在我們平凡的日常裏，大家最不陌生的就是作文了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編為大家整理的意義的事學生作文，歡迎大家分享。
記得去年國慶節，我跟哥哥去四十里鋪玩。天氣真好，陽光明媚，萬里無雲。我一下車，清新的空氣撲鼻而來。印入眼簾的是碧綠的山，青的，綠的葉。河灘裏還流動着青可見底的小河。叢中偶爾跳過幾只螞蚱。
我吃過午飯，迫不及待的要姑姑帶我上山。雖然山路陡峭難走，可我一點也不在乎。上了山，我彷彿來到了世外桃源，聞着淡淡的蘋果香，坐在碧綠的地上，遙望遠處的山，這該是人間最美的享受了吧!
“高鴿!”姑姑的叫聲打斷了我的思緒。“快過來，幫忙摘蘋果。”“蘋果在樹上長的好好的，幹嘛要摘下來呢?”“蘋果熟透了，就要摘下來，拉到集市上，可以賣個好價錢。好買面，買米呀!”“知道了，來了”
我一展身手的時候到了。我像猴子一樣，竄上樹去，一隻手提着籃子，一隻手開始摘蘋果。我抓住蘋果就使勁拽，可是一拉，連樹枝也斷了，而且太費力了。於是我試着用手指，從蘋果把上一扭。咦，還真頂用，蘋果一下字就被我摘下來了。
我掌握了技巧，於是速度提高了很多。不一會兒，我已經摘了兩麻袋了。太陽下山了，我們也該回家了。
勞動真累，可是它能給人帶來豐收的喜悦。勞動，一件有意義的事。
開頭：我參加過許多有意義的活動，但給我印象最深的是小區舉辦的環境保護活動。
“各位居民們，最近，有許多人經常亂貼小廣告、破壞草地、把美麗的花朵摘下來插到自家的花瓶中、還亂丟垃圾……所以我們決定舉辦一個環境保護活動，想參加的居民，可以去禮堂報名，不過，我們已經把工具配好了。”聽完廣播，我立刻去報名。
首先，我跑到了電話亭跟前，呀！這還是電話亭嗎？我簡直不相信自己眼睛，上面全是小廣告，就像穿了一件醜陋的衣服，我趕緊用刷子沾上水，刷在小廣告上，再用鏟子一鏟，小廣告就像一支失敗的軍隊，乖乖投降了。我又把小廣告放到小桶裏。
我走着走着，看見前面有一個車站，有幾個人正焦急的看着站牌，我想：一定是小廣告擋住了公共汽車去哪兒。一想到這兒，我就立刻飛快地跑過去，一看，呀，果然不出我所料，真是被小廣告給遮住了。我還是用原來的法子，這次，“小廣告軍團”吸取了剛才的教訓，這招已經沒用了，突然我靈機一動，想到清潔工是用抹布擦掉小廣告的，於是我拿起一塊抹布沾上水，便擦了起來。不一會兒，五六張小廣告就被我消滅了，我一看，這個方法很管用，便用這個方法繼續消滅“小廣告軍團”幾分鐘後，小廣告就被我消滅了。我把這小廣告放到小桶裏，並把它們送給垃圾箱。
今天雖然很累，但我還是很開心，因為，我為保護環境出了一份力。
今天，我所在的暑期託管班組織了一次有意義的活動，給環衞工人送水。
出發前，老師給我們每個人都發了一瓶水，讓我們看見環衞工人就給一瓶，我帶着這瓶水和興奮的心情出發了。
到達了目的地——唐長城遺址公園，老師把我們分成幾組，由不同的老師帶領往不同方向去尋找環衞工人。我仔細尋找，突然，我看到一個正在給乾乾的泥土澆水的環衞工叔叔，那天正值西安高温，只見環衞工叔叔被曬得黑紅的臉上佈滿了汗珠，後背的汗也將衣服浸濕了，但是，叔叔依然在全神貫注地給地澆水，看到這，我有些感動，想把手裏的水立刻送給他。於是，我快跑幾步來到叔叔旁邊，對叔叔説：“叔叔，您辛苦了！喝杯水歇歇吧。”叔叔聽了這話，露出了微笑，説：“小朋友，謝謝你。”“沒關係，你把我們的城市變得更乾淨、更美麗，我們要謝謝你。”我邊説邊遞出了手中的水。叔叔接下了水，老師順勢給我們拍下來一張照片。
捐完水，我的心情無比高興和幸福。環衞工人是我們城市的美容師，為了讓我們有一個更好的生活環境，他們披星帶月，不顧高温和嚴寒，將我們的城市變得更美好。希望我今天的一瓶水能給他們帶去一絲清涼，一點關懷。
為迎接特奧會的到來，我們學校開展了一次非常有意義的義賣活動，能夠為那些智障的特殊兒童獻出自己的一份愛心，同學們都很開心，我也積極地投入到這次活動中。
“我義賣什麼呢？”於是我打開我的百寶箱，“對了，就賣它。”我拿出了我最喜愛的小熊，它一身綠色，漂亮極了，我一直把它當寶貝珍藏着，可這次我決定把它已賣掉，它肯定會賣個好價錢，這樣我就可以多捐一些，因為他們太需要社會的關愛，大家的幫助了。
終於盼到9月29日了。這天我們拿着自己心愛的玩具和零花錢開始義賣，等老師説義賣現在開始的時候，全校師生“譁”一下子分散開了，大家爭先恐後、也迫不及待地選購着自己喜歡的商品，那場面好不熱鬧。這裏商品琳琅滿目，可以説是應有盡有，使我目不暇接，一時不知該買哪個。其他的同學肯定是有備而來，先下手為強，早早地就選購好了自己喜歡的商品！我想：我也得趕緊行動，否則就失去了選擇的餘地，先下手為強。於是我和幾個小夥伴一塊去購物，最後我買了一些摺紙和兩塊橡皮。活動大概持續了兩個小時，許多出售量好的班級都已經收攤了，在清點捐款的時，同學們還紛紛把自己剩餘的錢全部捐了，以表達自己的一份心意。
總之，這次活動開展得很成功，很有意義，既幫助了他人，又快樂了自己，真是一舉兩得。
媽媽給我買了一個樂高玩具，説只要我能拼好，就給我一個特殊的獎勵。我一聽便有了興趣，拆開包裝，拼了起來。
我將所有的零件集中在一起，生怕一不小心就丟了一個，那獎勵就泡湯了。我按照圖紙，一個接一個地拼在一起，不一會兒功夫，一小半就完工了，可正當我想拼下一個零件時，突然發現一個重要的地方的零件拼錯了，沒辦法，只好拆開從新拼了，我的信心受到了重創，我很想放棄，但我內心深處在支撐着我，讓我繼續拼，堅持就是勝，我決心繼續拼下去。過了一個多小時，馬上就要完工了，可又出現一個錯誤，讓我再也無法忍受，此時我的內心煩躁得要命，當時我恨不得摔了這個玩具。不過我還是盡力讓自己冷靜下來，也是為個神祕的獎勵。終於，在我的堅持下，大功告成了。
我興高采烈地去找媽媽，媽媽看到後，也鼓勵了我，並給了我一個用一千個一分錢拼成的錢磚，這可真是一個特殊的獎勵呀。媽媽告訴我，這個錢磚不只有十塊錢的價值，還是一位工人叔叔耐心地純手工打造了這個錢磚，這精神多可貴呀。
經過這件事後，我把那個錢磚就擺在我們書桌上，這樣的話，我每次看到這個禮物，我就能想到堅持這種精神，告訴我不管做什麼事，都要堅持，因為只要堅持，就一定能成功。
對於成長中的孩子來説，有意義的事很多，例如好好學習，樂於助人，尊老愛幼。但對於調皮的我來説，做到這些也許真的不容易，畢竟好習慣和自覺性不是一日養成的。哈哈，這次我還真的做了。
媽媽總是説我是一隻“披着羊皮的狼”，表面很温順其實很調皮。上課愛做小動作……可想而知我是多麼調皮了。
可意想不到的是，上學期英語老師組織了一個學習小組，讓我幫助比我更調皮的周新翔同學，由我來監督他的學習。一開始我並不在意，心想：他的成績好不好關我什麼事！後來媽媽對我説：“老師交給你的任務，你就應該以身作則，不要辜負了老師對你的信任！”於是，我上課認真聽講，每當我不認真聽講時，眼前就會浮現老師交給我任務時信任的眼神，我便重新坐得端端正正，認真聽講。監督周新翔的學習任務也在有序進行。我按照老師的樣子，我讀一遍，他跟讀一遍，直到他會讀為止。記得有一次，我教周新翔學習顏色類的單詞，他怎麼學發音都不準，我把自己心愛的小錄音機帶到學校，一有空就讓他聽幾遍錄音。功夫不負有心人，他終於學會了。每當周新翔進步一點，我都會特別開心，心裏美滋滋的。
漸漸地，我們在學習中感受到了快樂，上課不再調皮搗蛋了，成績也有了大幅度提高。我在幫助別人的過程中也提高了自己的學習成績，你説這難道不是一件有意義的事嗎？
國慶長假到了，老師讓我們在長假中做一件有意義的事。碰巧長假的第五天是我國傳統的九月九重陽節，是一個尊老、愛老、敬老的節日。我想到要為年邁的奶奶做一點事，那就是幫奶奶洗一次腳，因為小時候都是奶奶給我洗腳的。
晚飯剛吃過，我早早地把洗腳盆和毛巾準備好了，準備給奶奶一個驚喜。這時奶奶走進來了，我立即把洗腳盆和毛巾端到奶奶面前説：“奶奶，我給你洗洗腳吧!”奶奶笑得合不攏嘴，開心地説：“你真是個懂事的好孩子。”我先讓奶奶坐在凳子上，放上滿滿一盆熱水，用手試試，水温差不多了。然後蹲下來，輕輕地把奶奶的鞋子、襪子脱下來放在一邊。“奶奶把腳放進來吧！我會好好伺候你的。”我開心地跟奶奶説。當我的手摸到奶奶腳的時候，不禁心裏一顫，我第一次發現奶奶的雙腳是那麼的粗糙，滿是皺紋，腳底還長了老繭，就像兩隻剛剛從土裏拔出的老地瓜，我把奶奶的腳放進暖融融的`水中，慢慢地洗了一遍，然後輕輕地按摩着。“洗得真舒服，我的乖孫子!”奶奶樂呵呵地笑了。
我想以後我們不僅要關心自己家的老人，更要多關心自己身邊的老人。我衷心地祝願全天下的老爺爺老奶奶在晚年幸福安康！
今天放學了 我要自己走回家 , 因為爸媽太忙了。 我走到離家不遠的路 , 看到了一位老奶奶 , 她好像70-80歲了 。 老奶奶正在撿礦泉水不小心摔倒了 , 我剛快跑去扶她起來 , 然後問她 "奶奶 , 您怎麼了? 沒事吧? " 她只笑笑回我的問題 。 我還擔心就繼續問她 " 您這麼年齡為什麼還要撿這些?" " 我無事可做了 這樣年齡有什麼工作 誰會接受? 奶奶不撿這些去賣 , 哪會有錢去買飯吃啊? 有孩子 也沒什麼用 一點都不孝順 , 把我掉在那個破舊的家 , 離家出走了 , 到現在一點消息都沒有 。 " 説到這兒 , 奶奶的眼淚擋不住了 , 我不敢繼續問了 。 我幫她拿袋子 , 扶她過路我才走回家 。
今天看到奶奶的樣子 , 真好失望她的那些無藥可求的孩子 。 也很希望孩子們別這樣對自己的父母 ,應該好好地想想 , 沒他們兩位 , 你會有今天嗎? 如果他們不給你們去學校讀書 , 懂知識 , 你們會有今天這麼好的工作嗎? 你們也不會有那麼多錢的。 他們倆是我們必須感恩的人 , 應該珍惜他們在的時間 , 做個孝順的孩子 。
記得那一次有趣的事，我們開車去到了鄉下，便準備開始植樹。
我們迫不及待地來到山坡上，一股清新的空氣撲鼻而來，小鳥歡快地唱着歌兒，好像在説：“歡迎你們的到來！”在鳥兒悦耳動聽的歌聲中，我們邁着輕盈的步子來到植樹地點，精心地挑選了一棵心儀的小樹苗。
由於是大姑娘坐轎子——頭一回，我不知從何下手。只見媽媽一手拿着鏟子就開始挖坑了。媽媽對着我喊道：“快把樹苗拿來。”我一聽，馬上手忙腳亂地把樹苗拿來，然後放在了媽媽挖的小坑裏。我負責扶着小樹苗，而媽媽則負責培上濕潤的泥土，爸爸去河邊打水。我們乾得很認真，媽媽填完坑後，我就輕輕地在小樹苗的旁邊撒上白色的肥料，爸爸把打回來的河水倒入樹邊的泥土上，小樹苗吮吸着甘甜的河水，葉子在風中輕輕搖動，彷彿在謝謝我們呢！這樣一棵小樹終於就被我們植完了。我們幹得滿頭大汗，熱火朝天。最後我還在那棵小樹苗上刻上了我的名字，希望等到我下一年再來探望它時，它就已經長成了大樹，為我們人類做出它的貢獻。
這件有意義的事不但給了自己快樂，還為創建綠色生活獻出了自己的一份力量！
暑假的一天，我約了一個小夥伴一起去看電影。可是約好的時間到了，還是沒有看見他的人影。過了一會兒，他終於氣喘吁吁地來了，我問他:“你怎氣喘吁吁地呢？”他回答：“我碰見了一位老奶奶，她問我去醫院怎麼走。我怕老奶奶找不到，於是把她帶到醫院才過來。所以有點晚。”我看了看手錶，離電影還有20分鐘，我們連忙往電影院裏趕。
剛出小區門口，一股臭氣就撲鼻而來，原來在前面不遠處一位阿公正艱難地拉着一車滿滿的垃圾緩慢前行。“車子這麼重，我們去幫他推一下吧”，我們倆幾乎同時地説到。於是，我們跑到車子旁面用力推了起來。車子頓時快了不少，阿回頭一看，連忙對我們説：“小朋友，我拉得動的，這麼臭你們趕快走好了，謝謝你們。”我連忙回答：“我們剛好順路，就讓我們幫你推一下吧”。就這樣，我們幫着阿公把車子推到了垃圾站。阿公説：“太謝謝你們了，趕快去洗洗手吧。”洗完手，我們一看手錶，電影已經開始了，我們連忙向電影院飛奔而去。
到了電影院，售票的阿姨對我們説：“電影已經開始20多分鐘了，要不等晚上來看，或者明天也可以”。雖然這次電影沒看成，但是我們卻做了一件比看電影更加有意義的事。
21世紀是知識的世紀，是網絡的世紀，更是學習的世紀。伴隨着“神六“的成功發射，我的心中也激起了不小的波濤，我多麼想象聶海勝叔叔那樣去太空遨遊，為我國的航天事業做一點小小的貢獻。但是，所有的基礎都是建立在好好學習，獲取更多的知識上。
學習，意味着要付出艱辛的努力。要克服困難，努力拼搏奮鬥。中國古代有“頭懸樑，錐刺骨““不受苦中苦，難為人上人“的警句，只有肯於吃苦，勇於吃苦，下苦功，出苦力，才能取得優異成績，但是這樣一來也會帶來一些負面影響，我的一些同班同學就因為覺得學習太苦了，不愛學習了，對學習厭煩，甚至麻木。我認為學習是靠習慣和方法，認真地序惡習，快樂地學習，把學習當作自己的一種愛好，這種習慣一旦養成學習就不苦了。常常聽奶奶説，她上中學時成績很好，但是由於家境不好，未能繼續升學，到現在還是個遺憾；再看看工廠裏，好多下崗的叔叔阿姨們，因為文化水平低，對現代科技知識不懂，所以很難再就業；再看看那些農民工，因為沒有文化，沒有技術，進城打工也找不到好工作，有些人甚至會走上犯罪的道路；還有好多農村的學生因為貧困而上不了學。想想這些，我們應該珍惜現在的學習條件，好好學習，認真學習，給自己的未來鋪就一條成功的路。
讓我們快樂地學習吧，學習其實是一件很有意義的事。
自從弟弟來到我們家，就發生了一件古怪的事：我們裏面桌子上的蛋糕離奇的消失了。
因為這事，我們家的尋察小隊成立了，成員是我、弟弟和姐姐。我和姐姐在觀察現場，弟弟卻跑進家裏看電視，頭上還戴着黑色的頭巾，臉上戴着黑色墨鏡，把自己打扮的成柯南那樣，可是我和姐姐百思不得其解的是：幹嗎把鼠兔關在箱子裏呢！
“算了，別管他了！”姐姐一邊轉過頭一邊説，我也這麼覺的，就點了點頭，説：“走！”中午，嬌陽似火，我和姐姐外面找線索。弟弟居然在房間裏開着空調，吃着我買回來的棒冰。我剛剛想問他，你是不是尋察小隊的？卻被姐姐攔住説：“我們得悄悄上去。”我點點頭表示答應。我們來到房門前側耳傾聽，只聽見弟弟説“這東西真好吃，兔子要吃嗎？哦！對！你不吃這個！”我透過門縫看到了事情的真相。
我和姐姐氣呼呼的推門而入，説：“原來是你偷吃了蛋糕！”“還賊喊捉賊！”我在一旁説道。弟弟問：“你們怎麼知道的？”姐姐不慌不忙的回答了弟弟的問題。“你嘴巴上有蛋糕的奶油！”弟弟説：“我在幫你們完成有意義的一件事過篇文章，你們自己偵破了一個案件有意義吧……”弟弟一邊説一邊擠出去想跑。
“別跑！”我和姐姐邊説邊追，“偷吃蛋糕還有理，你這個人教不好了！”
開頭：在成長的道路上，我經歷過無數的事情，猶如天上的繁星，數不勝數。在這些往事中，有一件事情至今還深深地印在我的腦海裏，令我記憶猶新。
這天中午，太陽像個大火球炙烤着大地，沒有一絲風，樹木也無精打采。我熱得滿頭大汗，心想：要是能喝上一杯冷飲，那該有多好啊！於是我向媽媽要了一元錢到附近士多店買冷飲。
在路上，我遇到一個小販，他皮膚很黑，一副惡狠狠的樣子，嘴裏大聲的吆喝着：“賣青蛙了，一元一隻活蹦亂跳的青蛙，快來買了。”這時我想到老師告訴過我們：“青蛙是莊稼的守護神，人類的好朋友，一隻青蛙一天能吃七十隻害蟲，我們要好好保護它。”於是我走到小販面前，説：“叔叔，青蛙是我們的好朋友，你就放了它吧。”那個小販一聽，兇巴巴地説：“不買就滾，別耽誤我賣青蛙。”我看見青蛙睜着眼睛望我，我的心裏像被針扎一樣，難受極了。我左思右想，只好用我手中的一元錢買一隻青蛙了。我捧着青蛙急匆匆地跑到了池塘邊，把青蛙放進了水中，看着青蛙在水中歡快地遊着，我心裏也很快樂。
這時，一陣清風吹來，我覺得天氣不再那樣悶熱了。雖然我沒有喝到解渴的冷飲，可是我做了一件有意義的事，所以我心裏很高興。
8月11日，我和同學一起去參加科技節的活動，裏面的活動讓我眼花繚亂，但其中最難忘的就是挑戰賽，它讓我明白了重要的意義。
當主持人宣佈開始時，場上的氣氛一下就熱鬧了起來。首先是找一個自己的搭檔，找到搭檔以後，就開始發材料。當老師發給我材料時，我百思不得其解：三張紙、六張膠。這是要幹什麼？當我在想要幹什麼的時候，主持人開口了：兩個人合作，用紙和膠達成一個構造，越高越好，但還要牢固，10秒鐘之內不能塌，否則失敗。“這還不簡單，不就是又高又穩，持續10秒鐘嗎！真是小瞧我了！”我心裏一個聲音響起。首先我把一張紙分成兩小張，然後卷在一起摞起來，突然，紙晃了幾下，倒在了地上。我本來以為圓圈可以承重呢！沒想到竟然塌了。我的搭檔也是了幾次，卻和我的結果一樣，也塌了。不知是誰説了一句：國小組竟然有人搭的高達一百一十釐米！這句話猶如驚天霹靂，我驚呆了，我當時並不相信，可我看到他們的作品的時候，我的心裏就好像一把利劍刺穿了我的心。我問他們：“你們是怎麼做的？”而他們有自信的回答：“我們只是一起動手合作罷了！”我的頭上冒出了冷汗，我開始後悔起來：我當時為什麼沒有合作？我不禁低下了頭。
這個活動我一直銘記在心，雖然這是一個很小的活動卻有着重大的意義。
最使我難忘的，是那一次下午去公園賣風車，現在回想起來，那是多麼的有意義，時至今日，都讓我難以忘懷。
那天，我和媽媽騎車去公園後門那裏集合，我才剛到公園，就看到前方人聲鼎沸。我看到他們那麼熱鬧，我也趕快鎖好車子，小跑到那裏，在我來了之後，又陸陸續續的來了很多人，在我們站好隊之後，老師又抱來了兩大箱風車，然後老師就給每人發了三個風車和一個二維碼，讓我們各自貼在手上。發完風車以後，老師又給我們強調了一遍，説記住一個風車八塊錢，讓買的人掃二維碼，最後的錢會給你們發獎品的。以後我們就起身去公園裏開始了賣風車活動。
逛了一大圈後，我們來到了公園前大門，我第一眼就看見了我的同學，我趕緊跑到他的面前，問他要不要風車，他説不要，我就和他説了幾句話，就讓他去逛公園了。我又看見了一個小男孩兒，我就趕快上去問小孩兒風車要不要？小豬佩奇的這個好看。小男孩兒告訴我，他有一個佩奇一樣的風車了，所以不用了，然後我又繼續問了兩三人之後的回答都是不要，或者説我已經有了。我都覺得心灰意冷，本來想回家了，突然一個小男孩兒過來，説他想要一個風車，我正高興的時候。他説：“他沒有帶錢，一個人，就不能付款。”
回憶起那天賣風車的情景，我的心情變得無比沉重，因為這次的活動我一個都沒賣出去，但是我卻明白了：錢不好掙，要更加孝敬爸媽，節省花錢！
學問齋