在平日的學習、工作和生活裏，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的半途而廢作文，歡迎大家分享。
説起我與半途而廢的交情，那是個深啊，我做什麼事都不能自始至終。
就拿我學習興趣小組班來説吧，沒有一個是“有所成就”的。你應該知道為什麼吧：我和半途而廢勾搭上了，他一來，我就沒法上課了。説起來也怪，我和半途而廢好象非常有緣分似的，分別了一斷時間我們竟然又“相遇”了，每次都在我上課的時候出來招呼我，搞的和特工一樣，目前我人為學的項目時間最長的就是鋼琴了，還沒有1年呢！你想想，最長的都沒有1年，那其他的該是多長時間呢？要説我學鋼琴學這麼長時間的.原因，倒是也可以列舉幾個：
1、成本太大，爸爸媽媽為了給我學鋼琴，找了通州市最好的鋼琴教師（季巍），而且季老師的學費已經漲價了，漲到120元錢五十分鐘（原來是100遠／小時）現在都不到一小時了，錢又貴了，可是爸爸媽媽為了能讓我學好鋼琴，不惜金錢的代價（其實我爸爸媽媽本來就是視金錢如糞土的！），給我當上了最好的教師的弟子！我卻又動了半途而廢的念頭了，不是我不領爸爸媽媽的情，而是我的老朋友又來找我了，我沒辦法啊。不過在爸爸媽媽的嚴刑拷打下，我被屈服了，思想命令我和半途而廢“絕交”，家長命令我和自始至終問好，哎，早知道第一次半途而廢來找我的時候我就不理他了，第一次自始至終向我問好時我竟然還拒絕了他！真是一失足成千古恨啊！
朋友們，你們説，我能改好嗎？（不能也得能啊，這文章也是我爸爸媽媽給逼出來的啊，哪裏有錯誤，你們可得趕快提出來啊，不然被我爸爸媽媽看到了，可就慘了。）
“烏雲，烏雲，快走開，你可知道我不常帶把傘，你還想怎麼樣，搞得我快抓狂。”聽到這段歌詞，我不由想起從前被煩惱吞噬的時候……
時間回到幾年前。那時，我還沒有能吃苦的決心，每到練琴時，都會很煩躁。一旁又有媽媽催促的聲音：“你專心點！”“這一節反覆練了這麼久怎麼還是出錯？”“指法不對，節奏有問題”……本已經處在反抗練琴的我，被媽媽這樣一激，更是不想再碰一下面前的鋼琴！終於，經過長長的拉鋸戰，我贏得了勝利——不再練琴！當時的`我就像棉花糖，又甜又輕，好像能飛起來，現在再想想，真是蠢極了！
後來，每當看到別的同學自信滿滿的走上舞台，彈出一首首美妙的曲子時，我都會生出一股豔羨感，並想象着自己在台上表演的模樣，可我同時又生出一股羞愧感：為什麼當初沒有堅持下來呢？為什麼不努力呢？本來我也有獲得大家肯定與掌聲的機會呀！
讓同學們無意中一激，再學琴這個苗頭迅雷不及掩耳之勢生長起來。反覆思量了幾天後，我終於鼓起勇氣，忐忑不安的向爸爸媽媽説了自己的心事。沒想到媽媽露出了會心的微笑，説：“我早看出來你了，你看還是要再學琴的吧？當初我就猜到會這樣！”我想了想，好像確實有那麼回事。
於是，報班、開課、練琴……一氣呵成，我又開始了與琴共伴的生活，雖然還是累，雖然還是枯燥無味，卻也體會到了苦中有甜，苦中有樂。
我相信，這次，我一定不會半途而廢！
動物王國特長大賽就要開始了！小動物們都在準備自己的特長。
有一天，小猴逗逗碰到了小白兔小美，它正在勤奮地練習寫作文，逗逗去請教小美，小美告訴了它一句話“一天一篇勤練筆，未來作家就是你”。小猴聽不懂小美説的話，摸着腦袋想：這句話是什麼意思呢？回到家後，小猴拿出作文本開始認真的寫起來，可不知道怎麼了，突然，逗逗覺得寫作文一點也不好，所以它放棄了。
小猴又繼續尋找它的靈感，它突然看見小熊胖胖在吹喇叭，它也想學，它借了胖胖的'喇叭又開始學了起來，小熊説：“別吹了，別吹了，吵死人了，我勸你別學了，你沒有這個天賦。”小猴生氣地走開了。又過了一天，它看見小鹿小小女在練習跑步，它對小小説：“小小，你教教我怎麼可以像你一樣跑得更快。”小小笑着説：“只要你天天勤奮練習，你就會成功。”從此小猴便開始勤奮練習。可是逗逗覺得跑步太累了，還不如回家躺在牀上睡覺呢！結果它一事無成。
一年一度的動物王國大賽開始了，小美、胖胖、小小，他們都得了優秀獎，唯獨逗逗沒有得到獎盃，逗逗失落地低下了頭，説：“早知道我就不半途而廢了。”
這個故事告訴我們：做事不要半途而廢，要堅持下去，才會成功。當然做人也是一樣的，只有勤奮，才能完成自己想做的的事。
動物王國要舉辦一年一度的特長大比拼。小猴絞盡腦汁也想不出自己有什麼本領，它急的抓耳撓腮自言自語地説：“這可怎麼辦呢？”小猴決定第二天去學本領。
第二天，小猴來到草地上，看到小兔正趴在樹樁前專心致志地寫作文。小猴説：“小兔你的作文寫得真好，我能和你學習寫作文嗎？”小兔説: “好啊！”小兔拿來紙和筆耐心地教小猴寫作文，可是才寫了一會兒,小猴就不耐煩了,把筆一丟説：“不學了！”
小猴繼續往前走，遇到了正在跑步的小鹿,小猴對小鹿説:“小鹿你跑得真快,你能教我跑步嗎?”小鹿説:“可以啊”。小猴跑了一會兒,就累得滿頭大汗,氣喘吁吁的，這時它心裏又不想學了。
突然,小猴聽到了悦耳的`音樂聲,它朝聲音傳來的地方走去，原來是小熊在吹喇叭！小猴想：跑步太累了,還是學吹喇叭吧！於是小猴又跟小熊學起了吹喇叭。可是學了半天小猴臉都憋紅了還是不會吹，小猴生氣地説：“吹喇叭好難啊,我不學了。”説完放下喇叭,一溜煙地跑了……
特長大比拼那天,小兔,小猴,小熊都大顯身手,小兔和小熊取得了好成績。只有小猴還是什麼本領也沒有。小猴傷心欲絕地説：“我要是當時堅持下來該多好啊!”
做事不能半途而廢,只有堅持不懈才能取得成功。
春天的天就像小孩的臉——説變就變。更可惡的是這個鬼天氣，使外公的病情忽重忽輕。前幾天還是晴天，外公有時起來曬曬太陽，有時坐在樓下看會兒電視。可今天不知是怎麼的，太陽竟在和我們“捉迷藏”，躲起來了。惹得大家怨聲載道。
今天早上我來到外公家。剛開始時，外公還好好的，可後來不知怎麼的，外公氣喘，呼吸很困難。外公把我叫了過去，讓我去保健站，叫那兒的醫生來給他看病。我欣然答應了外公，接受了這個“郵遞員”的任務。我二話沒説，走下了樓，踏上了那條我再也熟悉不過的路去叫醫生了（我上學必經之路）。一路上，我心事重重，想象着待會兒我怎樣對醫生説，醫生又怎樣回答我的情形，不覺腳步越來越慢，越來越慢……走着走着，我突然發現外婆走拎着一籃菜朝我走來。沒等外婆問我，我便跑上前對外婆説：“外婆，外公毛病又犯了，我是來請醫生給他看病的.。”外婆聽了，對我説：“還是我去吧！”我本想答應，可轉念一想：凡事都不能半途而廢。想到這，我就對外婆説：“外婆，你不要再把我當小孩子了，我已經是四年級的學生了。況且這是外公給我的任務，就讓我來完成吧！”外婆聽了，覺得我説得有理就答應了。此時的我不再像剛才那樣畏畏縮縮，快步向前邁去。
人們總説：“無論做什麼事都必須堅持，不能半途而廢。”這句話時刻縈繞在我的耳旁，讓我不斷地成長。但，從前的我就與這句話相反了。
那是一個陽光明媚的早晨，剛睡醒的'我眼前朦朧，忍不住打了個哈欠。清醒過後，我便開始做作業。30分鐘，60分鐘，90分鐘……時間一分一秒地過去了，我的作業終於做完了，終於卸下了沉重的“貨物”，我重重地呼出一口氣。
全身輕鬆極了，又是玩遊戲，又是看電視，好不快樂！但愁雲立即過來湊熱鬧——待會兒還要上舞蹈課。
一提到舞蹈課，我整個人就不好了。所以當我想起早上的舞蹈課時，我的臉就拉了下來。這時，我心中冒出兩種聲音：“彥琪，要不就別去了，反正你也不喜歡，跟媽媽説一聲不就好了！”“不行，怎能這樣半途而廢？必須堅持下來！”
我心中亂亂的，不知應做出哪種選擇。最終還是“不去”獲勝了，我扭扭捏捏地走到媽媽面前，撒嬌着説：“媽媽，我今天不想去上課了，你幫我請假嘛！”“不可以，怎麼可以半途而廢？再堅持一下就過去了！”媽媽斬釘截鐵地拒絕了我。
是呀，媽媽説得對，再堅持下就過去了。窗外寒風凜冽，樹葉被風颳得沙沙直響，他們好像在勸我改變主意。我只好心不甘情不願地跟媽媽去青少年宮上課。
回家之後，我才發現，其實今天的課上得一點兒都不苦，只不過是心理作用罷了。對呀，堅持一下就過去了，越過了這道坎，其實並沒什麼可怕的！
如今，我已不再半途而廢——鋼琴從想要放棄到堅持下來，演講從不熱愛到現在過五關斬六將……
“無論做什麼事，都必須堅持，不能半途而廢”，這句話時時刻刻鞭策着我，讓我不再半途而廢！
一個晴朗的日子，老師對同學們説：下個星期就是動物王國的特長大賽了，大家抓緊時間準備自己的特長。過了一會，下課鈴聲響了，小猴從座位上站起來，看到小兔子在自己的座位上認真地寫着作業。小猴把頭湊過去一看，小兔子的字寫得非常好看，小猴自言自語地説：小白兔在寫作業，我也要寫！説着，小猴回到自己的座位上，拿起筆開始寫作業。
小猴寫了一會兒，小猴聽見走廊裏傳來小熊吹小號的聲音。小猴被美妙的音樂吸引住了，它心想：寫字也太累了吧，我還是去學吹小號呢。於是，小猴趕緊跑了過去説：小熊，你能教我小號嗎？小熊高興地同意了。小熊對小猴説：首先你需要用力地吹，在吹的過程中，你要按下這個音和這個音，你一定要用力吹，這樣才可能吹出好聽的曲調，吹得像我一樣好。小猴想：原來吹小號那麼容易，我以後一定會吹得很好的。
第二天，下課時，小猴看見小鹿在操場上跑步，它想：小鹿跑得真快呀！我還是去學跑步吧！反正吹小號太累了，我就不學了吧。説着，小猴走了過去跟着小鹿一起跑了起來。小鹿看見了，對小猴説：小猴，你也想學跑步吧！對呀！小猴回答道。可還沒等小鹿説完，小猴就已經坐在地上累得起不來了，小猴想：我還是不學跑步了吧。
一個星期過去了，動物王國的`特長大賽開始了。大家都表現了自己的特長，而且個個都拿到了屬於自己的獎牌，只有小猴什麼都沒有拿到，他心想：要是我不半途而廢就不會有現在的下場了。
半途而廢會讓你前功盡棄，半途而廢會浪費你的大好青春。
——題記
半途而廢也許很多人都經歷過，因為舞蹈太難堅持不下去就放棄了；因為鋼琴經常需要練習你太懶堅持不下去就放棄了；因為主持需要很多自信，而你卻害怕這麼多人看着堅持不下去就放棄了。
生活這樣的事例數不勝數，但是半途而廢對我們真的有好處嗎？半途而廢能讓我們學到什麼呢？半途而廢能讓我們懂得什麼呢？
我的同學小雨，本是一名品學兼優的好學生。卻因為半途而廢使她吃了不少苦，也浪費了很多機會，更浪費了大好青春。
小雨在很小的時候就一直在學舞蹈，起初她只是覺得跳舞很好看想去學一學，但是小雨並不知道，跳舞需要長期的艱苦訓練才有今天這樣的成就。小雨前幾年學舞蹈的'時候並沒有被艱苦打敗，但是越學的後面小雨就越堅持不下去，她想放棄。在經過幾個星期的心理戰鬥之後，她終於做出決定選擇放棄舞蹈。
這就是一個很典型的例子，學了幾年的舞蹈，因為半途而廢全部都沒有用了，不僅浪費金錢浪費時間還把自己的精力浪費了。所以我想告訴大家，在學習過程中固然很難，但是隻要你能堅持下去，就一定會有成就，也許成就來的很晚，但它一定不會缺席。
在努力過程中，切記不可半途而廢。半途而廢讀出來只要四秒鐘，去完成它卻要浪費幾年辛苦得來的成就。
因為半途而廢浪費了幾年辛苦得來的成果，真的不值得。我們不能葬送自己的大好青春，我們要趁着自己還年輕去做一些有意義的事情，去做一些對自己未來有幫助的事情。
在此我想和各位讀者説一句，在求學路上固然很難，但是請堅持下去，不要半途而廢。
在努力過程中，切記不可半途而廢。 加油！
小猴看見動物王國發布一道消息，上面寫着：動物王國要舉行一場特長大賽，請大家認真對待！
“學什麼本領呢？”小猴心想，“不如去問問學習最好的小兔吧。”小猴來到小兔家裏，發現小兔在寫作業。“我也要去學寫作業。”“嚓嚓嚓”幾聲，小猴就把作業寫完了，可是寫得一塌糊塗，跟鬼畫沒什麼兩樣。再看看小兔，小猴差點都要叫了起來，因為她寫得太認真了！
這時，從外面傳來了“滴滴答，滴滴答”的聲音。小猴從沒有聽過這麼動聽悦耳的歌了。小猴隨着聲音跑到綠油油的草地上，原來是小熊啊！小猴子沉浸在這美妙的'歌聲裏。小猴對小熊説：“你可以教我學吹喇叭嗎？”小熊抬頭看了看小猴子，説道：“原來是你啊，猴弟弟，我很願意教你。喏，先按一個按鈕……”小猴才不管聽不聽呢，它腦子早飛到九霄雲外去了。小熊説：“你這臭猴子，學什麼都三心二意。”小猴説：“我再也不學吹喇叭了。”
突然，一個身影從它的視線中閃過。它抬頭望去，原來是小鹿。只見小鹿健步如飛，一下子到跑得沒影了。小猴想：“我也要學跑步！”它就“跑”了起來，但它比烏龜還爬得慢，還摔了一個大跟頭。就這樣，小猴也放棄了跑步。
最終，小猴連最低名次都沒拿到。小猴羞紅了臉：“為——為什麼我沒有拿到名次！”小鹿、小熊和小兔異口同聲地説：“你半途而廢，三心二意，當然拿不了名次啊！”
春天來了，陽光明媚，樹林裏迎來了一年一度的才藝節。
動物們聽到消息後，各自練習自己拿手的本領。小貓沒有什麼本領，只好走進森林裏找其它動物學本領。
小貓來到了一片大草地上，只見斑馬在草地上刻苦的練習跑步。小貓與平常抓老鼠一樣靜悄悄地走到斑馬身旁説：“斑馬哥哥，我可以跟你學跑步嗎？”斑馬爽快地回答説：“好！我很樂意教你。”小貓認認真真地學着斑馬的跑步動作，反反覆覆地練習。可是，幾天後小貓厭倦了，大聲對斑馬説：“我不想學了，天天都要做運動，煩死了。”説完，小貓生氣地離開了那片大草地。
小貓繼續走進森林，只聽見小鳥正在嘰嘰喳喳的唱着一首首動聽的歌曲。小貓聽得入了神，然後對小鳥説：“小鳥姐姐，你唱歌這麼好聽，能教教我嗎？”小鳥姐姐説：“好吧！見你這麼有信心，相信你會唱歌得比我還厲害呢！”小貓害羞得臉都紅了。於是，小貓以最好的狀態跟着小鳥學唱歌的基本功。雖然，動作再難，再痛苦，小貓也一聲不出的跟着小鳥學動作。可惜的.是，又沒過多久，小貓還是覺得實在太難、太難了！小貓又跟小鳥姐姐告別了！
就這樣，小貓又跟小猴學爬樹，跟小鴨子學游泳……可是，都沒有學下去。一天一天地過去了，可小貓還是一無所獲，什麼本領都沒有。
才藝節到了！許許多多動物都各自帶着本領來表演。有的表演雜技，有的表演倒立……比賽結束了，斑馬哥哥和小鳥姐姐都獲得了金牌，它們心裏美滋滋的。小貓失望地對斑馬和姐姐説：“對不起，如果不是我半途而廢的話，我就可以與你們登上第一名的台階上，與你們一起歡慶。”
這個故事告訴我們，做任何事情要認真地去對待，不能像小貓一樣半途而廢。
雖然我特別愛吃餃子，可是卻不會包餃子，因此我暗下決心一定要學會如何包餃子。
剛巧，星期天外婆説：“我們今天吃餃子。”我心想：學包餃子的機會來了，學包餃子的願望就要實現了！我陪外婆到市場上去買餃子皮和餃子餡，然後開開心心地回家準備包餃子了。
我先把手洗得乾乾淨淨，一手拿着餃子皮，一手拿着裝滿菜的勺子，把菜放進餃子皮裏。然後我就開始捏餃皮，誰知道我捏這邊，那邊的餡就露了出來；捏那邊，這邊的餃子餡又露出來。我乾脆兩邊一起捏，結果中間的餡又跑了出來。餃子真像個頑皮的.小弟弟，在跟我做遊戲呢！我火冒三丈，扔下餃子，説：“不學了，包餃子太難了！”可是外婆卻耐心地説：“做事不能半途而廢。”這時我腦袋裏出現了兩個聲音：一個對我説：“一定要堅持！”一個對我説：“算了，不學了，放棄吧！”
我想了想，對外婆説：“外婆，請您教我如何包餃子吧！”於是，外婆就開始教我怎麼包餃子。她説：“你的餃子包不好，問題在於你放的餡兒太多啦，你少放點，就不會露餡了。”我按照外婆説的方法重新試了試，果然包出了漂亮的餃子。一個、兩個、三個……我包的餃子一個比一個好看。我覺得自己不用看也能包出漂亮的餃子，於是我閉着眼睛包了起來，包好了一看，自己也忍不住哈哈大笑起來。原來餃子被我捏在了一起，變成了包子！
現在我終於學會包餃子了，也愛上了包餃子！通過包餃子這件事，我知道了做任何事都不能半途而廢。
時間過得真快，居然有兩三天沒有來作文庫了。
從大前天的忙碌到深夜的疲憊，想起來都沒有到作文庫寫點文字，當時想着，沒事，一天沒寫，明天就多寫點不就好了嘛。
畢竟這樣的填補方式，以前也遇到過。
結果卻是，前天、昨天又給忙忘記了，待到想起時，才覺得離自己原本規定的計劃竟是越落越多。
這也讓我想起了之前報的一門網絡課程，最開始一直能跟進，後來有一兩天沒跟上，再跟的時候就覺得有些吃力了。一直想着找個時間把前面的補課一下，可一天兩天過去了，一直就拖着，只到覺得落下的知識點越來越多，於是漸漸地就失去了最初的'興趣。
其實在平時也有想起那門課，可也只是想起，然後在心裏想着找一個時間一定再補習一下，然後就沒有然後了......
生活中，我們總會遇到這樣類似的事情，可以説是拖延，也可以説是不積極，但經過反思之後，我覺得如果想改變，那就要即時去行動起來。
就像我現在想起來今天的寫作任務還沒有完成，那如果此時此刻我剛好有時間，那就立馬去做，如果此時沒空，那就給自己定一個時間，鬧鐘一響，就立馬去執行。
那一門被我落下的課程在我看來是非常有用的，我應該也要用同樣的方法把它重新納入自己的規劃。
成長的路上，我們經歷了太多半途而廢所帶來的傷害與苦惱，而解決它的唯一辦法，就是行動起來！
從前有一個人，想什麼都不體貼，忘了是哪個，別人就説他“沒腦子”。
有一天，他看到烏鴉撿起碎片，心想：“我要像烏鴉一樣把自己獻給每一個人。”於是，他想給大家設計一個少年宮，但他想：“我先做點別的吧！”以後再設計。“想到這裏，他去做別的事情了。
有一天，他又看到了烏鴉，烏鴉戴着一枚金質獎章。這時，烏鴉飛過來説：“要想為大家做事情，一定要持之以恆，不能半途而廢。去看看你因為半途而廢給大家帶來的麻煩。”"
原本“無腦”的設計圖被建築工人看到，以為設計完成後，就拿去創作少年宮了。後來少年宮建成後，因為是半設計圖紙，建成的少年宮有很多缺陷，讓人無法進去玩。“無腦”看到的時候，他已經盯着看了，想不出一個會給大家造成這麼大麻煩的臨時舉動。這時，“沒腦子”的朋友不高興了。看到“無腦”的表情後，他問，“無腦”。這是你設計的嗎？"
“沒腦子”回答，“這個是我設計的`，但是我設計到一半就放棄了。”
“不開心”説：“哦，怪不得少年宮空了！”
“沒腦子”補充道：“因為我半途而廢，少年宮是建築工人在設計完成之前建造的，所以有很多缺陷。我真是又羞又煩！”
“不開心”説：“做事一定要持之以恆，不能半途而廢。”
是的，無論做什麼，都要持之以恆。如果半途而廢，會給自己和大家帶來很大的麻煩。
從前，有一個人，想什麼都不周全，想到這個，忘了哪個，所以別人叫他“沒頭腦”。
有一天，他看見烏鴉收拾殘渣碎屑，就想：“我也要像烏鴉一樣，為大家奉獻。”於是，他想為大家設計一個少年宮，可他設計到一半，就想：“我先幹別的事吧！”以後再設計。“想到這裏，他便去幹別的事了。
有一天，他又看見了烏鴉，烏鴉正戴着一真金燦燦的獎章，這時，烏鴉飛過來説：”你想要為大家做事，就要持之以恆，不能半途而廢，你去看看因為你半途而廢帶給大家的麻煩吧！“
原來，”沒頭腦“的設計圖紙被建築工人看到了，以為設計完了，就拿去創建少年宮了。後來，建完少年宮以後，由於是設計到一半的圖紙，所以建成的少年宮有很多缺陷，讓人無法進去玩耍。當”沒頭腦“看到後，已經看呆了眼，想不到自己一時的一個舉動，會給大家造成這麼大的.麻煩。這時，”沒頭腦“的朋友”不高興“來了，看到”沒頭腦“的表情後，問道：”沒頭腦“，這是你設計的嗎？”
“沒頭腦”答道：”這是我設計的，但是我設計到一半，就放棄了。“
”不高興“説道：”哦，難怪這少年宮空無一人呢！“
”沒頭腦“又説：”由於我半途而廢，所以這個少年宮沒設計完就被建築工人拿去建了，所以有很多缺陷。我真感到慚愧，懊惱！“
”不高興“説：”你做事就一定要持之以恆，不能半途而廢。“
是的，無論做什麼事都要持之以恆，如果半途而廢，那你會給自己，大家帶來很大的麻煩。
堅持、放棄，這兩個詞通向了天壤之別的道路，但選擇是如此容易。堅持走的是彎路，你會又累又苦，但會有不朽的結果；放棄走的是捷徑，你會悠然自得，但不會有所作為。我曾經想放棄許多東西，但也堅持了許多東西，今天我就來説説“許多東西”之一——長笛。
我四年級時在國外國小可以學習樂器，我看了看樂器表格，發現基本上都是我不大感興趣的樂器，但當我看到最後一個樂器，長笛，我便興趣來了，就報了學習長笛。一開始，老師發給我一支長笛借吹，我看着這銀光閃閃的長笛，好奇地按了按幾個鍵，便開始聽老師講解，説完了，演示讓我聽、看。老師的嘴脣放在長笛的'吹氣孔上，看起來並沒有吹氣，但美妙的聲音卻縈繞在我的耳邊。我也想試試，但總沒有想象的那麼簡單。我吹呀吹，一點聲音都沒有，只有一次次漏氣的聲音。經過不懈努力，學習一些技巧，終於有聲音了。之後，我又學習了一些指法，外國的基礎學習之旅到此結束，我回到中國繼續加強學習。
在中國學習時，隨着等級的增高，難度也在不斷提升。每天都要練習長笛，還有鋼琴、平行線、英語、書法等着我，練習時間很少，還要注意許多細節問題，例如氣息掌握不好的話可能會將音高吹錯、音色嘶啞。上課時，有時候會因為細節問題而進度放慢，而且肺活量往往不夠，這使我變得不耐煩，不想繼續學下去了，想“鬆手”，媽媽鼓勵我説：“堅持下去吧！你會發現，當你長大時，現在一切的努力就會變成未來的喜悦，為未來的自己而奮鬥吧！”我受到媽媽的鼓舞，堅持了下去。現在，我能吹出許多優美的曲子，以後一定會更好的！
吳老師説過：“放棄很容易，但堅持很酷，”我深深體會到了這一點，所以，做一個很酷的人吧！
學問齋