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台階的作文14篇

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:1.15W

在學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編幫大家整理的台階的作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

台階的作文14篇

台階的作文 篇1

還清楚地記得那每一級台階。

黃山之旅的第二天,便是登上那高達一千八百六十米的光明頂。站在山腳仰望那山尖在裊裊煙雲中若隱若現和倚在山崖旁盤旋料峭的台階棧道,不由地心生畏懼。

剛開始,精力充沛,一口氣不歇地快走了十幾分鍾便逐漸癟了,大喘着氣,埋頭走了許久,抬頭往前方一看,只看得見數不清的層層台階,登頂遙遙無期。一-坐在台階上吸氣。

剛開始爬時,清晨的山風還略有些清冷,可現在,火辣辣的日頭當頭照着,光禿禿的崖壁上,如了野草野花和一層層的台階連個樹蔭都沒有。

太陽光照得這山峯全是一個色調,照得我頭昏腦脹,對着眼前的景厭惡得很,“黃山美個什麼呀,盡折磨人。”

老爸走得比我慢好多,坐了好一會兒,才見他上來。衣服濕了大半,整個人跟洗了個澡似的,不停地用掛在脖子上的毛巾擦汗。誰想到他一見到我説的第一句話便是,“看這風景,多美啊。”説着,拿出手機開始狂拍照。

我不理會他,扭過頭默默唸叨:“美個鳥蛋。”老爸見我一臉不滿,便放下包,像是要跟我“大幹一場”。

“你錯了,山是美的,是你自己怨氣太多,把景色埋沒了,其實你不用急着向上爬,多看看邊上的風景,最美之景可未必只在山頂看得到呀。”

他頓了頓,眺望遠方,又説:“這一層層的台階可不只是用來登頂的.,而是讓你換一個高度看不一樣的風景罷了。每一級台階都有屬於自己的美啊。”

我回頭望了望那些已經走過的台階,忽然覺得自己錯過了好多……

再一次邁開向前攀登的步伐後,環顧階邊景,倒是多了幾分姿色,也有了走向第二級,第三級,第四級……第千千萬萬級台階的熱情。

人生好比登山,也有數以萬計的台階等着我們去攀登,其實並不一定要登上山頂,走得身心俱累且錯過了沿途的風景,一步一個台階,需要耐心與信念。

就像爸爸説過的:“台階是讓你換一個高度看不一樣的風景。”留心一處風景,收貨一份成功,讓山腰比山頂更美好,讓過程比結果更豐饒。

台階的作文 篇2

光陰似箭,日月如梭。轉眼間我到了六年級,直接面對小升中的關鍵時刻了。父母希望我能夠進入好的中學,當然我也希望能夠在一個較好的環境中學習。於是,父母和我的目光都鎖定了本市最好的中學。

這所學校,離家很近,上學很方便,學校裏到處都瀰漫着濃濃的書香味。每次路過校門口時,總戀戀不捨的(地)看着那些進進出出的同學,希望自己也能夠成為其中的一員。

為了能夠順利考取這所中學,我也曾做了許多準備。除了踏踏實實完成各科老師佈置的'家庭作業外,我給自己也列了個準備計劃,按步就班(循序漸進),不斷地豐富自己的知識倉庫。

當然在準備的過程中也遇到過困難。有時碰到難題,苦苦思考後仍不得其解。原來的滿腔熱情就像突然被一盆冷水潑了一樣,瞬時澆滅了鬥志。當失去信心,想偷懶放棄時,我又對自己説:別放棄,堅持下去,你就會離你的目標更近,你的腳將會邁上一個新的台階。就這樣,我又拿起了筆,打開台燈、繼續思考、練習。工夫(功夫)不負有心人,直至最終算出正確答案後,我有種説不出的舒暢和興奮。原來,堅持的結果竟是這麼甜蜜shou、這麼幸福!

在甜蜜和幸福中,我完成了學校體驗測試,走出了考場。那天的天空十分晴朗,陽光衝破層層雲朵,一束束陽光投到身上,我感到無比温暖。收到錄取通知時,我喜極而涕(泣),那塊壓在心中的石頭終於落地,我終於可以踏上了一個新的台階!

興奮之時,我也隱約明白了一些人生道理:命運只會垂青那些有準備並把握機會的人。人生的路很漫長,走過的台階會很多,只要堅持不懈,永不退縮,就一定會跨過一個個台階,並最終邁上那道最高的台階。

台階的作文 篇3

台階,是通往成功的墊腳石,台階,是生命的考驗,成功,夢想,都在台階的盡頭,我們只有不放棄,一直攀登,才能到達成功的山頂,實現自己的夢想。

那是一次假期,突發奇想要爸媽帶我去登山,到達山腳,望想遠方,一片模糊的霧氣。

我順着台階拾級而上,一開始我十分激動,一步兩個台階地連蹦帶跳,把老媽老爸甩的老遠,我一邊走一邊看風景,台階兩邊都是説不出名的樹,鬱鬱葱葱,枝葉繁茂,兩排樹像是排列整齊的士兵在歡迎我們的到來。

我走走停停,轉身向後看看爸媽,還沒跟上,只好放慢腳步,等待。偶然發現跑在前面的都是小孩,或許,他們和我一興奮吧!

慢慢地,慢慢地,我吃不消了,先前那股勁也不知道跑哪去了,現在每走一步台階都覺得費勁,抬頭望去,還有幾百級密密麻麻的台階等着我去征服,轉身望去,談笑風生的爸媽也緊隨我後。

我大汗淋漓,露珠般的汗珠調皮的滾落,我也不知道自己擦了多少汗水,用了多少紙巾。頭痛得像要炸開,胸口也悶的.透不過氣來,心跳加速,似乎一張嘴,那顆熱乎乎的心就會翻出來抬頭望去,快了,快到了。我已經看到媽媽站在山頂向我招手了。

一股作氣,終於衝到了山頂,放眼望去,滿山葱綠盡在眼底,天哪!我居然爬上了這座山,又看到了那一級級台階。它們看起來是那麼渺小,又是那麼難以跨越,多少人被它擊垮只好半途而廢,又有多少人藐視台階,最終到達成功的山頂。

站在山頂上遠望,一切盡收眼底,顯得我是多麼的渺小,如同那小小的台階,天上的白雲彷彿觸手可及,我坐了下來,風吹拂着我的頭髮,在那一瞬間,彷彿所以的與疲憊都隨風飄走了。

台階,我們走的越多,就站得越遠,離目標就會更近。

台階,讓我們人生的旅途中多了汗水、多了疲憊,但是,汗水澆灑出了累累碩果,疲憊造就了一身堅強。

台階的作文 篇4

人生的旅途就像台階一般漸漸向上。每個人在呱呱墜地之時,就已註定或艱難或輕鬆地爬這台階,爬上不同的高度,留下不同的人生軌跡。

兒時的台階是父親寬闊的肩膀,樸實的話語,無聲的行動,幫了我一次又一次,送了我一程又一程。

小時候總愛聽《童年的'小搖車》但在我的記憶中沒有小搖車,只有爸爸的背。一次又一次,在爸爸的背上,我進入了夢鄉,那是多麼舒服呀!但我卻想不到勞累了一天的爸爸遠比我更勞累。就這樣,我走完了我的第一階梯,由嗷嗷待哺,到牙牙學語,到蹣跚學步。

上學了,是在爸爸的車座上度過的,五年來,風風雨雨,來來往往,都轉順即逝。

升入國中,我開始懂事了。我知道爸爸為了我這麼忙,這麼累。我知道了我必須努力,而我的成績卻總是那樣不理想,面對爸爸,我的內心很不踏實,爸爸沒有教訓我,他只是向我講述了他的故事:他從國中畢業後,便回家歇着,但是後來依然努力地學習,從優異成績考上煤校,認真學習,然後才發展到這步天地。我看見他的眼睛裏閃爍着淚花,我知道他是不容易的。我的這級階梯還在進行,在餘下的時間裏 ,我一定要拿着一份令每一個人都滿意的成績單遞給爸爸,讓他知道,我和他一樣,也是能行的。

爸爸,為了我,老了,而我,一天天長大了。他在為我不停的忙碌着,送走了他的青春,換來了我的青春。爸爸用他的心血將台階變平整,使我輕鬆地走過……我突然想到,在走過的台階中,有幾個是我自己走過的呢?不都是爸爸扶持着我嗎?在人生這漫長的台階上,還有多少要我自己走啊?我不能再讓爸爸為我操太多心,我應自己勇敢地、堅強地走下去。

台階的作文 篇5

讀了《苦難是躋身優秀的台階》,深刻體會到成功的來之不易,要不得走捷徑的思想,必須一步一個腳印,是勤奮加毅力的結合。

比如我們喜歡的運動員,在比賽中得到了金牌,我們只看到他們認真地比賽,殊不知,他們在平時訓練中要付出多少汗水、努力,這是我們所不知道的,只是側面從他們口中得知 :身上有多少傷痛,一直在訓練……成功是來之不易的,承受的壓力是很大的,且必須要用堅韌的毅力去克服所有困難,來不得一點走捷徑的思想,必須腳踏實地!

我們這邊有考不上大學的學生補課班,他們在比較狹小的空間中,埋頭苦讀,克服夏季的炎熱,冬季的嚴寒,潛心讀書,不會被外界干擾,支撐他們走下去得理由:要走出去,要考上理想的學校。通過讀書改變生活!更有甚者,有的學生已經考上了本科,只是因為學校不是自己理想的,他放棄了,再次拼搏,直到自己考上心中理想的學校為止!看着他們如此的.努力,我們怎能放棄呢?我們怎能不惜福呢?

我們深知苦難、艱難的生活讓人充滿毅力和無限智慧!即使現在我們生活條件不錯,但我們不能沒有學習、生活的動力,讓自己懶散!

我們可以創造比較艱難的環境,按照計劃來生活:第一、早睡早起,把握能休息的每一分鐘;第二,當天任務,當天完成,不拖拉;第三、學會記筆記,可以按部就班地做事;第四、有戰勝難題的決心、信心;第五、讓自己的生活過得簡單點;第六、以考上名校為目標;第七、深信能有好的職業來養家。

每個人都在為自己的未來不懈努力,如果我們自覺自制力、控制力差,我們可以用條框來規範自己。艱難、緊湊的生活比安逸、懶散的生活更能激發人的動力、毅力。我們只能不停地奮鬥,才能擁有想要的生活。在苦難中崛起那是需要勇氣的,讓我們期待最終成功的喜悦吧!

台階的作文 篇6

寒風呼嘯過小小的瓦房,卻熄不滅新年的喜慶,門樑旁高掛着對聯,窗杦上糊上了窗花,門簾貼着倒福,人們都十分喜慶,而我像是被隔絕在歡喜外。

我蜷縮在木門角落裏,手中緊攥蒼白的試卷,心裏像染了一層灰。僅與一牆之隔的客廳充斥着孩童的嬉鬧聲,相互寒暄的話語。奶奶總是在忙碌,她穿着鮮紅的棉襖迎面走來:囡囡,跟奶奶做米酒去。我一改悽苦的面容走向廳堂。奶奶手把手教我如何用打米機脱落米殼,再挑選出飽滿晶瑩的米粒,將一壺水放在蜂窩煤上烘烤,倒入米粒,煮沸,再倒入一座半人高的大缸裏發酵。我問:奶奶,為什麼年年都要做米酒啊?她説你爸爸可喜歡喝了,在城裏可喝不出自家的味道。我並不懂,並未放在心上,懷揣着好奇的心理回到飯廳。

三二一,新年快樂!煙花瞬時被點燃,好像炸開在我的頭頂,挺驚豔的。我露出了久違的笑容。奶奶提着一壺東西準備年夜飯,奶奶為每個人都斟滿一杯米酒,杯中的米酒氤氲出糯米的清香,浮在上面的泡沫咕嚕嚕地叫囂着,原本渾濁的液體在煮沸與時間的沉澱下撥雲見霧,變得澄澈,我嘬了一口,蓬鬆的'米粒入口即化,糯米的香甜在舌尖綻開,這是一種獨特的感受,不是啤酒的苦澀,亦不是烈酒的滾燙,有的是時間沉澱下的甘甜。

米酒的製作工藝極為繁瑣,恰如人生的旅途。去殼、篩選、煮開、發酵、煮沸,每一道工序都要認真對待,正如人生的台階,層層遞進。米酒要十幾天才能完成發酵,這其實是一個暫停的過程,我們需要在這個過程裏完成人生最重要的台階發酵,其中思危、思退、思變,最終羽化成蝶,鳳凰涅槃。未來何去何從,唯有在陽光下,在空氣裏慢慢沉澱,慢慢昇華,一點一點構築人生的台階。一分耕耘,一份收穫。生活中壯麗的長城,就是一點一點用時間、用汗水澆鑄而成的台階,通過漫長歲月,漸漸搭建起來的。

要想構築出恢宏的生活長城,每一步,每一個台階都要立好,每一道工序都不能出現紕漏。頓時,我的心中噴湧出了希望。小小的瓦房裏,又多了一絲歡喜。

台階的作文 篇7

最近,我時常想起一件事,一件記憶猶新的事,一件讓我感觸很深的事,一件發生在不久前的讓我邁上新台階的事。

那天傍晚剛放學,我和陳妮還有李鑫走出校園的大門,還有説有笑地去拿車。因為時間還早,我們便推着車站在車棚的一邊聊起了天。正聊得起勁時,卻發現陳妮把書包放在我的車後架上,從書包夾層中個取出了錢包,小心翼翼的取出了錢包中的零錢,朝一邊小跑過去。

我和李鑫十分納悶,目光追尋着陳妮的身影,過了一陣才恍然大悟。原來她把錢放進了一位正在行乞的老爺爺面前的碗中。

“妮,你把錢都給他了?”我疑惑得望着她,“是假的怎麼辦?”

“就是!”李鑫附和着。

見她無所謂的搖了搖頭,一臉真誠地説道:“是真的也好,假的也罷。你們想想,如果是真的,我便應該這麼做,儘自己的能力去幫助他;如果是假的,他也是被一些不法分子利用,才走投無路來討乞的,那我就更應該儘自己的力量去幫助他,不讓他受更多的折磨,不是嗎?而且,我們都是社會中的一員嘛,對吧?儘自己力所能及,幫助別人,等於幫了自己。不是説,送人玫瑰,手有餘香嗎!”

我們心悦誠服地點了點頭,是呀!真的也好,假的也罷,他都很需要我們的幫助!是這個道理。

想着想着,我和李鑫竟不約而同地掏出了身上僅有的錢,全部投進了老爺爺前面的`碗裏,望着老爺爺的笑容,我們的心裏也樂開了花!

對呀,陳妮説得對,無論是真的,還是假的,他們都需要我們的幫助,我們也應該幫助他。

就在那一刻,我懂得了當遇見行的人時,應要怎麼做。我的思想邁上了新台階。

台階的作文 篇8

那一刻,我是無比激動的,因為我踏上了目標的新台階,這就意味着我離自己的夢想又近了一步。

我有一個目標,希望自己在這個學期裏,我的成績始終都保持着進步。校園裏第一次月考過後,我看着自己在班級裏的排名前進了幾名,在校園排名榜裏也前進了不少。校園裏的第一次月考給了不少的信心,在我接下來的的學習時間裏,我也都一直在認真努力着學習。因為我得做好準備迎接着校園裏下一次的考試。

眨眼間半個學期就過去了,在這半個學習裏,在學習上我一直都不敢鬆懈,始終都繃着一根弦。當我們迎來期會考試的時候,我一直都在心裏鼓勵着自己。我一定要相信自己,相信自己一定能夠進步。

等到這次期會考試的結果出來後,我更加激動了,因為我比起上次來,這次又有了明顯的進步。我還記得當我看着班級排名上我的名次時,我整個人都是激動的。這一次的考試比起上次考試進步了不是一星半點,我足足在班級裏前進近二十名,這對我來説已然是一個大的進步了。

隨着時間一天一天流逝,這一學期裏的期末考也臨近。在期末考的前一天,我回顧着這一學期以來我所有的進步。我是從原本班級四五十名開始往上爬的,完全沒有想到一直上升到了十幾名。這一次的`期末考,我的目標是衝進班級前十。

校園裏的一場期末考試是在眾位學生們緊張中度過的,等到考試完。我自信的笑了,這一次我相信自己一定能取得一個大的進步。只不過,當我看到排名表上我排在班級第四的位置時,我更是驚訝的不敢相信。

這一個學期就要結束了,我很開心,我在我的學習上踏上了一個全新的台階。在往後的學習裏,我一定會繼續向上攀爬。

台階的作文 篇9

台階,人生,這兩個詞彙本不交差,但是在我看來。差不多,只不過一條完成的比較簡單,而另一條比較艱難罷了。我們實現人生的夢想和小螞蟻爬台階差不多,必須不懼困難和險阻,有在哪裏摔倒就在哪裏爬起來的精神,才能登上人生的最高層。

我從小就比較靦腆,也可以説是膽小。直到上學,老師提問題,下面的同學都把小手舉得高高的,而我退縮了,我不敢。但過了一段時間,我意識到回答問題並沒有什麼可怕的,第一次把自己的手舉了起來,回答完一個問題讓我既輕鬆又喜悦。勇敢讓我上了一個台階。

國小的一次考試,我看見老師出去接電話了,順手就拿出了課桌裏的課本,小心翼翼的打開,看沒人注意我,於是我就開抄了。試卷發下來,果然考了個好成績,但我心裏並不是那麼高興。放學回家,也沒有臉把試卷拿出來。第二天,終於兜不住了,告訴了老師真相,雖然被老師批評了,但那顆懸着的心終於放下了。誠實,讓我上了一個台階。

在期末考試之前的那段時間裏,我每天晚上作業都要做到很晚,我相信付出才會有回報。終於,取得了令我滿意的成績。堅持不懈使我又上了一個台階,離夢想更近了一步。

而現在,我不怕失敗,不怕丟臉,不怕成績比別人差,因為只有找出自己與別人的差距和不足,才能使自己更出色,我認為只有這樣才能上更多的`台階。

我認為人生的頂點莫過於實現自己夢想的那一刻。人生不僅有幾十級,幾百級台階那麼簡單,它有成千上萬級,它需要我們用幾年或幾十年的心血去完成,但我相信,只要我努力,我終將會走完這段路程。

台階的作文 篇10

一天閒逛商店,看見一位顧客來退西裝。售貨員發現西裝有洗過的痕跡,但她沒有揭穿,而是給顧客尋求了一條免於難堪的退路。她説:可能您家人不小心搞錯了,把這西裝送去冼了。我也有類似的情況,一次,我外出時洗衣店的人來了,我丈夫稀裏糊塗地把一大堆衣服讓人抱走了。和您一樣,不是嗎?您看,您的衣服上面有洗過的痕跡。顧客聽了無話可説,大概心裏倒有些感激這位售貨員。

這位售貨員的心是善良的,因為她懂得給人一個台階。金無足赤,人無完人。在生活中,誰都可能有錯誤和失誤,誰也有可能陷入尷尬的境地。因而,給人一個台階,是為人處世應遵循的原則之一。英國詩人華茲華斯説過:正義之神,寬容是我們最完美的所作所為。給人一個台階,正是寬容的一種體現。

給人一個台階,最能顯示出一個人的良好修養。只有襟懷坦蕩、關心他人的人,才會時刻牢記給人一個台階。在受到傷害時,許多人都會與對方針鋒相對地吵鬧一番,結果使雙方都十分難堪。而美國前總統林肯發火的時候,卻盡情地寫信發泄,等花了很多時間把信寫好後,自然就心平氣和了,就能理智地處理問題。雖然寬容並不意味着一味忍讓,但學會最大限度的寬容,就能避免許多尷尬。

給人一個台階,往往會贏得友誼,得到信賴。富蘭克林少年時十分狂傲,凡是與他意見不同的人,都要遭到他的侮辱。後來,他及時改變了乖僻、好辯的性格,不再給人難堪,而是坦然接受反駁他的.所有正確言論。在與人交談時,他也和氣了許多。這種轉變,使他結交了很多朋友,最終成為易於掌握公眾言論的政治家。的確,給人一個台階,往往是擁有朋友的開始,也是自己成功的開始。

台階的作文 篇11

人之一生,會遇到很多絆腳石阻礙你攀登到下一個新目標,新台階,站得高,望得遠,站到一個新的台階上,往往會看到別樣風景。

我是跟着一羣登山愛好者上山去玩的。説是爬山,其實也不是,就是沿着山上用石頭凹進泥土搭成的一個個台階,一階,兩階的走上去。一開始,我是這麼想的。

在旁邊有個纜車,可以直到山頂,雖然我口上説不用,可是身體很誠實,不停巴望着纜車緩緩上升,淚流滿面啊!

我是和一個姐姐搭檔爬山的,一開始,我的確是卯足了勁向前衝,我想快點看看山頂上的風景到底如何,一步就邁了兩三階,而姐姐卻一直在我後面,勻速的走着。

“快點啊!”我大叫,朝着後面招手。

“你慢一些,別滑倒了。”她追上來,追到我面前。“你這樣這麼快跑,是欣賞不到沿路的風景的。”

“路上的風景有什麼好看的?趕緊走吧!”我心情突然煩悶了起來,向上跑去。

不一會兒,身上的力氣就耗盡了,抬腳的姿勢都動不了。是真的累了,抬頭望望,還有大半截路程呢!

“怎麼了?”姐姐過來問我。

“走不動了。”我支支吾吾的説,自己都覺得臉漲紅了幾分,“你先上去吧,我休息一下。”

“恩,好。”姐姐點點頭向上走去。

我一轉身,哪知腳下踩空,一跤竟摔到了草邊。這麼大動靜驚動了前面的人紛紛跑來扶起我,讓我一旁包紮一下剛剛摔倒時受到的`傷,可我就是太懦弱了,這時竟流下了眼淚來,他們就安慰我,説這是爬山時常遇到的事……

我本來力氣就耗盡了,現在又受了傷,自然是爬的更慢了,姐姐在一旁扶着我,我也要堅持完成剩下的路程,就連土體的人也在陪着我。到了山頂,因為我耽誤了大半個小時,風景也消掉了大半。我的眼淚又下來了,因為正是我的懦弱才會讓這一團人看到的風景。姐姐過來安慰我,告訴我沒事,以後再來爬山就可以了。

人生,就像無數個台階組成的大山,有時終點不那麼美麗,但沿路的風景,卻更美麗。一階兩階構成生命的風景線。

台階的作文 篇12

經歷了萬物叢生的春,走過了“熱情似火”的夏,迷茫之中步入了那引人思緒的秋。對於現在的我們,國小的生活已成了浮影,已成為我們一段淡淡的回憶。國中,一個引人深思的話題,又一個人生新的台階,是“棄舊迎新”還是“沉浸過去”已不重要了,眼下,正有我們需要去做的事情……

學習,國中的學習是緊張而又急促的,能否跟上學習的節奏,關鍵是看你自己對於學習的付出,付出的多,自然是有益無害的;付出的少,也不要緊,調整好自己再“追”也不遲啊。不要讓入學第一個星期的新奇默默地“逝去”。一個真正懂得學習的人是不會讓他的生命白白流逝的,而我們的生命也正是由這樣點點滴滴看似微不足道的時間組成的。加速、努力,往往是最好的方法。

生活,曾有聖人云:“生活之道乃是學習之根本。”這句話一點也不假,會學習不只是注重於成績,更多的是將所學知識納入生活中去,才是真正的學習,也只有這樣才不會出現如今“高分低能”的情況了,要想在學習中立足,必須要懂得生活;反之,若想在生活中立足,必須要學會學習。這兩者是並存的。所以無論在何時、何地、何處,都不要忘了:“學會生活,才能學會學習。”

多彩,要想自己的國中不枯燥乏味,那麼你就必須得學會讓自己的國中多彩。當年的孔子詩、書、禮、樂樣樣精通;三國時期的諸葛亮很多人都認為他只擅長於軍事,實則他的琴術也是當時數一數二的';一代梟雄曹操他的戰略,他的“幸甚志哉,歌以詠志”般的豪情壯志,曾在多少文人墨客的心中立下了不可磨滅的印象,哪怕是千年之後的我,在此寫文,心中也是慷慨激昂的。試問:“這些名家,有誰只是單方面的?”這就是所謂的讓人生多彩,但我們不用想那麼遠,做好現在的本職-國中生,讓國中生活多彩就行了。

中學——人生新的台階。讓我們一起一步一步完善自己的人生,在學習生活中探尋它最本質的東西吧。

台階的作文 篇13

爬台階——一種從低處到高處最樸實、最有效、最穩妥的方式。每爬上一階就意味着離既定的目標更近一步。我很喜歡台階帶給我的感覺,那是一種過程,我可以選擇向上或向下,可以選擇一跨一階或是多階,可以體味那一步步靠近目標的感覺。科技的發展使電梯成為了代步工具,而我仍樂衷於那樸實的台階。

總覺得台階包含了一種真理,以至於它對我有了更大的吸引力,但爬了十多年的台階仍沒有猜透。偶爾的一次,我終於瞭解到了那個有關台階的真理。

台階總是為了達到高處而建造的,它的目標便是它的最高點,這一點不是和我的追求的成功相似嗎?事業的目標永遠在高處,而到達高處沒有像乘電梯一樣可以一蹴而就的方式,唯一的方法就只有爬台階,一步再一步,踏踏實實,時刻都在注意腳下,搞不好就會摔個鼻青臉腫。

爬樓梯的人總會有種感覺:下去容易,上去難。上的一定程度你可能已是氣喘吁吁,心慌腿軟,舉步維艱了;但若是下樓,你完全可以箭步如飛。這同樣也是那種為成功而奮鬥的感覺。要想進步是要付出努力的,是一個慢慢積澱的過程;而退步便可以很簡單,可以在極短的瞬間使你以前為進步而付出的'努力轟然倒塌,使你摔下台階。

當你面對無數階台階時,你需要仰視,而台階便像是挺直了身子俯視你,讓你覺得自己是多麼渺小;當你把所有的台階都踏在腳下時,你可以俯視,那台階便以對你的精神佩服地五體投地了。終於你可以感到一種欣慰。成功又何嘗不是如此?

台階——普通的再也不過,但它仍保留着它的“台階真理”,時不時給爬台階的人以啟示,尋找那人羣中體味得到這份真理的有心人。

台階的作文 篇14

台階,載着成功向遠方延伸,遠到讓你感到望洋興歎,感到遙不可及。然而,為什麼要一蹴而就呢?

小時候,我的性格不太安分,每當要走台階時,我都不會平平穩穩的,非要一級一級地往上蹦,有時覺得不過癮,來了個二級蹦,完了,自嘗苦頭——“砰”我的膝蓋磕到了台階上,磕破了一層皮。我坐在台階上“哇哇”地大哭起來。媽媽循聲而來,手輕輕摸着我的額頭,心疼地説:“孩子,走台階要穩穩當當地走,如果一下子跳兩三層,會跌跟頭,吃虧。”

媽媽這句話我只知道字面上的意思,直到上學後,我才逐步加深對這句話的理解。

那是一個個暑假,我在房間裏看着一本雜誌,偶然看到一個故事。講的是日本馬拉松冠軍山田本在新聞發佈會上説:“用智慧戰勝對手。”咦?用智慧戰勝對手嗎?在馬拉松賽中戰勝對手,考得是運動員的身體素質和耐力啊。為什麼山本田説“用智慧戰勝對手”呢?我百思不得其解。於是我繼續往下看——

記者們和我真是“英雄所見略同”,也是腦袋裏打了一個大大的問號,對山本田的'話表示不解。記者打破砂鍋問到底:“為什麼?”山本田笑而不答。後來,人們從他的自傳中找到了答案:原來,山本田每一次比賽,都要乘車遊覽一下比賽路線,將42多公里的路分成一個個小目標,在意同樣的速度達到下一個目標。全程跑完,甚是輕鬆。

對於學習,亦是同樣的道理。也許100分的期末考你覺得高不可攀,但你是否看到眼前的那幾級台階?只有一步一步走,一分一分得,才能考取高分。切記:每一天比別人勤奮一點點,最後你看到的美麗風景比任何人都多。

台階,並未在無盡的黑暗中沉淪,相反的,他是你的明燈,他會為你指向成功的道路!