在日復一日的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的未來的我們作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
未來的學校，一轉眼我就來到了22世紀的巴蜀，那時我完完全全的驚呆了，眼前的竟然是100層的教學樓，我揹着書包上學去，我一踏進門口，兩位小同學和顏悦色的説：“請小心……”，這時我不知道教室在那層樓？我問了問剛才的小同學，他説：“你讀幾年級？”我説：“四年級”，“請上四樓”他説。進了電梯我按了四樓，這時周於來了，到了四樓，我們走進四年級九班，我坐到了自己的座位上，我上找，下找，我找出來了一個電腦，我打開電腦，發現課本里的課文都在電腦裏面。上課啦，啊，第一節就是數學課，不是冤家不碰頭。卞老師用粉筆在黑板上寫出題，馬上電腦就顯示出卞老師寫的，我看了一遍寫出了答案，再按發送，立馬黑板上出現了我答案。活動課你可以告訴電腦，讓電腦把你送到遊樂場，那裏有小小超市裏面有吃的、玩的、用的都有，如果你有些東西忘記帶的話，你可以到小小超市去買。
光想是不行的，要我們自己創造。
22世紀，我們的家園將要成為什麼樣子呢？讓我們動一動腦筋，設計一張未來生活的宏偉藍圖吧！
我想將來的中國，房子應該往高處蓋，地震時怎麼辦呢？不要緊，讓房子有一層防震磚，再大的地震也不怕，有了這層磚，地震來了的時候，住在房子裏的人也不會覺察到。到了22世紀，整個人類的生活條件將大為改善，人們住的高樓大廈都有1000多層。如果“乘電梯”，不，你説錯了，電梯已經落後，人們上下樓層是用紙片，還不會掉下來。上來的時候，根本就沒有門，只有一個簾子，前面有兩三個眼睛。有人從這裏走或者是有陌生人進去，這些眼睛就會搜索有沒有他的信息，如果沒有的話，就不讓進去。如果主人了，他會很親切的跟你説話；如果是客人，它就會説：“請進。”當你走進屋子時，他就會自動把門簾放下來。為什麼我這樣設想呢？因為開門時要佔面積，而門簾不會，這種門簾還可以隔絕受污染的空氣進到屋子裏來。
這就是我所設想的未來美好家園。
光陰似箭，日月如梭。轉眼20年過去，這時，我已是一名世界聞名的科學家了。
這時，我回到了母校，母校已經發生了翻天覆地的變化。
大門上裝了指紋感應器，全校師生要進入學校，只要把大拇指放在感應器上，大門就會自動打開，還會發出清脆的聲音：“歡迎!歡迎!”如果是外校學生家長來學校，感應器就會發出嘀嘀的提示聲，機器人門衞就會出來詢問。
學校有幾棟高層的寬敞明亮的教室，教室的牆壁是用特殊的材料做成的，牆壁會隨着季節的變化變換顏色。春天，牆壁變成粉色，給人一種生機勃勃的感覺;夏天，牆壁變成綠色，給人一種涼爽的感覺;秋天，牆壁變成黃色，給人一種豐收的感覺;冬天，又變成紅色給人一種温暖的感覺。
聽了我的介紹後，你是不是迫不及待想來這所學校參觀呀!
現在準備進入22世紀，我想在22世紀來到之前，希望在21世紀多發明幾個能比如説，太陽能、地熱能……雖然我不是科學家、發明家，但是，我想我可以的。
從我們得衣食住行開始。每過幾個月都要換衣服，到這個時候，很多商家都很高興，有了錢，他們什麼事都不管了，連地球什麼不見都不理。我想發明一種衣服。這種衣服能隨着季節變化而改變。比如説，你想穿上流行裝，你就需要按一個鍵，這個鍵配在衣服旁，你只需要按動一個字母，就可以換了。
好了!我想發明的就這些。你們也跟我一起保護我們的家園！
由於地球的環境遭到了我們人類的嚴重破壞，地球媽媽失去了慈祥的面孔，用嚴厲的手段來懲罰我們，像洪水、地震、颱風……其中房屋倒塌比例佔的很大。因此我要製造一所功能齊全，無所畏懼的房子。
我要製作的房子是一個菠蘿形狀的，象海綿寶寶的房子一樣，但外牆顏色是綠色的，代表寧靜安祥。房子的洗手間裏有小螞蟻為我打掃衞生，客廳裏有蜻蛙為我跳舞，小鳥為我唱歌。在我不高興的時候，房子裏的玩具會立刻到我跟前。
我的房子舉世無雙、功能奇特，地震的時候，房子會自動報警然後慢慢飛上天空。洪水來了房子會像小船一樣在水上飄浮起來。夏天到了房子會出冷空氣，冬天來了房子會出熱風。旅行時房子會變成一輛汽車，想吃什麼説一聲名字，東西立刻會在你眼前出現。
其實我知道，要想讓這些理想變成現實，首先要相信自己，並要有勤奮學習、持之以恆的精神，只有這樣，我們的年華才不會虛度，我們的人生才不會碌碌無為。
我們現在的學校衞生乾淨，環境優雅，但仍有很多不足的地方，沒有空調暖氣，沒有閲覽室，沒有漂亮的桌椅，沒有大量的健身器材，所以滿足不了學生的要求。我來帶你看一看未來的校園吧！
未來校園的地不是水泥地，而是軟軟的地毯鋪在地上，這樣國小生摔在地上就不會受傷了。操場上種了許多花草樹木，校園裏總是有一陣陣的清香。課程也豐富了很多比如：讀書課、舞蹈課、實驗課、自習課。。。。。。課桌也換成了有抽屜的了，椅子換成了靠背的。每人還有一個專用的水杯，而且學校還有各種飲料、水。黑板已成了大型的觸摸屏電腦，我們學習環境改善了，自然學習也不會差。這就是我們未來的校園，你覺得怎麼樣？
未來的校園很好吧！你喜歡這個未來的校園嗎？好期待這樣的校園早日變成現實。
轉眼間就是22世紀了,所有的東西都是高科技的了,就連人們住的房子也變成高科技的了。 現在的房子和以前的房子一樣，不過只是在門上加了五個按鈕。
第一個按鈕是可以讓房子變大變小，你把房子裝進口袋都可以。;
第二個按鈕是讓房子飛起來的按鈕，它可以帶你去旅遊，讓你能體會到旅遊的樂趣。
第三個按鈕是可以讓房子變成各種各樣的顏色和外觀，還可以把它變成各種型狀。
第四個按鈕是讓房子穿越時空的按鈕，如果你想去哪個時代，你只要按這個按鈕，就可以到達。
第五個按鈕就是保護按鈕，如果哪個國家來攻擊我們的祖國，就可以按這個按鈕，它發射出來的保護膜是什麼都炸不爛的。
這就是未來的房子。 叮鈴,叮鈴鬧鐘
我想發明一種有很多按鈕的房子，這種房子非常神奇。
如果你覺得自己的房屋很矮，請你按棕色按鈕，房子就會升得很高。如果太高了，就再按下棕色按按鈕，房子就會比之前矮一點點，真棒！
如果你的房子髒了的話，請按下白色按鈕，就會有一個光頭機器人瞬間把垃圾清理掉。再按下白色按鈕，機器人又不見了。
如果你的房子着火了，請不要擔心，按一下紅色按鈕，房子周圍立馬“蹦”的水就射了出來，“咻一下————”水就把火澆滅了。
如果你生病了，立馬按下象牙色按鈕，一個帶着藥箱的機器人就會出現在你面前，幫你百病百除，方便極了。
如果你家出現了小偷，你就按下黑色按鈕，"砰"的一聲，防盜門和防盜窗立馬出現，上面還帶着許多尖刺。讓進來的小偷插翅難飛，讓在門口的小偷望而生畏。
這就是未來的房子，怎麼樣？很神奇吧！
小朋友，你們知道未來的衣服是什麼樣的麼？就讓我來為你們設計一套奇特又有趣的衣服吧！
我選的布料可以在炎熱的夏天自動調温，在寒冷的冬天寒風也穿不透它。在温度下降時它就會釋放出暖氣，讓人覺得又暖和又舒服。在炎熱的夏天，又可以釋放出冷氣，還會發出陣陣的清香。讓你精神充沛，活力四射。
我設計的衣服還會根據不同人的身高，體重自動調整。它還會自己變成你喜歡的樣子，如果身邊有危險它會提醒你的過馬路的時候要遵守遵守交通規則，最重要的是根據主人的心情變換顏色。當主人心情好的時候會變成紅色使人鮮豔奪目，當主人心情不好的它又會變成藍色使人黯然無色，多麼善解人意的衣服呀！
它還有一個功能，在下雨的時候，沒帶雨傘或者雨衣被雨淋濕的人是多麼的狼狽，但是不要怕有我百變衣服在，你就放心吧，只要一按按鈕，它就會撐起一把雨傘或者雨衣，保證不會淋濕你。
怎麼樣，你們喜歡我設計的衣服麼？
轉眼間，就到20xx年，時間過得真快。
那時的房子是可以飛的，可以走的，可以遊的。
如果你想去哪裏玩，就可以把房子變成車子，就可以走遍全世界了，在路上如果堵車了，就可以變成飛機飛上天來，再下馬路，這樣就方便多了。
如果你想到天空看美景，房子馬上變成飛機，飛上天去，再往下看，看到是那美，一片黃澄澄的麥田，是那麼美，是那麼漂亮，簡直是無法形容。到了晚上，夜景是更美的`，有月亮、有星星，它們是那麼明亮。
如果你想去吃魚，房子立馬變成一艘輪船，爸爸就在釣魚，媽媽就把釣到的魚煮成魚湯，我和哥哥就在旁邊吃魚，等爸爸媽媽來吃魚的時候，已經被我們吃完了，還還打着飽隔呢！
這就是我未來的房子。
這天，我來到嵊州，被眼前的景象驚呆了。工廠裏的煙囱不冒煙，四周的樹木長得鬱鬱葱葱，四周的人身體健康，空氣清新，沒有一點煙味。
來到大灑店門口，一大羣來參加國小回憶的人湧了進來。在回頭一看的那一剎那，啊！這不是我國小時候的好朋友——操豔婷嗎？這回開着小汽車來了。我看見她，揮了揮手，她停下車。走了下來，説道：“彭淑婧，我們去參加國小回憶吧！”“嗯，我本來就是來參加國小回憶的呢！”我説。
我們來到了蘭花大樓的四樓。坐了下來，國小回憶開始了。張心做了交警；我成了發明家，發明了成能花，分給了每個人；操豔婷當了老師；汪羽航當了科學家，告訴我們月球可以生活……
在這一天裏，我們收穫了很多，並學到了一些以前無法瞭解的東西。
我們的學校好像城堡一樣的大房子，好美麗、高貴、優雅！我好喜歡我們學校！
我們學校有很多植物，有梧桐樹、銀杏樹、桂花樹等。還有很多五顏六色的花：有紫色的、有紅色的、有粉色的……
上課鈴響了，同學們趕緊跑回教室，等待着任課老師的到來。窗外傳出同學們琅琅讀書聲，就像一首首悦耳的歌曲。這時，窗外十分安靜，鳥兒停止了它們的“交響曲”，都在靜靜的聆聽同學們的讀書聲。
下課了，同學們在一起玩耍，可熱鬧了！有的玩跳繩，有的玩捉迷藏，還有的玩追人遊戲，好玩極了！
這就是我們的湘郡未來學校，我愛我們的學校，就像愛我的家一樣！
隨着科技發展，我們人類的生活也有非常大的變化。可上銀河摘星，可入海中捉龍。如果未來可以去海洋生活，我可以想象，那種生活多好啊！
我可以在貝殼裏睡覺，每天捧着個"錢"睡覺。海風一吹，我便漂浮在海水上，從上面看海洋，真是個生機勃勃的景象。魚兒在水中甩着尾巴，珊瑚一邊舞蹈……構成了一幅美麗的圖畫。
如果可以在海洋生活那該多好啊！我想那種生活一定是非常飽滿的！一天，要上四節課，分別是：吃魚課、游泳課、參觀課、海底知識課。其中，我最喜歡吃魚課。因為我是個吃貨，一聽到烤魚，我就忍不住咽口水。
我真希望這是真的。
我未來的“科學家”一定要創造出未來形態各異的住宅。享受美好的生活。
來到住宅。要輸入密碼。即便你知道密碼，也不能進去。這是隻有主人下令，才可以進去。進了住宅，主人只要按一下遙控上的紅色按鈕，就會有一杯熱騰騰的茶，端到你面前。如果你想看電視，就按一下有空上的黃色按鈕，電視就開機了。如果你不想打掃衞生，只要按一下遙控上的粉色按鈕，一個保姆機器人出來打掃衞生。如果主人出去有事情，只要按一下遙控上的黑色按鈕，有一個警察機器人出來站崗。到了傍晚，主人只要按一下有空上的棕色按鈕，整棟樓方便進入休息狀態。如果主人想一回家就洗上熱水澡，就按一下白色按鈕，預約洗澡。如果主人不會做飯，就按一下藍色按鈕，裏面有一道教人做菜的好方法，有中餐、西餐和日本菜……
住宅的監控全設在暗處，在室內看不到。他們各有各的職能，分工負責，同時又互相連接，以便對環境作出綜合判斷，為主人提供舒適的生活條件。
未來幾十年，我們人類終究可以去太空住。在2109年的時候，我們人類發明了一種可以在太空生活的衣服，在2150年的時候全地球人都有那種衣服了，就連小孩也有。
我穿着那件衣服飛上了太空，太空太美麗了，我都不知道怎麼彩空了，我一定要在這裏一定要住幾天，我想了想住哪呢？突然，我眼睛一亮，我看見了一顆綠油油的星，我仔細一看原是木星，我飛到木星上去，涼快極了。
我用樹木搭了一個樹屋，住上去舒服極了，我想今天剛好是星期六，我可以在這玩兩天，我飛回了太空，我看見一顆星星，然後，我坐上去，點着火，那顆星星比流星還要快；在太空飛行，好玩極了，到了晚上我睡在我的木屋裏，看着流星雨。
啊！生活在太空太美好了！
評：想象豐富，還要更具體。
學問齋