會兒鞦韆。當時希希蕩的最高,琪琪第二,我都蕩不起來呢!可是今天,我試着自己把自己蕩起來了。第一次時,我沒蕩起來,失敗了;第二次我還是沒有蕩起來,又失敗了;第三次也前兩次一樣失敗了。最後我想放棄了,可是我又想:失敗是成功之母。再説了,別人可以做到的事,只要我努力我也一定能夠做到!

所以我有勇敢的開始了新的一次,讓我意想不到的`是,這次我成功了!我真是又開心又激動,於是我對琪琪和希希説:我可以自己把自己蕩起來了,不信你們看!説着,我就蕩起來了。

後來,我們覺得總這樣盪來盪去,有點無聊,所以我們想在盪鞦韆時讓自己蕩的高高的,並用腳夠前面的鐵網。可是總是差一點點,所以我們想休息一會兒。這是琪琪説:我們背對背坐在鞦韆上吧!我説:好呀!接着我們就蕩了起來。最後我玩兒上癮了,媽媽叫我回家時,我説:再玩兒一會兒!因為媽媽不同意,所以我只好回家了。

你們知道為什麼我喜歡上了鞦韆嗎?因為我在盪鞦韆的時候,我可以聽見風在對我説:讓我來把你吹的更高一點吧!聽見風對我説話時的喜悦簡直無法用語言來表達。

鞦韆的作文12

“秋天是大家的,你們憑什麼破壞它!″公園裏蕩着鞦韆的幾個小孩一看在公園的角落,一道讓人膽戰心驚的劃劃破天空,久久在人們耳邊迴盪。鞦韆上的小孩子都露出了厭惡的表情,原來是一個發怒的大哥哥。

事情還得往回講,三名小孩子歡蹦亂跳的闖進公園,那歡樂的叫聲叫人。心煩意亂,他們剛來的公園就開始大吵大鬧,把跳繩像鞭子一樣在半空中甩來甩去,幾個人不慎被這槍林彈雨給攻擊到,大家看他們是小孩子,硬生生把剛要説出口的話吞了回去。

抽完後,以為終於可以放鬆一會兒,誰知那幾個小孩子將鞦韆佔為己有,讓旁邊人只能眼巴巴看着他們玩,他們越玩越嗨,甚至還往鞦韆上踩了幾腳,鞦韆晃起來,發出刺耳的聲音,好像在述説着什麼。似乎在堅硬的鞦韆,也受不了這羣小孩的狂轟濫炸、槍林彈雨。旁邊人看着被毀壞的鞦韆,都沒有上前去制止他們的行為。鞦韆不自然的`蕩起來,那幾個小孩子坐的上面,那歡樂的叫聲真簡直無法形容,令人心情混亂。

旁邊一個五年級的學生終於受不了了,把批評一吐為快,瞪着眼珠子,漲着紅臉蛋,火冒三丈批評道:“鞦韆是大家的,你們憑什麼毀壞它!”誰知那幾個小孩子根本不理,做出鬼臉,囂張地説:“你管理員吶!管這麼寬,你家住海邊呀!”還對那個人翻了翻白眼。他的臉漲得通紅,手上青筋暴起,眼睛都可以射出火焰,他對這羣小孩的行為非常不滿,如果他沒忍住,肯定一個跨步就去教訓那些得意的小孩了。

這時旁邊的女生小心翼翼的問:"現在回不回去?"他滿臉憤怒地回答:“當然回去。”他的背影逐漸變小,逐漸變遠,雖然看起來悠閒自在,但你不知道,這個五年級的國小生,今天,他又憋了一腔怒火,憋了一腔奔怒,憋了一腔……

鞦韆的作文13

一天早上,陽光明媚,小狐狸早早地就起牀了。它拉開窗簾,一束耀眼的陽光從窗外射進來。小狐狸高興地大叫起來:“今天的天氣真好啊,外面肯定有許多新鮮事,我要出去走走吧!”説走就走,小狐狸穿上一件漂亮的衣服就出門了。

它走着走着,突然,發現一棵大樹上掛着一個鞦韆。於是,它迫不及待地衝向那個鞦韆,好像要去把鞦韆吃掉一樣。“哈!我可以玩個痛快了!”小狐狸興奮地叫道。它迫不及待的用手去抓鞦韆,可是鞦韆掛在樹幹上,夠不着。它想,那只有先爬上樹幹才能上到鞦韆裏。主意一定,只見它咬緊牙關,努力的往上爬,可就是爬不上去。

怎麼辦,小狐狸就像熱鍋上的螞蟻一樣,在大樹底下轉來轉去。他心想:好不容易發現一個鞦韆,想上去玩玩卻又爬不上去,真是氣死我了!就在小狐狸愁眉苦臉一籌莫展的時候,小猴子走了過來,關心的問:“老朋友,你看上去很着急,有什麼可以幫忙的嗎?”小狐狸無可奈何地説:“唉,這個忙你可能幫不上。”“説説吧,説不定能幫上呢。”於是,小狐狸把想盪鞦韆可又爬不上去的事告訴了它,小猴子聽後哈哈大笑,並説到“:這也算事兒,看我的`!”説完,竄上大樹,一個倒掛斤鈎把尾巴牢牢地掛在樹幹上,然後讓小狐狸抓住它的手,用力一拉小狐狸輕鬆地就坐到鞦韆上了。

接着小猴子也爬到鞦韆上,並排和小狐狸一起在鞦韆上蕩起來,唱起來,蕩啊、唱啊、越蕩越高…….。

鞦韆的作文14

眼神上抬,軟綿綿的白雲頑皮地掛在藍天;眼神下移,青葱草地被微風吹彎了腰,像一片綠色海洋;視野中央,是什麼,在他們之間晃盪,將素昧平生的他們連結。

細線上擺,女孩垂在肩上的兩根辮子上揚,像她臉上大大的笑容;細線下蕩,女孩的額發被風拂亂,卻遮不住她洋溢的青春朝氣。視線向後飄移,看見了站在女孩身後,她的姐姐,手用力向前推,將妹妹拋向藍天的懷抱裏,陽光打在她的臉上,上頭掛着的笑容,比陽光還燦爛明媚。我的'眼光定格在鞦韆架上,時間和空間的齒輪錯了位,眼神失去焦聚,記憶回到綿遠的從前。

像鍍上了一層柔和光線,泛黃的記憶裏,自己和姐姐小小的身影,和眼前的女孩們重疊,回憶和現實被模糊了界線。小時候的自己,總是喜歡拉着姐姐,執拗地要她陪我盪鞦韆。喜歡姐姐在背後推我一把,好像有了兩個人的力量,自己能再靠近天空一些。在鞦韆下蕩的時候,轉頭望向姐姐,金黃的陽光在她臉上暈開,名為喜悦的情緒在她眼中跳動。她用力將我推向高空,眼神是那樣地堅定,彷彿什麼都願意為我。

手撫上了微微剝蝕的鐵鏈,側頭看着身旁的女孩們。她們臉上耀眼奪目的笑容,竟已不知不覺將我帶到了熟悉的鞦韆下。腳尖懸在空中,微微晃盪,徐徐的風拂過面頰,耳畔迴響着銀鈴般清脆的嬉笑聲。

眼神上抬,鞦韆蕩起,視線和藍天接壤,鳥兒扇着翅膀闖入視界;眼神下斂,鞦韆下襬,視線和草坪交會,白色的花兒在一望無際的綠中載浮載沉。用力將自己推上高空,身後空無一人,但我知道姐姐在的,即使在我左右。她的身影駐在我心裏,支持着我,將我推向高處,伴我走向未來。

鞦韆的作文15

童年是美好的,而小時候在姥姥家的時光則是童年最難以忘懷的,這都緣於一架普普通通的鞦韆。

鞦韆是我兩歲時做的,在一棵棗樹底下,掛了兩根繩,中間放了塊兒木板。它沒有外面的.鞦韆華麗,但是對我來卻是個快樂的天堂。

小時候,每次我盪鞦韆時候,都會叫姥姥。

“姥姥,姥姥快來推我呀!快點……快點……”

“好嘞,小臭妮兒,姥姥馬上就過來。”忙着做飯的姥姥倉促的洗了把手就過來幫我推鞦韆了。

“小臭妮兒!要飛起來嘍!”姥姥那温暖的大手在我背後輕輕一推,鞦韆就蕩起來了。越蕩越高,越蕩越高……

“啊,真的飛起來嘍!姥姥,再高點…。再高點…。”興奮的我總是不知足。

就這樣,這個鞦韆從冬玩到春,從春玩到夏,從小玩到大,鞦韆繩子不知換了幾回。漸漸的,這個鞦韆不再僅僅是我的心愛之物,還變成了鄰居孩子的樂園。我們聚在一起玩兒的不亦樂乎,玩着玩着,我們就從開始的陌生變成了好朋友。長大了,離開了姥姥家,只有到了暑假我才會回去,在這架鞦韆下,見見到我的小夥伴,在一起盪鞦韆、吃雪糕,摘大棗……。歡聲笑語再次環繞在姥姥的小院裏。

我永遠記得這架鞦韆,記得和姥姥相處的温暖時光,記得和小夥伴遊戲時的爽朗笑聲,我心愛的鞦韆啊,我最美的回憶!作者:鄧睿淇