在日常學習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的模擬法庭作文，歡迎大家分享。
“模擬法庭”，光聽這個名字，就足以讓我產生一種強烈的好奇心。這到底是怎樣的場景呢？難道真的有莊嚴的國徽？嚴肅的審判長，或者瑟瑟發抖的犯人？
我帶着疑問，跟着同學們走進了體育館。一進體育館，我就看到在表演台的中間，有四張長條形的.桌子。我們耐心地等着，終於看到有人上台，最前面的一個人穿着長袍，跨着大步，這讓我們忍俊不禁，按我猜，他就是審判長吧！後面跟着的十來個人，我猜他們是陪審員、記錄員、受害人、犯人，他們在台上或站或坐。只聽得審判長高聲問道：“你的出生年月？”犯人戰戰兢兢地回答了他，在審判長的嚴厲審訊下，犯人一一作答。律師也詢問：“當時是什麼情形……”經過五十多分鐘的審訊，犯人終於交代清楚了罪行。同學們情不自禁地鼓起掌來，彷彿在向審判員們致敬。
模擬法庭真真切切地讓我們感受到了法律的莊嚴，就像一位真正的審判員阿姨所説：“法律是嚴肅的，大家不要把法律當成玩笑來看。”
今天，我們在教室裏玩了模擬法庭的遊戲。
遊戲開始了，我們先找一個能主持大局的同學做法官，再找了十個同學做反駁的正、反方的`辯護律師。老師講了個“案件”出來，還找了“原告”和“被告”出來。接着，辯護律師紛紛舉手發言，為自己一方辯護。我不甘心落後，也舉手發言，老師點中了我，我心裏突然很害怕，想：“如果説錯了，我會不會出醜呢？會不會被同學笑呀？”一緊張，我説話就吞吞吐吐了，老師在旁邊不斷微笑地看着我，鼓勵我，還表揚我，於是，我放大膽子，鼓起勇氣説出了自己的意見，説完後，自己覺得真舒服！我覺得：咦，自己也蠻不錯的嘛！
這個遊戲結束後，我仍然意猶未盡。從這個遊戲中，我的收穫很大，不但提高了自己説話的能力，也鍛鍊了自己多發言的勇氣。只要有勇氣，什麼困難都可以解決的。我真喜歡這個遊戲！
一身神聖的法官制服，顯現着精幹和威嚴；一聲親切的問候，表露出和諧和親情。如果不是在法庭之上，你很難想象，這樣一個清純可愛的女孩，會是一名出色的女法官。
8月14號，宣城30名小記者共同走進了中級法院，觀摩了一場 “尋釁滋事案”。莊嚴神聖的法庭上，居然還有一位具有威懾力的女法官，而且還是審判長呢。那位年輕的女審判長，本該朝氣蓬勃的臉上卻出現了特別的'威嚴，令人不由地正襟危坐。那隻法槌重重地敲了一下，傳來了她那莊嚴的聲音：“‘尋釁滋事案’審判現在開始！請將罪犯帶入法庭。”話音一落，便有法警帶着7名被告人進了法庭。
一個多小時，從開始到結束，那位年輕的女審判長一直態度嚴肅。我想，她平時也一定會是不近人情的。
漫長的審判結束了。在模擬法庭室，我再次見到了那位年輕而美麗的女法官，不過這次的她卻與法庭上的她判如兩人。活潑的女法官與一些同事正開心地交談着，不時發出銀鈴般的笑聲，感染着在場的每一個人。 我吃驚極了，我還以為女法官很嚴肅呢！沒想到“道是無情勝有情”，在法庭上令罪犯低頭的女法官在庭下竟然是這麼一個熱情的女孩！
今天，我們的夏令營舉辦了一次特殊的活動——模擬法庭，我負責當證人。這可是我第一次當證人，我感到肩頭的擔子瞬間重了起來。
“叮鈴鈴……”“喂，媽！啥事？”“今天的活動你要早點去，一點時你去物業三樓找範阿姨。”“為啥，不是説三點嗎？”“因為你是證人，你早點去排練。就這樣，我掛了。”我心裏十分抗拒，這麼熱的天，而且還是在一天中最熱的時候出去，別説排練了，就是隨便一動就會滿身是汗。沒辦法，母命不可違啊。
半小時後，我們終於來到了法庭門口，站在門外，就能感受到法庭的威嚴、氣勢。我們走到備用法庭，在那裏排練，一位大姐姐走過來，交給我一張稿子，叫我讀熟，最好能背下來。我小心翼翼地結果稿子，認真地準備起來。
我們排練又排練，一次又一次地反覆練習。“各單位注意，模擬法庭即將開演，請做好準備。”“本次模擬法庭正式開始，請三位審判員上場，來人，帶被告和原告上來！”場下鴉雀無聲，一片寂靜，大家都在安靜地觀看着。審判員嚴肅地説：“被告你想説什麼。”被告：“我無言以對。”表演井然有序地進行着，我目不轉睛地盯着稿子，深怕慢了一拍。“請證人上台還原事情的整個過程。”我流利地讀着稿子，但是我的心如十五個吊桶打水——七上八下。“請證人歸位。被告，你是否還有補充？”見被告沒有補充的，主持人宣佈：“本次模擬法庭到此結束，感謝大家觀看。”
這次的模擬法庭就在真正的`法庭旁邊，讓我們不僅見證了法庭辯論的整個過程，還讓我們感受到了法律的威嚴。這次活動十分開心，結束後我還得到小禮品。
一開始，書記員和陪審團在法庭上面，書記員把法庭的規矩説了一下：“1、不準嬉戲打鬧；2、不能隨便走動；3、把手機等通訊工具關機……”書記員説完後，依次報出：公訴人、辯護人、審判長和審判員入場，最後法警把被告人帶入場。這些小朋友大部分都是我的同學，看他們嚴肅的樣子，像是真的法庭。
等大家都坐下後，審判長大喊一聲：“開庭！”並把法錘敲了一下，庭審正式開始。被告人叫小明，他告訴大家，有一次排隊，小亮插隊，於是開始打架，還越來越激烈，小亮的.好友馬上過來把小明打得落荒而逃。於是，小明為了報復，便拿着匕首去嚇唬小亮，沒想到小亮等人又來打他，東躲西竄，無意間把小亮刺了一下，造成小亮重傷。
我覺得小亮也有錯，也該受罰。可審判時卻説小明犯了“故意傷害罪”，但他是未成年人，而且是自首，主動承擔賠償醫療費，可以減刑，最後小明被判了有期徒刑8個月。看來我還是要多學一學法律知識。
我們還做了一個遊戲，叫“擊鼓傳錘”。開始我們特別緊張，因為時間到了，拿到錘子的人要回答一個關於法律的問題，答對了有獎品。我沒想到的是，第一輪就輪到了我們，還答對了，因此，我獲得了一個獎品——一包“咪咪蝦條”。越到後面越精彩，真爽！
星期五下午，冬日的寒風凜冽，我們懷着激動而期待的心情來到東部校區，觀摩了一次繪聲繪色的模擬法庭會審。
進入現場，我們在正對審判台的旁聽席上坐下。同學們你一言，我一語地談論着，對這次活動充滿了好奇。“法官”和“犯人”陸續來到了庭審現場，書記員面容莊重，向觀眾宣讀了注意事項，審判長一身黑色禮服，兩名犯罪嫌疑人身着黃色背心，就像我們平時在電視上見到過的囚犯一樣。所有觀眾都被這莊嚴的氣氛所感染了，原先喧鬧的會場頓時安靜下來，能聽見的便是我們那有規律的呼吸聲和沙沙的書寫聲。
“啪！”隨着一聲清脆的法槌敲響，模擬法庭庭審活動開始了。在威嚴的.國徽下，審判員依次審問着犯罪嫌疑人。這是一個尋釁滋事案例，犯罪嫌疑人打架鬥毆，造成了嚴重的後果。由於公訴人提供的證據確鑿，嫌疑犯只好對犯罪的事實供認不諱。台下的觀眾個個神情凝重，全神貫注地觀看着庭審現場，被雙方交鋒的言語深深吸引。法槌終於敲響了，犯罪嫌疑人的審判結果已經塵埃落定。台下爆發出雷鳴般的掌聲。
在回校的路上，我感觸很深：為什麼他們小小年紀就要觸犯法律？這樣做，不但害了別人，更毀了自己，真是得不償失呀！如果犯罪嫌疑人能從國小好法律，自覺遵守校紀校規，就不會有今天可恨可悲的下場了。通過這次身臨其境的模擬法庭活動，我深切地感受到法律的威嚴神聖不可侵犯，同學們要引以為戒，認真學習法律知識，從小做個知法、懂法、守法的小公民。
我們五（一）班舉辦了一個主題班會。
我們把桌子拉成了正方形，中間是證人，審判台上是法官楊睿智坐在上面，法官的右邊是原告，法官的左邊是被告。伊不拉伊木和蘇小平是原告律師，李悦和王子騰是被告律師，王佳敏和馬風紅是陪審員。審判開始了，法官先説：“請原告發言。”原告律師發言説：“馬龍把黑小虎的額頭打破了。”
法官説：“請被告師發言。”李悦説：“你有什麼證據？”然後證人馬曉明站起來發言，馬曉明説：“法官，我説的句句都是實話。我看見馬龍掃雪的時候，黑小虎已經摔在了雪堆裏，其他人就不往那扔雪了。馬龍眼睛就瞎的.呢，接着往黑小虎身上扔雪，不光扔雪還用推雪板帶鐵的地方，也就是角角，往黑小虎的額頭上打，打破了他的額角。”被告律師説：“馬龍要是不小心的呢？”
蘇小平説：“馬龍笑着呢，我確定一定是馬龍故意的。”被告律師説：“笑不一定是故意的，萬一馬龍有什麼高興的事情呢？”伊布拉一木反駁道：“如果是故意的怎麼辦？”兩方激烈地爭了起來，法官説：“肅靜！我和陪審員依法判斷結果。”過了一會兒，法官説：“我判斷馬龍陪黑小虎一切損失和藥費。”
這個模擬法庭太精彩了，下次我也要當原告。
學問齋