在平時的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的沿途的風景作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。
人生就像一次旅行，目的地固然重要，但沿途的風景也不容忽視。人生在世，不必每天緊張、約束自己，適當的放鬆自己才能更好的觀賞沿途的風景。小時候在鄉下，我領略了林間春夏秋冬四季的變化。春天的竹林是賦有詩意的，正如裴迪筆下的“出入惟山鳥，幽深無世人。”清晨，竹葉上滿是露珠，一滴一滴的滾落到土壤裏，聽！"叮咚，叮咚……“這聲音由慢到快，彷彿在演奏着一首歡快的樂曲。這是愛的象徵，這是美的盛會，聚集了最好的，創造了最有品位的意境，不時傳來村莊裏孩子的笑聲。
在冬天裏，整片竹林白雪皚皚，在這裏埋藏過我的許多歡聲笑語，記得有一年，也是在冬天，我與妹妹突發奇想——像魯迅那樣捕鳥玩。我們先按照步驟製作了一個陷阱，然後在那裏灑了一些鳥雀愛吃的食物。之後便是耐心的等待。十分鐘過去了……就在我和妹妹準備放棄的時候，忽然有一隻鳥緩緩的走向陷阱。”哈哈！功夫不負有心人啊！“我和妹妹以完勝的心態去捕那隻鳥，可天不遂人願啊，鳥飛走了。我坐在空地上，看着粉粧玉砌的世界，心裏不免有了幾分感慨。
突然發現，這一切不就像我們的人生嗎？雖坎坎坷坷，但悲喜交加，雖平平淡淡，卻也轟轟烈烈！
每一個人，每一天都在走着一條路，它有一個不平凡的名字――人生道路。這條路根本就不可能會有盡頭，除非你走到了自己生命的最後。
我們剛開始，只是一個不懂事，愛哭的小孩子。兜兜轉轉的，在我們的路上一直徘徊着。時間是會流逝的，不會為任何一個人而停留。所以，我們一直都在長大，長大又在慢慢變老，一直在循環着。
我也是一樣的。
幼兒園的時候，懵懵懂懂的，只知道玩。希望時間過得慢一點，和朋友相處的時間多一點。後來，我們都在慢慢的長大，慢慢的成為了大孩子，告別了幼兒時期，漸漸的壓力也大了。升入了高年級，每天我們都在學習、複習、預習。
或者，偶爾抽出空來，和朋友們一起去玩遊戲，甚至會覺得是浪費時間。遊戲簡直就像花兒一樣的甜蜜，花一樣的燦爛。本來我們是有時間，可是我們都長大了，都被學業壓得喘不過氣，根本沒有時間欣賞着這一朵美麗的花兒。
就像你在走一條路，可是，你正好又和別人比賽賽跑，沒有辦法停下來欣賞沿途的風景。雖然人生道路留下了你的腳印，可是你的目光卻沒有為這些風景而停留。
其實，莫要一直匆忙忙的走過，慢慢的停了下來，細細觀察着萬物，或許，這個更好。
我們匆匆忙忙的走過了這條路，努力快點到達盡頭，到達終點。可是，或許我們沒有想過，路邊的風景是很美的。
一路走過，風景盡收眼底。微風帶來陣陣花香，音樂輕快響起，空氣中瀰漫着幸福的氣息。音樂——我看見過最美的風景。
倘若《茉莉花》是道着吳儂軟語的少女口中的小調，那麼《梅花三弄》就是士大夫清絕的歌。琴聲微寒，一疊三歎，冰天雪地，寒梅獨自開。展冰清玉潔，不畏堅冰百尺。北風呼嘯，綻放勇敢、綻放不屈。那象徵着命運的風雪又算得了什麼。
茶葉在滾燙的水中呼喊掙扎，若是抵擋不住滾燙的熱水，便悄然躺入水底結束自己的生命。而梅花被碾過仍有餘香，如果改變不了命運，就改變自己。這音樂給我的風景，就像滴滴霜降，片片梅開，美不勝收。
美景不須情節的渲染，只憑它本身就可驚天動地。《梁祝》便是如此，美麗古老的傳説——歡若見憐時，棺木為儂開。鋼琴與小提琴配合奏出了一曲絕戀。畫境落下，音樂漸漸遠去，留下空蕩蕩的迴音。恍若巨大的海潮退下，只留下一地細沙。細細回味，它們是否在想我們講述着什麼？當陽光如洪流般傾瀉，墳墓前兩隻蝴蝶破繭而出的剎那，我知曉了《梁祝》的深魂——愛一個人需要理由嗎？
《漁舟唱晚》歡快清新、《夢幻曲》田園詩意、《十面埋伏》讓你領略戰場凌亂的心境、尋覓心底的傲骨，而《命運交響曲》則書寫着不屈。
音樂悄然隱去，沿途的風景我都已看過。我眼中的風景無與倫比，音樂便是我眼中的風景。
我在操場上一直往前跑。跑累了，想停，又不敢停，怕自己掉隊。
我是家裏唯一的孩子，父母把所有的希望都寄託在我身上。所以我從小就知道要好好學習。
上了國中，學習壓力更大了，競爭也更激烈了，這個時候不能落後。每天，我總是早早到校。拿起書，靜靜地讀。上課時，我總是認真聽講，一字一句地記下老師的重點。下課後，我不能休息。我每天都要一個接一個地做老師佈置的作業。僅此而已。我真的很累。
一次考試後，試卷發了出來，發現考砸了。我覺得很難過，委屈自己每天都這麼努力，結果卻是這樣。當我很難過的時候，鳥兒在我耳邊啁啾。抬頭望去，只見窗外的銀杏樹上停着兩隻小鳥：嘰嘰喳喳唱着歌，時不時地互相啄啄啄，輕輕拍打着翅膀。很可愛！這時，一位老師從樹下經過，鳥兒都驚呆了。他們都展開翅膀飛走了。我看着試卷，看着那兩隻小鳥，以為自己會變成一隻自由的小鳥，飛走，但我做不到。
我放下試卷，欣賞着外面的風景。第一次覺得外面的風景太美了，忘記了之前的所有煩惱和悲傷。
生活中，我們每一個人都是頭也不回的往前開，但最後總是讓自己碰了一個大包。這時候你不妨停下自己的腳步，用心去享受，去感受沿途的風景。這樣會讓你重拾信心，再次用積極的心態去面對生活中的陰風冷雨。
我一直在操場上往前跑，往前跑，跑累了，停下來欣賞沿途的風景。
從人生的路途走來，一路坎坎坷坷，時好時壞。過去的了都過去了，無論在怎麼挽留，剩下的只能有期待未來。
也許當你一心等待着好運降臨，也許你執着期待着幸福圓滿。這些也不一定是壞事，只是你在等待時，在你期待時，也曾注意到了沿途那些或壯觀，或秀麗的風景呢？
是的，那些可能會被忽略。你注視得更多是小溪淙淙，樹影密密，亦或者滾滾財力，豪華吊飾……卻是沒有想過沿途那些生動的，沉默的風景默默注視着你。
我呢？我也漸漸的在學會觀看沿途那些不一定絕美但卻足夠讓你賞心悦目的風景。我想，學會欣賞，比那些無由來的看好的多。想想看吧，沿途人生走來，能有多少個年頭，能有多少次真正放鬆休閒的時候呢？“此時不看，更待何時？”當你老了，走不動了，便也會無由來的開始看起曾經那些似是不起眼的風景來吧。
人生就是一次旅行，包裹裏塞滿了不悦，煩惱，氣憤，和那些開心，喜悦的事情。看你怎麼來面對他們，如果你笑了：你看的很輕，你早已經學會了欣賞人間百態。
也許活着也就是這樣，一邊做着該做的事情，一邊欣賞着沿途的那些風景。
十多年來，看到過好多風景，有的並無特別，雖然瞥過但幾乎沒有留下印象;有的卻如一部部美妙的影片，如今仍然歷歷在目記憶猶新。
三年的幼兒園，途中的風景，如今我依稀記得，我總是牽着媽媽的衣襟，伴隨着媽媽與我一起背誦着兒歌講着故事，走到那一座拱橋，每天數兩遍拱橋上厚重的橋板台階，再穿過熱鬧的街市，走進有着積木、滑滑梯的幼兒園
六年的國小，沿途的風景已經完全不同，我每天與媽媽手挽着手，穿過一條長長的林蔭道，樹木參天，再繞過好多個大街小巷。一路上與媽媽説學校裏的趣事，一路上聽着媽媽的叮嚀和“人生哲理”，從來沒有覺得那半小時的步行路程有多麼遙遠。
現在我已經上國中了，開始坐車上學，沿途的風景隔窗而望，那熟悉的樹木和建築在窗外飛馳而過，媽媽與我坐在後座，依然是笑聲不斷，默契見長。
十多年過去了，幼兒園那裏的拱橋現如今已經斑駁破碎成了一座危橋，正在修建，熱鬧擁擠的街市也已經拓寬，斗轉星移，唯有母親教我背誦的兒歌仍然脱口而出;十多年過去了，去國小路上的林蔭道如今來往的人已經稀少，原先的大街小巷已經拆遷，那裏聳立起現代化的小區，滄海桑田，舊景已經不復存在了，唯有母親與我在路上談笑的模樣時常浮起在我的腦海。
變化的是沿途的風景，不變的是沿途灑下的親情。我的人生旅途中，還是會有很多的風景不斷湧現，但我知道，唯有母親的叮嚀與陪伴讓我永遠銘記在心。
人生是一場旅程，每一個人都會乘坐時光列車。看到你想看的風景，見到你想見的人。
——題記
在時光列車上看到窗外的所有人，都是你人生中的過客，在茫茫人海中那個對你有非凡意義的人，才是陪你看過人生所有風景線的伴侶。
這一路的風景只是你這一生走過的腳印和艱辛，到最後卻什麼也沒留下，留下了的只是一片的後悔和遺憾，還有，你在的時光和沿途的風景線。若真是幸福的離開，那怎會有自殺呢！真是可笑！
沒有人不會帶着遺憾離開，因為他們只顧着拼命的往前看，往前走。卻忘了自己走過的足跡和落下的沿途風景線。忘了看看這個世界最後的美好與温柔。每個逝去的靈魂都將成為這個世間美好的一處風景線。
善良便是藍天，樂觀則是白雲，當你往前走是別忘了你身後那個一直等你回頭的人，那個為你錯過最美年華，只為等你的人。你是藍天白雲，他是晴空萬里。你和他沒有遙遠只差，只有你和他的不忘初心最美年華。
希望你可以找到一直在你身後等你的那個晴空萬里也希望你和他能看看你們走過的沿途風景線。
希望這趟時光列車可以行駛緩慢一點，能讓你們看完這世界的美好與温柔。看透這世間的點點滴滴。看見每一站最美的風景和每天的日落和餘暉。享受這個世界帶給你的温暖！
歐，對了一定微笑面對每一天！加油！
世上總有一些風景，揮之不去，並在生活的某一刻給人以深深的觸動！
那是一個漫天飛雪的早晨，我七歲，正和小夥伴在家門前的雪地上玩得正歡，不經意地一瞥，竟感到有人在樓上看我，定睛一看，是母親，我不耐煩地叫道：“媽，看什麼看，我正玩兒呢！“母親很迅速地關上窗，那樣子似乎有些狼狽！
又是一個下雪的早晨，我十二歲，坐在家門前的雪地上看書，文章講的是母愛，我下意識地抬頭望窗，看到母親很緊張地關上窗，生怕我看到她，那一刻，我的心顫了一下，説不出的滋味！
從那以後，我開始關注那扇窗，每回走出家門，總要回頭望一望那窗——窗是關着的，但我知道窗的後面有一個慈愛的母親，我能想像她見我回頭時臉上的笑意，那風景，很美！
一次，乘車經過家門，那窗竟然開了，我望見母親倚在窗邊，用眼睛在人羣中尋找，觀望着什麼，她的臉龐寫滿了焦急--雖隔着一條窄窄的衚衕，那臉龐卻格外清晰！我望着她，她沒有看到，她的身影顯得孤獨而無依，那以前不曾注意到的白髮也在一瞬間充盈了我的視線，她一直都不肯放下多年的習慣，那被我曾所不理解的愛，那一刻，我淚流滿面，愛沒有重量，我卻已被壓跨！
汽車開動了，母親倚窗觀望的樣子定格成一幅畫，漸漸離我遠去，但我知道，母親倚窗觀望時的樣子，將是我心底最美的風景！
習慣了川流不息的城市公路，我們總是馬不停蹄從一個站奔赴下一站，卻忘記了身邊還有風景，忘記了放慢腳步來欣賞。
記得那天放學，天正下着傾盆大雨，而我還是像往常一樣奔向公交車等候處。那沒啥特別的，只有一些等候公交車的人，還有一位清潔工身穿着舊雨衣，手中拿着掃把正認真地掃地。我剛到就發現人們捂着鼻子，紛紛遠離那位清潔工。彷彿他就異類一樣。只見他的頭髮十分亂，就像好久沒有洗了，全身發出垃圾的臭味，我也不敢靠近他。
我在人羣中站着，聽着人們的對話，有的説：“別靠近他，他天天跟垃圾生活在一起，”有的人説：“為什麼這車還不到，我可不願看見這髒兮兮的清潔工。”還有人説：“這股臭味真讓人難受。”清潔工聽了還低着頭，繼續認真地掃地。
就在這時，一對母女正像那位清潔工走來，他們撐着傘來到清潔工面前，小女孩提着一袋麪包對清潔工説：“叔叔，您辛苦了！一定餓了吧，快吃塊麪包。”清潔工接個麪包，含着淚説：”謝謝你們，謝謝，你們人真好。”小女孩説：“不客氣，沒有你們哪會有今天這麼美麗的城市。”説完，小女孩便和她母親回去了，清潔工一邊招手一邊目送他們離開。清潔工臉上笑了，看到這一幕，我們也深受感動。車來了，人們紛紛對清潔工報以會心的一笑。
人們只知道風景美麗，鳥語花香，山清水秀，卻忽視了這為為人知一份美麗。清潔工清理路的身影也是一道風景。在日光照耀下更為美麗。他們的奉獻是沿途中的一道風景。
今天早上，我們一家和學校的老師們，一起出發去上海的碼頭坐歌詩達賽琳娜號郵輪。一路上興奮不已，我看到了“紅橙黃綠青藍紫”七色的跨海大橋上的欄杆，真像在變魔術，好神奇啊！
在欄杆的右邊，是一片黃沙似的大海。再往前開，朝着左邊望去，大海好像又變成了一片灰濛濛的樣子。聽胡老師説，這就是近大遠小的原因。我似懂非懂地點了點頭。
過了一會兒，到了一個加油站，正好大家肚子也有點餓了，於是飛一樣衝進了購物店。我買了一串丸子和一根玉米，大吃起來，真燙呀！這時，徐老師恰好朝我們這邊遞來一盒車釐子，我高興地想：哇，正好可以解燙了。我一邊大口大口地吃着，一邊欣賞着沿途的風景：高大的觀海台，一根根粗大的鋼索，一盞盞筆直的路燈，一輛輛奔馳來往的車……心裏不禁為這座壯觀的跨海大橋而讚歎不已。
不知不覺，汽車行駛到離碼頭很近的地方了，我更被眼前那膄潔白而雄偉的歌詩達賽琳娜郵輪而折服。啊！於是我像一隻快樂的燕子奔向最美的“風景”……
你的微笑代表我的晴天
不開心就是我的雨天
淚水歡顏 反覆上演
拼貼成 完美的畫面
煙花和星光一樣的燦爛
燭光晚餐 製造浪漫
回首這一路 足跡深深淺淺
在回憶？温柔的蔓延
融入彼此生命 是我們的榮幸
每一段路徑 都要攜手同行
水瓶和天平 默契的呼應
每一步都在加深彼此 感情
沿途的風景 時光的後視鏡
有時候透明 有時卻看不清
沿途的風景 記載彼此心情
美麗而豐盈 像夜空的繁星
幸福的顯示幕
像一場電影 在腦海中放映
沿途的風景 總會成為曾經
美麗常在心靈
我很喜歡這首歌，既不是因為朋友推薦，也不是因為宣傳畫的華美，上網偶然聽到，就很喜歡，大概是因為我很喜歡沿途的風景吧，我喜歡旅遊，但我卻沒去過什麼地方，沒機會呀，要上學，爸媽在我提出去旅遊時總會温和地對我説：“等你以後大學畢業了，到哪裏玩都可以。”是這樣嗎？到那時我提出去旅遊時，他們又會説什麼呢？
所以我會悄悄注意沿途的風景，在路途中，我也可以當作是一次旅行，我願意透過窗子看，就算他她它並不知道，其實我是在欣賞他
在註冊博客的時候，用户名要填個名字，我想了一下，我就叫“沿途”好了
星期六，為了讓我鍛鍊身體，一大早媽媽就叫我去爬山。
爬呀爬，爬呀爬，也不知是爬了多久，我的腳像灌了鉛似的，抬也抬不起來。
好容易到了半山腰，我再也爬不動了，就坐在石頭上休息。也許是早上起得太早，又或許是昨晚的暴風雨攪得我無法入眠，坐在石頭上的我竟就這樣打起了盹兒。吱——吱!突然，鳥兒的嬉鬧聲把我驚醒，我猛地抬起頭來環顧四周，不禁發出驚歎;‘哇，好美!
看那藍寶石般的碧空中飄着幾朵悠閒的白雲，高大的樹木似撐天的.巨傘，重重疊疊的枝丫，只漏下斑駁細碎的日影。小溪猶如流動的水晶緩緩向前。鳳姑娘撥弄着琴絃，發出美妙的天籟之音。
望着眼前的玉宇瓊樓，呼吸着新鮮的空氣，我之前的疲憊全部一掃而空。我站起身來，伸了一個懶腰，準備向山頂進發。
不久後便到了山頂，眺望羣峯，我一時感慨萬分。我本書懷着快點兒到山頂的心態而盲目前進，卻忘了自己內心真正渴求的。其實生活不也是這樣嗎?我們總是為了目標而不斷追求，卻忘了最初的夢想，不斷地前行卻只帶來陣陣迷茫。
月明星稀，鳥鵲南飛。蒙德在躍馬橫刀的亂世征途中仍有欣賞風景的逸情，無怪乎在那飄零的亂火中能夠攜天子而令諸侯，煮酒論英雄。
願有所息而後強。只有那些會欣賞沿途風景的人才能在濁世中閃閃發光，在紛亂紅塵中雋永，在逆境中自強不息，在誘惑中仍有一顆赤子之心!
我們在向上的同時不忘留意身邊點滴的美好，才是人生旅途的真正意義。
當你早晨在擁擠的公交車上啃着乾巴巴的麪包時；當你中午為趕時間匆忙結束午飯以致胃痛不已時；當你下午強打精神聽講卻仍忍不住昏昏欲睡時；當你深夜加班後提着夜宵飛奔着趕末班車時；當你通宵複習一杯濃茶下肚也擋不住睡意時；當你帶着一身疲倦，在世界的某個角落沉沉睡去時；朋友，你可覺得無奈？可覺心酸？你是否思考過我們每天這樣忙碌究竟是為了什麼？朋友，在這時，請你駐足，看看沿途的風景。
我們每天都在人生路上奔波，把心上的那根弦不斷調緊，再調緊，緊得一蹦就斷，緊得疲憊不堪。我們把生活的單車改成了快車加速前行，忙碌於尋找終點，卻在不知不覺中錯過了沿途的風景。我們堅信風雨過後總有彩虹，孰不知，美麗的彩虹早已被我們拋在腦後。
朋友，在我們追求所謂的金錢和成功時，是否遺失了什麼？一杯清茶，一本老書，一米陽光，一棵野草，一頓親手做的飯，一盆難養的花，一場説走就走的旅行，一份温暖的親情，一份真摯的友誼，一句“早上好”，一句“謝謝你”。
朋友，你是否發現了清晨公交車上讓座的小女孩？你是發現了中午母親提醒你吃藥的短信？你是否發現了下午老是額頭晶瑩的汗珠？你是否發現了深夜向你露出關懷微笑的末班車司機？你是否發現了熬夜時陪伴着你的父親的哈欠？你是否發現了母親幫你曬了一上午的被子上還帶着陽光的氣息？
朋友，人生是一段旅行，我們都在奮力趕路。旅途雖然辛苦，沿途的風景卻美麗如初。
想起自己身邊的一處“風景”，心裏不禁泛起絲絲温暖。
我為了考上高中，選擇了這所補習學校，在這裏，不僅結交了許多新同學，還認識了一位偶爾嚴厲又偶爾慈祥的班主任。
那天，天氣突然降温，我渾身難受，尤其是頭疼鼻塞，可是我不想給班主任説，因為不想告訴爸爸媽媽，他們工作很忙，每天都很累。於是，就一直憋在心裏。正當我感覺支持不住要往桌子上趴時，班主任走到我旁邊，問我“怎麼了”，我説“沒事的。”
他側轉了一下頭，仔細看我，似乎不信，順手就摸了一下我的額頭。他説：“喲，發燒了。”隨後二話不説，拿出電話就要通知我家長。我連忙拉住班主任的胳膊，説：“老師，別打電話了，我不想勞煩我爸媽，他們很辛苦的！”在我説完後，班主任愣住了，他盯着我一直沒説話。過了一會，他説：“多喝點開水，把外套穿上。”
我堅持上完晚自習，終於回到宿舍，忽然發現牀鋪上多了許多東西，有水果糖，還有治感冒發燒的藥。這時，班主任查房正好走到我們宿舍，他走近我，問我現在難受不？然後告訴我，他沒有給我爸媽打電話，而是到學校醫務室開了藥方，自己到外面給我買了感冒藥。
老師剛講到這兒，我不知是身上難受還是心裏感動，眼淚不由自主流了下來，靜靜地看着班主任那張慈祥的臉，心裏久久不能平靜……
我身邊的一處“風景”，是老師的關心愛護，它給我留下久久的温暖。
因為你才讓我停下腳步，靜靜欣賞沿途最美好的風景線。
這個季節有水墨藍的夜空，雙魚座靜默閃爍。我靜靜漫步冰冷的小巷，心跳忐忑着，驕傲悄無聲息的離去，心口的壓抑預示着我無路可退。考試的失意像一把利劍刺穿我的心靈，深褐色的瞳孔漸漸變得透徹。不爭氣的眼淚順着修長的睫毛肆意的滑落，我也徹底再黑夜中模糊了方向……
沿途的風景充滿迷茫，我停止大步的奔跑。
一步一個腳印，迴盪在寂靜的小巷中，傍晚的夜色為這裏的小路鋪上了紫紅色華麗的外衣。在回家的路上我越來越沉重，好像感覺不到了空氣，緊蹙的呼吸中充滿了恐懼。
不經意間，目光掃向那枯寂角落裏的一朵殘敗的小花，棕色的花瓣早已支離破碎只剩下那筆直挺立的根，馱着沉重的花瓣，在風中遙遙欲墜。
我向它投射出不屑的眼神，“命運終究會奪走你的生命，再多的反抗只是無謂的掙扎！”説完後我立刻大步向家中走去。
黎明的曙光照耀每個崇尚於陽光的生命，而我也在這充滿暖意的温度中醒來。一如既往的航行在通往學校的小路上。突然眼眸微微一傾斜，注視到了那枯寂的一隅好似光彩奪目。粉紅色的花瓣洋溢春的爛漫，枝葉上每一滴清晨的露珠反光一個光彩的風景。
一朵花的命運完完全全的改變了我，不再迷惘，不再懦弱。
在這個世界上，一星隕落，黯淡不了性空閃爍；一花凋零，荒蕪不了整個春天！
沙漏一直卡在那個回憶，我也在那朵花的籠罩下，靜靜欣賞沿途的風景……
學問齋