在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編整理的二年級作文300字7篇，歡迎閲讀與收藏。
秋天的早晨是清涼的，帶着一絲絲涼意的，使人感到心曠神怡。
秋天的早晨走在田野的小路上，看着那一望無際的橙黃色的稻穀，農民伯伯在辛勤勞動着，正是農民伯伯的`辛勤勞動換來我們的美好生活。
《憫農》這首詩不正説明了農民伯伯的辛苦嗎所以我們要節約糧食，不能白白浪費農民伯伯的汗水。
秋天的早晨我們走在田間小路上，看着那碧綠青翠的青草培育着一顆顆晶瑩透亮的珍珠——露珠，腳在青草與露珠間划動便也就沾上了那晶瑩透亮的珍珠，並還帶着一絲絲涼意，呼吸着那清新的空氣，使人感到心曠神怡，心情開朗，充滿着精神並散發着那青春蓬勃的朝氣。
秋天的早晨，是充滿朝氣的，是快樂的，是美麗的，是喜悦的，是豐收的，清涼的。
星期天，爸爸帶着我到寧波海洋世界遊玩，我高興極了，早早就起牀了。
汽車行駛了很久，終於來到了目的地。我就迫不及待地叫爸爸買了門票，快速向前走，希望早點看見海洋精靈。
走進海洋館，透過厚厚的玻璃窗，我看見了各種顏色的小魚，有紅色的'，有藍色的，還有的身上有條紋，在水裏快活地游來游去，像是在歡迎我們的到來。
我們繼續往前走，來到了海洋劇場。海獅表演馬上開始了，台下已經站了觀眾，大家都想看看海獅神奇的表演呢。我擠進人羣，看見台上蹲着一隻海獅，聽馴獸阿姨介紹，這是一隻年齡只有三歲的海獅小姐呢。只聽得馴獸阿姨説：“坐下！”海獅就坐下，“起立！”海獅就起立了。真是一個乖寶寶。
接着是海象表演。海象長得和海獅差不多，要不是馴獸阿姨告訴我們，我還真認不出呢。海象的絕活就是表演頂球了。馴獸阿姨把球遠遠地拋向水中，海象就衝向水中，一眨眼就從水裏出來了，那個球穩穩地在海象頭上了。大家拍手錶揚，海象就用軟軟的手拍了拍，表示感謝！真有趣！
接着，我們還觀看了海洋館中的其他水中生物，雖然很多都不認識，可是我還是覺得有趣！今天，真開心！
早晨，我拉開窗簾一看，外面正在下大雪。
上學的路上，雪花飄飄灑灑。一朵朵白色的小花，有的慢悠悠地飄蕩着，似乎不願離開那寬廣的天空;也有的直線下來，生怕被甩在後邊。潔白的雪花有的像六邊形的小傘，有的像細細的銀針;有的像晶瑩的'星星，又好像仙女撒下的銀色花朵……
整個世界銀裝素裹。 房屋戴上了一頂小白帽;大地鋪上了一層銀白的地毯;樹木披上了一件潔白的羽絨服，讓人不禁想起“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”的美景。
路上的人們都穿着厚厚的棉衣，縮着頭，小心翼翼地一步一步慢慢行走，生怕被滑倒。有的小朋友還在馬路上邊跑邊滑，追逐嬉戲。汽車也失去了往日的微風，慢慢地爬行好似蝸牛一般。
校園裏已經成了白色的世界。同學們在操場上歡快地堆雪人，盡情地打雪仗，開心地滑冰。同學們追逐着，嬉戲着，開心極了，笑聲盪漾在整個校園。
冬天是寒冷的季節，冬天是潔白的世界，冬天是小朋友歡快的季節。
我愛這潔白、歡快的冬天。
小熊和小兔是一對好朋友，他們經常到山坡上去玩兒。
一天，他們發現山坡上有一塊大石頭擋住了他們的去路，小熊拍拍胸脯説：“我的力氣最大，讓我來搬這塊大石頭吧。”他把石頭抱在胸前，使足了力氣向上，可是一次又一次還是沒有搬起來，最後他用了九牛二虎之力才把這塊石頭搬起來，可剛搬到胸前，石頭就重重地掉下來了，他一屁股坐到了地上，一邊搽着汗，嘴裏還連連説：“不行了，不行了，我們還是到其它地方去玩吧。”
小兔靜靜地站在一邊冥思苦想着，突然他眼睛一亮，大聲對小熊説：“你去找根木棍來，我就有辦法了。”小熊半信半疑地找來木棍，遞給了小兔。小兔把木棍塞到了石頭的`底部，輕輕地把木棍向上抬了抬，大石頭就從山坡上滾了下去。
小熊熱烈地拍着手，説：“你想的辦法可真神。”小兔笑笑説：“這可不是我想出來的，這是阿基米德想出來的槓桿原理。”
秋姑娘帶着一身金黃，邁着輕盈的腳步悄悄地來到人間，作文 秋姑娘。
秋姑娘悄悄地來到果園裏，那裏的每一棵果樹都結滿了成熟的果實。那柿子紅彤彤得像個大火球；那火紅火紅的山楂像瑪瑙；那紫瑩瑩的葡萄像一顆顆珍珠；那金黃金黃的鴨梨像一個個葫蘆......那裏的水果不計其數。
秋姑娘悄悄地來到花園。雖然百花凋零可是小星星般的菊花開放了，他就像黃頭髮的少女披着波浪似得金髮，穿着綠衣裳，光彩奪目的散滿人間。
秋姑娘悄悄的來到田間，拿稻穀 玉米 高粱 大豆......全熟了。遠遠的望去像金黃金黃的海浪滾滾混而來；近看那稻穀都笑彎了腰，那玉米都樂開了懷，那如海的高粱都舉起了火把，無邊的'大豆也都搖響了銅鈴鐺。
秋天悄悄來到山坡上，有的樹葉是黃的；有的樹葉是紅的；有的樹葉還倔強的保持着綠色；有的樹葉卻慢慢的飄落下來，國小二年級作文《作文 秋姑娘》。那火紅火紅的風樹葉像一團燃燒的火；那金黃金黃的樹葉像一隻只金黃的小船。一片黃的，一片紅的，一片綠的，叫人間感到無比的温暖。
我愛秋天！它五光十色；我愛秋天！他碩果累累；我愛秋天！他收穫希望。
我家有個大西瓜，它的瓜皮是淺綠色的，墨綠色條紋長在它身上更加可愛了！
西瓜是圓圓的，像個足球似的。它比我的頭大一些，看起來像個胖娃娃，可愛得不得了。我輕輕的碰了它一下，它就在地上轉了兩圈，然後又滾到了花貓的腳下。小花貓一看哪來了一個大娃娃呀！它用小爪子動了大西瓜一下，一看不好玩，把自己的小尾巴一翹，就走了。媽媽一看，“呀！咱們家西瓜怎麼在那？快把西瓜抱走。”我把大西瓜抱起來説：“不能頑皮哩！”我拍了拍它，它咚咚響，好像在説：“好好好！”
晚上媽媽拿刀切西瓜，切了一點，大西瓜就裂成了兩半，好像在説：“啊！可把我悶壞了！”説得也是，要不大西瓜的`臉怎麼會那麼紅呢！該吃西瓜了，我找了兩片最大的送給了爸爸媽媽。因為勞累了一天的爸爸媽媽當然要吃最大的了！我找了一片最小的西瓜給了自己。雖然小，但是甜甜的、沙沙的，一直甜到我的心裏。
星期六晚上，我在看爸爸改物理試卷。
突然，我發現一張試卷，上面的一道題目寫着：不會。
我想：這個同學真有趣，那道題目不會做也就算了，幹嘛還寫上“不會”。
可是，爸爸卻在“不會”這兩個字上打“√”，我被弄糊塗了：“爸爸，那道題目明明寫‘不會’，你怎麼給它打勾呢？”
爸爸説：“這道題的正確答案本來就是‘不會’呀！”
我還是不明白，爸爸便把題目拿給我看，我一看，不好意思地笑了。原題是這樣的`：“在一個玻璃杯內盛滿水，用硬紙片蓋住，再用手按住硬紙片，並將杯子倒過來，手離開紙片後，紙片會掉，水會灑嗎？”
後來，我吵着要爸爸把這個實驗做給我看，我和爸爸一起做了這個實驗，結果還真是那樣，學物理可真有趣呀！
學問齋