在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編精心整理的遊木蘭天池作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
夏天在人間翩翩起舞，歡樂的暑假又向我們招手，我和爸爸媽媽去了著名的武漢木蘭天池遊玩。
剛進門，“木蘭天池”四個大字就顯現在我們眼前，我迫不及待地朝前跑去，只見一尊剛毅又不乏柔美的塑像像讓我不由自主地伸出手去，和她零距離接觸。哦，忘了告訴您，這是巾幗英雄花木蘭將軍的塑像，看，花將軍手持寶劍，威風極了！她既像一隻牡丹，雍容而華貴，又像一朵荷花，出淤泥而不染！
花木蘭雕像的下面是長長的瀑布，那瀑布從天而降，一瀉千里。瀑布的下面，是龍池堰，那滔滔的江水，彷彿在訴説着龍池堰那悠久的傳説。
不知不覺，我們開始爬山了，朝着日思夜想的天池出發，跨過我們不知多少級的'石階，終於到達了山頂。這時候，儘管我們汗流浹背，雙腳如同灌了鉛似的，無力再向前邁一步，但看到了一望無際的天池，那清澈的池面上時而泛起一朵朵浪花，時而又平如鏡子，有幾條小船在池面上航行偶爾，池面上泛着漣漪，美麗極了！如此美景讓我們所有的疲憊全都拋到九霄雲外去了，此時的耳邊不斷地傳來相機的咔嚓聲和遊客們的歡呼聲，我當然也不例外，不斷地擺着各種各樣的造型，不停地向着大山歡唱……
伴隨着浪花的拍打聲、鳥兒的歸巢聲和人羣的喧鬧聲，我們情不自禁地走進了通往下山的天洞，來到木蘭拜師求學的地方，山洞神奇安靜，花木蘭就在這兒練了一身好武藝。
我們站在那兒，久久不想離開……
在一個陽光明媚的日子裏，我們一行十幾人去木蘭天池遊玩。我們的汽車終於到了木蘭天池停車場。我迫不及待地下了車，靜靜地看着這嚮往已久的勝地。這裏綠樹成陰，碧水環繞，真是美麗極了！
一進大門，首先便是被斜坡上的木蘭天池四個大字所吸引，接着便是在一旁的花木蘭雕像。一身戎裝，拔劍向天，栩栩如生，花木蘭巾幗英雄的.颯爽英姿淋漓盡致。
站在木蘭天池的大門口，抬頭向上望去，用一塊石頭雕刻的四個大字“木蘭天池”展現在我們的面前，四周還有鮮花和小草裝飾，格外引人注目。我們沿着旅遊的台階一步一步向上爬。兩旁是密密麻麻的綠樹，還有一條清澈的小溪，路上的遊人很多，有的在忙着拍照，有的在欣賞風景，還有的在路邊的石凳上休息。小溪中間有很多怪石，泛起一朵朵、一簇簇的浪花。我們氣喘吁吁爬了好一會兒，看到了一潭碧綠的水池，導遊告訴我們這是小天池。我們又繼續往上爬，抬頭看見許多人站在山頂上。哇！大天池終於到了！我們不由得加快了步伐，一口氣爬上了山頂。一汪清澈的池水一覽無餘展現在我們面前。真美呀！天池就像一面鏡子，湖光山色倒映在水面。正當我沉浸在這美景中時，導遊招呼我們坐遊船去吃農家飯。
吃完農家飯，我們該下山了。在下山途中，我坐上了景區的滑草車。工作人員要我坐在嬰兒盆裏，腿伸直，頭往後仰，雙手扶緊盆的兩側。準備工作做好了，工作人員把盆的尾端一推，盆快速往下滑，盆中的我像在空中飛一樣，既興奮又緊張。短短的一分鐘過去了，我已經到了斜坡下面，扭頭一看，媽媽正在上面向我招手，。我多麼希望再來一次“草上飛”呀！
美妙的時光總是過得很快，我們滿載着遊覽美景後的愉快心情，戀戀不捨地乘車離去了。
學問齋