在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編幫大家整理的雜感的作文，希望能夠幫助到大家。
深秋十月，攀枝花的陽光依然和煦暖人，這是我大學的最後一個十月。大四，並非是收穫的.季節，而是一個無處不迷茫、無處不無奈的人生階段，不知所錯，無比焦躁。幸好，有一才女約我聽她彈琴，於是，逃了一節課，到了琴房去膜拜我的女神。
剛剛進琴房，看見身材嬌好的她坐在凳子上，抱着琵琶，有一種猶抱琵琶半遮面的意境。隨後，她坐在揚琴前，為我奏曲。她的手舞動着琴竹，姿勢優美，韻味十足，完全不遜於婀娜多姿的舞者。
一曲山丹丹花開紅豔豔，讓我領略到揚琴的魅力，音色明亮猶如大珠小珠落玉盤般清脆;一曲將軍令，帶我去古代戰場，將軍一聲令下，硝煙瀰漫、烈馬奔騰、殺聲震天、氣勢磅礴;一曲春到清江，讓我置身山水間，青山悠悠、綠水潺潺，時乘舟戲水、時而踏青拂風;一曲致愛麗絲勾起我童年記憶，單純美好，無憂無慮，慢慢地我熱淚盈眶，差一點就淚流滿面了。
最後的大學時光，一定要慢慢、慢慢品味，如同今日聽曲一般，感受她每一個時光音符的跳動，每一曲韶華旋律的流淌。
又一個夜晚。
又一次提筆，又一次着文。
夜晚使我安靜，在夜晚我會想很多事，物，人。我喜歡黑暗，黑暗大多以死亡身份出現，我卻不以為然，那是發自內心的不以為然。
黑暗是褪去一切外皮的裸，人人，物物都是赤裸裸地出現在我眼前。黑暗中我犀利的目光依舊。抬頭望見的，是那泛暈了的月亮。周邊的.星星是更加得依稀了。小時侯常幻想那月亮中的月宮，月宮中的姮娥。可那時即便眼力好，也只能看到一塊亮一塊暗之景。還記得那時大人常指着那暗暗明明所構成的説：”你看，那就是嫦娥，正在跳舞哩！”我是信以為真了，只是不明白，姮娥為何總是不動的，總是黑污污的。
月光影下樹枝是在搖曳，沒有白天太陽的亮堂，黑暗中藉以月光，枝影在舞姿，是分外顯得婀娜的。我也常幻想去起舞弄清影的，只是空酒對晴天，確乎在人間了。
我確沒有蘇東坡之宰相肚，身居人間，卻時常不得安分，每景觸以懷，眼睛裏總是可以看見月亮裏，月宮中的，那是有枝條疏景，在那婀娜着，那不是吳剛在伐桂，那是我和姮娥在一起起舞的。
人間何似！
起舞相與姮娥，耳邊隱約聽到的是地球高山上，月夜下，狼的嚎叫…
學問齋