在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編為大家收集的我這麼做作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
在生活中，我覺得一些很平常，但大人卻覺得很奇怪。
早上起來，我來到了衞生間，把水龍頭打開，媽媽生氣地説：“你把水龍頭關上，不要浪費水。”其實，我只是想聽聽時間走動的'聲音。
我把顏料塗在了牆上，畫了一幅畫。媽媽看見了怒氣沖天地説：“你不要在牆上亂塗亂畫。”其實，我只是想讓自己的家變得更好看。
我看見螞蟻在搬運食物，就把麪包撕給了螞蟻，爸爸看見了火冒三丈地説：“螞蟻會咬人。”其實，我只是想看螞蟻搬運食物而已。
我在外面捉毛毛蟲，爺爺看見了，温柔地説：“毛毛蟲很噁心。”其實，我只是想給毛毛蟲吃葉子，看看它怎麼變成蝴蝶而已。
我在玩沙子，媽媽看見了説：“你不要再玩沙子，沙子很髒的。”其實，我只是想堆沙堡。
我覺得一些事很平常，但大人卻覺得很奇怪。
大人的想法常常跟我們孩子的想法不一樣，我為什麼這樣做？我自有我的想法。
有一天，我披着牀單，裝扮成公主。媽媽嚴厲地指着我生氣地説：“你把我昨天剛剛洗的牀單弄髒了，你給我等着，看我怎麼好好的收拾你。”其實我的夢想就是當一位美麗的'公主，讓我的娃娃們伺候我。
雨過天晴，門口有很多水坑，我就趁媽媽不注意，偷偷地溜出家門，跳進水坑。我跳着跳着就被爸爸發現了，爸爸氣沖沖的把我從水坑裏面拖出來，説：“誰讓你去跳水坑的呀，其實我只是想嘗試水坑有多深，能不能淹沒我的雨鞋而已。”
有一次，我沒有關水龍頭，我聽到滴滴嗒嗒的聲音非常好聽。這時爺爺急急忙忙地跑了過來説：“你在幹什麼呀？你把水龍頭趕緊關上，不然媽媽會打你的。”其實我想看看能有幾條魚兒。
有一回，我把紙抽得亂七八糟，奶奶説：“快把紙收起來。”我沒有聽奶奶的，奶奶使勁地拉着我，痛得我哇哇大哭。其實，我只是想看看能不能把紙抽完。
大人的想法和小孩的想法不一樣呀！多麼希望他們能理解我呀。
今天是體育課，雖説天氣不怎麼好，但是我覺得沒有比這更好的了。因為今天是體育課。
上課了，同學們整齊的排好隊等老師的那兩個字説出。劉老師説了幾句話，大喊一身解散。同學們樂開了花，我也樂開了花，然而我不知道後面的危險正向我和王華栓逼近，我熱愛打籃球，同學們分組個個都打得很賣力，突然間一個飛腳打在我身上，我可不是好惹的敢打我，給我出來，王華栓慢慢吞的走出來説：對不起我不是故意的。嘿！一句對不起就完了，你也太天真了吧！那你説怎嘛辦啊？好！我伸出拳頭重重的`打在他身上。他向後退了幾步，説：我給你道歉了，你還打我。怎麼着，不服氣。單挑去！走就走誰怕誰！同學們都説：別鬧了，被老師看見就完了。我兩來到後院都沒説話。互相看了看，激烈的廝打開始了，我兩正打的頭昏腦脹時，一個熟悉的身影出現在我的眼前，那是王老師。我們停止了廝打。被老師説了幾句：同學之間應該互相友愛，為了這一點小事，不直當得。你們都互相讓一讓不就什麼事也沒有了嗎？
下面的事情你們應該知道怎麼做了吧！我和王華栓望了望，兩雙手緊緊的我在一起。
雖然我們都沒受太大的傷，但是我覺得我不對，我不應該這樣做。
我覺得傍晚時分是一天中最美麗的時光。藍天、白雲、柔和的微風、美麗綻放的花朵……這一切讓人感覺那麼舒適。晚飯後，我和媽媽一起去小花園散了半小時的步，感受這美好的.時光。
一回到家，媽媽就對我説：“快，抓緊時間把笛子練完。”我只好答應了。沒練多久，我就向媽媽要手機，説是錄音要用。一開始，我還認認真真地，邊聽邊唱譜，但是到了後面，我就覺得枯燥無聊了。我心想：“竹笛果然是冷門，這麼枯燥無聊，難怪學得人少。”於是，我就起了貪玩之心，拿起手機看起圖片來。正當我看得津津有味、忘乎所以的時候，媽媽突然來到我身邊。我驚出一身冷汗，媽媽真是神出鬼沒啊！媽媽拿起手機，嚴厲地問我：“你在幹嘛？”我吞吞吐吐地説：“我……我在……在看……看圖片。”
媽媽緩和了一下臉色，語重心長地説：“我們玩耍的時候，就盡情地玩耍；學習的時候就要專心致志地學習，不能三心二意。邊學邊玩是最不可取，既沒有學好，又沒有玩好，只是白白的浪費了時間。”
聽了媽媽的話，我認識到了自己的錯誤。我真不該這樣做！我以後一定盡情地玩耍，專心地學習。
清晨，一束光亮落在我的被子上。我推開窗户，只聽“咕咕嘍，咕咕嘍”的雞叫，和“嘰嘰喳喳”的鳥聲。我看見太陽爬上了東邊的山頂，白雲慢悠悠地散步，一會變成了熊貓，一會變成了愛心，就像孫悟空一樣七十二變。
中午，太陽高照。小鳥自由自在地飛翔，一大片雲朵堆在一起，就像大海一樣翻滾。我彷彿站在海邊看到了海鷗在天空飛，魚兒、蝦兒在水裏自由地跳舞，還聽到大海在嘩嘩地唱歌。慢慢地，太陽落下，雲有各種顏色，紅、黃、橙……總之五顏六色，美麗極了。就像神仙在吃燒烤，火把雲朵燒了。
白雲也有傷心的.時候，他一傷心，就會變成灰色，似乎是神仙把墨水打翻了。“轟隆”一聲尖叫，打雷了，閃電歪斜扭八。雲被嚇哭了，就下起濛濛細雨。有時候是小雨，有時候是大雨。雨下的越小，他就有一點憂傷；雨下得越大，他就越傷心。
雲真是一個魔法師。
為什麼？為什麼大人總喜歡為什麼，好像我做事情都很奇怪，其實一點都不奇怪，不是嗎？
有一天，我在衞生間刷牙的時候，我總是想水龍頭打開。這時候媽媽過來了，媽媽手叉着腰，手指着我，火冒三丈地説：“快把水龍頭關上。”我生氣地説：“我只是想聽美麗的歌曲。”
雨後，我在水坑玩水時，爸爸生氣地説：“你快出來，別把衣服都濕了。”其實我只是想和小水滴跳歡快的舞蹈而已。
我在碧綠的草坪上抓土的時候，奶奶温柔地説：“後後，別玩土，很髒的，我們還要吃飯呢。”其實，我只是想捏一個城堡。
當我每次在牆上畫畫的時候，爺爺總是火冒三丈地説：“你怎麼在牆上亂塗畫。”我只是想和牆玩一個變美遊戲。
有一次，我偷偷塗媽媽口紅，被媽媽發現了。媽媽拍着我的.肩膀瞪着我説：“誰讓你塗我的口紅，小孩子不能塗。”我想變成公主，變一下巴拉巴拉小魔仙。
孩子的想法和大人就是不一樣。
陽光明媚的大晴天，我和弟弟出去玩，我們倆用手挖土，時間慢慢過去，我們越挖越深，好像快挖到底了！這時，媽媽來了，對我説：“你為什麼要挖土呢？指甲裏都是土，你不難受嗎？”其實，我想在坑裏放寶貝，讓它變成一個神祕的'寶藏。
當家裏沒人時，我就悄悄地潛入了媽媽的房間，拿着媽媽的口紅，把口紅塗在我的小嘴上。我正打扮呢，媽媽來了，怒氣衝衝地對我説：“你怎麼可以塗媽媽的口紅呢？你不知道小孩不可以塗口紅嗎？”其實，媽媽，我是想把我變得更美一些，變成公主！
雨過天晴，我看見路上有一個小水坑，我走上前一跳，水花像飛了一樣濺到了到我的衣服上。這時，奶奶走了過來，指着我説：“你不可以在水坑裏跳，衣服都髒了！”其實，我想把水坑裏面的水轉移出來。
小孩子可真有趣啊，為什麼大人們不理解呢？
有很多事情，大人常常不知道我們小孩為什麼那麼做。
早上，我起牀沒多久，表妹就來到我們家做客了。可愛的表妹對我説：“姐姐，我想吃肉包子。”這都是小意思，我連忙對錶妹説：“我們家沒肉包子，不過，我們可以吃個不一樣的‘包子’。”一臉好奇的表妹大聲説：“好呀！好呀！”於是，我帶着妹妹跑到了牀上。我們在牀上跳來跳去，可開心了。突然，“啊——”的一聲，我們的.頭都撞上了天花板。可愛的頭上多出了一個小小的“包子”，我們都摸着腦袋，哈哈大笑。這時，媽媽來了，看到了我的“包子”，手指着我説：“想吃包子跟我説呀。”可是我們想吃不一樣的包子。
中午，表妹回家了，我一人抱着娃娃曬太陽。這時，爸爸走過來説：“幹什麼呀，快去寫作業。”嗚嗚，我只想和娃娃一起曬一曬太陽呀，這對身體非常好。可爸爸卻不懂我。
天黑了，我在房間玩着彩紙，可愛的奶奶走過來，笑着説：“呀，寶貝呀，多大了呀，還玩紙。”哼，奶奶不知道 ，我是在給娃娃做房子呢！
哎，大人就是不知道我們小孩子的想法。
我們做的.事，大人總覺得很奇怪，其實一點也不奇怪，而是很有趣。
早上，我一起牀，我就拿起橡皮泥玩了起來，媽媽火冒三丈地衝了過來説：“你在幹嘛，還不趕緊去洗臉、刷牙，去吃早飯。”其實我只想玩一下橡皮泥，練習練習，以後就是捏娃娃大師。
到了中午，外面下起了傾盆大雨，過了一會，雨停了，我對媽媽説：“我下去玩了。”媽媽説：“注意點。”説完，我就趕緊下了樓，跑到了樓下，踩起了水坑。媽媽不放心就看了一眼，生氣地説：“我同意你下來玩，可是沒叫你踩水坑。”其實我只想和水坑合唱，“砰砰砰”，多好聽啊！
到了晚上，媽媽説：“睡覺的時候，不要流口水。”其實，我也忍不住，但是我睡得好香。睡醒了，我拿着被子披在身上，右手往上伸，媽媽走了過來説：“這可是我剛洗的被子啊。”其實我只是想當超人，體驗起飛的感覺。
我做的這些，一點也不奇怪對不對！
大人的想法常常跟我們孩子不一樣，我為什麼這樣做，我有我自己的想法。
當我在家裏吃飯的時候，我常常把米飯底下的米翻上來翻到邊上，媽媽的眼睛緊緊盯着我的碗説：“你到底吃不吃，不吃趕快把今天的.作業做完。”其實，我是想把米飯搭成一座南京大橋。
在學校裏，每當下大雨的時候，我常常拿着雨傘在水中轉圈，老師生氣的瞪着我説：“你要幹啥，轉傘很危險的。”其實，我是想把自己變成一架直升飛機去攻打敵軍。”
當我在花園裏抓石頭，把石頭裝進大袋子裏，媽媽生氣地對我説：“別撿石頭，小心遇見蜈蚣和蚯蚓。”其實，我想把找到的石頭砸開，看看裏面有沒有寶貝，如果有寶貝，我就成了一個小富翁啦。
當我在池塘邊抓蝌蚪的時候，我爸爸大聲對我説：“別抓蝌蚪，小心跌進池塘裏。”其實，我是在聽小蝌蚪講故事。
當我用吸管在水杯裏“咕嚕咕嚕”不停地吐泡泡，媽媽嫌棄地説：“別再吹了。”其實，我是把它當成我的泡泡機。
媽媽不知道我的事情，他們總是不理解我。
大人的想法總是和我們孩子不一樣，我自己有自己的想法。
當我每次走出家門的時候，總會跑到房子後面，找螞蟻洞。我趁媽媽不注意的時候，趕緊把麪包拿走，跑到螞蟻洞把麪包渣放到螞蟻洞門口。媽媽來找我的時候，發現我拿着麪包，一下子手叉着腰，怒氣衝衝地走過來了，眼睛瞪着我，一把揪着我的'耳朵説：“你在幹嘛？小心螞蟻咬到你。”我説：“只是想跟螞蟻交個朋友而已。”
剛下完雨，我穿着雨衣衝向門口，剛衝出門口就發現一個大水坑。我急忙衝過去跳到水坑裏，媽媽迅速跑到我面前，提起我的衣領生氣地説：“你以為穿上雨衣就不會感冒，趕緊給我進屋裏。”我説：“我只是想跟雨水交個朋友。”
一天，我在刷牙的時候，開着水龍頭，照着鏡子，刷着牙，奶奶看見了温和地説：“別開水了，你以為水是免費的嗎？”我説：“我只是想聽聽時間走動的聲音。”
大人的想法總和小孩不一樣，這是為什麼？
每天放學回家都會看到爸爸媽媽忙這忙那的`，只有我閒着無事，什麼都不用幹，真是不舒服（ｓｈū ｆu）！（文章一開頭就給我們一個伏筆，小作者會怎麼做呢？吸引我們繼續看下去。）
昨天放學到家後，我看到媽媽拎（ｌīｎ）着籃子去洗菜，於是連忙跑過去説：“媽媽，我來幫您洗菜。”媽媽用手一攔（ｌáｎ）説：“你洗不乾淨，進屋做作業去吧。”説完就向水龍頭走去。媽媽這麼不信任我，讓我非常氣憤。我一定要證明給她看，我能幹好。（孩子都希望被信任，可不能就這麼算了，看看小作者接下來要怎麼證明吧。）
機會説來就來，這天我們放學比平時早，我趁媽媽不在，拿上菜就來到水龍頭邊，一棵一棵仔仔細細地洗，直到洗得一點兒泥都，為了讓媽媽沒話説，我還把菜一棵一棵擺放整齊。做完這一切，我心想：媽媽，看您還有什麼可説的。（小作者用實際行動來證明自己能行，確實是一個好辦法。）
媽媽回來了，看到菜洗得乾乾淨淨又放得整整齊齊的，忙問是誰幹的。我笑眯眯地説：“是您的乖女兒，下次可別小看我了哦，我已經長大了。”媽媽聽後一把摟（ｌǒｕ）住我，激動地説：“我們小煜（ｙù）長大了，我們小煜長大了……”
學問齋